【推薦】我們的未來(lái)的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我們的未來(lái)的作文5篇,歡迎大家分享。
我們的未來(lái)的作文 篇1
水是生命之源,節水不容忽視!
雖然自然界里水會(huì )循環(huán),但是,人類(lèi)的用水量遠高于可以讓人類(lèi)運用的水,節約用水就成了我們每個(gè)人
都應該做的事情。
我覺(jué)得,已用過(guò)的水和已經(jīng)遭受污染的水都可以再次利用。例如,洗菜、洗衣服的水可以沖馬桶,受過(guò)污染的水可以在一切能夠利用的情況多多利用,這樣不僅減少了水費,更做到了節約用水的目的。而城市污水應多多回用于公用設施和住宅沖洗廁所、澆灌綠地、景觀(guān)用水, 澆灑道路等, 這樣做,污水的循環(huán)作用就提高了不少!
你知道嗎?地球上有70.9%都是水,可這些水中有97.47%是咸水,咸水大部分是海洋水,不能飲用,因為1KG海洋水中就有39G個(gè)鹽類(lèi)物質(zhì);而這些水中的2.53%是淡水,而淡水大多是冰川水和深層地下水,這兩種水占淡水的99%,可供我們人類(lèi)使用的水僅占淡水的0.3%,我們的水資源十分少。我國是個(gè)缺水的國家,因此,我們更要節約用水,保護水資源。
水資源的利用在生活中是無(wú)所不在的,工廠(chǎng)排放出的污水再經(jīng)過(guò)凈化后同樣可以循環(huán)使用,但是,也是要付出代價(jià)的,例如凈化的成本,而這些又需要消耗資源。
雨水是我們每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)的吧。當然,你有沒(méi)有想到利用雨水就很難說(shuō)了?茖W(xué)家們都認為,雨水其實(shí)是一種難得的財富,它也是水資源,而且相當寶貴,但是,從全國范圍看,我國的雨水收集與利用率還很低,我們應該用科學(xué)發(fā)展的思維看待雨水,用科學(xué)手段對待雨水,讓雨水留下來(lái),被我們科學(xué)地、循環(huán)地加以利用后,再科學(xué)地送它或入地或入河湖而去。這樣何嘗不是一種充分利用水資源的方法呢?
其實(shí),水的寶貴大多數人都知道,卻也選擇遺忘。多少人不知道該如何節約用水?多少人浪費水資源?恐怕多得很吧。這就跟宣傳有關(guān)了,我想,電視方面應該多多播放關(guān)于資源利用的問(wèn)題,政府的宣傳也是相當重要的,而新時(shí)代的祖國花朵們,更應該在從小就養成節約用水的好習慣,要知道,我們人類(lèi),離不開(kāi)水,整個(gè)地球,離不開(kāi)水!
況且節水有很多好處,不僅有利于緩解水資源的供需矛盾,減輕城市發(fā)展對環(huán)境的壓力,還有利于延續供水和污水處理設施的建設投資,降低供水和污水處理設施的運行成本。從戰略角度來(lái)看,節水絕對百益而一害!
節約用水靠得不是一個(gè)人的努力,是千千萬(wàn)萬(wàn)的人的努力,但不管用什么辦法,我們都應該立即行動(dòng)起來(lái),把理念化為行動(dòng),要知道,水在日漸地減少,節水行動(dòng)刻不容緩!
我們的未來(lái)的作文 篇2
在我的成長(cháng)歷程中有許多難忘的事,其中不乏引起我深思、值得紀念的事,而唯獨那件事在我心底打上了印記,每每想起都讓我深有感觸,深受觸動(dòng),也是經(jīng)過(guò)了那件小事,我覺(jué)得未來(lái)的路我們一起走,準沒(méi)錯。
那是在一次語(yǔ)文課上,我十分忐忑地坐在座位上,目不轉睛地盯著(zhù)那首古詩(shī)。因為昨天老師提前通告,今天抽我背古詩(shī),可忙于寫(xiě)作業(yè)的我把這茬給忘了,今天一邁進(jìn)教室突然想起來(lái)了,腦門(mén)一拍,心中一顫,快步入座準備。
課前,坐在位子上的我真是如坐針氈,雙目不停地在這首詩(shī)上掃來(lái)掃去,如饑似渴地記下每一個(gè)字,好像要把這張紙看破才肯罷休。
時(shí)間一分一秒的'過(guò)著(zhù),我一邊用大腦狂記,一邊計算時(shí)間。
終于老師進(jìn)教師了,我使勁把身體貓在桌子上,就怕老師看到我。還好,老師說(shuō)先講作業(yè),我松了一口氣!斑有時(shí)間,還有時(shí)間”,我一邊聽(tīng)講,一邊貪婪地背誦這首詩(shī)!鞍,寫(xiě)這首詩(shī)的人太煩了,寫(xiě)那么長(cháng)又那么繞干什么,成心難為人嘛!蔽乙贿呍谛睦镟止,但一邊又讓腦袋飛快地記住。
