未來(lái)的鉛筆盒作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)的鉛筆盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的鉛筆盒作文1
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我做在寫(xiě)字臺上，做著(zhù)無(wú)數道計算題，我覺(jué)得好累好累呀！就趴在寫(xiě)字臺上睡著(zhù)了�！靶≈魅�，快醒醒！你的作業(yè)還沒(méi)做完呢！”我醒來(lái)一看，哇！原來(lái)是一個(gè)造型奇特的鉛筆盒，站在寫(xiě)字臺上叫我呢！
這是一個(gè)棕色的鉛筆盒，分上下兩層，上層有筆筒和卷筆機，下層有一臺微型智能電腦和一排按鈕。
我按一下藍色按紐，出現在我眼前的是一本《袖珍版新華字典》，只要你準確輸入這個(gè)字的部首或者音節，它就會(huì )查找到這個(gè)字的意思；我按下綠色按鈕，顯示的是所有功能器，里面有計算機、自動(dòng)卷筆機、智能圖片......
鉛筆盒的功能真實(shí)用！如果你做完數學(xué)題，它就會(huì )和你校對答案；如果你的鉛筆太粗了，只要按一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì )從旁邊彈出一個(gè)卷筆機，你再把鉛筆伸進(jìn)這里面的一個(gè)洞里，它就自動(dòng)會(huì )把鉛筆卷好，退還給你；下課了，你可以看看“中華上下五千年”、“大百科全書(shū)”等的資料。
“任雨哲，快做作業(yè)！”我一下子被媽媽叫醒了，喔，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想；二十世紀能呼風(fēng)喚雨；那二十一世紀呢？這個(gè)未來(lái)的鉛筆盒一定會(huì )展現在我們的眼前！
未來(lái)的鉛筆盒作文2
你想知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣子嗎？今天讓我來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的鉛筆盒是透明的玻璃制造，即使摔到地上也不會(huì )碎。鉛筆盒還會(huì )自動(dòng)分層。
鉛筆盒有七層。第一層放自動(dòng)鉛鉛筆，第二層放鋼筆，第三層放的是圓珠筆，第四層放毛筆，第五層放抄作業(yè)本，第六層放橡皮，最后一層是草稿紙。
鉛筆盒上面有一個(gè)手紋按鈕。只要你把你手上的十指按上去它就會(huì )識別人的指紋自動(dòng)打開(kāi)。要是別人把十個(gè)指頭按上去，它就不會(huì )打開(kāi)，反而里面就會(huì )出現一個(gè)拳頭，打到他的肚子上。
鉛筆盒非常結實(shí)堅固。不管怎樣摔都鉛筆盒都不會(huì )壞，反而會(huì )發(fā)出刺耳的警報聲，這樣就沒(méi)有人能打開(kāi)它了，除非是他的主人，你要把它打開(kāi)了頂層，上面還有一個(gè)語(yǔ)音器。你說(shuō)拿出來(lái)什么它就把什么東西彈出來(lái)。鉛筆盒還能減輕重量，你要讓它減到一克，它就會(huì )減到一克。你要讓它加到一百?lài)�，它就�?huì )加到一百?lài)崱?/p>
