我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（通用65篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 1
“未來(lái)”這兩個(gè)字，我們并不陌生，就是我們長(cháng)大后的生活。但是，我們未來(lái)的生活會(huì )是什么樣？那將會(huì )是一個(gè)謎……
我長(cháng)大后，最向往的一個(gè)職業(yè)，就是當一位普普通通的教師。我曾經(jīng)也幻想過(guò)當老師的情景：
我站在講臺上，看著(zhù)我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，心里沒(méi)有一點(diǎn)膽怯與慌亂，我用我精湛的講解，贏(yíng)得他們的尊重與愛(ài)戴。
我的第一節課，像一條清澈的小溪，時(shí)而泛起一朵朵浪花，去撞擊那一顆顆童稚的心；時(shí)而緩緩流淌，去浸潤他們枯渴的心靈。
而我的染著(zhù)明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首美麗的長(cháng)篇敘事詩(shī)。我激勵我的學(xué)生，讓他們樹(shù)立起遠大的理想，并用自己的實(shí)際行動(dòng)把理想變成現實(shí)。
我教他們唱豪邁奔放的歌曲，讓他們與我一起，用飽蘸深情的筆，寫(xiě)下《祖國，我生命的`根》。我教他們熱愛(ài)祖國，因為祖國是我們最親愛(ài)的媽媽?zhuān)屗麄兌米鎳恼Z(yǔ)言是多么的豐富美麗。
在課余，我與學(xué)生們一起唱歌、跳舞、打球、跳繩，與他們攜手一起向山峰進(jìn)軍……我希望未來(lái)的文壇新秀中，有我的學(xué)生，希望他們能夠成為優(yōu)秀的作家、詩(shī)人。但我不會(huì )勉強他們對未來(lái)的選擇，我會(huì )鼓勵他們去選擇自己所喜愛(ài)的事業(yè)，在不同的工作崗位上，為祖國、為人民奉獻自己的青春年華，體現自己的人生價(jià)值。
我的夢(mèng)，很美，就像天上的彩虹。為了這美麗的夢(mèng)，我將撐一支長(cháng)篙，向青草更青處慢溯……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 2
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹人生，細細品味其中的酸澀有多少，恍然中我再唱起這首歌謠，不禁發(fā)出無(wú)限感慨。人生之路坎坷，跌宕起伏；人生似月，有缺有圓；水靜如鏡，亦有波瀾，在每個(gè)人的心靈深處，一定藏著(zhù)一個(gè)叫做夢(mèng)想的種子。
從蹣跚學(xué)步的幼童到天真爛漫的少年，從懵懂走向理智，從幼稚走向成熟，從軟弱走向堅強。這一路上，或許，你會(huì )害怕，或許，你會(huì )茫然，但這些都是暫時(shí)的，只要讓夢(mèng)想扎根在心底，未來(lái)就不會(huì )那么遙不可及。
我是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達自己情感的女孩，總是在夜深人靜的時(shí)候，拿出紙來(lái)，把靈魂寄托給文字，拋開(kāi)繁瑣的數字，避開(kāi)八卦新聞，讓自己沉浸在文字世界，靜靜聆聽(tīng)叢林間的奏樂(lè )聲。一切都是那么的和諧，我猶如一只嗜血的火狐，帶著(zhù)火光在黑暗中自由奔跑，我把自己從掰彎的牢籠里釋放出來(lái)，盡情地在白紙上宣泄自己的情感，滴答的鐘聲，像是對我的警告。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我付出了什么，又收獲了什么？?jì)A聽(tīng)內心的聲音，感悟內心發(fā)出的召喚，追隨內心響起腳步，我看到前方有一道亮光，照亮我前行的路。
站在窗前，抬頭仰望星空，風(fēng)，帶著(zhù)草香撫過(guò)頭發(fā)；月，用溫柔把我撫摸。不遠處傳來(lái)高高低低的狗吠聲，卻有一種別樣的踏實(shí)。夜并不寂寞，星星各自唱著(zhù)自己的歌，枝條各自跳著(zhù)自己的'舞，落在地上的是參差斑駁的黑影。想到這，我又不禁打開(kāi)臺燈，在紙上奮筆疾書(shū)，我想寫(xiě)的正是我的未來(lái)，我的夢(mèng)。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”激昂的旋律又在耳畔回蕩。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 3
憑空想象的是夢(mèng)，但努力去實(shí)現的卻是現實(shí)。
從小我有一個(gè)夢(mèng)，那就是去當一名中國人民解放軍。因為我的鄰居大哥哥在部隊，他給他的母親寄回來(lái)照片，后來(lái)我再去他家玩的時(shí)候，一眼就看見(jiàn)放在屋子里顯眼位置的照片。照片上大哥哥穿著(zhù)穿著(zhù)迷彩服趴在地上，全神貫注的看著(zhù)前方，手里端著(zhù)狙擊步槍�？岬暮�(jiǎn)直無(wú)法比喻了。這種硬漢霸氣的感覺(jué)就是我認為男人應該擁有的氣質(zhì)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，覺(jué)得這個(gè)社會(huì )就是誰(shuí)有錢(qián)、有權、優(yōu)勢、有地位自己說(shuō)的話(huà)才會(huì )有分量，別人才會(huì )把你放在眼里。我便有了當生意人的念頭，開(kāi)一家屬于自己的公司，全面發(fā)展，什么生意都做，唯獨不做犯法的事。
去年寒假再一次去旅游的過(guò)程中被我姐姐的攝影技術(shù)徹底征服后，我便有了當攝影師的想法。通過(guò)攝影我知道了攝影不僅可以把美好的瞬間留下作為回憶，而且還可以享受自己給別人帶來(lái)的.歡樂(lè )。
這個(gè)夢(mèng)沒(méi)多久在暑假一次匯演當中再次被顛覆了！
因為站在舞臺上感受著(zhù)變化多端的燈光打在我身上，我享受站在這眾人關(guān)注的舞臺中心，別人認真聽(tīng)我主持的感覺(jué)。還可以贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲和我周?chē)煜の业娜说目洫�。于是，我便有了去學(xué)口才，當主持人的沖動(dòng)。
我們現在還小，我們的未來(lái)根本不是夢(mèng)，把自己的夢(mèng)做為目標去追求、去奮斗、去超于自己！真正的為夢(mèng)想開(kāi)始行動(dòng)，那才是現實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 4
深夜降臨，我睡在床上......
“我14歲了，面對中考，我充滿(mǎn)信心，我考上了自己理想的高中。我漸漸長(cháng)到青春期的尾聲，我18歲了，我自己站在名牌大學(xué)的門(mén)口，向爸爸媽媽告別，我領(lǐng)了錄取通知書(shū)，興高采烈地踏入了這個(gè)大學(xué)校園的大門(mén)，這個(gè)校園風(fēng)景美麗，仿佛世外桃源，生活在各不相識的同學(xué)之間，我們有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)也未免鬧矛盾；但能認識各界各省的同學(xué)，了解風(fēng)土人情，真是件好事。能進(jìn)入這間大學(xué)的大部分都是精英，因此，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，敢問(wèn)敢疑，必修課和選修課的成績(jì)都不錯，同學(xué)之間有福同享，有難同當，我們就這樣順利地畢業(yè)了，我被分配到一所中學(xué)教書(shū)�！�
“因為我讀的是師范，能擁有這份職業(yè)，全家人都很高興。我真正長(cháng)大成人，能夠自己養活自己了，但第一天上班的時(shí)候，卻碰到了許多新鮮事，我擔任的是英語(yǔ)老師兼班主任，自然而然，編排位置和競選班干部是少不了的事，我叫同學(xué)們從低到高排好隊后，就把位置編好了；在選班干部的時(shí)候，為了能鍛煉同學(xué)們的膽量和管理能力，我實(shí)行了‘輪班制’，創(chuàng )建學(xué)習互助小組，在教室粘貼名人名言和學(xué)習園地。在他們犯錯誤的'時(shí)候，我絕不嚴詞厲聲地責罵，而是教育他們，叫他們給班里做件好事補償回來(lái)，這樣，他們能夠很快認識到錯誤并以后不再犯，一個(gè)學(xué)年下來(lái)，我們班取得了全級第一名的好成績(jì)。我也領(lǐng)到了自己的第一份工資和獎金......
“起床了，起床了！”小鬧鐘驚醒了我，我回到了現實(shí)生活中，才知道剛才的所有只是我發(fā)的美夢(mèng)而已，但我相信這不是夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。只要現在努力學(xué)習，付出辛勞，就會(huì )美夢(mèng)成真，長(cháng)大后能實(shí)現自己的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 5
空蕩蕩的舞蹈室里只剩下我一個(gè)人，我幾乎快要癱在地上，汗水也濕透了全身，這一切，都緣于我個(gè)人的夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的舞蹈夢(mèng)。
室內燈下一片銀光，木制的扶桿，光鮮的大鏡子映出了我曼妙的舞姿，這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，這里有我向往的未來(lái)……
從小，看著(zhù)一些姐姐穿一身練功服在教室里練舞蹈基訓，體型透顯的軟度和雅致，著(zhù)實(shí)讓我羨慕不已，在我的想象里，她們宛如仙女下凡，舞蹈藝術(shù)的美讓我傾慕、驚嘆；我趴在玻璃窗外向里面張望，心里埋下了一顆小小的種子，并在我心田上漸漸生根發(fā)芽。
舞蹈室里放著(zhù)輕盈舒緩的音樂(lè )，我雙腿沿著(zhù)墻邊劈叉，中間的間隔，卻好像架起了一座八百米的橋那么長(cháng)那么遠，看著(zhù)專(zhuān)業(yè)老師在用力壓一個(gè)個(gè)同學(xué)的腿，這讓我驚出了一身冷汗，手心也冒著(zhù)涼氣，整個(gè)人僵在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，像木頭一樣；老師走到我身前，按著(zhù)我發(fā)抖的腳，我咬緊牙關(guān)，大腳像繃緊的樹(shù)棍子一樣僵直著(zhù)，越往下壓一公分，就越覺(jué)得中間的韌帶快要斷裂似的，而且肌肉上的一道道紅印直現，我緊閉著(zhù)雙眼不忍心讓眼淚掉下來(lái)，面對這種艱難和痛苦，我內心真有想放棄的.念頭，因為夢(mèng)想離現實(shí)太遙遠了，可曾經(jīng)的夢(mèng)想只是夢(mèng)想？我內心在痛苦地掙扎著(zhù)。
沒(méi)過(guò)多久，我又重返舞蹈室。經(jīng)過(guò)一次次動(dòng)作的調整，經(jīng)過(guò)一次次壓腿的強訓和一次的頓悟，終于，這個(gè)曾經(jīng)我多次窺視的舞蹈室，又重新回到了我的視覺(jué)里，似乎一切在我的掌控之中，未來(lái)的那個(gè)夢(mèng)想，離我越來(lái)越近了，我追尋到了舞蹈的靈魂和藝術(shù)的真諦。
在求索的道路上，我歷經(jīng)過(guò)大霧彌漫和艱辛，如今迷霧盡散，天也亮了，我正在打開(kāi)了人生的窗戶(hù)，在心儀的舞蹈室里圓一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 6
生活，是用快樂(lè )和痛苦編織的毛衣;是用拼搏和堅強鑄就的橋梁;是用歡笑和悲泣構成的旅程。這段旅程艱難而平凡，可我們卻從中收獲許多。
在這一路跋涉中，我們回憶燦爛的過(guò)去，感受豐富的現在，設計美好的未來(lái)，然而昨天已成為過(guò)去，今天仍舊在繼續，明天不過(guò)是未知數，注定生活的路將布滿(mǎn)荊棘，不會(huì )是用鮮花點(diǎn)綴的坦途，既然昨天的風(fēng)雨已讓我們的根扎得更深，今天的路我們就要堅定不移地走下去，用今天的拼搏將未來(lái)遙不可及的`夢(mèng)變成觸手可及的現實(shí)。
是的，未來(lái)不是夢(mèng)，我們只需舞動(dòng)痛苦的翅膀高飛，飛翔在用藍天和白云搭建的人生舞臺的上空，達觀(guān)地看人生，灑脫地面對人生，昂揚而自信地走好人生的每一步，那么希望定會(huì )在前方向你招手，直到終點(diǎn)。曾經(jīng)有位同學(xué)在作文里這樣寫(xiě)道：我要用痛苦開(kāi)始高四，用拼搏詮釋高四，用快樂(lè )走出高四�；蛟S這句話(huà)并不適合每一個(gè)人，但痛苦、快樂(lè )是所有人都會(huì )有的生命感覺(jué)，拼搏更是我們每一個(gè)人都應該有的生活態(tài)度。
也許我們每個(gè)人都在心里為自己的未來(lái)設想過(guò)太多種，那些美妙的夢(mèng)一般的生活，支撐著(zhù)我們走過(guò)枯燥的高中生涯，支撐著(zhù)我們忘掉失落努力奮進(jìn)。然而我們可以有很多夢(mèng)，但卻不能永遠生活在夢(mèng)里，青春的我們能夠做的是用堅強面對失敗，用勇敢面對寂寞，用拼搏面對夢(mèng)想。
