未來(lái)的我是作文（通用30篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的我是作文，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的我是作文 篇1
我是未來(lái)的nba明星——張杰，我像吉爾伯特。阿里納斯一樣，成為名副其實(shí)的“搶斷大師”。
有一天，我在奇才隊mic中心球館訓練。我顯得十分興奮而又緊張！興奮的是第二天就要和火箭隊一決高下了；緊張的是不知第二天會(huì )不會(huì )贏(yíng)。
終于到了比賽那一天，我和其他幾位美國奇才隊的球員來(lái)到場(chǎng)上，互相鼓勵，又對著(zhù)二萬(wàn)零一百多名觀(guān)眾和攝像機揮了揮手……
比賽開(kāi)始了由我和對方的另一名球員爭球。
球被拋上去了，我和另一名球員同時(shí)起跳，但我把球一拍，拍到了隊員的身邊，隊員一接，就飛快的向我們要進(jìn)攻的球筐跑去。
��！不好，有人在盯防我的對友。我立馬跑過(guò)去，他見(jiàn)我來(lái)了，便來(lái)了一個(gè)使對手防不勝防的長(cháng)傳給我。我接住球，見(jiàn)有人來(lái)蓋帽，便毫不猶豫的投了出去，球進(jìn)了。只聽(tīng)一陣掌聲和一陣高呼聲——原來(lái)，我投了一個(gè)三分球。
他們發(fā)球。我見(jiàn)他們到我們的“地盤(pán)”上來(lái)了，便迎上去盯防。隨后，在他投籃時(shí)，我一個(gè)大帽，把球蓋了下來(lái)，但球還是被他們搶到了。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我又從容不破的迎上去，搶了一個(gè)斷，快攻上籃得分。
比賽結束了，我們以120分：119分贏(yíng)了火箭隊。
未來(lái)的我是作文 篇2
有的時(shí)候，我慶幸自己出生在一個(gè)好的時(shí)代，不愁吃不愁穿，還能享受科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的文明生活，看著(zhù)周?chē)囊磺卸荚诿刻彀l(fā)生著(zhù)日新月異的變化，我幻想著(zhù)自己的未來(lái)有多么的美好。
也許是周?chē)兓臇|西太多了，就連考試，也來(lái)湊熱鬧，什么新課程改革提高學(xué)生素質(zhì)，于是乎，今年參加中考的 我們也就成了最不幸的幸運者，面對比以往的考試，我心中暗暗高興，面對日益激烈的競爭，我又感到希望的渺茫，進(jìn)入中考倒計時(shí)的日子總是過(guò)得太快，又總是過(guò)的太慢，我原本以為中考對我而言 真的很無(wú)所謂，此地不留人 自有留人處，我可以去接的廠(chǎng)子里尋找自己的未來(lái)， 盡管苦些累些，也不會(huì )一無(wú)所成，可如今所在的廠(chǎng)子倒閉了，最可憐的姐 還丟了1000元錢(qián)，兩個(gè)月的辛苦工作，不是傷心，而是有些傷感，人心難測，聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭無(wú)奈的嘆息，我開(kāi)始覺(jué)悟，那樣的生活不屬于我，真的不屬于我 到頭來(lái)，我唯一的出路 還是讀書(shū)，讀書(shū)，可萬(wàn)一失敗了呢 怎么辦？中考失敗后 我是否又能找到自己的一片天地呢？
我的未來(lái)是多么的渺茫~
未來(lái)的我是作文 篇3
我的愛(ài)好有很多，但是我最喜歡的只有兩種：唱歌和跳舞。我想當一位能唱能跳的歌星，受千萬(wàn)人的崇拜！站上歌唱界的巔峰！
我很小就開(kāi)始有了這個(gè)夢(mèng)想，一開(kāi)始，我以為只要找個(gè)人幫我拍攝視頻就可以了，可那并不是一種辦法。我中斷了。后來(lái)，我開(kāi)始接觸樂(lè )器——鋼琴、古箏。我還會(huì )去學(xué)爵士舞。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始練。雖讓我還小，當終有一天會(huì )美夢(mèng)成真！
我希望能成為像薛之謙一樣鼎鼎大名的歌手。我崇拜他。他也是從最艱難的那一刻開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練出來(lái)的。雖然他不是科班出身，但是他依舊是成功了——不靠任何人，從頭到尾都只靠自己！永不放棄。
我會(huì )在六一的時(shí)候表演唱歌和跳舞，并會(huì )讓同學(xué)們和老師來(lái)評價(jià)。答案都是：好，非常好，不錯之類(lèi)的話(huà)。但這并不是我想達到的。我應該更加努力，讓所有人都看到我努力的成果，并為我鼓起最熱烈的掌聲！
只要一有歌唱表演或者是舞蹈表演，我都會(huì )戴著(zhù)一個(gè)耳麥，邊唱邊跳�？赡苡械臅r(shí)候會(huì )唱錯詞或者掌握不好，也有可能是喘氣聲較大。但我依舊不放棄！
媽媽說(shuō)我太辛苦，我卻不嫌累。
我希望在未來(lái)的某一天，能讓世界人聽(tīng)見(jiàn)我的歌聲，欣賞我的舞蹈。我也能站上更大的舞臺！這就是我的夢(mèng)想——我的歌手夢(mèng)！
未來(lái)的我是作文 篇4
我是未來(lái)小學(xué)的校長(cháng)，這所學(xué)校已有6年的辦學(xué)歷史。它共有6個(gè)年級，每個(gè)年級一個(gè)班，每班有14個(gè)學(xué)生，男7人，女7人。
它的裝飾很特別。餐廳是按照牛津大學(xué)的教學(xué)樓的樣子設計的，而且是自助的。你想要吃什么，就能吃到什么，還專(zhuān)門(mén)給你配套一種水果。如果你遲到了，只要在教室門(mén)中間的白色小方塊中，寫(xiě)上你的名字，再寫(xiě)上你遲到的理由，說(shuō)聲：“我遲到了�！遍T(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，老師和同學(xué)不會(huì )因你而影響上課。
我們的課本下面墊著(zhù)一個(gè)“電子老師”。只要你按一下它的綠按扭，它就會(huì )朗讀給你聽(tīng)，老師就不用費心讀課文了。你用它那只黃筆，劃出你不懂的詞語(yǔ)，旁邊的方塊上就會(huì )顯示出這詞語(yǔ)的意思，不再需要字典的幫忙了。你把課本換成作業(yè)本，如果這題你做對了，它會(huì )說(shuō)：“你真棒！”如果你做錯了，它會(huì )說(shuō)：“你再想想�！�
圖書(shū)館的門(mén)口有一個(gè)“圖書(shū)電腦”，只要你輸入你想看的書(shū)名，它就會(huì )告訴你它在第幾個(gè)書(shū)柜的第幾排第幾本，你就能很快地找到你喜歡的書(shū)。
在我們小學(xué)里的學(xué)生每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。我作為校長(cháng)，為有這么一所學(xué)校而自豪。
未來(lái)的我是作文 篇5
