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你好未來(lái)作文

時(shí)間:2023-04-27 11:09:10 雪桃 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

你好未來(lái)作文(精選47篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的你好未來(lái)作文,歡迎大家分享。

你好未來(lái)作文(精選47篇)

  你好未來(lái)作文 1

  未來(lái),你好嗎?如果對于明天沒(méi)有要求,成千上萬(wàn)的路口,總有一個(gè)人要先走。 ——題記 你還在干嘛?是在埋頭“苦干”的讀書(shū)還是在沉迷于電腦中你喜歡的游戲里廝殺。無(wú)論你在干什么,你做的是你想要的嗎?

  公路上,高檔的轎車(chē)展現出它的風(fēng)采,我走在這條熟悉的不能在熟悉的小路上,人行道被挖的“慘不忍睹”,不敢想象以后是什么模樣。工地里,建筑工人們忙碌著(zhù)自己手上的工作,不難想象以后的這里是多么的繁華。咦,我似乎看到這些建筑物的雛形了,果然是如想象般的那樣高大,“優(yōu)雅” 隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲的消失,我回到了自己的家,家里的裝潢如同主人一般的嚴肅。

  我走到沙發(fā)上躺著(zhù),一天的課程已讓我的大腦“卡機”了。我的眼前似乎出現了一道白光,速度快的讓人想抓也抓不住。模糊的視線(xiàn)終于“重見(jiàn)光明”,我很想大聲的詢(xún)問(wèn)這是哪里,可說(shuō)不出聲音的感覺(jué)讓我感到恐慌。身體也不似平常那樣有厚實(shí)感,正當我想進(jìn)一步思考時(shí),我的眼前出現了一座座高樓大廈。公路與平?吹降牟灰粯,一條條公路相互交錯著(zhù),如實(shí)站在城市的頂端往下看,你會(huì )驚訝,交錯的公路像人得經(jīng)脈似的,縱橫交錯,卻非常有序。

  建筑物上閃爍著(zhù)的霓虹燈,五光十色的,讓看的人心情不自覺(jué)的好了起來(lái)。 一座大樓里面,一名男子不知道在說(shuō)些什么,他的身后跟隨著(zhù)一群人們。那些人們,有的恭敬地跟在那名男子身后,有的拿著(zhù)個(gè)本子不知在寫(xiě)些什么;有的拿著(zhù)個(gè)電話(huà),神情緊張的對著(zhù)電話(huà)那頭說(shuō)些什么。

  這番場(chǎng)景讓我很疑惑,當我想近距離看一看那名男子時(shí),我愣住了,那熟悉的'面孔不是我高中的一名同學(xué)嗎?還記得他在學(xué)習時(shí)非常不愛(ài)聽(tīng)課,上課就睡覺(jué),沒(méi)有想到他竟然當上了一名老總了。想到剛才得場(chǎng)景,我不得不感嘆,夢(mèng)想有時(shí)雖然那么不切實(shí)際,但只要我們邁過(guò)了那步屬于自己的路口之后,等待你的會(huì )是希望的曙光,而不是黎明前的黑暗。正在我感慨萬(wàn)千時(shí),一陣風(fēng)把我吹到了一間很簡(jiǎn)潔的房間,房間的擺設讓人感覺(jué)很舒服,卻又不失莊重。房間里坐著(zhù)一個(gè)正在電腦面前忙碌的女子,我看不到她的樣子只能依稀看見(jiàn)她的外型,中長(cháng)的波浪卷隨意的束起,身材被寬大的衣衫遮住了,當我看到她的手時(shí),我恍然大悟,原來(lái)我現在看到的便是我的未來(lái),我多么想問(wèn)問(wèn)那女子我的未來(lái)怎么樣,可當我睜開(kāi)雙眼時(shí),我依然躺在我家的沙發(fā)上,墻上的時(shí)鐘提醒我,我睡了6個(gè)小時(shí)了。我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,想著(zhù)剛剛做的那個(gè)夢(mèng),我的心里一直在默念著(zhù)“未來(lái)”那兩個(gè)字。

  無(wú)論未來(lái)的我會(huì )怎樣,我知道了現在的我要干嘛!充實(shí)的生活,有計劃的學(xué)習,讓我好好的享受著(zhù)高中生活吧!未來(lái)的我,你看到了嗎?未來(lái),你好嗎?

  你好未來(lái)作文 2

  前幾天看湖南衛視所播放的《快樂(lè )大本營(yíng)》,它給我們講述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事:

  故事的主人公叫做張帥,是一位11歲的小男孩,在四川地震發(fā)生的時(shí)候,他本身已成功逃脫了危險的處境,但卻又返回到廢墟前,用他那雙稚嫩的小手,慢慢地扒出了兩名老師以及四位他的同學(xué),作為一名成年人,做到這些應該都很困難吧,而這位僅有11歲的小男孩卻做到了,而且做的相當“完美”。當事后解放軍問(wèn)他,是什么力量讓你解救這么多人呢?他說(shuō):“我從廢墟中爬出來(lái)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了他們的哭聲,求救聲,我不忍心丟下他們不管!倍嗝纯蓯(ài)的小男孩!卻因為扒了太多的磚而失去了右手的兩根手指。當他在地上休息時(shí),周?chē)际菍λ馁潛P和崇拜的歡呼聲,而他臉上卻沒(méi)有一絲笑容,而是蹲在地上痛哭起來(lái),當士兵走過(guò)去問(wèn)他流淚的原因,他緩緩地抬起頭,用他那只臟臟的而又潔白的小手抹了一下那雙帶滿(mǎn)童稚的眼睛說(shuō):“因為廢墟下還埋了好多好多我的伙伴,有的甚至永遠都見(jiàn)不到他們了,我。我。我好想他們”。并且,他沒(méi)有因為這次救人的事跡而驕傲自大,他和普通的小孩子一樣,回到已被震塌的家中,翻出了兩張他最?lèi)?ài)的`明星的照片。一張是趙薇,另一張則是何炅。而他最大的夢(mèng)想就是見(jiàn)一見(jiàn)他的這兩名偶像,哪怕只有一眼也就滿(mǎn)足了。

  小小的他并沒(méi)有因為失去兩根手指而放棄自己將來(lái)的生活,相反,他逐漸學(xué)會(huì )了用左手寫(xiě)字,用左手吃飯,用左手去認真的做好每一件事情。

  視頻播放完了,在場(chǎng)的人無(wú)一不流淚,每一滴似乎都滴在了身體中最柔軟的部位。一位11歲的小男孩都可以讓我們如此感動(dòng),也可以讓我們?yōu)樗绱俗院,更可以成為我們心中的榜樣,而那些因為錢(qián)這個(gè)低俗的名詞,裝扮成乞丐,裝扮成無(wú)家可歸的人,利用我們的善良,利用我們對你們的同情心而敲詐勒索我們的錢(qián)財來(lái)滿(mǎn)足你們那種骯臟不堪的欲望。你們不覺(jué)得臉紅和恥辱嗎?你們在這個(gè)11歲的小男孩面前難道不覺(jué)得自卑嗎?你們的臉面何存?你們的良心何在?準確的說(shuō),你們根本不配做人,更不配做中國人!我從心里面鄙視你們!對我而言,一個(gè)人的學(xué)習好壞沒(méi)有關(guān)系,相貌俊丑沒(méi)有關(guān)系,家庭貧富沒(méi)有關(guān)系。但最重要的是有一顆善良真摯的心來(lái)對待我們身邊的每一個(gè)人,并不是處處想著(zhù)怎么利用他人,不要做對他人有傷害的事情,更不要拿別人對我們的好當作空氣或者是一種玩具!

  愛(ài)只因為在心中,要對的起那顆柔軟的心,讓全世界人的心底開(kāi)滿(mǎn)善良的花海吧。

  你好未來(lái)作文 3

  你好,未來(lái)的情人。時(shí)光總有一天會(huì )將我們拆散,可即便如此,在那一天到來(lái)之前,請讓我們在一起吧。

  你好,未來(lái)的情人。我只是一個(gè)傻妞,我喜歡肆無(wú)忌憚的笑,我深深?lèi)?ài)著(zhù)每一個(gè)愛(ài)著(zhù)我的人。如果你遇見(jiàn)我,請不要扭頭就走。

  你好,未來(lái)的情人。愛(ài)情是兩個(gè)人的事,而愛(ài)卻是一個(gè)人的事,所以如果我愛(ài)上了你,與你無(wú)關(guān)。請讓我深深?lèi)?ài)下去。

  你好,未來(lái)的情人。我的心就那么大,有人進(jìn)來(lái)了,有的人就不得不離開(kāi)。我想,我愿意將你留下。

  你好,未來(lái)的情人。每個(gè)在乎曾經(jīng)的人都會(huì )有他不可告人的過(guò)去,悲傷摻雜著(zhù)痛處!這個(gè)世界沒(méi)有人能讀懂我的心思,但我卻想與你分享我的故事。

  你好,未來(lái)的情人。有人告訴我,我是個(gè)很奇怪的人?偸且桓睕](méi)心沒(méi)肺的樣子,可大多數我的痛卻對人無(wú)法言喻。你能不能給我安全感,一直存在的安全感。

  你好,未來(lái)的情人。我們大部分時(shí)間都身不由己,我喜歡想象。想象是我感受溫暖的特別方式。我也喜歡假象,假象是別人安慰我的特別理由。

  你好,未來(lái)的情人。在我的身邊有那多相愛(ài)的人?催^(guò)很多很好的結束,也看過(guò)很多十年一日的愛(ài)情,哪種都讓我覺(jué)得羨慕。有人說(shuō),喜歡藍色的人心胸寬廣卻習慣等待愛(ài)

  你好,未來(lái)的情人。最徹底的安全感是需要你的時(shí)候你在身邊,最美好的愛(ài)情是我暗戀你你剛好也喜歡我,最深情的擁抱是你張開(kāi)雙臂我正投入你的懷里。我一直期待著(zhù)你的出現,給我無(wú)與倫比的溫暖。

  你好,未來(lái)的情人。你也無(wú)法忘不掉一個(gè)人吧。即使那個(gè)人沒(méi)有陪你走到最后,而不管他是不是你最好的朋友,是不是你的另一半,她都是你割舍不掉回憶。不管如今是分開(kāi)還是陌生,你依舊心存感激,因為她出現在你最難過(guò)最美好最容易被辜負的時(shí)光里,陪你走過(guò)陪你瘋過(guò)陪你哭過(guò)陪你笑過(guò)給過(guò)你溫暖。這點(diǎn)時(shí)光卻無(wú)法磨滅想起來(lái)都會(huì )痛。請諒解在我的心底無(wú)法抹去某個(gè)人。

  你好,未來(lái)的.情人。你說(shuō),長(cháng)頸鹿的脖子那么長(cháng),哽咽的時(shí)候是不是很難受?章魚(yú)有三顆心臟,心痛的時(shí)候是不是很疼?壁虎有一條會(huì )斷的尾巴,逃跑的時(shí)候是在欺騙對方還是在傷害自己?聽(tīng)說(shuō),魚(yú)沒(méi)有眼皮,害怕的時(shí)候只能眼睜睜看著(zhù)這一切。水母死后會(huì )變成水,不留痕跡就像從沒(méi)有出現過(guò)一樣。

  你好,未來(lái)的情人。如果你愛(ài)上了我,請不要輕易的離開(kāi)。原諒我無(wú)法承受得之即失的痛。

  你好,未來(lái)的情人。知道我在等你嗎?

