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幻想未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-02-03 15:03:08 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

實(shí)用的幻想未來(lái)的作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的幻想未來(lái)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的幻想未來(lái)的作文合集10篇

幻想未來(lái)的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真的快,一轉眼就到了4000年,世界人口不斷增長(cháng),到現在已暴漲到1000億,!那你一定會(huì )問(wèn):“那地球容得下這么多人嗎?”當然容不下,所以人類(lèi)決定向外星球實(shí)施了“移居計劃”。對火星和月球進(jìn)行實(shí)施。這樣,人們就可以到外星去居住了。那人類(lèi)是怎樣從地球到達外星球呢?原來(lái)現在人類(lèi)發(fā)明了一種飛行器,是靠太陽(yáng)光自發(fā)電能量,所以潔凈又環(huán)保,少了幾分污染。他外形優(yōu)美,形狀各異,我們可以坐著(zhù)它到外星球去,所以幾乎每個(gè)家庭都有一架,乘著(zhù)它可以在地球與外星球的幾條路線(xiàn)來(lái)來(lái)往往,自由穿梭。安全感為百分之百,健康感也是特別好,為人類(lèi)提供了各種各樣的服務(wù)。那到了外星球以后人類(lèi)會(huì )適應那里的空氣與生活嗎?當然,為了使人類(lèi)生活得舒適,又不破壞外星球的表面保護層,所以科學(xué)家利用各種先進(jìn)物品與科學(xué)健康機構,經(jīng)用10年的時(shí)間研究和探索,實(shí)驗,終于為人類(lèi)做出了一次歷史性的成功與輝煌!所以人們才能在外星球上自由來(lái)往。

  那這時(shí)的地球與外星球的建筑與環(huán)境怎么樣呢?人們變得開(kāi)朗了,4000年以前的世界雖然很美,但有些地區還是有戰爭的煙火,環(huán)境非常不好,但是,4000年后的世界人民變得堅強了,變得團結友愛(ài)了,世界各地只有歡聲笑語(yǔ),只有愛(ài)與和平,地球漸漸變得可愛(ài)了,地球的生物在幸福的生活著(zhù),繁衍著(zhù),環(huán)境也是那樣的生機有活力,大自然再也不用為生存而煩惱,他也變得勃勃生機了,變得那么的可愛(ài)。整個(gè)地球發(fā)生了翻天覆地的改變。那外星球呢,雖然外星球沒(méi)有大自然,但仍在自由的創(chuàng )造美麗的生命,創(chuàng )造地球沒(méi)有的東西,同時(shí),人們也很愛(ài)護每個(gè)小生命,就算是百分之十的.存活率也要救活這個(gè)小生命。外星球的世界大多數是高樓大廈,但外星球的高樓大廈確實(shí)很不一般的,它每一棟樓房就要花費200億,因為他的建筑材料特別昂貴與珍貴,有些還是想買(mǎi)還想不到的,所以外星球的建筑特別高貴。而且每棟高樓都有高級防護功能,能抵御各種災難與與交通難事。同時(shí)地球也一直在使用這種達樓。那人們在外星球時(shí),還在使用汽車(chē)嗎?不不不,人類(lèi)為了節約各種地球資源與保護環(huán)境,汽車(chē)這種東西早在900年前就取消生產(chǎn),滅絕了。所以每個(gè)人都在用飛行器,飛行器最少能坐2人,最多高達60人。而且隨心所欲,自由得不得了!

  未來(lái)的幻想多奇妙呀!為了這個(gè)幻想能實(shí)現,我一定要好好學(xué)習,努力奮斗,為人類(lèi)社會(huì )做出貢獻,讓我的這個(gè)幻想成真。讓我們一起加油吧!

