未來(lái)學(xué)校的作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的未來(lái)學(xué)校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)學(xué)校的作文1
在未來(lái)，我設計了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來(lái)到校門(mén)口，機器人保安會(huì )用他們的攝像頭眼睛來(lái)識別你的臉部，如果是陌生人，他們就會(huì )攔在門(mén)口不讓你進(jìn)來(lái)，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會(huì )讓你進(jìn)來(lái)，還會(huì )和你說(shuō)早上好。
走進(jìn)校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當你一走進(jìn)里面，你就會(huì )聽(tīng)到悅耳的音樂(lè )，這些音樂(lè )會(huì )隨著(zhù)天氣的變化來(lái)更換不同的音樂(lè )。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書(shū)，你想看什么書(shū)，只把書(shū)名寫(xiě)在一個(gè)電腦屏幕上，一個(gè)機器手就會(huì )立刻把書(shū)拿給你，你看完書(shū)后，只要把書(shū)放在門(mén)口的籃子里，機器就會(huì )把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個(gè)電子屏，里面保存了所有課本的內容，這樣，我們就不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子，柜子的門(mén)上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕，老師在上課時(shí)，如果哪個(gè)學(xué)生不乖，老師就會(huì )按下和那個(gè)學(xué)生相對應的按鈕，電子屏就會(huì )彈出一個(gè)哭臉，給予提醒。
這就是我設計的學(xué)校，我為它感到驕傲。
未來(lái)學(xué)校的作文2
“起床了！起床了”我的鬧鐘又叫我起床了，我突然起來(lái)一看啊，七點(diǎn)半了，然后我又想今天是星期天沒(méi)有事，再仔細想一想，壞了，今天我答應肖子騫的我要去他的學(xué)�？纯吹�，他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的學(xué)校，如果你們也想去就和我一起乘著(zhù)土星飛船去吧。
來(lái)到月亮學(xué)校，肖子騫在門(mén)口熱情的歡迎我們，肖子騫說(shuō)：“快上課了，我們快進(jìn)教室吧！”開(kāi)始上課了�！斑�，老師呢？”原來(lái)啊講臺上的一臺機器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機器的插口里，很快作業(yè)就批完了，然后又在出口退了出來(lái)。每個(gè)同學(xué)面前都有一臺電腦，機器向里面傳入信息，很快我們就下課了，肖子騫還說(shuō)下次要帶我們去十分鐘游樂(lè )園、百變圖書(shū)館、無(wú)敵小商店去玩玩。
怎么樣，月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊，我以后一定會(huì )好好學(xué)習，等長(cháng)大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校的作文3
我坐著(zhù)時(shí)光機車(chē)，來(lái)到2050年，想看看未來(lái)的學(xué)校。
剛下車(chē)，第一個(gè)映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四�。捍髲d改成了豪華的“太空體驗場(chǎng)”；足球場(chǎng)和跑道變成了天藍色的游泳池；籃球場(chǎng)改成了可愛(ài)的動(dòng)物天地；排球場(chǎng)變成了萬(wàn)能的“解迷坊”。
當然，整個(gè)學(xué)校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學(xué)樓啦。從外面看，整棟樓的墻都是用最結實(shí)而不會(huì )化的黑、白雙色巧克力做成的，如果有地震、海嘯等災害來(lái)臨時(shí)，巧克力會(huì )邊人帶樓一起飛向天空，躲避災難。
教學(xué)樓不光外表萬(wàn)能，走進(jìn)內部，同樣會(huì )讓你大吃一驚。教室有了大變化：黑板變成了加大版的平板電腦。每天，老師只要在上課之前把這節課要上的內容對著(zhù)電腦說(shuō)出來(lái)，所有的內容就都出現在屏幕上了。電腦還會(huì )自動(dòng)根據內容和同學(xué)們互動(dòng)呢，老師們只要維持同學(xué)們上課的紀律就行了；老師們講課坐的椅子都變了，它們能按照老師們的指示帶著(zhù)老師滑向學(xué)校的各個(gè)地點(diǎn)；課桌椅也改成了“寫(xiě)字姿勢糾正器”。只要同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)背彎了，桌子和椅子就會(huì )伸出四只手，把我們的背拉直了。
同學(xué)們怎么這么快樂(lè )？哦，原來(lái)是他們少了作業(yè)的負擔，變得輕松多了。
未來(lái)的學(xué)校怎么樣？應該很好吧？我盼著(zhù)這一天早日到來(lái)。
未來(lái)學(xué)校的作文4
