【實(shí)用】描寫(xiě)未來(lái)的作文（精選30篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
“嘟……”車(chē)子突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我嚇得尖叫了一聲。
原來(lái)堵車(chē)了，看著(zhù)前面長(cháng)龍一般的車(chē)隊，唉……我忍不住嘆了口氣，本來(lái)想給自己放個(gè)長(cháng)假去海邊的，可是竟然堵在這半路。突然，我碰到右手邊的四個(gè)按鈕，啊，差點(diǎn)忘了，我有神秘武器呀，我笑著(zhù)按動(dòng)白色的按鈕。瞬間車(chē)子的4個(gè)輪胎收了進(jìn)去，車(chē)的兩邊長(cháng)出了螺旋槳，車(chē)門(mén)變成了玻璃。原來(lái)，車(chē)飛上了天。
現在我可以盡情欣賞風(fēng)景了，遠處的云，既像一只青蛙又像一只大象。突然，傳來(lái)車(chē)載服務(wù)小姐甜美的聲音，“要下大雨了，請啟用防御程序�！蔽页炜湛慈�，果然烏云來(lái)了，于是我馬上按了紅色按鈕，車(chē)中心部分升起一個(gè)尖尖的小雨傘，這就是我們的防雨防雷系統啦！沒(méi)過(guò)一會(huì )兒彩虹出來(lái)了，我按了黃色的按鈕，也就是觀(guān)景按鈕，防御系統自動(dòng)撤離，變成了觀(guān)景模式。
過(guò)了差不多半小時(shí)，車(chē)載服務(wù)小姐又通知說(shuō)“現在車(chē)已快到海面上，您可以‘海上游玩’�！闭f(shuō)完，車(chē)身慢慢下降。我按了藍色按鈕，車(chē)子的螺旋槳慢慢收了進(jìn)去，車(chē)尾長(cháng)出了“魚(yú)尾”。車(chē)緩緩浸入海水里，我看到窗外有很多各種各樣的小魚(yú)圍著(zhù)我的車(chē)子打轉，他們一定覺(jué)得很好奇吧。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)載服務(wù)小姐說(shuō)：“您的目的地已到達，請下車(chē)吧�！蔽蚁萝�(chē)按了紅色按鈕，突然車(chē)子變成了一個(gè)手提包，我就拿著(zhù)手提包，開(kāi)始了自己的假期。
“叮叮�！蔽业聂[鐘響了，我抬起頭，發(fā)現自己居然在做夢(mèng)，但我相信這一天總會(huì )來(lái)到的。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
我今天要說(shuō)一下未來(lái)。你不知道，我不知道。那我們展開(kāi)想象說(shuō)一下未來(lái)吧！
我想象的未來(lái)是汽車(chē)在天上開(kāi)，排放的不是污染世界的，而是凈化空氣的；還有自動(dòng)回收垃圾車(chē)，它只要一看見(jiàn)垃圾就會(huì )伸出“手臂”把垃圾放在垃圾箱，等垃圾滿(mǎn)了，它會(huì )自動(dòng)響一聲，再去回收站，把垃圾回收；還有一種停車(chē)場(chǎng)了也很高科技，它有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的“手臂”，只要車(chē)主選好車(chē)位，停車(chē)場(chǎng)的“手臂”就會(huì )伸出來(lái)把車(chē)放到車(chē)位上。
這些都是小兒科，更厲害的是未來(lái)的教室，它們表面和現代沒(méi)有什么樣，不同的是他們可以不背書(shū)包。你們知道為什么嗎？因為他們書(shū)桌有個(gè)按鈕，只要按一下，說(shuō)出你想要的東西它都會(huì )給你（除了玩具），老師的就更厲害了，它可以控制班班通，還可以在關(guān)觀(guān)看誰(shuí)沒(méi)有好好聽(tīng)講，只要發(fā)現，這個(gè)機器就會(huì )發(fā)出聲音。
未來(lái)的世界是多彩的，這是我想象的未來(lái)。覺(jué)得這個(gè)未來(lái)你喜歡嗎。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
相信每一個(gè)人從小心中都有一個(gè)夢(mèng)想。大多數人夢(mèng)想就是穿越未來(lái)，這樣就可以看到自己的未來(lái)的樣子，未來(lái)的生活，未來(lái)的一切。
我的夢(mèng)想和大多數人的夢(mèng)想偏差不差，也是想穿越未來(lái)，我穿越未來(lái)是想成為一名發(fā)明家，一名偉大的發(fā)明家，一名為人類(lèi)做貢獻的發(fā)明家。首先呢，我會(huì )創(chuàng )造一款多功能新概念機器人。顧名思義，多功能新概念機器人，就是它已經(jīng)完全介入到了人類(lèi)的生活中，成為人類(lèi)的生活管家，照料人類(lèi)的一切生活，它也是人類(lèi)的好朋友。它長(cháng)的和人類(lèi)差不多，區別就在于眼神的不同，人類(lèi)的的眼神帶有色彩，目光炯炯。而他們的眼神的沒(méi)有一點(diǎn)色彩，目光呆滯。它們體內有一種“新型合成芯片”。記錄了人類(lèi)的一切行程。
早上，它會(huì )準時(shí)醒來(lái)，廚房里便多了它忙忙碌碌的身影，完后，他會(huì )叫你起床吃飯，吃過(guò)飯后，他會(huì )目送你上班，接著(zhù)，他開(kāi)始做家務(wù)，打掃衛生，洗衣服，就像媽媽一樣。晚上，你回家一進(jìn)家門(mén)，便感覺(jué)家里煥然一新，家里東西擺放的井井有條。這是，機器人馬上給你遞杯熱茶，并且簇擁你坐到按摩椅上，給你按摩放松，然后，給你準備可口的晚餐。
有時(shí)候，你心煩意亂的時(shí)候，他就是你無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，你可以對它傾訴自己的心事，當然，機器人是有情感的，會(huì )哭會(huì )笑。
總之呢，我挺喜歡這款機器人的，這就是我的夢(mèng)想�？傆幸惶鞎�(huì )實(shí)現的。加油！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的火車(chē)是一輛高速行駛的火車(chē)。
火車(chē)的內部是一個(gè)大廳，在大廳的里面有一個(gè)樓梯。在一樓有數百張椅子。每一張椅子的中間都有一張桌子。在桌子的上面有幾個(gè)按鈕。按一下紅色的按鈕，桌子上就會(huì )出現一份菜單。只要按一下菜單里任何一個(gè)菜就會(huì )在一秒鐘之內炒熱。在桌子上出現，按一個(gè)黃色的按鈕，椅子就會(huì )幫你按摩，讓你有一種到家的感覺(jué)。
床鋪在二樓，里面有上百張床，還分一間間的房間。每一間房間里都有五彩的畫(huà)。畫(huà)著(zhù)人物、花草、風(fēng)景。同時(shí)都會(huì )有一個(gè)機器人來(lái)幫你洗衣服、洗床單、擦桌子等等服務(wù)。床頭還有小電視。讓你有一個(gè)良好的家居環(huán)境。
火車(chē)的天臺是一塊巨大的太陽(yáng)能電池板。太陽(yáng)能電池板能把太陽(yáng)光轉化為電能，然后當火車(chē)的能源。這樣做不僅能節約能源，還能把火車(chē)推動(dòng)幾百公里呢。
火車(chē)的外形和一般火車(chē)沒(méi)什么兩樣。但是，它的外形是用耐寒、耐高溫、耐用的鋼材做的。具有很高的能力去面對路況�；疖�(chē)頭也是一般火車(chē)的五倍速度。
未來(lái)的火車(chē)是不是很好？
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
時(shí)間像馬兒一樣飛快地奔跑，轉眼間就到了2113年。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了100年，在下一個(gè)世紀里，科技正在日新月異地飛速發(fā)展，人們的生活越來(lái)越方便。你想知道下一個(gè)世紀后的房子是什么樣子嗎？讓我來(lái)告訴你吧！未來(lái)的房子可以隨著(zhù)季節的變化而變化墻紙的顏色。到了春天百花盛開(kāi)的時(shí)候，房子也會(huì )變得五彩繽紛，格外絢麗；到了夏天，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，火辣辣的，房子會(huì )變成綠色，讓人感覺(jué)格外涼爽；到了秋天，秋高氣爽的時(shí)刻，房子會(huì )變成藍色。到了冬天，大地到處是白茫茫的，這時(shí)的房子會(huì )變成紅色，讓人覺(jué)得十分溫暖。未來(lái)的房子是可以遙控的。未來(lái)的房子有各種各樣形狀和顏色，形狀有的是圓形的；有的是正方形的；還有的是心形的……顏色有的是黃色的；有的是紅色的；還有的是藍色的……
