總結過(guò)去展望未來(lái)作文（精選37篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的總結過(guò)去展望未來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 1
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，渴望洗去過(guò)去的“不白之冤”；如今，不想未來(lái)來(lái)得如此之快。
回想這一年，我們似乎一直過(guò)著(zhù)豬一樣的生活，卻不能像豬一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；遙望未來(lái)遙遠的彼岸，希望中，愿自己活得像小老鼠一樣快樂(lè )，一樣幸福。
東方泛起屬于未來(lái)的光，瞬間，意識到過(guò)去已經(jīng)遠去，未來(lái)向我張開(kāi)溫暖的雙臂。過(guò)去，有太多太多煩惱，愿未來(lái)，所有美好都能如期而至。
回敬過(guò)去一杯酒，往事清零不回頭；致敬未來(lái)一杯酒，愿未來(lái)待我更溫柔。未來(lái)，重新拼搏，重新開(kāi)始。
過(guò)去牽著(zhù)我的手，把我領(lǐng)到未來(lái)面前。未來(lái)牽過(guò)我的手，領(lǐng)著(zhù)我，朝前方走去。頭也不回，不見(jiàn)過(guò)去落淚。
未來(lái)，是夢(mèng)起航的頂點(diǎn)。只見(jiàn)暖暖的陽(yáng)光斜織在屬于未來(lái)的天地，里面，包含著(zhù)對新一年的'感嘆。走在鋪滿(mǎn)冬陽(yáng)的走廊中，心靈受到了感觸，未來(lái)，明天，更好……
過(guò)去的那些回憶，那些畫(huà)面，如今定格在只屬于過(guò)去的快門(mén)間。未來(lái)的列車(chē)，已經(jīng)起程，無(wú)法返回。我只能帶著(zhù)之前的記憶，扒著(zhù)車(chē)窗，回望過(guò)去的那一站，那一站，那永恒的思念。
永遠不要放棄自己真正想要的東西，一旦放手，也就錯過(guò)了。等待一個(gè)東西雖難，但后悔更難。再見(jiàn)過(guò)去，你好未來(lái)。
只有無(wú)數時(shí)光過(guò)去，沒(méi)有任何歲月愿為你一人停留。一寸寸光陰流淌于過(guò)去之下，穿進(jìn)未來(lái)這個(gè)山洞，一去不復返。
所有的生活，不論酸甜，不論苦辣，都掌握在你自己手中，而非讓之后新的生活來(lái)控制你。再見(jiàn)過(guò)去，你好未來(lái)。
未來(lái)，你好，請多指教。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼之間已經(jīng)2023年了。
八年級的上學(xué)期，校園里樹(shù)木參差，自由的生長(cháng)。春天，草長(cháng)鶯飛的時(shí)候，各是各樣的花草，他們以自然地舒展姿態(tài)出現在我的眼前，那靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱，用小眼睛瞅著(zhù)你，似乎要看穿你的心事，當你想伸手去愛(ài)撫它嬌小得身軀時(shí)，它卻一振翅，箭一般的飛向遠方，把你的思緒也帶到了遙遠的地方。
在學(xué)校，我們總是要考試的，我們在家選擇所喜歡的學(xué)科學(xué)習，有老師知道沒(méi)個(gè)人的思路學(xué)習方式，但是更多的知識來(lái)源于世界聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館和個(gè)人的探索。因此，學(xué)習的動(dòng)力部是來(lái)自考試來(lái)評價(jià)學(xué)習的優(yōu)劣，只有作品，論文或是其它形式的'成果才能體現出你的水平與能力。
在八年級上學(xué)期，我的成績(jì)從第十一名退到了第二十幾名�，F在，一個(gè)“考”字，宛如如來(lái)佛的手掌，你別想逃脫的得了。幼兒園升小學(xué)，考；小學(xué)升初中，考；初中升高中，考；高中升大學(xué)，考；大學(xué)畢業(yè)想當碩士，考；碩士相當博士，考�？�，考，變成烤，烤，烤，一直到知命之年，厄運仍眼難免，現代知識分子落到這一張密而部漏的天網(wǎng)中，無(wú)所逃于天地之間，我們的人生沒(méi)有什么完滿(mǎn)。
每個(gè)人都想爭取一個(gè)完滿(mǎn)的人生。然而，自古至今，海內海外，一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。所以我覺(jué)得不完滿(mǎn)才是人生。
在未來(lái)的下學(xué)期，我回好好努力的學(xué)習，為自己爭取一個(gè)百分之九十九的完滿(mǎn)人生。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 3
再過(guò)幾天，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，也意味著(zhù)在小學(xué)渡過(guò)了三年，這三年來(lái)，我也取得了很大的成績(jì)，但也從身上發(fā)現了許多缺點(diǎn)。
三年來(lái)，在上課的時(shí)候發(fā)言不夠積極，這是多個(gè)老師都向我指出來(lái)了，班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點(diǎn)確實(shí)不太好，我也想努力改正這一點(diǎn)，以后要積極大膽地發(fā)言，在同學(xué)中樹(shù)立更大地威信。做作業(yè)時(shí)候寫(xiě)字不夠認真，字跡潦草，雖然參加書(shū)法學(xué)習班，但字還是寫(xiě)得很差，與一些好的同學(xué)根本不能相比，別人寫(xiě)得端端正正，我的卻是東倒西歪。平時(shí)也比較偷懶，空閑的時(shí)候也不想看看課外書(shū)，整天盡想著(zhù)看電視。還有不懂得收拾自己的東西，每天我一回家，家里就讓我搞得亂七八糟，書(shū)本扔得滿(mǎn)屋子都是。
雖然我有許多缺點(diǎn)，但我的身上還是有許多閃光點(diǎn)。在做好作業(yè)后能夠幫媽媽做家務(wù)，洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的'拿手好活。晚上肚子餓了，不用媽媽幫忙，我會(huì )自己煎雞蛋。在學(xué)校里能夠為班級做許多事，熱心幫助同學(xué)。我寫(xiě)的作文也不賴(lài)，常�？窃趫蠹埳�，常常引得同學(xué)們羨慕不已。我還畫(huà)的一手好畫(huà)，還有武術(shù)、象棋、圍棋等等愛(ài)好，這些項目我都經(jīng)常在同學(xué)面前一顯身手，贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣喝彩。
在以后的日子里，我將努力改正缺點(diǎn)，認真學(xué)習，爭做一個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 4
每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”，“滴答”的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì )發(fā)現一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén)，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的.開(kāi)始學(xué)習起來(lái)，因為他們明白——自己的未來(lái)自己創(chuàng )造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng )造美好未來(lái)！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？
有時(shí)，我們會(huì )不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會(huì )有一種莫名其妙的激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì )想起戰勝困難的全部過(guò)程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)！
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節時(shí)，電視的節拍便會(huì )慢下來(lái)，然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì )不禁想起自己的童年。因為，每個(gè)人都有回首昨天的機會(huì )，同樣也有展望未來(lái)的權力。
而在今天的我們呢？該干些什么？回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜；展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀(guān)今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 5
寒風(fēng)凜冽，我獨坐在房間里瑟瑟發(fā)抖，期末考試將至，我在爭分奪秒地進(jìn)行復習。
每一次重要考試前一周，我的周記內容習慣性的總結過(guò)往，展望未來(lái)。這次心中設定的界限的期末目標，時(shí)刻環(huán)繞在我腦海。不過(guò)，似乎我離目標依然有很長(cháng)的一段距離，主要卡在書(shū)寫(xiě)。
我的三科成績(jì)，語(yǔ)文稍差，數學(xué)英語(yǔ)還好。記得期中測試的語(yǔ)文成績(jì)，鮮紅的分數掛在卷面的中間，90分不到的成績(jì)，像一根棍子似的給我當頭棒喝。小學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)雖談不上標兵，但從不低于95分，此時(shí)此刻的分數，叫我情以何堪。我把試卷拿回家，媽媽給我做了詳細的分析。這時(shí)，我才深刻地知道自己薄弱點(diǎn)在哪里，除了基礎知識不夠牢固，更重要的是書(shū)寫(xiě)潦草失分多達5分。明明我會(huì )的題，填寫(xiě)的字體卻因我的龍飛鳳舞一個(gè)字扣0.5分，一個(gè)字扣0.5分，一個(gè)個(gè)被扣了分，卷面分至少也痛失2分。四年級以來(lái)，本來(lái)成績(jì)不差的語(yǔ)文科目，在寫(xiě)字逐漸潦草的過(guò)程中變差了。我不知道為什么那么害怕寫(xiě)字，一看到語(yǔ)文寫(xiě)字的地方，我就頭疼，不能控制自己胡來(lái)的態(tài)度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯，可三年級換成圓珠筆，就不成樣了。媽媽在三年級下學(xué)期一直留意我的`書(shū)寫(xiě)，可我卻跟媽媽躲了迷藏，她嚴格時(shí)我就假裝作認真書(shū)寫(xiě)，她不留意時(shí)我就馬馬虎虎潦草書(shū)寫(xiě)。不曾想過(guò)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我潦草的書(shū)寫(xiě)態(tài)度變成了一種壞習慣，直接影響我的成績(jì)。
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“字如其人，漂亮的手寫(xiě)字不單自己瞧著(zhù)順眼，別人看了也賞心悅目，這不單是尊重自己，也是尊重別人，尤其老師面對這么多的作業(yè)試卷，看不明還要猜，多么折騰，做學(xué)生從小得學(xué)會(huì )心疼老師�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)縈繞我耳邊，原來(lái)一手好字就像人的衣衫整齊一樣，帶給自己美好也能帶給別人美好。我不想做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，我要為自己的目標努力，勢在必行攻克寫(xiě)字潦草的問(wèn)題。我相信，語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)好了，成績(jì)也自然提上去，那么英語(yǔ)和數學(xué)，甚至其他一些科目，只要有了寫(xiě)字這種細心認真專(zhuān)致的態(tài)度，同樣也能達成目標。
期末復習動(dòng)員起來(lái)，距離期末考試還有一周的時(shí)間，天寒地凍阻擋不了我為目標努力的熱情。細心、認真、專(zhuān)致，相信自己，改變自己，成就自己，目標，我來(lái)了，加油！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 6
人生的方向，有的時(shí)候一旦堅定了，只有一個(gè)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在路上提前為你鋪上紅地毯，因為他們不知道你會(huì )選擇哪一條路堅持到終點(diǎn)。就像現在，我站在這里，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為我準備好臺詞，而我也不需要臺詞，因為我走上這個(gè)臺階的每一步都是臺詞。
