描寫(xiě)未來(lái)的作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)未來(lái)的作文1
耶！經(jīng)過(guò)我的不斷努力，現在我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想——一名出色的汽車(chē)總設計師。
今天，天是那么藍，草是那么綠，我的心情是那么好，為什么這么說(shuō)呢？因為我設計的汽車(chē)今天要和大家見(jiàn)面了。
你們是不是很想看看我這個(gè)大設計師設計出來(lái)的汽車(chē)有啥特異功能呢？哦，小事一樁，讓我這個(gè)大設計師來(lái)給您講講吧！
功能一：這種車(chē)十分環(huán)保，它的環(huán)保功能受到了全世界人民的好評，在它的身體上有一個(gè)輕型的太陽(yáng)能電池板，只要出太陽(yáng)時(shí)開(kāi)出來(lái)曬上幾分鐘它就可能行駛七八個(gè)小時(shí)，如果是陰天、雨天或者半路沒(méi)電怎么辦？沒(méi)關(guān)系，它可以吸收周?chē)磺椎幕覊m、垃圾和噪音先把它們分類(lèi)儲存在電能塊中，然后它們便迅速轉化成“能量”——電，這樣就可以使車(chē)子繼續“邁步”前行了。
功能二：您買(mǎi)車(chē)時(shí)可能出遇到過(guò)這樣的頭疼事吧！同樣的一款車(chē)，您兩種顏色都喜歡，這可怎么辦呢？真傷腦筋！嘿嘿，以后您再也不用為這事兒發(fā)愁了，走進(jìn)車(chē)內你就知道了，在車(chē)的頂棚上，有一個(gè)36色的按扭，只要您用手指輕輕一按您喜歡的顏色，車(chē)身就可魔法大變身了，您想要啥就按啥顏色，您說(shuō)方便不方便？
功能三：這種車(chē)是“水陸”兩棲滴，如果您想去沖浪的話(huà)，開(kāi)著(zhù)這輛車(chē)就可以在海里遨游了，省得您再去租沖鋒艇，您現在是不是擔心萬(wàn)一車(chē)里進(jìn)水該怎么辦呢？您不必擔心，車(chē)一進(jìn)入大海就會(huì )從車(chē)底部抽出一層防水膜，這時(shí)車(chē)輪會(huì )馬上變成高壓沖力機，讓車(chē)子在海里游的像在陸上一樣輕松。
下面我就來(lái)坐上這輛車(chē)，讓大家親眼目睹一下它的風(fēng)采吧！……
“馬天——馬天——起床啦！”我正要坐上我設計的車(chē)時(shí)卻被老媽的叫聲給驚醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！哎，真可惜，俺還沒(méi)坐上俺設計的多功能車(chē)呢！
雖然現在這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我有信心將這夢(mèng)變成現實(shí)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文2
「咻！咻！咻！」動(dòng)作要快一點(diǎn)，再過(guò)兩分鐘學(xué)校的大門(mén)就會(huì )關(guān)起來(lái)，我們就要遲到啦！我操控著(zhù)飛天魔毯，一邊加速往學(xué)校前進(jìn)，一邊跟后座的弟弟大聲說(shuō)。
就在學(xué)校大門(mén)即將關(guān)閉的那一瞬間，我加足馬力側著(zhù)身體向前沖，呼～總算是有驚無(wú)險的到達學(xué)校了。我把魔毯收好，放在學(xué)校的魔毯集中處，牽著(zhù)第一天上學(xué)的弟弟，快步走進(jìn)教室里。
座位上，我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫(huà)面了，我拿出熒幕觸控筆一邊點(diǎn)擊熒幕上的練習題做預習，一邊偷看隔壁同學(xué)新買(mǎi)的三Ｄ模型。忽然間，走廊傳來(lái)一陣美妙的歌聲，原來(lái)是音樂(lè )老師來(lái)了，我們的音樂(lè )老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機器人，不但精通中西方一百多種的樂(lè )器，美妙的歌喉更他的注冊商標，老師踏著(zhù)輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里，此時(shí)，教室里的布置一瞬間就變成了音樂(lè )教室，墻上掛滿(mǎn)各種弦樂(lè )和管樂(lè )器，寬敞的講臺也變成了演奏臺，優(yōu)美的鋼琴聲，從臺上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出，大家就愉快地跟著(zhù)琴聲唱歌跳舞，好不快樂(lè )呀！
