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未來(lái)的教室作文450字

時(shí)間:2023-02-11 13:21:18 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的教室作文450字

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的未來(lái)的教室作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來(lái)的教室作文450字

未來(lái)的教室作文450字1

  23世紀的世界,有一種新型的教室。你們想看嗎?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。

  我們來(lái)到了23世紀的教室的實(shí)驗小學(xué),一進(jìn)去,教室里的課桌上有電腦,你們一定不知道吧!這種電腦是學(xué)生用的,學(xué)生上課的.時(shí)候,老師并不在教室,但是電腦里會(huì )出現課文,如果發(fā)現有人在電 腦上玩游戲,那么,電腦就會(huì )自動(dòng)把游戲封閉。

  這種教室很奇怪,它是一個(gè)一年四季都變化的教室。春天,會(huì )在教室里傳來(lái)陣陣鮮花的香氣;夏天,里面會(huì )有隱形空調,淡淡的清香讓人覺(jué)得神清氣爽;秋天,樹(shù)葉落了,鳥(niǎo)兒飛走了,同學(xué)們在認 真地上課;冬天,教室里會(huì )傳來(lái)一絲絲的熱氣,不讓同學(xué)們凍著(zhù)。教室的形狀是一個(gè)長(cháng)方體,門(mén)是有鎖的,只要有一個(gè)陌生人站在外面,門(mén)就會(huì )隱形;要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。

  教室里的燈,全都是用太陽(yáng)能照亮的,不費電。教室里的玻璃怎么打也打不碎,教室里墻壁上的顏色,可以隨便變換,變紅、黃、藍、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化,早晨的時(shí)候,那 里是餐廳,上午是教室,晚上是床,這樣子變化著(zhù),有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境,還變出南極、硝煙寥寥的戰爭。

  看了這么多,你們覺(jué)得23世紀的教室怎么樣?

未來(lái)的教室作文450字2

  未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室,你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機器人保安的手部,保安就會(huì )禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎你來(lái)上學(xué)!比绻闶菑耐饷鎭(lái)的人想進(jìn)入學(xué)?磦(gè)究竟,保安就會(huì )嚴肅地說(shuō):“你的手掌指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬宦(tīng),想闖入學(xué)校,保安就會(huì )攔住他,并把他驅逐出校門(mén)很遠。

  來(lái)到教室你會(huì )不由贊嘆道:“哇,這里的景色真美!”以前白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星,競相開(kāi)放,仿佛吸收了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應器,感應外面的溫度來(lái)判斷春夏秋冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內室外溫度的差別,會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖,夏天涼快,就像一個(gè)大空調。

  課桌上有紅黃藍綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)是隱形網(wǎng)絡(luò )。只要你按下按鈕,抬頭一看,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課;黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,桌子前面的.小黑板上就會(huì )出現今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯了就會(huì )自動(dòng)清除;藍色按鈕是個(gè)禮物裝置,只要學(xué)習越好,禮物就會(huì )從桌斗里出來(lái);綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

  我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)神奇的教室。

未來(lái)的教室作文450字3

  一轉眼,到了20xx年,教室里傳出了一陣陣嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,仔細一聽(tīng),原來(lái)是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說(shuō)話(huà)呢……

  椅子說(shuō):“我的功能可大了!如杲學(xué)生們的坐姿不正確,我就會(huì )伸出一雙手來(lái)扳正坐姿,我可以調節溫度,冬天讓小朋友坐在上面是暖和的,夏天坐在上面是涼涼的很舒服,讓他們把字寫(xiě)得整整齊齊、漂漂亮亮的!

  桌子聽(tīng)見(jiàn)了有一點(diǎn)兒不服氣,反駁說(shuō):“切!沒(méi)有了我,全班的同學(xué)就得在地面上寫(xiě)字了。不過(guò)要是有一個(gè)小朋友在我的臉上亂涂亂畫(huà),我就會(huì )伸出一雙手,拿馬克筆對著(zhù)那個(gè)調皮小朋友的臉上畫(huà)一個(gè)大花貓,給他一點(diǎn)懲罰,讓他以后注意一下。當然如果是不小心點(diǎn)在桌子上,我會(huì )馬上自動(dòng)清洗掉這個(gè)小黑點(diǎn)的!

