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展望未來(lái)的作文

時(shí)間:2022-06-15 10:42:52 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

精選展望未來(lái)的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的展望未來(lái)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選展望未來(lái)的作文3篇

展望未來(lái)的作文 篇1

  我,獨自一人漫步在沒(méi)有一個(gè)人的樹(shù)林里,依靠在一棵參天大樹(shù)旁,望著(zhù)這美麗的景色,有一種意象在我腦中萌然而生。

  不覺(jué)著(zhù)向左邊的天空望去,多么的寬闊啊,也許這邊是那過(guò)去,多的數不清…想想,我的過(guò)去吧,它應該是充滿(mǎn)幸福,充滿(mǎn)微笑的過(guò)去吧,因為它有我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師……,它有著(zhù)來(lái)自他們的那些衷心的勸告,我一直都忘不了,以為它們已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間年輪已經(jīng)深深注入在我心底。我記得,當我在學(xué)校里惹是生非的時(shí)候,老師會(huì )悄悄地把我叫進(jìn)辦公室,敞開(kāi)心扉的與我悉心談?wù),她?huì )告訴我哪些不對,哪些對,她會(huì )勸告我不要再次犯錯;當我在家里做錯了事,我的父親不會(huì )一味地去尋找我錯的地方,而是告訴我我做錯的原因,然后在勸告我以后要細心、細心再細心;當我在自己的人生道路上不小心摔一跤,我會(huì )向我最好最好的朋友和同學(xué)吐露自己的委屈、痛苦、壓力,那個(gè)時(shí)候的我,應該是最開(kāi)心的了,因為找到傾訴的對象,就好象肚子里原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的火都一下子消了,她們會(huì )耐心的聽(tīng)著(zhù),然后舍身處地為我著(zhù)想著(zhù),然后再勸告告訴我要開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)……想著(zhù)想著(zhù),我的淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣往外灑,我哭了,一個(gè)調皮的學(xué)生,一個(gè)曾不懂事的女兒,一個(gè)不會(huì )關(guān)心同學(xué)的同學(xué),就這樣一直生活在這些衷心的勸告中,那些勸告,一字、一句、一段、一次都一個(gè)個(gè)烙在我心底了,我為當初一個(gè)一直犯錯的學(xué)生、女兒、同學(xué)而感到一絲絲的遺憾。其實(shí)我是幸福的,至少我有來(lái)自己那不同身份的愛(ài),他們的愛(ài)幫我鋪起我人生以后的路,他們會(huì )讓我慢慢的去認識那些坎坷,那些使我在人生的路上不斷摔跤的刺兒,即使讓我滿(mǎn)身都是傷……

  當自己感覺(jué)到一滴淚水打到自己的臉上時(shí),才知道淚水真的跑了出來(lái),還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己那幾聲的抽泣聲,我將自己的目光收了回來(lái),然后向右邊望了望。

  那邊的天空也是望不到邊,仿佛充滿(mǎn)了無(wú)限的希望,是不是也代表著(zhù)我自己的未來(lái)?那它會(huì )是什么樣的?酸的?不對不對,甜的?也不對啊,苦的?不會(huì )的,難道是辣的?也對啊,那邊充滿(mǎn)著(zhù)好多好多的問(wèn)號,仿佛慢慢的,慢慢的在向我飄來(lái),我,是選擇接受它的挑戰,還是向左邊逃避?我期望我的未來(lái)仍然充滿(mǎn)來(lái)自與我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師的勸告,因為只有這樣我才會(huì )真正的學(xué)會(huì )長(cháng)大,真正不讓他們擔心,真正的懂事,真正的成為一個(gè)好孩子………

  右邊的那道天空,象征著(zhù)我的未來(lái),如果讓它更美好,我只能讓自己有更大進(jìn)步;左邊的那道天空,象征著(zhù)我的過(guò)去,不管它是美好的還不是不美好的,但我知道,它一定是由那些最衷心的一字、一句、一段、一次的勸告而合成,它們匯成了我走過(guò)的人生的路程,一輩子都會(huì )深深的烙在我心底,不讓它們悄悄地遛出來(lái)……

展望未來(lái)的作文 篇2

  童年,已經(jīng)漸行漸遠,成長(cháng),正在慢慢到來(lái)。把握當下的時(shí)間,用自己的努力跑出一條最美的弧線(xiàn),讓自己未來(lái)綻放的美麗。 回首童年 窗外,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌,綠茵茵的草地上幾個(gè)孩子在踢著(zhù)腳下的足球。我面對著(zhù)那高高的試卷無(wú)語(yǔ),我似乎看見(jiàn)我的身影穿梭在那些熟悉卻又陌生的地方。