下課時(shí)間一到，教室就自動(dòng)恢復成原本的樣子了，我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼，就立刻飛奔到運動(dòng)場(chǎng)，召喚我們的魔毯，來(lái)一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲，我熟練地坐在魔毯上，靈活自如地操控它，以躲避同學(xué)的追逐，正當我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，忽然間，一團黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近，原來(lái)是隔壁的魔器制造工廠(chǎng)發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云，正當我們呆在原地不知所措時(shí)，校長(cháng)和主任也乘著(zhù)魔毯出現了，他們拿出魔杖朝烏云畫(huà)出一道保護罩，并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著(zhù)擁擠的人群往教室的方向飛去，忽然間聽(tīng)到弟弟在呼喚我的聲音，我猛一回頭尋找弟弟的身影，沒(méi)想到竟被后方急速飛來(lái)的人群撞個(gè)正著(zhù)，就這樣摔了出去，「碰！」我揉著(zhù)發(fā)疼的屁股，張開(kāi)眼睛，咦？原來(lái)是我掉到床鋪下了，不過(guò)，剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了，這就是我心目中的未來(lái)學(xué)校生活呀！
描寫(xiě)未來(lái)的作文3
二十年后的家鄉會(huì )是怎樣的呢？我想，未來(lái)的家鄉一定會(huì )更美、更環(huán)保的。
家鄉的公路變得更寬闊了，筆直的柏油馬路兩旁綠樹(shù)成蔭。公路兩旁還有花壇，花壇了開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，美極了！街心花園很大，里面種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。街道更干凈、更整潔了，我們不再聞到汽車(chē)的廢氣了，取而代之的是清新的空氣。因為道路的汽車(chē)不再使用汽油了，而是使用環(huán)保、清潔的天然氣或者太陽(yáng)能。
家鄉的小河變得清澈見(jiàn)底，我們可以清楚地看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦，它們自由自在地游來(lái)游去。這就要歸功于政府大力整治河涌，對于有排出工業(yè)污水的工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)行嚴厲的懲罰，沒(méi)有合理的治理污水能力就要停業(yè)整頓，直到改善才準許開(kāi)業(yè)。政府還大力治理生活污水，修建了許多地下污水道，使得排到河里的水都變成了干凈的了。
家鄉還新建了一個(gè)大公園，公園里有鮮花，有涼亭，還有荷花池，池里種著(zhù)許許多多的荷花，白的、紅的、紫的。荷葉底下的錦鯉悠閑地游來(lái)游去。荷花上還停著(zhù)幾只蜻蜓。真是一番“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景象。
我的家鄉變化可真大��！我要加倍努力地學(xué)習科學(xué)知識，將來(lái)建設家鄉，讓美麗的家鄉發(fā)生翻天覆地的變化。