轉眼間，我們來(lái)到了四十世紀，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著(zhù)太空學(xué)校專(zhuān)用的飛船，來(lái)到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當你踏進(jìn)學(xué)校，會(huì )覺(jué)得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護膜，這樣學(xué)校內外都有陽(yáng)光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會(huì )隨著(zhù)你的身高來(lái)調節。當你寫(xiě)字時(shí)，頭太低，桌子會(huì )發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習課時(shí)，有什么不明白的問(wèn)題，只要按下黃色的按鈕，老師便會(huì )過(guò)來(lái)教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會(huì )自動(dòng)移開(kāi)，然后伸出一個(gè)飲水機，這樣你就能喝到新鮮的白開(kāi)水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機器人老師。每天，他會(huì )來(lái)收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會(huì )很快批改完，然后還給你。如果有錯，他會(huì )細心地輔導你。上課時(shí)，機器人老師會(huì )把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)�？刂剖視�(huì )開(kāi)啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來(lái)的學(xué)校，歡迎您的到來(lái)！
未來(lái)學(xué)校的作文5
“��！糟糕了，我上學(xué)要遲到了！”都怪我昨晚太晚睡了！
來(lái)不及吃早餐了，我馬上坐超級飛速器上學(xué)去了。這種超級飛速器可是我爸爸設計的哦！現在很多家庭都買(mǎi)得起這種車(chē)了。離上課還有３０分鐘，我來(lái)的也太早了吧，因為剛才我在超級飛速車(chē)的能源備庫里放了老爸最新設計的超級小電池，這種車(chē)要比超速飛車(chē)１要快２倍呢！我決定去吃點(diǎn)早餐，我把超級飛速車(chē)噴上縮小藥水，再把超級飛速車(chē)放到我的私人物品柜子里。柜子要用指紋才能打開(kāi)的。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都配了代步車(chē)，車(chē)速中等，能上下樓。學(xué)校的樓梯都成了自動(dòng)的扶梯了。我用３０秒的時(shí)間來(lái)到食堂，學(xué)生可真不少啊。我來(lái)到一張空桌子邊，點(diǎn)開(kāi)藍色的按鈕，一張透明的菜單自動(dòng)彈了出來(lái)，我在上面點(diǎn)擊“買(mǎi)”就可以了。機器人會(huì )自動(dòng)上菜了，當然如果人多的話(huà)，也可以排隊到買(mǎi)飯菜的窗口買(mǎi)，餐廳分為三層，學(xué)校人很多，所以才搞三層的。我吃飽后，立馬上樓準備上課了。老師講課也不用人了，機器人給我們上課。
未來(lái)的學(xué)校真棒！
未來(lái)學(xué)校的作文6
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上，睡著(zhù)了，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我建成了一座學(xué)校。在校門(mén)口往里有，只見(jiàn)每一個(gè)人都沒(méi)有背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，而是夾著(zhù)一臺筆記本電腦。 為什么不背書(shū)包而夾電腦呢？原來(lái)，你只要打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊語(yǔ)文鍵，就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語(yǔ)文；作業(yè)呢？別急，別急，電腦里早就為你準備好了，只要點(diǎn)擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對了，電腦里的小精靈會(huì )豎起大拇指表?yè)P你，如果你做錯了，它也會(huì )鼓勵你不要灰心喪氣，接著(zhù)往下做。
咦？奇怪，教室里怎么沒(méi)有日光燈呢？哦！原來(lái)教室的墻壁是高科技產(chǎn)品，它會(huì )隨著(zhù)教室里的光線(xiàn)，調光；換氣；使教室永遠充滿(mǎn)光亮。
阿？你又會(huì )驚訝，若大一個(gè)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？就是我，利用了的土地把操場(chǎng)安排在了地下；你想去操場(chǎng)玩的時(shí)候，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶到“地下操場(chǎng)；讓你玩個(gè)夠！
忽然，”阿煥這兩個(gè)字從我耳朵中掃過(guò)，我便睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)已經(jīng)白天了。頓時(shí)，那些東西一下子消失在了我的眼前。
我這才知道，原來(lái)剛剛我做了一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)。不過(guò)我相信以后一定會(huì )有這種學(xué)校的。