茫然的站起來(lái)，不知何時(shí)起了霧，周?chē)囊磺性絹?lái)越朦朧，什么也看不見(jiàn)�！皩ξ叶�，那場(chǎng)霧從來(lái)沒(méi)有散……”天上的明月不知道什么時(shí)候消失在云層后，周?chē)话酌Ｃ５撵F氣包圍，站在樹(shù)下恍如隔世，便是樹(shù)枝縫里的夜空。放下茶杯，緩步向霧中走去，漸漸看見(jiàn)了遠處的燈火，雨滴落在我的臉上。不經(jīng)意間，匯進(jìn)了街上匆忙的人群中。你還記得那年門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)嗎?小的時(shí)候真的很容易滿(mǎn)足，什么不開(kāi)心，不高興，一片完整的梧桐枯葉就可以忘得干干凈凈。
我走過(guò)的那一段時(shí)光，是誰(shuí)陪在我的身旁?有些故事里的鮮花，在歲月中都已被風(fēng)吹散了。那片梧桐樹(shù)下小時(shí)候追趕打鬧的夜晚，那些淺淺的小酒窩和齊齊的劉海兒，那些沾滿(mǎn)泥土的'手掌，永遠都是一幅無(wú)法復制的畫(huà)面�？粗�(zhù)電影里孩子們天真的笑臉，她們光著(zhù)小腳丫在小河里追逐嬉鬧，她們在草地上跌倒繼而翻滾著(zhù)。如今帶著(zhù)一顆長(cháng)大的心繼續遠行，發(fā)現自己已經(jīng)依賴(lài)了做觀(guān)眾的生活，變得成熟卻麻木，變得更安靜……成長(cháng)啊!自己的世界后來(lái)變大了，才發(fā)現自己還是對童年那些小小的單純的快樂(lè )念念不忘。
這段時(shí)間來(lái)，我一直在反省自己，我不知道為什么我變得如此焦慮煩躁不安患得患失大腦永遠處于不在狀態(tài)的狀態(tài)中，亦神經(jīng)亦沒(méi)譜，一會(huì )就像患了抑郁癥，前一秒說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)下一秒眼淚就緊接著(zhù)下來(lái)了，一會(huì )又好像得了自閉癥，一句話(huà)哪怕就一個(gè)字眼我都不想說(shuō)。我受不了這樣的自己，更害怕畏懼這樣神經(jīng)質(zhì)的自己。我不知道我這般亦癡亦傻亦癲瘋的狀態(tài)是何時(shí)患上的，但這真的真的不是我愿意看到的，
我不想自己變成這樣，真的不想變成這樣。我默默祈禱，為自己祈禱，趕緊正常點(diǎn)吧，我受夠這樣神經(jīng)病的自己了，夠了真的夠了，趕緊讓我的靈魂附上肉體，滾回原來(lái)的自己吧。兩個(gè)月，渾渾噩噩，癡癡迷迷，我想都應該結束了，此刻，讓它畫(huà)上一個(gè)不算完美的句
好吧。再過(guò)幾天，自己就要踏入另一個(gè)陌生的領(lǐng)域，我不知道會(huì )是一個(gè)怎樣的模式，更不知道會(huì )是一個(gè)什么樣的開(kāi)始，但我相信只要認真對待了，就不會(huì )有勝任不了的事情。我會(huì )努力適應，我會(huì )認真學(xué)習，我會(huì )讓自己忙一點(diǎn)，忙到讓自己沒(méi)有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事，我想很多事也就會(huì )隨著(zhù)自己的忙碌，隨便著(zhù)時(shí)間的推移這樣悄悄地淡忘了吧。愿未來(lái)的自己，一切安好。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 7
“不要等到1000年后，所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰(shuí)能解決舊千年的孤獨……”每當我聽(tīng)到林俊杰舒適的聲音和悠揚的歌曲音樂(lè )，有時(shí)我不禁想：“我的未來(lái)是什么樣的？是充滿(mǎn)了起伏，還是充滿(mǎn)了喜悅；是滿(mǎn)滿(mǎn)的成功還是滿(mǎn)滿(mǎn)的失��？”這個(gè)話(huà)題太遙遠了。未來(lái)離我好遠。說(shuō)到未來(lái)，只能出現在我的幻想里。
有一次我在讀《意林》，無(wú)意中想到了“作家”這個(gè)詞。在書(shū)報上看到作家和大師們發(fā)表的文章，真是了不起。我嘗試過(guò)幾次寫(xiě)文章，也投稿過(guò)。其中一篇文章登在報紙上，還有稿費。說(shuō)實(shí)話(huà)，寫(xiě)這個(gè)不是因為興趣，而是因為感情，而是為了——的利益�，F在我想成為一名作家，不是為了錢(qián)和名聲，而是因為寫(xiě)文章是我的興趣，我喜歡寫(xiě)文章。
偶爾在書(shū)店看到《哈利波特》的第六本書(shū)。打開(kāi)一看，全是英文的。我一面沒(méi)看完，不能繼續學(xué)習了。我的英語(yǔ)水平還不錯。但從那天起，我就在想什么時(shí)候能翻譯一篇英文小說(shuō)或散文，因為我對英文有著(zhù)強烈的興趣和好奇心，這迫使我去翻譯文章，讓我成長(cháng)為一名翻譯。
自從前兩次突然想到，當醫生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫生是為了救死扶傷，減輕別人的痛苦，讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人；使接近死亡邊緣的.人獲得重生；讓一個(gè)痛苦的人變成一個(gè)快樂(lè )的人。這一切都源于醫生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。
未來(lái)，我不知道自己的未來(lái)是光明還是黑暗，是成功還是失敗，是冒險還是風(fēng)雨無(wú)阻。但是有一點(diǎn)，我的未來(lái)是光明燦爛的！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 8
告別是人生成長(cháng)彩鏈，告別幼稚，告別輝煌，告別童真，告別過(guò)去，走向成熟，走向未來(lái)。瀟灑揮揮手，不留任何牽念，登上出行列車(chē)，遙看窗外風(fēng)景走向未來(lái)，任由風(fēng)兒飄飄，讓它帶走往昔一切，走向為來(lái)，走進(jìn)現實(shí)。不管別人怎么評說(shuō)，不管世俗怎么嫌猜，總是那么剛毅果決告別，對天空吶喊Saygoodbye！
一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然后爬上高高山頂上吶喊出心中不悅，那時(shí)我們很幼稚，很活潑。
童年，每一個(gè)人都是天真，活潑可愛(ài)，思想上天真，行為上幼稚。那時(shí)開(kāi)朗，那時(shí)頑固，回憶起，只能微微一笑。
過(guò)去每一個(gè)人，對每一件事都是不理不睬。紅艷鮮花，在它花叢中開(kāi)得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個(gè)路過(guò)小孩見(jiàn)到就伸手去摘一朵，另一個(gè)小孩路過(guò)就伸手去摘一朵，路過(guò)孩子多了，紅艷鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了，又一道風(fēng)景沒(méi)了。小時(shí)候，就是這樣，越美東西就越想得到，完全不會(huì )考慮結果，過(guò)去，是無(wú)知，是自私。
記憶是陣陣花香，一起走過(guò)永遠不能忘，回憶只能讓現實(shí)更充滿(mǎn)虛無(wú)�，F實(shí)讓我們自身了解到，只有長(cháng)大，才能告別，告別那些幼稚，無(wú)知，輝煌過(guò)去，讓自己再邁上一步，一步一個(gè)腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊野花不要采，就算再美，只能觀(guān)看，要不然怎么會(huì )有眼看手莫動(dòng)著(zhù)一成語(yǔ)呢。一點(diǎn)一滴事情，美好過(guò)去，我們只能回憶，憧憬更好未來(lái)。
列車(chē)已到下一個(gè)地方，再下一個(gè)地方…。直到該列車(chē)終點(diǎn)地區，列車(chē)停下來(lái)了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠方，未來(lái)在等著(zhù)…
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 9
我，獨自一人漫步在沒(méi)有一個(gè)人的樹(shù)林里，依靠在一棵參天大樹(shù)旁，望著(zhù)這美麗的景色，有一種意象在我腦中萌然而生。
不覺(jué)著(zhù)向左邊的天空望去，多么的寬闊啊，也許這邊是那過(guò)去，多的數不清…想想，我的過(guò)去吧，它應該是充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)微笑的過(guò)去吧，因為它有我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師……，它有著(zhù)來(lái)自他們的那些衷心的勸告，我一直都忘不了，以為它們已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間年輪已經(jīng)深深注入在我心底。我記得，當我在學(xué)校里惹是生非的時(shí)候，老師會(huì )悄悄地把我叫進(jìn)辦公室，敞開(kāi)心扉的與我悉心談?wù)�，她�?huì )告訴我哪些不對，哪些對，她會(huì )勸告我不要再次犯錯；當我在家里做錯了事，我的父親不會(huì )一味地去尋找我錯的地方，而是告訴我我做錯的原因，然后在勸告我以后要細心、細心再細心；當我在自己的人生道路上不小心摔一跤，我會(huì )向我最好最好的朋友和同學(xué)吐露自己的委屈、痛苦、壓力，那個(gè)時(shí)候的我，應該是最開(kāi)心的了，因為找到傾訴的對象，就好象肚子里原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的火都一下子消了，她們會(huì )耐心的聽(tīng)著(zhù)，然后舍身處地為我著(zhù)想著(zhù)，然后再勸告告訴我要開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)……想著(zhù)想著(zhù)，我的淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣往外灑，我哭了，一個(gè)調皮的學(xué)生，一個(gè)曾不懂事的女兒，一個(gè)不會(huì )關(guān)心同學(xué)的同學(xué)，就這樣一直生活在這些衷心的勸告中，那些勸告，一字、一句、一段、一次都一個(gè)個(gè)烙在我心底了，我為當初一個(gè)一直犯錯的學(xué)生、女兒、同學(xué)而感到一絲絲的遺憾。其實(shí)我是幸福的，至少我有來(lái)自己那不同身份的愛(ài)，他們的愛(ài)幫我鋪起我人生以后的路，他們會(huì )讓我慢慢的去認識那些坎坷，那些使我在人生的`路上不斷摔跤的刺兒，即使讓我滿(mǎn)身都是傷……
當自己感覺(jué)到一滴淚水打到自己的臉上時(shí)，才知道淚水真的跑了出來(lái)，還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己那幾聲的抽泣聲，我將自己的目光收了回來(lái)，然后向右邊望了望。
那邊的天空也是望不到邊，仿佛充滿(mǎn)了無(wú)限的希望，是不是也代表著(zhù)我自己的未來(lái)？那它會(huì )是什么樣的？酸的？不對不對，甜的？也不對啊，苦的？不會(huì )的，難道是辣的？也對啊，那邊充滿(mǎn)著(zhù)好多好多的問(wèn)號，仿佛慢慢的，慢慢的在向我飄來(lái)，我，是選擇接受它的挑戰，還是向左邊逃避？我期望我的未來(lái)仍然充滿(mǎn)來(lái)自與我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師的勸告，因為只有這樣我才會(huì )真正的學(xué)會(huì )長(cháng)大，真正不讓他們擔心，真正的懂事，真正的成為一個(gè)好孩子………
右邊的那道天空，象征著(zhù)我的未來(lái)，如果讓它更美好，我只能讓自己有更大進(jìn)步；左邊的那道天空，象征著(zhù)我的過(guò)去，不管它是美好的還不是不美好的，但我知道，它一定是由那些最衷心的一字、一句、一段、一次的勸告而合成，它們匯成了我走過(guò)的人生的路程，一輩子都會(huì )深深的烙在我心底，不讓它們悄悄地遛出來(lái)……
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 10
鳥(niǎo)兒生來(lái)就是藍天的寵兒，擁有一對神奇的翅膀，翱翔在碧海藍天之間。人類(lèi)，自古就是大地的主宰，可是，人類(lèi)卻偏偏總會(huì )在仲夏夜的星空下，向往著(zhù)那一片幽藍的天空，以及那之后的深邃浩瀚的未知領(lǐng)域，可在那時(shí)那地，人類(lèi)終究不能像鳥(niǎo)兒那樣，擺脫不了重力的束縛。天空，始終都是一個(gè)可望而不可即的美麗縹緲的幻想。
嫦娥奔月，這是人們最早的登月夢(mèng)想;萬(wàn)戶(hù)試飛，這是探索過(guò)程中第一個(gè)犧牲者;天圓地方，這是對宇宙最早的認知……當人們仰望滿(mǎn)天的繁星，總會(huì )被那美麗、深邃而神秘的夜空深深地吸引。對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，宇宙充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。正是人們的好奇心和探索精神帶動(dòng)了天文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。
隨著(zhù)人們的不斷探索，從托勒密的“地心說(shuō)”到哥白尼“日心說(shuō)”，從麥哲倫用環(huán)球旅行來(lái)證明到伽利略的天文望遠鏡，愛(ài)因斯坦的相對論，哈勃發(fā)現仙女座大星云的12顆造父變星，哈雷發(fā)現哈雷彗星……人們對宇宙的了解一點(diǎn)一點(diǎn)的加深，從不解到明了，從模糊到清晰，直到現在，人類(lèi)已經(jīng)有了能力飛出地球，親身前往宇宙一探究竟!
