【精品】幻想未來(lái)的作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的幻想未來(lái)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幻想未來(lái)的作文 篇1
20xx年，我已是一位中外聞名的博士后了，我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用廢零件改造成了一臺萬(wàn)能機。由于月球可以建成一個(gè)完美的空間轉換站，所以，我準備首先開(kāi)發(fā)月球。
1969年7月16日，“土星五號”三級火箭把“阿波羅11號”宇宙飛船送往宇宙。7月21日，登月艙落在月球上。這是人類(lèi)第一次，登上月球。而現在我是去建設月球。整整58年了，人類(lèi)終于可以建設月球了。
“嗖”的一聲，我乘著(zhù)萬(wàn)能機變成的“超光速飛船”走了，一眨眼的工夫就到了月球表面。月球環(huán)境太惡劣了，我只好吃了片“萬(wàn)能片”。不過(guò)我想：月球，你會(huì )給我們帶來(lái)許多東西的'，等著(zhù)吧！人類(lèi)改造你來(lái)了，你一會(huì )兒就會(huì )變成“地球二世”的。于是，我立馬啟動(dòng)安裝上金剛石鉆頭的“大力鉆”，開(kāi)始鉆地。我順著(zhù)鉆出的隧道走進(jìn)月球中心，在這里建成了一個(gè)中心控制室。我用“百變魔杖”變出“萬(wàn)能磁鐵”，放在月球中心，用來(lái)解決月球引力小的問(wèn)題，這樣月球的引力就和地球一樣了。我又變出一個(gè)金剛不壞的指紋門(mén)給隧道安裝上。這樣，除了我就沒(méi)人能進(jìn)人中心控制室了。
“引力問(wèn)題”解決了，別的就好辦了。我又啟動(dòng)萬(wàn)能機的“次聲平地推”，把月球上的環(huán)形山推平，又用“高速制氣機”花1/10000微秒制出供人用的空氣來(lái)，然后用“高速?lài)姎鈾C”把空氣噴出去。頓時(shí)，月球上充滿(mǎn)了空氣。最后，我用“夢(mèng)想成真機”把我的話(huà)錄下來(lái)變成現實(shí)：“高樓大廈平地起，花草樹(shù)木比高低，地球二世要誕生，月球月球就是……”話(huà)音未落，月球變成了我所希望的空間站。
幻想未來(lái)的作文 篇2
“嘀嘀嘀……”一陣悅耳的音樂(lè )過(guò)后，黃鶯鬧鐘用甜美的聲音說(shuō)：“主人，今天是20xx年9月10日教師節，你約定去韋老師家與同學(xué)聚會(huì )的�！蔽乙宦�(tīng)，從水晶床上坐起來(lái)，打開(kāi)“巨無(wú)霸”可視電話(huà)，剛喊出“韋老師”，一位女管家接了電話(huà)――“我家主人遷到月球上住了�！迸芗一卮��！爸x謝�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，急忙乘上太陽(yáng)能魔毯，迫不及待地想看看30年不見(jiàn)的韋老師。
“咔”，電動(dòng)門(mén)開(kāi)了。一位紅光滿(mǎn)面的看似30歲左右的婦女迎接了我�！斑@――是韋老師家嗎？”“陳俊任，不認得我了？”她笑了笑�！芭�，韋老師！”我驚嘆起來(lái)�！翱煺堖M(jìn)�！蓖�，一大群老同學(xué)早已來(lái)到了。我們品嘗了最新的糕點(diǎn)，同學(xué)們就開(kāi)始發(fā)言了。首先講的是數學(xué)家兼科學(xué)家的黃元山。他激動(dòng)地說(shuō)：“我從小酷愛(ài)數學(xué)，長(cháng)大也巧妙地利用數學(xué)研究了‘長(cháng)生不老丹’。韋老師也正在服用。它不光能使人延年益壽，而且能根據人思想的好壞增減壽年，是人類(lèi)生活中不可缺少的必須品�！迸�，難怪韋老師這么年輕呀！大家聽(tīng)了他的`發(fā)言，都不約而同地鼓起掌來(lái)。接著(zhù)，幻想天才――唐嘉雄站起來(lái)，興高采烈地說(shuō)道：“我自小就愛(ài)看許多書(shū)，什么《西游記》呀，《三國演義》等。我常�；孟�，如果能回到古代，那該有多好呀！