  掃把說(shuō):“你們都沒(méi)有我好,雖然小主人每一次打掃完衛生的時(shí)候,會(huì )把我擱在一邊?墒,如果小主人沒(méi)有了我,就會(huì )每天在又臟又臭的垃圾場(chǎng)里聽(tīng)老師們上課,因為有了我,所以教室才可以變得現在這么干凈,所以我是最重要的!

  墻壁聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我不僅可以擋風(fēng),而且隔絕外來(lái)的`聲音,不被其他班打擾。如果有哪一個(gè)小朋友撞在了我的身體上,我就會(huì )伸長(cháng)一雙手拿著(zhù)一大海綿讓那個(gè)小朋友減少一點(diǎn)兒的痛疼,不會(huì )流太多的血。不過(guò),有些淘氣的小家伙總經(jīng)常在我身上寫(xiě)字。

  過(guò)了一會(huì ),燈亮了,巡邏老師走進(jìn)來(lái)了說(shuō):“你們都是好樣的!很有用處,大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!

未來(lái)的教室作文450字4

  隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,21世紀有了一種不一樣的教室,今天就由我來(lái)為你們介紹這一種教室吧。

  教室的墻壁是可以根據不同的季節來(lái)變化。如果是生機勃勃的春天,那墻上就會(huì )變成一幅美麗的畫(huà),畫(huà)上有小朋友們在綠油油的草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥(niǎo)們在樹(shù)枝上開(kāi)演唱會(huì ),十分熱鬧……如果是寒冷的'冬天,那墻壁上就會(huì )呈現一幅白雪皚皚的畫(huà),畫(huà)中大樹(shù)戴上了一頂白花花的帽子,大地換上了一身銀白的衣裳,小河凍成了一面亮的發(fā)透的鏡子……小朋友們在鵝毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。

  在教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì )向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì )震動(dòng),提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會(huì )問(wèn):“老師怎么給我們上課呢?”別擔心,講臺承擔了這這項工作。講臺是一塊大的電視屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,通過(guò)大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里,再也不會(huì )被粉筆灰污染了。

  我想隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠的將來(lái),一定會(huì )有這樣的教室。

未來(lái)的教室作文450字5

  有一天,我和多啦B夢(mèng)小哥哥一起乘著(zhù)時(shí)光機飛到了遙遠的28世紀。我想去看看28世紀的小學(xué)是什么樣的。多拉B夢(mèng)小哥哥說(shuō)未來(lái)的教室處處都是黑科技。

  先從黑板說(shuō)起吧。以前的黑板必須讓老師拿粉筆在黑板上勾勾畫(huà)畫(huà),F在的黑板上有個(gè)按鈕,老師按了一下那個(gè)按鈕,開(kāi)始講話(huà),講述的內容就會(huì )呈現在黑板上。

  如果教室里有不遵守紀律的同學(xué),老師就會(huì )走到那個(gè)同學(xué)面前,按下學(xué)生桌子上的按鈕,再輸入密碼點(diǎn)靜音模式,下個(gè)禁言令,那個(gè)同學(xué)想講也講不了。

  上美術(shù)課時(shí),忘記帶材料的同學(xué)可以用學(xué)校配備的4D打印機輕松地設計出沒(méi)有帶的材料,再點(diǎn)“確定”,需要的'學(xué)具就會(huì )自動(dòng)打印出來(lái),小迷糊們再也不用擔心挨罵了。

  如果有一個(gè)同學(xué)在學(xué)校里生病了,不用擔心,先把那個(gè)同學(xué)吸進(jìn)一個(gè)大雞蛋里去。老師首先通過(guò)雞蛋里的X射線(xiàn)確認那個(gè)同學(xué)是不是生病了。如果生病了,就將那個(gè)生病的同學(xué)用空間轉移器傳送到醫院去;如果裝病的小調皮,就把他關(guān)在大雞蛋里的黑房子里好好嚇唬嚇唬他。

