【精品】未來(lái)校園作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的未來(lái)校園作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)校園作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉眼間就到了20xx年，我乘坐著(zhù)飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機器人什么難題都難不倒他，機器人還會(huì )為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。
校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì )開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設有先進(jìn)的體育設施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)這些都是用電子機器控制的。操場(chǎng)周?chē)谢▓@，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢不對，會(huì )發(fā)出信號，要你糾正；書(shū)本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì )產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
��！我心目中的未來(lái)學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認真學(xué)習，長(cháng)大去創(chuàng )造，去實(shí)現美好的夢(mèng)想。
未來(lái)校園作文 篇2
在二零xx年xx月xx日，地球上出現一次最驚天動(dòng)地的日全食，因為這次日全食，所以地球發(fā)生了一大變化，從20xx年一下子轉到2118年，那時(shí)的校園也發(fā)生了變化。
操場(chǎng)上搭起了太陽(yáng)能機器棚。下雨時(shí)，棚子就會(huì )把雨積起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工，變成電源，提供給學(xué)校；當太陽(yáng)暴曬時(shí)，棚子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)能，會(huì )自動(dòng)打開(kāi)空調；晚上，棚子又會(huì )積存月光，為操場(chǎng)照明。操場(chǎng)還能隨時(shí)變更場(chǎng)地，它有控制按鈕，紅色按鈕是跑步場(chǎng)地，黃色按鈕是打籃球的地方，綠色按鈕當然是踢足球的地方，這個(gè)草坪被踩爛后會(huì )立即復原，厲害��！
教學(xué)樓里，老師全部換成了機器人，“語(yǔ)文老師”在課堂上講得有聲有色；“數學(xué)老師”知識豐富，對同學(xué)們的問(wèn)題都能對答如流；“音樂(lè )老師”唱的歌比歌星唱的還好聽(tīng)。在課桌上還有電腦監視，同學(xué)們如果做小動(dòng)作，機器老師就會(huì )狠狠地打下去。到了下課，教師就變成了游戲場(chǎng)地，讓同學(xué)們自由玩耍。教師的墻也會(huì )變成樹(shù)木，天花板變成了葡萄架，地板是草坪，上面還有小花。真有趣！
食堂是全智能的。食堂桌上有各種各樣的按鈕，綠色按鈕是蔬菜，有青菜炒蘑菇等等；紅色按鈕是代表肉類(lèi)，肉類(lèi)真實(shí)不計其數，比如紅燜牛肉等；藍色按鈕代表水水產(chǎn)類(lèi)比如紅燒魚(yú)肉。好吃吧？
在宿舍老，空調會(huì )以冬暖夏涼溫調試，枕頭上還安裝上音樂(lè )，如果睡不著(zhù)，音樂(lè )就發(fā)出催眠曲。著(zhù)音樂(lè )不僅讓人睡著(zhù)，還能把人一天的煩忙忘的一干二凈。
這么好的學(xué)校真希望快點(diǎn)到來(lái)��！
未來(lái)校園作文 篇3
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，我所就讀的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。這里的一切設施都讓人為之驚嘆。
來(lái)到校園門(mén)口，門(mén)口的機器人保姆會(huì )發(fā)出親切的問(wèn)候“good morning”。進(jìn)入校園首先映入你眼簾是大片大片的草地，還有姹紫嫣紅的花兒，讓你仿佛進(jìn)入了一個(gè)超大的花園，到處彌漫著(zhù)花兒的清香，讓你身心得到了很大的放松�？�，小朋友正在草地上踢足球，打滾的打滾好不熱鬧。每個(gè)班的班級門(mén)口都會(huì )有一位專(zhuān)屬的機器人，在這里和你家沒(méi)什么區別，甚至比家里還要舒服呢！聽(tīng)，有人向機器人發(fā)出了指令：“我口渴了，請為我倒一杯溫水�！睓C器馬上把水送到有所需要的人手邊。
這位機器人還能根據你所發(fā)出的聲波與震動(dòng)流速來(lái)準確地判斷你的所在地，完成你所交代的指示。反應特快的它，在聽(tīng)到指令傳送到芯片中用了不到一秒的時(shí)間。教室中的課桌也是定制的，它的材料是納米玻璃的，別看它只有那么一厘米厚，它里面所包含的東西可真不少，只要你發(fā)出感應，桌子上方的感應器就會(huì )根據你的需要為你把工具送到面前。閑著(zhù)的時(shí)候它也不會(huì )礙著(zhù)你的事，自動(dòng)隱藏起來(lái)。教室里的黑板和粉筆就更不用說(shuō)了，粉筆會(huì )根據老師的需要來(lái)自動(dòng)變換顏色，而且它還不容易斷，不像以前老師的粉筆太脆弱，總是斷，寫(xiě)字也不方便。黑板別看它外表普通，其實(shí)它的作用可大了，它會(huì )自己打掃黑板表面不再讓擦黑板的人弄得滿(mǎn)身粉筆灰了。而那些用完的粉筆灰不會(huì )被扔掉，黑板會(huì )自動(dòng)把它壓縮成新的粉筆，這樣循環(huán)利用非常的環(huán)抱呢！地板是位多功能的 “先生”他會(huì )自動(dòng)清理地上的垃圾，不會(huì )在讓同學(xué)們每天一大早就要打掃教室累的滿(mǎn)頭大汗。每當下課鈴響時(shí)，機器人會(huì )催你去運動(dòng)運動(dòng)，因此小學(xué)生近視的事便很少發(fā)生了。學(xué)校里還有許多游樂(lè )設備，讓學(xué)生們學(xué)的專(zhuān)心，玩的痛快。
未來(lái)的學(xué)校是花園；是家園；也是樂(lè )園；是屬于我們的地方。
未來(lái)校園作文 篇4
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)里面擺放著(zhù)各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀(guān)察哪一朵，就在電腦上輸入你的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì )自己移動(dòng)過(guò)來(lái)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前。操場(chǎng)的左右兩邊有一棵棵高大的玉蘭樹(shù)，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……樹(shù)下停放著(zhù)一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會(huì )自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機器人保姆就會(huì )送來(lái)點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì )發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了四年級作文：未來(lái)的校園的風(fēng)景線(xiàn)四年級作文：未來(lái)的校園的'風(fēng)景線(xiàn)。就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢。