  你好未來(lái)作文 4

  親愛(ài)的未來(lái),你好。

  我知道你正以匆匆的腳步向我們奔來(lái)。我謹代表全人類(lèi),對你的來(lái)臨表示熱烈的歡迎,對你表示衷心的鼓勵與無(wú)上的贊美。

  不要疑惑我為什么知道你的來(lái)臨,我從歷史的清流中窺見(jiàn)你的身影。第一次工業(yè)革命,始于18世紀60年代,止于19世紀70年代,以瓦特改良蒸汽機為標志,起源于英國。

  這次偉大的工業(yè)革命解決了機器的動(dòng)力問(wèn)題,讓蒸汽代替了人力,人類(lèi)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。第二次工業(yè)革命,始于19世紀70年代于20世紀初,以電磁感應定律為核心,源于西歐、北美。

  在這次工業(yè)革命你,西門(mén)子發(fā)明了發(fā)動(dòng)機,格拉姆發(fā)明了電動(dòng)機。于是動(dòng)力來(lái)源再次發(fā)生了轉變,由蒸汽變?yōu)榱穗娏,人?lèi)又進(jìn)入了電氣時(shí)代。

  第三次科技革命,始于二戰后初期,70年代進(jìn)入新時(shí)期,源于美國,以原子能,航天科技,電子計算機等全新產(chǎn)業(yè)為代表,致在解決的不僅僅是動(dòng)力,還有信息等諸多問(wèn)題,于是人類(lèi)又邁入了信息時(shí)代?窗,未來(lái),你的腳步越來(lái)越迅速。

  不斷加速的工業(yè)革命是你在歷史中的倒影。不要疑惑我為什么知道你的來(lái)臨,我從現實(shí)的波濤里聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。

  我從英特爾咔咔的機械聲中聽(tīng)見(jiàn),它們把芯片打造成納米級,最小的晶體管竟只有12納米。我能聽(tīng)見(jiàn)芯片中硅原子顫抖的聲音,只為日后擁有偉大的能力。

  我從航天飛機巨大的轟鳴聲中聽(tīng)見(jiàn),那些固體燃料,與氯氣發(fā)生反應,產(chǎn)生了大量的氣體,推動(dòng)飛機。我能聽(tīng)見(jiàn)每一克的氣體都在劇烈的膨脹,爆炸產(chǎn)生了巨大的推力,于是天上又多了一顆屬于人類(lèi)自己的星星。

  我從核電站沙沙的響聲中聽(tīng)見(jiàn),我無(wú)法想象軸原子核如何發(fā)生鏈式反應,如何裂變,又如何釋放能量和中子,產(chǎn)生新的原子核。我能聽(tīng)見(jiàn),每一個(gè)原子核都在迸發(fā),發(fā)出淡藍色的.幽光。

  每一次裂變,都會(huì )有一盞燈點(diǎn)亮。聽(tīng)啊,未來(lái),你的腳步越來(lái)越堅實(shí)。

  不斷強大的科學(xué)技術(shù)是在現實(shí)里的回響。不要疑惑我為什么知道你的來(lái)臨,我從生活的光影里觸摸你的氣息。

  我不想寫(xiě)手機與隨身聽(tīng)華麗轉變,只不過(guò)更高配置,可以更智能,來(lái)玩游戲;我不想寫(xiě)電腦與電視的完美一體,只不過(guò)變得更加方便,可以上網(wǎng),支持3D;我不想寫(xiě)烹飪時(shí)微波爐與電磁爐真正升級,只不過(guò)更加強勁,更加有意義。其實(shí),這些都可以寫(xiě),都值得寫(xiě),可我不想仔細說(shuō)。

  因為我知道,我們的生活日新月異,每年有數以千計的軍用技術(shù)進(jìn)入生活,有各個(gè)國家,各個(gè)企業(yè)的科學(xué)家在為我們更加方便的生活做出貢獻。我無(wú)法想象,所以我不敢寫(xiě),只怕貽笑大方。

  感受吧,未來(lái),你的腳步越來(lái)越輕盈。不斷進(jìn)步的生活是你回眸一笑的風(fēng)景。

  請不要疑惑,當你來(lái)臨時(shí),我們靜靜的站立,似乎你早已到來(lái)。當你轉過(guò)身,想對一個(gè)人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他會(huì )微笑的對你說(shuō):“你好,未來(lái)”。

  你好未來(lái)作文 5

  未來(lái)你好,想必未來(lái)的我已經(jīng)成為了一名白衣天使。從小到大,我一直都在憧憬著(zhù)白衣天使這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想是如今的我向前沖刺的動(dòng)力,一直在給我指引著(zhù)未來(lái)的方向。未來(lái)你好,我想知道的是,未來(lái)的我變成了何種模樣?

  未來(lái)的我是否穿上了白大褂,站在手術(shù)臺前正認真的工作。未來(lái)的我是否用自己的力量去救治了一些人。我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)各種幻想,對未來(lái)十足的好奇。

  現在的我正在朝著(zhù)未來(lái)的方向努力前進(jìn),我?jiàn)^起直追,不希望自己浪費一丁點(diǎn)的時(shí)間,也不希望自己的努力會(huì )白費。我向著(zhù)我心中那個(gè)未來(lái)的自己一直向前出發(fā),我希望未來(lái)我成為了一名醫生的那一天早點(diǎn)到來(lái)。

  未來(lái)你好,你總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能,也一直都在吸引著(zhù)我向前出發(fā)。生活中的每一個(gè)人對未來(lái)也都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,每個(gè)人的心里都會(huì )有對未來(lái)自己的一種幻想。未來(lái)的`自己也是我們追逐的目標,和想要去實(shí)現的目標。

  如果有一天,我成為了那個(gè)未來(lái)中我一直期待著(zhù)想要成為的那一個(gè)人,我會(huì )興奮得在原地跳起來(lái),會(huì )為自己實(shí)現了這一奮斗目標而倍感高興。

  正因為我們的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)各種可能,所以,現在的我們才充滿(mǎn)著(zhù)向前的動(dòng)力。未來(lái)你好,你是如此的神秘,又是如此的充滿(mǎn)著(zhù)魅力,讓所有現下的我們都忍不住的想要去奮力追尋,想努力的追逐自己的夢(mèng)想。

  此時(shí)的我正在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),我在努力認真的學(xué)習,如果我想要去實(shí)現我個(gè)人的夢(mèng)想,那么我必須要做的就是從現在開(kāi)始,用我努力的汗水去灌溉我的夢(mèng)想之花。

  未來(lái)你好,我已經(jīng)做好準備在向著(zhù)你沖刺了,你準備好了來(lái)迎接我嗎?

  你好未來(lái)作文 6

  一年有多長(cháng)?是一個(gè)四時(shí),還是一個(gè)夏天?

  ——題記

  四時(shí)不過(guò)是春的和風(fēng),夏的似錦,秋的蕭瑟以及冬的凄美,而夏卻象征著(zhù)每個(gè)人的青春與成長(cháng)。又一個(gè)夏天,我也不再稚嫩——步入了初四。

  回想過(guò)去的寥寥幾月,有努力也有松懈。初三的開(kāi)始一路高歌,卻在結尾敗下陣來(lái)。我,真的盡全力了嗎?不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我變了,變得懶倦,總想放松一下。慢慢的對學(xué)習的`熱情也下降了。

  上學(xué)期,考前沒(méi)有認真聽(tīng)課,老走神,錯題也沒(méi)有好好看看,復習的不到位?荚嚨臅r(shí)候,有點(diǎn)兒不專(zhuān)注,寫(xiě)完了也沒(méi)有認真檢查,最主要的是考試有不會(huì )的,明明做出了輔助線(xiàn)也有了正確思路就是做不出來(lái),應該是做怕了,練的少?己,一直糾結于不會(huì )的沒(méi)有好好復習下一科,成績(jì)出來(lái)了也一直沉浸在考砸的科目里,沒(méi)有調整好心態(tài)。

  初四很重要,每一節課都要好好聽(tīng)——不論會(huì )不會(huì ),考前的心態(tài)真的要調整好,多做練習。初四注定枯燥,但是你不能放縱自己,想想你的體育,想想你的目標,對比一下別人,既然他們可以,你又為什么不可以?你是比他們差還是笨,既然都不是,那就帶著(zhù)淚水奮力向前跑。

  八月開(kāi)學(xué)多帶點(diǎn)糖吧,它那么甜一定可以將內心的煩悶與陰郁一掃而空的。休息的時(shí)候看看天空,它總是純凈湛藍的,每一次你望向它,它也在望著(zhù)你,想要把你的一切不悅吸走,只留下太陽(yáng)帶來(lái)的美好。

  大家都相信你,你為什么不相信你自己。為了遙遠的未來(lái),為了夜晚的淚水,請不要放棄,用努力搏一個(gè)不悔的人生。讓我們帶著(zhù)自信,帶著(zhù)祝愿走向未來(lái)。愿每一個(gè)拼搏的身影都有歸宿。

  你好未來(lái)作文 7

  因為現在的汽車(chē)尾氣排放太多,導致大部分地區的空氣污染指數都嚴重超標,所以世界上像拉薩那樣,擁有一塵不染的天空的城市已變得越來(lái)越少。于是,我便想創(chuàng )造一輛能夠既給人類(lèi)帶來(lái)快捷生活,又不給地球母親帶來(lái)災難的未來(lái)汽車(chē)。

  我設計的這種汽車(chē),高端大氣上檔次呢!它是自動(dòng)駕駛的,只要你說(shuō)出你要去的地方,它就會(huì )帶你去。它的安全系數很高,不用怕兩輛車(chē)相撞,可以早在一公里外雷達檢測時(shí)自動(dòng)避開(kāi)。它開(kāi)的時(shí)速也只要語(yǔ)音報出,你并不用怕上學(xué)遲到,因為它還可以瞬間穿越哩,就跟《來(lái)自星星的你》中的都敏俊一樣。它的輪子在陸地上是普通的,在水里會(huì )自動(dòng)換成螺旋槳,而在天空則會(huì )變成大而長(cháng)的`機翼,因而它是三者通用的。它的外殼和顏色是可以隨意選擇的,就連變成森林之王獅子都可以,它沒(méi)有窗戶(hù),但你卻可以用指尖觸碰某一處,使那里變得透明,在里面全方位的看風(fēng)景。甚至它里面的座椅都可以到處移動(dòng),在你疲憊時(shí)幫你按摩,讓你感到心情愉快。它和現在的汽車(chē)比起來(lái),最獨特的地方還是可以模擬環(huán)境了。你想去一個(gè)地方,卻不熟悉那里的環(huán)境、氣候,你可以命令這未來(lái)的汽車(chē),幫你模擬那里,并告訴你帶哪些裝備,穿哪些衣服,以及注意點(diǎn)。夜深了,你不習慣那里的生活方式,還可以回到汽車(chē)上,叫它幫你模擬成溫馨的家,讓你躺在地上如同睡在軟綿綿的大床上一樣……

  介紹完了我創(chuàng )造的汽車(chē),你們的心里是不是在想:如果20年后真有這種汽車(chē)該多棒!我也要在這個(gè)未來(lái)的汽車(chē)上享受享受,不要再聞空氣中那種讓人透不過(guò)氣來(lái)的霧霾。

  那么,雖然我們現在的科技還不到那種程度,但是,我們先跟它親切問(wèn)候一下吧:未來(lái)的汽車(chē),你好啊,交個(gè)朋友唄!

  你好未來(lái)作文 8

  每個(gè)人在這一生中,都會(huì )有如同切膚一般的傷痛,痛徹心肺,在房間里一個(gè)人聲嘶力竭的哭泣,如同潮水一般的悲傷漫過(guò)頭頂,可是在發(fā)泄之后,時(shí)間仍然在走,生活仍然繼續。你是選擇勇敢的走出悲傷,將它拋在腦后,還是選擇固執的沉浸其中,讓它吞噬掉你的靈魂?這就好比一個(gè)人行走在雨中,他固執的撐著(zhù)傘不放手,可是與此同時(shí),他便騰不出手來(lái)做其它的事情,他便錯過(guò)了人生中許許多多的風(fēng)景,傘里頭沒(méi)雨了,并不代表天不下雨,因此,這里所說(shuō)的忘記并不是指逃避,而是一種面對困難與傷痛時(shí)的坦然,一種能夠忘記黑暗的過(guò)去并展望未來(lái)的積極的態(tài)度,往事不堪回首,前塵歷歷在目,何苦走此一遭?該放下的總要放下,如此,才能獲得心靈上的安寧和一片更廣闊的天空。

  銘記,讓我們在傷痛過(guò)后,變得堅強。

  忘記痛感,銘記教訓。這里的銘記,是一種實(shí)實(shí)在在的在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨險阻之后,去銘記那些幫你度過(guò)困難傷痛的東西。也就是所謂的經(jīng)驗和教訓,在一切都塵埃落定之后不妨回望我們走作的道路,把那些教訓或者是經(jīng)驗深深的深深的銘記在腦海之中,如此,我們便能變得堅強。作為一個(gè)擁有著(zhù)數千年歷史的民族,作為一個(gè)曾經(jīng)被野蠻的鐵蹄踐踏的民族,我們在經(jīng)歷著(zhù)無(wú)以復加的傷痛之后,選擇了坦然地面對,落后就要挨打,我們深深的將其銘記于心,傷痛可以隨時(shí)間而忘卻,可是教訓卻要永遠的記住,銘記它,我們才可以以之為鞭策以之為前車(chē)之鑒,因為銘記了這個(gè)慘痛的`教訓,我們才能帶著(zhù)我們成功越過(guò)困難的自豪,在新的一個(gè)時(shí)代里發(fā)展騰飛。

  忘記悲傷,才能展望未來(lái)。銘記教訓,才能茁壯成長(cháng)。生活中,總會(huì )有一次又一次的打擊,在一輪又一輪的傷痛過(guò)后,我們所能做的只有以坦然地心態(tài)來(lái)面對,忘記他,讓他成為昨日之事,同時(shí)又要銘記這些經(jīng)驗和教訓,因為這些,都是無(wú)盡的財富,讓我們在每每遇到苦難時(shí)可以化險為夷,伴我們在人生的道路中,在發(fā)展的路途中,走很久很久。

  你好未來(lái)作文 9

  也許世間繁華迷亂雙眸,所以我迷失了追逐的方向。也許太過(guò)留戀于城市霓虹燈的閃爍,所以我愿四海為家。也許愛(ài)上小橋流水,所以我徜徉世間。美好的東西總會(huì )讓人不禁陶醉,不能自控,深陷。如果我在未來(lái)的路上,忘卻了回家的路,朋友啊,你會(huì )不會(huì )幫助我!