放學(xué)的時(shí)候，你可以不用拿著(zhù)鉛筆盒。它會(huì )自動(dòng)飛起來(lái)跟在你的身旁，要是有人想趁機拿走鉛筆盒，那可不容易，鉛筆盒后面會(huì )噴水，水可不是一般的水，是零下五十度的水，只要噴到人的身上就把人凍僵了。
怎么樣，未來(lái)的鉛筆盒厲害吧？我想，科學(xué)家一定會(huì )發(fā)明出這樣的鉛筆盒。
未來(lái)的鉛筆盒作文3
20xx年，鉛筆盒功能可多了！
未來(lái)的鉛筆盒有防玩系統。如果在上課的時(shí)候，你玩鉛筆盒，不認真聽(tīng)講的話(huà)，他會(huì )發(fā)出“嘟，嘟，嘟”的響聲。如果你還說(shuō)沒(méi)有停止的話(huà)，那聲音會(huì )越來(lái)越響，直到被老師聽(tīng)見(jiàn)。所以你一點(diǎn)也不用擔心上課老走神了。
未來(lái)的鉛筆盒有“全球定位系統”。如果你在商場(chǎng)里或野外走丟的話(huà)，鉛筆盒立即會(huì )顯示你所在的方位和周?chē)沫h(huán)境圖，如果你的爸爸媽媽帶著(zhù)“接收系統”，你就能在屏幕上找著(zhù)他們，因為是“全球定位”，所以能顯示全球的視野，就連一只小螞蟻也能找到。
未來(lái)的鉛筆盒還可看電影。如果你覺(jué)得很無(wú)聊的話(huà)，只要打開(kāi)鉛筆盒，按一下按鈕，就會(huì )想放電影一樣，投到物體上。而且可以任意下載電影，不過(guò)，千萬(wàn)別在上課的時(shí)候看哦！
未來(lái)的鉛筆盒還有“超時(shí)空轉送”功能。如果你到了學(xué)校，發(fā)現有什么東西沒(méi)帶的話(huà)，鉛筆盒就能幫你大忙，只要你取不超過(guò)書(shū)包大小的東西，輸入鉛筆盒的計算筆，它能在五分鐘內將你想要的東西給傳送過(guò)來(lái)，所以你不用發(fā)愁有什么東西忘帶了。
未來(lái)的鉛筆盒有“防盜系統”。如果你在上廁所的話(huà)，不用擔心有壞同學(xué)來(lái)搞破壞，因為鉛筆盒有“防盜系統”，只要你輸入密碼，鉛筆盒才打開(kāi)。如果你輸三次全部錯誤，鉛筆盒就會(huì )認為你是入侵者，并發(fā)出“嗚哇—嗚哇”的警報聲，嚇跑“入侵者”，或讓鉛筆盒的主人抓住小偷，將被盜的可能降到最低。
只要我們認真學(xué)習，這種鉛筆盒就可以在將來(lái)發(fā)明。
未來(lái)的鉛筆盒作文4
未來(lái)的世界里，一定會(huì )有許多神奇的東西吧？那你知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣的呢？那就和我乘時(shí)空機去二二二二年去看看吧！
未來(lái)的鉛筆盒有一個(gè)可愛(ài)的外表：鉛筆盒的整體像個(gè)熊頭，熊頭上有一雙圓溜溜的眼睛，一張哈哈大笑的嘴，一看就讓人快樂(lè )。他還會(huì )對話(huà)，你有啥事都可以告訴他，絕對保密哦！最棒的是，他還會(huì )根據你的心情來(lái)變化。如果心情不好，他會(huì )變成大紅色，小熊會(huì )變臉，一下變孫悟空，一會(huì )兒變小貓讓你開(kāi)心，如果你開(kāi)心了，就會(huì )變成你喜歡的顏色，小熊就會(huì )像完成了任務(wù)一樣，微笑著(zhù)看著(zhù)你。你一定會(huì )問(wèn)變色的能量哪來(lái)吧？它有一個(gè)夾層，有一些電鈕，有一個(gè)太陽(yáng)能板顯示器。一按，藏在里面（鉛筆盒盒蓋中間）的太陽(yáng)能板就會(huì )跳出來(lái)，它能把陽(yáng)光轉化為電，還能用余電給手機充電呢！