未來(lái)學(xué)校的作文7
100年以后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我們的學(xué)校當然也有突飛猛進(jìn)的變化，宛如仙境一般。學(xué)校是用塑料做的，這種塑料輕如紙，卻堅硬無(wú)比，下面用超超超超……強力膠粘著(zhù)地面，即使再大的風(fēng)吹雨打，它也絲毫不會(huì )動(dòng)搖。當學(xué)校制作成型后，幾個(gè)智能機器人就拿著(zhù)粉刷工具，將學(xué)校粉刷的漂漂亮亮。走進(jìn)教室，會(huì )看見(jiàn)墻有各種各樣的卡通人物。課桌上放著(zhù)一臺臺電腦，電腦旁邊是警報器，如果有人考試作弊，警報器就會(huì )發(fā)出警報。
講臺上也有一臺筆記本電腦，當老師要翻書(shū)時(shí)，只用輸入那一面的頁(yè)碼，便可以看見(jiàn)那一面的內容，而且同學(xué)們的電腦也會(huì )自動(dòng)翻到那一面。來(lái)到老師辦公室，就會(huì )發(fā)現在每一個(gè)椅子上，都有一只“蜈蚣”，那是最新發(fā)明的“蜈蚣手”，可以幫助老師批改作業(yè)，老師也省心嘍！下課時(shí)，自動(dòng)升降機會(huì )帶我們來(lái)到地下操場(chǎng)，你會(huì )問(wèn)：為什么不設計在地面？當然是為了節省地面的位置。地下操場(chǎng)周?chē)渴请姛�，像進(jìn)入了光的世界，燈的海洋。
如果你肚子餓了，或口渴了，智能機器人將給你送來(lái)一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水，再也不用到小賣(mài)部去買(mǎi)“三無(wú)”食品了！雖然現在沒(méi)有發(fā)明出這種仙境般的學(xué)校，但是，我相信，在不久的將來(lái)，它一定會(huì )出現。
未來(lái)學(xué)校的作文8
一天晚上，我吃完飯，去上床睡覺(jué)，在夢(mèng)中，我來(lái)到了未來(lái)世界，我正背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
在校門(mén)口，門(mén)上有一個(gè)識別裝置，它可以識別人，是否是學(xué)生或老師，如果不是，它就會(huì )報警，這樣學(xué)校就安全了。
我通過(guò)了校門(mén)，來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是控制所有系統的中心，也是同學(xué)們學(xué)習的地方。在門(mén)口，有一個(gè)門(mén)，門(mén)一感應到有人，就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，非常方便，只要一進(jìn)門(mén)，一些機械手就會(huì )出來(lái)，給你穿上校服，夏天時(shí)，它會(huì )給你穿上涼快的校服；冬天時(shí)，它會(huì )給你穿上溫暖的衣服。
走過(guò)教室，你就會(huì )大吃一驚！因為全部的桌子是用高科技不破玻璃制成的，非常堅固，這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏，可以把這里要學(xué)的教材，顯示在顯示屏上，非常方便，免去了學(xué)生背書(shū)包的負擔。
桌子上都有一個(gè)觀(guān)察你的裝置，只要你一分心，就會(huì )有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體，但不會(huì )傷到你，只會(huì )把你的身體麻一下，讓你精神一振。
“叮鈴鈴”，我被鬧鐘吵醒了，原來(lái)是夢(mèng)��！但我相信，不久的將來(lái)，就會(huì )有這樣的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校的作文9
由于科技不斷發(fā)展，生活不斷創(chuàng )新，現在我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧！
在炎熱的夏天，我們是用空調來(lái)解暑的，我未來(lái)的房子根本不用擔心酷暑難擋，它會(huì )把熱氣吸出去，再把冬天儲存的冷氣釋放出來(lái)替，調節出來(lái)的溫度讓人感到無(wú)比涼爽舒適，感覺(jué)到了春天。
下雨了，別的房子嘩啦啦的直響，我的房子就沒(méi)有，因為房屋上有無(wú)數的小孔，用肉眼是看不到的，它們把雨水都收起來(lái)，通過(guò)一根管子集中一個(gè)儲存儀器經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化，水質(zhì)就變成了可以飲用的“純凈水”，既無(wú)污染又節約了水資源。
地震洪水等一切自然災害來(lái)了，千萬(wàn)不要慌張，鎮定下來(lái)到地下室啟動(dòng)一個(gè)安全倉，按一下紅色按鈕，立刻被一個(gè)大圓球籠罩起來(lái)，恢復了平靜，把房子保護起來(lái)。
如果你想換一個(gè)環(huán)境，又不愿意換房子不用擔心，只要按一下總機倉里的藍色按鈕，在輸入具體方位，稍等一會(huì )兒，當再推開(kāi)大門(mén)的候，就會(huì )驚訝的走進(jìn)另一個(gè)世界，一個(gè)你向往的地方！
這就我設計的未來(lái)的房子，它能帶你去任何你想去的.地方，避免一切災害，一個(gè)美麗舒適溫馨的家園！
未來(lái)學(xué)校的作文10
學(xué)校是兒童接受教育的地方，是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。幾千年來(lái)，人民的教學(xué)要求不斷提高。那么，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？接下來(lái)請觀(guān)賞我設計的未來(lái)學(xué)校。