  如果有同學(xué)上課不聽(tīng)講開(kāi)小差,那個(gè)同學(xué)的頭上就會(huì )拉響警報。因為28世紀的教室里,每個(gè)學(xué)生頭上都會(huì )帶著(zhù)頭腦探測器,如果一個(gè)同學(xué)心里想著(zhù)與上課無(wú)關(guān)的東西,頭腦探測器就是發(fā)出嗶嗶的聲音?墒沁@個(gè)聲音只有他自己聽(tīng)得見(jiàn),老師的講臺上會(huì )出現他的頭像,告訴老師他走神了。

  其實(shí)未來(lái)的教室里還有投影筆記本,迷你機器人助手等。這就是28世紀的教室,多拉B夢(mèng)哥哥說(shuō):相信通過(guò)人類(lèi)一代又一代人的努力,我們人類(lèi)一定能創(chuàng )造出更美好更便利的新世界!

未來(lái)的教室作文450字6

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我來(lái)到20xx年,我已經(jīng)是一家公司的CEO了,我要去我20年前的小學(xué)教室去看一看啊。

  走到學(xué)校門(mén)口,我看到許多傳送到每個(gè)教室的通道,我按了一下按鈕,點(diǎn)了一下五一班,傳送通道一秒鐘把我送到了五一班的門(mén)口。五一班的教室果然煥然一新,我走進(jìn)教室,門(mén)自動(dòng)打開(kāi),然后自動(dòng)關(guān)閉,首先映入眼簾的是那智能性的大黑板,現在的黑板中間有一塊大屏幕,老師只要想把給同學(xué)們學(xué)習內容,只要一說(shuō)就都出現在智能黑板上。

  教室的黑板變成了智能化的,講臺也不例外,講臺變成了可以360度無(wú)死角尋搜同學(xué)們課上聽(tīng)講的情況,如果有同學(xué)不聽(tīng)講,一定及時(shí)警告他,如果有調皮的同學(xué)在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),墻壁還有著(zhù)自?xún)艄δ,可以立馬消失,還可以開(kāi)啟清洗功能,自動(dòng)調節清洗程度,同學(xué)們使用的.課桌也變成了智能化的了,同學(xué)們如果想把自己的文章改成電子稿,只要一拍照,一拍照,就會(huì )傳送到老師的設備上。老師就可以及時(shí)看到同學(xué)們寫(xiě)的作業(yè)。同學(xué)們還擁有智能化的座椅,可以自動(dòng)調節高低。同學(xué)們能在這樣智能化的教室里學(xué)習真是太幸福了!

  這就是我未來(lái)的學(xué)校,真的是高科技,社會(huì )進(jìn)步這么快,我們一定要發(fā)奮學(xué)習,用所學(xué)到的知識來(lái)好好的建設國家。

未來(lái)的教室作文450字7

  你們知道3987年的教室什么樣的子的嗎?今天就由我來(lái)帶你去看一看吧。

  我先說(shuō)一說(shuō)未來(lái)教室里智能超強的課桌吧。教室里的課桌改變了很多。如果你在上課的時(shí)候隨心所欲地開(kāi)小差,課桌就會(huì )變紅,老師就按下一個(gè)按鈕。課桌上就會(huì )出現“上課請認真聽(tīng)講”的幾個(gè)字。如果你的東西掉到了地上,課桌上就會(huì )伸出一只機械手幫你去撿。你的課桌里如果太亂,只要按下一個(gè)按鈕,課桌就會(huì )幫你整理好。

  教室里的黑板也很神。只要老師說(shuō)出來(lái)那些字就會(huì )浮現在黑板上,下課了那些字就會(huì )消失,就用不著(zhù)粉筆和黑板檫了。

  每個(gè)人都會(huì )有一本方便快捷的.彩色書(shū),上什么課,它就會(huì )變成什么書(shū)。盲人小朋友來(lái)上課只要碰下書(shū),就會(huì )有一個(gè)聲音把那段內容讀出來(lái),讓盲人小朋友跟讀。一本書(shū)就能讓課堂變的妙趣橫生。