房子的外觀(guān)當然非常的美麗，房頂上有花園、游泳池，還可以養小鳥(niǎo)或其它小動(dòng)物。整座房子只用一個(gè)遙控器控制，它可以使我們避開(kāi)地震、洪水、海嘯等一些自然災害的侵害，讓我們舒舒服服地生活著(zhù)。這個(gè)遙控器上分別有綠、藍、黃、紅、紫、橙、黑、白8個(gè)按扭，包含著(zhù)8種功能。第1種：按動(dòng)綠色的按鈕，它就會(huì )知道近一個(gè)月來(lái)自然災害的信息，提前通知我們作好準備。而且房子可以輕輕地移動(dòng)，慢慢地上浮，這樣就可以使我們成功避開(kāi)地震、海嘯、洪水所帶來(lái)的影響；第2種：按動(dòng)藍色的按鈕，它就會(huì )知道火災的信息，并會(huì )自動(dòng)用自來(lái)水和滅火器進(jìn)行滅火；第3種：按動(dòng)黃色的按鈕，它就會(huì )知道小偷和其他外來(lái)的人侵害我們房子，并會(huì )自動(dòng)把他們抓��；第4種：按動(dòng)紅色的按鈕，就可以使我們在房子里的任何地方，都可以看到電視節目，白色的墻壁就是電視的屏幕，而且還是3D的；第5種：按動(dòng)紫色的按鈕，食物馬上就在你的眼前，而且，旁邊還有一個(gè)垃圾桶；第6種：按動(dòng)橙色的按鈕，就可以選擇自己喜歡的顏色，布置房間；第7種：按動(dòng)黑色的按鈕，就可以調節房子里的溫度；第8種：按動(dòng)白色的按鈕，說(shuō)一聲你要去的地方，房子就會(huì )馬上到達那里。
這一種房子有會(huì )拉伸的功能。比如：在飛機和各種車(chē)輛失控突然撞擊房子的時(shí)候，房子會(huì )自動(dòng)地避開(kāi)危險；在節日和人車(chē)擁擠的時(shí)候，房子又會(huì )自動(dòng)向上拉伸，讓出一定的空間緩解人流和車(chē)流的堵塞。
時(shí)間快如流水，隨著(zhù)科技的發(fā)展，全新的自動(dòng)房子會(huì )一代更比一代好。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
未來(lái)的世界不僅是美麗的，也是有趣的。
瞧！房子的形狀可謂是五花八門(mén)。有的是桃子、有的是蘋(píng)果、還有的是菠蘿……這些房子的花樣真是數不勝數，關(guān)鍵是還能像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在的飛翔。真是“欲窮大地三千界，須上高峰八百盤(pán)”嘛！
這些房子還有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是有一個(gè)球形保護罩。住在山下的居民也不必擔心，當地震快要發(fā)生時(shí)，這些房子便會(huì )馬上飛起來(lái)，還會(huì )像直升機一樣，停留在半空中。而房子里的人也絲毫不會(huì )感到震動(dòng)。如果來(lái)不及起飛，也沒(méi)有關(guān)系，石塊碰到厚厚的球形保護罩時(shí)，也只會(huì )望塵莫及，不能傷害里面的人。
汽車(chē)也變成太陽(yáng)能的了。不僅不用油料，還能釋放香氣，而且還是全自動(dòng)的。太陽(yáng)能汽車(chē)會(huì )在晴天時(shí)儲存陽(yáng)光，即使遇到陰雨天氣時(shí)也不用發(fā)愁沒(méi)有陽(yáng)光了。遇到交通堵塞時(shí)，也不必擔心，這些太陽(yáng)能汽車(chē)會(huì )像變形金剛似的長(cháng)出一個(gè)螺旋槳，直接飛過(guò)堵塞路口；如果遇到危險時(shí)，太陽(yáng)能汽車(chē)會(huì )自動(dòng)改變方向，化險為夷。
更令人興奮的是家家戶(hù)戶(hù)都有了機器人。每天，你只要把要做的事情按一定程序輸入給機器人，它不僅可以幫你做一些家務(wù)，如洗衣、做飯、打掃衛生……還能輔導孩子們做功課。但是也有美中不足：當你輸入指令后，就不能再更改了，除非它把這些事情辦完。
未來(lái)的世界是美麗的，也是干凈的。我喜歡這樣的地方。你呢？
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
在我的腦海里，所想象的未來(lái)是一個(gè)神奇美妙的、五彩繽紛的世界！那時(shí)人們生活的環(huán)境將會(huì )是干凈、舒適、完美的。
在未來(lái)，城市將分為四層，每一層都有著(zhù)它特殊而重要的作用。
第一層主要是行車(chē)通道和綠化帶，這一層的面積也是最大的，在未來(lái)，汽車(chē)用的燃料將不再是汽油或天然氣等，而是利用那些對人體有害的二氧化碳作為燃料，然后排出的都是新鮮的氧氣，這些氧氣會(huì )一向向上飄，進(jìn)入城市上層。
第二層是人們存放糧食的地方，里面有無(wú)數的小盒子，盒子里裝的是城市里各個(gè)家庭用的糧食。
第三層是人們居住、購物、上學(xué)和旅游的地方。在那里人類(lèi)的生活已經(jīng)到達了很高的水平，各家都會(huì )有一架超音速飛機，手機都變得像紙一樣簿、一樣軟，能夠隨意彎曲、折疊也不會(huì )損壞。學(xué)校教學(xué)將不再用黑板，而是用像玻璃一樣光滑、透明的超大平板電腦，那時(shí)人們居住的將是綠色、環(huán)保、舒適的花園城堡，房子的照明和空調都會(huì )使用太陽(yáng)能。
第四層是人們生活所用的水源，這些都是干凈、無(wú)污染的，這些水會(huì )透過(guò)龐大而復雜的管道系統到達下三層，它會(huì )讓城市的每一層都花紅柳綠，充滿(mǎn)生機。
在每層之間都會(huì )有很多機器人來(lái)為我們持續干凈、整潔。而且每一層都有幾十個(gè)蓮花型電梯，你要是想從這一層到那一層，就只要站在上應對它發(fā)出指令說(shuō)：“到第×層！”它就把你送到那一層。
未來(lái)全球不會(huì )再有污染，并且全世界的人們都和平友好相處，沒(méi)有戰爭和災難。
這就是我暢想的未來(lái)，期望全世界的人們都努力，讓它能夠早日成為現實(shí)！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
她一路辛苦走來(lái)，成就了一段辛酸的往事，但我們知道，辛酸已然成為回憶，我們在成長(cháng)，她也在成長(cháng)。
戰火連綿，山河危亡。
一支背井離鄉的隊伍在同敵人浴血奮戰。
他們就是國民革命軍陸軍第48軍176師的抗日將士，他們游離在抗日硝煙中，消亡在救國雪恥的戰場(chǎng)上，甚至來(lái)不及道出姓名。在這里，背靠皖山，面臨潛河的野人寨，一座公墓便
永遠地掩埋了他們，抹掉了戰爭的痕跡，但掩埋不了的是他們的壯舉，抹不掉的是他們帶給人們的震撼。
然后，一個(gè)頂著(zhù)戰爭的鋒芒建立起來(lái)的學(xué)�！罢袑W(xué)，在兩位先賢，范苑聲與烏以風(fēng)先生的努力下，擁有了不朽的生命。她接受了戰火硝煙的洗禮，通過(guò)了險些夭折的考驗，她是由一根根白骨支撐起來(lái)的學(xué)校，也是由一顆顆赤子之心編織而成的搖籃。
她在戰火中出生，在歷練中成長(cháng)，終于有了她散發(fā)光彩的一天，終于造就了一個(gè)擁有省級示范中學(xué)、省花園式學(xué)校、省綠色學(xué)校、省家教名校等諸多美麗的光環(huán)的學(xué)校。
過(guò)去，是一段滄桑的歷史。
時(shí)間送走了過(guò)去，也迎來(lái)了現在。
徜徉在野中的校園里，如果說(shuō)青樹(shù)翠蔓似已屬蒼白，因為她的身體里流淌的是烈士的鮮血，而彌漫其中的書(shū)香之氣更勝于一切。
潛河水悄悄地流淌著(zhù)，皖山靜靜地屹立著(zhù)，一直不曾改變。然而，野中卻一直在成長(cháng)著(zhù)，人物俱非，只有那未變的潛河、皖山一直見(jiàn)證著(zhù)她的成長(cháng)，看著(zhù)現在的她，我想誰(shuí)都不用替她擔心了吧！