我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)�？隙ê苊�。有一個(gè)非常大的操場(chǎng)，大得就像一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁種著(zhù)許多樹(shù)，有桃子樹(shù)，春天會(huì )開(kāi)出美麗的桃花；有松柏樹(shù)，夏天會(huì )長(cháng)出綠油油的葉子；有桂花樹(shù)，秋天會(huì )開(kāi)出金黃的小花；有梅樹(shù)，冬天會(huì )開(kāi)出淡白色的花。
我覺(jué)得未來(lái)的教室一定很高級。教室的墻壁會(huì )變色：春天變成耀眼的紅色，夏天變成涼爽的藍色，秋天變成金子似的黃色，冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時(shí)候看到墻壁，心情就會(huì )很好。老師再也不需要到教室里上課了，把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開(kāi)電腦看，要是有些地方不懂，還可以調回去重放呢！要是有些人不認真怎么辦，不用怕，電腦會(huì )掃描同學(xué)們的腦電波，有人不專(zhuān)心的話(huà)會(huì )自動(dòng)提醒他。
放學(xué)了，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時(shí)會(huì )不會(huì )有危險呢？沒(méi)關(guān)系，我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現危險，“安全蚊子”會(huì )自動(dòng)報警，等同學(xué)們安全回家后才會(huì )回到學(xué)校。
我一定要努力學(xué)習，讓我的幻想成為現實(shí)！
未來(lái)學(xué)校的作文11
學(xué)校門(mén)口，一個(gè)電子門(mén)開(kāi)了，我便走了進(jìn)去，一進(jìn)門(mén)就有許多樹(shù)，那棵四棵桂花樹(shù)還在，變得更高大了，高出了其他樹(shù)。我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)幾只小猴，我問(wèn)身邊的人，到底是為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的“自然區”，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養一些動(dòng)物讓孩子們去觀(guān)察這些動(dòng)物�！蔽以谶@個(gè)“自然區”里走了走，發(fā)現還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里，有：鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到“自然區”中間，發(fā)現了一個(gè)小池塘，池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物，美麗極了。
我再往里走，發(fā)現了幾座高樓，每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓，我走了進(jìn)去，參觀(guān)了一下他們是怎樣學(xué)習的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，發(fā)現講臺上是個(gè)機器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標，機器人點(diǎn)著(zhù)鼠標。同學(xué)們的書(shū)是一個(gè)小盒子，要什么書(shū)就變成什么書(shū)，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書(shū)包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門(mén)是自動(dòng)門(mén)。
走出了教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)是一塊草地，它可以變大變小，讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng)，讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng)，不過(guò)這要有體育老師或工作人員的操作。
未來(lái)學(xué)校的作文12
未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓大家穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ)：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語(yǔ)文考試！你準備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來(lái)是小機器人呀，它可以根據你的年級和表情來(lái)提示你，如果是陌生人來(lái)到，學(xué)校機器人會(huì )說(shuō)：“我不認識你，請到門(mén)口等一下！”
現在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，老師可以在家用電腦給大家上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設有防震系統，如果地震末來(lái)了，教室里安裝的地震提示器會(huì )提示：地震要來(lái)了，請大家小心！但是需不需要來(lái)逃生呢？不需要，因為無(wú)論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì )被震夸的。