  教室里的電風(fēng)扇也很有趣。在炎炎烈日的時(shí)候,電風(fēng)扇會(huì )吹出涼爽的風(fēng)。北風(fēng)呼嘯的時(shí),電風(fēng)扇里又會(huì )吹出溫暖的風(fēng)。

  最厲害的就是教室里的墻了。教室的墻會(huì )虛擬實(shí)境,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

  未來(lái)的教室真神奇,我相信教室一定會(huì )變得更加美麗。

未來(lái)的教室作文450字8

  時(shí)光飛逝,一轉眼,20年過(guò)去了,我發(fā)明了一個(gè)萬(wàn)能的教室。

  在教室的外面有一個(gè)電子識別器,只有班上的.同學(xué)用指紋識別才能開(kāi)門(mén),不用推拉,自動(dòng)開(kāi)門(mén)。

  進(jìn)到了教室里面,全是電子設備,有電子書(shū)柜、電子自學(xué)機、電腦等等。

  上課時(shí),都不用老師了。用什么上課呢?當然是用電子自學(xué)機了,自學(xué)機上有許多名師輔導,自學(xué)完之后,在上面做作業(yè),如果都做完了,可以玩數學(xué)小闖關(guān),妙語(yǔ)連珠……

  桌椅也有許多功能,也是連接學(xué)習機的,它的后面有小型的攝像頭,你的字寫(xiě)草了,不會(huì )顯示出字體,沒(méi)有坐正會(huì )自動(dòng)關(guān)機……在你不聽(tīng)講時(shí),桌椅會(huì )自動(dòng)搖晃讓你注意力集中。

  自學(xué)機旁各有一個(gè)按鈕,點(diǎn)一下出來(lái)一個(gè)小風(fēng)扇。另一個(gè)按鈕點(diǎn)一下出來(lái)一個(gè)小暖暖器。夏天時(shí),用小風(fēng)扇,很涼爽。冬天時(shí)用小太陽(yáng)很溫暖。它們都可以自動(dòng)調節檔次。

  到了最高級的電子書(shū)柜了,它可以用紅外線(xiàn)來(lái)掃描你想看的書(shū),把書(shū)名傳到機械臂里,機械臂拿出之后,用指紋登記,并把書(shū)放到感應機上就可以。還書(shū)時(shí),用指紋消除登記,把書(shū)本給機械臂,最后機械臂把書(shū)放在原處就可以了。

  這就是我發(fā)明的萬(wàn)能的教室。

未來(lái)的教室作文450字9

  3066年,地球完全脫掉了農耕社會(huì )的外衣,就連創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡的20世紀,也早已成為了不在話(huà)下的“手下敗將”了。地球現在已從那個(gè)不起眼的星球,轉換成了一個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的蔚藍色星球。

  如果以前一間豪華的別墅幾千萬(wàn)的話(huà),現在的教室可以算得上是無(wú)價(jià)之寶了。

  在外面看這種新型的教室,外觀(guān)沒(méi)什麼特別,但走進(jìn)去,卻可以發(fā)現教室里沒(méi)有講桌和講臺,只有幾十個(gè)豎著(zhù)的又大又硬的長(cháng)方體,我們稱(chēng)這個(gè)叫超能房間,早上學(xué)生們來(lái)到教室只需對著(zhù)自己的超能房間,喊一聲開(kāi)門(mén),它就會(huì )在不到一秒的時(shí)間內驗證你的聲音,如果正確,它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)讓你進(jìn)去。進(jìn)去后,可以發(fā)現這是一個(gè)兩人并排站著(zhù),剛合適的六面長(cháng)方體。而且每面還各有一個(gè)無(wú)比堅硬的窗戶(hù),當你要交作業(yè)時(shí),只需將作業(yè)輸入口,房間會(huì )用轉移器轉過(guò)去。當老師批完時(shí),作業(yè)會(huì )從輸出口出來(lái)。上課時(shí),你坐在房間里的'課椅上,課本就會(huì )從課桌上自動(dòng)彈出。當老師要讓你記筆記時(shí),在你正前方的那面窗戶(hù)上,就顯示出,聲音也會(huì )從窗戶(hù)上出來(lái)。放學(xué)時(shí),房間的上邊會(huì )出現一個(gè)時(shí)空轉換器,無(wú)論你家遠近,只要說(shuō)清地址,然后說(shuō)一聲“回家”,就會(huì )立刻安全地到家了。