未來(lái)校園作文 篇5
50年后，我乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開(kāi)得正艷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，附近也沒(méi)有了化工廠(chǎng)的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來(lái)到了教室，我驚呆了，同學(xué)們穿著(zhù)一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著(zhù)同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì )隨著(zhù)一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！ 教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì )隨著(zhù)一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，墻壁會(huì )散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�，教室里不需要裝置空調與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì )散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。 來(lái)到操場(chǎng)上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著(zhù)我，那就是體育器材室。同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂(lè )不亦乎。只要同學(xué)們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱(chēng)，那些器材就會(huì )破土而出，然后由機器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。正個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著(zhù)快樂(lè )。瞧！機器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優(yōu)美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場(chǎng)上&& 這就是我們未來(lái)的校園，一所多功能充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園，歡迎你們也來(lái)參觀(guān)喲！
未來(lái)校園作文 篇6
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著(zhù)，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結實(shí)，就像在地上生了根。
你肯定會(huì )問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？”為了節省占地面積，操場(chǎng)建到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生們運動(dòng)。
進(jìn)了教室，你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì )自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍色，大家看了之后就不會(huì )過(guò)于緊張。如果光線(xiàn)不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì )影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著(zhù)特殊的功能。抬起桌面，首先看見(jiàn)的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì )出現今天老師要講的內容，同學(xué)跟老師說(shuō)話(huà)也非常方便。課桌的側面安裝著(zhù)小型“監視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用老師監考也不會(huì )有人作弊。因為，只要有同學(xué)心里想作弊，“監視器”就會(huì )閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新，依然作弊，從課桌旁會(huì )出來(lái)一個(gè)大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們，未來(lái)的校園是無(wú)限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)校園作文 篇7
這一天早上，我像往常一樣按了鬧鐘，起床。眼看上學(xué)就要遲到了，我趕緊出發(fā)去學(xué)校。剛邁出屋門(mén)口，突然發(fā)現我懸在半空中，嚇得我閉上雙眼大喊大叫，心里想：“完了，完了，這下要魂飛魄散了�！边^(guò)了好大一會(huì )兒，我輕輕的睜開(kāi)雙眼，天哪，我竟然毫發(fā)無(wú)損的躺在地上，并且一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有。這是怎么一回事呢?我隨便找了一個(gè)人問(wèn)了一下，他若無(wú)其事的答道:“真是大驚小怪，你難道還過(guò)著(zhù)原始人的生活嗎?現在我國的地面上全部都安裝上了軟硬芯片。只要這個(gè)芯片受到了強大的沖擊力，它就會(huì )變得如同棉花一樣柔軟，讓人們避免不小心從高處摔下來(lái)而受傷了�！�
說(shuō)著(zhù)，一陣優(yōu)美的樂(lè )曲響起，那個(gè)人對我說(shuō)：“我要去上課了，先走一步�！闭f(shuō)著(zhù)就消失了。我才意識到我在一所學(xué)校的門(mén)口。要說(shuō)是門(mén)，這也沒(méi)有門(mén)。那他們是怎么進(jìn)去的呢?突然，我腳下踩到了一個(gè)像按鈕的東西。這不會(huì )是什么防止壞人進(jìn)來(lái)的裝置吧。只見(jiàn)我的身邊出現一個(gè)玻璃罩，并緩緩下降。我正準備被彈飛時(shí)，瞟了一眼說(shuō)明書(shū)。原來(lái)它叫“智傳系統”，是一個(gè)類(lèi)似于地鐵的東西，只要你刷臉成功了，它就會(huì )飛快的把你送到你的教室里。那些學(xué)生莫名其妙的消失，應該都和這個(gè)有關(guān)。
反正閑著(zhù)沒(méi)事，進(jìn)去逛一下吧，萬(wàn)一系統故障了呢!我來(lái)到刷臉處，沒(méi)想到這么巧合的事情真的在我身上發(fā)生了。系統把我認成了四年級三班的一個(gè)學(xué)生了。智傳系統飛快的前進(jìn)，一會(huì )兒就到了班里，這節課是英語(yǔ)自習，沒(méi)有老師。大家帶著(zhù)耳機，都很認真地聽(tīng)著(zhù)學(xué)習電腦里的英語(yǔ)單詞，誰(shuí)都沒(méi)有注意到我。
我打開(kāi)學(xué)習電腦之后，整個(gè)場(chǎng)景都變換了，帶上耳機。場(chǎng)景中出現了耳機里播報了單詞，還可以和其他同學(xué)互動(dòng)，真是神奇!