  青澀的自己對一切好似了然于胸,張揚!不羈!青春總是個(gè)很奇妙的東西,我已經(jīng)不想寫(xiě)青春了,畢竟不少的著(zhù)名人物早已將青春詮釋的.很完美了,我從不愿做錦上添花之事。

  只想平靜下來(lái),好好談?wù)勎磥?lái)。當然!這是個(gè)很渺茫的話(huà)題,誰(shuí)都不會(huì )知道明天會(huì )發(fā)生什么,神為你安排的路你不得不走,明明知道終會(huì )死去,卻還是拼命的生活,因為不想有遺憾!我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,如果知道下一秒就會(huì )死去,你會(huì )做什么。我想說(shuō),我會(huì )閉上眼。有人會(huì )笑,是的,等死是最無(wú)能的表現。但我卻不是等死,我癡迷于這個(gè)世界的一草一木,但我即將離開(kāi),心中固然不舍,但是此時(shí)閉上眼,我想放空一切,心無(wú)雜然的面臨死亡。也許有人會(huì )說(shuō),我只是個(gè)中學(xué)生不應該聊這些深沉的話(huà)題,可我想說(shuō),只有更好的透析死亡,你才會(huì )自己更好的未來(lái)拼搏!

  陽(yáng)光的午后,允許你偷偷的小憩,享受著(zhù)陽(yáng)光的恩典,貪婪的呼吸周邊的空氣,未來(lái)不管目標有多大!你的野心有多大!都不要忘記自己的初衷,好好的生活!好好的愛(ài)自己!因為你不會(huì )知道你最?lèi)?ài)的人什么時(shí)候離開(kāi)你,愛(ài)你的人什么時(shí)候會(huì )拋棄你,一切的人,物都不要過(guò)分癡迷。因為真的到了那一日,你會(huì )很痛。

  失去的已經(jīng)不會(huì )復返,未來(lái)的還請繼續努力!

  我們總是要相信的,只有奔跑才會(huì )有風(fēng)吹過(guò)!只有努力才回被上天眷顧!你為你的未來(lái)做好準備了么?其實(shí)不管你多大,每個(gè)明天都是一個(gè)未來(lái),只要你想,你就不晚!

  此時(shí)時(shí)光正好!年少的我們?yōu)楹尾幌蛑?zhù)理想赤 裸奔跑!

  大聲說(shuō)!未來(lái),你好!

  你好未來(lái)作文 10

  我們都有美麗的未來(lái),只是缺少面對未來(lái)的勇氣。

  ——題記

  十五歲的夢(mèng),踩著(zhù)單車(chē),在單車(chē)的輪子上慢慢流逝;十六歲的夢(mèng),笑容那么地真摯狂傲,在一次次追逐的笑聲中慢慢消逝;未來(lái)的夢(mèng),有無(wú)數種可能,面對未知的前方,害怕伴隨著(zhù)期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想,想飛飛不起來(lái),但卻一次次地給了我希望和勇氣,把眼淚埋在心底,就會(huì )綻放出勇敢的.色彩。

  男孩的母親邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了病房,醫生的話(huà)還一字一句地拍打著(zhù)她的胸口。男孩虛弱地躺在床上,他撇過(guò)頭看見(jiàn)母親眼角絕望的淚水,笑了笑,堅定得說(shuō):“就算我只能再活一天,我也要認真勇敢地走完我的生命!蹦泻⑵D難地挪了挪自己的身體:“我不知道自己的未來(lái)會(huì )怎樣,也許我在下一秒就會(huì )死掉,但病痛和絕望都不會(huì )打敗我對未來(lái)的渴望!蹦泻⑵D難地說(shuō)道。一縷陽(yáng)光輕輕地灑在男孩蒼白的臉上,母親的眼眶再次蓄滿(mǎn)了淚水。那年男孩十七歲,癌癥晚期。以后的每一天,男孩都勇敢快樂(lè )地活著(zhù),比以前活得更認真更努力。終于,他創(chuàng )造了奇跡,死神終究沒(méi)有奪去他的生命。

  女孩在一次車(chē)禍中失去了父親,母親成了植物人。因為家里條件差,無(wú)法支付母親的醫療費,為了給母親湊醫藥費,女孩退了學(xué),放棄了上清華的機會(huì ),在學(xué)校附近的一家書(shū)店里打雜,下班后還會(huì )抽時(shí)間去做兼職,靠微薄的力量在維持著(zhù)母女倆的生活。當有人問(wèn)她為什么要這么執著(zhù),她總是微笑著(zhù)說(shuō):“當車(chē)禍吞噬我最后一份勇氣的時(shí)候,就是我最堅強的時(shí)候,就是我邁向未來(lái)的時(shí)候!

  一個(gè)偉大的靈魂,會(huì )強化自己的思想和生命。

  未來(lái)就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著(zhù)海的那一邊,充滿(mǎn)了好奇心和憧憬,正是對未知的期待和向往,所以才有了追逐未來(lái)的勇氣。

  對于未來(lái)的真正慷慨在于向現在獻出一切。別假設如果,別去想還沒(méi)發(fā)生的事,用自己的速度認真走好腳下的路,不慌不忙,你才有底氣在一切到來(lái)時(shí)微笑著(zhù)說(shuō):“未來(lái),你好!

  你好未來(lái)作文 11

  你好,未來(lái)很高興見(jiàn)到你。我是過(guò)去的我,現在我想跟未來(lái)的我自己打個(gè)招呼。不知道未來(lái)的我究竟是變得更加優(yōu)秀,還是原地踏步走或者是退步了。未來(lái)的我也沒(méi)有更加勤奮更加努力,未來(lái)的我有沒(méi)有一個(gè)美好的前程,未來(lái)的我是否生活順心?未來(lái)的'我是否生活如意?我想問(wèn)的問(wèn)題實(shí)在是太多了,所以現在未來(lái)我只想跟你打個(gè)招呼。你好,未來(lái)!

  你好,未來(lái)大家都在想自己的未來(lái)到底是什么模樣?我們的答案很多或許是優(yōu)秀的,平凡的,努力的,奮斗的,美麗的,漂亮的一般般的……大家的想法很多,但是不可否認的是大家的未來(lái)一定是五彩斑斕的,一定是充滿(mǎn)所有幻想色彩的。未來(lái)本就是一張潔白無(wú)瑕的畫(huà),只有我們加上想象的色彩他才能變得五彩斑斕,我們的未來(lái)才能變得五彩斑斕!

  你好,未來(lái)我們的未來(lái),我們是否變得更加優(yōu)秀?這一定是每個(gè)人都想問(wèn)的問(wèn)題,但是我認為我們的未來(lái)其實(shí)不能靠憑空想象,更多的還是要靠我們自己的努力和現在的汗水。平常說(shuō)未來(lái)是未來(lái),現在是現在二者不能混為一談但是我想說(shuō)的是,現在就是未來(lái)!所以未來(lái),你好!

  你好,未來(lái)!在不久之后的將來(lái),我將會(huì )迎來(lái)一個(gè)更優(yōu)秀的自己。還有現在就是未來(lái)!

  你好未來(lái)作文 12

  你好,未來(lái)。你是什么樣的呢?炫彩繽紛,多姿多樣的?還是神秘莫測的?

  未來(lái)也許比現代的東西還高科技?赡軐W(xué)習不是用書(shū)的,而是用如黑板上的屏幕一樣出現各種學(xué)科的題目與作業(yè),就不用攜帶書(shū)包里那么重的書(shū)了。

  大概未來(lái)是已經(jīng)與月球打上交道了吧!應該研究出能在月球上自由行走,抵抗月球的寒冷和炎熱的.衣服、褲子、鞋子了吧!未來(lái)的衣服說(shuō)厚不厚,說(shuō)薄不薄。它內部含有“加熱”和“變冷”的芯片,只要你按一下褲子上的按鈕就行。鞋子上會(huì )裝像章魚(yú)一樣的吸盤(pán),能牢牢地粘在地上,但行走時(shí)卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得粘得緊。你也可以按一下鞋子上的按鈕,你就可以在月球上自由散慢地跳來(lái)跳去啦。這套衣服能在月球上走、跑、跳、爬,一點(diǎn)兒也不比在地球上差,也滿(mǎn)足了在月球上站不穩,及太冷和太熱的問(wèn)題。

  未來(lái)的居民在月球上生活得很好。他們在月球上生活、創(chuàng )造、做生意,過(guò)得不比在地球上差。

  你好,未來(lái)!未來(lái)的今天我們可能已經(jīng)在月球上了呢!

  你好未來(lái)作文 13

  時(shí)光,總是在不經(jīng)意間從指縫間溜走,記憶,總是在頃刻間消失……

  靜靜地坐在校車(chē)里,透過(guò)窗戶(hù)看到幾叢茂盛的花草引人注目,還沒(méi)來(lái)得及看清楚它們的樣子,就從我眼前一閃而過(guò)。我想,時(shí)間,也許就是這么快吧。對于未來(lái)的我來(lái)說(shuō),現在已經(jīng)是多年以前的一天了。

  未來(lái)的我,你好嗎?你是否變得勇敢堅強,不再膽小懦弱了?你是否已經(jīng)忘記并肩作戰的朋友,忘記美好的回憶?你是否還記得當初的夢(mèng)想,是否已經(jīng)實(shí)現了那個(gè)曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)?我相信,你一定不會(huì )忘記曾經(jīng)的`諾言,不管遇到什么艱難險阻,夢(mèng)想不會(huì )隨時(shí)間逝去,一定不會(huì )。你一定會(huì )考上理想的學(xué)府,一定不會(huì )辜負老師和父母的期望。你一定可以做到的,對吧!

  未來(lái)的我,你好!愿你能不忘初心,砥礪前行,做個(gè)執著(zhù)的追夢(mèng)人!

  你好未來(lái)作文 14

  “未來(lái)”這個(gè)兩個(gè)字是美好的。他給我們帶來(lái)許多的幻想,要實(shí)現幻想也不是不可能的,前提是我們要好好學(xué)習天天向上,只有這樣才能讓未來(lái)更加美好。

  未來(lái)交通是便捷的,人類(lèi)研發(fā)出跟鋼鐵俠一樣的裝甲,人們開(kāi)車(chē)不用在馬路上行駛,只要穿著(zhù)裝甲在天空飛行,這樣可以減少交通事故。

  未來(lái)科技是發(fā)達的,3D打印機可以還原地球上的所有東西,比如現在殘缺不全的人圓明園,這樣可以直接還原圓明園往日的風(fēng)采。

  未來(lái)醫學(xué)是高明的.,人類(lèi)研發(fā)出了“萬(wàn)病治小藥丸”,這樣人們不再害怕疾病帶來(lái)的痛苦。

  未來(lái)的世界是和平的,沒(méi)有戰爭,全地球人民都成為一家人。我們可以結識來(lái)自遙遠的外星球朋友,相互交流,我們教他們種菜,種花。外星人邀請我們去他們的地球參觀(guān)。

  我向往未來(lái),渴望他快快到來(lái)。從現在做起,讓我們認真讀書(shū),讓未來(lái)成為現實(shí),讓未來(lái)變得更加美好!

  你好未來(lái)作文 15

  你知道未來(lái)是什么樣的嗎?未來(lái)有很多你不知道的東西。接下來(lái)我來(lái)跟你說(shuō),我想象的未來(lái)。

  未來(lái)的屋子是用零食做的。屋子的門(mén)是用黑巧克力做的。墻是用白巧克力做的。屋頂是面包做的。走進(jìn)去,桌子和椅子是用薯片一片一片拼起來(lái)的。如果你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候餓了,可以從桌子上拔片吃。就算你吃了一片,桌子也沒(méi)有破洞。你坐在椅子上,椅子也不會(huì )塌。再繼續往前走,你會(huì )看到沙發(fā)是用QQ糖做成的。你坐在沙發(fā)上,可以時(shí)不時(shí)拿一顆糖果吃。電視是用口香糖做的。其中我最喜歡柜子里的衣服。春天穿的衣服是用清涼的薄荷糖做的,你在上學(xué)的路上,可以把衣服的一角咬下來(lái)吃。夏天的衣服是用冰淇淋做的,它不僅不會(huì )化掉,也不會(huì )太冰。你很熱時(shí),它就會(huì )選一個(gè)最適合你的.溫度。秋天是用各種各樣水果的味道做成的衣服。還可以散發(fā)出讓人聞了還想再聞一次的香味。冬天的衣服是用火鍋的味道做成的。穿上它你就全身暖和。如果餓了,你就吃一口衣角。我吃了一口,馬上精神百倍。

  你喜歡未來(lái)的屋子嗎?希望未來(lái)真的有這樣的屋子。

  你好未來(lái)作文 16

  把時(shí)光一刀兩斷,以為這樣,便可以一個(gè)這頭,一個(gè)那頭,永遠隔離。哪知?心情像一個(gè)好奇的孩子,在窺探時(shí)光的色彩里,你看到,彼岸風(fēng)景依舊,此岸雨封橋頭。

  你把擱淺當成是一種浪漫,把它輕輕的寫(xiě)在手心,緊握,便以為可以不再憂(yōu)傷。而浪漫里卻往往有一種不言而喻的憂(yōu)傷,在某一刻突然降臨,恰好卡住某年某月的某一天,像一個(gè)牢籠,如此刻深深想你的心情。

  薇心似水,滌蕩著(zhù)海闊天空的寧靜,微風(fēng)躡手躡腳的走來(lái),竟無(wú)意間走漏了幸福的消息,于是庭前的花,開(kāi)遍了春夏秋冬。我瞎編亂造出一首詩(shī),便以為寫(xiě)出了這世間的真諦,哪知時(shí)光悄悄流過(guò),一切竟都成了回憶。

  你苦笑安然,靜坐,待心情鋪滿(mǎn)塵埃,以為往事便已隨風(fēng)。直到淚水流過(guò)干凈的臉龐,洗凈所有的塵埃,露出晶瑩剔透的悲傷。我不忍為你拭去,像一首心碎的'歌,已譜成曲,而我卻臨陣脫逃,不是不懂得唱,只因為我懂你的憂(yōu)傷。

  歲月靜好,被你一把拉過(guò)來(lái),在琴弦上彈奏出止不住的音符,換昨天是今天,今天如昨天的心情,我抬頭望著(zhù)天空,微笑出滿(mǎn)臉的淚水。

  朋友,安好!未來(lái),你好!

