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未來(lái)的想象作文

時(shí)間:2023-04-06 13:12:08 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

關(guān)于未來(lái)的想象作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于未來(lái)的想象作文匯總8篇

未來(lái)的想象作文 篇1

  從遠古時(shí)期到科技發(fā)達的今天,人類(lèi)的科技在不斷的發(fā)展,不斷突破,不斷更新。20xx見(jiàn)3月的某一天,我不禁開(kāi)始了想象未來(lái)的衣食住行……

  未來(lái),一切都是可能的。衣服上的圖案不在不能動(dòng),當按它的鼻子時(shí),他就會(huì )說(shuō):"別煩我,我是很忙的!"當按到它的肚子的時(shí)候,它就會(huì ):"咯咯咯……"的笑個(gè)不停。當按邊上的音樂(lè )鍵時(shí),它就會(huì )跳起舞來(lái),你也可以調節溫度,想要多熱就可以多熱,要多冷有多冷。

  未來(lái)的餐桌當然不普通,將蘋(píng)果NS放在這個(gè)桌子上,它就可以開(kāi)始點(diǎn)餐了?梢噪S心所欲的控制披薩餅的大小?梢杂媚愕南埠每刂品诺尼u料,還可以在無(wú)聊的等待中玩你的手機鎖擁有的`游戲,來(lái)驅除無(wú)聊。

  未來(lái)我們當然要有好的環(huán)境在科技發(fā)達的未來(lái),人類(lèi)賴(lài)以生存的地球已經(jīng)荒廢了。人類(lèi)在那時(shí)就會(huì )搬到遙遠的外太空去。人類(lèi)在太空中建造了引力環(huán),引力環(huán)是環(huán)形有引力裝置,還配備了強大的傘型炮,殺傷力極大,這是為了防止敵人的入侵。

  未來(lái)的車(chē)輛當然也不能落后。那車(chē)殼是用鉆石做的,此車(chē)無(wú)輪胎,是靠懸浮系統。3分鐘就可以變成太空車(chē),可以在宇宙中穿梭。

  我想,我的設想今后一定會(huì )成真。

未來(lái)的想象作文 篇2

  未來(lái)的科技有自動(dòng)汽車(chē),有自動(dòng)教室自動(dòng)食物,那么今天我就跟大家介紹一下未來(lái)的教室吧。

  我們現在上學(xué)的教室只是一間簡(jiǎn)單的教室,而未來(lái)的教室是有時(shí)空門(mén)的,到了上學(xué)時(shí)間你不用出門(mén),家里房間的墻上就會(huì )出現一個(gè)時(shí)空門(mén)。你只要進(jìn)入這個(gè)時(shí)空門(mén)就會(huì )0。5光速每秒的速度到達教室,是一定不會(huì )讓你遲到的。而且教室前面還有一個(gè)箱子里面是x芯片,只要你到達教室,x芯片就會(huì )從箱子里飛出來(lái),進(jìn)入到你的'身體里。我們的手腕上,就會(huì )出現一個(gè)液晶的電子遙控器,我們自己也可以操控x芯片。如果我們受傷了x芯片就會(huì )發(fā)光,他會(huì )以最快的速度讓我們自動(dòng)痊愈。

  x芯片還會(huì )記錄我們當天的學(xué)習情況和身體情況。當然老師也可以不用來(lái)教室教學(xué)了,可以用時(shí)空投影儀在家里給我們上課,否則老師太辛苦了!

  未來(lái)的教室里的教學(xué)設備都是全自動(dòng)的,我們需要什么教具,只要按一下手腕上的x芯片遙控器,教具馬上就會(huì )出現在我們面前簡(jiǎn)直太方便了,我們每天都不用背著(zhù)大書(shū)包上學(xué)了。

  放學(xué)后我們可以用時(shí)空門(mén)回到家里,那樣交通就不會(huì )堵塞了,我們也可以按時(shí)寫(xiě)作業(yè),吃飯了!

  我期待著(zhù)這一天早日到來(lái),我要努力學(xué)習,為這一天的到來(lái),做點(diǎn)兒貢獻。

未來(lái)的想象作文 篇3

  想象一下,未來(lái)的手機會(huì )多么神奇呀!它有美麗的外殼、很多新奇的功能,我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)外殼吧!

  外殼的顏色是鮮艷而生動(dòng)的,看:紅色的草莓帶著(zhù)露珠、粉紅色的HelloKitty在Say Hello、藍色的天空白云在飄蕩。外殼上有一個(gè)小屏幕,小屏幕的用處可大了,要是你現在手不小心劃傷了,你也沒(méi)有創(chuàng )可貼,只要輕輕觸摸小屏幕,手機會(huì )自動(dòng)搜索,只要你按著(zhù)它的提示,就可以找到一家離你最近的藥店,買(mǎi)到創(chuàng )可貼。我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)其他功能吧!