在老師的勉勵下，我發(fā)明了‘時(shí)空穿梭機’，它可以根據人們所想的時(shí)間任意穿梭�！睕](méi)等他說(shuō)完，屋里早已是掌聲雷動(dòng)了。在同學(xué)們的推選下，我神采飛揚地說(shuō)：“我是個(gè)作家，沒(méi)想到上次竟從文章里琢磨出折疊式房屋、環(huán)保式汽車(chē)……希望以后還能為人類(lèi)作出更多有益的貢獻�！蔽以�(huà)音剛落，屋里響起了雷鳴般的掌聲。緊接著(zhù)，同學(xué)們都發(fā)了言。韋老師神采奕奕地作出總結：“大家為國家，為人類(lèi)作出了很大的貢獻。為了讓祖國與地球成為一顆更璀璨明亮的寶珠，我們還必須繼續努力，為祖國的未來(lái)再創(chuàng )輝煌！”哦，20xx年的同學(xué)聚會(huì )，我心中的同學(xué)聚會(huì )！
幻想未來(lái)的作文 篇3
幻想，是輝煌人生的鋪路石：幻想，是另一個(gè)世界的翅膀。在我們的祖先來(lái)臨之前，地球是怎么來(lái)的呢？想要探索它的奧秘，讓我們用幻想這一線(xiàn)光明，把我們指引到幸福的幻想天堂之中吧！
在印度，人們信仰上帝。我們知道，上帝是個(gè)正直而善良的神，并擁有無(wú)窮無(wú)盡的神力。是上帝培育了美麗地球，是上帝造化了我們人類(lèi)。既然地球是虔誠的上帝培育的，那么地球是怎么來(lái)的呢？現在，請插上幻想的翅膀吧！
在宇宙里，有一個(gè)神，人們稱(chēng)他為“帝”在星球中，有一家很大的店，店里的東西不是很多，但是溫度卻達到了100攝氏度，所以顧客非常稀少。一天，上帝來(lái)到了這家店，他左看右看，終于選中了稱(chēng)心的物品——地球。他把地球放到，給地球精心裝扮。上帝買(mǎi)了一些綠油油的參天大樹(shù)，于是就有了森林，還長(cháng)了嬌艷的鮮花和碧綠的小草；給陸地的一些地方澆上了藍藍的清水，被風(fēng)兒吹起了粼粼波光，于是就有了大海、江河、溪流。上帝用火造就了金燦燦的太陽(yáng)，在白天為人們送來(lái)光明和溫暖；用水造就了皎潔的月亮，在黑夜散發(fā)出淡淡的月光，照著(zhù)前方的路。上帝還用柔軟的泥捏造了魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸，讓每種生物都有特別的本領(lǐng)；但是上帝認為這些生物還不夠完美，于是就用泥捏造了一些靈活小巧而又聰明的小東西，給他們取名為“人”。上帝給人類(lèi)造就了靈巧的手和能跑會(huì )跳的腿，同時(shí)還給人類(lèi)分了男和女。上帝給男人注入了雄性，使男人變得強壯好斗；給女人注入了雌性，使女人變得心靈手巧。上帝還讓人類(lèi)生兒育女，繁衍后代。男的叫做亞當，女的叫做夏娃。他們因為進(jìn)入了禁地，偷吃了里面的東西，所以被上帝逐出仙界，趕到地球。一天，上帝來(lái)到地球。夏娃知道上帝要來(lái)地球，趕緊把漂亮的孩子們梳洗整理；把丑陋的孩子們藏起來(lái)了。上帝打開(kāi)屋門(mén)，夏娃漂亮的.孩子們給上帝唱好聽(tīng)的歌，讓上帝開(kāi)心起來(lái)。上帝對孩子們說(shuō)：？你們真叫我高興，我要賞賜你們。你將會(huì )當上皇帝、太子、公主？？？夏娃聽(tīng)了，高興極了。連忙叫那些丑陋的孩子出來(lái)，對上帝說(shuō)：？