《世界五千年科技叢書(shū)》真是一本好書(shū)，令人愛(ài)不釋手。書(shū)中介紹了羅伯特.奧本海默——偉大的德國科學(xué)家、杰出的正義衛士的故事，講述其作為猶太后裔的出生、其為制止納粹德國——對原子彈進(jìn)行了許多次的反復研究，最后獲得了成功。
過(guò)去，我對科學(xué)界知道得很少，讀了這本書(shū)以后，才知道科學(xué)界里的許多發(fā)明都是由科學(xué)家們?yōu)榱吮Ｐl國家而發(fā)明創(chuàng )造的。我多么渴望當一名科學(xué)家呀！當了科學(xué)家就可以為國家出一份力。
如果我從小保持真確的科學(xué)觀(guān)點(diǎn)，并且堅持不解。我想，我就是一名科學(xué)家。在那時(shí)，我會(huì )把科技推向更高峰。我想把房屋改造成與樹(shù)融合在一體的樹(shù)屋。因為樹(shù)木有維護生態(tài)平衡中起著(zhù)重要作用，具有制造氧氣、凈化空氣、涵養水源、保持水土、調節氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能。并且不用浪費資源。還有就是屋內排放出的氧氣可以讓人更好地吸收。我還想在汽車(chē)的排氣管里量身制作一個(gè)轉換器。這個(gè)轉換器的主要功能是將汽車(chē)中排出的廢氣轉化成清新的空氣，對環(huán)境起了環(huán)保作用。
《世界五千年科技叢書(shū)》通過(guò)介紹古今中外著(zhù)名的科學(xué)家和發(fā)生在科學(xué)家身上一件重大的事情，來(lái)反映科學(xué)家在思想上有獨立思考、敢于懷疑、勇于創(chuàng )作的科學(xué)精神。這種精神值得我們去學(xué)習。我會(huì )多看科學(xué)書(shū)和去探索奧秘，我相信在行走科學(xué)之路上的我會(huì )學(xué)到許多的知識，然而我就是未來(lái)的科學(xué)家！
未來(lái)的我是作文 篇6
未來(lái)的我是一名宇宙開(kāi)發(fā)人員，我們一家現住在月球上，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
一天，我的助手牛博士，告訴了我一個(gè)天大的好消息：據數據顯示火星上有大量的生命體活動(dòng)，也就是說(shuō)人類(lèi)也同樣可以在火星上生活。
得知了這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上了我的宇宙開(kāi)發(fā)團隊登上了開(kāi)發(fā)火星之旅。
火星上的景色不錯，我們找到了火星上的居民說(shuō)明了來(lái)意，而他們卻是一頭霧水，我們這才打開(kāi)了語(yǔ)言翻譯器……后來(lái)我們會(huì )見(jiàn)那里的首領(lǐng)，得到了開(kāi)發(fā)的權利，我們個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待了我們。
幾年后，我們從月球上看火星，它是那么的美。后來(lái)我又把送去了火星居住，自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無(wú)怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類(lèi)保護了起來(lái)，我望著(zhù)地球上的家出神，就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開(kāi)發(fā)了，于是我又踏上了開(kāi)發(fā)星球之旅。
時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)系中除了太陽(yáng)，別的星球都已被開(kāi)發(fā)，但還是滿(mǎn)足不了人類(lèi)的需求，我想人類(lèi)一定會(huì )向銀河系進(jìn)發(fā)�！爸挥械厍虿攀俏覀冋嬲募�！”牛博士邊笑邊說(shuō)，我這時(shí)才記起那個(gè)人類(lèi)的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作，帶上家人一起回到了地球，生活到了暮年。
未來(lái)的我是作文 篇7
10月23日，新城花園小學(xué)五年級全體師生在輕松愉快的氣氛中參觀(guān)了吳江青少年科技館和工業(yè)園區生物納米科技園。
吳江科技館是專(zhuān)門(mén)為孩子打造的科普旅游新天地，館內有140多個(gè)項目：機器人樂(lè )隊，全息印象，神舟飛船，球幕影院，4D動(dòng)感影院……這些項目都是孩子可以親身體驗、親自操作的互動(dòng)項目，極大地激發(fā)了孩子們對科學(xué)的探索。孩子們在活動(dòng)中參與性極強，挨個(gè)兒玩遍上百個(gè)項目，在輕松快樂(lè )的探索之中，有趣奇妙的原理演示中，體驗了科學(xué)的魅力，了解了科學(xué)知識。
下午，學(xué)生又參觀(guān)了蘇州工業(yè)園區生物納米科技園。 雖然參觀(guān)時(shí)間不長(cháng)，但是孩子們對其中的產(chǎn)品、實(shí)驗室充滿(mǎn)了興趣�？茖W(xué)的偉大激起了孩子們幼小心靈的震撼與敬仰。
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們走出課堂，走入社會(huì )，走進(jìn)科學(xué)，在親身體驗、感知外部世界和觀(guān)察自然現象的過(guò)程中，又參與了科技實(shí)踐。參觀(guān)活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識，開(kāi)擴了眼界，親身感受到了科技的魅力。
未來(lái)的我是作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為萬(wàn)人矚目的明星，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的工程師；還有的人想成為一名辛勤耕耘的人民教師……而我的夢(mèng)想就是當一名特種兵。
小的時(shí)候，我看過(guò)許多關(guān)于特種兵的電視劇和書(shū)籍，還買(mǎi)了很多玩具槍?zhuān)慨斘铱吹教胤N兵戰斗的畫(huà)面或片段時(shí)，我的心里就熱血沸騰。當祖國和人民需要的時(shí)刻，他們就沖鋒出現在那里，挺身而出、勇敢地和犯罪分子們面對面地戰斗，一舉消滅危害人民的犯罪分子。特種兵是軍隊的“尖刀”部隊，他們戰斗在祖國的邊境上，戰斗在需要維護和平的國家里。我最喜歡特種兵里的狙擊手和空降兵，他們的超強能力和頑強作風(fēng)，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我不要向困難低頭屈服。