  如果你上班快遲到了,手機會(huì )變成一輛賽車(chē),把你送到目的.地;要是你生病了,手機會(huì )變成一位小巧的機器人醫生,及時(shí)為你檢查身體,并提出治療意見(jiàn);如果有一天你外出郊游,手機就可以變成一把沒(méi)有魚(yú)餌的魚(yú)桿,它會(huì )發(fā)出電磁波唱魚(yú)兒喜歡聽(tīng)的“歌”,將河里魚(yú)兒引過(guò)來(lái),手機馬上從魚(yú)桿變成魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)兒抓住,那樣你就可以吃到可口、美味的魚(yú)兒了。

  !這么神奇的手機會(huì )是誰(shuí)發(fā)明的呢?當然是未來(lái)的我——孫博士了!

  大家都很期待這樣的手機吧?那就熱拭目以待,等我學(xué)好科學(xué)知識去創(chuàng )造吧!

未來(lái)的想象作文 篇4

  到了22世紀末,將會(huì )有一種新型而奇特的書(shū)出現在地球上。這種全自動(dòng)的書(shū)與眾不同。這就是我發(fā)明的書(shū)。

  這種書(shū)不但印著(zhù)文字,而且還能把文字變成聲音?吹臅r(shí)候,只要把書(shū)一掀,那一行行文字立即會(huì )變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。有了這種書(shū),在黑暗中仍然能捧起書(shū)來(lái)學(xué)習。它會(huì )按著(zhù)你的'要求,不厭其煩地念給你聽(tīng)。

  如果把這神奇的書(shū)送給盲孩子們,那他們就不用慢慢地摸盲文了。瞧,盲童們手拿著(zhù)這種書(shū),仰起那紅撲撲的臉蛋兒,聽(tīng)著(zhù)笑著(zhù)。好似看見(jiàn)那山澗的溪流,林中的小鳥(niǎo),雨后的彩虹,綠油油的田野......啊!神奇的書(shū),將會(huì )給他們帶走自卑,帶來(lái)開(kāi)心!這種書(shū)不但能唱歌,還能當食物來(lái)吃,當衣服來(lái)穿。

  如果你餓了,便把書(shū)合上,按下一個(gè)紅色按鈕,它便變成一頓豐富的的食物,讓你吃個(gè)夠;如果你感覺(jué)到冷了,便把書(shū)合上,按下一個(gè)橙色電鈕,它便變成了一件厚厚的暖暖的大棉衣,而且還自動(dòng)給你穿上,讓你不再寒冷!

  將來(lái),我一定要把我自己發(fā)明的書(shū)送給每一個(gè)孩子!

未來(lái)的想象作文 篇5

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間四年過(guò)去了,現在是XX年,舉世矚目的奧運會(huì )就要在北京舉行了,全世界幾百個(gè)國家都有人來(lái)觀(guān)看。如今,梁平變了樣,當外國的朋友看完奧運會(huì )后,就一定會(huì )到梁平來(lái)參觀(guān)。

  當他們來(lái)到梁平時(shí)就看見(jiàn)了奇怪的.現象。他們發(fā)現公路是各種顏色的,就問(wèn)我是怎么回事。我告訴他們:“這是我們的新成果,它叫千層路,每層有每層的特點(diǎn)。這路有紅,黃,褐,棕,綠五種顏色,紅色路上車(chē)子一小時(shí)可行一百公里;黃色路上時(shí)速可達三百公里;褐色路上車(chē)子一小時(shí)能行六百公里;棕色路上時(shí)速可達九百公里;最快的是綠色路面,時(shí)速可達一千二百公里!”聽(tīng)完我的介紹,其他國家的人們都羨慕的說(shuō):“真是好路呀!要是我們國家也有這種路那該多好呀!”我聽(tīng)了,感到無(wú)比的自豪。

  接著(zhù),我又帶領(lǐng)外國的朋友參觀(guān)了梁平的許多景點(diǎn),像什么百里竹海觀(guān)音洞,有名的佛教圣地雙桂堂,新建的石馬公園,他們看了都贊不絕口,一個(gè)日本朋友還翹起大拇指說(shuō):“中國人真行,梁平人大大的行!”