未來(lái)學(xué)校的作文13
在20xx年，我們的學(xué)校大變了樣。不信我帶你們去看一看吧！來(lái)到校園里，書(shū)聲朗朗，四處：綠樹(shù)成蔭，小草嫩綠嫩綠的，花朵競相開(kāi)放，柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場(chǎng)邊上種滿(mǎn)了婀娜多姿的垂柳，同學(xué)們在操場(chǎng)上運動(dòng)著(zhù)：有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳遠，還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇，花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛，有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽�；�、午時(shí)花，還有菊花……
操場(chǎng)的左方有一個(gè)人工湖，湖里種滿(mǎn)了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來(lái)飛去，好像在和小魚(yú)兒捉迷藏。來(lái)到教室里，同學(xué)們正用一臺臺先進(jìn)的筆記本電腦在認真地上課呢！老師親切的身影出現在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著(zhù)四季的變化而轉變：春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白雪白的。這就是我們未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)不是夢(mèng)，我要努力奮斗去實(shí)現。
未來(lái)學(xué)校的作文14
20xx年的今天，同學(xué)們約好在學(xué)校集中，鬧鐘響了起來(lái)，機器人為我準備了早餐，吃完早餐，我的機器人變成了飛船帶著(zhù)我到學(xué)校，在一路上我看見(jiàn)了許多同學(xué)，我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當上了設計師，到了學(xué)校，我按了一下門(mén)鈴，一老奶奶出來(lái)了，真沒(méi)想到那竟然是何老師，何老師把門(mén)打開(kāi)就進(jìn)去了。
一進(jìn)校園，先看見(jiàn)我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹(shù)木，等同學(xué)們到齊了，老師先帶我們參觀(guān)地下操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的花草樹(shù)木，在里面做操，冬暖夏涼，很安全，然后參觀(guān)教室，同學(xué)們都不用被背書(shū)包，每人有一部手提電腦，上課老師講什么都會(huì )發(fā)運到手提電腦中，我們真很羨慕他們有手提電腦，我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的，所以才羨慕他們。
鬧鐘響了，媽媽叫醒我，我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)學(xué)校的作文15
未來(lái)的東西是多功能的，是讓人放心的。未來(lái)的東西是超過(guò)人類(lèi)的想象。我來(lái)為大家介紹一下未來(lái)的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口站著(zhù)兩個(gè)機器人，你問(wèn)什么奇形怪狀的問(wèn)題，他們也能答出來(lái)。
到了操場(chǎng)地板是用五花石做的，操場(chǎng)上面有一種大紅花，如果下雨，他會(huì )撐著(zhù)，讓雨淋不到我們。如果是晴天，它會(huì )自動(dòng)收起來(lái)。
到了升旗臺四處百花齊放草翠花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桃花一顆一顆地站著(zhù)，給校園增添春意。到了走廊不是走廊，而是電梯電瓶變旁邊有屏幕。題目上面有圖片讓。孩子們哈哈大笑，消除同學(xué)的煩惱和疲倦。一到三年級是童話(huà)世界，學(xué)習作文可以根據作文而改變，四到六年級的教室是銀河系也能根據學(xué)習作文兒改變。老師不是人，而是機器人，超過(guò)超過(guò)人類(lèi)的智商。沒(méi)交做的沒(méi)交作業(yè)的用老師的眼睛，一掃描作業(yè)本就出來(lái)了，這時(shí)老師罵了他幾句，還批評他了，有些做，有些同學(xué)不遵守學(xué)校規則，被監控捉到了，可這個(gè)學(xué)校的監控是隱形的。如果看他拍照，同學(xué)在走廊耍打浪，一發(fā)去，老師的手機，那個(gè)同學(xué)給老師批評了。
現在雖然沒(méi)有那學(xué)校。但是現在要多讀書(shū)。多學(xué)習，天天向上，長(cháng)大能當科學(xué)家，就來(lái)發(fā)明這一種學(xué)校。
【未來(lái)學(xué)校的作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
想象作文未來(lái)的學(xué)校(通用15篇)12-30
未來(lái)學(xué)校作文通用7篇12-08
未來(lái)的新型學(xué)校作文12-25
心中未來(lái)的學(xué)校作文12-23
未來(lái)的學(xué)校_抒情作文12-15
未來(lái)的新型學(xué)校12-22