曾經(jīng)擁有的，我們應該放棄;曾經(jīng)失落的，已成為過(guò)去;擁抱生活，瀟灑前行。不要沉溺于曾經(jīng)失敗的陰影，要相信，即使“山窮水盡”，也會(huì )“柳暗花明”;不要埋首于對未來(lái)夢(mèng)想的向往，要明白，未來(lái)的路要靠自己去踏平;不要幻想成功的門(mén)會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，要知道，只有不停敲擊才能擁有如朝霞般絢爛的未來(lái)。
記住，只要能付出，未來(lái)便不再是遙不可及的夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 7
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽依斡浌攀ハ荣t的良言，為追夢(mèng)路上不斷跌倒的自己加油打氣！
要成為一個(gè)驚世強者哪會(huì )那么容易？一步一腳印，腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。我曾拼搏過(guò)，也曾失敗過(guò)，但從沒(méi)放棄過(guò)！我有自己的理想，自己的抱負，我的背后有親人的支持，面前有老師的教育。我為何要怕？十年了，我的父母，兄弟整整支持了我十年。十年的夢(mèng)想，又怎會(huì )因為最后一個(gè)學(xué)期的'困苦而忘卻？我不做沒(méi)有成功的庸人，不做聽(tīng)天由命的凡人！我要做的是，努力拼搏，從“一中”這所小小的校園做起，天若擋我，我則逆天！魔若擋我，我則殺魔！這個(gè)世界沒(méi)有天才，只有瘋子，所謂的天才，就是像瘋子一樣拼命！拼命地讀書(shū)，拼命地做題，拼命地戰勝自己的缺點(diǎn)！
可能現在的我不怎么起眼，但十年后，二十年后，我要那些看不起我的人對我刮目相看！我也覺(jué)得苦，我也感到累，但我和他們不一樣的是，我把這一切都化成了前進(jìn)的動(dòng)力！失敗的時(shí)候，我哭著(zhù)對自己說(shuō)，心之所夢(mèng)，夢(mèng)之所想，永遠不放棄始得成功！
我也常問(wèn)自己，你付出了什么？跟別人比你有多努力？
你在付出的同時(shí)，得到了知識，得到了成長(cháng)，懂得了失敗有多痛？為何失��？是因為自己還不夠強大，還承擔不起人生的重擔——還保護不了想要保護的人，還養活不了親人，還沒(méi)有實(shí)現心中的夢(mèng)想……
不斷的失敗，唯獨沒(méi)有成功！既輸過(guò)，何懼輸？不能放棄！拼搏成了我生活的主旋律。別人都說(shuō)我不行，“別說(shuō)一中，三中都難！”但我堅信，努力拼搏，一切困難都是紙老虎！
我為夢(mèng)想而努力，用成功證明自己。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是現實(shí)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 8
語(yǔ)文老師給我們了一次看電影的機會(huì )，讓我們看了一個(gè)人是怎樣為了他的事業(yè)、家庭而拼搏的，這是一個(gè)真的勵志的故事，看完了這個(gè)電影，使我真的感觸良多。為我在以后的夢(mèng)想做了鋪墊！
原來(lái)每個(gè)人的成功道路都是不平坦的，看到男主人公為自己的成功而搏，感動(dòng)了我，為我在我以后成功而有感即發(fā)，真的很佩服他，吃了那么多的苦。真不知是怎樣熬出來(lái)的，我以后難道也要面臨這種考驗嗎？真不敢想象。真的有點(diǎn)害怕了，可是想起男主人公的那種毅力，不認輸的樣子，讓我又增添了很多的信心。
其實(shí)每個(gè)人都是要為自己成功奮斗，俗語(yǔ)雖說(shuō)“是金子總會(huì )發(fā)光的”，但是如果你不去奮斗，又怎么會(huì )有人器重你呢？自往伯樂(lè )相馬，許多千里馬被埋沒(méi)，但是這是它們自己造成這樣的'結局，不把自己才能表現出來(lái)，又怎會(huì )成為被人看重的人才。正像電影里的主人公一樣，要學(xué)會(huì )毛遂自薦，讓別人正確認識自己，才不會(huì )讓自己的一生白過(guò)，像他這樣才是為自己成功最好的方法。
學(xué)會(huì )辛苦，卻不一定能夠走向成功；走向成功，卻一定能夠學(xué)會(huì )辛苦；感觸越多，對自己和對其它事物就看的比別人更透徹。走向成功更是正需要這種氣量，主人公的毅力，我望塵莫及，只希望自己也會(huì )更加有堅定的信念，現在多努點(diǎn)兒力，以后就少花的一點(diǎn)心思，我是否能像主人公那樣堅定？我沉思不已。
我有太多太多的感觸了，在這里就不便說(shuō)太多了，只要在自己的心里有就好�，F在我終于知道了“幻想”和“夢(mèng)想之間的隔閡，我太過(guò)于看重自己，剛開(kāi)過(guò)家長(cháng)會(huì )，語(yǔ)文老師安排的時(shí)間真是不錯，讓我有了一個(gè)重新認識自己的機會(huì )，是我心里最好的一個(gè)鼓舞。追求吧，自己的夢(mèng)自己去追。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 9
理想是漫漫人生路中一個(gè)指引方向的明燈，而我幼小的心靈中則埋藏著(zhù)一個(gè)美好的理想———————成為一名慈善家。
又到捐款捐物的時(shí)候了，我緊緊地捏著(zhù)手心的五元錢(qián)。暴風(fēng)雪刮倒了電塔，卻刮不倒團結友愛(ài)的心。
我明白，我手中的五元錢(qián)真的'起不了很大的作用，我多么想給無(wú)家可歸的人們建一幢房子，給無(wú)法上學(xué)的兒童蓋一間多媒體學(xué)校，給停電多日的山區建一座塔呀！可是，我現在卻沒(méi)有能力。那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛是明亮的，而我即使有一顆善良的心，也無(wú)能為力。
所以，我希望自己能夠在學(xué)有所成時(shí)，用自己的能力去幫助別人。首先，我去邊遠的山區探望那些人窮志不窮的孩子們，我會(huì )為他們蓋一所漂亮大方的學(xué)校，當然還會(huì )有一個(gè)衛生的食堂，讓孩子們不用每天早上走幾公里的山路去上學(xué)而中午還要吃發(fā)涼變餿的飯菜。我會(huì )為他們請最好的老師，希望他們早日成為國家的棟梁之材。
然后，我會(huì )去福利院照顧孤兒們。我給他們講最動(dòng)聽(tīng)的故事，為他們唱最美妙的歌曲。我要成為他們的最親愛(ài)的的姐姐，讓孩子們明白，這個(gè)世界上不僅僅有孤獨，還有許許多多關(guān)心，愛(ài)護他們的人，他們正生活在一個(gè)幸福的大家庭里。
我有一個(gè)美好的理想，這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。我深知，光有夢(mèng)想是不行的，必須負之行動(dòng)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷和善良的心。我相信，我一定能成為一名成功而出色的慈善家，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 10
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”，每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的內心總是莫名的激動(dòng)，因為在我的內心深處，也埋藏著(zhù)好多個(gè)美麗的夢(mèng)想。那些夢(mèng)想就像大海中佇立的燈塔，在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火，給人以無(wú)限的溫暖和希望。
我的其中一個(gè)夢(mèng)想就是想成為一名歌手，要為人民送去歡樂(lè )。我曾無(wú)數次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我站在絢麗的'聚光燈下，為臺下成千上萬(wàn)的觀(guān)眾演唱，他們聽(tīng)著(zhù)我唱的歌會(huì )有節奏的揮舞著(zhù)手中的熒光棒，那時(shí)候的他們的快樂(lè )的、忘我的。我知道要真正成為一名歌手會(huì )很不容易，而且我也沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌、也沒(méi)有收到過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，更沒(méi)有接受過(guò)親人的藝術(shù)熏陶，但我知道，只要我肯努力，就算不能最終實(shí)現夢(mèng)想，也至少會(huì )向著(zhù)希望再靠近。最近，學(xué)校里面會(huì )組織一個(gè)歌唱比賽，我也踴躍的報名參加了。在這個(gè)國慶節期間，我每天都會(huì )抽出一定的時(shí)間練習我想要演唱的曲目，媽媽也會(huì )陪著(zhù)我練習，她也會(huì )告訴我表演的時(shí)間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的時(shí)候要放開(kāi)……雖然失去了很多和小伙伴玩耍的時(shí)間，但我的內心卻是高興的，因為我在為了我的夢(mèng)想而努力。我也在心里期待著(zhù)我能獲得一個(gè)好成績(jì)。
我的夢(mèng)想，就像一棵樹(shù)苗一樣，在我的內心深處茁壯成長(cháng)�，F在的我每天都會(huì )努力學(xué)習，為夢(mèng)想汲取更多的營(yíng)養。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅持，夢(mèng)想就一定會(huì )越來(lái)越近。而我也堅信，我的未來(lái)絕不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 11
從小，當我依偎在母親身邊的時(shí)候，還聽(tīng)著(zhù)母親歌謠的時(shí)候，剛懂事的我就明白我的未來(lái)不是夢(mèng)！
以往，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，就像一個(gè)美麗的童話(huà)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我遇見(jiàn)一片森林，便從那里過(guò)去。沿著(zhù)彎曲的小溪，軟軟的春水在嘩嘩的流淌，踩著(zhù)花石，那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑，走向森林的深處。
我走向了森林的深處，一回頭，嚇了我一跳，一棵棵樹(shù)木盡收眼底，看不出在哪里走過(guò)，我害怕極了，拼命地跑啊跑啊，一向想跑出森林，可怎樣也跑不掉。我便大聲呼喊，
期望會(huì )有人來(lái)救我，但一切都是徒勞的`。
我筋疲力盡地躺在綠草地上，害怕得不得了，我后悔為什么要走進(jìn)來(lái)，突然心中萌發(fā)出一種堅不可摧的信念。走，走到底。俗話(huà)說(shuō)車(chē)到山前必有路。古人云只要工夫深，鐵杵磨成針。
站起來(lái)往西走，期望能夠看見(jiàn)西下的太陽(yáng)。這時(shí)媽媽叫醒了我，我才發(fā)覺(jué)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：森林有源源不斷的盡頭，那我的未來(lái)呢？是不是也想夢(mèng)里的森林一樣渺茫？未來(lái)是一幅什么樣的圖畫(huà)？也許再高明地幻想家也說(shuō)不明白。
偉大祖國的明天將由我們接班繼承，神州大地的未來(lái)將由我們開(kāi)發(fā)創(chuàng )造，我幻想我騎上奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)圖強的明天，奔向奮發(fā)圖強的新時(shí)代。漫長(cháng)的征途，漫長(cháng)的歲月，我翱翔在茫茫人海。
我才明白我的未來(lái)不是夢(mèng)。雖然未來(lái)很渺茫，但我堅信，經(jīng)過(guò)我的努力它必須會(huì )成為現實(shí)，我要用我勤勞的雙手，開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的未來(lái)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 12
我從來(lái)都不懷疑，我的未來(lái)不是夢(mèng)，就像黑夜過(guò)去是黎明，雨天過(guò)后有彩虹。
因為我有理想：
我的理想是做一顆破土而出的小芽，做一棵傲然挺立的白楊，做一座巍然屹立的高山。
因為我有目標：
我的目標不是供人觀(guān)賞的一池清泉，也不是隨季節變化的一縷輕風(fēng)，也不是空中任意飄蕩的一朵白云。我要做不畏嚴寒的松柏，要攀登世界的`頂峰!