當然，要當一名特種兵是很不容易的。一名合格的特種兵必須具備過(guò)人的智慧和健康的體質(zhì)。所以我從小就要刻苦學(xué)習，努力增長(cháng)知識，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，以便長(cháng)大以后在特種兵部隊掌握技術(shù)。我必須堅持每天鍛煉身體，增強自己的身體素質(zhì)，特別是要堅持跑步，這樣才有速度追捕敵人。有了這些還不夠，我還得具備地理知識和野外生存知識，地理知識可以幫助我辨別方向，而野外生存知識是每個(gè)特種兵必須具備的，因為特種兵作戰的地方幾乎都在野外，生存是勝利的首要保證。
有理想就會(huì )有動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì )有奇跡。奇跡不是命運的偶然，而是努力過(guò)后的必然；奇跡不是天時(shí)地利人和的拼湊，而是揮汗如雨所釀造的甘甜。相信吧，我就是未來(lái)的特種兵！
未來(lái)的我是作文 篇9
未來(lái)，是個(gè)美麗的歲月，是多么搞笑。那時(shí)，我是一位動(dòng)物學(xué)家。但對我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)奇怪，為什么要當呢？因為我很喜愛(ài)小動(dòng)物。
早晨，我一醒來(lái)，就聽(tīng)到了幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，說(shuō)以我才想未來(lái)必須要當一位動(dòng)物學(xué)家。
夏天，太陽(yáng)照著(zhù)大地，我急忙拿著(zhù)本子和放大鏡來(lái)到田地里。一看，哇！有小鴿子、小兔子和一些昆蟲(chóng)，我心里一歡，急忙跑過(guò)去進(jìn)行觀(guān)察。
過(guò)了幾天，我來(lái)到古靈精怪動(dòng)物園進(jìn)行觀(guān)察，首先，我來(lái)到兔子園。有許許多多的兔子，我先觀(guān)察大兔子，看了一些兔子，就有些不滿(mǎn)意了，我找來(lái)老板說(shuō)：“老板，你的兔子超過(guò)了國家總和，所以以后要喂大兔子少一點(diǎn)�！崩习逭f(shuō)：“好的，太多謝你了，我們必須會(huì )做到的�！闭f(shuō)完我繼續觀(guān)察小兔子，一看，心里想我真為這些小兔子感到可憐，小兔子快餓死了，我又找來(lái)老板說(shuō)：“老板，你的兔子快餓死了，它的重量才50克呀國家兔子重量是500克，你這些兔子60克都不到，趕快喂兔子吧，要不然就會(huì )餓死的！”
然后，我來(lái)到狗狗園，看到全部的狗狗在歡樂(lè )的跳著(zhù)，我心想：這些狗狗那么健康，就應不會(huì )超了食物總和吧。說(shuō)完，我抱了一只小狗狗去稱(chēng)重量，笑了笑說(shuō)：“老板，狗狗的剛好能夠，透過(guò)！以后就像此刻一樣為狗狗�！�
��！當動(dòng)物學(xué)家也很好的嘛！能夠學(xué)習動(dòng)物知識，也能夠告訴大家怎樣養動(dòng)物。所以我要好好學(xué)習，長(cháng)大了我必須要當動(dòng)物學(xué)家。加油！
未來(lái)的我是作文 篇10
進(jìn)入餐廳，真的感覺(jué)與眾不同，先進(jìn)的設備，真的已經(jīng)是再先進(jìn)不過(guò)了，桌子都是高科技的……這種顧客或服務(wù)員都不用走，而且菜還能自己送到嘴邊的餐廳真是超贊！還用廚師？幻夜好像讀出了我的表情，笑了笑：“廚師當然要用嘍！雖然其他的店都是不怎么招廚師的，但是本店最大的特點(diǎn)就是，菜都是人做的，不歸屬于機器！這樣才能吃的放心！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。飯店一樓的中央有一個(gè)臺子，估計是表演用的！
在幻夜一遍又一遍地教我做飯后，我終于……還是不懂，幻夜搖了搖頭，嘆了口氣。他注意到我的眼神就沒(méi)離開(kāi)過(guò)舞臺后，便開(kāi)口了：“你，會(huì )表演？”“嗯哼，你姐姐我可是皇室淑女學(xué)校表演頂級的高手！”我一下來(lái)了勁兒。他也沒(méi)怎么聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，只是跟一個(gè)女性說(shuō)了幾句話(huà)后，就登上了舞臺：“女士們先生們，接下來(lái)就由本店新來(lái)的明星，登場(chǎng)！”話(huà)音剛落，臺下一片掌聲，我的臉通紅了：“就穿成這樣？這可是睡衣呀大哥！”幻夜看見(jiàn)我驚慌失措的樣子，笑了笑：“有請新來(lái)的小惠登場(chǎng)！”聽(tīng)了這句話(huà)，我總算是松了口氣，原來(lái)不是我呀！在那個(gè)叫什么小惠的舞蹈下，幻夜出現在我旁邊：“大小姐，怎么臨時(shí)腿軟了呀！”“什么呀！我穿成這樣上臺？你別說(shuō)瞎話(huà)了好不好？”我一想就來(lái)氣�！叭ズ笈_換衣服吧，下一個(gè)就是你了！”幻夜若無(wú)其事地瞅了瞅我，“大小姐，衣服多著(zhù)那，隨便挑！”我“啊”了一聲，當為了混口飯吃，我拼了！
精彩預告：什么？幻夜他……
未來(lái)的我是作文 篇11
2045年，地球的環(huán)境會(huì )怎么樣呢？中國又會(huì )變成什么樣子呢？我帶著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
現在，我成了世界聞名的科學(xué)家。我帶著(zhù)秘書(shū)乘太陽(yáng)能飛機來(lái)到了美國紐約市的世界最新科技展覽館，參加十年一度的最新科學(xué)技術(shù)成果比賽。進(jìn)入展館，館內已座無(wú)虛席，來(lái)自世界各國的科學(xué)家都帶來(lái)了自己的最新科研成果。輪到我發(fā)言了，我面帶自信的微笑，健步走向主席臺，臺下響起了熱烈的掌聲。我把自己的最新科研成果展示給大家：一粒種子。我說(shuō)：”大家可不要小看了這粒種子，它是一粒轉基因快速生長(cháng)成材的樹(shù)種，他可花了我整整20年的心血��！“
原來(lái)，這顆種子埋在土里，不到5分鐘就會(huì )長(cháng)出一棵參天大樹(shù)。而且，不受任何環(huán)境的限制。他能迅速改變世界各地因自然災害造成的森林破壞。讓全世界人民所期盼了幾十年的事情變成現實(shí)——把沙漠變成綠洲！
比賽結束后，我的科研成果被評為了特等獎�！鞭D基因樹(shù)種“得到世界各國林業(yè)部的青睞，因此，我又獲得了諾貝爾特別貢獻獎。
回國后，我并沒(méi)有滿(mǎn)足，因為還有許多害蟲(chóng)還在破壞莊稼，影響產(chǎn)量。所以，我想用克隆的方法，復制能轉變基因的”害蟲(chóng)“，讓它們互相殘殺，自生自滅。
突然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我：”建軍，起床了�！鞍�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我相信，只要我現在好好學(xué)習，將來(lái)我一定能完成我在夢(mèng)里做到的現在想做還未做到的事情！