  我看見(jiàn)在那些夜晚我靠在奶奶的腿上數著(zhù)天上的星星,一顆,兩顆,三顆。我看見(jiàn)我跟小伙伴們在河邊赤著(zhù)腳與浪花嬉鬧,說(shuō)著(zhù)有些幼稚的故事。我看見(jiàn)我折的紙飛機飛了好遠好遠......腦海浮現那些親切的畫(huà)面,坐在窗前的我傻傻的`笑了笑。如果可以,我多么想有一座哆啦A夢(mèng)的時(shí)光倒流機啊,可惜的是那是虛構的,只能想想而已。儼然,時(shí)光已經(jīng)在我們的臉上刻下了漸漸成熟,褪去了它的稚嫩。不過(guò)想想也是不錯的,天馬行空的感覺(jué)也是棒極了的;厥字(zhù)童年,我也在展望著(zhù)未來(lái)。

  展望未來(lái),每個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái),我當然也不例外。我的夢(mèng)想海闊天空,文字堆砌的世界干凈而美好,它們就像風(fēng)箏。而我,必須努力抓住那些風(fēng)箏線(xiàn),抓住機會(huì )才能見(jiàn)到那所謂的遠方和光明。一個(gè)人的一生不可能十全十美,總要經(jīng)歷一些風(fēng)浪,不努力的人永遠過(guò)不了那片海,但努力過(guò)的人卻有機會(huì )上岸。

  因此,我更加明白,人生是好是壞,取決于我是否有堅定的信心和頑強的拼搏力。所以我想,不管我的未來(lái)是怎樣的,我會(huì )把握好當下的時(shí)間,練就自己的一番功夫,以便在遇到未知的困難時(shí)我不會(huì )不知所措。陰霾或許無(wú)所避免,但我同樣無(wú)所畏懼;疑膲(mèng)想比一帆風(fēng)順來(lái)的更讓我充滿(mǎn)活力。我會(huì )永遠堅信:堅持不懈以及自信,一些都會(huì )變的,無(wú)論心情多么低落,一貧如洗也好,都要堅持住,不幸的日子總有盡頭,過(guò)去是這樣,將來(lái)也是這樣。將思緒收了回來(lái),太陽(yáng)掛在天上,照的人暖暖的。我看見(jiàn)了我的童年,也似乎看見(jiàn)了未來(lái)的自己。

展望未來(lái)的作文 篇3

  河水清清,空氣新鮮,地上一塵不染,樹(shù)木郁郁蔥蔥,這是我20年后的家鄉。

  你要問(wèn)我你怎么知道的話(huà),我偷偷地告訴你,我是和哆啦A夢(mèng)坐時(shí)光機過(guò)去的!

  20年后的我成了發(fā)明家,發(fā)明出許多新產(chǎn)品。先說(shuō)環(huán)保吧:我發(fā)明了一種“微型汽車(chē)”,它沒(méi)有車(chē)身,只有兩個(gè)輪子,那你肯定要問(wèn):“這車(chē)怎么坐?”我告訴你,這車(chē)不是坐的,它可以安裝在鞋子上,你“開(kāi)”著(zhù)這種汽車(chē)上街,保證比踏著(zhù)風(fēng)火輪踩著(zhù)火箭還要快!拔⑿推(chē)”最大的優(yōu)點(diǎn)是不需要燃料,它是靠太陽(yáng)能維持動(dòng)力。

  突然,哆啦A夢(mèng)說(shuō):“我有點(diǎn)餓了,咱們去買(mǎi)點(diǎn)銅鑼燒吧!”我們買(mǎi)了一袋銅鑼燒,吃完后,哆啦A夢(mèng)把包裝紙一扔,包裝紙就飛進(jìn)了不遠處的垃圾筒。哆啦A夢(mèng)介紹:“現在的垃圾筒有磁力,可以把任何垃圾吸過(guò)去!

  突然,一輛摩托車(chē)從我眼前駛過(guò),我看了看,它只有一個(gè)輪子,但也照樣健步如飛,我驚嘆不已。

  哆啦A夢(mèng)打開(kāi)時(shí)光機,強行把我拉進(jìn)時(shí)光器,說(shuō):“這有什么好看的,不就少了個(gè)輪子嗎?大雄還要找我打棒球呢!”

  “叮零零……”我被一陣鐘聲驚醒了,原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊。不過(guò),我希望家鄉真的變得那么美好!

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