因為我珍惜時(shí)間：
清晨，我的腳步聲會(huì )喚醒沉睡的大地，朗朗的讀書(shū)聲迎來(lái)東方最早的一縷曙光。每天休息的時(shí)間多么短暫，用尺子都能量得出來(lái)。我還要截取一節，讓一道道難題消失、一篇篇習作誕生。
因為我努力：
在老師的引導下，我暢游數學(xué)王國，穿越文學(xué)海洋，追尋科技之光。我是一只小蜜蜂，在知識的圣殿里采擷最純的花蜜，釀人間最美的瓊漿。
我不是物質(zhì)生活的富有者。別人旅游時(shí)，我在田里拔草；別人出入游戲廳時(shí)，我在捉棉花田里的小蟲(chóng)；別人的新衣我只能觀(guān)賞；我享受不起那誘人的冰激淋。
但是我要說(shuō)：“我不窮！”因為我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 13
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)著(zhù)每一分鐘……”每當聽(tīng)到張雨生的這首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》是，我心中的理想之花就會(huì )綻放開(kāi)來(lái)。
當一名人民教師，是我的遠大理想。
很小的時(shí)候，由于爸爸經(jīng)常出差，媽媽整天在外上班，家中只剩下我孤孤單單的一個(gè)人，再大一點(diǎn)的時(shí)候，我媽媽總是把我帶到學(xué)校，當看著(zhù)媽媽和那些同學(xué)談心說(shuō)笑，互相溝通，了解的時(shí)候，我心中油然而生，一種敬意，于是當一名優(yōu)秀人民教師這一遠大的理想在我心里扎下了深深的根。
后來(lái)，我上學(xué)了，在媽媽的督促下，我努力而認真的學(xué)習著(zhù)。我從不因遇到挫折而退縮，而是勇往直前，繼續拼搏，我從不因遇到一點(diǎn)困難而倒下，而是克服困難，戰勝自我，重新面對心的世界新的一天；我從不因遇到困難而把筆一摔，放棄做題，而是深思苦解，知道最后得出不滿(mǎn)意的結果讓自己嘗到了成功的`喜悅與歡樂(lè )的滋味。
時(shí)間如水，生命如歌，步入中學(xué)大門(mén)之后，我仍舊努力學(xué)，刻苦讀書(shū)，因為我知道，我要為實(shí)現自己的理想奮斗。
與此同時(shí)，我對自己理想的實(shí)現更有了自信，充滿(mǎn)希望。我對自己說(shuō)：“加油！努力！”因為我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 14
走在大街上的我，突然有了一個(gè)想法：當科學(xué)家的感覺(jué)，肯定很不錯吧……
一直以來(lái)，我都喜歡研究新東西。只要一樣新鮮的東西擺在我面前，我都會(huì )把它拆開(kāi)了，把內部結構弄懂。有一次我看到了一部電影，里面講的是：在一個(gè)貧困的部落里，人們用各種材料來(lái)造火箭，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終造了火箭，飛上了太空。我想：他們都能造出火箭，那我也肯定能當上科學(xué)家！所以，我想當科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家我會(huì )去造既能在天空飛行又能在地上行駛，還能在水上開(kāi)的汽車(chē)。讓人們想去哪里玩，就去哪里玩。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )去造芯片，這樣我們就不用去別的國家買(mǎi)了。自己做的成本還比買(mǎi)的成本要低很多，省下來(lái)的錢(qián)可以去做很多別的事情。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )去造機器人廚師，讓人們不用花錢(qián)去外面吃美食，只要用機器人做，就能吃到比米其林三星大廚做出來(lái)還要好吃的`食物了。
所以，我不能放棄這個(gè)夢(mèng)想，我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大當上科學(xué)家，為人民服務(wù)，我想：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì )夢(mèng)想成真！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 15
我的未來(lái)不是夢(mèng)，你的未來(lái)不是夢(mèng)。只要認真的做好每一點(diǎn)，仔細的`做好每一點(diǎn)，然后再呼吁大家一起做，那么，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
我想未來(lái)的家鄉是美麗的！在家鄉，只要提醒別人不要踩花草樹(shù)木，不要破壞周?chē)利惖娘L(fēng)景，叫別人少建一棟房屋！那么，家鄉將會(huì )永遠美麗！
我想未來(lái)的學(xué)校是寧靜的！在學(xué)校，只要提醒別人下課時(shí)不要喧鬧，不要故意發(fā)出噪音，叫別人不要再學(xué)校吵架！那么，學(xué)校將會(huì )是永遠寧靜的！
我想未來(lái)的電視是無(wú)線(xiàn)的！在家里，只要電視是無(wú)線(xiàn)的，那我就可以把電視到處搬，想在哪看，就在哪看！
我想未來(lái)的房屋是沒(méi)有煙囪的！在天上，有著(zhù)多少黑棋在漫游？所以，以后的房子不能有煙囪。如果沒(méi)有煙囪，空氣會(huì )更加清新，鳥(niǎo)兒會(huì )更加快活，人類(lèi)會(huì )更加快樂(lè )！
我想未來(lái)的城市變成綠色！如果現在人們不重視綠化環(huán)境，那么有一天，人類(lèi)將會(huì )離開(kāi)這個(gè)藍色的星球！如果現在每人種10棵樹(shù)，那么中國將會(huì )多13000000000棵樹(shù)，之后，城市將會(huì )變成綠色！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，也就有了努力的動(dòng)力，朝著(zhù)正確的方向去前進(jìn)，我相信一定會(huì )成功。
而我的'夢(mèng)想是成為一位服裝設計師，我喜歡美麗的衣服，長(cháng)大以后，希望也能設計出各式各樣的服裝，更期待人們穿上我設計的服裝自信地走在街上。
使我有了服裝設計師這個(gè)夢(mèng)想還起源于這樣一個(gè)故事，在一個(gè)商場(chǎng)里，當時(shí)我和媽媽正在購物，我們走到一家服裝店前，突然掛在衣架上的一件連衣裙吸引了我的目光，這件連衣裙顏色十分鮮艷，上面有許多非常有創(chuàng )意的圖案，我在心里暗自夸獎，從此便有了服裝設計師這個(gè)夢(mèng)想。
然而要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想必須現在努力學(xué)習，堅持不懈，多看一些時(shí)裝展，向一些服裝設計師學(xué)習，了解一些關(guān)于服裝設計的知識，不斷向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
如果失敗了，我也會(huì )保持良好的心態(tài)，繼續努力，勇敢的爬起來(lái)�；蛟S失敗以后我會(huì )放棄原來(lái)的夢(mèng)想，尋找更美好的夢(mèng)想，繼續努力前進(jìn)，一位哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類(lèi)因為有夢(mèng)想而偉大。
人類(lèi)筑夢(mèng)而生，有夢(mèng)最美。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 17
生活沒(méi)有夢(mèng)想，就像天空失去太陽(yáng)般黑暗。擁有夢(mèng)想的人生，才是別樣的風(fēng)采。
步入夢(mèng)想的長(cháng)廊，那栩栩如生的畫(huà)卷令人贊嘆不已；那山清水秀的風(fēng)景令人心曠神怡；那寧靜清絕的詩(shī)詞令人贊不絕口；那鱗次櫛比的高樓令人敬而生畏。的確，沿途的風(fēng)景太過(guò)秀麗，不免會(huì )因貪圖享樂(lè )而耽誤行程，但追夢(mèng)道路如此漫長(cháng)而幽遠，豈能因此蹉跎光陰！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！闭刀罐⒛耆A的自己，為何不去探索那大千世界的無(wú)窮奧秘？
夢(mèng)想的`長(cháng)廊不僅有秀麗的風(fēng)景，還有滿(mǎn)路的荊棘。
如果夢(mèng)想的長(cháng)廊是一望無(wú)際的原野，那其中的荊棘便是數不盡的沼澤；如果夢(mèng)想的長(cháng)廊是插入云霄的高山，那其中的荊棘便是陡峭難攀的石階；如果夢(mèng)想的長(cháng)廊是浩瀚無(wú)際的大海，那其中的荊棘便是水流湍急的河流。只有沖出這一道道關(guān)卡，才能摘取夢(mèng)想的果實(shí)。只有不怕困難，搏擊學(xué)海千重浪，勇攀書(shū)山萬(wàn)韌峰，才配擁有那屬于成功者的勛章。那荊棘是黎明前的黑暗，是漫漫黑夜的等待，是通往夢(mèng)想之巔的必經(jīng)之路。
看！那高舉的紅旗已經(jīng)飄揚，那勝利的號角已經(jīng)吹響，那是呼喚新時(shí)代人民振奮的口號。不管追夢(mèng)途中的艱難險阻有多少，都一定不要放棄，因為我相信追夢(mèng)路上，霞光滿(mǎn)天！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 18
夢(mèng)想是我們在成長(cháng)過(guò)程中最要好的朋友，它不斷地引領(lǐng)、激勵著(zhù)我們。當然，我也有自己的夢(mèng)想。小時(shí)候，我特喜歡用積木搭出形態(tài)各異的房子。漸漸地，我便迷上房屋設計。
首先，我要設計一種防地震的'房子。你別看相貌堂堂的它外表只是一層薄得好比蛋殼的材料，可是它的功能相當大。如果不相信，那你可太小瞧我的設計技巧了！這些材料可特殊哪！它會(huì )把受到的震動(dòng)擴散到四周，這樣一來(lái)，地震的震波被釋放后，破壞力就變得微乎其微。等到我發(fā)明出這種房子，大家對地震就不必日日心驚膽戰，可以安居樂(lè )業(yè)了。
我還要設計出新式的可飛房子�？娠w房子一旦收到水災、火災的警告，它會(huì )閃動(dòng)出各種光。大家只要按動(dòng)相應的顏色的按鈕，可飛房子就輕而易舉地飛上天空。嗯，如果有了這種神奇的房子，大家就不必為那些自然災害憂(yōu)心忡忡了！
想著(zhù)，想著(zhù)，我不禁睡著(zhù)了。那時(shí)，我當上了一個(gè)出色的房屋設計師。我在中國聞名遐邇，走到哪兒都很受歡迎。
“千里之行，始于足下�！痹俸玫膲�(mèng)想也要腳踏實(shí)地地去努力。從現在起，我要努力學(xué)習，不斷地充實(shí)自己，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 19
未來(lái)，這個(gè)詞看似觸手可及，卻又著(zhù)實(shí)殊為不易。我對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，期待著(zhù)鋪展屬于我的人生畫(huà)卷；而我又對未來(lái)充滿(mǎn)了懼怕：我害怕我所一直期待的東西盡管拼盡全力，可最后終究求之不得。直到閱讀了名人的勵志故事，才明白未來(lái)并非造物主的恩賜，而是真真切切地掌握在自己手中。
歐洲文藝復興時(shí)期的畫(huà)家達·芬奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他去學(xué)習畫(huà)畫(huà)。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的，即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的`橢圓形輪廓就會(huì )有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇�，達·芬奇用心學(xué)習素描，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng )作出許多如《蒙娜麗莎》這樣不朽的名畫(huà)。這使他成為文藝復興時(shí)期人文主義的代表人物，也使得他躋身像米開(kāi)朗基羅、羅丹這樣的藝術(shù)巨匠行列。
“三分天注定，七分靠打拼�！敝挥泻煤门�，才能鑄就自己美好的未來(lái)。趁著(zhù)我們還年輕，不要浪費大好時(shí)光。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。加油向未來(lái)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 20
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的的過(guò)每一分鐘……”每當我哼起這首歌時(shí)，我就會(huì )想起我的夢(mèng)想是當一名人民教師。有些人會(huì )說(shuō)，當教師有什么好的，就是天天吃粉筆灰的。不，如果你這樣想你就大錯特錯了，老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀！老師是我們人類(lèi)靈魂偉大的工程師。
有人說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續了生命。但這種生命是脆弱的，是什么給予了生命的力量？是什么給予了生命的色彩？是愛(ài)。是老師的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般的靈秀，給我們智慧；老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，老師是打開(kāi)我們幸福之門(mén)的金鑰匙，老師是我們生活航程中的.引路人，老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者。
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材的老師，背著(zhù)教室里的同學(xué)們，在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)字，汗水已浸透了她背上的衣服。多年以后，一名在師范畢業(yè)的男大學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下走上了神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識，給這些同學(xué)們——祖國的花朵澆水施肥。
為了完成夢(mèng)想，我在好好學(xué)習的同時(shí)，還會(huì )大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍，增加自己的知識面。另外我還會(huì )多多參加各類(lèi)公益活動(dòng)，培養愛(ài)心和耐心，為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現在開(kāi)始努力！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 21
偶然的一次機會(huì )，我聽(tīng)到了一首歌“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘”它點(diǎn)燃了我內心對未來(lái)的渴望。
記得那次物理考試，我早知我考得很不好，做好了心理準備，可是當我拿到試卷時(shí)，鮮紅的數字打在試卷上，我好想哭，又恨自己，為什么沒(méi)有、好好聽(tīng)老師的講解，我好、快后悔死了，我抱怨著(zhù)自己當初的不努力，為自己當初的偷懶充滿(mǎn)悔很。