努力吧，同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)嶄新的世界，美好的未來(lái)！
未來(lái)的我是作文 篇12
在浩瀚無(wú)邊的宇宙，地球已經(jīng)被人類(lèi)遺棄，我――一位白發(fā)蒼蒼而在全國赫赫有名的科學(xué)家也攜家帶口地隨著(zhù)人們遷往月球，因為科技發(fā)達，我擁有了人造心臟，我現在雖然已經(jīng)538歲了，但我卻仍然神采奕奕，現在是2547年。
我們遷居到月球不久，就適應了這里的生活環(huán)境。我先來(lái)介紹我的“大家庭”。我的兒子，別稱(chēng)發(fā)明狂，他這一生都獻給了發(fā)明，每天夜以繼日地工作著(zhù)。已經(jīng)達到了廢寢忘食的程度。我的孫女也遺傳了她老爸的發(fā)明基因。還有勤勤懇懇的機器人保姆比克，所向無(wú)敵的機器人警衛卡爾，和我最親近還是十全十美的機器人比爾。我們在月球上安居樂(lè )業(yè)。
我和我的兒子發(fā)明了巨型離子器、防空炮、超時(shí)空轉換機、究極防守武器巨炮……以抵御外來(lái)星球的侵害。而我的孫女發(fā)明了無(wú)影形針，無(wú)敵裝甲……我們的發(fā)明得到了政府的極大嘉獎。
在3000年的一天，三顆大形星撞擊月球，由于有巨型離子器的幫助，使我們的月球安然無(wú)恙�？寺〖夹g(shù)的發(fā)達，給人們的物質(zhì)生活帶來(lái)了極大的便利，人們平安快樂(lè )地生活著(zhù)。4010年的一天，S星球突然來(lái)侵略月球，人類(lèi)穿上無(wú)敵裝甲和戰斗機器人聯(lián)合起來(lái)，同仇敵愾，頑強拼搏，巨炮、防空炮都來(lái)助戰，終于讓他們聞風(fēng)喪膽，落荒而逃。
這就是未來(lái)的我，一個(gè)偉大的發(fā)明家。
未來(lái)的我是作文 篇13
今天是2500年9月7日。我已是漢中市的市長(cháng)了。讓我為你們介紹一下我們的新漢中吧！
看！這是我們市最著(zhù)名的漢中小學(xué)。里面的什么都是自動(dòng)化的。門(mén)是用一種特殊的材料做成的，遇到地震時(shí)，它可以把學(xué)生們包在一起，再那里面，感覺(jué)不到一點(diǎn)兒震動(dòng)。窗戶(hù)是天氣敏感器做成的，天氣如果冷了，它就會(huì )散發(fā)熱量，使教室里暖活；天氣如果熱了，它就會(huì )散發(fā)冷氣，使教室涼爽。
看！這是我們市最著(zhù)名的漢中醫院。這里的設備都很先進(jìn)，手術(shù)不用醫生主刀，機器人就可以做，而且不會(huì )有任何傷害，時(shí)間也大大的縮短了，原來(lái)做手術(shù)要5，6個(gè)小時(shí)，而現在好了，只需要幾分鐘就OK了。藥也不會(huì )那么貴了，原來(lái)幾十元，幾百元甚至上千元，現在呢？只需幾元就可以買(mǎi)到藥了，并且質(zhì)量都是頂呱呱的。
看！這是我們市最著(zhù)名的漢中超市，這里的商品琳瑯滿(mǎn)目，你猜，售貨員是誰(shuí)呢？你一定猜不到，是機器人。怎么樣？答案出乎意料吧？雖說(shuō)是機器人，但它算錢(qián)不會(huì )少1分，所以說(shuō)是每天出門(mén)都要帶硬幣，你一定覺(jué)得很麻煩，對吧？其實(shí)不用這樣機器人的“肚子”上有一個(gè)指紋識別器，指紋識別器上有個(gè)投幣口，每天，你可以把硬幣投進(jìn)去，再在指紋識別器上按一下，說(shuō)明那是你的，要買(mǎi)東西，直接去買(mǎi)，在指紋識別器上一按，說(shuō)明要取幾分錢(qián)，然后買(mǎi)就對了。
“嘀！嘀！嘀！”
“對不起，我要開(kāi)會(huì )去了，下次在聊，希望你來(lái)到我們漢中市來(lái)參觀(guān)！拜拜！”
未來(lái)的我是作文 篇14
未來(lái)是一個(gè)讓人憧憬的生活，但是當我們慢慢長(cháng)大的時(shí)候，或許你會(huì )漸漸覺(jué)得兒時(shí)構思的未來(lái)與現在相差甚遠，最終，當時(shí)的未來(lái)不過(guò)是現在回味的彩色泡泡而已。當泡泡被戳破時(shí)，你也從夢(mèng)中醒了。即使是“集大成者”達芬奇在臨終時(shí)也緊握他妻子的手說(shuō)：“我是個(gè)一事無(wú)成的人，我真沒(méi)用，為什么我的一生都不能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？”達芬奇在無(wú)奈中抱撼死去。但是如果沒(méi)有想未來(lái)的我，怎么有動(dòng)力去實(shí)現未來(lái)的我呢？
未來(lái)的我想當一名律師，因為在小時(shí)候我就覺(jué)得在法庭上的律師很帥，很有紳士風(fēng)度，不用去動(dòng)粗，而是幾句簡(jiǎn)明的話(huà)就能讓在場(chǎng)的所有人心服口服。而且還能幫助別人解決困難，工作穩定，一般不會(huì )丟飯碗，但是，我知道當律師并不是誰(shuí)都能做到的，特別是大旅社，腦子里所裝的法律條文成千上萬(wàn)，這是常人不可比擬的，更難的是還要將這些條律都融會(huì )貫通，根據不同的案例列舉出對應的法律條文，再加上出眾的口才與臨場(chǎng)應變能力，這樣才能贏(yíng)得官司。
所以從現在起，我必須努力學(xué)習，作為一名出色的律師應該了解各方面的知識，那么我每一科基本知識都應該掌握，還要鍛煉自己的口才，鍛煉自己的抗壓能力等等，總之，當一名律師不容易，成為一名大律師更是萬(wàn)里挑一。不過(guò)，我會(huì )努力實(shí)現自己的夢(mèng)想！
未來(lái)的我是作文 篇15
未來(lái)的我將會(huì )是以為足跡遍及世界的旅行家，我走遍亞洲、歐洲，包攬世界各地最美麗的風(fēng)光。
我立志環(huán)游世界的每一個(gè)角落。我從紐海芬到埃狄普作橫跨歐洲大陸的旅行。今天我要游覽的是美國萊亨哈利大瀑布。我做特快列車(chē)到達山谷，水流的沖擊聲縈繞在我的耳邊。我通過(guò)了狹窄的山道，又小心翼翼的爬山了山頂。頭頂呼呼的刮著(zhù)狂風(fēng)，不時(shí)有幾塊山石被刮落下來(lái)。腳下是氣勢宏偉的瀑布，潮水如剛出籠的猛獸一樣瀉下，迅速的落入無(wú)底深淵。巨大的水聲”轟“的一下，久久回蕩在整個(gè)山谷。我站在山頂上放聲高呼，心里感覺(jué)心曠神怡。漩渦激蕩，泡沫翻騰的湍流奔騰在空曠的山谷，水流的沖擊聲蕩滌著(zhù)人們的心靈。
瀑布就像一塊巨大的白布，連綿不斷的向下傾瀉著(zhù)，清澈的泉水。我情不自禁的拿起了我的數碼相機，拍下了這蔚為壯觀(guān)的一幕。瀑布的上面也很奇特，大片大片的石頭矗立在瀑布頂端，在水的沖擊聲的震動(dòng)下，左右顫動(dòng)。瀑布右上方是一面石墻，其他三面都是絕壁，可以斷定這里是一個(gè)國界交叉地段，因為這里的石頭更多了，形狀也更奇特了：有長(cháng)方形的，有方形的有圓形的……顏色也變得多樣起來(lái)：灰的、紅的、黃的……即使形狀很普通，但也很值得人去觀(guān)賞。