一堂課已經(jīng)過(guò)去大半,風(fēng)平浪靜,我微微松了一口氣。老師應該是忘了抽背我這件事吧,正在我自以為是的猜想時(shí),老師已悄然來(lái)到我桌邊。
“老師”,我立刻刷地一聲站起來(lái),腦袋一片空白!伴L(cháng)沙…過(guò)…賈誼…宅,劉長(cháng)…卿!彪m然我的腦袋已經(jīng)以光速來(lái)轉了,可那些殘存腦中的字就是不能連貫的從口中背出,最后我是磕磕絆絆地把它背了下來(lái)。背完,我不敢看老師,低頭等待著(zhù)責罵,那可實(shí)在太難熬了。
視線(xiàn)中出現一只正立的手,我蒙了。這是什么意思?打我?我抬頭看著(zhù)那雙明亮的眼睛,十分不解。老師卻說(shuō):“你不知道什么意思?”我搖了搖頭!拔帐,因為你言出必行!蔽殷@呆了,雙手不自覺(jué)地緊緊地握住這雙沉甸甸的手……
記得那一天時(shí)間過(guò)的飛快,一切都是那么順利,那么完美,我想如果能實(shí)現我一個(gè)愿望,我真的想再回到那天,那個(gè)我愛(ài)的一天。同時(shí)也讓我感觸很深,因為在此之前我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)老師在我如此尷尬時(shí)不批評我,我覺(jué)得那時(shí)我的心被握住了,一種從未有過(guò)的感覺(jué),一種說(shuō)不出的滋味。感謝、懊悔、驚喜、茫然揉雜在一起……
經(jīng)過(guò)這件小事后,我十分感激,同時(shí)她也讓我深刻地明白了一個(gè)道理,那就是做人一定要言出必行。我敢確定,未來(lái)的路我們一起走,準沒(méi)錯。
我們的未來(lái)的作文 篇3
地球能源被開(kāi)采得差不多了,各個(gè)國家都頭疼得要命,阿司匹林藥廠(chǎng)一下子很火爆,卻又因吃了沒(méi)效果而被幾億人控訴,最后搞得破產(chǎn)了?墒,就在這人人愁得團團轉的時(shí)候,有個(gè)地方卻仍是人人吃得香、睡得著(zhù),一點(diǎn)不犯愁,那就是童話(huà)國的開(kāi)心城。這是咋回事?作為環(huán)境專(zhuān)家的我決定去一探究竟。
到了開(kāi)心城,發(fā)現那里果然名不虛傳,人人臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,門(mén)牙是城里最常見(jiàn)的風(fēng)景。我情不自禁地也使勁地笑,對每個(gè)人都笑?墒俏覜](méi)有忘記我來(lái)城里的目的――研究開(kāi)心城的能源。于是,我趕緊攔住一位過(guò)路的大姐姐,剛想發(fā)問(wèn),誰(shuí)知她先給我來(lái)了個(gè)超級大笑臉,潔白的牙齒在陽(yáng)光的照耀下,直刺眼。我笑瞇瞇地說(shuō):“我是外鄉人,今天才來(lái),可否去您家借宿一宿?”“,,我家有客房,我這就帶你去我家!焙俸,深入生活,暗自調查,我的秘方不錯吧!
跟著(zhù)這位小姐回到她家,我發(fā)現,她家門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)心門(mén)”,桌上寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)心餐”,電腦掛著(zhù)“開(kāi)心網(wǎng)”,床上飄著(zhù)“開(kāi)心夢(mèng)”,真是開(kāi)心到家,無(wú)處不開(kāi)心呀!仔細觀(guān)察,我發(fā)現,她們家也有空調,也有電視、煤氣灶,跟我們一樣,可她們哪來(lái)的資源呢?帶著(zhù)滿(mǎn)腹狐疑,我要求幫女主人做飯,可她說(shuō)了一聲“不用”,走進(jìn)廚房,在墻上的菜單上點(diǎn)了幾下,然后竟然打開(kāi)了p3,邊唱邊跳起來(lái),真有問(wèn)題,她不做飯還娛樂(lè ),讓我餓肚子嗎?可更神奇的事發(fā)生了,鍋竟自己動(dòng)了起來(lái),鏟子也自己翻炒鍋中的食材,火苗不斷把鍋往上拋,就像我們平時(shí)炒菜顛鍋一樣。菜熟了,鍋自己把菜倒進(jìn)盤(pán)子里。不一會(huì )兒,飯就做好了,四菜一湯,真不錯呢!我更加犯嘀咕,這到底怎么回事?