那幾天，似乎好多煩惱都接踵而來(lái)，直線(xiàn)下跌的分數，爸媽批評勢力的惡化，我對未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼。我一直陷入了低谷，我感慨道：未來(lái)如夢(mèng)。
直到那天，我聽(tīng)到了這首歌，使我恍然大悟，想想有多少的名人都曾遇到過(guò)許許多多的`困難，小小風(fēng)浪才能激發(fā)起信心，我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是屬于我自己，靠我的雙手去建造。
我牢牢的記著(zhù)：失去今天的含辛茹苦，也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹才會(huì )美麗燦爛。前進(jìn)的腳步一旦停止，造成的遺憾將是永久。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘，去創(chuàng )造美好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 22
有一首歌的名字叫做《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。這首歌很好聽(tīng)，我經(jīng)常聽(tīng)。是啊，我常常在想：我的未來(lái)也不是夢(mèng)。
有人經(jīng)常說(shuō)，未來(lái)如詩(shī)如夢(mèng)，根本不可能現在實(shí)現�？晌也贿@么覺(jué)得，我覺(jué)得我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要你慢慢地過(guò)好今天、明天、后天，總有一天，未來(lái)就會(huì )實(shí)現。
未來(lái)是需要我們用辛苦去換取的，沒(méi)有我們的辛苦，就沒(méi)有我們美好的未來(lái)。所以我們現在要辛苦一點(diǎn)，將來(lái)就會(huì )有好日子過(guò)。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“我們要辛苦15年，幸福60年，所以我們要認真對待生活，將來(lái)就會(huì )有好日子過(guò)了�！边@句話(huà)一直深深地記在心里，因為我知道，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，所以我們要努力學(xué)習，將來(lái)做個(gè)有用的人，就可以幸福的生活。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信生活也是這樣，你不好好的利用它，你就會(huì )覺(jué)得生活很沒(méi)意思。只好你知道怎么去利用它，你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，所以我們更要珍惜生活中的一分一秒，不能讓它白白浪費。
每次在家聽(tīng)到這首歌我就想起這些，想起媽媽曾對我說(shuō)的話(huà)。我們要把每天的`一分一秒利用起來(lái)，充實(shí)自己才能實(shí)現我們的未來(lái)。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，不信，你也可以試試。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 23
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘”。每當聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來(lái)是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當一名老師，因為老師是個(gè)神圣的`職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去，與老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，成長(cháng)。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬與愛(ài)戴。因為老師是我們人生道路的引路者為我們今后的人生規劃有著(zhù)巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的樂(lè )趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗與堅持是陽(yáng)光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 24
未來(lái)，有多么遙遠？又有多么近？未來(lái)，你無(wú)法預知會(huì )發(fā)生什么事，你無(wú)法知道下一秒的結果，或許是一束束鮮花為你鋪成一條絢麗的地毯讓你華麗地走過(guò)，或許是一個(gè)個(gè)人拿起棍棒狠狠地打在你身上你卻無(wú)力抗衡。
未來(lái)是深不可測的，它可能在跟你開(kāi)一個(gè)小玩笑，也許就是要把你耍的團團轉，讓你陷入人生的.低谷。有一些人對未來(lái)報著(zhù)巨大的希望，注入了萬(wàn)分的精力，帶回去的只有一大堆失望，好比賭博的人，下的賭注越大，賠進(jìn)去的錢(qián)越多；當然也有人投入后得到許多好處，這種人往往多于前一種人。
雖說(shuō)未來(lái)深不可測，但是未來(lái)是一個(gè)模糊地概念，明天是未來(lái)，下一個(gè)小時(shí)是未來(lái)，下一秒也是未來(lái)，未來(lái)在大家的潛意識里是很久以后的意思，實(shí)際上未來(lái)是還沒(méi)有到來(lái)的意思。未來(lái)只是還沒(méi)有來(lái)，但遲早會(huì )來(lái)。
幾乎每一個(gè)人都對未來(lái)充滿(mǎn)了期待和憧憬，幾乎每一個(gè)人都計劃著(zhù)未來(lái)，卻不知被未來(lái)計劃著(zhù)。大家都抱著(zhù)“我的未來(lái)一定是美好的”這種思想面對未來(lái)，結果都在抱怨命運的不公。
未來(lái)的確不是夢(mèng)，不需要空想，只需要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步和耐心地等待。不要對生活寄托太多，生活不會(huì )欺騙你。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只等我走完這段路程。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 25
夢(mèng)是一種美好，織夢(mèng)是一種幸福，追夢(mèng)是一種成長(cháng)，圓夢(mèng)是一種甜蜜…… ?甜蜜的開(kāi)始? 兩個(gè)選擇，決定了人生的走向，關(guān)乎前途的陰暗。我在邊緣徘徊，謹慎地計算每個(gè)選擇成功的'幾率，嚴密地測量每個(gè)選擇的準度、穩度、可信度。那么無(wú)奈與彷徨。但是，時(shí)間是不會(huì )準許你逗留太久的。于是，我從開(kāi)始的原點(diǎn)，長(cháng)途跋涉又回到原點(diǎn)。那么沒(méi)有預兆與準備地一下子就將答案填了上去，就好象在沒(méi)有意識的狀態(tài)下被他們一推就上了人生的新舞臺。
我不知道選擇有沒(méi)有正確答案，亦或參考答案來(lái)讓我痛苦或雀躍。然而，現在的我已經(jīng)不想，也不能知道是對還是錯。已經(jīng)下好了結論，就得按這個(gè)思路繼續答題，雖然有可能全軍覆沒(méi)。但最重要的是：演出拉開(kāi)了帷幕，一切都開(kāi)始了……
這就是開(kāi)始，那么地矛盾與艱難，但我還是把它理解成甜蜜，或許哪天在睡夢(mèng)中回想，嘴角上就會(huì )有甜蜜的微笑……
未知的未來(lái)?
至于未來(lái)，沒(méi)有人知道將要發(fā)生什么。我不想把自己的理想公諸于世，因為那樣會(huì )給別人太多的機會(huì )來(lái)施給我壓力，我不愿意生活在充斥著(zhù)競爭與壓力的世界里。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 26
每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小，離自己或近或遠。夢(mèng)想，是我們自己努力的目標，拼搏的目標，只要我們拼搏了，你的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)已隱藏了8年的夢(mèng)想。嗯，有的人想做一個(gè)愛(ài)創(chuàng )造的`科學(xué)家，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么偉大；有的人想當一個(gè)為別人看病的醫生，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么高尚；有的人想做一位知識豐富的老師，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么遠大；還有的人想做一名永遠為別人服務(wù)的警察，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么無(wú)私。
我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想也不容易。我的夢(mèng)想很渺小，但是，它一直在促使著(zhù)我向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是想當一個(gè)聰明的人，當一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)能為社會(huì )、國家做出貢獻的人，成為一個(gè)棟梁之才。
雖然，我跟大家的夢(mèng)想截然不同，但是，我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，但是，在這一個(gè)方面只要我努力了，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想就像一只飛在天空的一只小鳥(niǎo)，你決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開(kāi)翅膀，在天空中自由自在地翱翔著(zhù)。讓夢(mèng)想！讓我們的夢(mèng)想一起在藍天起飛吧！為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì )用我手中的筆，寫(xiě)出世界的文化，寫(xiě)出輝煌的明天！
我相信，我們的未來(lái)不會(huì )是夢(mèng)，我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 27
晚上，當我躺在草地上看著(zhù)藍色的天空，浩瀚的星空映入我的眼簾。我感嘆道：“要是我能成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘就好了！”
一天，老師在課堂上說(shuō)起了宇航員的故事。在宇宙里，宇航員們穿著(zhù)宇航服，宇航員在太空飄來(lái)飄去，是因為在太空上，各個(gè)物體都失去了重力。他們吃東西的樣子也很奇特，他們要把吃的放在一個(gè)密封的.袋子里，再慢慢擠出來(lái)吃。在宇航員出太空倉時(shí)，他們身上要綁一根繩子，以免宇航員飄走……哇！這真是太神奇而偉大了！這更堅定了我想要成為一名宇航員的決心！
有了夢(mèng)想我就要努力學(xué)習航天知識，還要加強鍛煉，讓身體更強壯，早日成為一名合格的航天員。探索宇宙更多的奧秘知識！把我心中的“十萬(wàn)個(gè)為什么”都弄明白了。我還要去太陽(yáng)上，看看太陽(yáng)到底有多大，光到底有多強，我要去木星，看看木星是不是有木頭？火星有沒(méi)有火？水星有沒(méi)有水？我要去月球上，看看嫦娥和玉兔在不在！
我相信只要努力就一定會(huì )有回報，好好學(xué)習，早日成為一名宇航員！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 28
未來(lái)，應該是那廣闊無(wú)垠的天空，任我自由的飛翔；未來(lái)，應該是那一望無(wú)際的大海，憑我無(wú)拘無(wú)束的暢游。未來(lái)，應該是那廣闊的大地，讓我自在的奔跑。
未來(lái)，似乎離我很遙遠，因為我現在還小，未來(lái)的事要等我長(cháng)大以后再說(shuō)呢。但它似乎又近在咫尺，因為我的未來(lái)就是我的明天。我對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的憧憬。
坐在教室里學(xué)習的'我，非常欽佩站在講臺上的老師，他們無(wú)所保留的將知識教給學(xué)生，傾注全部的心血培育祖國的花朵。所以我希望成為一名語(yǔ)文老師。不僅僅是因為我喜歡語(yǔ)文，也因為老師就如紅燭一般——犧牲自己，卻照亮了別人。特別是我聽(tīng)到最美教師張麗莉的事跡以后，她能在那樣危險的情況下舍己為人，她的精神使我感動(dòng)。這也使我成為一名老師的決心更加堅定。我要貢獻出自己的一份力，無(wú)言的默默付出，照亮祖國的希望的未來(lái)，同時(shí)，也照亮祖國的未來(lái)。
有一首歌是這樣唱的：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
我相信，我的未來(lái)不會(huì )是一個(gè)夢(mèng)，它會(huì )充滿(mǎn)一片光明。我會(huì )為此努力，為此付出，為此奮斗……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 29
每當一個(gè)乒乓球明星動(dòng)作瀟灑地擊敗對手時(shí)，我都羨慕無(wú)比，如果我也像他們一樣，那就好了！
為了實(shí)現我的乒乓球星夢(mèng)，每當周末來(lái)臨，我都會(huì )和我爸爸到二小的乒乓球場(chǎng)上“大顯身手�！泵慨斶@時(shí)，一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽就緩緩拉開(kāi)帷幕。
只見(jiàn)爸爸扔起乒乓球，用球拍往球的底部猛力一削，球就像龍卷風(fēng)一樣旋轉著(zhù)，像猛虎下山之勢向我撲來(lái)，我措手不及，忙用球拍一檔，可是，球卻不領(lǐng)我的情，飛到了桌旁的空地上�！拔乙彩遣缓萌堑牧�，爸爸已經(jīng)贏(yíng)了球，那我也不能示弱！”我這樣想著(zhù)，一邊拋起球，用拍面一頂，發(fā)了個(gè)奔球，爸爸一個(gè)疏忽，把球往上一揚，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我瞄準方向，把球拍傾斜45度角，對準對方的桌角一擺，完成了一個(gè)完美的反扣。
我和爸爸的.比分越來(lái)越近，到了最后時(shí)刻，我的右臂往下一沉，眼睛盯準球，把球往下一壓，只聽(tīng)“啪”的一聲，球沾了一下對方的桌角，就落在了地上，我獲得了勝利！
隨著(zhù)我的刻苦練習，球技已經(jīng)很有長(cháng)進(jìn)，雖然我還是沒(méi)那么厲害，但是，我堅信，只要我一直努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 30
偶然，我看到了一則小故事：一個(gè)小青年大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想當一名杰出的工程師，為自己落后的家鄉盡一份微薄的力量。于是，他跋山涉水，來(lái)到了一位設計師的家中，想請設計師教他�？墒�，設計師一口拒絕，嫌小青年太寒酸，不可能把他的手藝發(fā)揚光大。小青年失望極了，但是只要一想到母親還在家中滿(mǎn)懷期待地等他學(xué)成歸來(lái)，就有一股強大的力量推動(dòng)他，警告他不許放棄，努力就有希望，再走一步就有美好的未來(lái)，就又敲響了設計師家的門(mén)。經(jīng)過(guò)再三努力，設計師終于勉強收他為徒。一晃十年過(guò)去了，眼看著(zhù)小青年的.水平日益提高，設計師也慶幸當初收他為徒。