我會(huì )繼續游行，到世界各地去揭開(kāi)人類(lèi)的未知之謎。這永遠是我的夢(mèng)想，也永遠是我美好的'充滿(mǎn)光明的未來(lái)！
未來(lái)的我是作文 篇16
未來(lái)我想當什么？當然是醫生啦！因為醫生能治病救人，讓本來(lái)快死的人重新活下來(lái)，能讓感冒、發(fā)燒的人重新健康起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)。
爸爸、媽媽總想讓我放棄這個(gè)職業(yè)，他們總說(shuō)：“醫生要加班，周末都沒(méi)得休息，很苦的！”但是我想：爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兪遣幌胱屛页钥�。但我覺(jué)得，如果我能救一個(gè)人的生命，是很偉大的。再說(shuō)了，一旦我對這個(gè)醫生的職業(yè)有了興趣，我就不會(huì )覺(jué)得苦，不會(huì )覺(jué)很累，而且會(huì )高高興興地對待這份工作，你們要知道，如果我救活了一個(gè)人是很有成就感的，而且，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我，那個(gè)一碰到困難就退縮，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的人了，你們要知道，我長(cháng)大了！
你們也許會(huì )問(wèn)，為什么我要當醫生呢？記得有一次，我發(fā)了高燒，怎么退也退不了，媽媽就帶我看了醫生，醫生說(shuō)：“燒發(fā)的太高了，需要掛水�！蹦菚r(shí)，醫生看起來(lái)非常緊張，我還以為，除了家人、同學(xué)、和朋友外，沒(méi)有人會(huì )來(lái)關(guān)心我。但令我出乎預料的是醫生竟然也來(lái)關(guān)心我。醫生給我配了一些藥，之后就讓我掛水了。我只掛了兩天，燒就退了，病就好了。我想，這醫生真神，把我發(fā)了幾天的燒給退了，真厲害！從此以后，我就很想當醫生。
我不會(huì )放棄當醫生這個(gè)想法的，因為我覺(jué)得醫生很偉大，能治病救人。未來(lái)的我，一定是個(gè)不錯的醫生。
未來(lái)的我是作文 篇17
未來(lái)的我是一個(gè)資產(chǎn)超過(guò)千億的企業(yè)家，因為我的公司正在生產(chǎn)一種"前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者"的電視機�？窟@個(gè)電視機的年銷(xiāo)量我成功的進(jìn)入了世界500強。
我發(fā)明的是一個(gè)機器人電視，如果你是上班族的話(huà)，當你下班回來(lái)疲倦的躺在沙發(fā)上想看會(huì )兒電視解解悶的話(huà)，你必須走到機器人電視的面前把你一天的工作成績(jì)向機器人匯報之后才能夠獲得看電視的機會(huì )。如果你在工作中遇到哪些問(wèn)題也可以向機器人請教，他也是一名副其實(shí)的"工作老手"。
如果你是一個(gè)正在刻苦學(xué)習的學(xué)生的話(huà)，當你放學(xué)之后只有好好的把作業(yè)寫(xiě)完然后把作業(yè)交給機器人檢查檢查，只有機器人點(diǎn)頭了你才能夠看電視。這種機器人十分適合那些沒(méi)有時(shí)間檢查孩子作業(yè)的家長(cháng)，他們可以靠機器人來(lái)完成那些"無(wú)法完成的任務(wù)"。機器人檢查作業(yè)也分四個(gè)等級："優(yōu)+"就是作業(yè)做的很不錯，可以獲得把喜愛(ài)的電視看完的機會(huì )。"優(yōu)"就是做的好，可以獲得3小時(shí)的電視時(shí)間。"良"就是做的不是很好，可以獲得2小時(shí)的電視時(shí)間。"差"就是做的不好，只能獲得1小時(shí)的電視時(shí)間。
未來(lái)的我是作文 篇18
時(shí)間過(guò)得真快，20年一晃而去。早晨，我一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)掛在墻上的，我寫(xiě)的行書(shū)“1萬(wàn)年太久，只爭朝夕，”我就一骨碌的爬了起來(lái)，不敢浪費時(shí)間了。
吃完飯，有人給我打電話(huà)了，“喂，是林妙心老師嗎？這里是教育局，請問(wèn)您有時(shí)間給我們寫(xiě)一幅關(guān)于好好學(xué)習的書(shū)法作品嗎？”“當然可以�！蔽以诰W(wǎng)上找了一首詩(shī)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！庇谑�，我提起毛筆，把這首詩(shī)寫(xiě)在書(shū)法作品紙上，蓋上印章。接著(zhù)我又接到了一個(gè)要求寫(xiě)書(shū)法作品的電話(huà)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)墨汁不夠了，我到文具店去買(mǎi)。到了文具店我看到有張桌子，放著(zhù)一塊練字布。用水寫(xiě)，布上就能看見(jiàn)黑色的字。過(guò)了一會(huì )兒，水干后就看不見(jiàn)痕跡了。我隨手寫(xiě)了“書(shū)法”兩個(gè)字，就去取墨汁了。一會(huì )兒過(guò)后，我回頭看到練字布的邊上圍了很多人。走近一看，原來(lái)是人們都在看我寫(xiě)的字，都在嘖嘖稱(chēng)贊。有人說(shuō)：“哇，這字怎么寫(xiě)的這么好�！庇腥苏f(shuō)：“這字都寫(xiě)出神來(lái)了�！�
這時(shí)，文具店老板出來(lái)了，他把拍下了幾張照片。不一會(huì )兒，用水寫(xiě)的兩個(gè)字都干了，也就是沒(méi)有了。大家都要求店老板給他們添加微信好友，在手機上上傳我寫(xiě)的那兩個(gè)字。加完微信，大家都紛紛向我討教經(jīng)驗。我說(shuō)：“歐吉里德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，幾何無(wú)王者之道，書(shū)法也一樣，苦練是最有用的�！�
很快到了晚上，我鉆進(jìn)被窩前又看了一下墻上的書(shū)法作品，暗暗告訴自己，明天要更加努力。
未來(lái)的我是作文 篇19
流沙河說(shuō)過(guò)“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！�
每個(gè)人都有屬于自己的理想，而我的理想就是做一名老師。我之所以會(huì )想成為老師，是因為現在的孩子即使變成了孫悟空也是會(huì )被老師用作業(yè)壓在五指山下，一直動(dòng)彈不得，可憐無(wú)比。
他們常常喊著(zhù)：“救命！救命！我要被作業(yè)山壓死了，誰(shuí)來(lái)救救我��！”現在的孩子根本就不把學(xué)習當做是酷刑，根本就不是在享受。有的孩子完成作業(yè)就是為了應付老師，家長(cháng)，根本就沒(méi)有心思去認真學(xué)，所以我決心做一名老師，去改變那些孩子們對學(xué)習的不同看法和學(xué)習的態(tài)度。