  你好未來(lái)作文 17

  在科技飛速發(fā)展的二十二世紀,到處都是高樓大廈,處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,“條條大路通北京”。北京已把“霧都”像以前的倫敦一樣擦除。因為,在二十二世紀初,中國偉大的科學(xué)家,已經(jīng)造成了“二氧化碳處理廠(chǎng)”。

  就在北京五環(huán)的郊區里,豎立著(zhù)一座“二氧化碳處理廠(chǎng)”,處理廠(chǎng)旁,清澈的小溪淳淳地流動(dòng)著(zhù),溪邊開(kāi)著(zhù)各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂在一起跳著(zhù)圓舞曲,小鳥(niǎo)在天空中唱著(zhù)一支婉轉的歌,與小溪一起為蝴蝶和蜜蜂伴奏,野草已經(jīng)把加工廠(chǎng)“埋沒(méi)”。

  “二氧化碳處理廠(chǎng)”其實(shí)并不是加工廠(chǎng),而是一臺機器。

  在機器上方,有一個(gè)煙囪。它可不是用來(lái)排放廢氣的,而是把新鮮的空氣排出來(lái)。這氣體從哪里來(lái)呢?那是從機器底部的四個(gè)角的入氣口將空氣中的小顆粒及二氧化碳吸入,經(jīng)過(guò)機器的處理,二氧化碳轉化為氧氣再釋放到空氣中。這時(shí),可能有人會(huì )問(wèn):二氧化碳是溫室氣體,如果二氧化碳太少了,北京會(huì )不會(huì )變得像南極一樣寒冷了呀,那該怎么辦呢?那沒(méi)問(wèn)題,科學(xué)家在機器的附近安裝了二氧化碳探測器。探測器能夠測出空氣中二氧化碳的濃度,機器自動(dòng)調配出最適合人類(lèi)生活的各種氣體的比例。而且這臺機器只有書(shū)桌那么大,全程自動(dòng)化,不浪費人力,又能保護環(huán)境。

  雖然新科技能夠保護環(huán)境,但保護環(huán)境還是主要靠我們自己,不能依賴(lài)機器。要從手中的`一片紙、一粒電池、一個(gè)塑料袋開(kāi)始。你知道嗎?一枚紐扣電池就能污染60萬(wàn)立方米的水,相當于一個(gè)人一生的用水量了;一個(gè)塑料袋在自然條件下完全降解,根據材質(zhì)的不同少則三五年、多則百年!

  保護環(huán)境,從我做起?吹嚼,即使不是自己丟的,也應該發(fā)揚“一彎腰”精神,養成“亂扔垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣。

  在這科技高速發(fā)展的時(shí)代,大自然更應該得到保護。我們應該從現在做起,保護大自然,維護生態(tài)平衡,讓我們的生活不再霧蒙蒙一片,讓我們未來(lái)的生活更加美好;讓我們這個(gè)美麗的藍色星球綻放出更絢爛的光彩!

  用我們的行動(dòng),讓我們到那時(shí)可以自豪地大聲說(shuō)出:“你好,未來(lái)!”

  你好未來(lái)作文 18

  大家對雨傘一定再熟悉不過(guò)了吧!雨傘可以擋風(fēng)遮雨,天熱時(shí)可以擋太陽(yáng)、防紫外線(xiàn)。我覺(jué)得雨傘僅有這些功能還不夠,我想發(fā)明一種更好的雨傘。你們想知道我想發(fā)明的雨傘是怎么樣的嗎?

  我想發(fā)明的雨傘是多功能的,它的外表和一般的雨傘差不多,但是細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現大有不同之處。多功能傘的傘面上安放著(zhù)上百塊防潮抗熱的太陽(yáng)能電池,支撐傘的'桿子里有一臺微型電腦、一臺播放器和一個(gè)手電筒,太陽(yáng)能電池便是這把傘的能源。哦!對了,傘下面還有一臺微型空調喔!

  多功能傘的用處十分神奇。當你夏天撐著(zhù)這把傘走在馬路上時(shí),到了一定溫度,空調制冷功能會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,使人感到清涼。到了冬天,傘就會(huì )放出暖氣讓你更加舒服。如果你想休閑一下,就可以把耳機插入桿子的第一個(gè)小孔里,耳機中便會(huì )傳來(lái)激烈的搖滾音樂(lè )或收聽(tīng)到一些新聞廣播。有時(shí)下雨了,或者晚上很黑,傘的手電會(huì )自動(dòng)亮起,為主人照明。夜晚中的傘自身也會(huì )發(fā)出熒光,提醒開(kāi)車(chē)的司機前面有人,這樣就可以避免交通事故的發(fā)生了。當老人用這把傘時(shí),如果遇到危險,傘感應到了就會(huì )按照存儲在電腦里的資料在第一時(shí)間里通知老人的家屬……

  多功能傘雖然只是我的一個(gè)設想,但是我堅信:只要我好好讀書(shū),這多功能傘一定會(huì )被我發(fā)明出來(lái)的,大家就拭目以待吧!

  你好未來(lái)作文 19

  光陰似箭,不知不覺(jué)就到了2910年,這時(shí)的科技已經(jīng)十分發(fā)達了,讓我們穿梭時(shí)空一起去看一看吧!你們瞧!這里到處盛開(kāi)了五彩繽紛的鮮花,到處長(cháng)滿(mǎn)了參天的大樹(shù),他們可不是一般的花和樹(shù)哦,這些都是科學(xué)家們研制出來(lái)的特殊的植物。它們能吸收人呼出的二氧化碳和有害氣體,并且能大量地釋放氧氣,以保證人類(lèi)的呼吸通暢。我們的住處不再是小平房,小高樓,而是幾百層的高樓大廈了,能住幾億個(gè)人呢!

  只要通過(guò)臉部掃描來(lái)判斷是哪一層,哪一室,光速電梯幾秒鐘就能把你送到,這里可高級了,說(shuō)一聲“口渴了”保姆機器人馬上就能把一杯營(yíng)養液送到嘴邊,你若說(shuō)一聲“我餓了”機器人保姆馬上把一塊營(yíng)養餅干過(guò)來(lái)。床鋪十分柔軟舒適,這床還有一個(gè)特殊功能,睡覺(jué)的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行按摩,房間里的衛生間也是智能化的,你要溫水還是冷水,只要你說(shuō)出來(lái),馬上就能滿(mǎn)足你的要求。吃完了飯,我們要去上課了,人們有的步行,那是距離近的`,走過(guò)去可以鍛煉自己的身體,有的是“飛行”的,我們穿著(zhù)特制的衣服,不僅讓我們沒(méi)有失重的感覺(jué)還是一種小型的飛行器,你按一下按鈕,帶您飛到天空,按照你的要求,飛向目的地,速度非?,但是別擔心,飛行器會(huì )避開(kāi)“攔路虎”,是絕對不會(huì )發(fā)生碰撞的,我就是飛到學(xué)校的,我們坐在高科技教室里,給我們上課的老師也都是機器人。這是我想象中的未來(lái)家園,我多么希望這一天能快快來(lái)臨!

  你好未來(lái)作文 20

  某一天,我在窗前看書(shū),看累了,迷迷糊糊居然睡著(zhù)了。

  我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的我。那時(shí)候的我是一位著(zhù)名的發(fā)明家,我發(fā)明了許多神奇的東西。比如:

  神奇墨鏡——戴上它,它不但會(huì )告訴你誰(shuí)是世界上外表最美麗的人,誰(shuí)是世界上最丑的人。而且會(huì )讓你知道誰(shuí)的心靈最美,誰(shuí)的心靈最丑陋。

  阿波神瓶——不管你想要什么,它就會(huì )給你什么。包括可以使你夢(mèng)想成真。

  超能黑板——你只要說(shuō)出你想寫(xiě)的字,黑板就會(huì )自動(dòng)出現那個(gè)字,并且準確無(wú)誤。

  超強書(shū)包——你往里面放多少東西都沒(méi)關(guān)系,甚至比大象大的東西它也照收不誤并且它沒(méi)變大變重,你還可以輕松把它背起。旅游的時(shí)候還可以做行李包呢。

  神奇本子——你永遠寫(xiě)不完這個(gè)本子,因為它可以不斷自動(dòng)加頁(yè)永無(wú)止境。

  ……

  還有超能地球儀——你想去哪里,它就會(huì )把你帶到那個(gè)你心儀的'地方,如果那個(gè)地方不太安全的話(huà),它還會(huì )給你一個(gè)友好的提示:“那不太安全哦,你是否改個(gè)地點(diǎn)?”

  最后是強力復制機——你想復制什么都行。比如米面、水火冰、雷電、空氣、衣服、風(fēng)扇、太陽(yáng)、月亮、星星、山峰、食物……無(wú)所不包。

  ……

  穿越時(shí)空的我天馬行空地沉浸在自己發(fā)明的世界里,真爽!“×××,出來(lái)玩嗎?”小伙伴的一聲大叫,使我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)我在做夢(mèng)哦。呵呵。但我相信,只要我好好學(xué)習,夢(mèng)想一定會(huì )成真。

  你好未來(lái)作文 21

  掀開(kāi)記憶神秘的面紗,靜默地譜一曲悲寂的哀歌和神圣的贊歌!表達對過(guò)去和未來(lái)的無(wú)奈與禮贊!

  望了望堆積如山的作業(yè),一頭載進(jìn)痛苦的回憶,沙沙的筆聲揭開(kāi)了死寂的學(xué)習,老師眼中透一縷清泉,對應的是暗淡的目光,在和諧中演繹著(zhù)不和諧!靈魂被鎮壓在書(shū)本之下,思想被囚禁在課桌之中,心情被刻畫(huà)在作業(yè)之上!無(wú)盡的嘆息和哀鳴,在心中敲響了哀鐘,眼中閃爍著(zhù)痛苦的淚珠,臉上流露無(wú)奈的表情,心靈抹上一層黑影!鉤起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!丑陋的分數,猙獰的面龐,悲傷的內心,一越而出,邁出辦公室,直奔教室,跨過(guò)桌椅,尖刻地刺傷了弱小而又堅強的心靈。痛苦地徘徊在走廊,耳邊再一次響起了哀鐘,拔起了無(wú)力的雙腳,機械地走進(jìn)了被反鎖的牢房,血腥的修正帶,無(wú)情的圓珠筆,罪惡的書(shū)本,躍入了眼簾!冬來(lái)了,白色占據了一切,只有自己在這里游戀,血,一點(diǎn)一點(diǎn),在空中冷卻,凝結,破裂!~那殷紅的一片,便是血的沉淀!

  站在陽(yáng)臺上,舉起眼睛,鮮紅的云朵,刺痛了眼,也刺痛了我的'心!憧憬未來(lái),可思緒常常被風(fēng)聲打斷,搖擺的樹(shù)木,你是在嘲笑我嗎?嘲笑我異想天開(kāi),嘲笑我幼小無(wú)知,然后驕傲地甩出一句:童言無(wú)忌。風(fēng)聲動(dòng)搖不了我堅定的心,言語(yǔ)傷不了我堅強的心,過(guò)去抹不掉我堅韌的未來(lái),我將用騎士精神進(jìn)行到底!因為我知道逃避不是辦法迎難而上才是解決的辦法!

  我將用一生譜寫(xiě)那后悔的長(cháng)卷!太陽(yáng)始終朝亙古不變的軌跡朝天際駛去!