未來(lái)，是一本無(wú)字的書(shū)，讓我們書(shū)寫(xiě)。而有時(shí)，我們也只有默默等待，默默祈禱，祝愿明天會(huì )更好！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9
沒(méi)有比夢(mèng)想更炫麗的花朵；沒(méi)有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光；也沒(méi)有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢(mèng)想，但夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)汗水與努力，夢(mèng)想的成真，離不開(kāi)辛勤與付出。讓我們認識這樣一個(gè)男孩，一位活出人生精彩的男孩——
他，名叫劉偉。十歲時(shí)，因為電擊，失去了雙臂。當音樂(lè )走進(jìn)他的人生時(shí)，他追逐著(zhù)夢(mèng)想，在身后留下一串腳印。每一個(gè)腳印，都是用辛勞與淚水鑄成的，每一個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來(lái)的。這個(gè)男孩，在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂(lè )，用對夢(mèng)想的不懈追求，譜寫(xiě)出精彩的人生詩(shī)篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機各項數據的保存，他不惜冒著(zhù)生命危險，在云層中翻滾著(zhù)。最后，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想，使飛機安全著(zhù)陸！
我們有著(zhù)遠大的夢(mèng)想，即使它遙不可及，但努力與堅持會(huì )鑄成一把通往成功的階梯，任你去攀爬，讓你登上成功的寶殿，勝利的巔峰！
伸出我們的雙手，放飛夢(mèng)想。即使生命不在了，但夢(mèng)想不會(huì )失去，它一直在我們心中，只是慢慢的被心靈之門(mén)掩藏，然后，被一個(gè)更大，更美的希望放飛……
“少年智則國智，少年強則國強”，中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)。我們承載著(zhù)祖國的未來(lái)，是夢(mèng)的實(shí)現家，汗水將化做戰艦，在碧海中激流涌進(jìn)；努力是飛翔的翅膀，在藍天上博擊長(cháng)空！
金色的太陽(yáng)裹著(zhù)云層飛舞；陽(yáng)光下，汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現；一群天真無(wú)邪的孩童，在奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)……追逐著(zhù)他們的夢(mèng)。
在努力中，我們學(xué)會(huì )了堅強，在希望中我們獲得了重生。美好未來(lái)，離不開(kāi)勤勞的雙手。精彩的.人生，需要不懈的努力！
都江堰市北街小學(xué)六年級：王梓西
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇10
一天晚上，我正在睡覺(jué)，醒來(lái)時(shí)，世界上的東西都變了模樣，我才發(fā)現我穿越到了未來(lái)世界。這里的什么物品都與原來(lái)不同。都比原來(lái)的物品先進(jìn)，而且都是免費的，這里所有的物品都不需要自己動(dòng)手了，都是用機器人制作的，直接送到家里。
先說(shuō)說(shuō)汽車(chē)吧，路旁都沒(méi)有加油站，汽車(chē)不需要加汽油了，平常用過(guò)的水就能夠充當燃料，有的車(chē)只需要二氧化碳就能行駛。車(chē)子上方還有一對翅膀，如果交通擁擠時(shí)，就會(huì )有大多數人選擇飛行。未來(lái)的汽車(chē)不用司機，汽車(chē)上的超級電腦會(huì )自己控制汽車(chē)，只要對汽車(chē)說(shuō)去哪里就可以了。這就是未來(lái)的汽車(chē)。
接下來(lái)我給大家簡(jiǎn)紹未來(lái)的電視，未來(lái)的電視沒(méi)有熒屏，也沒(méi)有攝影機，只有一雙手套，只要戴上這雙手套，想一想自己想看的節目，節目就會(huì )出現在你的眼前。如果你睡著(zhù)了，節目自動(dòng)關(guān)閉。電視還有電腦的功能，可以邊看邊視頻聊天，網(wǎng)上購物。這雙手套能使你的手冬暖夏涼，還有按摩功能，能給全身按摩，可以邊看電視邊做按摩，舒服極了。
將來(lái)的房子不用鋼筋水泥制造，都用綠色環(huán)保的材料，房子拆掉時(shí)，還可以回收利用。房頂長(cháng)滿(mǎn)綠色植物和有機蔬菜，不用出去買(mǎi)菜。房子周?chē)歉魺岵牧�，屋內冬暖夏涼。外墻全是太�?yáng)能電池板，發(fā)電的電用來(lái)照明，多余的賣(mài)給國家電網(wǎng)。廚房?jì)热菣C器人操作，想吃什么，只要輸入單子，機器人就做好給你端上，吃完飯，機器人自動(dòng)洗碗。拖地，打掃衛生，全部由機器人完成。
將來(lái)的衣服，全部用環(huán)保材料制成，冬暖夏涼，不用洗滌，用特殊燈光一照，衣服就會(huì )改變成你想要的顏色，衣服防火·防嗮·防雨，穿上舒服極了。
叮鈴鈴，鬧鈴聲把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我想這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇11
天，一片黑暗，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有云彩；地，充滿(mǎn)幽靜，一切都是靜止的，無(wú)半點(diǎn)生氣……世界末日來(lái)臨了，這就是2050年的地球。
哦，不要感到驚訝，由于人類(lèi)毫無(wú)節制的發(fā)展，卻不注重環(huán)境的保護，大量廢氣從工廠(chǎng)那高高的煙囪里排出來(lái)，許多污水也從管道里流到河里，人們?yōu)E砍濫伐日益嚴重……這些像一個(gè)個(gè)無(wú)情的大手伸入藍藍的天、清澈的河、茂密的森林，于是天空一天天由藍色變?yōu)楹谏�，大地也一天天由綠色變?yōu)楹谏�，天地一色，一片漆黑，陰森恐怖，令人感到窒息�?/p>
昔日的樂(lè )園已變成了人間地獄，小狗、小貓的蹤跡沒(méi)有了，小花、小草的影子也消失了那么多的動(dòng)植物到哪里去了呢？它們都滅絕了，是由于地球上極度糟糕的壞境，這一不再適合它們生存，歸根結底，是人類(lèi)毀滅了它們！可憐！可悲！可嘆！雖然——雖然它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是，它們確實(shí)人類(lèi)最真摯的朋友，想想看——狗為人類(lèi)無(wú)私地看家護院，吃的卻是剩菜剩飯，但它從無(wú)怨言；貓捉老鼠，給人類(lèi)以安靜的夜晚，即使工作艱辛，但始終不離不棄；小草、大樹(shù)不僅為大地增添了生機，而且凈化了空氣，但從沒(méi)要過(guò)報酬……人類(lèi)無(wú)情地摧毀了大自然，同時(shí)也殺害了自己的朋友。難道這就是我們該做的？想起兒時(shí)的一切一切，竟有受不出的悲傷。兒時(shí)的藍天、白云、綠地、清河一不復存在。
現在地球上各種資源已消耗殆盡，包括不可再生的礦石資源，石油、天然氣資源，可再生的水資源、森林資源，甚至連那太陽(yáng)能，也因天空那層層陰云，被阻隔在地球之外，人類(lèi)只能在這里坐以待斃，迎接死亡，直到最后一個(gè)倒下……
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇12