可是，當人們問(wèn)他，為什么不自己出去干一番事業(yè)時(shí)，他謙虛地說(shuō)：“要干，就要好好干，一氣學(xué)成，才有最后的勝利�！边@一席話(huà)，觸動(dòng)了在座的每一個(gè)人。又過(guò)了幾年，小青年果然到了爐火純青的地步，真正成了一名成功的工程師。還記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“生活僅需努力，未來(lái)不再是夢(mèng)”�？戳诉@個(gè)故事，我真正體會(huì )到，在人們眼里，未來(lái)是一條崎嶇坎坷的大道，有成功，有失敗，但至少堅持了對未來(lái)的渴望，對未來(lái)的追求。
我也漸漸為自己立下一條座右銘：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 31
從小到現在，最讓我著(zhù)迷的事情便是唱歌，不管是抒情的，憂(yōu)傷的還是愉快的曲子，只要我聽(tīng)到音樂(lè )響起，便會(huì )如癡如醉。所以，我的理想，便是成為一名歌手。
我知道，這并不容易，并且這條路上的荊棘太多，注視著(zhù)的目光太多，稍不留神，便會(huì )跌入萬(wàn)丈深淵，萬(wàn)劫不復。所以，為了我以后的路，我要從現在起，從精神與心理來(lái)鍛煉，塑造自己，使我的精神更加百折不撓，頑強樂(lè )觀(guān)，使我的心理更加積極向上，堅韌不拔。而且要變得更加勇敢、成熟，敢于挑戰。最重要的，是要調整好自身心態(tài)，在重要關(guān)卡前，做到應付自如，泰然自若。
在十年或者二十年后，我已走向我熱衷的事業(yè)，實(shí)現了我的理想，穩重，執著(zhù)于我的目標，努力拼搏，越挫越勇。我愛(ài)唱歌，并且，我要具備高尚品質(zhì)，做到波瀾不驚，一鼓作氣沖向我的人生頂峰，做到出淤泥而不染。
我要以我的心理與精神方面做準備，承受得住各方面的壓力與挫折。不理會(huì )種種流言蜚語(yǔ)，堅持我自己的信念。這樣，才會(huì )活出自我，我的生活將會(huì )變得多姿多彩。去實(shí)現一個(gè)個(gè)小的.生活目標，豐富我的生活。
我不想未來(lái)有多少光環(huán)籠罩，只為完成我一直以來(lái)的理想，實(shí)現夢(mèng)中那無(wú)數次的情境。所以，我努力，我?jiàn)^斗。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 32
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！甭�(tīng)著(zhù)這首歌，我仿佛看到了我的未來(lái)。
也許，我會(huì )成為一名寫(xiě)作老師。寫(xiě)春天時(shí)，我會(huì )帶孩子們去感受、觀(guān)察這萬(wàn)物復蘇的春天；寫(xiě)夏天時(shí)，我會(huì )帶他們去看看這炎炎夏日，或者聽(tīng)聽(tīng)蟬的鳴叫；寫(xiě)秋天時(shí)，我會(huì )帶他們去果園，去看這瓜果飄香、果實(shí)累累的秋天；寫(xiě)冬天時(shí)，我會(huì )陪他們玩打雪仗、堆雪人，讓他們充分體會(huì )到這銀裝素裹的`冬天。
也許，我會(huì )帶他們去更多的地方，讓我的學(xué)生們能打開(kāi)眼界，積累更多習作時(shí)的素材。我們可能會(huì )去古老雄偉的長(cháng)城，可能會(huì )去如詩(shī)如畫(huà)的西湖，還可能會(huì )去高聳入云的珠穆朗瑪峰……我們的未來(lái)是什么樣的呢？答案是誰(shuí)也不知道。一切美好的事物都要靠自己努力去創(chuàng )造，如果失敗了也不要氣餒，因為我們的人生還沒(méi)結束，也因為失敗乃成功之母，我們不應該害怕失敗。
我們要記住，以后的美好生活都需要現在的付出和每一滴汗水來(lái)兌換才會(huì )得到，只要我們不放棄，奇跡就會(huì )出現。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 33
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名老師。
“丁零零……”上課了，伴隨著(zhù)一陣清脆悅耳的鈴聲，我走進(jìn)教室，同學(xué)紛紛站起來(lái)說(shuō)：“賈老師好！”“同學(xué)們好！”我回道。
現在，大家來(lái)看一下，我手中有一張紙片和紙杯�！薄斑�，賈老師要干什么呢？”同學(xué)們都感到很好奇呢？“嘩嘩嘩”我先把一只玻璃杯里的水倒入一個(gè)紙杯里，接著(zhù)把紙片放在杯口上，這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉睛地看著(zhù)我的一舉一動(dòng)。
“注意，大家看仔細了！”說(shuō)著(zhù)，我先把手按在紙片上面，使手掌壓住整個(gè)杯口，再伸出左手握住杯底，像變魔術(shù)似地把杯子翻了個(gè)身——杯底朝天。
“啊——”大家叫了起來(lái)，“別急，大家再看！”我說(shuō)著(zhù)，把按在杯口的左手移開(kāi)了，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，瞪大了眼，注視著(zhù)我手中的杯子……可是，我的手完全移開(kāi)，奇跡發(fā)生了，小紙片沒(méi)有掉下來(lái)，杯中的.水未流出來(lái)，怎么回事？同學(xué)們莫名奇妙的你看我，我看你。我說(shuō)：“大家都感到奇怪，因為在我們周?chē)�，有一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西，它就是大氣壓力……”
我上課一定很有趣吧，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 34
在我很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)能夠研制出一種高科技的汽車(chē)，經(jīng)過(guò)十年的努力，我現在已經(jīng)是清華大學(xué)汽車(chē)系的大學(xué)生了。
我正在研究一種海陸空三用汽車(chē)。它如果在地面上飛馳，比普通的車(chē)快上好幾倍，并且車(chē)前面有厚厚的膠皮，即使不小心和別的車(chē)相撞也沒(méi)有太大危險。要是冬天，下了大雪，路面十分滑，只要車(chē)內的小電腦上打上“安裝防滑器”，車(chē)的輪子上立刻冒出了三排短鋼針，增大了摩擦力，便不打滑了。這種車(chē)還有個(gè)好處就是環(huán)保，它既不用汽油也不用電，用的卻是無(wú)處不在的'空氣，排氣管里有一個(gè)小型空氣凈化器，可以對汽車(chē)產(chǎn)生的尾氣進(jìn)行凈化，對保護環(huán)境有著(zhù)很大的幫助。
如果遇到了河或海，它便會(huì )自動(dòng)變成一條船，它雖然不算大，但是它卻能夠在水中像小魚(yú)一樣自由自在地游著(zhù)，還可以潛入水中，去觀(guān)察水下的美麗景色，真是有趣極了。
如果遇到了高山，那便可以選擇飛過(guò)去，你只要在小電腦上輸入“升空”，它便往上升，這時(shí)，你便可以游覽一下山上的美麗景色，到了山頂，你便開(kāi)始控制方向，飛了一會(huì )，你再打入“下降”，它便會(huì )下降，然后便到了山的另一面。
雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但是我相信，會(huì )有實(shí)現的一天。我的未來(lái)不是夢(mèng)，它離我越來(lái)越近了。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 35
“鈴……”，清脆的鬧鐘聲響了起來(lái)，新的一天開(kāi)始了。我伸了一個(gè)懶腰，按了一下床上的按扭，一個(gè)機器人馬上把衣服遞給我，然后去廚房做飯了。嘿嘿，這就是我這個(gè)天才發(fā)明家發(fā)明的仆人。
我穿上了衣服，吃完了飯，便把自己關(guān)在了工作室里，開(kāi)始了我的新發(fā)明：飛碟。我首先想到的是電影里的盤(pán)形飛碟�！安恍�，不容易保持平衡�！蔽覔u了搖頭。我想了又想，長(cháng)方形、圓柱形……都不行。最后，我想到了球形�！安诲e，阻力不大，容易保持平衡�！蔽荫R上給它加了一些設備，然后拿著(zhù)圖紙到了一家加工廠(chǎng)。不到半小時(shí)，我的.大作就新鮮出爐啦！
我進(jìn)了飛碟里，開(kāi)動(dòng)機器，“嗖！”一下就從工廠(chǎng)的大廳飛了出去。我坐在飛碟里別提多高興了，我歡呼雀躍，一不小心碰到了加速按扭，飛碟馬上以光速飛了出去。我趕緊減速，最后降落在我家的房頂上。
我剛下飛碟，一大堆記者便圍過(guò)來(lái)拍照。一位先生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“恭喜您獲得了今年的全國發(fā)明獎！”我聽(tīng)了這個(gè)消息，一蹦蹦了三尺高。
“喂！”快醒醒，又做夢(mèng)了！媽媽推了我一把�！班�？”我睜開(kāi)了眼，“我剛才難道在做夢(mèng)？”不過(guò)別看現在是做夢(mèng)，但不久的將來(lái)我一定可以把它變成真的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 36
我最近一直在想一個(gè)問(wèn)題，就是我未來(lái)會(huì )當什么職業(yè)呢？
也許我會(huì )當上一名作家，因為我從小就愛(ài)看書(shū)。我會(huì )像金波、沈石溪他們一樣寫(xiě)出生動(dòng)有趣的書(shū)，我要寫(xiě)一本新的《哈利·波特》，讓哈利·波特的冒險更加刺激。我還要新寫(xiě)《名偵探柯南》和《口袋神探》，讓他們在破案時(shí)的情節更精彩、有趣……我要讓我寫(xiě)的書(shū)都受到人們的喜愛(ài)。這樣，我就能成為一名偉大的作家啦！
也許我會(huì )當上一名昆蟲(chóng)學(xué)家，我只要一有空，就會(huì )出去觀(guān)察昆蟲(chóng)，像著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一樣認真做實(shí)驗，仔細記錄觀(guān)察后得到的信息，我要把我記錄下來(lái)的昆蟲(chóng)信息做成一本備忘錄。我還記得法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在對某個(gè)事物說(shuō)‘是’以前，我要觀(guān)察、觸摸，而不是一次，是兩三次，甚至沒(méi)完沒(méi)了，直到?jīng)]有任何懷疑為止�！蔽蚁�，我要真正寫(xiě)好備忘錄，必須做到法布爾所說(shuō)的這些。這樣，我不僅會(huì )讓自己了解更多知識，還會(huì )讓更多人也了解到豐富的'知識。
我知道，不管我的未來(lái)怎么樣，我要做到從現在開(kāi)始努力，朝著(zhù)夢(mèng)想奮斗，才能有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 37
多想坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機穿梭到未來(lái)，好奇卻又期盼……我現在已經(jīng)初二了呢，一年的時(shí)間想來(lái)很快就能過(guò)去了罷，畢竟中學(xué)生活很緊張，特別是在這初二時(shí)期——初中承上啟下的階段，我得更加努力才是。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。我不知道我是否可以朝著(zhù)這個(gè)方向去努力……
我的父母就是一大阻力，他們雖不明著(zhù)阻止，但我從他們眼中是不是表露出的鄙夷和輕視看出，他們并不贊同漫畫(huà)家這個(gè)職業(yè)。他們是農村家的孩子，一路長(cháng)大透露著(zhù)辛酸和不容易，他們是愛(ài)我的，我是他們的孩子，所以他們更希望我能朝著(zhù)‘正當職業(yè)’努力和學(xué)習，旁的是無(wú)用的。
我想我會(huì )努力的，一定的。我沒(méi)有那個(gè)勇氣說(shuō)出"我一定會(huì )堅定不移的追逐我的夢(mèng)想的，我想要的就是我的.！誰(shuí)也改變不了！"這般的豪言壯語(yǔ)，但我相信我會(huì )盡我所能地去追逐、去實(shí)現我的夢(mèng)，因為那是我的夢(mèng)！
嘿，不知一年后的我是否已有勇氣確定我的夢(mèng)而去追逐了？一年后的我是否還坐在同一臺電腦前閱讀著(zhù)這篇文章呢？我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！現在或許還不行，但我知道我還小，年齡也是我的優(yōu)勢，我可以慢慢來(lái)！一條路上總有盡頭，只要腳步不停，用于追逐，總會(huì )到達彼岸。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 38
“當——”我家的大掛鐘響了。今天，我要去文學(xué)社應聘員，怎能遲到？我急忙起車(chē)來(lái)到文學(xué)社。進(jìn)了大門(mén)，我看到鄭淵潔叔叔、陳伯吹爺爺和天張毅爺爺坐在烤桌前，我就上前問(wèn)道：“鄭叔叔好！文學(xué)社是在這里報名考試嗎？我是來(lái)應聘的�！薄笆堑�，請坐”鄭叔叔客氣的'說(shuō)。
開(kāi)始考試了，陳伯吹爺爺笑著(zhù)問(wèn)我：“什么詞可以用來(lái)形容動(dòng)物的叫聲？”我不假思索的回答：“狠嚎，猿啼，獅吼，虎淵，鳥(niǎo)嗎……”接下來(lái)，他們又問(wèn)了我許多問(wèn)題，我都順利的打了上來(lái)。張天翼爺爺爺一縷花白的胡子，滿(mǎn)意的說(shuō)：“文壇星新誕生了。我們同意你加入我們文學(xué)社，并任命你為文學(xué)社社長(cháng)�！�
兩年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)努力，我終于事業(yè)有成，在文壇上有了立足之地，并獲得了許多獎項當我在歡快的音樂(lè )中捧起“文壇新星獎”獎杯時(shí)，聽(tīng)著(zhù)臺下響起熱烈的掌聲，我暗暗的提醒自己：一切將從新開(kāi)始，今后我還要創(chuàng )作更多，更好的作品為中國文壇增光喝彩。
“當一一當一一”以致終生把我從夢(mèng)中喚醒。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，真的未來(lái)不是夢(mèng)，要努力，我就一定能實(shí)現夢(mèng)想！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 39
未來(lái)是多姿多彩的，有的人變成了妙手回春的醫生，有的人變成了威風(fēng)凜凜的軍人，有的人變成了桃李滿(mǎn)天下的老師。托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！�
我想當老師，因為從小我就喜歡給娃娃們講課。我想讓孩子們掌握還沒(méi)學(xué)會(huì )的知識，幫助他們既考到高分，又天天快快樂(lè )樂(lè )的，像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在無(wú)邊無(wú)際的藍天里自由自在地嬉戲、飛翔。
假如我當了老師。我會(huì )好好的培育那些祖國的花朵，帶領(lǐng)他們走進(jìn)知識的海洋，好好學(xué)習，天天天上。如果他們遇到了一些困難，我會(huì )耐心地把他們引上正確的跑道。等下課鈴一響，我還會(huì )和同學(xué)們一起歡快地玩耍、聊天。
理想是目標，是我們前進(jìn)的方向�，F實(shí)有理想的指導才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現實(shí)的'努力奮斗中去實(shí)現理想。