  你好未來(lái)作文 22

  這是我20年后居住的房子,走進(jìn)一座高大而繁華的房屋,剛進(jìn)門(mén),整個(gè)屋子熱呼呼的,哦,忘啦給大家介紹了,這是人類(lèi)的高科技“調空機”,這個(gè)東西可以把屋里的油漆味什么難聞的味道都排除掉,可以讓你的空氣和種了花草的新鮮空氣一樣,如果天氣冷,你把調空機調到最高的溫度就可以讓整個(gè)屋子暖和起來(lái),就連穿裙子也不會(huì )冷,如果天氣很熱,你把調空機調到最低的溫度就行了。

  我現在要打掃衛生啦,怎么大的房子我怎么打掃的完呀!哦,對,我想起來(lái)了!我不是有自動(dòng)打掃器嗎?可以讓房子自己打掃自己,大家一定很奇怪,房子怎能自己打掃自己呢?因為我給房子安裝了自動(dòng)打掃器,我只要摁一下遙控器就行,屋子就會(huì )出現好多小孔孔,把灰塵吸進(jìn)去,再把灰塵轉化成新鮮空氣,真省事呀!

  真餓呀!我要去做飯,吃點(diǎn)什么東西呢?到菜譜查找器,在哪里可以找到很多美味佳肴,我先吧草莓放到攪拌機里,做好了草莓汁,接下來(lái)我查查菜譜看看有什么好吃的'。哦,對,我最喜歡玉米,玉米很好吃,我再做兩道菜吧!今天沒(méi)胃口少吃點(diǎn),再做一個(gè)紅燒魚(yú)和一個(gè)烤鴨吧。我大口大口的吃起來(lái)了,吃完了,肚子好飽好飽呀!

  干了一天的事,看看表,9點(diǎn)了,趕緊睡覺(jué)吧!"好一朵茉莉花“,是誰(shuí)在唱歌,原來(lái)是催眠器在唱歌,正聽(tīng)著(zhù)歌我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

  你好未來(lái)作文 23

  未來(lái)的世界是五彩繽紛的,充滿(mǎn)生機的。

  在未來(lái),每人都有一雙翅膀,人可以利用翅膀在天空中自由自在的飛翔;人們都有一對魚(yú)鰭,可以在海洋中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢游。在當時(shí),如果不想自己飛的話(huà)可以開(kāi)著(zhù)帶有翅膀的汽車(chē)在空中飛,一些紅綠燈擺脫了吸引力,飄在空中?茖W(xué)家們發(fā)明了好多機器人,有的可以做許多美味可口的飯菜;有的是醫生,能治好所有的;有的是保姆,幫助主人做許多力所能及的事情;有的是老師,只要你不會(huì ),它就講給你聽(tīng),而且非常有耐心呢!

  在未來(lái),只要你一翻開(kāi)書(shū),就會(huì )出現主人公的服裝,讓你盡情的體會(huì )個(gè)夠。未來(lái)的房子,磚頭是巧克力塊兒,窗戶(hù)是冰糖做的',地板是糖紙鋪成的,燈柱是一個(gè)個(gè)棒棒糖。未來(lái)的筆也非常神奇,只有一根,但可以任意變成鋼筆、圓珠水筆與紅筆等等,功能特別全面。在上學(xué)的過(guò)程中,下雨了,不用著(zhù)急,按一下書(shū)包上的按鍵,就會(huì )出來(lái)一把傘,將雨遮住。有神奇的畫(huà)筆,在畫(huà)紙上畫(huà)上東西,那個(gè)東西就會(huì )變成真的物體。人們在地球毀滅來(lái)臨之際,遷居到火星或者月球上,并在那里長(cháng)久地生活下去,繼續繁衍后代,把火星當做地球。

  古代的人們怎么也不會(huì )想到:他們的子孫后代能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛行。這些神奇的東西需要我們努力去將它變成現實(shí)。所以,我們青少年要努力學(xué)習,掌握豐富的科學(xué)文化知識,將來(lái)的某一天,才會(huì )夢(mèng)想成真。

  你好未來(lái)作文 24

  此刻社會(huì )日新月異,科技飛速發(fā)展高科技產(chǎn)品也是越來(lái)越多,人們的消費水平也在迅速增長(cháng)。

  此刻家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有汽車(chē),由于人們很多地排放二氧化碳使臭氧層目前已經(jīng)有了空洞!相信不久以后,過(guò)多的紫外線(xiàn)會(huì )照在地球上,使地球的氣溫逐漸升高!目前氣候專(zhuān)家已發(fā)出警告!在未來(lái)的100年內,全球氣溫將升高16度以上,海平面將升高154厘米,沙漠將更干燥,環(huán)境將變得更加惡劣!厄爾尼多現象更為嚴重,全球變暖將直接影響人們的生活。此刻人口增長(cháng)速度已經(jīng)逐漸加快,全球呼吁:少生!優(yōu)生!晚婚!晚育!如果絕大多數的人們都不遵守這個(gè)規定那么人們就會(huì )很多地伐木造房,會(huì )使地球的肺功能逐漸衰竭,沒(méi)有了樹(shù)的光合作用,我們將無(wú)法呼吸!當地球不堪重負的時(shí)候,我們只能往別的星球上移民了。這幾年全球不斷發(fā)生地震,在我國青海地震中死了1000多人,至今,死亡的人數還在不斷上升!地震就是人們破壞環(huán)境的'后果也是能夠說(shuō)是大自然給我們的懲罰。如果人們繼續照著(zhù)這個(gè)速度破壞環(huán)境,那么將來(lái)的地球能夠想象珠穆朗瑪峰將會(huì )倒塌,陸地便會(huì )被震成幾百個(gè)板塊,火山地震將會(huì )是人們每一天將要應對的家常便飯。

  過(guò)不了多久,人們將要和恐龍一樣,永遠地從這個(gè)美麗的地球上消失,為了我們的未來(lái),大家應當攜手保護我們的家園,保護環(huán)境。

  你好未來(lái)作文 25

  我們的未來(lái)會(huì )是什么樣子的呢?會(huì )有一場(chǎng)新的電腦革命么?會(huì )有能漂浮的汽車(chē)么?

  會(huì )有……我們的未來(lái)會(huì )變成一個(gè)比現代科技還發(fā)達的國家么?我常常這樣想

  在未來(lái),你可以乘坐凌空漂浮的汽車(chē),這種汽車(chē)和普通汽車(chē)很相似,是在汽車(chē)底部裝了一個(gè)強力噴射器,以把汽車(chē)托上天。如果你沒(méi)有擁有這種汽車(chē),也不用擔心,可以步行,也很快,因為路上有好幾個(gè)紐帶,可以高速帶你去任何地方,不用擔心遲到,誤點(diǎn),非常方便。

  在未來(lái),會(huì )發(fā)明一種“百變芯片”,會(huì )變成樓房……可是,不會(huì )變成圖財害命的工具哦!這樣我們就可以衣食無(wú)憂(yōu)啦!

  以后有一種技術(shù),可以把和平移植在普通種子里,這樣,世界每天都是和平的,再也不會(huì )有戰爭的硝煙,和平鴿在廣場(chǎng)上翱翔,再也沒(méi)有危險的武器,把慶功的烈酒變成和平的禮花,把子彈變成無(wú)數的.食物吧!這樣就不會(huì )有逃難,和鬧饑荒的人了。不要讓子彈再威脅嬌嫩的和平之花!

  在未來(lái),我是神筆馬良,我會(huì )為在災難中失去家園的人們畫(huà)一棟能抵抗所有災難的房子,為失明的人畫(huà)上一對明亮的眼睛,為失去雙臂的人畫(huà)一對健壯的雙臂,為失去家園的孩子們畫(huà)一個(gè)很大很大面包,為……

  在未來(lái)……

  同學(xué)們,我們的未來(lái)會(huì )是什么樣子的呢?我們還不知道,但是只要我們好好學(xué)習,我們的未來(lái)一定會(huì )更美好!

  你好未來(lái)作文 26

  一年之計在于春,又是一年春到,又到了展望未來(lái)的時(shí)候。我們時(shí)常聽(tīng)父母,聽(tīng)老師,聽(tīng)朋友跟我們提起未來(lái)這個(gè)詞。那么什么是未來(lái)呢?未來(lái)是怎樣的呢?怎樣才能掌握好自己的未來(lái)呢?有美好的未來(lái)于我們有什么用呢?

  所謂未來(lái),在百科上就是將來(lái)的光景,從現在往后的時(shí)間。所有人都有自己的未來(lái),所有的未來(lái)也都會(huì )成為過(guò)去!癐nthefuture”,表明未來(lái)是于當下而言的。故此,與我看來(lái),未來(lái)就是在當下我們對即將到來(lái)的時(shí)光的憧憬。

  那么未來(lái)是否能如憧憬般那樣美好呢?答案是否定的。未來(lái)的樣子往往掌握在我們自己的手中。一個(gè)人的行為,一個(gè)人的'思想都決定著(zhù)未來(lái)。所以未來(lái)的樣子是多變的。

  那么,我們就要學(xué)會(huì )使自己的未來(lái)朝著(zhù)整確的方向前進(jìn)。即要求我們有所行動(dòng)才你更好地掌握好自己的未來(lái)。首先,我們要樹(shù)立正確的目標,好的目標是未來(lái)的羅盤(pán)。其次,我們要有可行的計劃,有了計劃的支撐,我們才能走得更順暢。最后,我們要培養堅定不移的信念。

  此時(shí),面對如此多要求,就有人說(shuō):“未來(lái)有什么重要的嗎?有什么作用嗎?”。面對如此問(wèn)題,我認為應如此回答:未來(lái)是我們對于現狀的下一階段,我們難以避免,未來(lái)走得好,我們的路途也會(huì )不那么坎坷。其對我們的人生有重大意義。它既是我們現階段的精神憧憬,又是我們要經(jīng)歷的征途。

  未來(lái)是美是丑,全權于你。奮發(fā)吧!

  你好未來(lái)作文 27

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼二十年過(guò)去了,我又來(lái)到了我的母!獣x光小學(xué),這里有著(zhù)翻天覆地的變化, 未來(lái)的學(xué)校。

  一踏進(jìn)學(xué)校,安靜得連落葉掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)?赏饷娴臒狒[情景都歷歷在目,怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音呢?原來(lái),學(xué)校別一層隔音玻璃罩住了。

  我來(lái)到超級電梯里面,看來(lái)看去都沒(méi)有看到按鈕?墒,卻到了我想去的三樓。問(wèn)了掃地的機器人,才知道,超級電梯的超級之處就是:他可以知道你想去幾樓,并且把你送到哪兒。

  我走進(jìn)語(yǔ)文課堂,看見(jiàn)同學(xué)們不帶書(shū)包,也不拿課本,卻交了作業(yè)。一好奇,就走到學(xué)生面前的電腦看了看。原來(lái),同學(xué)們把第二天要交的作業(yè)全部寫(xiě)在電腦上。要交作業(yè)的.時(shí)候,再點(diǎn)擊“提交”鍵就可以了。如果,誰(shuí)的作業(yè)不合格了,“提交”鍵就點(diǎn)擊不了了。

  我又走進(jìn)數學(xué)課堂,只見(jiàn)同學(xué)們都在各個(gè)地方買(mǎi)東西……在數學(xué)王國尋找知識,也不用做那些枯燥無(wú)味的習題了,這才是最最快樂(lè )的學(xué)習方法!

  下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上。卻看見(jiàn)四周都是樹(shù)木,這讓小朋友怎么玩游戲呀?突然,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟,往一個(gè)井蓋用力一踩,就走下去了。我學(xué)著(zhù)他的樣子,用力一踩,掉了下去。睜開(kāi)眼睛才發(fā)現自己在操場(chǎng)上。這里有游泳池、健身房?蛇@都是表面的,真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過(guò)山車(chē)、空酒桶……

  這就是我未來(lái)的母校,是不是十分有趣!