他有兩優(yōu)點(diǎn)。第一，打開(kāi)蓋子就有一臺隨時(shí)可查資料的平板電腦。第二按小熊嘴上的“變大”和“飛行”，它的面板就會(huì )變成二號，有向前后左右四按鈕，你只要爬上它，它就能載你去各個(gè)地方。
這樣的未來(lái)鉛筆盒，你想擁有嗎？
未來(lái)的鉛筆盒作文5
未來(lái)的鉛筆盒功能可多了。你見(jiàn)過(guò)這種鉛筆盒嗎？如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就繼續往下看吧。
我設計的鉛筆盒能自動(dòng)調節大小、自動(dòng)分類(lèi)、辨別錯字等功能。在鉛筆盒的左邊，有一個(gè)藍色按鈕。你只要按一下，鉛筆盒便會(huì )自動(dòng)辨別里面的文具是否放錯位置，立刻就幫你歸好類(lèi)。
第一次這樣，第二次可就不會(huì )了。當你亂放文具用品時(shí)，它會(huì )立馬發(fā)出“滴滴滴”的警報聲，提醒你要把文具歸類(lèi)放置。久而久之，就使你養成了歸類(lèi)文具的好習慣。
隨著(zhù)年級的升高，鉛筆盒里的文具也會(huì )隨之增多。當然，有了這個(gè)鉛筆盒，你完全不必擔心，鉛筆盒會(huì )為你解除煩惱。你看，當你的文具變多，它會(huì )根據里面的自動(dòng)感應芯片感應到文具的多少，而自動(dòng)擴大或縮小鉛筆盒，讓你使用時(shí)更加方便。當然，它不可能無(wú)限增大。
未來(lái)的鉛筆盒還有辨別錯別字的功能。假如你在寫(xiě)字的時(shí)候出現了錯別字，鉛筆盒里的警報裝置會(huì )發(fā)出緊急警報，提醒你有錯別字。像不像一個(gè)小老師呢！
當你不小心把筆墨污漬留在了鉛筆盒上，它也會(huì )馬上消失，與新的鉛筆盒沒(méi)有差別。因為它是由一種最新型的環(huán)保無(wú)污染材質(zhì)制作而成，用久了也不會(huì )損壞，環(huán)保又實(shí)用。
這么誘人的鉛筆盒，你想要嗎？那要靠你勤勞的雙手和聰明的大腦來(lái)實(shí)現！
未來(lái)的鉛筆盒作文6
現在的鉛筆盒有好多小毛病。比如：鉛筆盒用久了就會(huì )生銹；鉛筆盒掉在地上就會(huì )壞掉；鉛筆盒用太久時(shí)間就會(huì )磨損了，變舊了……我決定發(fā)明一種與眾不同的鉛筆盒。
第一點(diǎn)，這個(gè)鉛筆盒漂亮又經(jīng)濟耐用，無(wú)論用多長(cháng)時(shí)間，它還是和以前一樣美麗如新。盒蓋上有四個(gè)按鈕，如果覺(jué)得鉛筆盒的顏色不好看，只要按一下粉色按鈕就會(huì )變換各種顏色，這樣就不會(huì )對鉛筆盒產(chǎn)生厭倦了。每當碰到難題，不用怕，只要按一下紫色按鈕，一個(gè)微型的平板電腦就展現在我們眼前，拿來(lái)一掃，難題就“消滅”啦！每到夏日炎炎的夏天，只要按一下綠色按鈕，一陣清涼的風(fēng)就會(huì )向我們吹來(lái)，別提有多涼快啦！同樣，每到雪花紛飛的冬天，只要按下黃色按鈕，一股暖流就涌進(jìn)了我的心間，溫暖極了！
第二點(diǎn)，這個(gè)鉛筆盒還有一個(gè)最奇特的功能，就是監督我學(xué)習，在我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，它就會(huì )提示我復習和預習書(shū)本中的知識要點(diǎn)。
我現在一定要好好讀書(shū)，相信將來(lái)一定能制造出這種神奇無(wú)比的鉛筆盒的！
未來(lái)的鉛筆盒作文7