朋友們，你們想見(jiàn)識一下21世紀中期的學(xué)校嗎?就讓我來(lái)帶你們去參觀(guān)一下吧。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì )看見(jiàn)一間華麗的房子，這是什么呢?它就是孩子們共同學(xué)習的教室。有些家長(cháng)可能會(huì )引起疑問(wèn)，怎么只有一間教室，難道所有的孩子們都在一起讀書(shū)，聲音不會(huì )互相干擾嗎?這一點(diǎn)你大可放心，我們早就預料到這一點(diǎn)，在每個(gè)班級之間，都會(huì )安裝有一層看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的隔音膜，他會(huì )把同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲轉化成優(yōu)美的華爾茲音樂(lè )，并在下課時(shí)播放出來(lái)。怎么樣?很神奇吧。
還有更神奇的呢!教室里的壁紙可以根據個(gè)人的喜好調換顏色。比如有人喜歡銀色，它會(huì )變成銀色，讓人覺(jué)得繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀光閃閃;但有人偏愛(ài)五彩色，壁紙就會(huì )呈現出那五彩繽紛、絢麗無(wú)比的墻壁。
再把視線(xiàn)轉移操場(chǎng)，你可能會(huì )奇怪：同學(xué)們的健身器材呢?原來(lái)，它們都建在空中，下課的時(shí)候，大家只要乘坐觀(guān)光電梯，到達空中就可以了。另外在高空中還有食品店等商店呢!這也為我們提供了許多方便。例如：有的同學(xué)早飯沒(méi)吃飽，餓得饑腸轆轆，消息會(huì )通過(guò)高聲波傳送到空中，本店的機器人就會(huì )立刻帶上你喜歡的食物送給你吃。
對了，告訴你一個(gè)小秘密，老師布置作業(yè)時(shí)，只需要通過(guò)語(yǔ)話(huà)器，傳送到同學(xué)們的掌上電腦上就可以了。
這就是未來(lái)的學(xué)校，一座充滿(mǎn)科學(xué)與智慧的學(xué)校。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇13
未來(lái)的校園是什么樣的呢？讓我們來(lái)看看吧。
來(lái)到學(xué)校的墻邊，咦？怎么沒(méi)門(mén)？哈哈，原來(lái)必須靠這個(gè)學(xué)校的學(xué)生證，墻才會(huì )消失，進(jìn)去之后，墻又封上了。校園中寂靜無(wú)聲，只是聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀的鳴叫，這明明是上課呀��？哦，原來(lái)是因為所有教室的門(mén)、窗都是隔音的。進(jìn)了教室，不見(jiàn)了司空見(jiàn)慣的黑板，學(xué)生們的書(shū)桌上，鉛筆盒、書(shū)全都不見(jiàn)蹤影，他們每人面前都有一臺電腦，更奇怪的是老師上課時(shí)竟一言不發(fā)！畢竟是高科技時(shí)代啊，哪用得著(zhù)危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板，老師們現在都戴上了“能控制學(xué)生面前電腦的帽子”。老師把知識通過(guò)帽子發(fā)出信息，學(xué)生的電腦會(huì )接受到，所以老師用不著(zhù)頻繁開(kāi)口說(shuō)話(huà)。學(xué)生們可以在電腦上做練習題，鉛筆盒也就沒(méi)有了用武之地，工作人員更不會(huì )生產(chǎn)大量的鉛筆盒了。下課時(shí)同學(xué)們閱讀網(wǎng)上的新聞、故事、玩語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)游戲，這樣一來(lái)，專(zhuān)門(mén)的電腦課自然早已被取消了。
下面，我們來(lái)看看操場(chǎng)，操場(chǎng)上空空蕩蕩，只見(jiàn)每隔十米，地上就有一個(gè)很大的正方形口，朝口子下面望去，一層層階梯通達地底，每個(gè)正方形口旁都有幾個(gè)字，我選了一個(gè)“游泳”進(jìn)去了。里面竟是一個(gè)非常大的泳池，咦？里面怎么是陽(yáng)光明媚，外面還是陰天呢��？原來(lái)，地面上安裝了微型聚光燈，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，這些燈把陽(yáng)光聚集起來(lái)，不論過(guò)了幾天，陽(yáng)光都“跑不掉”，需要時(shí)，按下開(kāi)關(guān)，燈便會(huì )將陽(yáng)光散射到泳池里。泳池中，有的同學(xué)在比賽、有的同學(xué)在練習游泳…….
讓我們攜起手來(lái)，為實(shí)現這美好的生活而一起努力。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇14
20××年的7月16日，我收到了小學(xué)時(shí)班主任的信，原來(lái)老師是想讓我們全班同學(xué)，在學(xué)校相聚。
我聽(tīng)了，馬上穿上我發(fā)明的順心衣。這種衣服有許多意想不到的功能。它能隨你的心情變化而變色，當你的心情愉快時(shí)，它就會(huì )變成閃閃發(fā)光的紅顏色，讓你更興奮；當你的心情悲傷時(shí)，它又會(huì )變成淺藍色，讓你得到安慰；當你感到無(wú)聊時(shí)，它又變的五顏六色，充實(shí)你的心靈。這衣服質(zhì)量極棒，無(wú)論什么利刃都無(wú)法把它劃破。如果你長(cháng)大了，衣服又將隨著(zhù)你身體的增長(cháng)而變大。它還有冬暖夏涼的功能，冬天穿上它，它會(huì )像暖氣一樣給身體增溫，讓你根本不覺(jué)得冷；而到了夏天，它卻又能釋放冷氣。
我又穿上我發(fā)明的智能鞋，它粉色的鞋底是超軟型的，穿著(zhù)很舒適，這雙鞋還帶有一個(gè)遙控器，在風(fēng)景好的地方，按一下緩慢鍵，可以舒適地欣賞風(fēng)景；當你上學(xué)遲到時(shí)，就按一下快速鍵，你就開(kāi)始健步如飛，走起路來(lái)一點(diǎn)也不感到腳疼腿酸；在黑暗的夜里，它又會(huì )發(fā)出閃亮的燈光，汽車(chē)見(jiàn)到閃光，就會(huì )讓道。穿上它走路既方便又安全。
我穿好了衣服，又用我的高級化妝品進(jìn)行化妝，我的化妝品對皮膚沒(méi)有任何傷害，它會(huì )保護皮膚，有保濕、縮小毛孔、殺螨蟲(chóng)、增白、治裂等功效�；脢y后，我又戴上了精致的化妝品。
一切都準備好了，我來(lái)到學(xué)校，朝教室走去，啊!原來(lái)的教學(xué)設備早已“退休”了，玻璃黑板變成了液晶大屏幕，老師也不像以前那樣吃粉筆磨了，現在每位老師都有一臺筆記本
電腦，它的作用可大了，以前老師生病需要請別的老師代課，現在不用愁了，只要打開(kāi)電腦，躺在家里也能給學(xué)生上課。
��！短短的十年變化真大啊。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇15
今日正午有看了一篇微博上的文章，說(shuō)的是和這姿態(tài)的女孩子談愛(ài)情真的很累，然后自己在那一篇文章里邊看到了自己的姓名，便是說(shuō)女孩子的防范心很強。
比方不會(huì )很簡(jiǎn)單的就讓男朋友走進(jìn)自己的國際里邊，有的時(shí)分在朋友圈上發(fā)一些古怪的文字，也不讓朋友了解，也不讓男朋友知道自己究竟是怎樣的心境去發(fā)那姿態(tài)的文字的，在男朋友問(wèn)起的時(shí)分自己也不想要去解說(shuō)，僅僅輕松的說(shuō)沒(méi)事呢，那僅僅隨便說(shuō)說(shuō)罷了。
這種體現真的和自己太像了，自己其實(shí)也不是說(shuō)回絕讓男朋友走進(jìn)我的國際里邊，把自己放到一些朋友圈，其實(shí)也僅僅想要引起他對我的重視罷了，期望他能夠和我有更多的興趣愛(ài)好，期望他能夠重視我所重視的東西，那姿態(tài)我們才能夠有更多的談天論題，那姿態(tài)他才能夠理解我在朋友圈上發(fā)的那一些東西究竟是什么意思，究竟那也不是什么消極悲觀(guān)的工作，便是自己重視的范疇的一些專(zhuān)用語(yǔ)罷了，而他不清楚那些是什么意思，是由于他和我的重視點(diǎn)不在一個(gè)頻道上。