迄今，俄羅斯、美國、法國、中國、日本、印度、以色列和英國等國家以及歐洲航天局先后研制出約80種運載火箭，修建了10多個(gè)大型航天發(fā)射場(chǎng)。人們沒(méi)有因此而驕傲自大停滯不前，而是在探索的道路上愈走愈快。俄羅斯學(xué)者齊奧爾科夫斯基曾說(shuō)過(guò);“地球是人類(lèi)的.搖籃，但是人類(lèi)不會(huì )永遠生活在搖籃里�！�
現在，人們把目光投到了太陽(yáng)系的許多星球上，大家都清楚，地球上的自然資源日益減少，終有一天，能源會(huì )全部耗盡，那時(shí)我們除了移居別的星球之外，就只剩下在地球上等死，這顆蔚藍的星球也許在將來(lái)也會(huì )變成一個(gè)灰暗的沒(méi)有生命的地方。
從火星的表面發(fā)現的生命跡象和水的存在，以及火星和地球的相似之處，人類(lèi)非常有可能會(huì )移居火星表面，在那里繼續繁衍生息。
亦或許會(huì )在其他星系的其他星球發(fā)現真正存在人形生物體的存在，與他們共同生活在另一片藍天之下，并告訴他們：我們是來(lái)自銀河系獵戶(hù)座旋臂太陽(yáng)系第三行星地球的人們!我們的星球曾經(jīng)也是一個(gè)富饒美麗的星球!
當然，聰明的人類(lèi)自然是不情愿拋棄這個(gè)生活了數萬(wàn)年乃至數百萬(wàn)年的星球，也許那些偉大的學(xué)者(或許你也會(huì )是其中一員)會(huì )想出更加完美的辦法，保護我們的地球母親，會(huì )利用宇宙奇妙的物理現象，來(lái)改善我們美好的家園。這一切，都僅僅是假設，但是，人類(lèi)一定會(huì )靠奇妙的宇宙繁衍生存下去，也一定會(huì )讓“銀河系獵戶(hù)座旋臂太陽(yáng)系第三行星地球”這個(gè)名詞永遠存在!而我們，只需要耐心的等待，用雙眼去見(jiàn)證這些幾乎無(wú)法做到的奇跡一一化為現實(shí)!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 11
四十年后的一天早晨，啾啾——啾啾，智能機器人模擬的黃鶯的鳴叫聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒。
我對著(zhù)機器人說(shuō)：“親愛(ài)的伙伴，我要喝五谷豆漿，還有一個(gè)雞蛋煎餅�？烊臀覝蕚浒�！”“好的，主人�！蔽亿s緊穿好衣服，洗漱的時(shí)候，定時(shí)新聞播報器，已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi)，為我播送我感興趣的科研新聞。五分鐘后，冒著(zhù)熱氣的豆漿，香噴噴的煎餅已經(jīng)擺在了餐桌上，我再也不用去吃路邊的垃圾食品了。
走出家門(mén)，按動(dòng)車(chē)鑰匙上的智能開(kāi)鎖，我的“長(cháng)城”牌汽車(chē)已經(jīng)從空中停車(chē)位自動(dòng)駛出，停在了門(mén)口的臺階旁邊，我拉開(kāi)車(chē)門(mén)，啟動(dòng)“導航儀”，導航小姐告訴我，應該走“花園“路去單位，一路暢通無(wú)阻。行駛在上班的花園路上，綠植郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)兒婉轉啼鳴，”我不由得哼起了小曲：陽(yáng)光這么明媚，生活這么美好……
十分鐘后，我到了公司。打開(kāi)車(chē)門(mén)，我的汽車(chē)沿著(zhù)軌道自動(dòng)駛入停車(chē)場(chǎng)，停好后，我的手機顯示屏上，出現了：已到達的字樣。踏入辦公大樓，落地大窗是彩色的，會(huì )隨著(zhù)四季溫度的變化而變化。春天的窗戶(hù)上到處都是美麗的花兒，花里帶著(zhù)甜味兒，玻璃上也散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。
到了收獲的季節一一秋天，窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了各式各樣的果實(shí)：紅彤彤的蘋(píng)果、紫瑩瑩的葡萄，黃燦燦的香蕉;毛茸茸的獼猴桃、圓溜溜的大西瓜……
冬天的時(shí)候窗戶(hù)會(huì )變成紅色的，看到火紅的顏色，你會(huì )感受到房間里到處都是太陽(yáng)，暖烘烘的'，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。
工作了半天，我想放松一下緊張的心情。辦公桌對面的白色墻壁是有一個(gè)紅外遙控，我把自己的臉正對著(zhù)它，它采集到我緊鎖的眉頭，利用大數據分析我的心情，立刻從龐大的音影庫里為我私人定制了一部十分鐘的“輕喜劇片”，我一邊喝著(zhù)咖啡，一邊看著(zhù)電影，心情不由得好起來(lái)，很快又投入到緊張的工作中，高效率的工作，使我成為了公司2057年的最杰出貢獻員工！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 12
告訴你一個(gè)振奮人心的消息：舉世聞名的西氣東輸管道即將到達奉賢，奉賢區西氣東輸管道點(diǎn)火儀式將于12月27日下午2點(diǎn)在海灣旅游開(kāi)發(fā)區舉行。這意味著(zhù)奉賢在使用天然氣方面翻開(kāi)了輝煌的一頁(yè)。為什么這不能讓我們振作起來(lái)？
人民生活水平大大提高，各方面都在升級。除了其他方面，人們用來(lái)做飯的燃料在外觀(guān)上也在發(fā)生變化。我聽(tīng)我媽說(shuō)，她小時(shí)候家里用的是爐子，燃料是棉桿、柴火和一些殘羹剩飯。甚至木匠砍的木花也成了家家戶(hù)戶(hù)的熱銷(xiāo)商品。每年爺爺奶奶都要絞盡腦汁找足夠的柴火準備過(guò)冬。后來(lái)，爸爸媽媽結婚了。雖然不需要爐子，但是每天燒個(gè)煤球爐子，還是挺麻煩的。每當搭上一個(gè)火爐，整個(gè)居民樓都彌漫著(zhù)硝煙，不亞于戰爭年代的硝煙，讓人咳嗽。就連停在樓道里的媽媽的新自行車(chē)也很快生銹了，媽媽哭了好幾個(gè)晚上。最后，我希望是液化氣。當時(shí)家里經(jīng)濟吃緊，但我媽借錢(qián)，成了液化氣的第一用戶(hù)。如今，天然氣即將進(jìn)入每一個(gè)家庭，為什么不讓人感到興奮呢？
西氣東輸是一項宏偉的工程。是國家重點(diǎn)能源項目，通過(guò)10個(gè)省市。該項目靜態(tài)投資1400億元人民幣，是國內距離最長(cháng)、投資最大、輸氣能力最大、建設條件最復雜的輸氣管道。天然氣被公認為世界上最清潔、經(jīng)濟、安全、高效的優(yōu)質(zhì)氣體燃料，被譽(yù)為“綠色能源”。隨著(zhù)天然氣的使用，我們的經(jīng)濟支出將會(huì )減少，我們的生活將會(huì )更加方便，我們的家庭將會(huì )更加健康、安全和可靠。母親的故事將成為永恒的歷史，更美好的未來(lái)等待我們去創(chuàng )造。
上海正在經(jīng)歷迅速的變化，引起了全國和世界的關(guān)注。全國各地的精英人士，甚至世界各地的`高科技人才都來(lái)上海投資，成為關(guān)注的焦點(diǎn)。上海的南門(mén)奉賢，是一顆璀璨的明珠。奉賢有了天然氣，投資環(huán)境有了新的亮點(diǎn)，招商引資有了新的活力，以天然氣為主要能源的大型企業(yè)會(huì )頻繁落戶(hù)奉賢使用天然氣。展望奉賢的未來(lái)，心中充滿(mǎn)希望和憧憬。奉賢前程似錦，我們的未來(lái)是光明燦爛的。在不久的將來(lái)，奉賢將會(huì )有更藍的天空，更清澈的水，更好的空氣質(zhì)量和更干凈的城鎮。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)太美了：藍天下，我們一家人在海灣放風(fēng)箏，風(fēng)箏飄得那么高，我們的笑聲傳得那么遠…
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 13
回首過(guò)去，展望未來(lái)——觀(guān)科技發(fā)明有感
成功，猶如一個(gè)聚寶盆，需要你去積累并付出才會(huì )聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰(shuí)在這個(gè)“富金山”上付出最多，誰(shuí)的收獲就會(huì )最大，誰(shuí)就是成功者。
我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來(lái)的，如果沒(méi)有先人們的創(chuàng )造，何來(lái)我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng )造下，我們的科技越來(lái)越發(fā)達，而且我們都過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，無(wú)比幸福的生活�？墒侨绻�，我們把今天的生活與幾百年前的'生活相提并論的話(huà)，我們的生活就顯得至高無(wú)上了!
俗話(huà)說(shuō)得好啊“芝麻開(kāi)花——節節高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅持不懈，刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險，哥白尼發(fā)現了‘日心說(shuō)’，結果怕遭到教會(huì )的處罰而不公布真相，布魯諾堅持‘日心說(shuō)’，結果被教會(huì )處死;哈維發(fā)現了血液循環(huán)，結果被燒死�！边@些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因為科學(xué)家們的無(wú)私付出，我們今天的生活才變得如此生機勃勃，我們今天的生活才會(huì )如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來(lái)的嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來(lái)，如果沒(méi)有科技發(fā)展，我們肯定無(wú)法想象現在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體�？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運。我們現在要活學(xué)活用，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!
