未來(lái)的校園作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的未來(lái)的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的校園作文1
轉眼間現在已經(jīng)是20xx年的一天了�，F在，我已經(jīng)是“靖宇小學(xué)”的校長(cháng)了。
這一所小學(xué)是在宇宙中建造的，是一個(gè)大飛船，排出的尾氣是天然的，空氣一點(diǎn)也不會(huì )污染。這個(gè)飛船是無(wú)人駕駛的，遇到了隕石，或者其它的東西，它就會(huì )響起警報，并且自己自動(dòng)躲開(kāi)。這個(gè) 飛船上還有“防彈設施”和“安全系統”，所以非常的安全，孩子們可以自由玩耍。
最使我滿(mǎn)意的'數教學(xué)樓了，那里有西瓜教學(xué)樓，巧克力餐廳，草莓天氣中心……
這里的教學(xué)樓很特別，可以把二氧化碳轉化為空氣。這樣，同學(xué)們就再也不背重重的氧氣瓶了。
這里的老師是機器人，黑板是一個(gè)大屏幕。學(xué)生想上什么課，就上什么課，自由自在的。
這里只要在下著(zhù)課，同學(xué)們想玩什么東西，大叫一聲，操場(chǎng)上就出現他想玩的東西。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的校園作文2
時(shí)光飛逝，一轉眼，來(lái)到了20xx年，我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明建造了一所神奇的學(xué)校，接下來(lái)我就帶大家參觀(guān)一下這所學(xué)校吧！
早上，同學(xué)們走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的便是很多傳送門(mén)。傳送門(mén)會(huì )把每位學(xué)生直接傳送到各個(gè)學(xué)科的教室里。教室里的每個(gè)桌子上都有一個(gè)小型的電腦屏幕，如果你不認真聽(tīng)課，屏幕會(huì )發(fā)出警告的聲音提醒你。老師的講臺上也有一個(gè)很大的屏幕，連接著(zhù)同學(xué)們的電腦屏幕，可以把同學(xué)們的一舉一動(dòng)看得一清二楚。
這所神奇的學(xué)校里還有一個(gè)特別的圖書(shū)館。圖書(shū)館中的書(shū)架有五層樓那么高，書(shū)架前面有一把會(huì )飛的椅子。你想看哪本書(shū)，只要按一下椅子上的按鈕，椅子就會(huì )飛到那本書(shū)面前�？赐陼�(shū)后，在書(shū)的背面有一個(gè)平板電腦，可以寫(xiě)自己的心得體會(huì )，平板電腦會(huì )把心得自動(dòng)上傳到數據庫中。這樣，你可以和全世界正在看這本書(shū)的.人一起討論問(wèn)題。如果你累了，書(shū)上會(huì )有一個(gè)耳機，播放優(yōu)美的音樂(lè )，放松心情。
操場(chǎng)也特別的奇妙。在同學(xué)們跑步，快要摔倒時(shí)，跑道會(huì )立刻彈出氣墊。如果天氣太熱或者太冷，操場(chǎng)上會(huì )有一個(gè)大大的恒溫系統，控制操場(chǎng)上的溫度。讓我們運動(dòng)的時(shí)候也能保持一個(gè)好狀態(tài)。
我為我創(chuàng )造的學(xué)校而驕傲自豪，因為這所學(xué)校為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )的生活和安全的保障。
未來(lái)的校園作文3
我希望以后的校園將是一所全現代化的校園，是一個(gè)具有智能化、科技化的校園。
早晨我們來(lái)到校園，沒(méi)有老師和學(xué)生站崗，只要把我們的手放進(jìn)儀器里，它將會(huì )自動(dòng)檢測你的.信息，看看你是不是本校的學(xué)生，同時(shí)我們的頭頂上還有一個(gè)紅外線(xiàn)掃描儀，會(huì )對你的全身進(jìn)行仔細的檢查，如果你攜帶了危險品或學(xué)校不讓帶的物品時(shí)，它會(huì )發(fā)出刺耳的警報，拒絕你進(jìn)入。
走進(jìn)教室，教室的面積是原來(lái)的四到五倍，而且沒(méi)有了黑板、講臺等一系列教學(xué)用具，代替的是一臺臺排列整齊的電腦，我們就坐在電腦前面開(kāi)始了一天的學(xué)習。我們可以在電腦前查閱資料，瀏覽頁(yè)，也可以在網(wǎng)上與老師交流問(wèn)題，作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對人眼不會(huì )產(chǎn)生任何傷害。