未來(lái)的家鄉是什么樣的呢？是一望無(wú)邊的綠草？是郁郁蔥蔥的樹(shù)木？是古樹(shù)參天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，連綿起伏的高山？還是甘甜的空氣，芬芳的泥土？
動(dòng)物們可愛(ài)極了。馬兒奔跑在田野上，小魚(yú)在清澈的小溪中自由自在的玩耍，嬉戲。老虎抬頭挺胸，大搖大擺地走著(zhù)像一位長(cháng)官。小猴子好奇地看著(zhù)清凌凌的湖水，它想水里的猴子怎么長(cháng)的和我一樣呀！小猴子搖搖長(cháng)尾巴，水里的猴子也搖了起來(lái)，它抓抓頭，水里的猴子也跟著(zhù)它做了起來(lái)，小猴子帶著(zhù)疑去問(wèn)媽媽了。星期六的早晨，我媽媽把我叫醒，她說(shuō)：“睡醒沒(méi)有？快點(diǎn)起來(lái)幫媽媽拿快遞�！蔽胰嗳嗝蓶V的雙眼不耐煩的說(shuō)：“好吧！”于是，我慢吞吞的穿好衣服，梳好頭。媽媽看到我這樣，提醒我說(shuō)：“快點(diǎn)，記得把鑰匙和手機帶好，待會(huì )兒我把提取碼發(fā)給你�！�
以后，我的家鄉會(huì )比現在更美，就像一顆璀璨無(wú)比的明珠！相信我，只要我們齊心協(xié)力，改變環(huán)境，家鄉一定是世界的閃亮星星！
描寫(xiě)未來(lái)的'作文4
轉眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是這樣的：
在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍著(zhù)金色未來(lái)的名牌學(xué)�！鏄騾^實(shí)驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設備都是現代化的，就連學(xué)生的學(xué)習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō)：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì )顯示在屏幕上，如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里，并不是用分數來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習好或壞，而是用鼓勵性評語(yǔ)來(lái)評價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢！學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習用品。如：電子美術(shù)作品、生物標本、……等等，在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng )造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習哪國語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習電腦查找各種學(xué)習資料，并且有機會(huì )還會(huì )到月球上去考查呢。 轉眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì )到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文5
瞧，那輛在公路上飛馳的汽車(chē)，不就是我要發(fā)明的汽車(chē)——“海陸空”三用車(chē)嗎？
這輛車(chē)的外形采用“雪蓮”跑車(chē)的外形，在外形材料上的鐵改變成金剛石，在跑車(chē)尾部裝上伸縮飛行裝置，可以在天上.地上自由飛.行，不受地心引力的影響，而到水中時(shí)，四個(gè)特制車(chē)輪會(huì )橫過(guò)來(lái)，輪胎展開(kāi)，變?yōu)闃獱�，踩下油門(mén)，就可以在水中自由航行了。
這么好的汽車(chē)，半路上走著(zhù)走著(zhù)遇上強盜搶車(chē)怎么辦？這時(shí)，金剛石外殼、強化玻璃就派上用場(chǎng)了。強化玻璃是用防彈玻璃的基礎上把結構加密.加厚，這樣，強化玻璃不怕槍打。