在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當中，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)未來(lái)的高科技正在向我們招手，未來(lái)的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 14
現實(shí)生活與理想生活是兩個(gè)永不會(huì )相容的世界。理想似乎永遠走在現實(shí)之前，比現實(shí)更完美。我認為，要想避免這兩種生活之間的差異帶來(lái)的影響，最好的方式便是立足現實(shí)，展望未來(lái)。
立足現實(shí)，即是坦然地接受現實(shí)生活，活在當下�，F實(shí)生活中不免有許多缺憾，可我們要正視它們，不能讓它們成為逃避現實(shí)的動(dòng)機。如今我們的生活就是充滿(mǎn)壓力和缺憾的。那么多懷揣著(zhù)發(fā)財夢(mèng)想的年輕人走進(jìn)大城市，盼望著(zhù)一夜暴富，卻因一次小失誤而傾家蕩產(chǎn)。他們不敢面對現實(shí)，選擇逃避，酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知，這種逃避現實(shí)的行為卻讓他們離理想的生活更遠了。想過(guò)上自己理想的生活，立足現實(shí)是第一步。
展望未來(lái)，就是保留自己的理想生活，并不斷朝之努力。如果說(shuō)立足于現實(shí)你就擁有了一輛車(chē)，那么理想便要決定車(chē)行的方向。沒(méi)有方向的行駛是盲目且沒(méi)有意義的。有的人一輩子循規蹈矩，做著(zhù)大家都在做的事，也許拼搏一輩子后會(huì )有一個(gè)不錯的結果，可若你問(wèn)：“這是否是你想要的生活？”他多半會(huì )猶疑。車(chē)行了一生，終會(huì )有個(gè)�？康牡胤�，可這地方是否是自己家的停車(chē)場(chǎng)，卻是由當初自己選擇的方向決定的。
現實(shí)生活與理想生活二者的關(guān)系，就好比鑰匙和鎖，少了任何一個(gè)都無(wú)法進(jìn)入成功的寶殿�？纯垂沤裰型饽切┳罱K過(guò)上讓自己滿(mǎn)足的生活的人，哪一個(gè)不是將二者有機結合在一起而做到的？看看俞敏洪，誰(shuí)能想到他曾三次參加高考？他只是認清了當前的形勢，不逃避，憑借著(zhù)對理想生活的向往，在現實(shí)的泥潭中一步步艱難前行，才有了今天的成就。正是這種立足現實(shí)而展望未來(lái)的做法讓他獲得了成功。
其實(shí)，現實(shí)生活與理想生活并不是一成不變的。對理想的堅持使我們的`現實(shí)生活一點(diǎn)點(diǎn)向理想生活靠近。但理想是無(wú)止境的。享受到努力的果實(shí)后，我們不能就此罷休。找找現實(shí)中的缺憾，創(chuàng )建新的理想生活并不斷追求，是我們這一生都要不斷做的事情，也是改善現實(shí)生活的前提條件�，F實(shí)生活和理想生活這一對孿生兄弟，將不斷促使我們發(fā)展和進(jìn)步，向最終的生活目標靠攏。
因此，讓我們立足現實(shí)，展望未來(lái)，在短暫的生命中為自己創(chuàng )造更多快樂(lè )和價(jià)值。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 15
高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯，也是我們進(jìn)入社會(huì )的門(mén)檻。憧憬高中夢(mèng)是我們高中生的目標。它離我們很遠，可能就在我們面前。這是童年和青年的夢(mèng)想。它是神秘的，影響著(zhù)許多人的夢(mèng)想和向往。它是遙遠的，凝聚著(zhù)許多人的追求和奮斗。
除了整天學(xué)習之外，我不考慮生活應該是什么樣的，我不明白如何度過(guò)思考競爭然后思考競爭的日子。因為昨天我似乎還生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、陽(yáng)光明媚的天堂里，依偎著(zhù)父母，享受著(zhù)一切安排。但是當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我的額頭上印著(zhù)高中生的標志。就這樣，突然，我絆倒了，成了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很陌生的高中生。
天空似乎從我眼前消失了。我仍然是我，一個(gè)嬉戲的少年，但我即將進(jìn)入的生活將不再簡(jiǎn)單和光明。這將是一個(gè)充滿(mǎn)緊張的空間，一個(gè)充滿(mǎn)選手的馬拉松賽道。如果你不注意，你會(huì )被擠出軌道并受到懲罰，那里會(huì )有很多雜亂的東西。而我，是否也要擺脫那種孩子氣，扔掉所有的快樂(lè )，把自己扔進(jìn)這洶涌的漩渦！前方是荊棘、懸崖、沙漠、烏云和猛烈的風(fēng)暴。沒(méi)有青春綻放的光輝和歡笑。因為，我面對的是老師的期望，父母辛勤工作的背后，以及讓我感到難以呼吸的現實(shí)。我發(fā)現我周?chē)囊磺卸甲兞�，那種快樂(lè )，那種純真，那種自由。期待著(zhù)高中的到來(lái)，我將開(kāi)始我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，成為我更大的'挑戰。高中，追尋夢(mèng)想的舞臺，充滿(mǎn)活力的油畫(huà)。豐富多彩的高中生活讓每個(gè)年輕人向往，那種快樂(lè )，那種純真，那種自由，那種天空已經(jīng)在我心中形成了一道美麗的風(fēng)景。也許，道路上有許多荊棘和無(wú)數的坎坷，但我相信我們可以擺脫最初的孩子氣，把所有的不快樂(lè )拋在腦后。探索宇宙中的奧秘，學(xué)習追求中的堅持，跌宕起伏，讓我們一起享受高中生活，不要想象未來(lái)的高中會(huì )是什么樣子。我無(wú)法想象明天的旅程會(huì )有什么新的風(fēng)險。日復一日地過(guò)著(zhù)花季，你腳下的路一直延伸到遠方。
高中生活是一個(gè)渠道。如果你有信心，它將引導你走向成功。走向勝利，流汗，相信自己！
遠眺，放眼未來(lái)！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 16
一位名人曾說(shuō)過(guò)：昨天是過(guò)去時(shí)，明天是將來(lái)時(shí)，我們能把握的只有將來(lái)時(shí)。的確，昨天已過(guò)去，而明天還沒(méi)有來(lái)，昨天的輝煌或失敗都遠不及把握未來(lái)的航向。所以說(shuō)：人要學(xué)會(huì )放下過(guò)去，展望未來(lái)。
放下過(guò)去，展望未來(lái)能使人突破更高的成就。若過(guò)去是輝煌的，那么我們不能因此而止步不前，而是要更加奮斗，忘記輝煌，奮力創(chuàng )造明天的輝煌。波蘭物理學(xué)家居里夫人一生有許多貢獻，在她發(fā)現了鐳獲得諾貝爾獎后并未自滿(mǎn)，她先是把獎項捐獻或送人，又致力于新的研究，并更加努力地培養學(xué)生，最終她的學(xué)生大多成了有名的科學(xué)家。居里夫人的做法實(shí)屬令人佩服，她并不在意自己過(guò)去的輝煌，相反她是忘掉過(guò)去的成就，而致力于新的成就——培養下一代更優(yōu)秀的學(xué)者，實(shí)現了她人生的.全部?jì)r(jià)值。所以，取得的成就只是過(guò)去了，我們要奮力搏擊明天的輝煌。
放下過(guò)去，展望未來(lái)能使人獲得最終的成功。假若你是不幸的，過(guò)去有著(zhù)坎坷的經(jīng)歷，屢遭受失敗的困擾，那請放下它們，向未來(lái)看齊，奮力博取明天的成功。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生一生經(jīng)歷坎坷，但他并不在意，只是堅持發(fā)明新事物的理想奮斗下去。他發(fā)明電燈泡更是“多災多難”，連著(zhù)失敗了幾千次，但他仍不為其所困，堅持前進(jìn)，終于發(fā)明出耐用的碳絲燈泡。幾千次的失敗，若換成我們這些常人，早就被挫敗感所碾壓了，更別提堅持實(shí)驗了。而愛(ài)迪生不，他忘記過(guò)去的所有失敗與挫折，從哪里倒下就從哪里爬起，重新裝備好迎接未來(lái)的挑戰，最終成就了偉大的事業(yè)�？梢�(jiàn)，困難挫折不可怕，忘記他們，忘記過(guò)去，鼓起勇氣面向未來(lái)，繼續前行，成功一定會(huì )屬于你。
放下過(guò)去，展望未來(lái)使人充滿(mǎn)奮進(jìn)的動(dòng)力，當你忘掉過(guò)去的一切，鼓起勇氣走向未來(lái)時(shí)，你會(huì )充滿(mǎn)奮進(jìn)的動(dòng)力。英國首相勞合喬治習慣隨手關(guān)上身后的門(mén)，他認為，當關(guān)門(mén)的時(shí)候，人會(huì )將過(guò)去的一切留在后面，然后又可以重新開(kāi)始，重新面對人生。喬治的話(huà)很有深意，他相信過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，把握住未來(lái)從頭開(kāi)始才是最重要的。作為首相，他忘掉了過(guò)去的不順，只是鼓起勇氣面對未來(lái)，為大英帝國的未來(lái)重新謀劃，繼續為國家的利益而奮斗，實(shí)現稱(chēng)霸歐洲的目標。因此，放下過(guò)去，讓未來(lái)的自己充滿(mǎn)信心和動(dòng)力繼續拼搏吧!
越王勾踐放下過(guò)去的恥辱重頭整頓越國取得勝利;楊振寧放下美國的榮譽(yù)毅然來(lái)華奮斗;藺相如和廉頗放下彼此的嫌怨努力合作為國效力……這些不都證明著(zhù)放下過(guò)去，展望未來(lái)的重要性嗎?
