精選三年級未來(lái)的作文七篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的三年級未來(lái)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級未來(lái)的作文 篇1

　　未來(lái)的房子有好多種，有長(cháng)方形、正方形、圓形、菱形、水滴形……要我說(shuō)，我還是比較喜歡長(cháng)方形，因為長(cháng)方形不僅住的地方大，還能防地震。每個(gè)房型都有它們不同的用法。

　　像水滴形，當然，底下是平的，為了方便站立，萬(wàn)一什么硬東西崩到了頂上，它的尖就可以把這個(gè)東西劈斷，還非常的舒適，也不愁喝水，因為它本身就是凝固水做成的，人一喝，他就又補回了人喝的.這一口。

　　特別是長(cháng)方形的，它不僅舒適，本身還是一個(gè)巨型蛋糕，餓了就吃，要是吃膩了的話(huà)，就可以語(yǔ)音換蛋糕，還有語(yǔ)音一秒加熱，要加什么果醬，一說(shuō)，就可以換了。還可以跟它說(shuō)是要夾心的，還是要直接加果醬。遇到了下冰雹，這套房子就特別損別的房子，掉下來(lái)不管是多大的冰雹，它都能往兩邊彈。還可以在家里隨便玩蹦蹦床。

　　看，這就是未來(lái)的房子，多么的漂亮。到時(shí)候要真有這樣的房子該多好。

三年級未來(lái)的作文 篇2

　　未來(lái)的書(shū)包是什么樣的呢？那是我發(fā)明出來(lái)的。

　　未來(lái)的書(shū)包是用一種特殊的材料制作而成的。書(shū)包的布里面有一種智能的感應芯片。每當小主人背起書(shū)包時(shí)，感應芯片就會(huì )感應到小主人的體溫，自動(dòng)變輕，還有一點(diǎn)軟。這樣，書(shū)包背起來(lái)既輕巧又舒服，大大減輕了書(shū)包的重量。

　　書(shū)包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時(shí)間調整好，第二天早上它就會(huì )準時(shí)放出很大的聲音，如果你還沒(méi)有醒來(lái)，它就會(huì )放出更大的聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽(tīng)見(jiàn)，而且對耳朵沒(méi)有任何傷害。

　　更有趣的'就是這種書(shū)包可根據小主人的心情來(lái)變換顏色。心情好的時(shí)候，書(shū)包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時(shí)候，書(shū)包就只能變成墨綠色或藍色的。

　　怎么樣，我發(fā)明的書(shū)包好嗎？

三年級未來(lái)的作文 篇3

　　我們現在的書(shū)包多重��！如果有一個(gè)可以自己走路的書(shū)包，那該有多好��！

　　我決定發(fā)明這樣的書(shū)包。這種書(shū)包沒(méi)有翅膀，但是它可以自己在空中飄。它可以一直跟著(zhù)自己的主人。注意必須在書(shū)包上的電子卡片上寫(xiě)上自己的名字，它才會(huì )把你當成自己的主人。

　　這種書(shū)包還會(huì )當地毯，出去游玩的時(shí)候可以休息。書(shū)包上有三種按鈕，你如果想讓書(shū)包變窄一些的'話(huà)，就按綠色按鈕；如果想讓書(shū)包寬一些的話(huà)，就按紅色按鈕；如果要固定寬窄的話(huà)，就按黃色按鈕。

　　“未來(lái)的書(shū)包”會(huì )和我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。不久的將來(lái)，它就會(huì )出現在我們的眼前。

三年級未來(lái)的作文 篇4

　　我想發(fā)明一種交通工具，讓它有折疊、拉長(cháng)、縮進(jìn)、升降的特點(diǎn)，這樣出門(mén)就更方便了。

　　自行車(chē)是很多人們出門(mén)必備的交通工具，但如今的電動(dòng)車(chē)已經(jīng)悄悄代替了它，電動(dòng)車(chē)車(chē)身長(cháng)，分量重，停放占用面積大，另外，如果你停放在沒(méi)人看守的地方，又怕被盜。為此，我設計了一種“生肖式電動(dòng)車(chē)”，顧名思義是它是以我們的'生肖寵物為特色，既可以像書(shū)包一樣背在肩上，又可以裝東西，載人行駛。這種電動(dòng)車(chē)體積小，重量輕，功能多，無(wú)污染，也可以讓忙碌又辛苦上班的爸爸、媽媽們減少一些不必要的麻煩。這也是我設計“生肖式電動(dòng)車(chē)”的目的。

　　“生肖式電動(dòng)車(chē)”我是這樣設計它的，讓它有鈦合鋼做成的框架，具有易拆裝、出門(mén)攜帶方便的特點(diǎn)，外觀(guān)設計成可愛(ài)的生肖寵物，適合各種年齡段的人來(lái)挑選，永光電接受器遇到紅燈停，綠燈行，既安全又準確。電動(dòng)車(chē)折疊后可以帶進(jìn)上班的地方，大點(diǎn)的學(xué)生可以帶進(jìn)教室，拉出椅桿，當做靠背椅子坐。這種電動(dòng)車(chē)還有特殊的防盜功能，車(chē)主可以把指紋，密碼輸入電腦，如果指紋和密碼不符，車(chē)子就不會(huì )啟動(dòng)，而且還會(huì )自動(dòng)報警，真是萬(wàn)無(wú)一失！