上了這么長(cháng)時(shí)間的室內課，該上體育課了，我們立刻來(lái)到了體育場(chǎng)，里面有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，還有一個(gè)游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運動(dòng)項目。下課了，電腦會(huì )自動(dòng)提醒你，然后我們重新回到教室。
多美好的校園呀，我真希望它能馬上變成現實(shí)。
未來(lái)的校園作文4
在我們校園里，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就有兩顆智能機器人，他都會(huì )領(lǐng)著(zhù)參觀(guān)者在我們到我們學(xué)校的每一個(gè)角落。大門(mén)的兩側有兩顆高大的松樹(shù)，它就像一個(gè)守護神一樣守護著(zhù)這座學(xué)校。
我們沿著(zhù)鵝卵石鋪的小路，路旁有學(xué)校專(zhuān)門(mén)兒種植的月季花，蘭花，茉莉花，杜鵑花，牡丹花，有紅的，白的，紫的，粉的各種顏色。
接著(zhù)我們看到一望無(wú)際的操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，排球場(chǎng)，還有一個(gè)碧波蕩漾的小湖，就像一面透亮的鏡子。同學(xué)們在操場(chǎng)上打羽毛球，籃球，踢足球，打乒乓球，跑步，總之只要可以鍛煉身體的項目應有盡有。
來(lái)到學(xué)校的教學(xué)樓，每一間教室里都有一個(gè)圖書(shū)角和一個(gè)植物角，大家可以在圖書(shū)角借到自己想看的書(shū)，可以把自己家里的`小植物放到植物角，全班挑出其貴同學(xué)在指定的時(shí)間給小花小草澆水施肥。
來(lái)到另一棟教學(xué)樓，這座教學(xué)樓是讓學(xué)生們娛樂(lè )活動(dòng)的教室，有一個(gè)非常大的圖書(shū)館，雖然每個(gè)教室都有一個(gè)圖書(shū)角，但是圖書(shū)館比教室安靜多了，進(jìn)去的人就像嘴巴上粘了膠帶一樣，沒(méi)有人發(fā)出一點(diǎn)聲音，這里還有書(shū)法室，音樂(lè )教室，美術(shù)教室，科學(xué)實(shí)驗室，經(jīng)典朗讀室各種教室，每個(gè)教室里面都有許多熱愛(ài)他的學(xué)生。
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，你們喜歡嗎？
未來(lái)的校園作文5
在我的眼里，未來(lái)的學(xué)校是這樣的：
教學(xué)大樓不僅雄偉，而且具有多種功能。教室里空氣清新，溫度宜人，微風(fēng)送來(lái)了花的芳香，一年四季都像春天。教室頂部是模擬的藍天，不時(shí)會(huì )有白云或小鳥(niǎo)飛過(guò)，讓人感到自己就坐在大自然的懷抱里。上課時(shí)，老師再不用辛苦地板書(shū)，教室里再沒(méi)有紛飛的粉筆沫。黑板全部換成了電子白板。老師講解的重點(diǎn)，會(huì )自動(dòng)出現在電子白板上。
校園里，就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的花園，在碧綠的奇花異草之間，生長(cháng)一種“飽飽花”，味道像面包，營(yíng)養豐富。如果你感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓了，可以摘一朵吃下去充饑。別擔心，這種花24小時(shí)后就又重新生長(cháng)出來(lái)了。
最神奇的是課外閱讀，再不用跑到圖書(shū)館里去借閱。每個(gè)同學(xué)都發(fā)有一個(gè)圖書(shū)閱讀器，薄薄的有課本大小，這里面儲存著(zhù)所有的圖書(shū)資料，你可以根據自己的需要隨意閱讀。
體育場(chǎng)是特殊材料鋪成的，你可以參加自己所喜歡的.任何一種活動(dòng)，就是跌倒了也不要緊，地面全部使用了防傷害材料。
……
如果，你在未來(lái)世界看到這樣的校園，請不要驚奇，也不要忘記它的設計師——魏天怡。
未來(lái)的校園作文6
有一天，我坐著(zhù)時(shí)光列車(chē)，穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了20年后的我的母�！ノ嵝W(xué)。
