實(shí)用的幻想未來(lái)的作文五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幻想未來(lái)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
幻想未來(lái)的作文 篇1
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，科學(xué)家們正在為人類(lèi)創(chuàng )造新的奇跡。未來(lái)的汽車(chē)就是神奇的讓你愛(ài)上它，甚至在吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候還想著(zhù)呢。
未來(lái)的汽車(chē)應該是不需要人去動(dòng)方向盤(pán)的，你一按那個(gè)按紐它就自己開(kāi)，更神奇的是，它還可以無(wú)人駕駛，給你一個(gè)遙控器，你就可以隨便的控制你的這輛汽車(chē)啦！如果你也有這么一輛汽車(chē)，你會(huì )非常的開(kāi)心，開(kāi)心的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
當你在天白天里望眼看到飛機在天空中自由的翱翔時(shí)，你會(huì )在心里自言自語(yǔ)的說(shuō)：”我要是也能夠飛上藍天的話(huà)，那該是一件多么美好的事情��！看著(zhù)藍湛湛的天、一片片的白云、紅彤彤的太陽(yáng)，那就是享受�！边@時(shí)，你會(huì )認為自己在做白日大夢(mèng)呢。當你一按飛的那個(gè)按鈕，它就會(huì )自動(dòng)把車(chē)輪收回去，然后像火箭那樣噴發(fā)。
當你去出海捕魚(yú)時(shí)，你發(fā)覺(jué)自己總是釣不著(zhù)小魚(yú)們，這一刻你生氣了，你想到海底世界去探察一下，看有沒(méi)有魚(yú)在這片海域�？墒�，沒(méi)有潛艇，可怎么下水呢，嘿嘿，你又該用未來(lái)的汽車(chē)啦。它的車(chē)輪照樣可以收起。當你一按下海的那個(gè)按鈕，汽車(chē)就會(huì )慢慢地走向海邊，最后再朝海底出發(fā)。
未來(lái)的汽車(chē)應該是不需要用汽油和排氣管的.，現在的汽車(chē)不僅污染環(huán)境，而且還吵得市民們睡不著(zhù)覺(jué)。我們對未來(lái)的汽車(chē)充滿(mǎn)了想象、期待，對科學(xué)人員們充滿(mǎn)了希望。未來(lái)的汽車(chē)將會(huì )是我們人類(lèi)的一個(gè)大進(jìn)步，也會(huì )成為人類(lèi)最理想的交通工具之一。
幻想未來(lái)的作文 篇2
時(shí)光悄悄溜走，轉眼間，已經(jīng)到了20xx年，人們身邊的事物在變化，生活在提高，環(huán)境在改變……但由于人類(lèi)越來(lái)越不愛(ài)惜環(huán)境。突然有一天，世界變了，植物、動(dòng)物都發(fā)生了難以置信的變異。
變異后的植物、動(dòng)物，戰斗力十分高。變異的植物、動(dòng)物也有等級，高級的變異植物，動(dòng)物都也有了自我意識，人類(lèi)時(shí)時(shí)都要提防植物的攻擊與偷襲。
隨后，國家高級政府提出建設一個(gè)“安全基地”的人們只有在基地里才回可以，微微松松一口氣。稍微放一下心，與此同時(shí)，“安全基地”的地下研究室內，一群身穿白衣的博士與研究生們，博士手中拿著(zhù)一支雖然普通，但卻十分精致的筆。博士神色激動(dòng)的說(shuō)“成功了！”實(shí)驗內所有人都抱成一團，臉上激動(dòng)的淚水脫眶而出。他們奮斗了了這么多天，終于有成果了！
筆的外貌十分普通，但卻有個(gè)精致的羽毛的圖案，就算把這支筆扔進(jìn)筆堆里，也不一定一下子能找到，所以博士又在這支筆上安裝了一個(gè)�！靶l星定位儀”這樣即可以感知到筆，人生安全也不用太擔心了。
筆的全身是單調的銀色，筆桿頂端有一個(gè)外邊黑色，內是紫色的按鈕。按鈕有什么用呢？只要輕輕一按按鈕。筆的兩端便會(huì )向兩方散開(kāi)。大大小小的零件，在空中奇跡般的散開(kāi)，又重新拼在一起，變成了，兩個(gè)成人頭顱大小的機器人。這個(gè)機器人是依靠日光與目光進(jìn)行充分電，只需要三、四分鐘就行了。這次比戰斗力也十分高，對付那些變異植物可以了。博士找人復制了這筆，送給人們拿來(lái)防身用，人們十分感動(dòng)，也特別喜愛(ài)這把“筆”，大家都喜歡叫它“筆戰士”或“戰筆”因為它能消滅怪物。
怪物被一只一只的消滅，人們也研發(fā)出了能讓植物、動(dòng)物不在變異的藥液，人們漸漸的開(kāi)始自覺(jué)的去植樹(shù)，讓環(huán)境美起來(lái)，讓生活我一點(diǎn)一滴恢復正軌