人生如航行，過(guò)去的風(fēng)浪就讓它留在身后，前方還有更明亮的日光等待著(zhù)我們。
放下過(guò)去，展望未來(lái)!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 17
我站在未來(lái)海洋邊際的沙灘上，凝視著(zhù)波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著(zhù)日歷的頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，轉眼已是科技非常發(fā)達的2065年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開(kāi)花—節節高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類(lèi)最好的朋友。人類(lèi)正在不斷的開(kāi)發(fā)和利用海洋呢！
我按下岸邊的浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮現在了海面上。我邁著(zhù)穩健的.步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進(jìn)入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時(shí)候，總有數以萬(wàn)計的魚(yú)類(lèi)成群結隊的從我身旁掠過(guò)。它們完全不用擔心我們會(huì )傷害它們，因為人與魚(yú)，人與海已是密不可分的朋友。走過(guò)魚(yú)群，小路已來(lái)到了大海的深處。你怎么也不會(huì )想到，一座座新興科技的城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿(mǎn)了情趣，每天清晨，魚(yú)兒們會(huì )充當你的“鬧鐘”拍打你的窗戶(hù)，每個(gè)清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來(lái)，多么愉悅��！在海底，人們的交通更是獨一無(wú)二，不是汽車(chē)，不是摩托車(chē)，而是一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿(mǎn)了充足的空氣，并且里面還有電視、電腦等娛樂(lè )設備，讓人能在行駛的過(guò)程中享受旅途的愉悅。沒(méi)有廢氣，沒(méi)有污染，真是既方便又低碳環(huán)保！瞧！海底的風(fēng)景多么美麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳著(zhù)她那美麗的身姿；那小丑魚(yú)東游游西看看，好像在數海里來(lái)了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著(zhù)里面看……
民無(wú)海洋不富，國無(wú)海洋不強。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們在未來(lái)的海洋中盡情歡樂(lè )吧！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 18
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì )再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎？你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎？不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著(zhù)一件金黃色的小短裙背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級剛入學(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì )一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現在我長(cháng)大了，回想當初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現在無(wú)論自己遇到多大的'困難，我總會(huì )不顧一切的彌補過(guò)失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
回首過(guò)去，我們的生活如此的美好；展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長(cháng)路上旅行，在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì )遇到重重困難，但我們一直在堅守著(zhù)人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的困難谷，我都不會(huì )放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心十足，我會(huì )為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 19
模糊中，我被媽媽的叫喊聲驚醒了。媽媽看見(jiàn)我是笑醒的，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我："怎么了兒子，看你睡覺(jué)都笑著(zhù)，是不是做了什么好夢(mèng)��！"
我滿(mǎn)是笑容的回答說(shuō)："是啊，就是做了一個(gè)好夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了我穿越到了未來(lái)，看見(jiàn)了未來(lái)那神奇的世界，就讓我跟你先說(shuō)我的這個(gè)美好的夢(mèng)吧！"媽媽聽(tīng)后，放下了手頭上的工作，靜心地聽(tīng)著(zhù)我的美夢(mèng)。
我乘著(zhù)時(shí)光機穿越到了未來(lái)的2050年，我剛好落在了一個(gè)廣闊無(wú)垠的廣場(chǎng)上，只見(jiàn)這里漂亮得就像大自然一樣，雖然是在廣場(chǎng)，卻有著(zhù)一股原始的氣息。廣場(chǎng)上到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清新的空氣使人心曠神怡，這里聚滿(mǎn)了許多人，到處都是人們快樂(lè )的笑聲，整個(gè)廣場(chǎng)都熱鬧極了。而且周?chē)囊磺惺挛镒兊迷郊由衿妗?/p>
我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的詫異走在了這個(gè)陌生的世界里，順著(zhù)人流來(lái)到了一條車(chē)水馬龍的道路。只見(jiàn)這條馬路又寬又大，能夠容納許多車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，而且我發(fā)現這里的汽車(chē)已經(jīng)變了許多，完全是一種全新的汽車(chē)。每輛汽車(chē)都不再使用燃料了，太陽(yáng)能和空氣能充擔汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機燃料，汽車(chē)使用這些能力，能夠像飛機一樣奔馳在馬路上，完全不會(huì )堵塞交通。而且，這里還有一和上天下地的公共汽車(chē)，在那個(gè)大大的公交站里，有一個(gè)高高的平臺，平臺旁邊還佇立著(zhù)一臺豪華實(shí)用的電梯，公共汽車(chē)到站之后，人們便能從電梯里走下來(lái)，上車(chē)的`人也從電梯上上去，這樣的一種交通工具，大大地提高了出行的方便，讓人們的生活變得更加幸福美滿(mǎn)。
就在我看得入了神的時(shí)候，突然飛來(lái)了一只龐大的熱氣球，從路人的口中了解到，原來(lái)這是載人到各處旅游的。我興奮地上了熱氣球，便隨著(zhù)熱氣球開(kāi)啟了我漫游未來(lái)的旅途。
我想到這熱氣球能夠飛遍祖國大地，但卻沒(méi)能夠想到這只熱氣球竟然能夠上太空宇宙，我感覺(jué)就像一位飛行的宇宙員，無(wú)比的驕傲和自豪，同時(shí)也感到很新奇、可愛(ài)。上到太空后，接下來(lái)看到的一幕更是讓我驚訝，我發(fā)現了第二個(gè)地球，竟然和我們原有的地球一模一樣。原來(lái)，在這個(gè)未來(lái)的世界，這里的科學(xué)家已經(jīng)擁有了超高的克隆技術(shù)，能夠克隆出一個(gè)一模一樣的地球了，我仔細地看了看這個(gè)克隆的地球，發(fā)現這個(gè)地球比我們原有的地球還要漂亮，整個(gè)地球到處都是蔥綠蔚藍，把地球克隆到了像原始時(shí)代的地球一樣，真是讓人震驚。
"就當我快要回到那個(gè)克隆的地球上時(shí)，我突然被媽媽你那腳步聲驚醒了，要不是這樣，我還會(huì )看到更加發(fā)達的未來(lái)世界。"我有點(diǎn)抱怨地說(shuō)。媽媽也告訴我："隨著(zhù)我們社會(huì )的不斷進(jìn)步，全球各地的科學(xué)可以停已經(jīng)慢慢提高，相信這已經(jīng)不是夢(mèng)了，我想在未來(lái)的時(shí)間里，還會(huì )有更加新奇古怪的事情發(fā)生，而這一切都需要你們這些孩子們去努力創(chuàng )造，未來(lái)是屬于孩子的，所以你要加油哦！"聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我在心里暗暗地想：是啊，未來(lái)是屬于我們孩子的，我們一定要努力學(xué)習，讓美夢(mèng)成真。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 20
現在的房屋既不是很安全，又不是很舒適，我想未來(lái)的房屋是又安全又舒適的。
它是用什么制造的呢？用的是柔軟、結實(shí)、又富有彈性的特殊材料制成的。這種房子還可以折疊呢！它可以折疊成一個(gè)大箱子，可只要按一下箱柄上的電鈕，箱子便會(huì )展開(kāi)，變成一個(gè)20幾平方米的小屋。
走進(jìn)客廳，一張軟綿綿的沙發(fā)呈入你的眼簾。沙發(fā)上有三個(gè)小按鈕，冬天，你按一下紅色的按鈕，整個(gè)沙發(fā)就會(huì )變得非常暖和。夏天，你只要按一下綠色按鈕，你就像躺在冰雪里一樣。而黃色按鈕，可以讓沙發(fā)變得非常非常有彈性。站在上面跳，你可以跳得很高。
超大寸水晶電視讓你樂(lè )趣無(wú)窮，電視是水晶裝的，顏色五彩斑斕。只要你說(shuō)出節目的名字，精彩節目就會(huì )出現在你的眼前。如果你覺(jué)得無(wú)聊的`話(huà)，按一下電視后面的按鈕，就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，玩玩游戲。
進(jìn)入臥室，你就會(huì )看到一個(gè)多功能的床，躺在上面，就會(huì )感到柔軟舒適，不一會(huì )兒，你就會(huì )進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。如果你睡不著(zhù)的話(huà)，就按一下床頭的按鈕，就會(huì )播放出優(yōu)美的音樂(lè )，讓你快樂(lè )入睡。夏天，如果你感到很熱，床會(huì )自動(dòng)變得涼涼的。
如果你想沖個(gè)熱水澡，不用去按什么電鈕，直接說(shuō)聲洗澡就可以啦，因為浴室里有一種聲控裝置。你躺在浴池里，把眼一閉浴池就會(huì )自動(dòng)給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的疲勞。
進(jìn)入廚房里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時(shí)間，把定時(shí)表的時(shí)針撥到一定的時(shí)間，時(shí)間一到，香噴噴的飯菜便做好了。
怎么樣？我設計的還不錯吧！我相信我的這種房屋一定會(huì )制造出來(lái)。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 21
每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì )發(fā)現一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén)，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習起來(lái)，因為他們明白——自己的未來(lái)自己創(chuàng )造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的'世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng )造美好未來(lái)！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？
有時(shí)，我們會(huì )不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會(huì )有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí)，我們又會(huì )想起戰勝困難的全部過(guò)程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)！
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節時(shí)，電視的節拍便會(huì )慢下來(lái)，然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì )不禁想起自己的童年。因為，每個(gè)人都有回首昨天的機會(huì )，同樣也有展望未來(lái)的權力。
而在今天的我們呢？該干些什么？“
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭處拙�，蘊涵著(zhù)先人們多么深切的人生體驗��！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事�，F在我們的條件優(yōu)越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜;展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀(guān)今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 22
我叫汪雨琦，今年十五歲。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子。我從小就想成為一名幼兒園老師。我帶著(zhù)自己的教師夢(mèng)想來(lái)到了徽州師范，來(lái)到了這所我向往已久的百年名校。我相信通過(guò)自己的辛勤努力，我一定能在這里學(xué)到我所想要學(xué)到的知識，實(shí)現自己十幾年來(lái)一直追求的夢(mèng)想。在這個(gè)學(xué)校到處都是知識淵博的老師，到處都是和我一樣有著(zhù)相同夢(mèng)想的同學(xué)，在這里我和同學(xué)們一起在這里學(xué)習生活，一起展望著(zhù)美好的未來(lái)！
然而，理想和現實(shí)總是存在差距的。這里并沒(méi)有我預想的那么順利，那么輕松，那么奇幻。剛進(jìn)學(xué)校我就有點(diǎn)后悔了！我是在屯溪長(cháng)大的孩子，家里的條件也比較優(yōu)越�，F在一下子要和5位室友一起住，這樣的反差實(shí)在太大了！我真的有點(diǎn)不習慣。而且一進(jìn)學(xué)校我們就進(jìn)行了8天艱苦的軍訓。什么站軍姿，跑步。每天都要集訓8個(gè)小時(shí)。有時(shí)連晚上還要集訓，累的我都快趴下了。這時(shí)的我有點(diǎn)想打退堂鼓了，甚至動(dòng)了回去的念頭。班主任楊老師似乎覺(jué)察到了什么，他關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了我的情況。和我以前遇到的班主任不同，楊老師并沒(méi)有對我進(jìn)行系統的說(shuō)教，而是說(shuō)自己在讀書(shū)時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷。