首先映入眼簾的是那扇高高的、長(cháng)長(cháng)的大門(mén)，門(mén)上面還有一些變化不斷的圖案。校園的大門(mén)是多功能的，它就像手機上預訂的鬧鈴一樣，非常準時(shí)。只要你說(shuō)幾點(diǎn)幾分開(kāi)門(mén)，校園的大門(mén)就會(huì )非常準時(shí)的開(kāi)門(mén)，只要你說(shuō)一聲幾點(diǎn)幾分關(guān)門(mén)，它就會(huì )準時(shí)的關(guān)上門(mén)。
教學(xué)樓也發(fā)生了變化：老師辦公的地方，不會(huì )再被打擾了。因為中間那一扇門(mén)把辦公區和同學(xué)們學(xué)習、玩耍的.地方隔開(kāi)了。那一扇門(mén)非常智能，它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn)，什么人不該進(jìn)。教師沒(méi)有發(fā)生太大變化，只有一點(diǎn)，只要老師講的你聽(tīng)不懂、不明白，你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕，就會(huì )出現一個(gè)小人，給你講一遍。
校園的操場(chǎng)又添加了乒乓球臺，還有，如果你跑累了、餓了，前面就會(huì )出現美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。
校園里還有圖書(shū)館，只要你說(shuō)出想借哪本書(shū)，就會(huì )伸出一只機器手馬上給你拿過(guò)來(lái)。
怎么樣？這就是我未來(lái)的校園。未來(lái)的校園很智能吧！
未來(lái)的校園作文7
時(shí)光飛逝，轉眼間，就過(guò)了20年�，F在的校園，充滿(mǎn)了現代的氣息。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是美麗的花壇，別以為它只是一個(gè)普通的花壇，花的種植順序可是可以像鐘表一樣報時(shí)。節約環(huán)保，花不時(shí)發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡。再往前走便是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，如果上樓，不知道的人可就忘不了嘍!因為它是用失重的.方法，走進(jìn)電梯，你會(huì )感到一種種神秘的力量在慢慢的把你往上推，到了想去的樓層后，只要向前探一下就會(huì )進(jìn)入樓道，你大不可吃驚，窗戶(hù)上是欄桿，只不過(guò)是隱形巴了�？荚嚂r(shí)，桌子上面會(huì )有防作弊，如果你作弊，桌子就會(huì )發(fā)出警報，并立刻收卷。老師也有一群“幫手”他們可是無(wú)所不能，上課時(shí)，他能幫老師管好上課紀律，下課時(shí)，他能幫老師判作業(yè)……
再來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)分為三個(gè)場(chǎng)所，第一個(gè)是游樂(lè )場(chǎng)所，學(xué)生可在里面踢足球，打籃球……;第二個(gè)是科學(xué)場(chǎng)所，學(xué)生可在里面探索奧秘……;第三個(gè)是化學(xué)場(chǎng)所，學(xué)生在里面可以用液體種水晶，或者做火山爆發(fā)的場(chǎng)景。
這就是未來(lái)的學(xué)園，一個(gè)充滿(mǎn)科技的學(xué)園，也是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)園。
未來(lái)的校園作文8
每個(gè)孩子對未來(lái)的世界都充滿(mǎn)著(zhù)好奇與憧憬，我也一樣。那么未來(lái)的校園是怎樣的呢？
未來(lái)的校園一定處處都有高科技的影子，未來(lái)的校園一定非常智能，未來(lái)的校園也一定充滿(mǎn)神秘感。
剛進(jìn)校園，可以看到有的班級正在“全自動(dòng)操場(chǎng)”上足球課。操場(chǎng)其實(shí)是可以移動(dòng)的，如果下堂課是籃球課，老師可以通過(guò)一個(gè)小小的遙控器把足球場(chǎng)打開(kāi)，籃球場(chǎng)馬上會(huì )從地下升上來(lái)。如果要游泳訓練，只要選擇游泳池按鈕，馬上就會(huì )有一個(gè)露天泳池出現在你的面前哦！
走過(guò)轉廊，我們來(lái)到了教室。教室四周都由玻璃組成，看起來(lái)平平無(wú)奇，但不要小看這玻璃，里面學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢！老師上哪方面的課，玻璃上會(huì )出現相應的情境，好像在一個(gè)3D的電影場(chǎng)里似的。老師可以直接讓玻璃上出現文字、畫(huà)面，如果這節課上關(guān)于恐龍的，你的.教室馬上就會(huì )變成白堊紀的模樣，就像你穿越了時(shí)空一樣。