如果在戰爭中，沖鋒時(shí)，開(kāi)著(zhù)它，打開(kāi)光源炮，就可以直沖敵人總部了。如果遇上終極武器——核能導彈時(shí)，這輛車(chē)會(huì )自動(dòng)開(kāi)動(dòng)失能炮，瞄準后發(fā)射，會(huì )使核導彈失去爆炸性能，變?yōu)榭諝廪D換裝置，一舉兩得�？磥�(lái)這輛跑車(chē)還是戰場(chǎng)上最厲害的裝甲車(chē)呢！
說(shuō)完了它的功能，再讓我們看看它的內部吧！它的方向盤(pán)上有好多按鈕，全是控制以上功能的。中間里面中間部分（安收音機的地方），還有一個(gè)屏幕，可以用它看電視.上網(wǎng)，還可以看倒車(chē)是后面的情況 。座椅是有按摩系統的，開(kāi)車(chē)時(shí)司機還能接受一級按摩呢！真是讓開(kāi)車(chē)時(shí)間長(cháng).開(kāi)車(chē)疲勞的司機感的好選擇��！
這輛車(chē)還有三個(gè)世界上少有的動(dòng)力資源能！你可能會(huì )說(shuō)：“我知道，我知道，不就是汽油、燃氣、和……和太陽(yáng)能嗎？”這樣想你就大錯特錯了（我才不干破壞環(huán)境的勾當呢�。�，本車(chē)的動(dòng)力資源是：一是核反應;二是能量轉換，即傳統意義上的太陽(yáng)能；第三部分的能源替換動(dòng)力就是將無(wú)限能源放入動(dòng)力箱，變?yōu)閯?dòng)力（如水.二氧化碳等），這樣還可以?xún)艋諝饽兀?/p>
看了這篇文章大家是不是心動(dòng)了呢？走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，本車(chē)可是限量發(fā)行哦，只需二萬(wàn)元，快來(lái)?yè)屬弳眩?/p>
描寫(xiě)未來(lái)的作文6
在20xx年的時(shí)候，我已經(jīng)當上了Ee——Z星球的某公司董事長(cháng)。
一天，我突然想看一看我的母校，我便坐著(zhù)T6ZZ光輪去了我的母校。我來(lái)到大門(mén)口，以前老舊的自動(dòng)系統現在已經(jīng)變成紅外線(xiàn)觸摸屏，這種門(mén)可以自動(dòng)打開(kāi)和關(guān)閉，我用學(xué)生卡（一種密碼卡）插入測驗口內，紅外線(xiàn)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，我走了進(jìn)去……
我來(lái)到母校。突然，一個(gè)指路牌冒了出來(lái)，它把我引向電梯口。我進(jìn)入了電梯，只見(jiàn)一個(gè)笑臉從指路牌上冒出。
它問(wèn)：“你想去哪兒？”
我說(shuō)：“雙語(yǔ)三（1）班！”
可那笑臉說(shuō)：“對不起，這里只有ZE28——c三（1）�！蔽艺f(shuō)，“那好，我就去ZE28——c三（1）�！�
電梯突然“飛”了起來(lái)，來(lái)到了ZE28——c三（1）班的門(mén)口，里面有一個(gè)巨大的電腦，上面正播放著(zhù)一個(gè)電影，通過(guò)電影老師把“學(xué)習粉”撒入同學(xué)的大腦里，里面有一些復習的知識，比如z4N＋7Y＝F87的算式。
我又來(lái)到操場(chǎng)。這里有一個(gè)100000平方米的升降草地，人們穿著(zhù)飛跑鞋，這種跑可以達到每小時(shí)跑100千米的速度。一群孩子在跑步，他們驚人的速度可以趕上雷電的速度了。忽然，一個(gè)孩子跌了一跤，地上出現一個(gè)掃描器，在孩子身上掃描了一遍，然后將一塊紅色丸放入鞋內，傷口立刻消失了。
我來(lái)到校長(cháng)室，校長(cháng)竟是尤四新（兒子現在的班主任），他對我說(shuō)：“我們這里有升降草地、食堂、自動(dòng)擴大系統、醫用掃描器、電zhe樓、學(xué)習粉加工室、冷熱粉加工器、香味制造器、z83——762飛輪中心、寵物樓、學(xué)習游戲室等等，這里的學(xué)習用品，有”學(xué)習水游泳池“、”天文觀(guān)察臺“、”微機室“、”自動(dòng)室驗室“”機器人老師“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系統“……