通過(guò)和楊老師的談話(huà)我得知他和我一樣也是一個(gè)想當老師的人。只不過(guò)他出生在農村，而且在那個(gè)年代，他們當時(shí)的讀書(shū)條件非常差。但是為了自己能走出大山，成為一名優(yōu)秀老師。他狠下決心努力學(xué)習文化知識。在讀高中的時(shí)候，熄燈以后還打著(zhù)電筒在被條里看書(shū)。當時(shí)他的英語(yǔ)非常差，經(jīng)�？疾患案�。為了能考上大學(xué)他每天早上都要5點(diǎn)起來(lái)苦練英語(yǔ)，英語(yǔ)習題做了一本又一本。最終皇天不負有心人，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了一所師范大學(xué)。聽(tīng)了楊老師的話(huà)我似乎若有所悟，這時(shí)又有幾名學(xué)姐過(guò)來(lái)安慰我，在老師同學(xué)的開(kāi)導下，我終于熬過(guò)了軍訓。接下來(lái)就開(kāi)始正常的學(xué)習生活了。
我原本天真的以為，只要熬過(guò)了軍訓，我就可以大顯身手，施展我的才華。然而，任何學(xué)科、技能深入以后都是枯燥的，沒(méi)過(guò)幾天我的新鮮勁就慢慢褪去，我漸開(kāi)始漸漸地討
厭學(xué)習文化課。以前喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)課像舞蹈，唱歌，彈琴也漸漸失去了興趣。這時(shí)，我又開(kāi)始彷徨，整天昏昏噩噩。再這樣下去我怎么才能掌握必須的文化知識，怎么才能學(xué)會(huì )作為一個(gè)幼師生必須掌握的技能，怎樣才能實(shí)現我的教師夢(mèng)想？如果不好好努力，不能完成學(xué)業(yè)，那我今后還有怎樣的未來(lái)呢？我不禁絕望起來(lái)，忍不住掩面哭泣。這時(shí)，一雙手親親的拍著(zhù)我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是班主任楊老師！楊老師居然含著(zhù)淚水語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你堅強些。你的`未來(lái)是光明的。你的個(gè)子這么修長(cháng)天生是舞蹈的材料。你的手指很細長(cháng)，也是適合練琴。你自己的入學(xué)成績(jì)也不錯。但是這只能說(shuō)明你的天賦不錯，這些天資也僅僅是你成就夢(mèng)想的前提條件。如果你不努力，自然不會(huì )成功。更不可能實(shí)現你的夢(mèng)想，至于你所向往的未來(lái)就更無(wú)從展望了！孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？你必須遵守學(xué)校的校規，按時(shí)按量按質(zhì)完成學(xué)習任務(wù)。你只要按我說(shuō)的去做，我相信你的未來(lái)是光明的！你也只有經(jīng)過(guò)四年持之以恒的努力，才能擁有一個(gè)好的未來(lái)。切不可貪圖安逸，錯過(guò)最佳的發(fā)展機會(huì )呀！”聽(tīng)了楊老師的話(huà)，我擦去了淚水，堅定了自己的夢(mèng)想。無(wú)論以后遇到什么樣的困苦難我都不會(huì )認輸,我都會(huì )努力上進(jìn)，決不辜負楊老師對我的期望！
就這樣，我慢慢的調整好了心態(tài)，和同學(xué)們一起投入到了井然有序的學(xué)習生活中。感謝你楊老師，更感謝徽州師范，是您給了雨琦第二次生命，在我中考落榜后來(lái)到了這里。在這里，我看到了希望，我和同學(xué)們一起學(xué)習生活，一起展望美好的未來(lái)。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 23
花可以在苦難之后傲然綻放；彩虹只有風(fēng)雨才能發(fā)出美麗的光芒。通往光明的道路是坎坷的，但只要我們向前看，就一定能把握光明的未來(lái)。
人生路漫漫，不可能一帆風(fēng)順。就像爬山一樣，總有雜草和高大的樹(shù)木擋住去路。面對這些困難和障礙，我們該怎么辦？看海還是前進(jìn)？是知難而退還是勇往直前？如果只感受當下的美好，沉溺于留戀，永遠體會(huì )不到成功的甜蜜。面朝前方，春暖花開(kāi)。如果你永遠停留在路邊的風(fēng)景，你將永遠看不到前方希望的曙光。
數學(xué)家華是舉世聞名的，是一個(gè)被無(wú)數人敬仰的風(fēng)云人物。但他年輕的時(shí)候只是個(gè)幫父親看雜貨店的店員。你能把他和數學(xué)家聯(lián)系起來(lái)嗎？因為華總是向前看，他相信只要他繼續努力，就有希望。楚王石堅，曾經(jīng)輝煌的“煙王”，因貪污入獄。出獄后，他失去了讓他成名的紅塔山集團，一無(wú)所有。他是被現實(shí)擊倒的嗎？不，他沒(méi)有！因為他學(xué)會(huì )了向前看，他堅信自己跌倒后能爬上作文。70-80多歲的他帶著(zhù)老婆，用自己僅有的積蓄包起一座荒山，開(kāi)始種橘子。不管有多難，他總是看著(zhù)前方的希望。最終，他翻身成為了“橘王”。這時(shí)候的他已經(jīng)不像以前那樣相似了，沉溺于現狀。楚石堅總是向前看。
著(zhù)名女作家jK羅琳成名前是個(gè)極其不幸的'家庭主婦。那時(shí)，她剛剛和丈夫離婚，獨自撫養年幼的女兒，靠微薄的工資生活。但她總是向前看，而不是擔心自己的不幸。她帶著(zhù)女兒一個(gè)人，在咖啡館里完成了她的夢(mèng)——寫(xiě)作。jK羅琳不放棄遠方的美好觸摸，始終堅持自己的想法。最后，小男孩“哈利波特”戴著(zhù)眼鏡，手中拿著(zhù)法杖，成了家喻戶(hù)曉的明星，孩子們崇拜的對象，她也成了大家喜愛(ài)的人物。
如果你停留在昨天，你將永遠看不到未來(lái)。如果你永遠感覺(jué)不到過(guò)去，你就永遠無(wú)法踏上現在。向前看，我們可以起航；展望未來(lái)，我們可以開(kāi)花。展望未來(lái)，我們永遠不會(huì )停止。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 24
今天之后有太多的明天，但今天不會(huì )有相同的明天。從生命的開(kāi)始到即將畢業(yè)的小男孩，你有沒(méi)有感嘆過(guò)人生的悲歡離合？你曾經(jīng)失敗過(guò)，但你還能嘲笑生活嗎？你曾經(jīng)因為自己的痛苦和挫折而詛咒過(guò)上帝嗎？無(wú)論你是否這樣做，所有這些都已成為過(guò)去，完美的記憶，所有這些都已成為歷史和明智的選擇。
在一個(gè)下雨的早晨，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，學(xué)校里的花草樹(shù)木變得更加美麗和強壯。當我和同學(xué)們正在吃早餐時(shí)，我的目光無(wú)意中停留在一個(gè)妹妹身上，她獨自一人穿著(zhù)一條金色的小裙子和一個(gè)大書(shū)包在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我禁不住想起了自己。六年前，一個(gè)剛上一年級的'小孩曾經(jīng)這樣做過(guò)。每次上學(xué)，我總是獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。也許我在心里默默地想：離開(kāi)幼兒園的好伙伴后，我走進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習和生活。我必須努力工作，以后再和他們戰斗！這只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單和幼稚的想法�，F在我已經(jīng)長(cháng)大了，回憶起一開(kāi)始的一切只是一個(gè)夢(mèng)。在這一刻，無(wú)論我遇到多大的困難，我都會(huì )不顧一切地彌補我的錯誤，更多地想那些非常遙遠但非常親密的朋友。有他們的陪伴讓我不再感到孤獨，他們的鼓勵讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
在我六年的小學(xué)生涯中，有太多的悲歡離合和各種各樣的生活。我很幸運能在那里完成我的小學(xué)生涯。我在那里學(xué)習了六年。雖然我的同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生口角，但我始終認為我生活在一個(gè)快樂(lè )、自由的班級，永遠不會(huì )長(cháng)大�？偨Y過(guò)去，我將永遠為過(guò)去的一切感到欣慰和自豪！這一切就像一個(gè)金色的泡泡，由無(wú)數的小水滴組成。盡管如此，它永遠不會(huì )破裂，因為它必須收集更多的水滴，直到世界末日。
回顧過(guò)去，我們的生活是如此完美，展望未來(lái)，我們的生活是如此精彩。我們在這條布滿(mǎn)荊棘和鮮花的長(cháng)路上旅行。我們一直在努力做我們自己。雖然我們在路上會(huì )遇到很多困難，但我們始終堅持人性的美德。過(guò)去，讓它過(guò)去，成為歷史，依然完美。未來(lái)，無(wú)論我在人生的道路上陷得多么深，我都不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。展望未來(lái)，我有信心為我的夢(mèng)想而奮斗。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 25
汽車(chē)排出來(lái)的滾滾濃煙，使人類(lèi)感到厭煩。但是在這里，汽車(chē)排出來(lái)的不是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶，可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，只要垃圾桶裝滿(mǎn)垃圾，它底下的自動(dòng)輸送管道就會(huì )飛快地把垃圾送到垃圾處理廠(chǎng)，進(jìn)行分類(lèi)，回收利用或進(jìn)行處理。萬(wàn)一你錯放了垃圾或者把垃圾扔在桶外，識別系統就會(huì )語(yǔ)音提示，讓你重新投放。這樣，大街上就再也見(jiàn)不到成堆的垃圾，聞不到熏天的臭氣了。
在每個(gè)人家里，都有三道門(mén)，這樣可以防盜。第一道門(mén)是“辨音門(mén)”，聽(tīng)到主人的`聲音才會(huì )打開(kāi)門(mén)。第二道門(mén)是“認像門(mén)”，看見(jiàn)主人的樣子才會(huì )開(kāi)門(mén)。最后一道門(mén)是抓小偷的門(mén)，就算小偷通過(guò)了前面兩道門(mén)，最后一道門(mén)也會(huì )變成手拷，將小偷拷住，因為它竟然能看指紋！家中有特別的電視機——想看什么節目都能看，因為它裝了特制天線(xiàn)。特制的桌子，可以變出各種造型。特制的柜子，想裝多少、多大的東西都能裝下。還有特制的地板可以變軟變硬，根據季節天氣自動(dòng)調溫。在商場(chǎng)里的商品也有自動(dòng)服務(wù)系統，服務(wù)員會(huì )將商品的編號輸入電腦，每種商品都編了號。只要告訴服務(wù)員要幾號商品，你要的商品就會(huì )自動(dòng)跑來(lái)。這樣，超市就沒(méi)那么擁擠了，而且節省了空間。
看！天上有人在飛，原來(lái)裝有特制的隱形翅膀。馬路邊的人行道分為紅、黃、藍三種道路，人們可以根據速度和方位選擇需要的跑道。如果你急著(zhù)上學(xué)，只要踏上紅色跑道，它就會(huì )快速地把你送到目的地；如果你放學(xué)回家，就踏上黃色跑道；如果你想散步，就踏上藍色跑道，這里的功能還有很多很多……這樣，再也不會(huì )出現人堵車(chē)堵的現象了。
如果有一天生活就像想的這樣，那該是多么美好��！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 26
自從人類(lèi)注意環(huán)保且發(fā)明了可以永葆青春的藥物以后，大批地球人便從21世紀一直活到了現在——25世紀。其中包括我、我的家人、老師和朋友。
現在是2410年，現在的我是一名女中豪杰——警察。要說(shuō)現在不需要警察那是假的，雖然現在沒(méi)有什么戰爭或不良分子，但我們的世界還需要不斷地改造，當然這也少不了我啦。我和朋友組成了一個(gè)強有力的警隊，我們的任務(wù)是到世界各地去走訪(fǎng)和改造社會(huì )，我們騎著(zhù)飛馳的警車(chē)走在茫茫人海中。
現在人們的自覺(jué)性很高，大家都在保護我們的家園，每天都呼吸著(zhù)新鮮、清涼的空氣。更重要的是人們不再以犧牲宇宙萬(wàn)物作為人類(lèi)發(fā)展的標準，而是與自然求得和諧發(fā)展。所有的沙漠變成了綠洲，所有的冰川，都化成了清澈見(jiàn)底的河流，天空中到處是自由自在飛翔的鳥(niǎo)群�，F在的人更是川流不息，各自擁有自己幸福的生活，而且人們都是強健的，我們真的把一切美好的夢(mèng)想變成了現實(shí)。
我的生活更是絢麗多彩，我不再擁有痛苦和寂寞的心情。除了巡邏世界各地之外，我還和外星人做了朋友。說(shuō)起外星人，那可厲害了，他們無(wú)論什么都比我們人類(lèi)先進(jìn)，他們只要心里想到的沒(méi)有什么現實(shí)不了。因此，我也向他們學(xué)習了很多東西，我盡可能地把學(xué)來(lái)的東西服務(wù)人類(lèi)，充實(shí)著(zhù)自己的每一天。在這世界上我可是數一數二的大人物喔！當然我更熱衷那神圣的'職業(yè)，我為人類(lèi)將來(lái)的發(fā)展立下了赫赫戰功。因此我走到哪里都有崇敬的眼光跟著(zhù)我，而我也把自己的一切都奉獻給自己的職業(yè)和人民。
現在我們擁有共同的語(yǔ)言，共同的信念，盡管生活得再好，也不能松懈人們積極向上的心，我們正在研究并創(chuàng )造另一個(gè)新天地，而這個(gè)天地在我們的構想中簡(jiǎn)直太棒了！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 27
“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰(shuí)，解開(kāi)蒼老千年的寂寞……”每當聽(tīng)到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂(lè )曲，有時(shí)我不禁想：“我的未來(lái)是什么樣子的呢?是充滿(mǎn)坎坷的，還是充滿(mǎn)歡喜的;是充滿(mǎn)成功的.，還是充滿(mǎn)失敗的?”這個(gè)話(huà)題說(shuō)的太遠了。未來(lái)，離我是那么的遙遠，說(shuō)起未來(lái)，它只能在我的幻想中出現吧。
一次在看《意林》的時(shí)候，無(wú)意間想到了“作家”這個(gè)詞語(yǔ)�？匆�(jiàn)作家與大師們在書(shū)上報上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著(zhù)寫(xiě)文章，投了稿。其中有一篇文章見(jiàn)報了，還有稿費。說(shuō)真的，那次寫(xiě)作不是因為有興趣才寫(xiě)，有感而寫(xiě)，而是為了一種利益——稿費寫(xiě)文章的。而現在我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是因為寫(xiě)文章是我的興趣，我喜歡寫(xiě)文章。
偶然一次，我在書(shū)店見(jiàn)過(guò)《哈利·波特》第六部書(shū)，翻開(kāi)一看，都是英文。我連一面都沒(méi)讀完，就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說(shuō)或短文，因為我對英語(yǔ)有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長(cháng)大當一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變?yōu)橹匾?jiàn)光明者;使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜?使疼痛的人變?yōu)榭鞓?lè )的人。這一切，都源于醫生有一雙充滿(mǎn)智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來(lái)，我并不知道我的未來(lái)是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿(mǎn)風(fēng)險的還是風(fēng)雨無(wú)阻的。但是有一點(diǎn)，我的未來(lái)是燦爛而又輝煌!