以及那個(gè)微博文里邊說(shuō)女孩子在談愛(ài)情的過(guò)程中底子就不會(huì )撒嬌，撒不起嬌來(lái)，所以最終的聯(lián)系走上得很快，其實(shí)也有想到我們兩個(gè)人之間的聯(lián)系吧，但是自己再來(lái)一次時(shí)機的話(huà)，自己仍是不敢跟他撒嬌的，究竟自己真的是太喜愛(ài)他了，自己會(huì )覺(jué)得自己一撒嬌他就受不了，他就不想要用精力去保持我們兩個(gè)人的聯(lián)系了，自己就會(huì )很快的失掉。
盡管說(shuō)自己在失掉之后也理解了一些道理，理解，在愛(ài)情中假如不敢撒嬌，由于懼怕撒嬌，而失掉對方的愛(ài)情，其實(shí)也不會(huì )持久，但是假如再給我一次時(shí)機和他在一起的話(huà)，我想我也不會(huì )不敢去撒嬌。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇16
“嗖”……我正開(kāi)著(zhù)未來(lái)的汽車(chē)在馬路上飛馳，你一定還以為它會(huì )排放大量的尾氣吧！告訴你它可是高級太陽(yáng)能的，只需半小時(shí)太陽(yáng)光的照射就能通過(guò)芯片的轉換把太陽(yáng)光變成二年多的能量。除此之外，它還有許多的功能呢！
你如果嫌汽車(chē)的速度不夠快，大可不必放在心上，只要按下“航天按鈕”車(chē)子里就會(huì )伸出一個(gè)噴氣系統，它會(huì )噴出氣體，載你飛上蔚藍的天空。假如遇上陰雨天，敏感的除云系統就出動(dòng)了，它會(huì )吹出氣體把云霧驅除掉。你也不用擔心它不安全，其實(shí)它也備有緊急降落裝置，如降落傘、救生衣等，為主人提供安全保障。
要是遇上堵車(chē)情況，一般車(chē)只能花費大量的時(shí)間去耐心等候，而未來(lái)汽車(chē)可不同了，你只要按一下遙控的摩托按鈕，汽車(chē)的各個(gè)部位就會(huì )自行收縮，比如充氣的坐墊、靠背等就會(huì )泄氣然后自動(dòng)折疊，接著(zhù)輪子合二為一成為兩個(gè)摩托車(chē)的輪子，引擎蓋下的把手也會(huì )彈出來(lái)，像變形金剛般完成了一次完美的變身，這樣不需3分鐘你便可以騎著(zhù)摩托車(chē)在車(chē)來(lái)車(chē)往的大街小巷中穿行了。
最奇特的是未來(lái)的汽車(chē)不但能在天上飛地上跑，還能在水上航行呢！去一個(gè)地方旅行，你不必為昂貴的游輪費或因為不可以走水路而繞遠而行的煩惱了。因為未來(lái)汽車(chē)的底盤(pán)有個(gè)充氣氣囊，當車(chē)子下水的一瞬間車(chē)輪就會(huì )縮進(jìn)去，氣囊便會(huì )彈出來(lái)并充滿(mǎn)氣，而且會(huì )伸出螺旋槳，這樣你就可以在水上自由的航行了。
當然未來(lái)的汽車(chē)現在只是一個(gè)幻想，但我相信只要我們好好學(xué)習、刻苦鉆研，掌握科學(xué)技術(shù)，未來(lái)汽車(chē)一定會(huì )變成現實(shí)的！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇17
希望以后能有車(chē)。它是火龍果形的。它的每一片葉子都能吸收太陽(yáng)能和電能。不需要人開(kāi)車(chē)，只要在車(chē)內電腦上打出來(lái)，想去哪就去哪。也可以變成各種東西。它不用擔心沒(méi)有車(chē)位，因為它隨時(shí)可以變大變小，棲息在橋上，裝貨時(shí)可以停在口袋里所有的地方！
你想要一輛這樣的車(chē)嗎？
未來(lái)的交通工具是多功能汽車(chē)，有飛機，可以在空中飛行，但是要按駕駛室的綠色按鈕。
汽車(chē)有潛水的功能。如果你想下海，按下黃色按鈕，你就會(huì )立即變成一艘潛艇。
汽車(chē)還有清理垃圾的功能。如果你按下紅色按鈕，你將清理垃圾。把所有的垃圾都放進(jìn)垃圾箱，然后找到垃圾桶，倒進(jìn)去。
有一天，我發(fā)現一輛車(chē)在天上飛。它有一對翅膀。它和飛機一樣快。它看起來(lái)像面包，就像一塊白面包。非�？蓯�(ài)！它還有兩個(gè)環(huán)保裝置。按紅色按鈕可以吸走空氣中的灰塵，按黃色按鈕會(huì )濺出水來(lái)。
原來(lái)這是最受歡迎的車(chē)！
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我設計了一輛車(chē)。
我設計的汽車(chē)是飛機的形狀。這輛車(chē)的顏色是紅色。它有很多功能。如果我想睡覺(jué)，按黃色按鈕，車(chē)就沒(méi)人了。如果我餓了，只要按下粉色按鈕，它就會(huì )從一個(gè)盒子里彈出很多食物。如果我想看天上的星星，按黃色按鈕，汽車(chē)就可以變成飛機，飛向天空，帶我去看天上的星星。
等我醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。要是夢(mèng)想能實(shí)現就好了！
你知道未來(lái)的汽車(chē)嗎？我未來(lái)的車(chē)可以展翅帶你上天，讓你近距離接觸藍天白云，在那里我們可以摘星，可以把月亮當搖籃。帶你去任何你想去的國家，幫你實(shí)現所有愿望。
我的下一輛車(chē)可以帶你去海邊！這時(shí)，它變成了海底，在那里我們可以找到海星和小魚(yú)，和它們一起玩游戲：捉迷藏，寫(xiě)王者二字，抓老鷹和小雞。
我未來(lái)的車(chē)好嗎？
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇18
2035年我通過(guò)了育才京杭小學(xué)的教師選拔，再一次的回到了我夢(mèng)想起航的港口。一大早我懷著(zhù)期待的心情向學(xué)校走去，一路上鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那么的清脆歡快，柳條兒綠綠的，彎著(zhù)腰好像在對我親切地問(wèn)好道：“您好啊，陳老師�！�
不一會(huì )兒，我就來(lái)到了校門(mén)口，有節奏的滴滴聲隨即傳來(lái)�！斑@是怎么回事？怎么校門(mén)開(kāi)始報警了？”我心里正犯著(zhù)嘀咕。原來(lái)校門(mén)正像一位醫生在為我測溫體檢�！皻g迎來(lái)到我們校園，您的體溫正常，沒(méi)有病毒�！毙ｉT(mén)一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)著(zhù)，作為語(yǔ)文老師的我，對它的朗讀水平，簡(jiǎn)直想打分為0。哈哈哈，我不由自主地笑了起來(lái)。
邊笑邊向著(zhù)我的一四班走去。一走到教室我就發(fā)現黑板上多了一個(gè)卷軸，我好奇的按了按旁邊的按鈕，卷軸自動(dòng)轉了起來(lái)，給黑板換了一件干凈的新衣服。溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了整潔的教室，同學(xué)們陸陸續續的都到了，大家自覺(jué)的開(kāi)始卯辰之讀。早讀結束后，一些同學(xué)的課桌嗒嗒嗒地響了起來(lái)，我走近一看，原來(lái)他們抽屜里的測聲儀正閃著(zhù)光在提醒我需要表?yè)P他們了。于是我給他們一人發(fā)了一個(gè)零食小麻花。上課時(shí)，一四班的小朋友們積極思考踴躍發(fā)言，我的幽默式教學(xué)法，也讓同學(xué)們玩中有學(xué)、學(xué)中有玩。
白駒過(guò)隙，歲月流淌。在夕陽(yáng)的照耀下，快樂(lè )的一天就要結束了。同學(xué)們，排著(zhù)整齊的隊伍，伴著(zhù)余暉伴著(zhù)夕陽(yáng)走出校門(mén)�！袄蠋熢僖�(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)�！甭�(tīng)到這句話(huà)也讓我想起了15年前一四班的那個(gè)小男孩。那個(gè)我也曾站在夕陽(yáng)下與我慈愛(ài)的方老師揮手告別。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇19
海子的那句：“以夢(mèng)為馬莫負韶華”讓我記憶了好久好久。這句話(huà)為我們的人生定義了一個(gè)目標，并向著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)。