  你好未來(lái)作文 28

  時(shí)光飛逝,轉眼間,我已經(jīng)三十二歲,我變了,地球也變了。

  “主人,應該起床了!”一睜眼,琳達正在我身旁:“嗯!币驗樽蛱烊グ菰L(fǎng)了北極熊,比較累。抬起手,一部智能手表在我眼前,說(shuō)了一聲:“我要起床!薄班!”一股霧氣把我包圍,十秒鐘,我便換了造型,一頭波浪卷,時(shí)尚上衣,時(shí)尚牛仔褲,運動(dòng)球鞋,商場(chǎng)女強人的妝容讓人耳目一新。

  “我要去南極!薄班!”一架鈦合金智能飛機停在我面前,琳達隨我一起上飛機,飛機自動(dòng)駕駛,琳達拿起平板,低頭問(wèn)我:“主人,你想幾分鐘到南極?”我隨意點(diǎn)了一個(gè)數字:“六!蔽掖騻(gè)小盹就到了。琳達為我戴上翻譯不同語(yǔ)言的耳機,并且為我調動(dòng)了衣服的溫度,琳達是機器人,不需要保暖。

  企鵝們向我奔來(lái),說(shuō):“我們的'人類(lèi)朋友,您又來(lái)了!彼闫饋(lái)這是我第92次來(lái)這里了,已經(jīng)算得上是老朋友了!昂,朋友們,想我了沒(méi)?”企鵝們紛紛點(diǎn)頭。

  我走向比伯的家,比伯是我在這里第一個(gè)認識的企鵝,比伯已經(jīng)在門(mén)口等我了。我們擁抱了一下,“咕咕!彪p方的肚子都餓了,我對智能手表說(shuō)了一聲:“兩份午餐!蓖蝗,兩份午餐送到了這兒,有牛排、紅燒魚(yú)、雞蛋湯、米飯。

  我們邊吃邊聊,很快到了下午,我依依不舍地乘飛機走了。

  你好未來(lái)作文 29

  你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個(gè)小小預言家來(lái)告訴你吧。

  未來(lái)的學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)防災大鐘。平時(shí),它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同,但在災害來(lái)臨時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì )發(fā)出警報,并將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的`拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出,送入防災大鐘,等人員都到齊時(shí),防災大鐘便會(huì )變成直升機,把全校師生送到安全的地方……

  乘著(zhù)校園里的飛速電梯而上,你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機選擇在哪個(gè)季節學(xué)習。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶,下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對著(zhù)自己喜歡的季節,同學(xué)們就再也不會(huì )無(wú)聊了。

  走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì )發(fā)現與我們的教室有很多不同。上課時(shí),老師都用電子激光筆寫(xiě)字,黑板五顏六色,會(huì )隨著(zhù)課文變動(dòng)。上課時(shí),桌面上會(huì )有一個(gè)屏幕,老師上課時(shí)說(shuō)的話(huà)、在黑板上寫(xiě)的字,都會(huì )顯示在屏幕上,這樣就不會(huì )看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí),如果有什么不懂,可以通過(guò)安裝在課桌上的微攝像機再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。

  同學(xué)們的用具也很高級。椅子是學(xué)生保健椅,既可以保持端正的姿勢,又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器,可以隨時(shí)與指定的人交談,里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫(xiě)作業(yè)用的普通筆、寫(xiě)好作文用的作文筆……

  ……

  我相信,科學(xué)在進(jìn)步,這樣的學(xué)校一定會(huì )“誕生”在這個(gè)世界上。

  你好未來(lái)作文 30

  每個(gè)人對這個(gè)世界都充滿(mǎn)了好奇,可是未來(lái)究竟是什么樣的誰(shuí)都不知道。所以我常;孟胛磥(lái)的世界。

  未來(lái)是一個(gè)高科技的世界吧。所有人都只需要在電腦跟前操控機器人大理我們的生活就行。編寫(xiě)好程序,早上叮鈴鈴門(mén)鈴響起,打開(kāi)門(mén)機器人送來(lái)了熱乎乎的外賣(mài)。用完早餐家里的機器人替你打掃衛生。你的小小飛機已經(jīng)在樓頂等候你,你只需要像操控一輛普通的.小轎車(chē)一樣開(kāi)這小飛機去見(jiàn)客戶(hù)。

  天上有密密麻麻的飛機,但是沒(méi)有誰(shuí)會(huì )和誰(shuí)相撞他們都用雷達來(lái)確定自己的飛行路線(xiàn)。當然即使相撞也不要緊。在相撞的那一瞬間,飛機的特殊材料會(huì )立馬變得像充氣的氣球一樣緩沖撞機,保護主人。

  見(jiàn)完客戶(hù),該是用餐的時(shí)候了,大腦檢測儀會(huì )檢索你腦中最近一年來(lái)對所有討厭的食物發(fā)出的信息,保證為你篩選出你最中意的美食,這樣你每天就不用為吃什么發(fā)愁了。一道綜合了所有營(yíng)養素的大餐,讓你更加強壯有力,精力充沛的面對工作。

  下午把上午搜集整理的資料交給機器人,你只需好好享受生活。開(kāi)上小飛機,5分鐘到達人造森林。那里滿(mǎn)眼綠色,空氣清新。不管是南極的企鵝還是北極的北極熊你都可以在這里來(lái)個(gè)親密接觸。

  晚上躺在帶有音樂(lè )功能的床上,讓優(yōu)美的曲子為你催眠安然入睡。

  這就是未來(lái)的生活,我很期待。

  你好未來(lái)作文 31

  時(shí)光飛逝。我現在13歲了。我現在很開(kāi)心。我不需要賺錢(qián)。我只需要學(xué)習,每天學(xué)習后回家。我不禁害怕我的未來(lái)。當我無(wú)事可做時(shí),這種恐懼彌漫在我的心里。我的未來(lái)是什么樣的?未來(lái)的景象在我腦海中閃過(guò)......

  當我16歲的時(shí)候,我已經(jīng)是高中的一員了。我會(huì )在像電影院一樣的.教室里學(xué)習。下課后,我會(huì )回到宿舍,努力學(xué)習。最后,我在床上靜靜地讀了一會(huì )兒,多么愉快!

  當我24歲的時(shí)候,我可能已經(jīng)是個(gè)父親了。我在一家游戲公司工作。我的工作是試用開(kāi)發(fā)的游戲一周,并檢測游戲中的漏洞。我的視力越來(lái)越差,因為我長(cháng)時(shí)間依賴(lài)電腦。下班后回家。吃完飯,洗個(gè)澡,躺在床上看一會(huì )兒書(shū)。工作是暫時(shí)的,而學(xué)習是終生的。早上6點(diǎn),起床鍛煉,因為你想多活幾年......

  當我50歲的時(shí)候,我在山上建了一座帶游泳池的房子,將近100平方米。遠離世界的噪音,每天起床去游泳池游泳,適當地上網(wǎng),看新聞和玩游戲。慢慢享受生活。晚上,聽(tīng)音樂(lè ),然后睡覺(jué)。

  如果我能想到這一切,我可能活到130歲左右。我希望我的一生將在幸福和希望中度過(guò),而不是在困惑和思考中度過(guò)。

  我害怕它,并且相信它。

  有一首歌叫做“我的未來(lái)不是夢(mèng)。但是我希望我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)多彩的夢(mèng)。

  你好未來(lái)作文 32

  “啊,好累呀,快睡吧!”玩了一天的我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  今天去逛街,街上正下著(zhù)大雨,可卻見(jiàn)不到一個(gè)人打傘,真奇怪!定睛一看,哦,原來(lái)人們都穿著(zhù)“智能衣”呢!這種智能衣,不僅可以自動(dòng)根據外界的氣溫調節溫度,而且遇到下雨和下雪天氣時(shí),還能自動(dòng)形成保護膜,讓你不再為忘帶雨具而煩憂(yōu)!還有快慢鞋,只要人們一穿上它,就可以隨心所欲地自由馳騁或閑庭漫步。

  在街上逛了這么長(cháng)時(shí)間,也該餓了吧?走,到餐廳去吃點(diǎn)東西!進(jìn)了餐廳,人們只能點(diǎn)“七彩人生”和“延年益壽湯”兩種菜。不一會(huì )兒,菜就自動(dòng)出現在桌子上了!捌卟嗜松庇衅叻N顏色,分別代表著(zhù)七種不同的`口味和心情。它們分別是甜蜜的草莓味和哈密瓜味、浪漫的桔子味、恬靜的檸檬味和蛇果味、羞澀的提子味和葡萄味。而“延年益壽湯”呢,則能使有病的人“湯”到病除,沒(méi)病的人強身健體。果然,喝了湯之后,我頓覺(jué)神清氣爽、精神抖擻。

  吃飽喝足之后,真想回家好好睡一覺(jué)!于是我攔了一輛太陽(yáng)能車(chē)。這種車(chē)平時(shí)靠吸收太陽(yáng)能為動(dòng)力資源,這樣既節省了有限的資源,又不會(huì )污染環(huán)境。而下雨時(shí),它便會(huì )把平時(shí)儲存下來(lái)的太陽(yáng)能發(fā)揮作用,以此來(lái)維持駕駛,這樣的車(chē)真不錯。

  突然“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣急速的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中吵醒,原來(lái)只是南柯一夢(mèng)呀,如果這真是未來(lái)我們的世界該多好呀!

  你好未來(lái)作文 33

  二十年后的我,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué),F在我已經(jīng)成為了一名語(yǔ)文教師。

  我是三班的班主任,同學(xué)們十分愛(ài)戴我,快來(lái)看我,我正在改著(zhù)作業(yè)呢!只見(jiàn)我的學(xué)生的作業(yè)在不斷進(jìn)步,字跡工整清楚,優(yōu)秀率也極高,我心中比吃了蜜還要甜。每當看到學(xué)生們,我不由得想起了自己的童年,每當看到學(xué)生們,我的臉上就會(huì )蕩起燦爛的笑容,每當看到學(xué)生們,我真想為他們說(shuō)聲:“加油吧,努力吧!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,作業(yè)我都改好了。正巧,上課鈴聲清脆地響了起來(lái),這節正是我的課。

  我?jiàn)A著(zhù)教材書(shū)走進(jìn)教室,教室里鴉雀無(wú)聲,人人都在靜息。他們用好奇的眼神望著(zhù)我,好像在想:老師今天要講什么內容呢?我一邊笑著(zhù),一邊拿起彩色粉筆,在高科技黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字:成語(yǔ)!敖裉煳覀冎饕獜土曇幌鲁烧Z(yǔ),大家都知道成語(yǔ)分很多種,現在看一下AABC的成語(yǔ)……”上課時(shí)間不多了,突然我看見(jiàn)一名學(xué)生正偷偷地看漫畫(huà)書(shū)。我幽默地說(shuō):“今天怎么不太對勁?為什么總看見(jiàn)有人看漫畫(huà)書(shū)呢?不管了,說(shuō)不定是我看錯了呢?”緊接著(zhù),我迅速按下按鈕,我的.智能機器人跑了過(guò)去,把那位學(xué)生的書(shū)拿過(guò)來(lái)送到我的手上!坝涀,以后上課必須認真聽(tīng)講,這位同學(xué)并沒(méi)有做到,下課來(lái)拿吧!敝灰(jiàn)他立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,正好這時(shí)下課了,我又按下那個(gè)按鈕,黑板上的字消失了……

  這就是二十年以后的我,雖然當老師挺辛苦,但我的心情無(wú)比快樂(lè )。

  你好未來(lái)作文 34

  未來(lái),每個(gè)人有每個(gè)人的未來(lái),各不相同。有的一派光明,前途無(wú)量;有的則毫無(wú)希望,仿佛大局已定。

  “小小少年,沒(méi)有煩惱”,我的童年的確如此,我那時(shí)的天真無(wú)邪,認定長(cháng)大后的我會(huì )有一番成就。無(wú)論怎樣,這個(gè)念頭都沒(méi)有動(dòng)搖,認為有爸爸媽媽在,前途、未來(lái),就值得期待。

  可到了現在,我長(cháng)大了,懂得多了,通過(guò)大人的嘴中知道了很多:今年中考分數線(xiàn)特別高,想上一高,至少要考725分,可是,滿(mǎn)分也才800分啊。我大吃一驚,我也害怕自己到時(shí)候考不上,害怕讓父母、老師失望。按我這次的`考試成績(jì)來(lái)算,想不拿錢(qián)上一高仿佛還差了一大截子,有人說(shuō):“今年中考出的題簡(jiǎn)單!笨捎腥艘舱f(shuō):“今年升高中是最難的一年!蔽衣(tīng)這聽(tīng)那,心中忐忑不安。

  我有個(gè)哥哥,也在我們學(xué)校念書(shū),今年中考考了525分,全家人都喜出望外,十分高興。為什么呢?因為他平時(shí)模擬考試時(shí),也就考個(gè)400出頭,有時(shí)甚至連400分也考不到,而這次一下子高了這么多,換成誰(shuí),誰(shuí)不高興呢?可是,分數線(xiàn)一下來(lái),傻臉了,誰(shuí)也沒(méi)有想到分數線(xiàn)竟然會(huì )這么高,現在大伙兒是這找人,那找人,最后聽(tīng)說(shuō)是報了個(gè)二高,真是作難,更何況幾年后的高考,真難啊。

  我展望未來(lái),有兩條路擺在我面前,一條是努力學(xué)習,走上人生正軌;另一條則是天天打游戲,無(wú)所事事,最后一事無(wú)成。未來(lái)是由自己決定的,我要好好學(xué)習,不然未來(lái)將無(wú)路可走。

  你好未來(lái)作文 35

  “叮咚,叮咚"有人在按門(mén)鈴,我連忙去開(kāi)門(mén)。一看,原來(lái)是媽媽。我大聲叫道:“你不有鑰匙嗎?干嗎還讓我開(kāi)門(mén)?”因為媽媽要給你一個(gè)驚喜,什么驚喜?你瞧!巴!”是兩張動(dòng)物園的門(mén)票。