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 28
對于祖國，最大的念想不過(guò)是那樸實(shí)而誠摯的土地——就在這片生我養我的地方，我懷揣憧憬而懵懂的想戀，致敬于這包涵風(fēng)霜的每一座山川、每一灣流水。
我熱衷于行走在這片土地上。每每有閑暇空余的時(shí)間，我的腳步與思緒總是飄忽的——他們時(shí)常顧霞于山河林苑，留戀至鄉土田園。從不姑息仰視自然的渴望，而這里才是最為純粹的祖國原本的樣貌。
行至長(cháng)城故宮，便會(huì )想起中華悠久歷史的燦爛輝煌；走近古城村落，尤以想象人民勤勞堅韌的.樸實(shí)善良；而最令我心潮澎湃的，是在奔涌不止的長(cháng)一江一黃河邊。細看那滔滔一江一水、滾滾黃沙，她澎湃著(zhù)五千年前中華文明誕生之初的激昂，流向五千年后依舊昌盛的如今；她洶涌不息，她承載著(zhù)千年的思潮，裹挾著(zhù)人民的思念，見(jiàn)證了一朝又一代的興盛衰退，而最終走到如今。她無(wú)聲而肅穆地述說(shuō)：我曾經(jīng)看到了一幕一幕悲慘而可怖的事。那段悲愴而刻骨的歷史，卻不應忘卻！他理應源源不斷、滾滾不息地長(cháng)流于每個(gè)中華兒女的腦海，柔和而火熱地充盈著(zhù)內心！只有這樣才能不斷提醒我們，唯有前進(jìn)，唯有前進(jìn)！
如何能驅使我們前進(jìn)？那便是以屈辱鞭策內心。我們一面銘記曾經(jīng)的恥辱，懷揣對此的滿(mǎn)腔澎湃激情，于此用之于前。我們更應始終明了，只有緬懷對戰爭的悲情和傷痛，對此傾注記憶，才能驅使我們不斷努力。
是的，這就是我們苦苦銘思的曾經(jīng)。我的祖國呵，我的故鄉呵！她曾優(yōu)柔而窈窕，面頰是稚一嫩而柔和圓一潤的；可是現在，她是智慧而不屈，臉龐是堅毅而棱角分明的。她正在成長(cháng)，她已經(jīng)茁一壯，她終將參天！
我的祖國！那有著(zhù)萬(wàn)里一江一水、大好河山的常青不落之地！我們終將祭奠你所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪，而為你強大，為你不朽。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 29
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，時(shí)間的推移，我由一個(gè)無(wú)所知的小孩兒變成了一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)希冀的大學(xué)生。大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩，有了許多的感受。
步入大學(xué)校門(mén)，呈現在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境，大學(xué)校園的一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗——自主的生活方式。在這里，沒(méi)有熟悉的叮嚀與囑咐，做什么事都得自己來(lái)。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺(jué)，與高中生活相比，大學(xué)簡(jiǎn)直就是快樂(lè )的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團體，不同的團體有不同的活動(dòng)，所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺(jué)，每一天都有不同的精彩。
任賢齊的《小小鳥(niǎo)》，它說(shuō)出了我的心聲——我是一只小小鳥(niǎo)，卻怎么也飛不高。但進(jìn)入大學(xué)后，這只小小鳥(niǎo)已放下了背上沉重的包袱，可以地飛翔了，沒(méi)有多多的束縛，愛(ài)到哪里去就到哪里去。小鳥(niǎo)現在已經(jīng)不需再受黑色六月的折磨，可以地發(fā)展自己的愛(ài)好，可以把自己獨特的魅力充分展示出來(lái)。早已是我大學(xué)生活的主旋律之一。
大學(xué)雖然遠離了父母溫暖的'懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學(xué)們共同學(xué)習，共同進(jìn)步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開(kāi)始了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，但我已很幸運地擁有了一個(gè)團結友愛(ài)的溫暖大家庭。
我們也肩負著(zhù)重大的責任。小的來(lái)說(shuō)，我們肩負著(zhù)父母的期望，提著(zhù)未來(lái)前途的擔子；大的來(lái)說(shuō)，我們肩負著(zhù)把祖國建設成強國的重任，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對自己負責，對社會(huì )負責，決不可胡作非為。
就我個(gè)人而言，大學(xué)生活也是如此。大學(xué)生活給我的還遠不止這些，這也不是三言?xún)烧Z(yǔ)能表達清楚的�？傊�，大學(xué)生活是豐富多彩的。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 30
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！奔t軍的長(cháng)征，是世界上偉大的奇跡。是它！讓我們懂得艱辛；是它！讓我們懂得堅持；是它！讓我們懂得付出；是它！讓我們懂得團結；更是它！讓我們懂得奉獻……
“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸�！奔t軍越過(guò)越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庚嶺：蜿蜒的五嶺在紅軍里就像翻騰著(zhù)細浪的細流，氣勢雄偉的烏蒙山就如同走過(guò)小小的泥丸一樣。
“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒�！苯鹕辰�'水波拍打著(zhù)溫暖的懸崖，大渡河上橫跨了寒冷的鐵索橋：金沙江位于長(cháng)江上游，它穿行在邊界的深山峽谷間，江面寬闊，水急浪大，可是紅軍與蔣介石軍團巧妙周旋，當5月9日在樹(shù)節渡順利地渡過(guò)了金沙江，兩天以后，敵人的追兵才趕到南岸�？墒�，紅軍已經(jīng)斷船封江，遠走高飛，無(wú)影無(wú)蹤了。
“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏�！备菤g喜岷山的千里白雪，三支軍隊過(guò)了這都露出了長(cháng)征以來(lái)的第一次笑容。紅軍跨過(guò)了皚皚白雪的雪山，荒無(wú)人煙的草原，經(jīng)過(guò)了多少次困難，經(jīng)過(guò)了多少次磨難。他們，是人世間的一處奇跡；他們，是在雪山頂上唯一綻放的一朵雪蓮；他們，是沙漠中的一塊綠洲；他們，是在干旱時(shí)的一場(chǎng)救命雨！
《七律.長(cháng)征》是一首七言律詩(shī)，選自《毛澤東詩(shī)詞集》，這首詩(shī)寫(xiě)于1935年10月。當時(shí)毛澤東率領(lǐng)越過(guò)岷山，長(cháng)征即將結束�；仡欓L(cháng)征一年來(lái)所戰勝的無(wú)數艱難險阻，這種滿(mǎn)懷喜悅的戰斗豪情是一言難盡的�；叵肫�1934年10月10日晚6點(diǎn)12分的那天，他們喜悅得說(shuō)不出話(huà)。是啊，他們在長(cháng)征上歷經(jīng)多少次磨難，翻過(guò)多少座高山，跨過(guò)多少條長(cháng)河，到達甘肅會(huì )寧勝利的心情，簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)表達！
沒(méi)有他們，就沒(méi)有現在，此刻，讓我們……致敬！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 31
當歲月在歷史的年輪里退化成過(guò)去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂(yōu)愁，那一縷縷暖暖的陽(yáng)光已成為回憶。我徘徊在過(guò)去與現在，思考現在，驀然回道，發(fā)現那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著(zhù)一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當我回首那一瞬間，時(shí)間卻悄悄走過(guò)。我展望未來(lái)，卻發(fā)現它離我不遠，一步步的向我逼近。
保留著(zhù)，我手中無(wú)數的今天無(wú)聲無(wú)息地投入了時(shí)間的大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時(shí)間永遠無(wú)法無(wú)天記錄在相冊，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
希望著(zhù)，盼望著(zhù)，我夢(mèng)幻般的未來(lái)只有想象，只有展望。
現在和未來(lái)只是一個(gè)概念之差�，F實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱(chēng)�，F在與未來(lái)都會(huì )經(jīng)歷到的一個(gè)階段，我們索要經(jīng)歷的現在已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它已經(jīng)是慢慢地變成了現實(shí)，變成真相。
等待未來(lái)，展望未來(lái)的期待的心綿綿不斷地增多。因為它對于我們現在來(lái)說(shuō)，它終究還是一個(gè)夢(mèng)；是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們只有展望，只有等待它的到來(lái)。
無(wú)論是現在還是未來(lái)，都要成為歷史，我們即將踏入將來(lái)的'門(mén)檻，不要讓過(guò)去的陰影束縛我們的腳步�；匚吨皇菍ι砗蟮娘L(fēng)景的回眸與感嘆，以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景，將來(lái)也就成了空白的歷史，明天也就會(huì )成為黯淡的今天，人生的腳步就會(huì )停止，而將來(lái)的腳步則一如既往。
人總是會(huì )變的，時(shí)間總是向前走，將來(lái)離我們也不是很遠了，它始終會(huì )到來(lái)的。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 32
今天在家整理書(shū)桌，在抽屜的最里邊發(fā)現一塊手表，它已躺了好多年了。時(shí)不時(shí)地我也會(huì )拿出來(lái)玩一玩，撥弄一下發(fā)條，那表也會(huì )發(fā)出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買(mǎi)的，伴隨著(zhù)我近三十年了。
記得那天我為了參加雜志上的知識競賽，有些題目不會(huì )做，想去學(xué)校請教老師。請教中得知學(xué)校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學(xué)校里有教過(guò)我的`老師，當時(shí)的教導主任便向他們詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習情況，讓我明天就去上課。
回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽(tīng)父親說(shuō)，上課要掌握時(shí)間，得趕緊給我買(mǎi)塊手表�？杉抑薪�(jīng)濟拮據，母親說(shuō)，等到下個(gè)月，賣(mài)了圈里的兩頭豬就有錢(qián)了。
一眨眼，一個(gè)月過(guò)去了，學(xué)校發(fā)工資了。我從會(huì )計那里領(lǐng)到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過(guò)一家雜貨店，我用四元錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)了點(diǎn)心，足足兩包呢！爺爺接過(guò)點(diǎn)心，哪舍得吃？走在老街的青石板上，遇人就說(shuō)，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶里，爺爺奶奶早就是老人了�，F在我還工作了，他老人家當然高興了。