俗話(huà)說(shuō)：“千里之行，始于足下�！痹⒀源髱熆死茁宸蛟f(shuō)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)點(diǎn)架在河上的橋梁�！币獙�(shí)現自己的理想，必須付諸行動(dòng)。我應該從現在開(kāi)始專(zhuān)心、仔細的學(xué)習，把基礎學(xué)扎實(shí)，我相信終有一天我會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 40
人生有夢(mèng)，漫漫長(cháng)路才不會(huì )孤單寂寞，才會(huì )在萬(wàn)物失色的時(shí)候綻放出耀人的光彩。
有了夢(mèng)想，就有了滾滾向前的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了搏擊風(fēng)浪的勇氣，有了夢(mèng)想，就有了堅定不移的意志。
俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。漫長(cháng)悠遠的追夢(mèng)道路，必然是一波三折的。有的人因太過(guò)艱難而放棄，有的人因困難重重而退縮，但有的人卻不畏艱險，堅持不懈，最終站在金字塔的頂端。
細柳曼搖，微風(fēng)拂過(guò)，漫步叢林，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，呼吸新鮮的空氣，我在思索，為什么要追夢(mèng)？追夢(mèng)，是為了能“指點(diǎn)江山，激揚文字”，還是為了能“縱侈王孫，長(cháng)向花前酣美酒？”不，都不是，這其實(shí)是為了像《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)的那樣“當他回首往事的時(shí)侯。不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì )因虛度年華而悔恨”。
其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不遙遠，只要我們敢于去追夢(mèng)，不怕艱難險阻，勇于拼搏，挑戰自我，道路的終點(diǎn)就會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的.光芒，夢(mèng)想的大門(mén)就會(huì )迎接你的到來(lái)。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睔v盡艱辛，就會(huì )品嘗到勝利的果實(shí)，就會(huì )吮吸到久旱后的甘霖。
我相信，只要為夢(mèng)想付出汗水，未來(lái)就一定不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 41
每個(gè)人都很期待未來(lái)，也許你當老師，也許他是警察……而我，想成為一名出色的小提琴演奏家。
小提琴陪伴了我6年，和我形影不離，就像我身體的一部分，成為小提琴演奏家是我的目標。也許十幾年后，我是一名出色的演奏者，到各地去演出，站在金碧輝煌的舞臺中央，向世界宣告：這就是我，一名出色的演奏家！我要讓人們聽(tīng)到最美的琴聲，讓全世界了解小提琴！
當然，在成為演奏家的.路上，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )遭受挫折、失敗和坎坷。在這條艱難的道路上，是沒(méi)有回頭路的，只有一個(gè)選擇：“加油，往前走、抬頭看，我憧憬的未來(lái)就在前方！”人人都想獲得成功，取得成就，但這成功的道路上沒(méi)有捷徑，更沒(méi)有“寶葫蘆”。怎樣才能成為出色的演奏家？才能站在舞臺中央？才能在世界上展現我的風(fēng)采？這一切的成功與榮耀，全都取決于自己的刻苦和努力！
我想通過(guò)這篇文章激勵自己：“少壯不努力，老大徒傷悲”！我的未來(lái)只能由自己掌控，現在的努力，就意味著(zhù)未來(lái)有可能成功。
我的未來(lái)一定不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 42
在遙遠的未來(lái)里，我的未來(lái)不是夢(mèng)，是一個(gè)觸手可及的明天。
我的未來(lái)隨著(zhù)我的努力，在向我攀爬，在向我招手，它告訴我，我今天的努力沒(méi)有白費，未來(lái)就在明天。
明天，明天對于一部分的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永遠也不可能過(guò)去的24個(gè)小時(shí)里，的明天，它是一個(gè)有夢(mèng)想，有理想的明天，只要你今天努力了，明天就會(huì )有收獲。而對于一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，明天是一個(gè)永遠不存在的一天。
你有理想，在你想成功的邊緣走去，你的明天將是輝煌燦爛的，而爾你沒(méi)有理想，你的明天，你的未來(lái)，將是一片漆黑，在這個(gè)沒(méi)有明天的未來(lái)里，你將會(huì )后悔莫及。
未來(lái)，雖然我還不知道明天有多遠，但是我已經(jīng)嘗到成功的喜悅，未來(lái)雖然遙不可及，但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄對未來(lái)的追求，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，也許今天一切的付出是為了等待明天的`收獲。就像一首歌【我的未來(lái)不是夢(mèng)】，中的歌詞，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在跳動(dòng)......。我的未來(lái)就像這首歌，它不是夢(mèng)，我相信我的未來(lái)是我用今天的努力換來(lái)光輝燦爛的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，不是夢(mèng)......
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 43
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，我相信每個(gè)人內心都會(huì )有一個(gè)強大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名醫生，將來(lái)為更多人帶來(lái)健康。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，因為生活中的每一分鐘我都在努力，我相信只要努力拼搏就一定會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的那天！有首詩(shī)寫(xiě)道：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”我相信未來(lái)的我一定會(huì )感激現在努力的我。
我相信每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，只要肯努力、只要肯付出、只要肯堅持、只要肯相信自己，就一定會(huì )迎來(lái)實(shí)現夢(mèng)想的那天！奇跡不是別人的故事，也不是別人的'幸運，是靠不斷地努力與學(xué)習，才會(huì )有所成就。努力不一定會(huì )成功，但不努力一定會(huì )失敗，有的時(shí)候不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才會(huì )看到希望�？傆幸惶焖鼤�(huì )像會(huì )像雨后的彩虹一樣光芒萬(wàn)丈，像梅花兒一樣在寒冬怒放。
相信在夢(mèng)想的路上，一定會(huì )有坎坷，會(huì )有挫折和失敗，但請別害怕，困難不會(huì )阻止你前進(jìn)地步伐，能夠阻止前進(jìn)的一定是我們的內心，告訴自己請別害怕，雖然夢(mèng)想的道路上會(huì )有挫折和失敗，但是我們一定要堅持，不要半途而廢，不要退縮，一定要堅持勇往直前！我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 44
我的未來(lái)是當一名破謎家，去解開(kāi)世界上沒(méi)有解決的謎題。
我要解開(kāi)火星上有沒(méi)有火星人，它們長(cháng)什么樣子，火星上的科技發(fā)達不發(fā)達，是否有樹(shù)木、有水�；鹦侨顺圆怀詵|西，如果吃，他們吃什么�；鹦巧蠟槭裁催@么熱，火星人住在什么地方。
我要解開(kāi)UFO的謎題，為什么UFO神出鬼沒(méi)，他們是不是有八只手，他們有什么特異功能，它們是否可以操縱任何事物，有什么厲害的武器，真的有什么微型快速麻醉劑，能快速殺死任何有活動(dòng)力的生物嗎？
我要解開(kāi)地球未解之謎，知曉地球有哪些寶藏？我要挖掘出恐龍化石，獻給國家歷史博物館，讓大家看一看遠古的恐龍到底是什么樣子。
我要知道為什么金字塔里要把埃及首領(lǐng)的遺骨做成木乃伊，埃及人為什么會(huì )在金字塔里配置先進(jìn)武器，他們是怎樣建成這樣金字的建筑的？
我要解開(kāi)死海的秘密，弄清死海是否有生物，是否有許多著(zhù)名的船只在那里沉沒(méi)，那里有沒(méi)有和外界聯(lián)絡(luò )的`別的通道？
我要好好學(xué)習，把我的夢(mèng)想一一實(shí)現，讓大家更尊敬我們的國家，讓我的子孫去破解更多的謎題。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 45
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一個(gè)歌手和演員。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠。也不放棄自己想要的生活，你是不是像我整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措。一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我。
對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。跟著(zhù)希望在動(dòng)（music），你是不是像我整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到的`溫柔。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭。因為我不在乎別人怎么說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 46
未來(lái)，是美妙的，是夢(mèng)幻的，是我盼望了多年的。雖然如今我離未來(lái)還十分的遙遠，但我嫩肯定的是：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
在未來(lái)里，我可能會(huì )成為一個(gè)舉世聞名的設計家，我要為天下億萬(wàn)個(gè)家庭都設計出獨一無(wú)二而溫馨的房子�？�，這就是我為老同學(xué)――金藝佳設計的，我的設計圖因為太多，所以都存入了電腦……
在未來(lái)里，我也可能會(huì )成為一個(gè)科學(xué)家，專(zhuān)門(mén)制造電子機器人。這種機器人運用了真人芯片，每沖點(diǎn)1小時(shí)，就可以行走、工作三天三夜。而且，這種機器人與真人外表一樣，我的老同學(xué)為了造福于民，給我了10多萬(wàn)美圓，讓我為每一個(gè)市民都制造一個(gè)電子機器人，并送到每家每戶(hù)……
在未來(lái)里，我還可能回成為……
當然，現在，這些都只是幻想，但這些幻想又是多么的美妙��！為了這可愛(ài)的理想在遙遠的未來(lái)實(shí)現，當然不會(huì )是一件簡(jiǎn)單的事。我必須從現在開(kāi)始好好學(xué)習，爭取在下學(xué)期里成功地考上中學(xué)里的'重點(diǎn)班里的尖子班。為我讀―中而努力。當然，這一步一步地走去，就將對重點(diǎn)“北大”越來(lái)越近，就將會(huì )離那夢(mèng)幻的理想越來(lái)越近！
最后，我想對全世界高呼：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 47
“我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”聽(tīng)著(zhù)這首熱情豪放的歌，我的心里描繪出了對未來(lái)的向往與憧憬。
也許，我會(huì )成為一名老師，一名支援西部大開(kāi)發(fā)的老師。戴著(zhù)厚厚的眼鏡，穿著(zhù)簡(jiǎn)樸的衣服，和草原上能歌善舞的孩子們一起游戲。教給他們知識，讓他們用自己的想象力去外面看看，我們一起見(jiàn)證西部大開(kāi)發(fā)。
也許，我會(huì )成為二十一世紀的新農民。擁有非常大的果園與非常多的高科技的.工具。春天，果樹(shù)發(fā)芽，生機勃勃；夏天，果樹(shù)成蔭，賞心悅目；秋天，果樹(shù)結果，瓜果飄香；冬天，果樹(shù)冬眠，銀裝素裹。我在屬于自己的世外桃源里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一年又一年，有穩定的收入，就可以環(huán)球旅行，見(jiàn)見(jiàn)世面，交到更多的朋友。
也許我……
也許的也許，未來(lái)的未來(lái)，我會(huì )有許多種可能，但是我知道，一切美好的未來(lái)都要從現在開(kāi)始創(chuàng )造�，F在學(xué)好知識，就是筑成未來(lái)道路上的一磚一瓦，也是為了能更好地跨越未來(lái)路上的磨難與坎坷，奔向更美好的未來(lái)。
無(wú)論我的未來(lái)怎么樣，我都知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，一切要靠自己。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 48
夢(mèng)中可能有未來(lái)，可是卻稍縱即逝。人們在夢(mèng)中追逐未來(lái)，登上佊岸了，醒來(lái)也只能是回憶。陷入泥潭了，醒來(lái)也無(wú)悔無(wú)憾。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，因為現實(shí)必定通向未來(lái)。而我們那個(gè)未來(lái)，是理想的現實(shí)，是規律的呈現，是科學(xué)的構筑，是人類(lèi)的共同憧憬。
也有的未來(lái)會(huì )夢(mèng)。因為那些走向未來(lái)者不是站在現實(shí)的土地上，不是按著(zhù)規律所鋪設的軌道走，而是在“此路不通”的夢(mèng)區內行駛。
要使我們的未來(lái)不是夢(mèng)，就必須科學(xué)的設計未來(lái)�！盀跬邪睢彪m然令人迷幻，但那是夢(mèng)中的未來(lái)。只有國情與真理的結合，理想與現實(shí)的統一，終極目標與階段目標的銜接，共同追求與個(gè)人追求的相容，才能把人們聚集在奔向未來(lái)的旗幟下。
站在通向未來(lái)的十字路口上，走老路，那里沒(méi)有未來(lái)的召喚；走別人的`路，那里必定有誤區；期待有路，理想永遠不會(huì )起步。路由探索者的足跡鋪就，路在奮斗者的腳下延伸�；ōh(huán)永遠青睞拓路的人。
理想是世界的主宰。沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )無(wú)法擺脫空虛與渺小。渾渾噩噩者，只能醉死夢(mèng)生；朝三暮四者，只能徘徊不前；遇阻頓足者，只有葬送前程。揚起理想的風(fēng)帆吧，她會(huì )告訴你——我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 49