二十年后，我終于成為了一名偉大的老師，去感受那些被學(xué)習壓迫的孩子們。
春天，我帶著(zhù)孩子們去春游，去領(lǐng)略、感受大自然帶給我們的氣息，萬(wàn)物生長(cháng)，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，大自然生根、發(fā)芽，帶給我們的，是一副難以忘懷的美麗畫(huà)卷。
夏天，我帶著(zhù)孩子們去炙熱的太陽(yáng)下奔跑，拋灑熱血，青春的汗水，在河中游泳，與小魚(yú)小蝦們一同感受夏日的涼爽。
秋天，我帶著(zhù)孩子們去稻田里幫農民伯伯收割稻田，采摘水果，使大自然的稻田變成美麗、美妙的金色大海。
冬天，大雪降臨，我和孩子們堆雪人，打雪仗，沉浸在無(wú)盡的歡悅中。
叮鈴鈴，眼睛一睜，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的我是作文 篇20
未來(lái)，這是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ)，它總能帶給人們無(wú)限的希望與遐想，談起未來(lái)的自己，留給我們的，是憧憬，是迷�！�
未來(lái)的我，或許是作家。我要用自己獨特的筆調記錄著(zhù)身邊的一切，飛蛾撲火的壯烈，�？菔癄�的滄桑，讓這些都成為我筆下的文章。我們總是習慣著(zhù)傷心，我便用我的筆記下那些溫暖的語(yǔ)言；我們總是習慣著(zhù)忘記，我便用我的筆記下那些流逝的時(shí)光；我們總是習慣著(zhù)想象，我便用我的筆記下所有的天馬行空；我們總是習慣著(zhù)幸福，我便用我的筆將那些記憶變?yōu)橛篮恪?/p>
未來(lái)的我，或許是畫(huà)家。我要用手中的畫(huà)筆拓下世界的喧囂，印上蒼穹的廣闊；我要用手中的畫(huà)筆描繪下白云的寧靜，勾勒出颶風(fēng)的猙獰；我要用手中的畫(huà)筆傾瀉出友情的形狀，揮灑出心中的幻想...身邊的景物總是不停的變換著(zhù)，我只想用我的畫(huà)筆留住煙花綻放時(shí)的燦爛，留住狂風(fēng)席卷時(shí)的壯闊。留住綠色的安寧，藍色的憂(yōu)郁，留住紫色的優(yōu)雅，白色的純潔，留住紅色的張揚，黑色的深沉……
未來(lái)，是一顆神秘的種子，你不會(huì )知道它以后會(huì )長(cháng)成參天的大樹(shù)還是匍匐的灌木，但是，請你相信未來(lái)，盡管它讓我們迷惑，可是它依然讓人期待；請你相信未來(lái)，盡管它充滿(mǎn)了未知，可是，那不正是浪漫的色彩。請你相信未來(lái)，即使你有過(guò)去的失敗，不堪的現在；請相信未來(lái)……
未來(lái)的我是作文 篇21
2040年，我已經(jīng)成為一個(gè)聲望極高的發(fā)明家，發(fā)明了許多奇特的科技項目。所以，人們稱(chēng)我為——奇特的發(fā)明家。
我這奇特的發(fā)明家不知發(fā)明了多少科技項目，就拿我的幾個(gè)代表作說(shuō)吧：第一項是“超光速飛船”。這種飛船最慢時(shí)速可以和地上的汽車(chē)相比但如果速度快的話(huà)，那速度就和光速差不多。當你乘坐飛船在宇宙遨游時(shí)，也許會(huì )為氧氣，食物和燃料發(fā)愁，這種擔心是多余的，因為飛船可以自動(dòng)產(chǎn)生氧氣和食物，而燃料可以是光，也可以是宇宙的一些垃圾，經(jīng)過(guò)分類(lèi)，讓它變成燃料。所以，你不必要為這些小事耽誤你旅游時(shí)的好心情。這種飛船還有一個(gè)好處，那就是可以抵抗宇宙的侵害。比如說(shuō)宇宙中的隕石是致命的，如果飛船的外表經(jīng)不住隕石的撞擊，那就等于“死亡”。而我這種飛船對隕石的防御有兩個(gè)關(guān)卡，是時(shí)飛船表面的防護模，它可以抵擋隕石的撞擊。二是制造飛船的材料，全是最好的，無(wú)論是在什么情況下都不會(huì )被撞壞和融化。這可以讓你在旅行時(shí)顛簸的路線(xiàn)變得平坦起來(lái)……
我的第二項發(fā)明是“返老還童機”。它的形狀相似一個(gè)長(cháng)方形，有兩扇門(mén)，一扇門(mén)標著(zhù)：“入口”，另一扇門(mén)標著(zhù)：“出口”。如果一個(gè)90歲的老爺爺從“入口”進(jìn)入，從“出口”出來(lái)，就會(huì )變成一個(gè)20多歲的年輕人。但如果“進(jìn)”“出”相反的話(huà)，就會(huì )有相反的結果。所以，一定要搞清楚哦！
未來(lái)的我一定是一個(gè)名符其實(shí)的發(fā)明家！
未來(lái)的我是作文 篇22
望著(zhù)頭頂上蔚藍的蒼穹，及四周那以大自然所編織而成的綠地毯。心中還是不由得惦記著(zhù)我的溫馨家庭。幸福交響曲霎時(shí)響起了一段美而動(dòng)人的旋律……
身為一位作家，有時(shí)須置身于靜謐的湖泊旁，欣賞“天鵝湖”的演出；有時(shí)須前往隱密的森林，探訪(fǎng)“白雪公主”奇遇記；有時(shí)須出發(fā)至波浪洶涌澎湃的海邊，見(jiàn)識“美人魚(yú)”的夢(mèng)幻國度。但，和家人相處的甜蜜時(shí)光，卻是世上任何稀世珍寶都無(wú)法企及的。我深信：在天邊的那一道彩虹，每一種顏色都是我們親子間相處的證據。
時(shí)間為幸福之鑰。我知道，只要我把握住每一分、每一秒來(lái)增進(jìn)親子間的情感，蒼天絕不會(huì )虧待我。因此，我常撥空與孩子一同沉浸于書(shū)香世界，偶爾和金庸一起談?wù)撐鋫b之事；偶爾和劉墉一起討論人生志向；偶爾和徐志摩一起漫步于康橋上。我的一顰一笑、一言一行，總能逗得孩子捧腹大笑，這種愉悅感就彷佛海鷗岳納珊，終于飛得高且飛得遠的喜悅一般，久久不能散去。以后，我更要將這種幸福感寫(xiě)在我的書(shū)上，讓全世界的人都能一同分享我的快樂(lè )！
人的一生中，有許許多多的夢(mèng)想。如同我，秉持著(zhù)心中那一盞燭火，即使你是汪洋中的一條小船，也一定能照亮前方的道路，使其燦爛輝煌。并像我，大聲的像全世界的人說(shuō)：夢(mèng)想，是要一磚一瓦堆疊而成。而努力，能擬虛為實(shí)！
未來(lái)的我是作文 篇23
以后我要當發(fā)明家，發(fā)明各種好東西。
我的第一個(gè)發(fā)明是盲人眼鏡。盲人只要戴著(zhù)，過(guò)綠燈眼睛就會(huì )顫動(dòng)。這個(gè)信號表明綠燈亮了，他們可以過(guò)馬路了。
我的第二個(gè)發(fā)明是超高能野營(yíng)車(chē)。這輛車(chē)馬力很大。它可以在水上和陸地上旅行。按個(gè)按鈕就能變成房車(chē)。晚上可以睡車(chē)里。有了這輛車(chē)，你可以平靜地露營(yíng)。
我的第三個(gè)發(fā)明是微型照相機。只要把它貼在孩子的衣服上，連上藍牙手機，他就能看到孩子一天的學(xué)習成績(jì)。你認真聽(tīng)了嗎？作業(yè)做好了嗎？你主動(dòng)舉手了嗎？等等，你可以看到孩子的一切。