幻想未來(lái)的作文 篇2

  二十年后,這時(shí)我事業(yè)有成,當上了太陽(yáng)能電器發(fā)展有限公司的董事長(cháng),成了聞名中外的女強人。

  瞧,此時(shí)我正悠然地坐在辦公室里,通過(guò)一臺由我親自設計的,我們公司制造的超大屏幕太陽(yáng)能電腦管理公司,指揮員工進(jìn)行工作。這臺與眾不同的太陽(yáng)能電腦只有3厘米厚105克重,便于隨身攜帶。不用時(shí),還可以疊起來(lái),放入公文包內。

  它不但可以收看全世界所有的節目,還可以看到公司的.每一個(gè)角落,查閱全公司所有的資料,與客戶(hù)洽談生意,向他們詳細介紹我們公司的所有產(chǎn)品,生意談成后,我只要一按電鈕,銷(xiāo)售人員立刻就會(huì )為顧客送貨上門(mén)。

  這時(shí),電腦顯示,我今天1:20分要出席一個(gè)新聞發(fā)布會(huì )。但是現在已經(jīng)是1點(diǎn)整了,離舉行新聞發(fā)布會(huì )的所在地將近一百多公里的路程,我不慌不忙地坐上了太陽(yáng)能無(wú)人駕駛的超音速汽車(chē),登上了超高速公路,以每小時(shí)六百公里的速度趕往發(fā)布會(huì )現場(chǎng),此時(shí)時(shí)間已是1:15分了,我從容自信的走入發(fā)布會(huì )大廳,中外記者的閃光燈不停地閃著(zhù),新聞發(fā)布會(huì )開(kāi)始了……

  下午四點(diǎn),下班時(shí)間到了,我坐在辦公室里遙控著(zhù)太陽(yáng)能家政電腦,安排好家里的一切,有豐盛的晚餐,按摩泡泡浴,一切準備就緒,就等我回家與家人共享天倫之樂(lè )啦!

  

幻想未來(lái)的作文 篇3

  我們現在的教室只是一間普普通通的教室,而現在的教室與未來(lái)的教室可比下那就差得遠了,我理想中未來(lái)的教室非同一般。

  未來(lái)的教室是全自動(dòng)的。當你走到教室門(mén)口,用你的手指指紋在開(kāi)門(mén)器上按一下,教室的門(mén)就可以打開(kāi)了。里面的設備都是最科學(xué)和最現代化的。我們人工書(shū)寫(xiě)的黑板早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,代替老式黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說(shuō)什么,黑板就會(huì )呈現什么內容,并且最大的`優(yōu)點(diǎn)是數學(xué)題它可以舉一反三,呈現出類(lèi)似的例題很多道。在這樣的教室里,老師不會(huì )再用粉筆寫(xiě)字,這樣避免了吸粉筆灰。教室里還安裝了自動(dòng)吸塵器,只要一丁點(diǎn)兒灰塵,它都會(huì )悄無(wú)聲息地吸干凈。

  未來(lái)教室的墻壁可是一大特色。墻壁會(huì )說(shuō)話(huà),它又自動(dòng)監視的作用,因此誰(shuí)想考試作弊,那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為,墻壁會(huì )馬上說(shuō)話(huà),報告誰(shuí)在作弊。這樣的好處是監督我們的行為,促使我們自己自覺(jué)學(xué)習。

  未來(lái)的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據同學(xué)們的身高進(jìn)行調整,上升或下降都很容易,放學(xué)后還可以折起來(lái),方便同學(xué)們打掃教室衛生。所有的桌椅都安裝有微型電腦,我們在使用起來(lái)的時(shí)候非常的方便,快捷。這樣的設備能使我們的學(xué)習事半功倍,并且在經(jīng)濟競爭激烈的時(shí)代,信息就是取勝的關(guān)鍵,所以我們的微電腦裝置非常有必要。

  未來(lái)教室里的一切都好似有了七十二般變化,真讓人驚嘆不已,上課時(shí),它們工作著(zhù);下課時(shí),它們也繼續工作著(zhù),真可謂是:八仙過(guò)!黠@神通?吹竭@奇特的教室,學(xué)生們無(wú)不嘖嘖贊嘆!

  這就是我們神奇的未來(lái)教室,在這樣的教室學(xué)習相信我們的學(xué)習都會(huì )進(jìn)步,相信我們都會(huì )成為國家的棟梁之才。

幻想未來(lái)的作文 篇4

  在若干年以后的未來(lái),我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!