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)好每一分鐘……”夢(mèng)想是我們的寄托，承載著(zhù)我們的希望。夢(mèng)想像春天，萌發(fā)了希望的種子。夢(mèng)想像夏天，綻放了希望的花朵。夢(mèng)想又像秋天，收獲了希望的果實(shí)。夢(mèng)想還像冬天，積攢了希望的力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們偉大的祖國也不例外。祖國的.夢(mèng)想是什么呢？《筑夢(mèng)路上》告訴我們，我們偉大的祖國一直懷著(zhù)崇高而堅定的夢(mèng)想：建設美麗中國，全面建成小康社會(huì )，實(shí)現中華民族的偉大復興。全國人民在筑夢(mèng)路上，披荊斬棘，無(wú)所畏懼，勇敢前行。
祖國的偉大夢(mèng)想是我們未來(lái)的指明燈。我內心的希望油然而生：我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的夢(mèng)想是成為一位出色的漫畫(huà)家。在我心中，漫畫(huà)家是簡(jiǎn)單的。也許一支鉛筆、幾盒顏料盒一張普通的白紙，就可以一下午陶醉在自己的夢(mèng)境中，流連忘返。漫畫(huà)家更是崇高的，他們付出一切，只為畫(huà)出自己眼中最美的風(fēng)景。為了實(shí)現夢(mèng)想，我每周刻苦學(xué)習美術(shù)。完成作業(yè)后，我都會(huì )拿出鉛筆盒橡皮來(lái)繪畫(huà)我心目中的完美人物。因為我知道“只要功夫深，鐵錘磨成針！”
我的未來(lái)不是夢(mèng)！我朝著(zhù)前方奮力奔跑，追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍天！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 50
我長(cháng)大后，將是一位研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，我要研制出一種遙控機器“昆蟲(chóng)”。
有人問(wèn)我：“為什么要研制這種‘昆蟲(chóng)’呢？”因為現在許多農田、果樹(shù)都在噴灑一些有毒的化學(xué)農藥，害蟲(chóng)雖被處死了，但那些無(wú)辜的益蟲(chóng)呢？它們在吃害蟲(chóng)的同時(shí)，自己也會(huì )中毒死去；人類(lèi)也因長(cháng)期食用帶有農藥的食物，身體的抵抗能力下降，誘發(fā)許多疑難疾病。不久前，我的.外公就患了胃癌，雖然現代科技很發(fā)達、醫術(shù)高超，但還是沒(méi)能留住外公，我感到萬(wàn)分難過(guò)。
我的這種“昆蟲(chóng)”有兩只敏銳的觸角——探測器，在它“腦”部的芯片中輸入了各種害蟲(chóng)的相關(guān)資料，能夠準確找到害蟲(chóng)并吞掉它們。請不用擔心，它即便吃了帶有農藥的蟲(chóng)子也不會(huì )出問(wèn)題，鹵水點(diǎn)豆腐 ——— 一物降一物。因為它的體內有一種和臭氧層一樣的構造，當遇到細菌、有毒化學(xué)物時(shí)會(huì )立即產(chǎn)生氧化反應，可以通過(guò)自身的“消化”使農藥：敵敵畏、樂(lè )果等農藥殘毒，有效分解致癌物，不具毒性，無(wú)二次污染，很安全，最后變成一種有機肥料排出體外，這些肥料還是植物所需的養分呢。有了吃害蟲(chóng)的這種“昆蟲(chóng)”，以后人們再也不用往植物上噴灑有毒的農藥。這樣人類(lèi)的食物就有望回歸“綠色”了。
你說(shuō)我的研究項目怎樣？我會(huì )讓這夢(mèng)想實(shí)現的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 51
當一抹陽(yáng)光灑向產(chǎn)房，我出世了，發(fā)出了第一聲啼叫。當我3歲的時(shí)候，我有了思想，記住了第一件事情。當我上小學(xué)的時(shí)，我有了一次特殊的經(jīng)歷，擁有了我一生中唯一的夢(mèng)想。哦，它是怎樣一個(gè)夢(mèng)想？
曾幾何時(shí)，你幼小的心中萌發(fā)了一個(gè)小小的希望？曾幾何時(shí)，這個(gè)希望長(cháng)大了，成了你一生的夢(mèng)想？曾幾何時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在你心中扎根，變的堅不可摧？曾幾何時(shí)，你完成了夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現實(shí)，作為一生的依托。
在我10歲的時(shí)候，我了解到了社會(huì )的競爭，社會(huì )競爭的激烈的。宣揚風(fēng)云是金錢(qián)與權勢，而這一次次的`爭奪就是通過(guò)法律來(lái)決定的，法庭上有法官，有律師，有原告，有被告人，而法官判斷是看律師的辯護，我的夢(mèng)想就是當一名律師，一名正義律師！
但是有些律師會(huì )為了錢(qián)而做出不正義的事，這是很不好的事。更有人是正義的因無(wú)錢(qián)請律師而吃了啞吃虧，所以我要當律師為所有正義的人辯護，堅持正義，改變金錢(qián)之首的觀(guān)念，爭取改變更多人的命運，還要呼吁別人也是這么做的，讓正義的光輝永存！
律師是一個(gè)偉大的職業(yè)，它可以燃盡世間一切邪惡，更可以讓所有邪惡駐存，我將要做一個(gè)律師，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 52
未來(lái)，在我的眼里，她應該是美好的、甜蜜幸福的，是理想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。常常伴隨著(zhù)許多美好事物出現在我的夢(mèng)中，令我無(wú)限向往。
未來(lái)仿佛擺動(dòng)著(zhù)柔美的舞姿，踏著(zhù)歡快的`腳步，從四面八方向我走來(lái)。未來(lái)離我是多么近啊，仿佛一伸手就可以抓到。
然而，現實(shí)是殘酷的。我的學(xué)習并不那么盡人意，我的未來(lái)能怎樣呢？我懷疑著(zhù)，心里漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初一的征程后，青春期的叛逆，漸漸在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子，現在遇到陽(yáng)光，便迫不及待地發(fā)牙長(cháng)葉了。
一次和父母鬧別扭，賭氣跑出家門(mén)。關(guān)上家門(mén)的一剎那，我看見(jiàn)父母一臉茫然。我滿(mǎn)腹委屈地跑在一個(gè)角落大哭一場(chǎng)。我所謂的美好未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
夜幕降臨，我獨自一人在大街上走著(zhù)，紅腫的雙眼無(wú)目的四處掃射。走到書(shū)店，隨手拿起一本書(shū)，原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫·凱勒19個(gè)月時(shí)發(fā)生不幸，可是，他并沒(méi)有放棄，不覺(jué)得自己沒(méi)有未來(lái)，通過(guò)不懈努力創(chuàng )造出美好的未來(lái)。再想想自己，頓覺(jué)慚愧萬(wàn)分。
我要向海倫·凱勒學(xué)習，只要下定決心、不懈努力，未來(lái)就一定不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 53
不能決定生命的長(cháng)度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現笑容；不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心；不能企圖控制別人，但你可以好好把握自己。
把握自己，我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
朋友啊，你是否因為成績(jì)不好而暗自傷神呢？笑一笑，你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間，知識的海洋將任你徜徉�？茖W(xué)的寶庫將任你探索。
朋友��！你是否因為貌不驚人而常常自卑呢？樂(lè )觀(guān)起來(lái)吧，抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來(lái)。你依舊是世界上獨一無(wú)二的'那顆星。
朋友��！你是否因苦難而流淚，別哭泣，那是上帝給你的考驗，它可以使你意志更堅定，人格更成熟，它將成為你成功路上的墊腳石。
朋友��！你是否因為同學(xué)的分離而苦惱不舍，別傷感，古人云：海內存知己，天涯若比鄰。人生有聚有散，不必如此執著(zhù)，正如高適所說(shuō)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。
看窗外，紅落飄零，演繹著(zhù)蝴蝶的期待，人生如月，月滿(mǎn)則虧。凡事豈能盡人意，但求問(wèn)心無(wú)愧，則恩同再造。帶著(zhù)人生的夢(mèng)想，懷揣自己的希望，把握自己，高聲吶喊：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 54
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”每當我聽(tīng)到這首鏗鏘有力的歌曲時(shí)，就會(huì )情不自禁地想起那次繪畫(huà)比賽。
那是我十歲的時(shí)候，我們繪畫(huà)班舉行了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，我和大家一樣也參加了。
幾天后就是我們比賽的日子了，我帶著(zhù)我的畫(huà)筆和顏料走向了比賽場(chǎng)地。由于我是第一次參加比賽，所以我的心一直“怦怦……”的跳個(gè)不停。
比賽開(kāi)始了，老師拿出四幅圖，第一幅圖是《龜兔賽跑》的圖片；第二幅圖是一個(gè)男孩在山坡上牧羊的圖片；第三副圖是一個(gè)小女孩在院子里踢毽子，第四幅圖是三只兔子在一起。我選擇畫(huà)第二幅圖，因為它的顏色非常多，非常鮮艷。我開(kāi)始一筆一劃的畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我的速度把老師引了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么這么慢才畫(huà)完？看，別人已經(jīng)開(kāi)始涂顏色了�！蔽也痪o不慢的.回笞道：“不著(zhù)急，還有一個(gè)多小時(shí)才能放學(xué)�！蔽乙环�(huà)把老師說(shuō)無(wú)語(yǔ)了，老師只好去看別人的作品了，我繼續把整幅畫(huà)涂上了顏色才交了上去。
最終，我拿到了繪畫(huà)班三等獎，在領(lǐng)獎狀和獎品時(shí)，我不禁想起我繪畫(huà)時(shí)遇到的挫折和克服困難后的喜悅。我的未來(lái)不是夢(mèng)，因為我認真的過(guò)每一分鐘！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 55
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩。小時(shí)候，我喜歡仰望星空，看著(zhù)那滿(mǎn)天閃爍的星光，夢(mèng)想自己也能飛上夜空，與星星會(huì )面，與月亮聊天。在星空遙望地球，一定異常美麗。
再大些，我愛(ài)上了閱讀，我在各種各樣的書(shū)籍中穿行，被書(shū)中那有趣的故事所吸引，為書(shū)中那神奇的世界而震撼，曲折的故事讓我思潮騰涌，人物多舛的命運讓我揪心、落淚，我情不自禁地夢(mèng)想：什么時(shí)候自己也能寫(xiě)出這樣的作品，成為讓大家喜愛(ài)的.作家。
后來(lái)，我接觸了古箏，那如高山流水般的音樂(lè )令我陶醉。我迷上了古箏，夢(mèng)想自己也能成為一位音樂(lè )大師，把美妙的音樂(lè )帶給大家。
再以后。
我從未停止做夢(mèng)，在父母的影響下，在老師的教導下，越來(lái)越大的我漸漸明白：夢(mèng)，是要追求的，只有努力奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現。毅力，是為夢(mèng)撐起的一片藍天；奮斗，是為夢(mèng)架起的一道橋梁；堅持，是為夢(mèng)鋪墊的一塊塊石頭；刻苦，是為夢(mèng)澆灌的一滴滴營(yíng)養。
無(wú)論夢(mèng)想是什么，都需要我們腳踏實(shí)地地做好每一件事情�，F在的我，已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，面臨著(zhù)小升初的考試。我現在的夢(mèng)想就是做最好的自己，相信有一天我能實(shí)現更大、更美好的夢(mèng)想，擁有美好的未來(lái)。因為，我知道：只要肯努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 56
我捉住了一只螢火蟲(chóng)，問(wèn)它為什么成為一盞小燈籠？它親昵地對我說(shuō)：“我每晚都做著(zhù)透明的夢(mèng)……”
于是，我常常做著(zhù)像螢火蟲(chóng)一樣“透明的夢(mèng)”。,啊!我夢(mèng)到了!我夢(mèng)到了我每次考試都得了第一……
但，不論在夢(mèng)中有多努力，再怎樣堅持，夢(mèng)始終是夢(mèng)，終有醒來(lái)的一天！又不知有多少次，太陽(yáng)落山了，月亮升起來(lái)了；不知多少日子，春天來(lái)了，冬天去了；我堅持再堅持，努力再努力地學(xué)習，解決了一個(gè)又一個(gè)難題，把一個(gè)個(gè)問(wèn)號都拉成了感嘆號；經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我終于成功了，我終于得了第一名！
“醒醒，快醒醒！“現實(shí)匆忙地把我從夢(mèng)中推醒，哦！原來(lái)又是一場(chǎng)虛幻的世界，一個(gè)虛假的光榮，一次虛偽的成功，我真不愿意醒來(lái)，我多么希望我能永遠停留在夢(mèng)中！
可是，夢(mèng)歸夢(mèng),現實(shí)歸現實(shí)，它不容我似螢火蟲(chóng)一樣，它也不容我有幼小而嬌弱無(wú)比的`心靈，更不許我在遇困是感覺(jué)心酸委屈。但它會(huì )使我在流逝的歲月中逞強，在困難面前昂首挺胸，不閃一滴淚光，它還會(huì )帶著(zhù)我飛翔，飛過(guò)一次悲涼的失望，給我重新的希望。
現在，我已不是那個(gè)用做夢(mèng)來(lái)打發(fā)日子的女孩，就算風(fēng)雨覆蓋，我也不怕重來(lái)！
可是，我堅信,夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。因為，我的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 57
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有目標而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行�！钡�，現在年輕人每每手高眼低，有至高的目標，卻無(wú)實(shí)際的行動(dòng)。想當高薪的醫生；想做有地位的大官；想成為有名望的富翁，不過(guò)往往看不見(jiàn)他們背后艱辛的打拼過(guò)程，只會(huì )成天口沫橫飛，把自己的理想說(shuō)的天花亂墜。