我的第四個(gè)發(fā)明是防跳動(dòng)氣體裝置。只要爸爸媽媽寫(xiě)著(zhù)媽媽要打我們或者和我們吵架，這個(gè)機器就會(huì )自動(dòng)撥打110，哈哈，這樣爸爸媽媽就再也不會(huì )出聲或者打我們了。
我的第五個(gè)發(fā)明是萬(wàn)能藥丸。這藥丸很厲害。它可以治療肺癌、白血病和心臟病。如果人們吞下一顆，等待幾分鐘，疼痛就會(huì )立即消失，從而減輕人們因疾病造成的痛苦。正常人吃了這個(gè)藥，可以讓身體更強壯。
幾年后，經(jīng)過(guò)我的不斷努力和不懈的精神，我成為了中國的名人。甚至在我出去散步的時(shí)候，一大群人圍著(zhù)我簽名，我就在他們手上簽了王一多，漸漸熟悉了這個(gè)簽名，所以每次出去都帶著(zhù)中性筆。
也許這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們努力學(xué)習，每天進(jìn)步，這個(gè)夢(mèng)想就有可能實(shí)現。
未來(lái)的我是作文 篇24
在未來(lái)，我是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了各種各樣的好東西。
我的第一個(gè)發(fā)明是盲人眼鏡。只要盲人戴著(zhù)它，過(guò)馬路時(shí)他的眼睛就會(huì )發(fā)抖。這個(gè)信號表明綠燈亮了，他可以過(guò)馬路。
我的第二個(gè)發(fā)明是超高能野營(yíng)車(chē)。這輛車(chē)非常強勁。它可以在水上和陸地上運行。只要按一個(gè)按鈕，它就可以變成一輛轎車(chē)。晚上你可以睡在車(chē)里。有了這輛車(chē)，你可以平靜地露營(yíng)。
我的第三個(gè)發(fā)明是迷你相機。只要你把它貼在孩子的衣服上，并將手機連接到藍牙，他就可以看到你孩子一天的學(xué)習成果。你仔細聽(tīng)了嗎？你作業(yè)做得好嗎？你主動(dòng)舉手發(fā)言了嗎？等等，關(guān)于孩子的一切都可以看到。
我的第四項發(fā)明是防毆打裝置。只要我的父母想打我們或和我們吵架，這臺機器就會(huì )自動(dòng)撥110，哈哈，所以我的父母再也不會(huì )吵架或打我們了。
我的第五項發(fā)明是萬(wàn)能藥丸。這藥丸很有效。它可以治療肺癌、白血病和心臟病.人們可以吞下一粒藥丸，等待幾分鐘，疼痛會(huì )立即消失，以減輕疾病引起的疼痛。正常人服用此藥后會(huì )更強壯。
經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力和堅持，我成了中國的名人。甚至當我出去散步時(shí)，一大群人聚集在我周?chē)灻�。所以我在他們手上簽了王一多，逐漸熟悉了這種簽名，所以每次出門(mén)都帶了一支中性筆。
也許這只是一個(gè)夢(mèng)，但是只要我們每天努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，這個(gè)夢(mèng)就有可能實(shí)現。
未來(lái)的我是作文 篇25
有時(shí)，伏案于窗邊，雙手托扶著(zhù)下巴，凝視著(zhù)窗中的自己，又抬頭望著(zhù)那神秘的、未知的世界�！拔磥�(lái)”就如同窗外平地上長(cháng)出來(lái)的小苗，它長(cháng)大后會(huì )成為美麗多姿的鮮花，還是高大健壯的大樹(shù)，誰(shuí)都猜不透。但只要努力地做最好的自己，就能看到未來(lái)嶄新的自己。
我很期待未來(lái)的自己。也許，我會(huì )是一位知名的鋼琴家，站在那萬(wàn)眾矚目的舞臺中央，身穿白色的長(cháng)袍，手托扶著(zhù)伴我幾十年的“師兄”——鋼琴，自信地微笑。隨后，注視著(zhù)觀(guān)眾，禮貌地深鞠一躬，優(yōu)雅的坐在琴凳上，指尖傳出了悠揚的小步舞曲和激烈的小奏鳴曲……
也許，我成為了一名律師，而且是審判長(cháng)。莊嚴肅穆地望著(zhù)所有人，在那嚴肅的氣氛里，伸張正義，主持公道，念著(zhù)那些法律條款，以及處罰和措施。那時(shí)的我，是成功的我。
有時(shí)，我想，也許我成為了名牌教師。人們常說(shuō)教師是傳道、授業(yè)、解惑的人，我正是其中的一員。我會(huì )穿著(zhù)整齊，重視每一節課，看到每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足。最后，看著(zhù)他們健壯的身體，咧開(kāi)嘴，咯咯地笑著(zhù)步入了自己理想的學(xué)校。多年后，他們回來(lái)看望當年的教師，看著(zhù)學(xué)生們學(xué)業(yè)有成，我也咧開(kāi)嘴，擁抱著(zhù)他們。雖然，他們不再是從前一年級的“小豆包”，但在教師眼中，在疼愛(ài)他們多年的人的眼中，在我的眼中，他們同樣可愛(ài)……
我的未來(lái)是神秘的，未知的，但我仍信，只要做下一件對的事，邁好人生的每一步，未來(lái)的我會(huì )是精彩的。
未來(lái)廣大遼闊，但不管我干什么，都要成為最棒的。
未來(lái)的我是作文 篇26
我剛剛走過(guò)少年，來(lái)到了成年人的世界。
我從北京清華大學(xué)文學(xué)系畢業(yè)，成為一名優(yōu)秀的青年作家。我寫(xiě)了好多好多科幻故事、童話(huà)故事。最使我感到自豪的是，我成為小朋友們的好朋友，得到了大家的敬仰。這時(shí)候，科技可發(fā)達了。直升飛機成了普通的交通工具。筆呢，也有了驚人的變化，經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的改造，你有不會(huì )寫(xiě)的字，只要讀出它，筆上的微型屏幕上就會(huì )出現。我寫(xiě)有書(shū)，比李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》還有名，全國上下的人都爭先恐后地去看我寫(xiě)的書(shū)。有時(shí)，還有人跑到我的“府上”去拜見(jiàn)我，還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的金塊來(lái)買(mǎi)我的書(shū)稿，我都接待不過(guò)來(lái)。
一天，我在電視里看見(jiàn)一群山里的孩子們，穿著(zhù)破舊的衣衫，坐在泥巴砌成的教室里。當時(shí)，我感動(dòng)得哭了，那一雙雙渴望知識的眼睛刺穿了我的心。我想：他們同是祖國的花朵，為什么就不可以得到一所光明的教室？我有那么多的錢(qián)，又為什么不去接濟他們呢？我又想起了陸游的一句話(huà)：“位卑未敢忘憂(yōu)國”。我馬上取出好多好多的錢(qián)，又帶了好多的書(shū)和學(xué)習用具，我還把一塊我心愛(ài)的金表獻了出去。
未來(lái)的我，心靈是美好的，未來(lái)的我，心靈是可愛(ài)的，讓我好好地做一件美麗的事，讓我好好地淋浴著(zhù)青春的美好時(shí)光。
未來(lái)的我是作文 篇27
未來(lái)的我，會(huì )帶著(zhù)一把吉他和一顆空蕩蕩的心開(kāi)啟北漂之門(mén)……