現在的鉛筆盒有很多缺點(diǎn)，一摔就破，多功能的有時(shí)機關(guān)打不開(kāi)……這次我想發(fā)明一種新型的鉛筆盒，很期待吧。
這種鉛筆盒的盒蓋有許許多多的圖案，你只要在盒蓋上寫(xiě)上你想喲啊的圖案，兩秒鐘就立刻顯示圖案，但字跡必須工整，不然不能識別，圖案不能出來(lái)。為了避免上課同學(xué)們玩鉛筆盒，它一定到上課鈴聲，就立刻關(guān)閉它智能軟件。
這鐘鉛筆盒一共有四層，每一層功能各不相同，功能都很有用。
第一層是紅、綠等，它會(huì )升出一個(gè)小小的"SM"探頭，會(huì )識別你的字是否符合它內在的軟件智能識別，如果你的字工整端正，它就會(huì )亮綠燈；如果字寫(xiě)得潦草，系統就無(wú)法識別，它就會(huì )亮紅燈。
第二層是電燈泡，它能根據你的'視力開(kāi)各種亮度的燈，它還會(huì )提醒你頭抬高一些；如果你學(xué)習實(shí)踐久了，有點(diǎn)疲勞，它會(huì )散發(fā)微弱的光，通過(guò)光感來(lái)按摩你的穴位，幫你消除疲勞。
第三層是記錄鉛筆盒主人的今日表現，上課是否專(zhuān)心，記錄上課舉手次數，講話(huà)次數等�；丶腋改钢灰匆幌履莻�(gè)“反饋”鍵，孩子學(xué)校的情況了如指掌。
第四層是放鉛筆和橡皮，小文具的，如果鉛筆芯斷了，你只要把鉛筆放到鉛筆盒里去，鉛筆就變尖了，猶如鉛筆盒上安裝著(zhù)一個(gè)隱形卷筆刀。功能真是細致！
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我相信這種經(jīng)濟而又耐用的鉛筆盒一定會(huì )出現在大家眼前，暢銷(xiāo)市場(chǎng)的。
未來(lái)的鉛筆盒作文8
現在的鉛筆盒有很多毛�。阂凰�(huì )把蓋子，會(huì )掉漆，一抖會(huì )把里面的鉛筆芯抖斷……我想發(fā)明一種耐用的鉛筆盒。
這種鉛筆盒很漂亮，只要是你想得出來(lái)的圖畫(huà)，它都可以出現在蓋子上。這種鉛筆盒的功能可多了：它的外殼是海綿制造的，不管摔幾下，都不會(huì )壞。它的蓋子上有一個(gè)小屏幕。只要你買(mǎi)來(lái)了鉛筆，用手指在上面按一下，別人就打不開(kāi)了。因為它安裝了指紋識別系統。
這種文具盒分為三層：打開(kāi)第一層，就會(huì )發(fā)現這層是用來(lái)裝鉛筆的，只要放進(jìn)鉛筆，它就會(huì )自動(dòng)幫你削好；第二層是放橡皮的，橡皮放進(jìn)去，就會(huì )被涂上一種藥水，不管什么筆寫(xiě)過(guò)的痕跡都會(huì )被消除，就像沒(méi)有寫(xiě)過(guò)似的；第三層有一個(gè)大屏幕和一個(gè)小屏幕，大屏幕旁邊還有一個(gè)掃描器，只要把掃描器掃描一下題目，大屏幕就會(huì )提示你，你吧不會(huì )寫(xiě)的字向小屏幕讀一下，小屏幕就會(huì )出現那個(gè)字。
雖然現在沒(méi)有這樣的鉛筆盒，但我相信在不久的將來(lái)就會(huì )發(fā)明出來(lái)的，可能我也可以為這個(gè)發(fā)明貢獻我自己的力量，同學(xué)們我們一起努力吧！
未來(lái)的鉛筆盒作文9
發(fā)達了，未來(lái)的鉛筆盒會(huì )是什么樣呢？如果讓我想像我希望它有四層，上面兩層、底下兩層，之間還有一臺小電腦，是玩游戲用的。