優(yōu)美的樂(lè )曲又響起了，這是上操鈴，大家一起乘坐大型智傳，來(lái)到了操場(chǎng)。在未來(lái)的學(xué)校里操場(chǎng)都是智能的。外面的跑道能檢測你的跑步步數和運動(dòng)情況，并把數據發(fā)送到家長(cháng)的手機上。足球場(chǎng)也是別有特色，內部有一個(gè)傳感器，能檢測你踢足球時(shí)，有沒(méi)有作弊 ，作弊自動(dòng)會(huì )把你送出場(chǎng)外。
做完操，大家的肚子都咕咕地叫起來(lái)了，但是食堂那香噴噴的早餐在等著(zhù)大家。食堂的早餐都是經(jīng)過(guò)精心搭配的，每天不重樣，吃了保你一天都精神。剛進(jìn)食堂，會(huì )自動(dòng)拿給你一個(gè)餐盤(pán)，放在打飯處，會(huì )自動(dòng)把今天的餐盤(pán)都放在餐盤(pán)里，你只要去出飯口等待就好了。
這節課是生物課，我們要去學(xué)校里的空中森林里進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察。來(lái)到空中森林，我被眼前的景色吸引住了，這里簡(jiǎn)直是動(dòng)物的天堂，花的盛宴，樹(shù)木的家園。什么大熊貓、金絲猴、袋鼠，郁金香、玫瑰、荷花應有盡有，甚至還有用蜥蜴和雞的基因還原了機械恐龍!
我真看的起勁兒時(shí)，一個(gè)機器人捉住了我。原來(lái)他發(fā)現我不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。我極力掙扎著(zhù)，但手不知道磕住了什么，我一下就醒了。原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，在未來(lái)，我們一定會(huì )有這樣美麗的校園。
未來(lái)校園作文 篇8
媽媽告訴我她們上學(xué)時(shí)的學(xué)校很簡(jiǎn)陋。教師里除了黑板就是白墻，不像我們有標語(yǔ)、有電視、時(shí)鐘還有墻飾。她們的操場(chǎng)是水泥地面和土地混合的，而我們的是塑膠操場(chǎng)，不怕下雨弄臟鞋。我們的校園里有各種果樹(shù)和植物，秋天我們還可以分享到它們的果實(shí)。
我想20年后的校園應該是綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們三三兩兩的坐在樹(shù)蔭下讀書(shū)、聊天。旁邊還有一個(gè)觀(guān)魚(yú)池。校園里有免費的健身房供同學(xué)課下鍛煉，這樣每個(gè)人都會(huì )有健康的身體。
還有圖書(shū)館供同學(xué)們在書(shū)的海洋里遨游。那時(shí)的教師更寬敞，配有電腦可以查閱資料。各班還有自動(dòng)清潔吸塵器，幫我們打掃衛生。教室里再也不會(huì )灰塵滿(mǎn)天飛，地上水汪汪了。
未來(lái)校園作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。28世紀轉眼到來(lái)，我們的校園煥然一新，宛如仙境�，F在讓我來(lái)介紹介紹未來(lái)的校園吧！
未來(lái)的校園主要分為教學(xué)區、娛樂(lè )區，還有運動(dòng)區。每一個(gè)場(chǎng)地都有安裝高科技約米百變凈化樹(shù)、穿越器和溫度控制儀。
走進(jìn)教學(xué)區，朗朗的讀書(shū)聲迎面傳來(lái)，一座完全與周?chē)吧茉谝黄鸬慕虒W(xué)樓撲入眼簾。說(shuō)出“教室”這個(gè)詞，土地里的穿越器就會(huì )把你帶到任意一個(gè)教室里。教室雖然和以前的教室一樣大，但是只坐了10個(gè)人。每個(gè)人的桌子都有1米長(cháng)，50厘米寬，分為三個(gè)部分。中間放著(zhù)一臺精致小巧的筆記本電腦，用來(lái)看機器人老師的教學(xué)和查閱資料；左邊用來(lái)放一些雜物，右邊用來(lái)放電子書(shū)和盆栽。上課時(shí)，教室里的情景會(huì )隨著(zhù)課文內容變化，例如，上到《頤和園》這一課的時(shí)候，教室里的場(chǎng)景就會(huì )變成頤和園。這場(chǎng)景還會(huì )隨著(zhù)機器人老師的講解變化呢！