在那之前，我會(huì )在一家知名公司做“白領(lǐng)”三年，拿著(zhù)高薪，喜歡自由的我，不想被這所公司束縛，我要掙脫這束縛，于是我辭職了。我拿著(zhù)自己的積蓄來(lái)到這個(gè)陌生的地方。
我會(huì )先把整個(gè)被北京城游個(gè)遍，熟悉一下這個(gè)可愛(ài)的地方，然后，我會(huì )去做我喜歡的職業(yè)，一邊做“白領(lǐng)”，一邊攢錢(qián)，攢買(mǎi)店鋪的錢(qián)。
在這期間，我會(huì )彷徨，我會(huì )迷失方向，夜深人靜時(shí)，我會(huì )質(zhì)疑自己的選擇，然后拿出我的吉他，演奏一曲又一曲民謠，然后我會(huì )很認真的告訴自己：“喂，姑娘，你的選擇很正確”
我會(huì )做我喜歡的工作，卻也不想讓它影響我的愛(ài)好，讓我停止前行。在做“白領(lǐng)”一段時(shí)間后，我會(huì )買(mǎi)一家店鋪，再轉租給別人。
放下吉他，背上旅行包，扎著(zhù)高高的馬尾，懷揣著(zhù)一顆向往自由的心去旅行。我會(huì )把祖國的大好河山收入眼底，我會(huì )去西安，看秦兵馬俑；我會(huì )去江南，看西湖；然后去攀五岳，登珠穆朗瑪，去挑戰自己的極限。
然后我會(huì )出國去巴黎；去倫敦；去紐約；去東京；去巴西；去三亞……
我可以去任何我想去的地方，我那顆被填滿(mǎn)的心啊，終于累了，倦了，回到北京，重背上吉他，開(kāi)一家吉他店，賣(mài)吉他，教小朋友彈吉他，把我的經(jīng)歷告訴ta，希望ta可以像我一樣自由……
只愿未來(lái)的我自由。
未來(lái)的我是作文 篇28
未來(lái)，由于人們過(guò)度浪費食物，人口增加，食物越來(lái)越少，所以國家頒布法律，所有人都必須為食物而工作。當時(shí)人們讀到這條規律，猶如晴天霹靂，讓人大吃一驚。他們從來(lái)沒(méi)有過(guò)好的生活，但是他們不知道如何儲蓄，他們不知道農民叔叔們的辛苦�，F在，他們自己去工作，這很正常。而我呢，想想之前的美好生活。不愿再工作了。于是，一邊工作，我一邊努力結束這段艱難的時(shí)光。日子一天天過(guò)去，我還在努力逃避勞動(dòng)的束縛，卻漸漸失去了信心。幾天后，我在家看電視。突然，一個(gè)廣告吸引了我。你想成為什么嗎？你想擁有其他動(dòng)植物的能力嗎？“變身丸”！幫你實(shí)現愿望�！肮�！有一個(gè)辦法，只要我變成一棵樹(shù)，我就可以光合作用，以后就不用工作或者挨餓了�！蔽胰滩蛔⌒α�，但令我驚訝的是，這一切都被鄰居聽(tīng)到了，他為了一點(diǎn)小費報案。哇，——，——，——。是警車(chē)的警報��！我被舉報了。撤！我從后門(mén)跑到車(chē)庫，開(kāi)車(chē)走了，后面的警車(chē)追我。我把車(chē)開(kāi)進(jìn)一個(gè)小樹(shù)林，吃了轉化藥丸，把它變成了一棵樹(shù)。警察來(lái)了，包圍了汽車(chē)。當他們看到里面沒(méi)有人時(shí)，他們就去別的地方尋找。��！當棵樹(shù)真好。突然，一個(gè)人背著(zhù)電鋸穿過(guò)街道。嗡嗡了幾下，我就被剪了，做成鉛筆。
看，這就是懶惰的結局！
未來(lái)的我是作文 篇29
每個(gè)人都有自己向往的職業(yè)，愛(ài)好的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是做一名教師。20年后，我的夢(mèng)想實(shí)現了。
“上課！”“老師好”這個(gè)聲音一定是從教室里傳出來(lái)的吧，現在我就是一位英語(yǔ)老師，正在給學(xué)生上課。
我對學(xué)生非常和藹可親。每次考試批完試卷，考得好，我當然高興；如果考得不好，我也不會(huì )去責怪學(xué)生，而是進(jìn)行自我反思：是自己哪里沒(méi)有教好，還是學(xué)生接受不了這種教學(xué)方法？一串串的問(wèn)號在我的腦海里浮現。所以在學(xué)生們考得不好的時(shí)候，我會(huì )鼓勵他們加倍地去努力，不讓一點(diǎn)知識遺漏。就這樣，學(xué)生關(guān)心老師，老師熱愛(ài)學(xué)生，我們成了一個(gè)不可分割的團結集體。如果哪個(gè)學(xué)生有了錯誤，我不會(huì )嚴厲地去訓斥他，而是告訴他做人的道理。因為只有懂得做人的道理，才能成為讓別人敬佩的人。
記得我們班有一個(gè)同學(xué)犯了嚴重的錯誤，對他我并沒(méi)有放棄，而是不厭其煩地耐心地教育他，讓他懂得錯誤的后果是可怕的。當他在生活上有了困難時(shí)，我還盡力去幫助他。他家里很貧窮，有時(shí)他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)早飯，我就會(huì )給他幾元錢(qián)，讓他自己去買(mǎi)東西吃。就這樣，我們倆關(guān)系密切，成為好朋友，他再也不淘氣了，學(xué)習也能不斷提高。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我醒了，這一切原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！但是我相信我會(huì )成功的，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)的我是作文 篇30
20年后我已經(jīng)29歲了，成為了一位考古學(xué)家。我去的第一個(gè)地方是埃及金字塔，我在法老王的墓里看到了雙頭魚(yú)面像，它像一個(gè)大月亮。我還發(fā)現并沒(méi)有法老王的詛咒，而是墓里有毒氣，我猜你們肯定在想我是怎么進(jìn)去的，我告訴你們吧，只要背上氧氣瓶就可以了。我還在埃及金字塔的門(mén)口看見(jiàn)了高大、威猛、強壯魁梧的獅身人面像，它有人的頭，獅子的身體，簡(jiǎn)直就是力量和智慧的化身。
我去的第二個(gè)地方是百慕大三角洲，這里經(jīng)常發(fā)生神秘的事件。我告訴你們，凡是飛機和輪船到了百慕大三角洲里面就都沉到海底里去了。你們想知道為什么會(huì )發(fā)生嗎？因為磁極發(fā)生變化，再加上經(jīng)常發(fā)生巨大的風(fēng)暴導致的。然后我穿上了潛水服，游到了海底，我在海底看到許許多多的沉船，我到了一個(gè)沉船里看到了骸骨堆和一個(gè)百寶箱，里面有金幣、銀幣、金條、銀條、鉆石，還有許許多多漂亮的瓷器，我相信這些東西對我的考古工作一定有很大的幫助。
我的考古工作很有趣吧！其實(shí)我還是一個(gè)小學(xué)二年級學(xué)生，考古學(xué)家是我的夢(mèng)想。我要好好學(xué)習，然后才能變成一位非常出色的考古學(xué)家，考古路上可能碰到很多的危險，但我是一名不怕危險，不怕困難的男子漢，以后工作做完了，我就回來(lái)看老師，老師知道我當上考古學(xué)家一定很開(kāi)心。
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