我最后坐著(zhù)T6ZZ光輪回到了自己的Ee——Z星球，我永遠忘不了這一次回母校，我下次一定會(huì )帶上我的外星球朋友去，讓他們知道中國的偉大！
描寫(xiě)未來(lái)的作文7
當第一縷月光照在我的床頭時(shí)，我打開(kāi)了一本名叫《未來(lái)的家鄉》的書(shū)，當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，千萬(wàn)道金光照在了我的臉上，我急忙用手把臉捂住，當我松開(kāi)手時(shí)，我來(lái)到了另一個(gè)地方。
我睜開(kāi)眼一看，覺(jué)得怪怪的，吃驚的問(wèn)：“這是什么地方��？”一個(gè)機器人飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好！我是機器人小紅，現在是2100年，這是你的家鄉��！”看著(zhù)眼前的一切，我驚呆了！只見(jiàn)外面沒(méi)有馬路，只有步行街，步行街上一塵不染，人們在步行街上悠然的走著(zhù)，街道兩旁是自行車(chē)道和專(zhuān)門(mén)為殘疾人設計的運輸帶，看著(zhù)腿腳不方便的殘疾人開(kāi)心的在運輸帶的幫助下穿梭與這座城市之間，我心里別提多高興了。步行街兩旁有林立的高樓大廈和五彩繽紛的花草，有紅的、有黃的、還有粉的，姿態(tài)各異、艷麗芬芳。
“汽車(chē)到哪里去了？”我好奇地問(wèn)。小紅指了指天空說(shuō)：“現在的汽車(chē)已經(jīng)和飛機一樣能在天空和宇宙間飛行，而且這種汽車(chē)不會(huì )排放對人體有害的尾氣，排出來(lái)的是帶有香味的營(yíng)養氣體，并且再也不會(huì )遇到交通堵塞，因為有太空機器人指揮�！�
轉眼間我已來(lái)到了圖書(shū)館，“咦！”圖書(shū)館怎么連一本書(shū)也找不到��？這時(shí)一個(gè)機器人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎光臨無(wú)書(shū)圖書(shū)館�！闭f(shuō)著(zhù)它給了一個(gè)巴掌大的微型電腦，打開(kāi)電腦，只見(jiàn)上面顯示了許多書(shū)的名字，可以根據自己的需要來(lái)挑選書(shū)籍。這樣即省時(shí)間又省地方，真是方便極了。
回到家里只見(jiàn)飯桌上擺放著(zhù)豐盛的飯菜，房間被收拾的干干凈凈。我問(wèn)小紅：“這是誰(shuí)做的？”“這當然是專(zhuān)門(mén)為做家務(wù)設計的小機器人做的了！”小紅答道�？吹竭@些，真是愜意極了。
狼吞虎咽、飽餐一頓后正準備走出餐廳時(shí)，突然發(fā)覺(jué)有一只手在搖我，哦，原來(lái)是媽媽在搖我，哎，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！可是，我要努力學(xué)習，把這個(gè)美好的夢(mèng)變成現實(shí)！
描寫(xiě)未來(lái)的作文8
每一樣東西，都會(huì )隨著(zhù)世界的發(fā)展而改變，我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時(shí)光隧道，來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧。
下面我要介紹的這所學(xué)校，座落在森林里。幾條小石子路直通向學(xué)校，石子路兩邊栽著(zhù)奇花異草，有許多鳥(niǎo)兒和松鼠在花木中穿行。進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，一眼望去的幾座小洋房，就是教學(xué)樓。教學(xué)樓旁邊圍著(zhù)各種各樣的植物，每棟洋房的房頂上也同樣種了很多花草。從學(xué)校的上面往下看，整個(gè)校園全被包裹在樹(shù)木之間。出太陽(yáng)的時(shí)候，還能看到花草樹(shù)木中間有一些彩色的光芒。
教學(xué)樓也設計得很精細。每棟樓都有四層，其中有一層是運動(dòng)層，其它三層每層都有兩到三個(gè)班。二、三、四層還都設有危急滑梯，供發(fā)生危險時(shí)盡快逃離。這些滑梯有的直有的彎，但最終還是到達又大又寬的操場(chǎng)。