接下來(lái)到娛樂(lè )去看一看吧。哎，這里怎么只有一座玻璃半球形建筑物呢？別急，讓我們走進(jìn)去欣賞欣賞。瞧，這是音樂(lè )OK廳，有四個(gè)房間，一號房間是女生房，二號房間是男生房，三號房間是教師專(zhuān)用廳，四號房間是殘疾人專(zhuān)用廳呢。你想換一個(gè)娛樂(lè )場(chǎng)所嗎？那就拉動(dòng)拉桿吧�？�，玻璃半球形建筑轉動(dòng)起來(lái)了。當轉動(dòng)停止時(shí)，推開(kāi)旁邊那扇天藍色的小門(mén)，你將會(huì )發(fā)現一個(gè)設備齊全的美術(shù)室，漂亮的木桌上放著(zhù)鉛筆、彩鉛、筆擦、白紙、素描石膏像……應有盡有。再拉動(dòng)拉桿，出現的是幻想屋，這肯定是稚氣未脫的孩子們最?lèi)?ài)來(lái)的地方了。咋一看好像什么也沒(méi)有，其實(shí)只要大聲說(shuō)出你想要的物品，物品立刻就會(huì )出現在你的眼前。這都是地下機器手從集裝箱里面拿出來(lái)的。這些孩子可都樂(lè )瘋了！當孩子們玩夠了，機器人會(huì )立刻把物品清理到集裝箱里。除了音樂(lè )廳、美術(shù)室、幻想屋之外，這里還有動(dòng)物園、植物園、書(shū)本屋……
最后是運動(dòng)區。一圈鮮艷的跑道把運動(dòng)區和其他地方隔開(kāi)了。一陣清新的風(fēng)吹過(guò)，鈴聲回響在運動(dòng)區里。哪兒有風(fēng)鈴呢？原來(lái)是跑到旁邊的一排風(fēng)鈴樹(shù)發(fā)出的聲音��！運動(dòng)區的中心有一朵高達十米的機器畫(huà)夏天時(shí)花冠會(huì )完全綻開(kāi)，釋放出一種清涼劑，讓運動(dòng)的人都神清氣爽，冬天花則會(huì )合上。這朵花的旁邊有許多智能健身器材，會(huì )隨著(zhù)環(huán)境氣溫的變化而變化智能溫度。
未來(lái)，終究是一個(gè)夢(mèng)想。未來(lái)的一切，都需要你去發(fā)現，去創(chuàng )造。
未來(lái)校園作文 篇10
未來(lái)的校園很大很大，里面有一片美麗的森林，有圖書(shū)館，有餐廳，有宿舍，還有同學(xué)們的花園和游樂(lè )園呢！
森林就是我們的教室，森林里有許許多多的小木屋和小桌椅。坐在小木屋里，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲和泉水歡快的樂(lè )曲聲……，好美呀！
圖書(shū)館里有全世界各個(gè)年代的書(shū)，還有微機室呢。那里的書(shū)隨便拿隨便看，電腦隨便玩，我們在書(shū)的海洋里自由自在。
我們的餐廳有各種各樣的食物和各種各樣的水果樹(shù)，還有機器人為我們服務(wù)，想要什么只要一按遙控器，不一會(huì )兒機器人就會(huì )送過(guò)來(lái)。
我們的宿舍夏天在樹(shù)上，冬天在洞里，春天和秋天在小木屋里。
我們的花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，花仙子們是花園的守護者。
游樂(lè )園里可好玩了！有摩天輪，有蹺蹺板，有滑滑梯，有過(guò)山車(chē)，有蹦蹦床，還有游戲大機器人呢！……
如果這是真的就好了！不過(guò)我相信，未來(lái)的校園就是這樣的。
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