如果你用手還打不開(kāi)它呢，它是由按鈕控制的。它的整體顏色是桔黃色的，表面有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色。按一下紅色的按鈕，鉛筆盒的第一層就會(huì )打開(kāi)，那是放橡皮、尺子還有修正帶的，你需要它們其中的哪一個(gè)，只要說(shuō)出，鉛筆盒就出現一只小手，把你需要用的東西送到你的手上；按一下黃色的按鈕，鉛筆盒的第二層就會(huì )打開(kāi)，這是放筆的，只要你說(shuō)出用什么筆，那只小手會(huì )把你所需要的筆放到你手中；按一下藍色的按鈕，鉛筆盒的第三層就會(huì )打開(kāi)，那是放鉛的，如果你的自動(dòng)鉛筆沒(méi)有鉛了，那只小手會(huì )把鉛續進(jìn)你的筆里；按一下綠色的按鈕，鉛筆盒的第四層就會(huì )打開(kāi)，那是放記事本的，你要記什么東西時(shí)，那只小手會(huì )把記事本放到你手中；當你按一下紫色的按鈕，鉛筆盒之間的小電腦就會(huì )打開(kāi)了，你作業(yè)寫(xiě)累了就可以玩一會(huì )游戲兒放松一下。
怎么樣，這個(gè)鉛筆盒不錯吧！它既能放文具又能玩游戲，希望這種鉛筆盒能早些制造出來(lái)！
未來(lái)的鉛筆盒作文10
一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得又困又累，趴在桌子上躺著(zhù)，不一會(huì )兒，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我夢(mèng)到我成了一位遠近聞名的發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)新型的鉛筆盒。它外殼是用特殊的材料做的，不僅不怕摔，還可以防水呢！它還能預測天氣。鉛筆盒的前面有一個(gè)漂亮的白雪公主，如果白雪公主打傘的時(shí)候，我就趕快地把雨傘放在書(shū)包里；當白雪公主頭上面有一道彩虹，今天就是晴天。
我的鉛筆盒還可以取暖呢！冬天的時(shí)候，我的手就非常地冷，但自從有了這個(gè)鉛筆盒，就再也不怕了，只要按一下紅色按鈕，鉛筆盒就會(huì )變熱，手放在鉛筆盒非常地暖和。我的鉛筆盒還能播放音樂(lè )。當我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我非常地疲勞，我只要按一下綠色按鈕，就會(huì )播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓我一天的疲勞消失了。我的鉛筆盒還能幫我糾出錯字。當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我寫(xiě)錯一個(gè)字，鉛筆盒就會(huì )說(shuō)出我錯了哪個(gè)字，讓我改正。我的鉛筆盒還可以打游戲。以前媽媽不讓我打游戲，就是因為我控制不住地玩游戲，有了這個(gè)鉛筆盒，我以后打游戲的時(shí)候，只要時(shí)間一到，鉛筆盒的屏幕就會(huì )黑屏不讓我再玩游戲。
“王嘉楠，你怎么睡在桌子上？去床上睡去�！眿寢尨舐暤匕盐医行�。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我心想：這一個(gè)的鉛筆盒要是被發(fā)明家發(fā)明出來(lái)就好了。
未來(lái)的鉛筆盒作文11
在22世紀里，生活中的東西都變成高科技的了。小學(xué)生用的文具盒也變成了高科技的，那它有什么功能呢?那就接著(zhù)往下看吧!