  這還有很多有趣神奇的東西,就不一一介紹了?偠灾,在這里生活是無(wú)比快樂(lè )的。

未來(lái)的教室作文450字10

  2249年,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不懈的努力,最終發(fā)明出了多功能教室。

  這間教室是用四季竹子做成的,可以通過(guò)人們的需求,變換教室的樣子。同時(shí)也會(huì )吸收一氧化碳等一些對人體有害的物質(zhì),然后轉化為新鮮的`氧氣,孩子們生活在這種教室無(wú)比的健康快樂(lè )。

  這間教室不僅外形奇特,功能也繁多。

  如果你上課時(shí)打瞌睡,桌子會(huì )像鬧鐘一般把你震醒。

  如果你座姿歪歪斜斜,椅子會(huì )像一個(gè)吸力盤(pán)讓你坐好。

  在教室上課時(shí),沒(méi)有老師來(lái)講課,孩子們會(huì )在機器人的帶領(lǐng)下走進(jìn)3D立體模式上課。如果有人不聽(tīng)講或不聽(tīng)話(huà),會(huì )有機械手臂給他裝上一個(gè)20公斤的包袱,它會(huì )慢慢“折磨”這個(gè)孩子。

  如果你在教室上課感到不舒服時(shí),你可以按下白色按鈕,它會(huì )根據你現在的情況,提供相應的藥物。

  在教室里,你不用擔心溫度問(wèn)題,因為極速變溫空調,會(huì )根據現在的氣溫進(jìn)行調整。它會(huì )以超過(guò)光速的速度,0。00001秒改變氣溫。

  教室里的燈也會(huì )根據現在的亮度進(jìn)行調整,不用擔心用電量很高,因為教室的用電量120小時(shí)/千瓦。

  只要我好好學(xué)習,為科學(xué)做貢獻,相信這個(gè)教室會(huì )提前發(fā)明出來(lái)。

未來(lái)的教室作文450字11

  在21世紀里人類(lèi)許多出乎意料的發(fā)現,紛紛變成了現實(shí)。

  在21世紀里未來(lái)的教室都會(huì )變的科技化。教室的門(mén)上有刷臉識別器,只要是注冊過(guò)得同學(xué)們,門(mén)口就會(huì )出現“請進(jìn)”二字,門(mén)立刻打開(kāi),讓你進(jìn)去,之后再自動(dòng)關(guān)上。凡有生客進(jìn)來(lái),門(mén)上會(huì )出現“禁止入內”四個(gè)大字。

  窗戶(hù)是透明的不用開(kāi)窗戶(hù),夏天可以給你輸送涼爽的風(fēng),冬天可以給你輸送溫暖的風(fēng),像似一個(gè)“大空調”。窗戶(hù)在白天是亮色的,夜晚是星空的顏色,隨著(zhù)時(shí)間而變化。

  墻會(huì )跟著(zhù)季節變化顏色,例如:夏天的墻壁綠草如茵,看見(jiàn)就很涼爽;冬天墻壁金光閃閃,看著(zhù)十分暖和。

  黑板是透明玻璃的,只要是老師的`話(huà)都會(huì )出現在黑板上并且變成板書(shū)。字還會(huì )自動(dòng)放大、縮小,方便前、后排同學(xué)看到。

  桌子全部是彩色的,打開(kāi)桌子里面有是個(gè)金光透亮的按鈕,是幫你準備課本用的,這樣以后就不用再背書(shū)包了。椅子是收在墻壁里的,只要按下墻壁上的按鈕椅子就會(huì )自動(dòng)出,并且椅子是可以自動(dòng)按你的身高調高低的:你是高個(gè)兒,椅子就低;要是矮個(gè)兒,椅子就高,這樣全班同學(xué)坐著(zhù)就一樣高了,后排同學(xué)就能看到黑板了。