汪洋的大海，迎面而來(lái)的是一波波白花花的浪，乘著(zhù)風(fēng)而向前駛的.船上，站著(zhù)一位威風(fēng)凜凜的船長(cháng)，身著(zhù)亮眼的水手服；身懷精湛的航海技術(shù)---這就是未來(lái)的我�，F今大學(xué)生滿(mǎn)街跑，我想當個(gè)博士生在海上漂；有人想坐在辦公室吹冷氣，我想站在船上迎海風(fēng)；人家手持一只筆，我拿接收器。當一位船長(cháng)，是我與他人天壤之別的夢(mèng)想，雖是如此，但，只要我肯努力，多付出，我將會(huì )實(shí)踐我心中的夢(mèng)想，俗話(huà)說(shuō):“海水不可斗量”我若當上船長(cháng)，前途一定是無(wú)可限量。
每個(gè)人心中都有夢(mèng)，有理想的夢(mèng)，人生是充實(shí)的；而荒謬的夢(mèng)，常是痛苦的淵谷，即使是有理想的夢(mèng)也要有實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)踐，若不去實(shí)踐，那，夢(mèng)再美，都是一場(chǎng)空。朋友們!我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，前提是要懂得付出，就如同俗話(huà)所云:“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”夢(mèng)想也需要我們耕耘，才會(huì )有所收獲，讓我們一同努力，共創(chuàng )美好的未來(lái)，使夢(mèng)不再只是一個(gè)夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 58
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)�！}記
一個(gè)月考過(guò)去一周了，所有的分數也應該全部下來(lái)了。這是讓全班人都擔心的一個(gè)問(wèn)題，因為這會(huì )讓老師批評。
這一天數學(xué)分數下來(lái)了。每個(gè)人都提心吊膽的，我聽(tīng)見(jiàn)后面的人都在默默的念道：“完了完了，這下是死了�！蔽乙苍谔嵝牡跄懙穆�(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)殘忍的分數，因為老師說(shuō)過(guò)前四排四五十分的有許多個(gè)。這讓我的心不得安靜，當老師叫到我的時(shí)候，我愣住了�！皬埵貦�，77分�！边@么難的題我會(huì )這么高老是不開(kāi)玩笑吧。我上前面把卷子拿了回來(lái)。
到家之后，我一個(gè)人坐在窗戶(hù)前面靜靜反省著(zhù)，這時(shí)候，老爸過(guò)來(lái)了對我說(shuō)：“不要灰心，人生不可能是完美的，總有一些事是崎嶇的，你不能在乎一個(gè)小小的細節，你在乎的是整個(gè)過(guò)程�！睂Π�！我怎么被一個(gè)77分所打倒呢？我不能讓我前行的腳步停留在自責里，我要讓我的未來(lái)充滿(mǎn)顏色。
要用你的`夢(mèng)想引領(lǐng)你的一生，要用感恩、真誠、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，要用執著(zhù)、無(wú)懼、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)你的人生�！笥�
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 59
青春的美麗不需要掩飾，青春的個(gè)性不需要隱藏，青春的熱情不需要壓抑，因為青春是生命最美麗的花季！“青春”這正是長(cháng)知識，長(cháng)才干，樹(shù)立遠大理想的時(shí)期。面對著(zhù)人才輩出，競爭力超強的21世紀，我們在自己的天地里，為自己的未來(lái)制定了滿(mǎn)滿(mǎn)的計劃。而我也不例外，我的理想是——super star.
一提到這份職業(yè)，我就心潮澎湃，熱血沸騰，恨不得馬上去考藝術(shù)學(xué)院。天��！我對這份職業(yè)的熱愛(ài)已經(jīng)不是一天兩天了，而是我從小的`夢(mèng)想。也許我沒(méi)有最美麗的外表，但是我有最大的決心。也許我不是天賦最好的一個(gè)，但是我卻是最熱愛(ài)著(zhù)份事業(yè)的一個(gè)。我多么希望有一天本來(lái)是在屏幕外面看別人表演節目的我變成在屏幕里面為大家表演節目的我。我不甘心也不愿意做一個(gè)平平凡凡的人，我要成為萬(wàn)眾矚目的明星，要成為眾目的焦點(diǎn)。當然，我知道有實(shí)現我的理想并不是靠我說(shuō)的天花亂墜的這番話(huà)，而是靠我的努力。我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )在不遠的將來(lái)實(shí)現的，我的明星夢(mèng)也不再是明星夢(mèng)，我的明日之星也不會(huì )是徒有虛名！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 60
夢(mèng)，是虛幻的也是無(wú)實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠的也是近在咫尺的；夢(mèng)，是未來(lái)的也是現在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的，而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起，我沉思在我的夢(mèng)中……
小時(shí)候，我總是喜歡趴在床邊，仰望著(zhù)天空，想我未來(lái)的形象�？赡苁谴髁艘桓毖坨R，手中拿著(zhù)書(shū)做孩子王的老師；也可能穿著(zhù)這一身帥氣的警服，為人民服務(wù)的警察；但我想到最多的還是身著(zhù)一身十分神圣的白大褂，加上親切的笑容為病人排憂(yōu)解難的醫生。
漸漸的'，我長(cháng)大了。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”……都已成習慣了。每當大人談起上哪所大學(xué)時(shí)，我對未來(lái)都充滿(mǎn)了希望。從此，在我的內心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)學(xué)醫的種子。
中國經(jīng)歷了汶川大地震后，我更加堅定了我的信念，在國家需要我的時(shí)候我就要無(wú)私的，毫無(wú)保留的奉獻出我的一切。
人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)。倘若成功了，生活則充滿(mǎn)意義；倘若失敗了，一切則虛無(wú)縹緲。但只有追求，生活才更精神。我要努力奮斗來(lái)證明“我的未來(lái)不是夢(mèng)�！�
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 61
你是不是和我一樣，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望？想像自己能成為杰出的外交官、音樂(lè )家、或飛行員？但如果只會(huì )像“哆拉A夢(mèng)”里的大雄，成天做白日夢(mèng)，光說(shuō)不練的話(huà)，夢(mèng)想就永遠只是夢(mèng)想罷了！
前一陣子的籃球明星林書(shū)豪，從小就對籃球很有興趣，長(cháng)大后加入籃球校隊，立志要成為美國職籃NBA的一員。然而，他才剛加盟了某隊，很快地又被釋出，在尼克隊也只是在“垃圾時(shí)間”上場(chǎng)，但林書(shū)豪并不就因此放棄，對于例行的'練習依舊沒(méi)有松懈。當教練派他上場(chǎng)支援，他就把握良機，放手一搏！因而締造了“林來(lái)瘋傳奇”。
我的夢(mèng)想是當一名主播。四下時(shí)，我和同學(xué)參加了學(xué)校的午間播音選拔活動(dòng)，很幸運的選上了！這學(xué)期開(kāi)始，我們負責每周二的“古典音樂(lè )通”。從說(shuō)話(huà)的技巧到挑選CD的播放曲目，都要經(jīng)過(guò)充分的合作和默契練習，才能將最好的一面呈現出來(lái)。即使只有幾十分鐘，但我們可都樂(lè )在其中呢！自己的未來(lái)、夢(mèng)想要靠自己去爭取，有些人成天夢(mèng)想著(zhù)天上掉下來(lái)的禮物，不靠自己的勞力賺錢(qián)，真是異想天開(kāi)！
總之，未來(lái)是掌握在自己手里的，所謂“筑夢(mèng)踏實(shí)”，無(wú)論是什么職業(yè)或目標，相信只要付出足夠的努力，一定會(huì )有美夢(mèng)成真的一天！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 62
在未來(lái)的人生道路上，我也許不能成為名家，不能名垂千古，但我可以成為同行業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者里最好的一個(gè)。
曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱；曾經(jīng)有過(guò)數不清的黎明，我迎著(zhù)朝霞講述自己的向往，我不愿因循祖輩父輩的生活軌跡，而是希望有自己的生活興趣和生活方式。
有一天，我聽(tīng)到了一首歌——“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘……”這首歌猶如一把干草，引燃了我心中奮發(fā)向上的精神。詩(shī)人雪萊說(shuō)得好：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。是的，我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是屬于我自己，靠我的雙手去創(chuàng )造。
我，渾身充滿(mǎn)了力量。我夢(mèng)想成為一名偉大的醫生，我會(huì )用我的`這雙手去拯救更多的患者。救死扶傷是我的職責，讓那些盲人走出黑暗的陰影，重獲光明；讓那些因病癱瘓的人，重新站起來(lái)……我會(huì )盡我最大的努力去讓那些因患病而失望的人，充滿(mǎn)希望，我會(huì )做一個(gè)盡職盡責的好醫生……
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘，去創(chuàng )造美好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 63
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘”。每當聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來(lái)是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當一名老師，因為老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去，和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的.噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，成長(cháng)。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬和愛(ài)戴。因為老師是我們人生道路的引路者為我們今后的人生規劃有著(zhù)巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的樂(lè )趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅持是陽(yáng)光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 64
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名畫(huà)家。我想：總有一天我會(huì )成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次，我真算是達到了入了迷的地步。
那是一個(gè)星期六，我拿起了筆、紙和素描書(shū)，正準備畫(huà)書(shū)上《馬賽》頭像。突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是陳思維，他興奮地對我說(shuō)：“沈志雄，今天我家電腦房門(mén)開(kāi)了，要不，去我家打電腦吧！”我想了想對他說(shuō)：“下次吧，我今天還有事呢�！八麙吲d地走了。
我開(kāi)始專(zhuān)心致志地畫(huà)起了素描。先是整體定一個(gè)位置，然后是眼睛，鼻子，嘴等細節部位的刻畫(huà)，每一個(gè)明面、暗面，甚至是一根線(xiàn)條，都經(jīng)過(guò)我仔細考慮后再動(dòng)筆下手……一晃眼已到了下午，我這才覺(jué)得午飯沒(méi)吃，肚子唱起了“空城計”，匆匆吃了些餅后，又繼續畫(huà)了起來(lái)。一個(gè)多小時(shí)又過(guò)去了，這幅畫(huà)已進(jìn)入了全面修改階段，經(jīng)過(guò)我認真仔細地修改，一幅惟妙惟肖，十分逼真的素描展現在我眼前，我嘗到了成功的喜悅。
我知道，這只是人生的'一小步，以后，我要再接再厲，不斷進(jìn)取。
今年，我報了一個(gè)素描興趣班，里面有專(zhuān)業(yè)的老師輔導我們，我的素描水平又向前跨了一大步，我為此感到十分高興。
我不僅擁有素描的濃厚興趣，還有專(zhuān)人輔導我，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 65
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下，我漸漸找到了自信，看到了我的未來(lái)。
11歲的我才剛剛拉開(kāi)人生的序幕，是滿(mǎn)懷理想的年齡，我當然也胸懷大志，我想成為一名幽默小說(shuō)作家，讓人們少一分煩惱，多一分快樂(lè )，笑口常開(kāi)，讓世間充滿(mǎn)歡笑。
國慶期間，我來(lái)到新華書(shū)店，無(wú)意中發(fā)現了一套幽默文學(xué)創(chuàng )作，我那愛(ài)看小說(shuō)的.好奇心，一下子被吸引了過(guò)去，經(jīng)不住誘惑，讓媽媽給我買(mǎi)一本，媽媽聽(tīng)了，便慷慨解囊，給我買(mǎi)了一本《胖叔叔》�；氐郊液�，我便津津有味、如饑似渴、費寢忘食地看起書(shū)來(lái)。我一下子被那一篇篇妙語(yǔ)生輝的文章，一句句幽默諧趣的句子迷住。此時(shí)開(kāi)始，我就立志一定要成為一位家喻戶(hù)曉的幽默小說(shuō)作家。
小學(xué)一年級時(shí)，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，把一天中的事記下來(lái)，雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，但也為我的將來(lái)打下了基礎�，F在，我還時(shí)不時(shí)的寫(xiě)出一些好的作文，受到老師的夸獎。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對待每一分鐘……”我一定會(huì )努力學(xué)習，等待成功地那一天。
【我的未來(lái)不是夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
我的未來(lái)不是夢(mèng) 我的未來(lái)不是夢(mèng)作文02-25
我的未來(lái)不是夢(mèng)02-07
我的未來(lái)不是夢(mèng)05-05
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文06-13
我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞07-27