平時(shí)，同學(xué)們都沒(méi)有條理地放鉛筆。這時(shí)，文具盒該派上場(chǎng)了。它分為四層，有兩層是隱藏的，只有主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進(jìn)行分類(lèi)，自動(dòng)鉛筆放一類(lèi)，水筆放一類(lèi)。鉛筆放一類(lèi)。倒數第二層是放橡皮的，有各種不同材料做的。倒數第三層是一臺微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上面第一層是學(xué)習一點(diǎn)通，里面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便了。功能還遠不止這些呢!里面隱藏著(zhù)兩只很神奇的筆，那就是錄音筆和點(diǎn)讀筆，在上課時(shí)你把錄音筆拿出來(lái)記錄老師說(shuō)重點(diǎn)的內容 。晚上，你想講 讀英語(yǔ)，只要拿出點(diǎn)讀筆就能發(fā)出英文和中文的意思，真是太神奇了!不過(guò)，還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意，這時(shí)顯示出一個(gè)輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開(kāi)了，是不是很神奇呢?你們想知道它的制作材料嗎?很簡(jiǎn)單：十個(gè)塑料袋，五個(gè)易拉罐，放進(jìn)火爐里燒個(gè)七七四十九個(gè)小時(shí)，就OK了。
我相信隨著(zhù)科學(xué)的技術(shù)發(fā)展，以后一定會(huì )有的。
未來(lái)的鉛筆盒作文12
時(shí)光飛逝,轉眼間，到了三零七零年,如今的我是一名科學(xué)家,我發(fā)明了一個(gè)百變鉛筆盒,它有四個(gè)按鈕,分別是紅色、綠色、藍色和黃色。這個(gè)鉛筆盒的形狀是長(cháng)方形的，顏色以銀黑色為主，是由鐵和布組成的。它有四個(gè)不同的功能，優(yōu)點(diǎn)有好多，能讓人更加方便。
紅色按鈕是能讓人做錯事時(shí)提醒他，我們一道題寫(xiě)錯時(shí)，鉛筆盒就開(kāi)始叫了起來(lái)，因為在鉛筆盒子里安裝了雷達，雷達一找到錯題就會(huì )叫。
綠色的按鈕，當天氣很暗的時(shí)候，鉛筆盒里就會(huì )出一個(gè)臺燈。有一次周末的早上，天上的云黑沉沉的就像是一個(gè)大碗蓋在地球上一樣，我早起寫(xiě)作業(yè)時(shí)，打開(kāi)筆盒，從里面出來(lái)了一個(gè)小臺燈給我照明，這樣我寫(xiě)作業(yè)就可以看得更清楚了。
藍色的按鈕是能讓人不開(kāi)心時(shí)，它就會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)給你聽(tīng)，如果你還是不開(kāi)心的話(huà)，它就會(huì )和爸爸、媽媽一樣與你說(shuō)話(huà)，直到你覺(jué)得開(kāi)心為止。
黃色的按鈕能讓你寫(xiě)字不工整時(shí)，幫你用橡皮擦把字擦掉。就有一次，我不認真地寫(xiě)字，寫(xiě)得七歪八扭時(shí)，筆盒就伸出了一個(gè)“手”，幫我把字給擦掉了。
不過(guò)這只是一個(gè)夢(mèng)，我還得要多努力，才能創(chuàng )造出這筆盒。
這樣的鉛筆盒，你喜歡嗎？
未來(lái)的鉛筆盒作文13
現在的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達了，未來(lái)的鉛筆盒會(huì )是什么樣呢？
如果讓我想像我希望它有四層，上面兩層、底下兩層，之間還有一臺小電腦，是玩游戲用的。如果你用手還打不開(kāi)它呢，它是由按鈕控制的。