我們的人生其實(shí)一直都走在崎嶇不平的路上，只是我們只停留于現在，癡心于這短暫美麗的風(fēng)景。我們帶著(zhù)狂傲不羈的態(tài)度去面對世界，卻不曾想過(guò)我們肩上的責任。但這都不能成為我們停滯不前的理由。
當你無(wú)數次重申著(zhù)自己的夢(mèng)想時(shí)，你就在想著(zhù)：我要學(xué)習，我想勤奮。有時(shí)你也總會(huì )抱怨人家問(wèn)什么學(xué)習那么好，為什么會(huì )或許我們的起點(diǎn)和別人不一樣，或許是天差地別，但是，知識可以改變這一切，你為什么不能把命運掌握在自己的手上，知識，就是可以改變這一切的不公。無(wú)論命運怎么樣，你都要向著(zhù)陽(yáng)光野蠻生長(cháng)，在自己的世界里做大俠。一位作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì )變成壯麗的瀑布�！痹谧分饓�(mèng)想的道路上，無(wú)數次的跌倒和失敗，但是，不要害怕，勇敢地爬起來(lái)。雖然很艱苦，但是你要相信，這值得。萬(wàn)丈深淵跨過(guò)去，就是前程似錦。即使五點(diǎn)鐘的天很黑，凌晨十一點(diǎn)的夜很累，但是，700分的成績(jì)真的很耀眼。
乾坤未定，你我皆是黑馬。不要忘記，你肩上承擔著(zhù)自己的前途，承擔著(zhù)親人的期望，摯愛(ài)你的人正在為你堅持，我們要為了他們，為了愛(ài)我的人和我愛(ài)的人努力奮斗，擁抱我們的未來(lái)。你要堅信“栽得梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)�！蔽覀冸m然不知道未來(lái)的終點(diǎn)，即使這條路崎嶇無(wú)比�？部啦黄�，但我們仍然會(huì )砥礪前行。站在自己熱愛(ài)的道路上閃閃發(fā)光！
以夢(mèng)為馬，莫負韶華，流年笑擲，未來(lái)可期！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇20
2060年的一天，中國科學(xué)家研制出一種新型多功能電話(huà)機器人，轟動(dòng)全球，為全人類(lèi)的科學(xué)文明做出了重要貢獻。
這種電話(huà)機器人看起來(lái)像一匹飛奔的馬，由許多部分組成。它的外觀(guān)顏色會(huì )隨著(zhù)季節而變化。春天是綠色生命復蘇的季節，它會(huì )變綠；夏天會(huì )轉藍，因為夏天的天空藍藍的，影響；金黃色代表秋天的收獲季節，所以秋天就變成金黃色；冬天，下雪的時(shí)候，它的樣子就變成白色了！這種外觀(guān)上的變化，不僅給人美感，還讓人聯(lián)想到季節的變化。
這種電話(huà)機器人的特點(diǎn)是它沒(méi)有撥號鍵。當你需要打電話(huà)時(shí)，你只需要告訴他你想撥的電話(huà)號碼，這將有助于你正確連接。這種電話(huà)機器人還具有衛星定位跟蹤的視頻功能。如果你想認識很久沒(méi)見(jiàn)面的親戚朋友，只要對方同時(shí)使用這種電話(huà)機器人，你就可以一邊和親戚朋友打電話(huà)一邊說(shuō)“視頻”，你就可以清楚地看到你的親戚朋友，他們也可以看到你。它還可以直接發(fā)送貨物和文件，快速安全。
這種電話(huà)機器人被稱(chēng)為“千變萬(wàn)化”，因為它會(huì )像孫悟空一樣變化。當你覺(jué)得無(wú)聊，需要看電視的時(shí)候，只要對它說(shuō)“變成電視”，它馬上就變成電視了。也可以變成電腦，游戲機，家庭影院，組合音響等等。最難能可貴的是，它還具有防盜報警功能。當小偷進(jìn)入你家或你的辦公室時(shí)，它會(huì )通過(guò)紅外掃描識別小偷，然后發(fā)出類(lèi)似警笛的聲音。當主人十次響鈴都沒(méi)有反應或者不在時(shí)，會(huì )直接撥打報警電話(huà)，幫助警察抓小偷。這個(gè)千變萬(wàn)化的電話(huà)機器人效果很棒！
最后想告訴大家，這個(gè)千變萬(wàn)化的電話(huà)機器人不是萬(wàn)能的，它也是人類(lèi)創(chuàng )造的。真正擁有無(wú)所不能的創(chuàng )造力的，是我們人類(lèi)，是人類(lèi)的大腦！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇21
以后我們穿的衣服不再那么普通，而是自動(dòng)的，他會(huì )變成你想要的樣子。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這種自動(dòng)服。
這種自動(dòng)服裝的全稱(chēng)是“自動(dòng)魔術(shù)變體服裝”。
第一個(gè)功能：自動(dòng)改變品種類(lèi)型。為什么要安裝這個(gè)功能？是因為你穿的衣服春夏不同，夏秋不同，秋冬不同。不方便買(mǎi)又浪費錢(qián)，就把四種衣服放在一種里，這樣一年四季都可以穿。這個(gè)設計是給穿這種衣服的人的。
既能自動(dòng)更換，又能防盜，即防盜。安裝此功能是為了個(gè)人安全和衣物。想想，自己心愛(ài)的衣服被偷了，有多焦慮，對自己的心情有多不好，晚上做噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己心愛(ài)的東西都被偷了，有多不好？所以安裝了防盜功能。
除了以上兩個(gè)功能，還有很多下面的功能，比如便攜，電熱毯裝置……很多很多。
隨身攜帶是第三個(gè)作用。這個(gè)功能是針對磨損問(wèn)題而設計的。如果一個(gè)人要去旅行，箱子里要準備很多衣服，不容易放，也不方便，而且攜帶重。所以讓他自動(dòng)變小，小的像橡皮擦，然后輕松的放在褲子口袋里。
有一個(gè)電熱毯裝置，讓你在里面走的每一步都感到溫暖。
這是為了應對冬天的寒冷，也是為了讓穿變體衣服的人感到舒適和溫暖。想想吧。冬天，一個(gè)人必須戴手套、圍巾、熱水瓶、睡電熱毯。如果沒(méi)有，會(huì )很麻煩，所以設計了電熱毯裝置。
不要怕打雷閃電，只需點(diǎn)擊按鈕解決即可。這也是為了人身安全。想想吧。一個(gè)人被雷擊到醫院搶救需要很多錢(qián)。如果一個(gè)人死了，埋葬他也需要很多錢(qián)。如果裝了防電系統，也沒(méi)關(guān)系。
如果未來(lái)的人們設計出這種衣服，自動(dòng)變魔術(shù)的衣服，人們肯定會(huì )有所準備。
標簽：未來(lái)自動(dòng)魔術(shù)服
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇22
寒假，看了一本叫《世界未來(lái)》的課外書(shū)。這本書(shū)告訴我們，未來(lái)的人類(lèi)面臨兩個(gè)選擇：一個(gè)是和平、友誼和科學(xué)發(fā)展的光明未來(lái)；一個(gè)是戰爭、死亡和毀滅的未來(lái)。這本書(shū)深深吸引了我。尤其是書(shū)中描繪的戰爭場(chǎng)景，太可怕了！合上書(shū)，眼睛里仿佛充滿(mǎn)了子彈和戰爭的火焰，想起來(lái)就害怕。
在人類(lèi)歷史上，發(fā)生過(guò)兩次世界大戰。第一次世界大戰使用步槍和機槍?zhuān)劳?000多萬(wàn)人。第二次世界大戰的規模更大。幾十個(gè)國家的十多億人卷入了這場(chǎng)戰爭。在日本鬼子的刺刀下，中國人犧牲了近兩千萬(wàn)人。二戰結束前，美國在日本兩座城市投下原子彈，瞬間城市變成廢墟，幾十萬(wàn)人成為受害者。戰爭給人們帶來(lái)了多么大的災難！
那么未來(lái)的戰爭會(huì )是怎樣的呢？如今，科學(xué)越來(lái)越發(fā)達，戰爭武器也越來(lái)越先進(jìn)，包括導彈、火箭、原子彈、氫彈、化學(xué)武器、激光武器等。想到這，腦海里突然出現了很多悲慘可怕的場(chǎng)景：人們在互相殘殺，很多人在血戰和火拼，生活在槍林彈雨下，我們這些孩子不能上學(xué)，無(wú)家可歸，人的骨頭到處都是。越想越覺(jué)得瑟瑟發(fā)抖手腳冰涼。就像導彈和火箭在我頭頂呼嘯而過(guò)。原子彈的蘑菇云籠罩著(zhù)地球。天空昏暗，綠樹(shù)燒焦，花兒枯萎，動(dòng)物死去。這時(shí)，我覺(jué)得我全身都僵硬了.