  科學(xué)工作者創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,這就是我們不遠未來(lái)的教室。

未來(lái)的教室作文450字12

  閃閃發(fā)光的墻壁,房頂上有五顏六色的花朵,你想這是公園了吧?錯了,這就是未來(lái)的教室。

  未來(lái)的教室的建筑材料都是高級科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅固的特點(diǎn)。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上,用鉛筆在墻上畫(huà)畫(huà)或用腳跺墻,墻上有一個(gè)清潔按鈕,你一按,它就會(huì )把墻上打掃得干干凈凈。整個(gè)教室可以拆裝,如果要出去郊游,可以把教師拆開(kāi)隨身攜帶,到了目的地在裝好。即可以學(xué)習又可以當玩具,真是一舉兩得。

  教室的門(mén)設計的可不一般它具有防盜功能,門(mén)外有一個(gè)科技產(chǎn)品,他是一個(gè)小電腦,它可以通過(guò)你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到學(xué)校,門(mén)上的小屏幕就會(huì )出現“歡迎你”的.字,如果你沒(méi)有按時(shí)到校,門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了,下次請注意”的字樣。教室前后共有四個(gè)大窗戶(hù),這些窗戶(hù)可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸,窗戶(hù)上的窗簾可不一般,它就像空調一樣,冬天可以供暖氣,夏天可以供冷氣,不過(guò)他不用電,它就像一位魔術(shù)師,冬天可以當冷氣吹進(jìn)屋里時(shí),透過(guò)窗簾就變成了冷氣。

  黑板在前面,不過(guò)它和現在的黑板可不一樣,一它不反光,二它可以放大老師的板書(shū)。椅子可以調動(dòng),它可以根據你的身高來(lái)調整,桌子就是一臺電腦,如果你有不懂的地方點(diǎn)一下鼠標,它就給你解釋。它還可以幫你預習功課,教師的四個(gè)角都有攝像頭,如果有人上課不認真能聽(tīng)講,他就會(huì )拍下來(lái)。

  這就是來(lái)的教室,坐在這里學(xué)習心情一定很好。

未來(lái)的教室作文450字13

  上課了,老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識了,發(fā)愁的是上課常常會(huì )讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫(xiě)字,又要指點(diǎn)同學(xué)們的問(wèn)題,有的知識還要講許多遍,實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。

  你會(huì )想,可以用機器人來(lái)代替!是的,我就發(fā)明了一種“自動(dòng)化教室”。

  教室的墻壁可以根據大家的心情不停地變換顏色?荚嚨臅r(shí)候,墻面會(huì )變成藍色,讓人感到不那么緊張;天氣炎熱的'時(shí)候,它不僅會(huì )變成綠色,而且室內的溫度還會(huì )自動(dòng)下降,讓人仿佛置身大自然的綠蔭中,清爽舒暢。

  怎么墻壁上沒(méi)有黑板呢?別急,它是會(huì )隱藏的。當你需要時(shí),站上講臺,手掌一抹,它就出現了,隨著(zhù)你平移的弧度而改變大小。

  再來(lái)看看課桌椅吧,它們成為了我們學(xué)習的“小管家”。再也不要背著(zhù)重重的書(shū)包來(lái)學(xué)校?梢栽谧烂嫔线x擇本節課的電子書(shū),當需要做練習時(shí),桌面就會(huì )乖乖地送上課堂練習。若是家長(cháng)怕電子屏幕會(huì )傷孩子的眼睛,那就多慮了。因為桌面上有一層保護膜,既能保護眼睛又能防裂。

  以前,老師們既要在講臺前上課,下課后,還要埋頭一個(gè)勁地改作業(yè)。但現在,這一切都交給了教室機器人。老師只要把自己的課堂內容和作業(yè)答案全部存入語(yǔ)言芯片和作業(yè)芯片里,老師們就只需要個(gè)別輔導聽(tīng)不懂的孩子了,這樣大大地減輕了她們的負擔。

  這就是我想象的“自動(dòng)化教室”,相信它一定能出現在我們未來(lái)的現實(shí)生活中。

未來(lái)的教室作文450字14

  想知道23世紀的教室是什么樣的吧?那么就跟我來(lái)吧!