吃完晚飯,我想看電視了,可翻箱倒柜找不到電視遙控器。沒(méi)辦法,只好問(wèn)房主,可房主卻莫名其妙地給我講了個(gè)笑話(huà):“一個(gè)實(shí)習飛行員駕駛直升機遇到了氣流,指揮部叫他‘穩住’,他把螺旋槳穩住了,自己就掉下去了!焙呛,真是個(gè)笨蛋飛行員!我樂(lè )了,笑得前仰后合,只聽(tīng)“啪”的一聲,電視機屏幕一閃,就出現了電視節目。這又是怎么回事?房主笑而不答。
晚上要睡覺(jué)了,可三伏天酷熱難耐,不開(kāi)空調根本睡不著(zhù)。我不想驚動(dòng)房主,就回想著(zhù)剛剛開(kāi)電視時(shí)的情景,不禁又被那個(gè)笑話(huà)逗樂(lè )了,這時(shí)空調自己就開(kāi)了,陣陣涼風(fēng)吹拂著(zhù)我;叵胫(zhù)這一天發(fā)生的一切,我猛然明白,原來(lái)開(kāi)心城的能源,就是開(kāi)心!房主唱歌跳舞,菜就自動(dòng)燒好了,我被逗一笑,電視就開(kāi)了,還有剛才的經(jīng)歷,這說(shuō)明,開(kāi)心城的能源,便是開(kāi)心的心情。開(kāi)心城里四處洋溢著(zhù)快樂(lè ),所以開(kāi)心城的居民永遠不會(huì )被能源危機所困擾。
開(kāi)心城的能源真是獨特,我讓全世界的人民來(lái)學(xué)習開(kāi)心城轉開(kāi)心為能源的技術(shù),于是,世界成了“開(kāi)心地球村”,大家再也不用為能源煩惱,笑聲久久在地球上空飄蕩。
我們的未來(lái)的作文 篇4
轉眼間,就到20xx年,時(shí)間過(guò)得真快。
那時(shí)的房子是可以飛的,可以走的,可以游的。
如果你想去哪里玩,就可以把房子變成車(chē)子,就可以走遍全世界了,在路上如果堵車(chē)了,就可以變成飛機飛上天來(lái),再下馬路,這樣就方便多了。
如果你想到天空看美景,房子馬上變成飛機,飛上天去,再往下看,看到是那美,一片黃澄澄的麥田,是那么美,是那么漂亮,簡(jiǎn)直是無(wú)法形容。到了晚上,夜景是更美的,有月亮、有星星,它們是那么明亮。
如果你想去吃魚(yú),房子立馬變成一艘輪船,爸爸就在釣魚(yú),媽媽就把釣到的魚(yú)煮成魚(yú)湯,我和哥哥就在旁邊吃魚(yú),等爸爸媽媽來(lái)吃魚(yú)的時(shí)候,已經(jīng)被我們吃完了,還還打著(zhù)飽隔呢!
這就是我未來(lái)的房子。
我們的未來(lái)的作文 篇5
一直想寫(xiě)一些文字去回憶我們走過(guò)的高三,卻總是不知道寫(xiě)些什么。
你要走了,我選擇了留下,選擇了那讓很多人逃避的高四生活。 彼時(shí),我們是同班同學(xué),不算熟悉,也不算陌生,只是同學(xué)。一次調位,你因同桌換了位置做了我的后面,那時(shí)我們仍然只是同學(xué),沒(méi)有過(guò)多的交流,只是知道你人很好。 年后,我們不再是前后座,我以為我們的關(guān)系或許就是這樣,停留在同學(xué)之上。我也忘了,從什么時(shí)候,你開(kāi)始對我那么好,我一直以為是因為她,因為你們是朋友,而我倆總是膩歪在一起,所以你才對我好。應該是我對感情的愚鈍,從未多想,只是你一直對我的好,讓我開(kāi)始漸漸發(fā)現你對我不同于別人。 我們開(kāi)始成了朋友,你依然對我很好,很多人都看了出來(lái),可我不知道該做什么,我們面臨的是高考,我不想成為你的累贅,我希望你可以好好的,所以我們一直只是朋友,你也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我們好吧,我們想去不同的地方,你告訴她,你不怕時(shí)間,也不怕空間,可你怕時(shí)間和空間加在一起,也許這是你一直最擔心的問(wèn)題。 高考之后,你到了一本,我真的替你高興,只是知道我的成績(jì)的那一刻,我真的差點(diǎn)崩潰,我還是選擇了報志愿,你最終沒(méi)能去成你最想去的城市,你什么都沒(méi)說(shuō),可我知道你很不開(kāi)心,那是你的目標,我本來(lái)以為我也許可以撞上運氣和你去同一個(gè)城市,可世事難料,我也去了最不想去的城市,所以,我選擇了回去,回去尋找自己的方向。 再有半個(gè)多月,我要開(kāi)始我的新生活,再有一個(gè)月,你也要開(kāi)始你的大學(xué)生活。我不知道我們的未來(lái)會(huì )是什么關(guān)系,只是希望你以后過(guò)好。
我不知道你是否會(huì )一直等我,只是,如果你不再等了,你有了另外喜歡的人,請記得告訴我,我會(huì )送上我的祝福,我希望你幸福。 也許我們的故事很快就會(huì )結束,也許我們的故事未完待續,一切結果我會(huì )期待。未來(lái),希望我們都好好的。
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