該吃中飯了，讓我們來(lái)到食堂。食堂的墻壁上都是菜單，想吃什么就點(diǎn)一下墻上的圖片，后臺便會(huì )自動(dòng)接單，菜會(huì )自動(dòng)從傳菜口送出來(lái)。有了這個(gè)智能食堂，老師都不用來(lái)給我們打飯了。真是既方便又迅速呢！
這就是未來(lái)的校園，智能校園可以給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，在學(xué)校里更加開(kāi)心了。真是沒(méi)有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現��！以后的科技一定會(huì )越加發(fā)達！
未來(lái)的校園作文9
我心目中未來(lái)的校園時(shí)一所建筑別致的花園式學(xué)校。走進(jìn)校園，一條整潔、寬闊、鋪著(zhù)馬賽克的大路通向造型別致、典雅幽靜的教學(xué)大樓。大路兩旁是綠瑩瑩的草坪，嫩綠的小草，舒服的很。草坪的四周擺放著(zhù)五彩繽紛的花壇，想一排排身穿花衣的小姑娘，胖胖的小熊拿著(zhù)“你好”的禮儀牌在進(jìn)入學(xué)校大門(mén)旁站著(zhù)，熱情歡迎你的到來(lái)。
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。柳樹(shù)的長(cháng)條就像小姑娘披著(zhù)的'長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄揚。
夏天，校園里一片深綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開(kāi)了一把綠絨大傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠茵茵的。
到了秋天，學(xué)校的桂花樹(shù)滿(mǎn)園飄香。楊樹(shù)葉片脫了，它抖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條，不愿脫去身上的綠裝。落在地上的一片片葉子，成為了校園里德一張綠毯。
當冬天來(lái)臨，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)感和和越長(cháng)越綠的冬青上。冬青樹(shù)伸展著(zhù)綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把所有的綠都獻給校園。
未來(lái)的校園時(shí)綠的。最動(dòng)人的是那教室里德一株株的小苗，正在允吸知識的泉水，接受大地的撫愛(ài)。正因為有了這些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著(zhù)綠的芬芳。
我心目中的校園就像花園一樣美，而我們敬愛(ài)的老師不就是花園的園丁嗎？在他們的精心培育下，我們這些花兒就能茁壯成長(cháng)。
未來(lái)的校園作文10
如果時(shí)空可以穿梭，我一定要去未來(lái)的校園看看。未來(lái)的學(xué)校會(huì )變成什么樣子。
我回到了母校，發(fā)現未來(lái)的學(xué)校跟現在的學(xué)校相比最大的不同就是智能化。剛到學(xué)校門(mén)口，一個(gè)小機器人飛快地來(lái)到我面前，掃描并確認后說(shuō)：“你好，老朋友，歡迎參觀(guān)母校!”我步入校園，跟小機器人開(kāi)始了校園之旅。
跟著(zhù)機器人導游我很快來(lái)到了教室，映入眼簾的是全智能液晶黑板，這面黑板的功能十分強大。老師講課時(shí)，會(huì )把內容同步到每個(gè)學(xué)生的課桌前面的顯示屏上，這樣就可以為每一位學(xué)生更好地進(jìn)行講解，同時(shí)為近視看不清楚黑板的同學(xué)解決后顧之憂(yōu)。同時(shí)這面黑板有自動(dòng)錄音和回看功能，這個(gè)功能可以為我們沒(méi)有按時(shí)到校的同學(xué)提供重新聽(tīng)課的機會(huì )。機器人導游讓我坐在同樣是多功能的課桌上，課桌前方的護眼顯示屏會(huì )為你自動(dòng)展示當日所學(xué)的課程，同時(shí)桌面上會(huì )出現環(huán)保的電子作業(yè)本，這種作業(yè)本會(huì )通過(guò)軟件實(shí)時(shí)對作業(yè)進(jìn)行修改后把結果傳送給老師、學(xué)生、家長(cháng)，既能幫助老師修改作業(yè)，還能把結果反饋給家長(cháng)。另外這個(gè)課桌除了功能強大同時(shí)外觀(guān)還能折疊，為同學(xué)們打掃教室衛生提供很大的方便。