晚上父母干活回家后，我主動(dòng)給把第一月發(fā)的工資交給了他們，還說(shuō)以后會(huì )一直這樣的。
記得當時(shí)母親眼里噙著(zhù)淚花，轉過(guò)臉去與父親說(shuō)，湊合一下，給我買(mǎi)塊手表吧。
兩天后我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個(gè)三角形，中型手表，父親覺(jué)得我個(gè)子高，手臂粗，戴小表不好看，其實(shí)那表是“鐘山”牌的，不過(guò)是表的標記不同而已。
母親把手表給我戴上，兩個(gè)弟弟羨慕得看著(zhù)我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸�？鞓�(lè )之中。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 33
舊的一年已向我們揮手而去，此時(shí)我百感交集��！自己有必要回首這一年的得與失、樂(lè )與痛及成與敗，以備在新的一年有更多的經(jīng)驗、更足的底氣去迎接新的挑戰。
上半年是煎熬與堅持同在的、淚汗與笑容兼有的及失落與奮起并存的終身難忘的高三時(shí)代。高三，對自己來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)不敢再次體驗，她那無(wú)形之繩時(shí)而松的讓你感受不到痛苦甚至覺(jué)得充實(shí)，時(shí)而緊的讓你無(wú)法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是，畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位并時(shí)�；貞浧甬斈甑膷槑V歲月的原因吧，即使她飽含著(zhù)我的辛酸苦累。我敢放言：對于高三，我無(wú)怨無(wú)悔。先不論成績(jì)耀眼否，因為至少自己奮斗到了高中最后一刻！
下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的.學(xué)子，雖然她不雄偉壯觀(guān)、不聞名天下，但我鐘情于她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來(lái)到文學(xué)院，雖然她沒(méi)高富帥、亦沒(méi)白富美，但我深?lèi)?ài)她的團結、和睦及上進(jìn)。我很知足住進(jìn)315宿舍，雖然名字讓人刻骨銘心，雖然硬件設施不比高中，但她猶如一大觀(guān)園，包容著(zhù)各種奇葩盛情開(kāi)放，里面沒(méi)有弱肉強食、沒(méi)有優(yōu)勝劣汰，亦沒(méi)有烏云密布，有的是陽(yáng)光明媚并不乏春雨滋潤、暖風(fēng)習習，常令人欣喜開(kāi)朗而笑。
總之，辭舊迎新，看淡過(guò)去的榮辱，全身心投入新的開(kāi)始。在新的一年，望自己平安快樂(lè )，積極面對生活、積極探求新知識、新技能而不斷完善自我；也望同學(xué)好友師長(cháng)們健康快樂(lè )，學(xué)業(yè)工作生活順心；更望家人親戚一切安好！ 最后，讓我向我逝去的青春致敬吧！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 34
光陰荏苒，日月如梭。又到了年末，再回首時(shí)，思考、感慨、也收獲。伴隨著(zhù)各項工作的進(jìn)行，又度過(guò)了豐富而充實(shí)的一段時(shí)光。感嘆時(shí)間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙，可細細品味，卻也發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意間成長(cháng)著(zhù)，成熟著(zhù)。
人常說(shuō)活到老，學(xué)到老，學(xué)習是提高自身素質(zhì)的至關(guān)重環(huán)節�，F今社會(huì )變革是日新月異，這就要求我們必須不斷地學(xué)習心得知識充實(shí)自己，更多的汲取新的工作辦法和經(jīng)驗，并在工作中加以實(shí)踐運用，才能更好的適應自己的工作崗位。除了在工作中不斷學(xué)習之外，為人處世也要不斷學(xué)習。我記得王夫之老先生曾就做人說(shuō)過(guò)六然和四看很是經(jīng)典，六然即自處超然、處人藹然、無(wú)事澄然、處事斷然、得意斷然、失意泰然，四看即大事難事看擔當、逆境順境看襟懷、臨喜臨怒看涵養、群行群止看見(jiàn)習。短短幾十字，可謂概括了一個(gè)人在工作和生活中應持的良好心態(tài)和與人相處的正確方法。今后在工作中學(xué)習如何正確對待名和利的`關(guān)系，如何正確處理領(lǐng)導與同事的關(guān)系，如何正確對待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。
回首昨天，我問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會(huì )有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
2023的今日，我擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，打開(kāi)我的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天！展望未來(lái)，我引吭高歌，一路歡笑。
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 35
站在原地緬懷自己的過(guò)去，俯首眺望未來(lái)�！}記
小學(xué)畢業(yè)已有半個(gè)多月了，在家的日子，也就學(xué)會(huì )了空虛，也就學(xué)會(huì )了緬懷。
很多人都是在畢業(yè)考那天最后一次見(jiàn)面，因為畢業(yè)典禮的時(shí)候，特長(cháng)招生也正在進(jìn)行。往日在學(xué)校的嬉戲打鬧，都在畢業(yè)典禮那天滴滴答答的雨水中結束。小學(xué)也就成了人生道路上第一個(gè)終點(diǎn)，暑假過(guò)后，又開(kāi)始新的起點(diǎn)。
于是，愛(ài)幻想的孩子們就學(xué)會(huì )了緬懷，緬懷曾經(jīng)的曾經(jīng)，緬懷過(guò)去的過(guò)去。我也是如此。每天的陽(yáng)光都依舊燦爛，而陽(yáng)光下的我，卻滿(mǎn)心惆悵。
即便斑駁的.記憶不能帶來(lái)什么，不會(huì )失去什么，可記憶卻是如此珍貴！記憶中有剛分班時(shí)的悲傷，有熟識后的微笑，有觀(guān)賞電影時(shí)一起的美好，有打架時(shí)的佩服……
這些事情或許會(huì )有重復，或許還會(huì )有重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，而不會(huì )的，是當初的那份感覺(jué)，那份激動(dòng)，那份心情。
我抬頭望著(zhù)天，依舊蔚藍，依舊是當初的顏色，畢業(yè)前的天空，或許沒(méi)有這么燦爛，或許沒(méi)有這么輕松。如今已沒(méi)有什么擔子了吧，也沒(méi)有作業(yè)，而天，卻沒(méi)有更加蔚藍。
緬懷什么？失去什么？從前向摩天輪的幸福，而如今，卻格外鄙夷這種不切實(shí)際的空想。
在班上的笑聲，在教室內追逐的身影，課桌上的左傳，彼此間親切的問(wèn)候還有安慰。那是一個(gè)叫“友誼”的東西牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心，每一顆需要友情的心�；蛟S，現在已不復存在，僅有的憑證那叫回憶。
記憶中的感情零零碎碎，一切早已成為過(guò)眼云煙，還留下什么？
還能緬懷什么？
空虛罷了！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 36
當我收到高中錄取通知書(shū)的那一刻，真的感到驚訝，由于中考發(fā)揮失常，我曾一度認為自己將會(huì )與高中無(wú)緣，所以這份錄取通知書(shū)可以算得上我人生的一個(gè)帶著(zhù)驚喜的轉折吧！既然我有幸獲得了這份驚喜，那么我將會(huì )以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰。
高中生活對于我來(lái)說(shuō)就像人生的另一座山峰，我懷著(zhù)好奇興奮還有膽怯，等待著(zhù)沖頂的命令，或許這是一段風(fēng)雪交加，坎坷滿(mǎn)滿(mǎn)的山路，或許我會(huì )一次又一次的跌落，或許我會(huì )時(shí)不時(shí)的就想放棄，或許我會(huì )一次次的質(zhì)疑自己能否成功，但我知道，當我成功登頂的那一刻，一定可以看到嶄新的世界。
高中生活是我人生道路上的.新篇章，新的篇章就要有新的計劃和目標，在高中我將會(huì )更加努力的學(xué)習，集思進(jìn)取，并且要改掉不自律的缺點(diǎn)，養成自主學(xué)習、專(zhuān)心致志的好習慣，我會(huì )努力向我的目標——浙江大學(xué)，一步步的靠近，希望在三年后，我能通過(guò)不懈的努力，完成這個(gè)目標。當然，我也會(huì )積極參加學(xué)校的各類(lèi)我擅長(cháng)的活動(dòng)，勇于擔當，為班級爭榮譽(yù)，鍛煉自己的綜合能力，增強自己的膽識與見(jiàn)識。
屈原在《離騷》中寫(xiě)到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，高中也是一個(gè)坎坷多多，考驗毅力和耐力的人生階段，我們會(huì )在高中經(jīng)歷失敗、成功、榮譽(yù)、甚至恥辱，但是，我們更要拼搏，奮進(jìn)，打倒一切困難和阻撓，勇往直前！初中的我，因為最后小小的松懈，有了中考成績(jì)不佳的教訓，高中，不論多么艱難，我定會(huì )堅持到最后，絕不重蹈覆轍！
高中，我們必將讓青春大放光彩，創(chuàng )造輝煌，留下一段難忘且精彩的回憶，加油！
總結過(guò)去展望未來(lái)作文 37
現在幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有汽車(chē)，它已經(jīng)成為人類(lèi)最普遍的代步工具，現在汽車(chē)質(zhì)量、性能都比以前好好幾倍，但是它還有點(diǎn)不足的是，也就是它的致命弱點(diǎn)，汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣，簡(jiǎn)直是太污染環(huán)境了，還有由于車(chē)子太多了，占空面積大，而地球上的面積是有限的，所以經(jīng)常造成交通堵塞，或者是停車(chē)場(chǎng)上沒(méi)有位置了，所以說(shuō)，只能讓我們來(lái)暢想未來(lái)，由我們來(lái)制造出十全十美的汽車(chē)。
我設想將來(lái)一定比現在汽車(chē)的性能好很多倍，現在的汽車(chē)功能最多的，只是飛上天和下水，假如未來(lái)把這兩種功能合為一體，這樣的汽車(chē)不是更好么？
再就是占空問(wèn)題，汽車(chē)它占空大，而停車(chē)場(chǎng)是有限的，所以說(shuō)未來(lái)把汽車(chē)，需要造成一種變形模式，現在，比如你去超市，而超市的停車(chē)位都滿(mǎn)了，你只能在旁邊等著(zhù)別的車(chē)出來(lái)，而未來(lái)就是你一按遙控器上的按鈕汽車(chē)就會(huì )一下子變小，小的就像你的手機一樣，這樣你就可以把汽車(chē)放進(jìn)口袋里，然后你就能大搖大擺的瘋狂購物了。
還有，就是防盜器，現在的防盜器，多么的先進(jìn)，但是，小偷的盜竊工具總是能比防盜器先進(jìn)，這樣的'話(huà)小偷大多數都能得逞，所以說(shuō)將來(lái)的防盜系統，就是假如有小偷動(dòng)了你的車(chē)，比如他用來(lái)開(kāi)你的車(chē)，汽車(chē)就會(huì )立刻伸出幾只機械手，把小賊按倒在地然后就然后向你報警，如果你正在工作，你的手機上就會(huì )想起鈴聲，你拿起電話(huà)一看，好家伙，自己的汽車(chē)差一點(diǎn)被盜了，然后你趕緊撥打110，這樣小偷就落網(wǎng)了，如果你正在睡覺(jué)，你的鬧鐘就會(huì )叫個(gè)不停：“有小偷！有小偷！”這樣小偷還是跑不了了。
我相信，科學(xué)越來(lái)越發(fā)達，人類(lèi)越來(lái)越聰明，我們將來(lái)一定能做到把汽車(chē)改進(jìn)的十全十美的！
【總結過(guò)去展望未來(lái)作文】相關(guān)文章：
總結過(guò)去展望未來(lái)作文12-14
回首過(guò)去展望未來(lái)作文02-16
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文11-12
銘記過(guò)去展望未來(lái)06-08