  進(jìn)了時(shí)光隧道猶如一道閃電,剎那之間就來(lái)的了未來(lái),穿過(guò)一條條寬敞的馬路,就來(lái)到了一所學(xué)校的大門(mén)前。學(xué)校的大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的自動(dòng)門(mén),上面裝有微xing攝像頭,能將學(xué)生的照片輸入電腦,在確認學(xué)生是“校內人員”后大門(mén)才會(huì )開(kāi)啟。如果不是“校內人員”還要執意進(jìn)入校園的話(huà),那么隱藏在“暗處”的警報系統就會(huì )立即報警。所以聰明的小偷是不會(huì )“光顧”這個(gè)校園的。

  進(jìn)入校門(mén),一樓是豪華的大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速地通過(guò),樓梯已經(jīng)改成了傳送器。傳送器上面安裝有電動(dòng)座椅,只要說(shuō)出想去的地方,就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧!

  整齊排列的教室在二樓,這里能夠容下六個(gè)年級所有的學(xué)生。推開(kāi)一個(gè)教室的門(mén),你會(huì )發(fā)現無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),還是科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )課都在這個(gè)教室上課。而且教室的墻壁很神奇,它能根據不同的課程變化壁紙,讓同學(xué)們在虛擬的情境中身臨其境地上課。每個(gè)學(xué)生和老師的`桌子上都有一臺電腦,旁邊還放著(zhù)一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種“激光筆”,寫(xiě)字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì )出現一道激光,這時(shí)就可以在電腦上做老師課后布置的作業(yè)了。每個(gè)教室里都有一個(gè)機器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數和未交人數印成表格,交給老師。

  欣賞完了神奇的教室,再坐上傳送器去看一看學(xué)校的游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。只要有人下水,泳池底部就會(huì )虛擬出各種各樣多姿多彩的魚(yú),把游泳池變成一個(gè)“海底世界”,人人們流連忘返。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫,讓游泳者在水里待久了也不會(huì )感到冷。如果突然下了雨,那也不用急,游泳池的頂上會(huì )升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì )落進(jìn)泳池里。

  未來(lái)的學(xué)校里還有寬大的操場(chǎng)、美味的餐廳、絢麗的花園、歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)、聲光影院……

  未來(lái)的學(xué)校不錯吧?讓我們勤奮學(xué)習,讓這一天早日到來(lái)!

幻想未來(lái)的作文 篇5

  未來(lái)的衣服可不像現在的衣服一樣普通,他有著(zhù)各種各樣的功能,這件衣服上有四種紐扣:紅、黃、藍、紫這些紐扣有著(zhù)不一樣的功能,因為這種衣服是由新型高科技純棉布料做成的`衣服上還有兩個(gè)小口袋呢。

  如果你出門(mén)下雨了,忘記帶傘了,你再也不用頂著(zhù)雨跑回家了,只要按一下黃色的紐扣,就會(huì )從袋子里扔出一把傘給你遮雨,在黃色的紐扣就可以收回去了,即使衣服濕了也不用怕,你只要搖下身子衣服就會(huì )干。

  炎熱的夏天到了,大家穿上這件衣服按一下紅色的按鈕,就會(huì )從口袋里伸出一個(gè)風(fēng)扇,這個(gè)風(fēng)扇可以選擇你需要的風(fēng)量,到了晚上衣服也不用洗,你只要按一下藍色的按鈕,就會(huì )讓你選擇你想穿的衣服,等你選好了就可以變成那樣子,如果你有什么不滿(mǎn)意的地方,只要說(shuō)一聲,就會(huì )立刻修改。

  等到了秋冬天,大家就可以穿上這件衣服,只要按一下紫色的紐扣,衣服的袖子就會(huì )變長(cháng),衣服里里面就會(huì )有熱度,衣服會(huì )根據天氣來(lái)調溫。

  因為我覺(jué)得這樣的衣服,可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你,這就是未來(lái)的衣服,它會(huì )給我們生活帶來(lái)方便、舒適和快樂(lè )。

幻想未來(lái)的作文 篇6

  從一開(kāi)始,我就覺(jué)得自己是兩個(gè)或者是多個(gè)人的結合體從來(lái)就不是一個(gè)完整的自己!自始自終在幻想自己的未來(lái)。

  每個(gè)人的幻想都是絢麗多彩的!而我的夢(mèng)境卻是一片空白的漆黑。海棠樹(shù)下,菩提化蝶,鐵樹(shù)開(kāi)花;解夢(mèng)尋找答案,破碎,無(wú)恒,彌漫。暮然,遙望,忽現;在遠方古樹(shù)下,搖擺椅上慈祥的老人,喚我醒來(lái)。眼前從未有過(guò)的明亮!菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺。黑夜,伸手窗外,捏住一片寂靜,就像是抓住了整個(gè)璀璨星空!若黑夜是碟,就請讓我化繭成蝶去追尋你的痕跡,但愿白首不相離!

