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寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-02-26 19:15:53 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【精品】寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文4篇

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇1

  每一樣東西,都會(huì )隨著(zhù)世界的發(fā)展而改變,我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時(shí)光隧道,來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧。

  下面我要介紹的這所學(xué)校,座落在森林里。幾條小石子路直通向學(xué)校,石子路兩邊栽著(zhù)奇花異草,有許多鳥(niǎo)兒和松鼠在花木中穿行。進(jìn)了學(xué)校大門(mén),一眼望去的幾座小洋房,就是教學(xué)樓。教學(xué)樓旁邊圍著(zhù)各種各樣的植物,每棟洋房的房頂上也同樣種了很多花草。從學(xué)校的上面往下看,整個(gè)校園全被包裹在樹(shù)木之間。出太陽(yáng)的時(shí)候,還能看到花草樹(shù)木中間有一些彩色的光芒。

  教學(xué)樓也設計得很精細。每棟樓都有四層,其中有一層是運動(dòng)層,其它三層每層都有兩到三個(gè)班。二、三、四層還都設有危急滑梯,供發(fā)生危險時(shí)盡快逃離。這些滑梯有的直有的彎,但最終還是到達又大又寬的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊,非常非常的大,一圈有800米長(cháng)。邊上還有一些娛樂(lè )設備,如爬桿用的桿子、秋千、單杠、雙杠、蹺蹺板以及滑梯,還有一條50米專(zhuān)用跑道。另外,在教學(xué)樓之間,有一些草坪,它們整天被太陽(yáng)照著(zhù),特別柔軟暖和,學(xué)生們也常常到那兒進(jìn)行戶(hù)外學(xué)習。

  學(xué)校的課程也變化了許多,除了必要的課外,其它的課都可以自己選擇。而且,必要的課都不用老師反復備課,上課時(shí),只需要看有名的老師錄下的視頻,班主任還可以休息休息,學(xué)生有不理解的地方,講解一下就可以了。

  同學(xué)們上科學(xué)課,常常到室外或實(shí)驗樓去上課。實(shí)驗樓的墻上畫(huà)著(zhù)金色的畫(huà),門(mén)口還有一根大豎桿,上面伸出許多小圓盤(pán),圓盤(pán)上擺著(zhù)許多實(shí)驗裝置,有雨量器、風(fēng)速儀、防盜探測器等。儀器們每天辛苦工作,卻不需要給它們換電池。測出的結果通過(guò)一根地下電線(xiàn)傳遞進(jìn)一個(gè)小房間,與里頭的.電腦相連,電腦會(huì )將信息自動(dòng)傳進(jìn)老師的手機里,所以老師們很快就能知道相關(guān)的信息了。

  這樣的學(xué)校,與現在的學(xué)校相差太大了。不過(guò),隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,這樣的學(xué)校很快會(huì )出現的。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇2

  有一天,我坐著(zhù)時(shí)光列車(chē),穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了30年后的我的母!ノ嵝W(xué)。

  首先映入眼簾的是那扇高高的、長(cháng)長(cháng)的大門(mén),門(mén)上面還有一些變化不斷的圖案。學(xué)校的大門(mén)是多功能的,它就像手機上預訂的鬧鈴一樣,非常準時(shí)。只要你說(shuō)幾點(diǎn)幾分開(kāi)門(mén),學(xué)校的大門(mén)就會(huì )非常準時(shí)的開(kāi)門(mén),只要你說(shuō)一聲幾點(diǎn)幾分關(guān)門(mén),它就會(huì )準時(shí)的關(guān)上門(mén)。

  教學(xué)樓也發(fā)生了變化:老師辦公的`地方,不會(huì )再被打擾了。因為中間那一扇門(mén)把辦公區和同學(xué)們學(xué)習、玩耍的地方隔開(kāi)了。那一扇門(mén)非常智能,它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn),什么人不該進(jìn)。教師沒(méi)有發(fā)生太大變化,只有一點(diǎn),只要老師講的你聽(tīng)不懂、不明白,你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕,就會(huì )出現一個(gè)小人,給你講一遍。

  學(xué)校的操場(chǎng)又添加了乒乓球臺,還有,如果你跑累了、餓了,前面就會(huì )出現美食廳,既讓你填飽肚子,又讓你休息。

  學(xué)校里還有圖書(shū)館,只要你說(shuō)出想借哪本書(shū),就會(huì )伸出一只機器手馬上給你拿過(guò)來(lái)。

  怎么樣?這就是我未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校很智能吧!