戰爭是可怕的。我們必須阻止它，消除它。
現在我們生活在一個(gè)和平的環(huán)境中。早上，我們興高采烈地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。假期，我們和父母一起去公園，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。我多么希望世界上沒(méi)有戰爭，人們永遠過(guò)著(zhù)和平幸福的生活。我想：這不僅是我十幾歲時(shí)的愿望，也是全世界孩子的愿望。我希望全世界的孩子們團結起來(lái)反對戰爭，維護世界和平。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇23
有一天，我一個(gè)人呆在家里，無(wú)所事事，就患上了妄想癥。不知道50年后的教室會(huì )是什么樣子？
突然，一個(gè)男人來(lái)敲我的門(mén)。我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一位老人站在門(mén)前。啊，是時(shí)候了，老頭。時(shí)間老人問(wèn)我：“50年后你還想去看當時(shí)的教室嗎？”我說(shuō)：“我當然想看！這是我的愿望，因為我早就想看一看�！薄澳悄銥槭裁床辉陲w船上？”我問(wèn)老人：“五十年后我什么時(shí)候能看到我想看的教室？”“你往前看！”原來(lái)我在飛船上待了五十年，當時(shí)來(lái)到教室。我迫不及待地跳下飛船，跑進(jìn)教室。那里的桌椅排列整齊。為什么，地上還長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木。我好奇地問(wèn)老人。他告訴我：“學(xué)生下課可以在教室休息。環(huán)境不是更好嗎？”然后他說(shuō)：“在這樣的環(huán)境下上課聞花香，能讓學(xué)生更有詹妮弗感，更努力學(xué)習�！碑斘蚁蚯白叩臅r(shí)候，我碰到了一個(gè)白色的按鈕。教室里所有的燈都變成了白色。我又摸了摸橙色按鈕，教室里的燈變了顏色，又變成了橙色。我問(wèn)老人：“怎么能改變呢？”時(shí)代老人告訴我：“這就是科技的發(fā)展！”然后他說(shuō)：“你知道黑色按鈕的功能嗎？”我說(shuō)：“我不知道！”我好奇地按下了黑色按鈕。我立刻被掛斷了。我馬上問(wèn)老人：“你為什么要抬我？”“因為你有點(diǎn)壞！”“我不是！怎么才能讓我失望？”老人按下紅色按鈕，我被釋放了。我被放在跳床上，人立刻跳上跳下，很有意思。我問(wèn)老人：“為什么學(xué)校有蹦床？”他說(shuō)：“學(xué)生下課可以來(lái)這里玩！”我問(wèn)：“這里有圖書(shū)館嗎？”“當然有！我帶你去！”圖書(shū)館到了，我進(jìn)去看書(shū)。時(shí)光老人說(shuō)：“如果你能讀好，可以借幾本書(shū)回家看看�！薄罢娴�？”“當然是啦！”
鬧鐘響了，催我趕緊做飯。原來(lái)我在做夢(mèng)！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇24
現在是2060年，市場(chǎng)上有一種“未來(lái)賬篷”很受歡迎。這個(gè)帳篷的發(fā)明者就是我——何俊逸。
這個(gè)帳篷之所以能這么受歡迎是因為它體積小、方便攜帶、功能齊全、操作簡(jiǎn)單�，F在我就為你介紹它吧！
這是個(gè)可變化的帳篷，變化之前它看上去就是一個(gè)受人們歡迎的可樂(lè )罐。它呈圓柱體，直徑是5厘米，高10厘米，體積小、方便攜帶。罐體的顏色是綠色，上面印有白色的“future tent”，象征著(zhù)它綠色環(huán)保。當它正在使用時(shí)，它是一個(gè)帳篷，它的材質(zhì)是最新發(fā)明的納波材料，這樣帳篷就可以根據紫外線(xiàn)的強弱呈現出五彩繽紛的顏色。
帳篷操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單，你只要往空地上一拋，它就能像花一樣迅速綻放，變成一個(gè)帳篷。
帳篷最大的賣(mài)點(diǎn)其實(shí)是它強大的功能。首先，它能根據進(jìn)去的人數變換大小，如果只有一個(gè)人，它就猶如你們家的衛生間那么大；倘若一個(gè)班46個(gè)人進(jìn)去，它就會(huì )無(wú)限變大，任你們是在里面跳舞還是捉迷藏，都有足夠的空間。
更神奇的是，它可以根據周?chē)沫h(huán)境切換模式。當有陽(yáng)光時(shí)，它可以伸展出太陽(yáng)能板，變成陽(yáng)光模式，將陽(yáng)光轉化成電能，儲存在一個(gè)電瓶里，這樣就能燒水、照明、為電子產(chǎn)品充電。
如果在森林里，它就會(huì )切換為森林模式，這樣就可以在樹(shù)上安家，既能看得遠，又能躲避蛇等猛獸。如果遇到了臺風(fēng)，帳篷就會(huì )轉換為臺風(fēng)模式，能牢牢抓住地，像生了根一樣，不會(huì )被刮走，還可以吸收風(fēng)，炎熱時(shí)就能利用了！
當你在沙漠中，它能變成沙漠模式，可以保存大量的水和冷氣，這樣就能克服極端生活條件。白天時(shí)沙漠很熱，能釋放冷氣，儲存熱能。晚上溫度速降，帳篷又能利用熱能保持溫度。
了解了這個(gè)未來(lái)帳篷后，你肯定很想擁有一個(gè)吧！還不快來(lái)訂購嗎？
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇25
未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的，它不僅可以讓我們的學(xué)習變得輕松、快樂(lè )，還有許多奇特的功能呢!
一跨進(jìn)教室門(mén)口，就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看，教室的地板是一片草地，上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時(shí)候，這些花兒會(huì )自動(dòng)收回，完全不用擔心會(huì )將花兒踩扁。
繼續往里走，就能看見(jiàn)一塊透明的“玻璃”，這可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上課時(shí)，如果有同學(xué)在開(kāi)小差，老師就能從黑板上看到，提醒同學(xué)不要開(kāi)小差。
粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味，粉色的是水蜜桃味，綠色的是蘋(píng)果味，黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫(xiě)，就能寫(xiě)出亮麗的顏色，使同學(xué)們看得清清楚楚，老師也不必擔心會(huì )“吃到”粉筆灰。在下課時(shí)，不需要擦黑板，同學(xué)們就會(huì )把黑板舔得干干凈凈，而且絕對無(wú)毒無(wú)害，也不會(huì )導致同學(xué)們蛀牙。
教室里的每一張桌椅都具備自動(dòng)收縮功能，它會(huì )根據同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著(zhù)一個(gè)機器小人，當同學(xué)們的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì )跳出來(lái)，用長(cháng)長(cháng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒痕跡。
每個(gè)同學(xué)的座位的地板下面都有一大一小兩個(gè)通道，像滑滑梯一樣，可以直接通往自己的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵，一個(gè)是紅的，一個(gè)是綠的。按一下紅色的鍵，小的通道就敞開(kāi)了，把書(shū)包丟進(jìn)去，它就會(huì )順著(zhù)通道滑到自己家了;按一下綠色的鍵，大的通道就敞開(kāi)了，自己跳進(jìn)去，也會(huì )滑到自己家。這樣既方便，又娛樂(lè )。
時(shí)光漸漸流逝，科技也越來(lái)越發(fā)達，相信在不久的將來(lái)，一定會(huì )有這樣的教室!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇26
只是偶然遇見(jiàn)了未來(lái)。
我記得我懵懂的時(shí)候，總是把未來(lái)當做遙遠的事。我一直以為自己以后會(huì )過(guò)著(zhù)陽(yáng)光的生活，會(huì )一直肆無(wú)忌憚的放松。在春風(fēng)的溫柔吹拂下，夢(mèng)的蓓蕾迎面生長(cháng)，一鼓熱流涌入體內。我知道那叫權力，它灌溉著(zhù)夢(mèng)想的萌芽。我也知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)就像是我手中的一塊石頭，漂浮在水面上，濺起一大片水花，然后一輪又一輪地散射出漣漪。慢慢的，它平靜下來(lái)，變成了模糊的記憶，淹沒(méi)在你內心最深處。你以為你的夢(mèng)也隨之消失了，可是你為什么突然變得沉默？在內心平靜的時(shí)候，就像一股巨大的暖流，你要自嘲。夢(mèng)想是你永遠無(wú)法打破和放下的東西。
夢(mèng)就像歌曲，唱著(zhù)動(dòng)人的旋律，脆弱的靈魂突然變得強大，回憶像電影一樣回放，你開(kāi)始屏住呼吸，在自己的生活中掙扎，回憶你的過(guò)去、你的現在和你的未來(lái)，你看到了無(wú)處可飛的夢(mèng)嗎？