  但是沒(méi)有什么本子?沒(méi)有關(guān)系,你只要按一下黃色鍵,桌子就變成了一個(gè)液晶視屏,你可以用任何東西在上面寫(xiě)字了。但是沒(méi)有書(shū)包?不用急,你只用安下藍色鍵,一個(gè)裝學(xué)習用品的抽屜立即出現,你只用把需要的'東西拿出來(lái),放進(jìn)去就可以了。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有家庭作業(yè),老師只用給你一個(gè)點(diǎn)讀機,你只需要把今天學(xué)習的內容輸入點(diǎn)讀機,它就會(huì )幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內容。

  未來(lái)的教室是電腦操作的,老師的講臺上有一個(gè)通訊器,只要是誰(shuí)最后出去,對著(zhù)通訊器說(shuō)一聲“關(guān)閉”,門(mén)窗就會(huì )自己關(guān)閉。但是通訊器如何放回去呢?別擔心,每個(gè)門(mén)上都有一個(gè)綠色按鈕,只要一按它,就會(huì )出現一個(gè)裝東西的地方。你只用把通訊器放進(jìn)去,然后再按藍色按鈕,它就會(huì )自行縮回,并且出現一個(gè)機器人抓手,把通訊器抓回來(lái)。那么如何進(jìn)教室呢?你只用在任何門(mén)上輸入密碼,門(mén)就會(huì )自行打開(kāi)。

  未來(lái)的教室里還有一個(gè)機器人老師。日、美、英、法,以及各國的語(yǔ)言,他都會(huì )說(shuō)。機器人老師一心一意地教育我們,讓我們每個(gè)人成材。

  如何,我講的還好吧,但愿科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的教室。

未來(lái)的教室作文450字15

  公元二七二零年,走廊出現了一道道鐵軌,有了方便的飛車(chē)系統,在校園行動(dòng)更加快速了,從南棟的五樓到北棟的五樓不再需要大費周章的跑上跑下,只需要利用高空纜車(chē),個(gè)人的行動(dòng)就自己開(kāi)一臺「小超跑」即可移動(dòng)。

  教室內不再需要裝電視和計算機,一面黑板就可包辦所有的3C功能,想要有3D的效果,就請自備3D眼鏡吧!考量近視的同學(xué),桌面上會(huì )出現清晰的影像。椅子有三種型態(tài):下課放松的`沙發(fā)狀態(tài),午休的睡床型態(tài),和一般上課的椅子型態(tài)。教室后方的書(shū)柜,沒(méi)有門(mén)只有出書(shū)口,刷下圖書(shū)證,直接和圖書(shū)室連接,輸入書(shū)名,書(shū)就從圖書(shū)室經(jīng)由暗道從出書(shū)口出來(lái),還書(shū)就更簡(jiǎn)單了,投入還書(shū)口,書(shū)順著(zhù)滑書(shū)道而下, 自動(dòng)回到它們的原位。

  社會(huì )課的新教材,實(shí)境虛擬眼鏡,假設上到了歐洲,很多人都沒(méi)有去過(guò),于是就靠著(zhù)實(shí)現立虛擬眼鏡,讓每個(gè)人都可深入教學(xué)的主題。同時(shí)為了讓學(xué)生減少遲到的機會(huì ),我們應該也要規劃學(xué)生的上學(xué)路線(xiàn)。教室內布滿(mǎn)用水耕種的植物,凈化受污染的空氣,養少許的動(dòng)物使教室增加了不少生氣,不要都只是冷冷冰冰的科技產(chǎn)品。

  上述所說(shuō)的功能,是否會(huì )成真呢?度過(guò)了公元二零一二年的世界末日,這些可能都即將問(wèn)世,就讓我們期待七百一十年后的公元二七二零年吧!

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