  媽媽你現在就帶我去,說(shuō)著(zhù),我們就出發(fā)了。過(guò)了一會(huì )兒,我們終于到了,我迫不及待地沖了進(jìn)去。只見(jiàn)里面山清水秀,空氣新鮮,景色美麗,動(dòng)物住在里面一定很舒服!那里的山又高又大,連綿起伏,好像插入了云霄。那里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)奇妙的水底世界:漂亮的螺殼、來(lái)回穿梭的游魚(yú)、五彩繽紛的蠕蟲(chóng),還有一條鱷魚(yú),正在水里悠閑地游來(lái)游去。我便走上前有禮貌地與鱷魚(yú)交流了起來(lái)。雖然鱷魚(yú)是一種極其兇猛的動(dòng)物,但“動(dòng)物交流”機會(huì )是動(dòng)物變得很溫順,還可以互相交流。通過(guò)交流,我知道了關(guān)于鱷魚(yú)的許多稀奇的事,鱷魚(yú)還送給了我幾條小魚(yú)兒。

  離開(kāi)了鱷魚(yú)朋友,我就跑上了一個(gè)小山坡。仰頭一望,看見(jiàn)了各種鳥(niǎo)兒正在空中自由自在地飛翔著(zhù)。一群可愛(ài)的大熊貓都在的上玩耍著(zhù),嬉戲著(zhù)。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)通道口,想進(jìn)去看看什么,就乘電梯升了上去。哦,原來(lái)這個(gè)通道是一根根粗大的.管子。為了讓動(dòng)物們更好的生活,就把小商店和小吃店都建在這里。我升到了最高處,買(mǎi)了兩塊巧克力,一邊吃,一邊往下看!巴!”景色真美呀!動(dòng)物園的所有景色都盡收眼底,真是美不勝收。

  時(shí)間不早了,我只能依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園,乘著(zhù)小艇向家駛去。

  你好未來(lái)作文 36

  大家好,我是未來(lái)的一名記者——竇志鵬,現在住在32世紀,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)32世紀的衣食住行吧。

  衣

  32世紀的衣服外表和21世紀的表面差不多,只是你仔細觀(guān)察以后,會(huì )發(fā)現32世紀的衣服上多了三個(gè)按鈕,分別是紅黃藍三種顏色,有加厚、減薄和裝飾這三種功能,假如你在天寒地凍的冬天,只要按一下紅色按鈕,它就會(huì )變得很厚,只要再按五下頭上就會(huì )出現一頂帽子,再按一下黃色按鈕就有十頂帽子供你選擇。藍色正好相反,你在烈日炎炎的夏天,可以按一下按藍色按鈕。衣服就會(huì )減薄,再按五次黃色按鈕,就會(huì )出現十頂太陽(yáng)帽讓你選。

  食

  32世紀的'食物,因為隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展,人們再也不想做食物了,我們世紀最偉大的科學(xué)家霍銀閉關(guān)三年,終于做出了一個(gè)叫“百味球”的東西,只要你對這個(gè)球說(shuō)你要吃什么、喝什么,它都會(huì )變出來(lái)。這個(gè)發(fā)明真是又美味又環(huán)保,還很方便!你是否已經(jīng)口水直流三千尺了呢。

  住

  32世紀的樓房,真的是非常的高……但我還沒(méi)有說(shuō)完,你便來(lái)了一句:“哎,不就是像21世紀那樣的小高層嘛,我們21世紀也有呀!”不不不,你想錯了,我們這兒的房子最少也有1萬(wàn)層,這個(gè)時(shí)候電梯已經(jīng)被時(shí)代淘汰了,我們現在用的都是“黑科技傳送門(mén)”,想去哪層就去哪層。

  行

  32世紀的車(chē)已經(jīng)不叫車(chē)了,叫行動(dòng)器,它比光還要快,一秒繞宇宙一圈……

  “叮叮叮,叮叮!辈缓,老板來(lái)要稿了!完了!我還沒(méi)寫(xiě)完,算了,我們下次再談吧。

  你好未來(lái)作文 37

  “媽?zhuān)F在您不用那個(gè)澆花盆了,可以把它扔了!蔽铱蓯(ài)的女兒說(shuō)。我問(wèn):“你不是最喜歡花嗎?難到你想讓花枯死吧!”說(shuō)完,我把澆花盆丟了。

  一個(gè)月過(guò)去,夏天到了,我發(fā)現花園里的花并沒(méi)有干枯,心里挺奇怪。于是我去問(wèn)女兒。女兒笑笑說(shuō):“我們屋頂上安裝了衛星探查器,只要花兒該澆水時(shí),它可以通過(guò)土壤的干濕來(lái)判斷,然后通過(guò)衛星發(fā)送到月球抽取水份和肥料制成天然土飲料,然后通過(guò)噴頭灑向土壤,讓花草吸取營(yíng)養,比人調養料的營(yíng)養多100倍呢!”聽(tīng)了女兒的話(huà),我簡(jiǎn)直大吃一驚!斑有更好的呢!”女兒接著(zhù)說(shuō):“我還在土里埋了四季變化器,可以按照天氣發(fā)出的溫度測試出春夏秋冬的季節生長(cháng)不同的花草,讓我們百看不厭呢!”我的嘴巴張得大大的,可以放下一個(gè)大蘋(píng)果了!斑不止這些,被天然土飲料培養的花草,還可以分泌出花蜜呢!”那就要用到窗戶(hù)上的花蜜接受器了。那是萬(wàn)能博士發(fā)明的新產(chǎn)品呢!它具有蜜蜂的采蜜的超能力,用它的感應器把花蜜收到花蜜配制廠(chǎng),進(jìn)行釀制,最后包裝分配,可好使了!

  聽(tīng)完了女兒的`介紹,我真是羨慕不已,原來(lái),小時(shí)候的花園和現在的高科技設備花園比起來(lái)真是天壤之別,我想現在的花園都變得不可思議,那么未來(lái)的世界更是不敢想象。

  你好未來(lái)作文 38

  哇,在蔚藍的天空下,宮殿般的高樓中,一棟超大樓脫穎而出!半y到這是我的新家嗎?”我驚奇地問(wèn)。

  機器人迎面而來(lái),介紹到:“是的。一棟高科技全能大樓,共38億。能抗N級大地震,宇宙飛船、速電樓、有先進(jìn)的避雷針、永不磨損的材料,全自然油漆。具有防震、防火、防酸雨等的功能!

  說(shuō)著(zhù),我們乘著(zhù)高速懸浮列車(chē)來(lái)到了市中心。一進(jìn)市中心就看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),上面有電腦、水果、蔬菜、零食、飲料......機器人丁自豪的.說(shuō)到:“這是科學(xué)家新培育出的‘世間萬(wàn)能樹(shù)’呢!什么都能種出來(lái)!

  接著(zhù),我們來(lái)到了學(xué)校!巴,真氣派,真豪華,真的認不出到底是不是學(xué)校了!笨粗(zhù)一望無(wú)際的操場(chǎng),矗立的教學(xué)樓,光滑的地面,高科技的設備,還帶著(zhù)淡淡的書(shū)香味......走進(jìn)教室,我看傻了,富麗堂皇的教室,一切由計算機一手包辦,每個(gè)人一臺掌上電腦學(xué)習所有的課程。

  最后,我們來(lái)到商業(yè)大廈,大廈里全是仿真機器人在操縱這電腦。各行各業(yè)融為一體。當廚師的機器人都有一臺萬(wàn)能微波爐。只要把材料放進(jìn)去,在說(shuō)出菜名,等幾分鐘就自動(dòng)做好一道菜;運輸部有一臺超級坦克,再說(shuō)出地名,按下遙控就可以投到目的地了。

  聽(tīng)完機器人丁的介紹,我有一個(gè)問(wèn)題:“那人類(lèi)去哪了?”機器人丁說(shuō):“人類(lèi)搬到月球去游玩了!

  啊!未來(lái)的家鄉真神奇呀!

  你好未來(lái)作文 39

  終于盼來(lái)了放假,但為什么怎么也開(kāi)心不起來(lái)?圍在身邊的都是困苦和無(wú)奈,要多久才會(huì )從中走出來(lái)。假期原本是快樂(lè )的,原本是舒適的,可是成績(jì)的`壓力將一切都取代了……

  我很后悔沒(méi)有在考試中取得好成績(jì),但這一切已經(jīng)無(wú)法改變,我是承受,還是拋下。結局已經(jīng)確定,我又能說(shuō)些什么……

  對不起老師,對不起爸媽?zhuān)瑢Σ黄鹉切⿲ξ冶в泻艽笃谕娜,真的很抱歉。我想哭,但卻欲哭無(wú)淚。我想笑,但也是在家人面前的強顏歡笑。我想一個(gè)人靜靜,但那也是在逃避現實(shí)。

  失去了方向,我該駛向何處?

  我的心已被悲怨填滿(mǎn),后悔當時(shí)的我太粗心,后悔沒(méi)有認真的對待,后悔當時(shí)的求勝心太強。

  我的心好累,好冷,好想休息。但是不能輕易地說(shuō)放棄就放棄。我應該在失敗后再次昂首飛翔,而不是懦弱地得過(guò)且過(guò),再一次讓身邊的人傷心,難過(guò)。我沒(méi)有這個(gè)權利,也沒(méi)有這個(gè)道理。

  我要好好地,好好地再為自己拼搏一次。我要相信自己,不輕言放棄。

  未來(lái),掌握在自己手里。未來(lái),需要自己的拼搏。未來(lái),我會(huì )用心地去實(shí)踐。我的未來(lái),我自己主宰。

  成敗雖然重要,但也不值得我們犧牲一切去守護。只要我們有一顆寬松的心去對待,也會(huì )有不同的看法和見(jiàn)解。

  我主宰,我的未來(lái)……

  你好未來(lái)作文 40

  哈哈!熊博士已經(jīng)將時(shí)空穿梭機修改完整了。但是,最令我高興的是熊博士說(shuō)可以讓我免費使用兩次時(shí)空穿梭機。因為,熊博士在設計時(shí)空穿梭機時(shí);遇到了小小的麻煩。還是我幫他解決了。

  我想回到過(guò)去看看原始人是怎樣生活的。我乘著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到過(guò)去。發(fā)現原始人有秩序的生活,可能很蠻荒。家族的男人出去打獵,早出晚歸。而老人不會(huì )打獵,因為他們已經(jīng)跑不動(dòng)了只能釣魚(yú)。而女人只能采野果,做衣服。小孩就撿石頭、貝殼等等。我在草叢中看著(zhù)一個(gè)原始人正在獵殺一只山羊。他竟然生吃山羊。我吃驚的站了起來(lái)。周?chē)牡?原始人像是發(fā)現了什么似的,都停了下來(lái)。用奇怪的目光看著(zhù)我。我也知道自己被原始人發(fā)現了。便乘座時(shí)空穿梭機回到了現實(shí)。

  我已經(jīng)體會(huì )到了原始時(shí)代的蠻荒。我想去未來(lái)看看有什么高科技。于是,我乘著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了未來(lái)。我剛一來(lái)到未來(lái),一個(gè)機器人站在我面前說(shuō):“您好!我是機器人小E,你是過(guò)去的人類(lèi)對吧!有什么問(wèn)題請問(wèn)我!蔽覇(wèn)道:“為什么這里沒(méi)有汽車(chē)”小E說(shuō):“現在不用汽車(chē)。因為你想去哪里。瞬間轉移器會(huì )帶你去你想去的地方!蔽也挥筛袊@真神奇呀!因為汽車(chē)要排放尾氣,大家都開(kāi)汽車(chē),尾氣會(huì )越來(lái)越多,尾氣升到天上會(huì )導致酸雨。酸雨會(huì )破壞環(huán)境。而瞬間轉移器不會(huì )排放尾氣。不會(huì )破壞環(huán)境。所以,未來(lái)很先進(jìn)。

  這里的高科技,我看了十也沒(méi)看完,未來(lái)可真先進(jìn)。我終于知道未來(lái)和過(guò)去的區別。

  你好未來(lái)作文 41

  期待了四年的青奧終于在8月16日晚隆重開(kāi)幕,來(lái)自世界各地的年輕運動(dòng)員來(lái)到中國古都南京。交流體育文化藝術(shù)。

  青奧開(kāi)幕式給我印象最深的是建夢(mèng)想塔這個(gè)節目。數百名年輕人不斷聚集在會(huì )場(chǎng)的中心,突然他們跳起,帶著(zhù)閃亮的光芒一層一層往上爬。一座夢(mèng)樓從地面升起,象征著(zhù)攀登夢(mèng)峰的渾天儀從掌心間穿過(guò),夢(mèng)樓的塔尖反射出耀眼的光芒。夢(mèng)之塔的顏色和形狀是不可預知的,伸展和坍塌,就像每個(gè)人的夢(mèng)都是不一樣的,五顏六色的。這座夢(mèng)幻樓是辛苦三個(gè)月的演員買(mǎi)的.。它象征著(zhù)青奧的這群青年正在朝著(zhù)自己的目標前進(jìn),在沒(méi)有達到目標之前,他們永遠不會(huì )停止追逐自己的夢(mèng)想。沒(méi)有人能跟上時(shí)間的步伐,也沒(méi)有人能留住青春的花朵。然后讓我們珍惜每一個(gè)燦爛的日子,用汗水鑄就明天的輝煌,攀登心中的渾天儀。