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇3

  未來(lái),學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!

  在未來(lái),我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間,突然我們上升了,原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來(lái),未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!

  走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我的課室門(mén)前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現了!我剛要開(kāi)門(mén),咦?門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了?哦!原來(lái)每個(gè)課室的門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)課室,問(wèn)題又出現了,為什么課室里沒(méi)有桌椅、黑板呢?原來(lái)為了防止小偷偷東西,課室內的`設備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現身了!學(xué)生都來(lái)齊了,我們等待著(zhù)老師。老師來(lái)了!她打開(kāi)一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開(kāi)風(fēng)扇,啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái),我才知道,原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調節味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi),很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門(mén),原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開(kāi)了,在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音,我打開(kāi)電子屏,選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng),原來(lái)是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來(lái)上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!

  下課了,我走出課室,電子屏也跟著(zhù),原來(lái)為了防止我們在課間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護我們。

  放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來(lái),好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì )兒。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇4

  呼!呼!呼!我終于坐上了“時(shí)光列車(chē)”穿越到了未來(lái),慢慢的,慢慢的,就到達了我們未來(lái)的學(xué)校。

  哇塞!這里的學(xué)校真的是前所未見(jiàn)的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)金碧輝煌的城堡,周?chē)且黄菽久⒌纳,里面住?zhù)成千上萬(wàn)只小精靈,而它們就是同學(xué)們的學(xué)習伙伴,可以天天陪著(zhù)我們一起上課,玩耍,有時(shí)候上課調皮的時(shí)候,小精靈就會(huì )提醒你。雖然森林會(huì )有點(diǎn)讓人害怕,但是它可以有一個(gè)防恐怖**的功能,有了小精靈我們就安全了。

  接下來(lái)我們終于可以進(jìn)入學(xué)校了,此時(shí),我的心情真開(kāi)心,因為我看到了一個(gè)奇妙無(wú)比的教室,里面的天花板像是被施了魔法似的',它會(huì )四季轉換,在烈日炎炎的夏天,它會(huì )展現出火一樣的熱,但是這里的空氣并不會(huì )使人渾身發(fā)熱,而是和秋天一樣涼爽。在雪花飛舞的冬天,會(huì )有很多“雪花仙子”在這里跳舞的情景,但這里的空氣并不會(huì )讓人冷風(fēng)刺骨,而是暖意濃濃。

  不一會(huì ),我們來(lái)到餐廳,可是桌子上空空如也,不一會(huì ),鈴聲敲響了,突然桌子上一下變得豐富起來(lái),各種各樣的小吃應有盡有,在這里沒(méi)有地溝油,沒(méi)有轉基因,一切都是健康的綠色的食品,有自己種的蔬菜,自己動(dòng)手做的美食,一切都是為了健康。

  我們又來(lái)到教室,看到了一位機器人,在一本正經(jīng)的講課,智能的課桌,能直接和老師交流,不需要紙和筆,只要音頻觸摸就可以學(xué)習了,我們的椅子能自動(dòng)調節高低,這樣好防止駝背和近視,如果學(xué)生調皮搗蛋,椅子就會(huì )固定他,不能亂動(dòng)。

  我來(lái)到操場(chǎng),展現眼前的是空中花園,里面有一條空中隧道,汽車(chē),火車(chē)等可以在上面飛來(lái)飛去,鳥(niǎo)兒在唱歌,魚(yú)兒在跳舞。還有一些可以鍛煉的器材,帶著(zhù)你可以飛來(lái)飛去的,簡(jiǎn)直就是神奇樂(lè )園,還有五彩斑斕的舞蝶在花叢中,有新鮮的空氣,吸一口就把我們疲勞的大腦瞬間清醒了。

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校,我相信隨著(zhù)科技的發(fā)達,能實(shí)現我們的夢(mèng)想,讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習,擁有健康的身體,聰明的頭腦,我相信一定能實(shí)現!

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