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未來(lái)的神筆作文

時(shí)間:2021-10-18 15:22:24 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的神筆作文通用4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的神筆作文,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的神筆作文通用4篇

未來(lái)的神筆作文1

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼就到了20xx年。我們的筆也發(fā)生了日新月異的變化。那一變化讓人類(lèi)的生活更家美好。

  在一個(gè)烏云沉沉的下午,我在家里拿著(zhù)那只稀有的神筆。在那雪白的墻上畫(huà)了起來(lái),那只神筆還沒(méi)等我開(kāi)始落筆,就帶著(zhù)我的手畫(huà)了一個(gè)花園。我看見(jiàn)我的手是那么的小巧,裙子像一朵朵小花一樣美。紅色的長(cháng)頭發(fā)上有許多閃閃發(fā)光的頭飾。原來(lái)自己已經(jīng)變成了一個(gè)小精靈。那一棵棵高大的桂花樹(shù),飄下了朵朵雪白的花瓣,看起來(lái)真像是下了一場(chǎng)桂花雨;ò觑h飄灑灑地落在了我的裙子上,這樣的意境真是讓人心醉。正當我陶醉在桂花雨的美景中時(shí),突然想起了自己還有一些功課沒(méi)有完成。于是我又匆匆地回到了家里。

  到家后,我拿起筆寫(xiě)起了作業(yè)。一道復雜的數學(xué)題讓我百思不得其解。我苦思冥想就是想不出解題的方法,著(zhù)讓我非常的懊惱。我想起了這支神筆,我把筆旋轉了一圈,告訴了它自己的苦惱。突然間,筆開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,它像一位老師一樣教我做起來(lái)這道題,一下子,我就把這道題做出來(lái)了。我高興極了,心想:這只神筆真是我的好幫手!

  一陣叫喊聲把我嚇驚醒,媽媽叫我起床上學(xué)了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀!人人都說(shuō)這是一個(gè)不可能出現的事物,只是我異想天開(kāi)罷了。其實(shí)我覺(jué)得萬(wàn)事皆有可能,只要我們肯學(xué)習,隨著(zhù)科技的發(fā)展就能夢(mèng)想成真。

未來(lái)的神筆作文2

  未來(lái)的神筆是什么樣的?你們知道嗎?讓我們來(lái)暢想一下吧!

  我想發(fā)明的未來(lái)的神筆,它是用超級水晶做成的,很抗摔。小伙伴們再也不用擔心筆摔壞了。它的外形和自動(dòng)筆差不多,但功能卻神奇的多。

  它的第一種功能是:可以檢測出錯別字。當你寫(xiě)錯了字時(shí),筆尖上的錯字監測器會(huì )檢查出來(lái),還會(huì )對你說(shuō):“小主人,你這個(gè)字寫(xiě)錯了!钡饶惆彦e字改正確后,它又會(huì )放出一小段美妙的音樂(lè ),以示對你的表?yè)P及鼓勵。

  它不僅能幫你檢查錯字,還可以像字典、詞典一樣,幫你查到我們遇到的難題。神筆的筆頭上有一個(gè)平面,實(shí)際上那是個(gè)微型電腦。我們在學(xué)習時(shí),如果遇到不懂的'題,可以隨時(shí)向它請教,如果需要語(yǔ)音形式的,它還會(huì )放出像音樂(lè )一樣的聲音,給你釋義。

  我最喜歡的是它的第三種功能——筆桿可以變色。當你學(xué)習或寫(xiě)字累了的時(shí)候,你可以隨意地按動(dòng)筆桿上的十二種色彩按鈕,你按下哪種顏色的按鈕,周?chē)统霈F哪種顏色。如果你按的速度夠快,那么你的周?chē)蜁?huì )出現像彩虹一樣的光暈,心情頓時(shí)就好起來(lái)了!

  當然,神筆還可以幫你糾正坐姿。在你寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果你的眼睛與書(shū)面的距離太近,神筆就會(huì )發(fā)出警報:“小主人,小主人,你這樣坐,眼睛很快就會(huì )近視的,請馬上坐正……”

  大家覺(jué)得我設計的神筆怎么樣?很棒對不對!我要好好學(xué)習,將來(lái)一定要設計出這樣的神筆,讓小伙伴們都用上它。為我加油吧!

未來(lái)的神筆作文3

  朋友們,現在的筆真是令人麻煩。有時(shí)墨水加多了會(huì )滴的滿(mǎn)本子都是,有時(shí)寫(xiě)錯字了又會(huì )涂個(gè)墨團,經(jīng)常把我們小朋友的手弄得臟兮兮的,要是有個(gè)電子刷可以把墨擦掉該多好!其實(shí)在未來(lái),這種筆早已問(wèn)世了,我就帶你去一開(kāi)眼界吧!

  我們來(lái)到未來(lái),立刻看到這種筆。它外形普通,顏色灰暗,奇怪了這么不起眼的的一支筆,怎么被人夸贊呢?好心的發(fā)明家告訴了我,我來(lái)講解給你們聽(tīng)吧。

  未來(lái)筆外表看起來(lái)普通,可它卻不平凡。如果你想要它外表好看一點(diǎn),你只需說(shuō)一聲,比如公主圖案,筆身立刻就會(huì )出現各種漂亮的公主圖案供你挑選。

  它可以提醒你的坐姿,以防你變成“眼鏡蛇”哦!如果你的坐姿不端正。它就會(huì )發(fā)出亮光,還讓你寫(xiě)不出字來(lái),怎樣,沒(méi)轍了吧!

  這種筆具備智能系統。有什么樣的主人這筆就有對應匹配的系統。如果小主人刻苦勤奮,它就會(huì )很好地配合;如果小主人懶惰它所有的功能就會(huì )失效。

  更重要的是,如果你的紙上有墨團,或其他污染,你只要輕輕一搖,筆的一頭就會(huì )出現一個(gè)電子刷。只要輕輕一刷,墨團就會(huì )消失了。橡皮擦,可擦魔筆,透明膠,涂改液,涂改紙這些都可以下班了。

未來(lái)的神筆作文4

  未來(lái)的神筆是萬(wàn)能的,我要用神筆幫助無(wú)數的人。

  如果我有一支神筆,我要畫(huà)許許多多可口的飯菜,送到四川的災區,那些受災人民就再也不用吃那些沒(méi)有營(yíng)養的方便面、餅干、礦泉水……

  如果我有一支神筆,我要畫(huà)一棟棟漂亮的房子,讓那些受災的人住到漂亮的房子里,也讓他們感受家的溫暖。

  如果我有一支神筆,我要畫(huà)幾條寬闊的、長(cháng)長(cháng)的斑馬線(xiàn)和馬路。畫(huà)馬路是因為可以讓受災的人可以回自己的家鄉看一看。我們應該獻出一點(diǎn)愛(ài),雖然災難無(wú)情,但是人有情!

  如果我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)智能機器人,這樣一來(lái),老師就不用為搬那沉甸甸的作業(yè)本發(fā)愁了。我還讓智能機器人幫老師批改一摞一摞的作業(yè)。到了放學(xué),老師就不用留下來(lái)批到六、七點(diǎn)鐘作業(yè)才回家了。

  如果我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)智能房子,房子上有紅、黃、紫三種顏色,按一下紅色,房子就能變成與四季相同的顏色。按一下黃色,地板上的垃圾、灰塵就會(huì )全部消失。按一下紫色,房子就會(huì )長(cháng)出兩只腳,這樣,你想到哪里,就可以到哪里,這樣多好!

  你看,神筆多么好啊,我以后還要用神筆幫助更多的小朋友。

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