成就未來(lái)作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成就未來(lái)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成就未來(lái)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然我也不列外。
很小的時(shí)候，我就有了第一個(gè)夢(mèng)想。我的第一個(gè)夢(mèng)想是做一名宇航員。當時(shí)看著(zhù)楊利偉飛上太空時(shí)，我很羨慕。因為他能看到美麗的外太空，能親眼目睹地球母親。后來(lái)我知道了當宇航員身上不能有疤。由于小時(shí)候撿玩具時(shí)，頭磕在桌角上，縫了十幾針，留下了一條疤，所以第一個(gè)夢(mèng)想就泡湯了。
于是，當一名醫生成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。因為吸取了小時(shí)候的教訓，以后受傷時(shí)自己給自己治療，在家里，家人生病時(shí)，我給家人治療，在外面，給所有的病人治療。我知道做醫生尤其是外科醫生要細心大膽果斷，我會(huì )為之努力地。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想與抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想奠定基礎。最終才能實(shí)現它！
其實(shí)我的理想夢(mèng)想多如繁星，但是不管我長(cháng)大要做甚么職業(yè)，做甚么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變。那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對社會(huì )與全人類(lèi)有貢獻的人！
心有多高，夢(mèng)想有多遠，有能力的人，一定要將自己的夢(mèng)想放飛。即讓中途遇到挫折，只要心不死，夢(mèng)就在！
成就未來(lái)作文 篇2
在人生道路上行走，不要只顧著(zhù)奔跑，只顧著(zhù)速度，慢下來(lái)，看看兩旁的風(fēng)景，停下了，想想自己的人生�；厥走^(guò)往，認清自己。
世界上誰(shuí)與你最親近，誰(shuí)與你最熟悉，而又是誰(shuí)會(huì )在你孤獨無(wú)助的時(shí)候寸步不離的陪伴著(zhù)你。是你，就是你自己�？墒悄阌謱ψ约毫私舛嗌倌�？人總是這樣的矛盾，與自己最親近卻又是最不了解自己的人。因為“旁觀(guān)者清，當面者迷”。別人能夠客觀(guān)的去認識你、了解你，可是你自己卻很少能夠這樣做。這樣對自己很不公平也不利于自身的發(fā)展。所以，我們要認清自己，找出自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)現自己的閃光點(diǎn)。這有助于我們今后學(xué)習道路上揚長(cháng)避短取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
只有抬頭，才能看見(jiàn)滿(mǎn)天星星；只有行動(dòng)，才能追逐夢(mèng)想；只有認清自己，才能走好漫漫人生道路，讓人生更具意義，讓人生更豐富多彩。
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥。趁繁花還未開(kāi)靡，趁著(zhù)還年輕，趁我們還有呼吸，我認清自己吧，不至于等到黃發(fā)老人的時(shí)候，發(fā)現自己這輩子最大的遺憾就是沒(méi)有及早的認清自己，讓自己錯過(guò)了太多太多的美好。
及早認清自己，在某種程度上也是一種解脫（自我救贖）。就像高三，我又待在C班了，這讓我產(chǎn)生了厭學(xué)的心理，總覺(jué)得就算我再怎么努力也是無(wú)濟于事。后來(lái)，在朋友的安慰開(kāi)導下，我認清了是自己的基礎太薄弱了，學(xué)習方法不對，做題效率不高，成績(jì)才老是無(wú)法提升。認識了這點(diǎn)，我不再像剛開(kāi)學(xué)那樣那么沮喪了。C班又怎么樣，就算是在C班也一樣可以的，只要肯努力，不放棄，俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！比绻麤](méi)有認清這些的話(huà)，那你就在心中設置了一座監獄，自己給自己判了無(wú)期徒刑�？鞓�(lè )不起來(lái)，開(kāi)心不起來(lái)，那就會(huì )更無(wú)心向學(xué)。到時(shí)候失去的會(huì )更多。（這一段有情思，有好句子，但也有啰嗦、不連貫的句子。）
人生是一部很長(cháng)很長(cháng)的戲劇，我們只要認清自己，才能夠更好的演繹我們的角色，認清自己，讓生命更精彩，為人生畫(huà)上完美的句號。
成就未來(lái)作文 篇3
這個(gè)星期五，我校舉行了一年一度的校運會(huì )。在活動(dòng)中，參加的人很多，但最令我印象深刻的是800米長(cháng)跑的一個(gè)同學(xué)……
她是我的同班同學(xué)——小咪，每一年的800米長(cháng)跑她都會(huì )報名參加。對于這樣一個(gè)“老手”，同學(xué)們對她可謂是百分百的信任。
比賽開(kāi)始前，小咪被分到第二組，同學(xué)們看著(zhù)小咪的對手分析道：“運氣真好，沒(méi)有一個(gè)是田徑的，除了“老蔡”，她可是一個(gè)勁敵呀！”
比賽隨著(zhù)裁判的'一聲哨響，開(kāi)始了！“真不愧是女漢子呀！”小咪一馬當先，像一匹剛從沉睡中蘇醒的野狼，很快拉開(kāi)了距離，把對手遠遠地甩在身后�！巴邸∵涞谝涣艘�！”“保持領(lǐng)先我們就能贏(yíng)了！”同學(xué)們不禁發(fā)出驚嘆�！皠e得意，跑的太快，就沒(méi)有體力跑剩下四圈了。況且還有蔡瓏怡這個(gè)“燙手山芋”呢，我們贏(yíng)的幾率很小�！币晃挥薪�(jīng)驗的田徑隊員說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，過(guò)不出他所料，小咪快沒(méi)體力了！她大口大口地喘著(zhù)粗氣，眉頭皺在一塊，十分痛苦的表情；身體搖搖晃晃的，跑起來(lái)每一步都似乎很艱難。
她漸漸被人追上了，漸漸被人超過(guò)了，漸漸開(kāi)始落后了，漸漸……她像一匹精疲力盡的老狼，正追捕著(zhù)幾只麋鹿。
“��？小咪落后了！”“我天，落后了好多！”“不用想，肯定輸了！”看到這個(gè)畫(huà)面，同學(xué)們頓時(shí)傳來(lái)一片唏噓聲。
正當同學(xué)們無(wú)精打采時(shí)，李老師拿來(lái)幾面小紅旗，遞給我們，說(shuō)：“我們來(lái)為小咪同學(xué)加油吧！名次并不重要，關(guān)鍵是你有沒(méi)有付出努力！”聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉起紅旗，用力地揮動(dòng)著(zhù)，奮力地喊著(zhù)：“小咪！加油！”有的人甚至跑到操場(chǎng)上，在跑道內圈助跑，一邊跑，一邊大聲地為小咪加油�；鸺t的五星旗在風(fēng)中飄揚，響亮的加油聲在校園里回蕩。
小咪內心受到了極大的鼓舞，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，不顧一切地奔跑著(zhù)。一個(gè)，兩個(gè)……小咪重回前三，與第一的蔡瓏怡不分上下�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，小咪用盡全力地沖向終點(diǎn)——贏(yíng)了！小咪得了第一！同學(xué)們激動(dòng)得手舞足蹈，興奮得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！
比賽結束后，同學(xué)們立刻飛奔到操場(chǎng)，迎接我們的第一！
鼓勵是生活中不可缺少的“調味料”，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓勵，也許就能成就一個(gè)人的未來(lái)。
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