  若敢,便在。靜,調素琴,閱金經(jīng);聞,山水,賞窈窕,踏紅塵,歷風(fēng)雨;得,甜蜜,篤人生,連理枝!

  晝夜,侵蝕著(zhù)每個(gè)人的憂(yōu)傷;靜,靜的可怕,怕過(guò)去每個(gè)悔恨的瞬間;談,談未來(lái),誰(shuí)在遙望著(zhù)誰(shuí),誰(shuí)在等待著(zhù)誰(shuí)。愿成七彩琉璃心,了了那一世芳華!

  折行,漫變,習慣一個(gè)人面對所有,記得那時(shí)還是個(gè)光著(zhù)腳丫的小孩兒;總在,幻想那個(gè)時(shí)候未來(lái)的“我”,漸行漸遠;自己永遠與那個(gè)幻想未來(lái)的.“我”擦肩,無(wú)法相遇,像是兩條平行線(xiàn),如此相近,卻永遠也沒(méi)有交集!

  我所幻想的未來(lái),就像是嬰兒來(lái)到這世界睜眼的瞬間,就像是人類(lèi)最后一站--入殮師的雙手,也像是黃昏黎明那般美麗清晰,但卻又是轉眼即逝,觸不可及!

  未來(lái)"我"所幻想的未來(lái)...

幻想未來(lái)的作文 篇7

  一轉眼,到了20xx年,未來(lái)的學(xué)校。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì )是什么樣的呢?請聽(tīng)我慢慢介紹吧!

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。 老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著(zhù)電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品 也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。 數學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。 到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的`畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯誤的地方眨眼就消失了, 在音樂(lè )課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會(huì )耐心地給你糾正。 該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所──游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩。下課了,電腦會(huì )提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。 不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫(xiě),當你不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。 未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀! 一轉眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì )是什么樣的呢?請聽(tīng)我慢慢介紹吧! 未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。 老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著(zhù)電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。

  這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品 也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。 數學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。 到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯誤的地方眨眼就消失了。 在音樂(lè )課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會(huì )耐心地給你糾正。 該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所──游樂(lè )場(chǎng)。

  你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩。下課了,電腦會(huì )提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。 不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫(xiě),當你不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

  未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!

幻想未來(lái)的作文 篇8

  夜深了,靜悄悄的,我睜著(zhù)大眼睛,睡不著(zhù)覺(jué)。心想未來(lái)的家鄉是什么樣的呢?“當然是很美麗的呀!”一個(gè)尖尖細細的聲音回答道。咦?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà),它怎么知道我的想什么?噢,原來(lái)是小靈通啊!“小靈通你能帶我去20年后的家鄉嗎?”“好啊!你抓緊我,千萬(wàn)別送手。走!”

  轉眼間我就來(lái)到了一個(gè)陌生的地方!斑@個(gè)地方是我的家鄉嗎?”我問(wèn)小靈通“當然!你看看吧!”小靈通回答說(shuō)。我環(huán)顧四周,看到一幅美麗的畫(huà)面,湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵云朵,汽車(chē)在空中飛著(zhù),空闊的馬路旁是美麗的花朵和茂密的樹(shù)林。高大的'樓房形狀各異,足有一百層高。各種各樣的車(chē)在地面上穿行。而且噪音很小!斑@是怎么回事”我問(wèn)小靈通,小靈通說(shuō):“現在的汽車(chē)可以在空中飛也可以在水面上像輪船一樣在水面上行使,噪音很小是因為燈桿上有消音器,它可以把噪音吸進(jìn)去!