這就是我幻想的未來(lái)，希望可以通過(guò)我的幻想，可以讓大家知道環(huán)境的重要性。
幻想未來(lái)的作文 篇3
我有一間美麗的小房間。
那是帶有潔白的小門(mén)，雪白的窗戶(hù)和粉色的墻以及小象木地板。不僅如此，媽媽還經(jīng)常來(lái)我屋幫我整理房間，爸爸也經(jīng)常來(lái)幫我輔導作業(yè)以及來(lái)我房間陪我玩。
我很喜歡我的溫暖小屋。但有時(shí)候，我希望和現在的不一樣。
我希望我的房間是個(gè)甜品屋。高低床是奧利奧做的，枕頭是甜腸做得，被子是桃片糕做成的，而我的小水池里流的水則是青蘋(píng)果味的汽水……
我更希望我的房間是卡通世界。這樣，我就可以與動(dòng)畫(huà)片里的小伙伴們共同入睡，共同歡樂(lè )。
我還希望我的房間是彩虹房間，這樣，我就可以自己探索七彩顏色的奧秘。
可想完以后還是覺(jué)得我的小屋最溫暖、最舒心。畢竟，一切都是想象而已。
幻想未來(lái)的作文 篇4
我們現在的教室只是一間普普通通的教室，而現在的教室與未來(lái)的教室可比下那就差得遠了，我理想中未來(lái)的教室非同一般。
未來(lái)的教室是全自動(dòng)的。當你走到教室門(mén)口，用你的手指指紋在開(kāi)門(mén)器上按一下，教室的門(mén)就可以打開(kāi)了。里面的設備都是最科學(xué)和最現代化的。我們人工書(shū)寫(xiě)的黑板早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，代替老式黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說(shuō)什么，黑板就會(huì )呈現什么內容，并且最大的優(yōu)點(diǎn)是數學(xué)題它可以舉一反三，呈現出類(lèi)似的例題很多道。在這樣的教室里，老師不會(huì )再用粉筆寫(xiě)字，這樣避免了吸粉筆灰。教室里還安裝了自動(dòng)吸塵器，只要一丁點(diǎn)兒灰塵，它都會(huì )悄無(wú)聲息地吸干凈。
未來(lái)教室的墻壁可是一大特色。墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，它又自動(dòng)監視的作用，因此誰(shuí)想考試作弊，那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為，墻壁會(huì )馬上說(shuō)話(huà)，報告誰(shuí)在作弊。這樣的好處是監督我們的行為，促使我們自己自覺(jué)學(xué)習。
未來(lái)的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據同學(xué)們的身高進(jìn)行調整，上升或下降都很容易，放學(xué)后還可以折起來(lái)，方便同學(xué)們打掃教室衛生。所有的桌椅都安裝有微型電腦，我們在使用起來(lái)的時(shí)候非常的方便，快捷。這樣的設備能使我們的學(xué)習事半功倍，并且在經(jīng)濟競爭激烈的時(shí)代，信息就是取勝的關(guān)鍵，所以我們的微電腦裝置非常有必要。
未來(lái)教室里的一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時(shí)，它們工作著(zhù)；下課時(shí)，它們也繼續工作著(zhù)，真可謂是：八仙過(guò)�！黠@神通�？吹竭@奇特的教室，學(xué)生們無(wú)不嘖嘖贊嘆！
這就是我們神奇的未來(lái)教室，在這樣的教室學(xué)習相信我們的學(xué)習都會(huì )進(jìn)步，相信我們都會(huì )成為國家的棟梁之才。
幻想未來(lái)的作文 篇5
不知不覺(jué)，跟著(zhù)跟著(zhù)就跟到了“火星人”的基地。隨著(zhù)一聲刺耳的警報聲，只見(jiàn)十架“火星人”的飛碟騰空而起，直奔我軍機群。我國殲——11戰斗機見(jiàn)狀，企圖用雷達將他們誘離戰場(chǎng)，但無(wú)奈“火星人”的飛碟技術(shù)含量較高，所以殲——11戰斗機只能同時(shí)從幾個(gè)不同的方向逼近“火星人”的飛碟，對兩架“火星人”的飛碟發(fā)起了攻擊，將一架擊落，一架擊傷，然后向下俯沖，企圖將“火星人”的飛碟引離戰場(chǎng)�！盎鹦侨恕北患づ�，派出了五架飛碟和三架被控制的“幻影”20xx戰斗機。我國殲——11戰斗機見(jiàn)狀，輕松將三架“幻影”20xx戰斗機擊落，又沖過(guò)去，跟五架“火星人”的飛碟周旋，并伺機將其擊落。
另一邊的大部隊顯得輕松多了，當他們解決掉三架飛碟后便開(kāi)始對地面設施進(jìn)行輪番轟炸，將所有東西都毀壞后，一架巨型的飛碟總部向他們飛來(lái)……
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