　　我迫切的希望我發(fā)明的這種電動(dòng)車(chē)早點(diǎn)問(wèn)世！也可以早點(diǎn)讓天下所有的爸爸、媽媽們享受到快樂(lè )和輕松！

三年級未來(lái)的作文 篇5

　　喂！大家趕快去看汽車(chē)大賽，那里有許多的未來(lái)汽車(chē)在比賽呢！你可別忘了我，我可是這些車(chē)的發(fā)明者呀！

　　“快看！一號飛行汽車(chē)來(lái)了人們歡呼著(zhù)。！只見(jiàn)一道金光從天空中飛過(guò)那就是我的“天神號”。他有十個(gè)車(chē)輪飛的特別的穩當一定會(huì )保證你的安全。他有一雙金色的翅膀，如果其中一只翅膀壞了，一按按鈕他就可以自行修復。他還有很多功能呢比如：“他可以變成一張紙裝在口袋里非常的方便，還可以潛入大海。而且還是太陽(yáng)能的呢，會(huì )給我們帶來(lái)很多的方便。

　　二號車(chē)來(lái)了，她披著(zhù)五顏六色的外衣就像一輛彩虹戰車(chē)特別的好看。它的功能更多，有自動(dòng)導航系統、自動(dòng)控制方向盤(pán)、每次到達目的`地他總會(huì )發(fā)出“噠！噠！噠的聲音”。這樣來(lái)提醒那些疲勞駕駛的那些司機。

　　三號車(chē)上場(chǎng)啦！忽然有一個(gè)影子快速的飛馳而去，我一看哈哈！原來(lái)是我的飛鷹號。黑色的外殼顯得他更加的帥氣它不但能隱身、而且還會(huì )變成你想要的任何款式，那速度簡(jiǎn)直是一分鐘可達到三千公里呢？要是有人上學(xué)遲到了只要有了它保管你不會(huì )遲到。最后我的發(fā)明竟然在這次比賽中得了一等獎，真希望我的車(chē)能快點(diǎn)上市呀！

三年級未來(lái)的作文 篇6

　　我設計了一個(gè)未來(lái)的房屋，讓我們一起來(lái)參觀(guān)一下吧。

　　首先，它的外形和普通房子可不一樣！它既像一個(gè)白色的城堡，屹立在地上，又像一個(gè)美麗的天空城。遠遠望去，就像一朵棉花做的`呢！你可不要小看它，它可厲害著(zhù)呢！

　　接著(zhù)，我給你們說(shuō)一說(shuō)它的防盜功能吧！如果有小偷想要進(jìn)入你的家，那是絕對不可能的！為什么呢？因為它有自動(dòng)識別功能，識別好人和壞人。如果小偷執意要進(jìn)家，它就會(huì )把小偷趕走。當然，如果是主人的熟人，他就會(huì )很有禮貌的說(shuō)：“對不起，主人不在家，你先回去吧！等那主人回來(lái)了，我自然會(huì )通知您！”

　　最后，它還有一種這厲害的功能沒(méi)講呢！如果你回到家后，感到疲憊不堪，而又不想做飯，那該怎么辦呢！那你不用擔心，整個(gè)房子里安裝了很多是設備，其中一個(gè)就是可以做飯的設備，他掌握了所有菜系，你絕對可以大飽口福了！

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想住進(jìn)這神奇的房子里呢？我一定要好好學(xué)習，等我長(cháng)大了，讓幻想成為現實(shí)。

三年級未來(lái)的作文 篇7

　　人們想飛，就發(fā)明了飛行器；人們不想跑，就發(fā)明了火車(chē)；人們想看很小很小的東西，就發(fā)明了放大鏡。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)�？梢宰兊酶�美好。如果讓我來(lái)設計未來(lái)的學(xué)校，我會(huì )怎么設計呢？請聽(tīng)我來(lái)介紹。

　　未來(lái)的學(xué)校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個(gè)圓形的.學(xué)校，這個(gè)學(xué)校很安全，因為它的建筑材料是棉花。有同學(xué)摔倒？不怕，地板夾層里的棉花會(huì )保護他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它馬上又會(huì )長(cháng)出來(lái)。

　　在這所學(xué)校里，我們可以看到海里的小魚(yú)，可小魚(yú)卻看不到我們。下課了，我們可以看著(zhù)鯊魚(yú)游來(lái)游去，看著(zhù)大大的螃蟹很威武地揮動(dòng)爪子，看著(zhù)海面上迷人的風(fēng)景……自由而快樂(lè )。

　　未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有老師了，我們的老師就是機器人。機器人來(lái)給我們上課，幫我們改作業(yè)，它們不會(huì )對我們生氣，只會(huì )耐心地教。

　　放學(xué)回家時(shí)，回家的路太遠，書(shū)包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會(huì )變成一輛小汽車(chē)，把我們帶回家，這樣多方便！

　　我希望我的想法可以早日實(shí)現。