請也把我的這些孩子祝福吧��？上帝微笑著(zhù)說(shuō)：？好的。你將會(huì )當上農民、漁夫、窮人……夏娃不解地問(wèn)到：“仁慈的主啊，為什么要我的這些孩子當上窮人呢？”上帝依然微笑著(zhù)回答：“你想，如果沒(méi)有窮人種田耕地，哪會(huì )有錢(qián)撫養孩子；皇帝不應當種田耕地，就得依靠窮人的糧食。照你說(shuō)的話(huà)，那么這些孩子都要餓死了�！毕耐蘼�(tīng)了，連忙說(shuō)：“仁慈的主啊，請您原諒我的過(guò)失吧！”上帝微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后化成一道光，飛走了。
��！幻想！沒(méi)有幻想，就沒(méi)有童話(huà)；沒(méi)有童話(huà)，人們就沒(méi)有想象力�；孟�！是多么重要！人們不可缺少它，幻想是多么珍貴！幻想的翅膀，永遠在人們的腦海中浮現！
幻想未來(lái)的作文 篇4
我坐著(zhù)時(shí)空機來(lái)到了我未來(lái)的家鄉——20xx年。家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化，以前所有的矮樓，現在全變成高樓大廈。
我走進(jìn)數了數我面前的這棟大樓�！鞍�!”我突然大聲的“啊”了一聲，把我旁邊的人們嚇了一大跳。這棟大樓竟然有100多層，這棟高樓旁邊竟然還吊著(zhù)一棟幾十層小的樓房。這真是不敢相信啊!其它的高樓也都是這樣子的，唯獨有一棟低矮的樓房和其它的樓房都不一樣，它沒(méi)有像其它高樓旁邊吊著(zhù)一棟小的樓房。我走進(jìn)那棟小樓房，一打開(kāi)門(mén)發(fā)現了里面一些裝飾是用吃的東西做的。電視機是用餅干做的、沙發(fā)是用棉花糖做的、地板是用巧克力做的、桌子椅子都是用薯片做的。我看到這些家具，令我感到非常的神奇。我心想：“這些家具真的好神奇啊!”突然，后面有一個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)很粗魯的人說(shuō)：“小姑娘，你來(lái)我家干什么啊?”我急忙回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)老奶奶在對我說(shuō)話(huà)。我對老奶奶說(shuō)：“沒(méi)干什么，我只是覺(jué)得你家的房子很神奇，來(lái)參觀(guān)一下你的房子�！崩夏棠涕_(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事，你參觀(guān)吧!你只要別弄壞東西就行了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好的，我一定不會(huì )弄壞你的東西的.!”說(shuō)完，我就繼續去參觀(guān)老奶奶的房子了。過(guò)了一小會(huì )兒，我參觀(guān)完了老奶奶的房子，便和老奶奶告別說(shuō)：“老奶奶，我該回家了，你先在家里忙吧!”老奶奶急忙地說(shuō)：“小姑娘，你不在玩一會(huì )兒了?”我讓著(zhù)說(shuō)：“不用了，謝謝”說(shuō)完，我就出了老奶奶的房子，和老奶奶再見(jiàn)。出去以后，我發(fā)現了這里的環(huán)境也變得很好。地上沒(méi)有垃圾;沒(méi)有人隨地吐痰;小河也變得很清澈……這里的人們也開(kāi)始植樹(shù)造林了，這里的“顏色”全變成“綠色”的了。我不由的說(shuō)道：“所有的東西都變了、變了!還是未來(lái)的家鄉好啊!”這里的汽車(chē)都是可以飛的，地上、天空上，全部都是汽車(chē)，這真的是不敢相信啊!