未來(lái)的想象作文 篇6

  死寂靜般的可怕,黑夜就這樣在人們忙碌的不知不覺(jué)中織上天空。

  還是現代,一個(gè)女孩在雨中暢想自己的未來(lái),在這個(gè)萬(wàn)千人的世界,每個(gè)人都擁有一個(gè)世紀的人生,忙碌的人總是向好生活看齊,而看透世界的學(xué)者向往未來(lái)。去預言、去推測、去探索。

  雨淅淅瀝瀝的下,未來(lái)的自己是否還停留在那個(gè)想象自己的雨季。許多科學(xué)家都在雨中發(fā)現世界的秘密,科學(xué)家、夢(mèng)想、世界、未來(lái)。那只是一場(chǎng)雨,卻保存了一段美好的想象。雨后,是美麗的彩虹,仿佛是失落的人找到了方向;堅強的人克服了生活中的種種困難;絕境中的人找到了希望;那是他們撒下的自豪,要學(xué)習,要快樂(lè ),要堅強,這是每一個(gè)人的生活方向。我是一個(gè)企業(yè)家,我是自由的`,我可以在書(shū)世界中遨游,在幻想的天空中翱翔,在自己的世界中做自己想做的是,去給自己的自己打分。一個(gè)人的壽命最多是100年,除了24歲之前的學(xué)業(yè),下半生都在努力工作。小學(xué)畢業(yè)只是給學(xué)業(yè)解放的一個(gè)小洗禮,而大學(xué)解放只是踏入社會(huì )的一個(gè)洗禮,真正的離開(kāi)才是人生的解放。

  各位的人生中有沒(méi)有這樣的一場(chǎng)雨,一個(gè)美麗的幻想世界。

未來(lái)的想象作文 篇7

  未來(lái)的教室可神奇了,奇妙的功能很多很多,讓我們一起去看看吧!

  走進(jìn)教室,你會(huì )看見(jiàn)教室的墻上全部貼上了壁紙,這可不是一般的壁紙。它會(huì )根據室內的溫度來(lái)調節室溫,達到冬暖夏涼的效果;它還會(huì )變換圖案,春天變得百花盛開(kāi);夏天綠樹(shù)成陰;秋天鮮果飄香;冬天白雪一片。它還會(huì )在四季的基礎上根據天氣情況來(lái)變換各種天氣的圖案。不時(shí)還會(huì )發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲?缮衿媪!

  再看看窗戶(hù)。窗戶(hù)上有一個(gè)神奇的按鈕,只需按一下這個(gè)按鈕,并說(shuō)出你想去的'地方,它就會(huì )把教室變成你所要去的地方,當然這只是幻覺(jué)投影,但是還是可以給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)很多樂(lè )趣的。

  看到這兒你也許會(huì )問(wèn),教室時(shí)里怎么會(huì )沒(méi)有黑板和講臺呢?原來(lái)教室里安裝了立體投影裝置,只要開(kāi)啟這個(gè)裝置,它就會(huì )把今天所要學(xué)的知識投放出來(lái),并且全是立體的,讓同學(xué)們快樂(lè )地學(xué)習!

  教室里的桌子和椅子也發(fā)生了很大變化。桌子和椅子增加了按摩設備,使你十分舒服;桌子還會(huì )在你寫(xiě)錯字、書(shū)寫(xiě)姿勢不對和上課走神時(shí)提醒你。太神奇了!

  未來(lái)的教室可真奇妙,我相信隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我的幻想一定能變?yōu)楝F實(shí)。

未來(lái)的想象作文 篇8

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我感冒了,昏昏沉沉地來(lái)到醫院。走進(jìn)電梯,剛想按樓層,咦?按鈕上的數字怎么變成了漢字,上面寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)超市”、“未來(lái)書(shū)店”、“未來(lái)醫院!

  于是我按了“未來(lái)醫院”,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)身穿護士裝的機器人來(lái)到我的面前,溫柔地對我說(shuō):“您好,歡迎來(lái)到未來(lái)醫院,我叫可可,是您的私人護理,有什么要幫助?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我感冒了,走不動(dòng)了”。話(huà)音剛落,一輛輪椅出現在我的面前,我坐上輪椅,跟著(zhù)可可來(lái)到了檢查室,檢查室像小樂(lè )園,有滑滑梯,還有小型的摩天輪呢!

  我看到最?lèi)?ài)的滑滑梯,就迫不及待地爬上滑滑梯。這時(shí),耳邊傳來(lái)聲音:“你感冒了,需要吃藥,多休息,請到配藥室拿藥!蔽乙詾橛忠钥嗫嗟乃幫,但是來(lái)到配藥室,我看到的不是藥,而是小朋友愛(ài)吃的.美食,有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過(guò),藥物都含在嘴里了。哈哈,這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了,吃了這些美食,我們的病就會(huì )好起來(lái)。

  正當我美美地享受時(shí),耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“醒醒,起床了,不然上學(xué)要遲到了”。哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!要是未來(lái)的醫院如夢(mèng)一樣就好了。

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