它的整體顏色是桔黃色的，表面有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色。按一下紅色的按鈕，鉛筆盒的第一層就會(huì )打開(kāi)，那是放橡皮、尺子還有修正帶的，你需要它們其中的哪一個(gè)，只要說(shuō)出，鉛筆盒就出現一只小手，把你需要用的東西送到你的手上；按一下黃色的按鈕，鉛筆盒的第二層就會(huì )打開(kāi)，這是放筆的，只要你說(shuō)出用什么筆，那只小手會(huì )把你所需要的筆放到你手中；按一下藍色的按鈕，鉛筆盒的第三層就會(huì )打開(kāi)，那是放鉛的，如果你的自動(dòng)鉛筆沒(méi)有鉛了，那只小手會(huì )把鉛續進(jìn)你的筆里；按一下綠色的按鈕，鉛筆盒的第四層就會(huì )打開(kāi)，那是放記事本的，你要記什么東西時(shí)，那只小手會(huì )把記事本放到你手中；當你按一下紫色的按鈕，鉛筆盒之間的小電腦就會(huì )打開(kāi)了，你作業(yè)寫(xiě)累了就可以玩一會(huì )游戲兒放松一下。
怎么樣，這個(gè)鉛筆盒不錯吧！它既能放文具又能玩游戲，希望這種鉛筆盒能早些制造出來(lái)！
未來(lái)的鉛筆盒作文14
發(fā)達了，未來(lái)的鉛筆盒會(huì )是什么樣呢？如果讓我想像我希望它有四層，上面兩層、底下兩層，之間還有一臺小電腦，是玩游戲用的。
如果你用手還打不開(kāi)它呢，它是由按鈕控制的。它的整體顏色是桔黃色的，表面有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色。按一下紅色的按鈕，鉛筆盒的第一層就會(huì )打開(kāi)，那是放橡皮、尺子還有修正帶的，你需要它們其中的哪一個(gè)，只要說(shuō)出，鉛筆盒就出現一只小手，把你需要用的東西送到你的手上；按一下黃色的按鈕，鉛筆盒的第二層就會(huì )打開(kāi)，這是放筆的，只要你說(shuō)出用什么筆，那只小手會(huì )把你所需要的筆放到你手中；
按一下藍色的按鈕，鉛筆盒的第三層就會(huì )打開(kāi)，那是放鉛的，如果你的自動(dòng)鉛筆沒(méi)有鉛了，那只小手會(huì )把鉛續進(jìn)你的筆里；按一下綠色的按鈕，鉛筆盒的第四層就會(huì )打開(kāi)，那是放記事本的，你要記什么東西時(shí)，那只小手會(huì )把記事本放到你手中；當你按一下紫色的按鈕，鉛筆盒之間的小電腦就會(huì )打開(kāi)了，你作業(yè)寫(xiě)累了就可以玩一會(huì )游戲兒放松一下。
怎么樣，這個(gè)鉛筆盒不錯吧！它既能放文具又能玩游戲，希望這種鉛筆盒能早些制造出來(lái)！
未來(lái)的鉛筆盒作文15
20xx年，我來(lái)到百貨商店買(mǎi)了一個(gè)“智能學(xué)習鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。
這個(gè)智能學(xué)習鉛筆盒表面會(huì )不停地轉換圖案，將手指放入指紋區，如果正確，鉛筆盒會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，跳出一個(gè)觸摸屏，上面會(huì )顯示幾個(gè)軟件：書(shū)本、文具、系統、文件、開(kāi)關(guān)等�！皶�(shū)本”里有字典、課本、驗算計算機、課外書(shū)等。只要點(diǎn)進(jìn)“書(shū)本”，會(huì )顯示已保存的書(shū)，再次點(diǎn)擊就可以津津有味地閱讀了，當然也可以聽(tīng)故事了。如果要考試，就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書(shū)本”作弊，系統感應到了是會(huì )“告老師”的。
如果需要文具，打開(kāi)“文具”選擇所需要的就可以了，機械臂會(huì )從存物箱里挑出。只要手指放在指紋區驗證，系統就可以清理垃圾，撤掉不良信息�？赐甑臅�(shū)本點(diǎn)返回即可退出，用完的文具放入機械臂的彈簧片上，機械臂就會(huì )將文具入回存物箱。假如生病了，不能去上學(xué)，進(jìn)入文件向老師請假，再進(jìn)入“直播課”上課。不用為電而擔心，鉛筆盒表面采用的是納米復合鋼鐵，可吸收紫外線(xiàn)化為電。
到那個(gè)時(shí)候，上學(xué)帶個(gè)鉛筆盒就夠了，是不是方便了許多？
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