跟著(zhù)機器人的腳步我來(lái)到了學(xué)校的.體育運動(dòng)館，這里同樣令我大開(kāi)眼界。運動(dòng)館里有各種體育器材，而且根據每位上課的學(xué)生匹配相應的的鍛煉項目，完成對應項目后會(huì )給每位學(xué)生一個(gè)大大的獎勵。
參觀(guān)之旅轉眼就結束了，未來(lái)的學(xué)校還有更多你想不到神奇之處呢，讓我下次再帶你們好好參
未來(lái)的校園作文11
你知道未來(lái)的校園是什么樣的？讓我來(lái)告訴你。
剛進(jìn)入校園，就被五彩繽紛的花朵吸引了。有白色的百合，粉紅的荷花，有紫色的風(fēng)信子，紅色的山茶花，有黃色的臘梅花，金色的桂花……這些花兒散發(fā)出陣陣迷人的'清香。
校園里有四棟樓——春季樓、夏季樓、秋季樓和冬季樓。
春季樓，是一位溫柔的姑娘。春季樓里孩子們在明媚的陽(yáng)光下嬉戲。絲絲春雨滋潤著(zhù)棵棵樹(shù)苗，讓它們茁壯成長(cháng)。
夏季樓，是一個(gè)強壯的男孩。走進(jìn)夏季樓，映入眼簾的盡是郁郁蒼蒼的樹(shù)木。孩子們在樹(shù)陰下看書(shū)、聊天。
秋季樓，是一個(gè)多采的小女孩。她用靈巧的雙手織出美麗的秋天，紅衣裳送給了蘋(píng)果，金黃的薄紗送給了稻麥，紫袍送給了葡萄……孩子們在這里享受著(zhù)田野間泥土的芳香和勞動(dòng)后豐收的果實(shí)。
冬季樓，是一位嚴格的老師。在寒冷的冬天里，孩子們磨練出堅忍不拔的意志力。在紛紛揚揚的雪花中，孩子們漸漸成為祖國的棟梁。
這一幅幅美麗的圖畫(huà)，一直顯現在我的腦海。
未來(lái)的校園作文12
未來(lái)的校園，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我帶你去看看把吧！
未來(lái)的校園，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫(xiě)字，那么費勁。而是用電腦控制的，教師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的校園里有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時(shí)候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的校園沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著(zhù)自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì )到達的。
未來(lái)的'校園里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì )批評他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì )飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì )塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來(lái)的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè )室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè )，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設計的未來(lái)的校園就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的校園就在你的手中。
未來(lái)的校園作文13
未來(lái)的校園都一樣，有對應年級數量的門(mén)，上面有牌子：一年級，二年級，三年級……各個(gè)樓也很好分出：教學(xué)樓是藍色，食堂是棕色，實(shí)驗樓是綠色……
關(guān)于教室：課桌像電視又有點(diǎn)像電腦，老師通過(guò)QQ等聊天工具上課，作業(yè)也是通過(guò)聊天工具留的
關(guān)于考試：課桌變回普通桌面，若作弊則要受罰：立刻收卷（光收作弊者的'）
關(guān)于下課：根據學(xué)生好壞決定是否出去，好學(xué)生則出去，中等學(xué)生則5分鐘后回教室，差學(xué)生禁止出去