  當主題曲《現在就是未來(lái)》在耳邊響起時(shí),我不禁想到我是一個(gè)六年級的學(xué)生,六年級是小學(xué)最后一年,這是對小學(xué)六年學(xué)習生活的總結,也為初中的學(xué)習打下了良好的基礎。我們應該做最后的沖刺,為六年的學(xué)習和生活劃上完美的句號。開(kāi)學(xué)后,就要面對初中開(kāi)學(xué)了。我想考上一所理想的中學(xué),努力實(shí)現自己的理想,為南湖一中爭光。

  現在就是未來(lái),我們不能改變過(guò)去,把握現在,年年過(guò)得好,我們的生活就會(huì )相當幸福;每一天,杰西·李的秋冬季都會(huì )五彩繽紛;好好過(guò)好每一分每一秒,讓努力的氣息充滿(mǎn),讓未來(lái)的憧憬不再遙遠。

  你好未來(lái)作文 42

  “嘀——嗒——嘀嗒——”時(shí)鐘在不停響著(zhù),時(shí)間也一分一秒的過(guò)了。充滿(mǎn)活力的我們一直在追尋著(zhù)什么,它使我們努力往前行著(zhù)……

  小時(shí)候曾想過(guò):“人為什么每天都要醒來(lái),既然睡下去就不應該醒了!”現在想起來(lái)還真是很荒唐。不過(guò)人為什么會(huì )睡后醒來(lái)呢?是否科學(xué)說(shuō)法(這是人的生物鐘引起。)背后還有其他原因。

  西游記里,師徒四人經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后取得了真經(jīng),那么我們醒來(lái)后是否也一樣也在尋找著(zhù)什么呢?是真經(jīng)?金錢(qián)?還是……

  每一天都有著(zhù)不同的事發(fā)生,每一天都有著(zhù)不同的'目標,每一天都等著(zhù)那個(gè)不一樣的明天。難道“每一天”都沒(méi)有盡頭嗎?最后我們追尋的結果到底是什么……

  我想,每一天都有明天,今天過(guò)了是明天,明天過(guò)了又是今天。如此循環(huán),許多個(gè)今天和明天過(guò)后豈不是我們等待的未來(lái)?我們努力過(guò)著(zhù)每一天,親眼目睹一顆種子變成小樹(shù)的過(guò)程,我們從無(wú)知到成熟,這一切過(guò)程都包含我們每一天的付出、努力。

  下一個(gè)未來(lái)就在不久之后,再過(guò)許多個(gè)明天,我們追尋的未來(lái)就會(huì )成為今天。但現在我們還不能預想未來(lái),因為我們正在創(chuàng )造著(zhù),F在我們面前只有一片空地,至于這塊空地以后是個(gè)什么樣,就只能看自己了。每一天為這片地種下一棵樹(shù),它以后就是一片樹(shù)林,每天栽培一朵花,不久后就會(huì )是一座瑰麗的花園。

  未來(lái)只靠自己追尋,自己創(chuàng )造,等到未來(lái)成為今天的時(shí)候,就能慢慢享受了……

  你好未來(lái)作文 43

  我的理想是長(cháng)大了要當一名漫畫(huà)家,做第二個(gè)蔡志忠,畫(huà)出精彩的漫畫(huà),讓所有的人都喜歡看我的漫畫(huà)。

  就在今天,老師分享了一篇文章,這篇文章就好像一盞明燈,告訴我如何圓夢(mèng)。我們只有做到了自律,高效,閱讀,認真和堅持,才有權利去選擇人生,可是怎樣才算做到以上五點(diǎn)呢?

  自律,就是自我約束的能力。所以,我應該每天養成預習和復習的好習慣,早上精神才能更好,上課質(zhì)量更高。

  而高效,就是努力的.方式,在短時(shí)間內學(xué)習到盡可能多的知識。就像文章里面說(shuō)一些同學(xué),學(xué)習很久很久,但分數依然沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。是因為他們并沒(méi)有用對方法,讓學(xué)習沒(méi)有效果。從今以后,我一定要在60分鐘內完成作業(yè),并獨立思考,認真完成后才可能休息。

  閱讀,就是天天讀書(shū)。在我讀二年級的時(shí)候,老師讓我形容春天,我只能說(shuō):“美”。而別的同學(xué)卻脫口而出:“萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!蹦鞘且驗槲易x不夠書(shū)。所以從三年級開(kāi)始,我幾乎每天都看書(shū),從童話(huà)到神話(huà),從到歇后語(yǔ),從中外小說(shuō)到名家散文,幾乎把閱讀看作我生命的一部分。我一定要堅持下去!

  認真,就是一個(gè)人應該對待學(xué)習,生活的態(tài)度。我從六歲開(kāi)始,幾乎天天堅持練習硬筆書(shū)法,所以才能漸漸的寫(xiě)好字。我想這就是所謂的堅持。

  只要認真貫徹執行以上的“十字方針”,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我相信我一定能夠成為一個(gè)漫畫(huà)家的。

  你好未來(lái)作文 44

  晚上,我漫步在小路上,我抬頭向天上望去,我看到了圓圓的月亮,還有快活地眨著(zhù)眼睛的星星。忽然,天空出現了一道白光,頓時(shí)我昏了過(guò)去。

  我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現我在一個(gè)陌生的隧道里,忽然一個(gè)小精靈過(guò)來(lái)對我說(shuō):“這里是時(shí)空隧道,我將帶你去未來(lái)!蓖蝗,我眼前又亮起了白光。

  我穿梭到了未來(lái)。我左顧右盼,發(fā)現我是只小鳥(niǎo),并且我還發(fā)現這里的世界和我以前的.世界不一樣。這里的科技還要比以前發(fā)達……突然,我發(fā)現街道上的行人、樹(shù)木都不見(jiàn)了,而代替他們的是各式各樣的汽車(chē);天空也從蔚藍色變成了淡黑色;地上的垃圾隨處可見(jiàn)。我看到這里,心十分的痛。

  我繼續飛著(zhù),不知不覺(jué)飛到了一座冰上旁。我在天空中看著(zhù)看見(jiàn)冰山正在哭泣,他在慢慢的融化,成了一片海洋。而且魚(yú)、企鵝等都死了,這里沒(méi)有一絲生命的氣息。此時(shí),我的心仿佛在流血。

  我垂頭喪氣的飛著(zhù),不知何時(shí)飛到了一座小島的上空,我放眼望去,看到島上沒(méi)有樹(shù)木、沒(méi)有花草、也沒(méi)有小河。土地發(fā)出痛苦的呻吟,到處都是深深的裂縫,這座島荒無(wú)人煙,沒(méi)有任何生命存在,我看著(zhù)這樣的情景我的心都碎了。我瞬間絕望了,我低著(zhù)頭飛著(zhù),忽然我穿越了時(shí)空回到了現代。

  為了我們,為了我們的子孫后代,請大家保護環(huán)境、愛(ài)護家園。不要讓未來(lái)成為現實(shí)。

  你好未來(lái)作文 45

  現在是2040年,我受到了a博士的邀請,來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌的大廳,里面正在舉行一場(chǎng)汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì )。我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,只見(jiàn)a博士在講臺上演講,下面有許多群眾在聽(tīng)汽車(chē)的好處,在旁邊,擺著(zhù)一輛又一輛的汽車(chē)。

  a博士見(jiàn)到我,連忙下臺,笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):“歡迎來(lái)到這里,我給你看一下,我的'團隊花了三年時(shí)間研制的汽車(chē)!闭f(shuō)著(zhù),我來(lái)到了一輛汽車(chē)旁。

  “你別看它外表一般看,看看車(chē)里面才知道!盿博士打開(kāi)車(chē)門(mén),“看,方向盤(pán)沒(méi)有了吧!你肯定會(huì )問(wèn),車(chē)沒(méi)方向盤(pán)怎么走呢?現在你只要按住綠色按鈕,說(shuō)你要去哪,它只要一眨眼的功夫,就可以到達那個(gè)地方,還有,紅色按鈕表示飛機模式,藍色按鈕表示潛水艇模式,黃色按鈕表示野餐模式,紫色按鍵就可以代替醫生給你檢查身體、配藥,這車(chē)不燒汽油,還會(huì )吸收空氣中的二氧化碳作為動(dòng)力,還可以折疊縮小,可以裝進(jìn)口袋,是不是很棒呢?”a博士講得眉飛色舞。

  “真是太棒了,如果家家都有這樣的車(chē),就可以解決污染狀況的問(wèn)題了!”我激動(dòng)地說(shuō)!皩ρ,我應該大力制造出這種汽車(chē),讓家家都有這種車(chē)!盿博士拍手說(shuō)。

  現在,a博士正努力制造這種汽車(chē),爭取讓天空更藍,鳥(niǎo)兒更歡快,人類(lèi)更樂(lè )呵呵,讓“污染超標”這個(gè)詞被人遺忘。

  你好未來(lái)作文 46

  今天,老師布置了一篇作文,讓我們寫(xiě)未來(lái)的科技,我回家緊閉著(zhù)眼睛,絞盡腦汁的思索著(zhù),突然有了題材,便睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現眼前有很大的變化,原來(lái)我是來(lái)到了30世紀。

  我走出門(mén)外,看見(jiàn)桌上有一張紙條,上面是媽媽的字跡:我和你爸爸的出去度假了,接下來(lái)的幾個(gè)星期,你就和機器人一起生活吧!機器人?這可有趣了,我在家找到搖控器,它有一根天線(xiàn),上面寫(xiě)著(zhù)一些簡(jiǎn)單的字樣,如:看電視、玩游戲、寫(xiě)作業(yè)、吃飯等等,我按了其中一個(gè)吃飯的白色按鈕,我們家鞋柜門(mén)打開(kāi)了,有一個(gè)機器人從里面跳了出來(lái),直徑向我沖來(lái),我不知道他要干什么,只見(jiàn)他把我推到了飯桌前,從鐵皮盒子里端出了餐具和飯菜,讓我品嘗。于是我吃飽喝足之后,又從柜子上跳下來(lái)幾個(gè)小機器人,把餐具收拾的干干凈凈,最后,又回到了原位。我回去寫(xiě)作業(yè)了,做完作業(yè)后又見(jiàn)一個(gè)機器人過(guò)來(lái)拿著(zhù)一支紅筆,給我批改起了作業(yè),機器人把錯的題目講解給我聽(tīng),我訂正完過(guò)后,我看了一會(huì )兒電視,很快一天就這樣結束了。我想到樓下散散步,只見(jiàn)一個(gè)機器人把我給扔下了樓,我的天吶,我這可是在六樓,摔下去不死也得受傷呀!我在空中無(wú)助的喊叫著(zhù),我摔到了一樓,怎么回事?一點(diǎn)都不疼。我低頭一看,哇,我居然掉進(jìn)了一個(gè)小飛船里,太開(kāi)心了,原來(lái)30世紀有這么好玩的'東西。我欣賞著(zhù)外面的景色,我們的小區里原來(lái)這么的美麗。

  漸漸地,幾個(gè)星期就過(guò)來(lái)了,爸爸媽媽回來(lái)了,我也回到了現實(shí)生活中。

  你好未來(lái)作文 47

  老師能把一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,教導成能寫(xiě)會(huì )算,乖巧懂事的人,是多么神奇的事。我曾夢(mèng)想過(guò)做一名老師。于是我多次的問(wèn)自己:“你能實(shí)現你的愿望嗎?”

  二十年后,我緩步地走上那向往已久的神圣講臺。放眼望去,頓時(shí)產(chǎn)生居高臨下的感覺(jué),整齊的座位上一張張稚嫩的小臉兒,還有那一雙雙圓溜溜的眼睛,都在目不轉睛地望著(zhù)我。興奮之余,一種責任感油然而生。我改變了孩子們在教室里冥思苦想,憑空捏造,拼湊字數寫(xiě)作文的傳統習慣。根據不同季節,帶孩子們到野外身臨其境,親近大自然。

  春季到了,讓孩子們能親眼目睹開(kāi)在冰雪中的冰凌花是怎樣的奪目,用手觸摸絨絨的“毛毛狗”是怎樣的感覺(jué),傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱春天的聲音,愉悅孩子的心靈。理解一年之季在于春的`真正意義。

  描寫(xiě)家鄉的秋天,我帶著(zhù)孩子們來(lái)到色彩繽紛的山上,遠望的萬(wàn)紫千紅的大好河山,開(kāi)闊了他們的視野。近賞漫山遍野的紅葉,讓他們賞心悅目。收集漂亮的楓葉標本,積攢片片美好的回憶。品嘗親手采摘的野果,分享大自然的果實(shí)。冬天,我帶他們到雪地上,讓他們用自己的雙手堆造出漂亮的雪人,享受童年的快樂(lè )!

  通過(guò)我的引導,學(xué)生們不再把寫(xiě)作文看作是痛苦的折磨,而是書(shū)寫(xiě)快樂(lè )的事。豐富的素材積攢,使他們妙筆生輝,把大自然多姿多彩的美景再現到作文本上。我不但實(shí)現了當教師的夢(mèng)想,也從中體驗到了成功的喜悅。

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