走著(zhù)走著(zhù)，突然間，我掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。大聲喊道：“救命啊!救命啊!”突然，我聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音。到這時(shí)，我才發(fā)現是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
幻想未來(lái)的作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下午的放學(xué)鈴響了。我背著(zhù)書(shū)包走出教室，看見(jiàn)家長(cháng)們如流水一般涌進(jìn)學(xué)校。校門(mén)口的自行車(chē)﹑摩托車(chē)﹑小汽車(chē)排成了長(cháng)龍，造成了交通堵塞。我想要是學(xué)校建在天空，還有專(zhuān)門(mén)的校車(chē)接送，就不會(huì )出現這樣的事了。而且爸爸媽媽也不會(huì )因為接送而浪費工作時(shí)間。
建在天空中的'學(xué)校被一個(gè)超大的防紫外線(xiàn)的玻璃罩罩住，學(xué)校里有樹(shù)林﹑池塘，非常美麗，還有教學(xué)樓﹑實(shí)驗室﹑圖書(shū)館﹑體育館﹑食堂等，應有盡有。
學(xué)校的圖書(shū)館中有世界各地的書(shū)，不但有中文的，還有英文的﹑日文的﹑韓文的等，而且找起來(lái)也非常方便。在圖書(shū)館的中間擺放著(zhù)幾張的桌子和幾百張椅子供同學(xué)們看書(shū)。桌子上放著(zhù)電腦，你只要說(shuō)出書(shū)名，它就會(huì )自動(dòng)幫你找書(shū)并送過(guò)來(lái)。坐在任何一張椅子上，只要你輸入書(shū)名，并按一下扶手上的按鈕，電子書(shū)的屏幕會(huì )自動(dòng)在你眼前放映。
學(xué)校里有專(zhuān)門(mén)的作業(yè)本機器，用聲音控制，你說(shuō)什么，它就幫你寫(xiě)什么，也可以清除。這樣就不用手寫(xiě)，速度快，作業(yè)都能在學(xué)校里完成，不用回家寫(xiě)作業(yè)。而且也用不到筆﹑紙﹑橡皮和修正帶，低碳環(huán)保。
每天學(xué)生們由飛行校車(chē)接送，就像《神奇校車(chē)》里的那輛老校車(chē)一樣神奇。清晨，飛行校車(chē)會(huì )開(kāi)到每個(gè)小區。校車(chē)接滿(mǎn)了人，就展開(kāi)機翼，噴出火焰，等校車(chē)開(kāi)到一定的速度時(shí)就飛了起來(lái)。放學(xué)后，同學(xué)們坐上校車(chē)，系上安全帶，玻璃罩打開(kāi)，校車(chē)就飛出了學(xué)校，等到地面時(shí)收起機翼，平穩著(zhù)陸，將每個(gè)同學(xué)送回家。
有了未來(lái)的學(xué)校，爸爸媽媽不用擔心我們路上的安全，我們讀書(shū)沒(méi)煩惱。
幻想未來(lái)的作文 篇6
在今天，往常去學(xué)校路上，我看到公路邊上的一個(gè)公交車(chē)，旁邊站了許多人，都在往車(chē)上擠，看著(zhù)就很難受，看到這一幕，在我的心里出現了發(fā)明一輛汽車(chē)的念頭。
未來(lái)的汽車(chē)是非常方便的，它的功能有很多，有防子彈、防水、還可以飛······最重要的它可以擴大或縮小，在車(chē)子上有四種不同顏色的按鈕，分別是紫色、藍色、黃色、紅色。它們功能分別是：紫色是飛上天的、藍色是下降的、黃色是擴大的、紅色是縮小的`。想在有了我的發(fā)明，公交車(chē)無(wú)論何時(shí)何地杜能可以擴大、縮小等，就不再怕公交車(chē)那么擁擠了。
幻想未來(lái)的作文 篇7
剛飛到月球，作為先鋒的我國殲——11戰斗機上的雷達就發(fā)現了三架“火星人”的飛碟，作為主力的美國F——22“猛禽”戰斗機便指揮十架殲——11，五架“幻影”20xx戰斗機和兩架蘇——35戰斗機一起殺了過(guò)去�！盎鹦侨恕币�(jiàn)狀，不慌不忙的迎了過(guò)去，用機身一下子就撞掉了兩架“幻影”20xx戰斗機和一架殲——11戰斗機。
那兩架膽小的蘇——35見(jiàn)狀，馬上就逃跑了。剩下的九架殲——11大顯神威，用機炮和空空導彈一起擊落了一架“火星人”的'飛碟，另三架“幻影”20xx因沒(méi)有協(xié)同作戰，所以被“火星人”飛碟上的控制系統給控制了，便朝著(zhù)自己的戰友沖了過(guò)去，還沒(méi)等九架殲——11戰斗機反應過(guò)來(lái)，三架“幻影”20xx戰斗機就將一架殲——11給擊落了，當戰場(chǎng)總指揮F——22“猛禽”戰斗機得知后，立刻率領(lǐng)大隊戰斗機向“火星人”的飛碟飛去，“火星人”見(jiàn)勢不妙，就急忙帶著(zhù)被控制的三架“幻影”20xx戰斗機逃跑了，所有戰斗機在后面緊追不舍。
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