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計劃未來(lái)的作文匯總三篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的計劃未來(lái)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
計劃未來(lái)的作文 篇1
剛剛步入中學(xué)的大門(mén),總有些緊張。但是,我相信自己一定會(huì )適應的,因為挑戰困難,力求上進(jìn),堅強是我的性格。
六年的小學(xué)生活不過(guò)才是人生生涯中一個(gè)小小的站點(diǎn),一次考驗。不過(guò),它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠,心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個(gè)新學(xué)習生活的開(kāi)始的開(kāi)始。三年的中學(xué)學(xué)習生涯也是一個(gè)沉重的.包袱,但是沒(méi)有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè )趣,我愿意乘風(fēng)破浪,向上攀登,直掛云帆濟滄海。 小學(xué)中的光輝成績(jì)也已成為過(guò)去,這嶄新的一頁(yè)就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來(lái)會(huì )很艱苦,但我會(huì )讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。
‘聰明在于學(xué)習,天才在于積累’我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習,多積累,多讀書(shū),不能再管中窺豹,坐進(jìn)觀(guān)天了。
在這三年的中學(xué)學(xué)習生活中,我會(huì )團結同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習,做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛生的好學(xué)生。把每天的事情認真,細心的完成。我堅信‘世上無(wú)難事,只要肯攀登!钪胁幻庥幸恍├щy,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉化為動(dòng)力,一定會(huì )一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。正如課文‘為你打開(kāi)一扇門(mén)’中有這樣一段話(huà)寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對門(mén)里的世界有了探索和了解的愿望,這些們一定會(huì )在你面前洞開(kāi),為你展現新奇美妙的風(fēng)景!矣X(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
今后在語(yǔ)文課上我會(huì )積極發(fā)言,勤于思考,在數學(xué)課上大膽發(fā)問(wèn),運用公式與知識的結合做到;精,準;在英語(yǔ)課上,專(zhuān)心聽(tīng)講,課后鞏固;總之那一門(mén)功課我都要用心去對待,要勤學(xué)好問(wèn)。
我相信,我會(huì )做得出色,會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
計劃未來(lái)的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,結束假期的多彩生活,就開(kāi)始迎來(lái)五年級生活。我希望能取得更好的.成績(jì)!
升上了五年級,我將堅持不懈地讀書(shū);我將帶領(lǐng)大家創(chuàng )造科技,做做小發(fā)明;我將以飽滿(mǎn)的熱情,踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項任務(wù),讓老師放心!升上五年級,我一定要團結同學(xué),多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習題,不懂,一定要有禮貌地問(wèn)別人。
我想對老師說(shuō):“升上五年級后,我一定早起早睡,做好學(xué)習計劃;多做練習,認真完成老師給我的任務(wù);做事情要細心、快速;下課后多復習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng )輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng )輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”
五年級,我想對你說(shuō):“在老師的培育下,我一定能茁壯成長(cháng)。我要努力學(xué)習,拿好成績(jì)感恩師長(cháng)!”
升上五年級,我一定會(huì )超越自我的!
計劃未來(lái)的作文 篇3
我決定在大學(xué)畢業(yè)后做一個(gè)中學(xué)老師。有很多原因促成了這一決定。
首先,當我還是個(gè)小男孩的時(shí)候,我一直夢(mèng)想成為一名教師。它讓我著(zhù)迷,我希望我可以讓我的夢(mèng)想成真。
我非常喜歡和中學(xué)生在一起。在這個(gè)年齡的大多數學(xué)生都充滿(mǎn)了青春的朝氣,我相信他們的熱情會(huì )傳遞給我。我將保留所有青春的熱情。
為止,教學(xué)被認為是一個(gè)艱難的和低收入的工作在中國。然而,如果我們沒(méi)有足夠的教師,我們的`未來(lái)會(huì )缺乏優(yōu)秀的科學(xué)家,管理人員,商人,士兵甚至是工人和農民。我們國家怎樣才能強大和富有呢?我希望我的國家能成為一個(gè)更好的國家。我準備做一個(gè)老師,希望所有的人有崇高的理想,可以把自己奉獻給這個(gè)有意義的事業(yè)。
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