關(guān)于操場(chǎng)：四個(gè)按鈕，按紅色按鈕是游樂(lè )場(chǎng)，按綠色按鈕是科技館，按紫色按鈕是現實(shí)版電腦游戲“你畫(huà)我猜”，按藍色按鈕，操場(chǎng)就變回了原樣
關(guān)于廣播：有個(gè)機器，在紙上寫(xiě)內容投入機器會(huì )自動(dòng)廣播，廣播人不用做任何事
缺陷：考試行為像作弊行為也要受罰，好學(xué)生像其他等學(xué)生也按其他等學(xué)生算，機器不是太陽(yáng)能而是電能的
要想不因缺陷被誤傷，則別做缺陷那些事
未來(lái)的校園作文14
坐著(zhù)時(shí)光機，我來(lái)到了2188年，我想：可不可以到母�？纯�？剛想完，我就進(jìn)入了時(shí)光隧道！一睜開(kāi)眼，進(jìn)入眼簾的就是我的母�！莩强h實(shí)驗小學(xué)。
“咦，我怎么想到哪就到哪？”半天工夫，我才從手腕上找到一塊表。搞了半天，我才知道，原來(lái)，這是一塊萬(wàn)能表，它和你是心靈相通，你想到哪，它就會(huì )馬上把你送到那兒！只要是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生都有這塊表。
我剛走進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到了一個(gè)聲音傳來(lái)，“你好：你是孫翌博同學(xué)吧，歡迎你回到母校�！薄斑�，誰(shuí)在和我說(shuō)話(huà)？”我找了半天，才找到一朵小花，這不是一朵普通的花，而是一朵電腦機械花，只要在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。
到了里面，我好奇地問(wèn)：“咦，學(xué)校怎么變得這么小，而且教學(xué)樓也沒(méi)有了，只能看見(jiàn)一棵棵樹(shù)�！卑」�，這些樹(shù)就是教學(xué)樓。
走進(jìn)第一棵“樹(shù)”里，一年級的教室就映入眼簾。走進(jìn)一間教室之后，我好奇地問(wèn)道：“不會(huì )吧！一間只有一個(gè)課桌？”原來(lái)這些課桌是被講臺所控制，只要按一下講臺角上的'按鈕，就會(huì )自動(dòng)出現許多課桌。
“對了，操場(chǎng)呢？”當然也有，只要你按桌腿上的按鈕，就直接到了地下操場(chǎng)，那里寬敞明亮，隨著(zhù)四季的變化自動(dòng)調節溫度。操場(chǎng)上有一個(gè)屏幕，你要什么，只要在上面點(diǎn)出來(lái)，它自然會(huì )送給你，一但上課它就會(huì )消失。
未來(lái)的學(xué)�？墒侨f(wàn)事俱備，只欠你來(lái)呦！
未來(lái)的校園作文15
我們的校園不客氣地說(shuō)，是現在沈陽(yáng)城里最完美的校園，有美麗的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，獨特的涼亭，幽靜的平臺，高大的旗桿……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來(lái)校園的樣子。
未來(lái)的操場(chǎng)很大很大，體育器材應有盡有，井井有條，有棒球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)；涼亭在操場(chǎng)的不同角落科學(xué)分布；教學(xué)樓用節能材料建成，高高的，每間教室都很寬敞�？赡苣阌X(jué)得這沒(méi)什么特別的，而它最大的特點(diǎn)就是——屹立于云端。
我未來(lái)的校園早上與云朵弟弟肩并肩，中午與太陽(yáng)公公手拉手，晚上與月亮姐姐相互倚靠著(zhù)睡覺(jué)，而我們更是無(wú)比愉悅地玩耍嬉戲。操場(chǎng)上有了云朵弟弟的陪伴，我們玩得更歡了；學(xué)校教學(xué)樓有了太陽(yáng)公公的引導，我們奮筆疾書(shū)，一天比一天學(xué)習更進(jìn)步；放學(xué)時(shí)有了月亮姐姐的送別歌，我們對學(xué)校更加依依不舍……有了云朵弟弟，太陽(yáng)公公，月亮姐姐的家人陪伴，學(xué)校的`設備更加完善，學(xué)校的規章制度更加管用，我們的學(xué)習方法更加優(yōu)化，學(xué)校的教育手段更加高科技。
這就是我想象的校園，美麗且實(shí)用，讓所有的同學(xué)，享受科技的同時(shí)，玩得開(kāi)心，學(xué)得愉快！你想象的校園是什么樣子的呢？快來(lái)告訴我吧！
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