  我口渴了,想買(mǎi)瓶飲料。我來(lái)到了一家超市,迎接我的是一個(gè)機器人,“我要……”我說(shuō)。忽然,一輛購物車(chē)跟著(zhù)我走了過(guò)來(lái)。正在我納悶的時(shí)候,小靈通告訴我你只要把要買(mǎi)的東西說(shuō)一遍,東西就自然回飛到你的購物車(chē)里。果真我念叨要一瓶黃色的飲料,真是太神奇了!不一會(huì )兒,購物車(chē)里就裝滿(mǎn)了各種各樣的食品。東西選好了,我來(lái)到收銀臺,在一個(gè)指定的地方刷了一下卡,就ok了!我一邊津津有味的品嘗著(zhù)各種各樣的美食,一邊說(shuō)著(zhù)好吃好吃。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,我還在床上躺著(zhù)睡覺(jué)呢,嘴角上還流著(zhù)口水。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

幻想未來(lái)的作文 篇9

  現在已經(jīng)是28世紀了,我成為了發(fā)明家,在我滿(mǎn)意的作品當中,隨身雨傘我最喜歡。

  這個(gè)雨傘可不同其他的傘,上面有4種顏色的開(kāi)關(guān),你輕輕的按了一下紅色的鍵,傘會(huì )自己打開(kāi),不用人工打開(kāi),在晴天的時(shí)候,有些人覺(jué)得傘拿著(zhù)是件十分累的事,在此,我把橙色的鍵按一下,里面的開(kāi)關(guān)會(huì )自動(dòng)出現隱形傘,讓你不必麻煩,現在只有2個(gè)鍵了,一個(gè)是藍鍵,一個(gè)是紫鍵。藍鍵有什么用呢!它可是一個(gè)指定的鍵,一定要下雨才能使用,只要下雨傘就沒(méi)有地方可放的老是礙手礙腳,可是放在哪里又不安全只要按藍鍵傘會(huì )自動(dòng)的收起來(lái),現在還有一個(gè)紫鍵你們碰一下,就有許多東西吃,但是里面的吃的都是你平常放的`,你們一定要說(shuō)這些東西這么大的一個(gè)放在哪里呢!你們可別小看了這把雨傘啊!里面有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放東西的地方。

  如果,我想讓自己想像的雨傘成為現實(shí),現在一定要好好學(xué)習,才能讓自己的夢(mèng)想成真。

幻想未來(lái)的作文 篇10

  我理想中的未來(lái)教室布滿(mǎn)著(zhù)五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無(wú)邊盡界的海洋......等許多地方的任意門(mén),讓我們擁有更多元化的學(xué)習環(huán)境。

  學(xué)生每天上下課時(shí),上下樓就有手扶梯可搭,不用背著(zhù)沉重的.書(shū)包,并且還能調整速度,真是方便!到了教室時(shí),門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi),而且會(huì )跟你說(shuō):“請進(jìn)!”,到了座位時(shí),強壯的大象還會(huì )幫你把書(shū)包放下來(lái)、椅子拉開(kāi),累的時(shí)候,高大的機器人還會(huì )幫你按摩釋放壓力、幫你抄聯(lián)絡(luò )簿,真是既輕松又方便!上課時(shí),老師只要插入記憶卡在新型電腦里,粉筆就會(huì )自動(dòng)的把要寫(xiě)的字一字不漏的寫(xiě)出來(lái);學(xué)生使用電子的課本則會(huì )輕易翻到要上課的那一頁(yè),要寫(xiě)字或解題時(shí),我只要用手輕輕的一揮,字就會(huì )像精靈點(diǎn)字一般迅速的顯現出答案與重點(diǎn)提示,真是神乎奇技!

  到了中午吃飯時(shí),人人都化身為魔術(shù)師,只要在紙上畫(huà)一個(gè)冰淇淋,冰淇淋就會(huì )馬上變出來(lái),偶爾,也可以來(lái)一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時(shí),還會(huì )把盤(pán)子、杯子收走,還有服務(wù)生幫忙掃地收拾善后。

  午休時(shí),座椅可自動(dòng)調整躺下、棉被還會(huì )自動(dòng)蓋上、教室的溫度會(huì )隨著(zhù)氣候做改變,午休結束時(shí)還會(huì )有一碗熱騰騰的姜湯或冰涼痛快的刨冰,能讓人長(cháng)得又高大又強壯,還能讓疲勞的思緒變得充滿(mǎn)活力,也可以使上課變得更專(zhuān)心一致,學(xué)習效率也跟著(zhù)提升了,真是既營(yíng)養又有效!

  如果以后的科技這么發(fā)達的話(huà),我想要當一位工程師,到時(shí)候,我就可以發(fā)明出全世界第一間自動(dòng)化的未來(lái)教室,那么就太好了!

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