我們帶著(zhù)夢(mèng)想走向未來(lái)的旅程充滿(mǎn)了挫折和危險。這個(gè)時(shí)候，你要成為項羽，拿起“武器”，戰斗到“殺敵”，勇敢執著(zhù)，堅強自信。在世俗的喧囂中，尋找未來(lái)的方向，拋棄平庸的生活，在青春的鼓勵下走向光明。
即使失敗了，你也要驕傲地站起來(lái)。即使路上開(kāi)滿(mǎn)了芬芳美麗的花朵，朋友們，也不要迷茫。美麗是世界上最大的誘惑，所以不要停止前進(jìn)。厭倦了走向未來(lái)，可以停下來(lái)休息一段時(shí)間，但不要放棄，繼續，開(kāi)拓新的生活，譜寫(xiě)充實(shí)的人生。
懂得追求選擇。我們現在正處于最熱的時(shí)代。不要猶豫。沒(méi)有人愿意做別人的配角，也沒(méi)有人愿意做流浪的孩子。我們的生活應該充滿(mǎn)色彩和光明。讓我們從一步開(kāi)始，驅走生活中的黑暗，讓我們勇往直前，追逐夢(mèng)想。
讓我們舉手高呼：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇27
回來(lái)的第二天，我想繼續頹廢下去，什么都不想。我不知所措，迷茫，迷茫。我沒(méi)有人可以?xún)A訴，我所有的痛苦都留在心里我很害怕，但我不能放棄。我沒(méi)有選擇，沒(méi)有逃避。我只能繼續走下去。
我很幸運有好朋友和我在一起。準確的說(shuō)：老徐是我目前最信任的人。我可以在他面前表現出我所有的痛苦，我知道我們的友誼很純潔！很純潔，也維持了十幾年的友誼。
我會(huì )和他保持距離。畢竟別人也有女朋友，我還是要禮貌老實(shí)，不要和有對象的男生玩的特別近。我覺(jué)得我不能理解有女朋友的人有美女，至少我男朋友不能。
老徐非常善良。每年都有許多幫助兒童、老人和殘疾人的公益活動(dòng)。我們還一起去做志愿者。身在故里，報效故里。
還有這個(gè)女人，老李，我最好的女性朋友，最好的朋友！和女生玩不好的朋友可以叫閨蜜。
她開(kāi)導我，鼓勵我，和我分享所有美好的東西。
身邊人的友情越來(lái)越淡，只有她一直在我身邊。我們互相幫助，共同進(jìn)步。
他們兩個(gè)在我的青春里占據了很重要的位置，現在，也許你有了他們，他們很幸福！至少在你痛苦的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人去抗爭，而是有人去安慰你。
我會(huì )一輩子記住他們，一輩子好好待他們，維持我們的友誼。
喜歡朋友，更喜歡親人。
至于我喜歡的人，我最怕的是我最喜歡的人親自把我推向喜歡我的人，我還要假裝對他說(shuō)謝謝。
我覺(jué)得他還是可以用殘忍的方式做這種事的。
我想我會(huì )難過(guò)，會(huì )放棄。
我眼睜睜的看著(zhù)我喜歡的人和他女朋友做愛(ài)，眼淚卻狂流，才發(fā)現我沒(méi)有紙。
我永遠達不到的距離就是他的心！我以朋友的名義偷偷愛(ài)你幾年！我看著(zhù)你。我不能給你你的美麗。我們的友誼與愛(ài)情無(wú)關(guān)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇28
遙望夜空，星光燦爛。我不由自主的幻想著(zhù)自己心中一直所向往的未來(lái)，對未來(lái)有無(wú)限的憧憬，心中的喜悅不由從心里發(fā)出，這種戲也是用語(yǔ)言無(wú)法描繪的。這世間，每個(gè)人都有自己的理想，希望在不久的未來(lái)能夠實(shí)現自己心中偉大而美好的愿望。只要我們的心兒永遠向往著(zhù)神圣的未來(lái)，而未來(lái)的路必須我們一步一步走向未來(lái)，這條路是充滿(mǎn)光明的，充滿(mǎn)希望的。重現在我的走向未來(lái)，就像經(jīng)歷了嚴冬的磨難與春的更新，我的未來(lái)有許多事情要做，如奉獻自己為祖國奉獻自己的貢獻。
未來(lái)，像一位美麗純真的美少女，善良而可愛(ài)；未來(lái)、有像一個(gè)從天堂飛來(lái)的小天使，純潔而神圣；而又未來(lái)，又像一位健壯的青少年，年輕有活力�！皢琛币宦曢L(cháng)鳴，一艘來(lái)自地球的宇宙飛船慢慢降落在火星上面。叢飛穿上下一行人，為首的是一位二十多歲的一個(gè)中國男孩，這就是未來(lái)我，可別小看我，我是從地球聯(lián)合體秘書(shū)長(cháng)身份來(lái)主持太陽(yáng)系會(huì )議的。來(lái)自太陽(yáng)系的九大行星，二十八星宿和各個(gè)恒星的代表團都到齊了。我見(jiàn)步走向主席臺，向大家致意后，單刀直入，簡(jiǎn)潔的說(shuō)明開(kāi)這次會(huì )的目的：天啊，有兩位代表竟打了起來(lái)！助手！我大聲的制止了他們，我覺(jué)得他們之間存在這誤會(huì )之后他們之間接觸了誤會(huì )。原來(lái)，各星球之間的矛盾是他們挑起的他們想征服太陽(yáng)系，但苦于別的星球聯(lián)合起來(lái)抵擋不過(guò)。這下可好，個(gè)星球，星宿之間的矛盾解決了，我常常的舒了一口氣，看到自己平息了矛盾，心里真高興，瞧，這就是未來(lái)的我，一個(gè)維護太陽(yáng)系和平的英俊男子。這是我所向往的未來(lái)，我希望自己的未來(lái)美好，快樂(lè )，幸福。我也希望所有的人都有自己的美好快樂(lè )而幸福的未來(lái)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇29
與現代馬相比，會(huì )有很多變化，有的功能退化，有的可能產(chǎn)生一些特殊功能。
未來(lái)的馬沒(méi)有韁繩，沒(méi)有鬃毛，耳朵會(huì )縮小，眼睛會(huì )縮小，四腳會(huì )變細。尾巴上會(huì )綁一個(gè)中國結。
未來(lái)的賽馬會(huì )大如寵物狗。我可以為小薺建一個(gè)小屋，給他染色，和他一起玩，和他一起散步，一起看電視。未來(lái)的馬也可以帶我們去學(xué)校，在馬后面裝個(gè)馬車(chē)。我們稱(chēng)之為“馬車(chē)”。我們可以在馬上安裝一個(gè)時(shí)間轉換器。這輛馬車(chē)每分鐘能跑1500米。只要我們拉出時(shí)間，說(shuō)出我們要去的地址，馬就會(huì )準時(shí)到達目的地。有了這輛馬車(chē)，現在的公共停車(chē)場(chǎng)就變成了公共馬場(chǎng)，車(chē)也不會(huì )再出現了。因為汽車(chē)廢油，車(chē)廂不廢油；汽車(chē)污染環(huán)境，馬車(chē)不污染環(huán)境；汽車(chē)需要人開(kāi)，馬車(chē)不需要人開(kāi)……未來(lái)的千里馬可以做我們的郵遞員，幫我們送信。只要在馬身上安裝一個(gè)小電腦，這個(gè)小電腦就可以幫助我們控制馬。只要在馬投遞信件、報紙、雜志之前，在小電腦里輸入收件人的姓名和詳細地址，馬就能按時(shí)投遞。只要有一個(gè)馬郵遞員，郵遞員就永遠不會(huì )出現，因為這樣可以節省大量人力。郵差需要汽車(chē)運輸，會(huì )污染環(huán)境，浪費油，而馬郵差不需要這些條件，非常有利于保護生態(tài)環(huán)境！將來(lái)，馬也可以拉著(zhù)船在海上航行。我們會(huì )在馬匹上安裝一個(gè)潛水器和一個(gè)啟動(dòng)器，讓幾千匹馬把船只拖到水下，然后在船只上安裝一個(gè)大型潛水系統，讓它們在大風(fēng)大浪的時(shí)候隨時(shí)可以潛到海里。因為安全，它會(huì )污染我們的環(huán)境。
未來(lái)的馬會(huì )有很多功能……它們會(huì )有多能干！希望這個(gè)夢(mèng)想能夠實(shí)現。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇30
今天，我給大家介紹一下未來(lái)的房子、花朵、黑板、課桌吧！它們都有自己神奇的功能。
未來(lái)的房子會(huì )是一個(gè)電腦住宅，有什么需要就輸入電腦，它會(huì )立刻滿(mǎn)足你的需要。比如你有什么急事需要出去的的話(huà)，只要說(shuō)出口令電腦會(huì )主動(dòng)安排給你更衣穿鞋，還會(huì )幫你把交通工具給你準備妥當，你只需出門(mén)就可以了；還有當你想吃什么只需說(shuō)出口令，電腦會(huì )自動(dòng)給你做出你想要的美味，還有很多很多要求只要說(shuō)出口令電腦都會(huì )為你一一辦到。
未來(lái)的花朵會(huì )是自動(dòng)的，我們買(mǎi)的時(shí)候會(huì )給你一個(gè)搖控器，買(mǎi)一盆花可以變成很多種花，只要按搖控器上的鍵，它就會(huì )變；這種花永遠不會(huì )凋謝，除非你按關(guān)閉鍵。它也很香，我們可以用搖控器來(lái)按個(gè)人喜好調整它發(fā)出不同的香味。
未來(lái)的黑板是全自動(dòng)的，它根據不同年級可以選擇教程，不用老師拿書(shū)本就可以直接給同學(xué)們上課，而且還不用粉筆，上面有一排鍵，一按那個(gè)鍵就可以出來(lái)相關(guān)的內容，如果不是所需要的，還可以調換；這樣的黑板既省去了不少時(shí)間，還減少了老師對粉塵的吸入，不是一舉兩得了嗎？
未來(lái)的課桌也是自動(dòng)的，我們把書(shū)放進(jìn)去，課桌上有個(gè)小屏目，只需你用手輕輕的觸動(dòng)它，按照每日的課程選擇不同的書(shū)本。當你不用時(shí)，再觸動(dòng)它，它會(huì )把你用過(guò)的東西自動(dòng)收起來(lái)，當你出去玩兒時(shí)，
它會(huì )自動(dòng)把你的課桌上鎖。不用擔心你的書(shū)本會(huì )被別的同學(xué)拿走。
我暢想了未來(lái)的房子、花朵、黑板、課桌，不知大家喜歡哪一種？你們的未來(lái)是什么樣的呢？讓我們一起來(lái)分享吧！
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