操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊，非常非常的大，一圈有800米長(cháng)。邊上還有一些娛樂(lè )設備，如爬桿用的桿子、秋千、單杠、雙杠、蹺蹺板以及滑梯，還有一條50米專(zhuān)用跑道。另外，在教學(xué)樓之間，有一些草坪，它們整天被太陽(yáng)照著(zhù)，特別柔軟暖和，學(xué)生們也常常到那兒進(jìn)行戶(hù)外學(xué)習。
學(xué)校的課程也變化了許多，除了必要的課外，其它的課都可以自己選擇。而且，必要的課都不用老師反復備課，上課時(shí)，只需要看有名的老師錄下的視頻,班主任還可以休息休息，學(xué)生有不理解的地方，講解一下就可以了。
同學(xué)們上科學(xué)課，常常到室外或實(shí)驗樓去上課。實(shí)驗樓的墻上畫(huà)著(zhù)金色的畫(huà)，門(mén)口還有一根大豎桿，上面伸出許多小圓盤(pán)，圓盤(pán)上擺著(zhù)許多實(shí)驗裝置，有雨量器、風(fēng)速儀、防盜探測器等。儀器們每天辛苦工作，卻不需要給它們換電池。測出的結果通過(guò)一根地下電線(xiàn)傳遞進(jìn)一個(gè)小房間，與里頭的電腦相連，電腦會(huì )將信息自動(dòng)傳進(jìn)老師的手機里，所以老師們很快就能知道相關(guān)的信息了。
這樣的學(xué)校，與現在的學(xué)校相差太大了。不過(guò)，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，這樣的學(xué)校很快會(huì )出現的。
描寫(xiě)未來(lái)的作文9
多虧了我和時(shí)間爺爺有那么點(diǎn)親戚關(guān)系，所以他接受了我一個(gè)吻的賄賂，破例給了我一天的時(shí)間，帶我來(lái)到了22世紀來(lái)一睹新世紀的風(fēng)采。
時(shí)間爺爺帶著(zhù)我來(lái)到了國家研制部，只見(jiàn)他們的勞動(dòng)成果明晃晃地擺在桌上——幾件“普通”的衣服！
我不由得吃了一驚，連忙扯了扯時(shí)間爺爺的衣角，小聲地問(wèn)：“時(shí)間爺爺，他們費盡心思制造出來(lái)的東西，怎么只是幾件衣服？”
時(shí)間爺爺哈哈大笑，敲了一下我的頭，說(shuō)：“傻丫頭，你可別小瞧了這幾件衣服，這些衣服的材料可是宇宙纖維。它們不僅有著(zhù)可隨心變幻的色彩外表，還具有超強的宇宙能力。這種衣服里面有一層薄薄的殺菌膜。如果有對人體有傷害的細菌侵入人體時(shí)，殺菌膜就會(huì )產(chǎn)生作用，把這些有害的細菌消滅掉。這樣，穿上這種衣服的主人就能預防各種疾病，永遠身體健康了。有了這種衣服，人類(lèi)就可以免受病魔的困擾，真正實(shí)現每個(gè)人都壽終正寢的神話(huà)。它還可以幫助人類(lèi)抵御自然災害的侵襲。碰到人類(lèi)無(wú)法抵御的地震災害時(shí)，你只要拉動(dòng)衣領(lǐng)上的那根裝飾繩，衣服就會(huì )在最短的時(shí)間內吸足空氣中的氫氣能量，帶你進(jìn)入最近的空中城市，保證你的人身安全。更重要的是，這種衣服的纖維跟全球網(wǎng)絡(luò )相連通，人類(lèi)穿上它后，又連通了人類(lèi)的肌肉紋理，只要你有不會(huì )的難題，在心里默想一遍，它就把正確的答案輸入你的大腦，22世紀的孩子學(xué)什么都能學(xué)得又快又好就是因為有了這種衣服了……”
“哇，這么厲害呀。我要是能有這樣一件衣服就好了。爺爺，我能從這個(gè)世紀帶件衣服回去不？”“呵呵，別貪心了。帶你來(lái)這兒就已經(jīng)壞了爺爺的公平的名聲了。你要想有這樣一件衣服，從現在開(kāi)始起就朝這方面努力也不是沒(méi)有機會(huì )的。任何事情都沒(méi)有定數的，關(guān)鍵還是看你自己怎么努力。呵呵，時(shí)間到了，快跟我回去吧�！睍r(shí)間爺爺大袖一揮，我們又回到了21世紀。我看上去跟以前沒(méi)什么兩樣，心里卻暗暗下定決心：一定要努力學(xué)習，憑自己的本領(lǐng)讓22世紀的衣服在我們21世紀就流行開(kāi)來(lái)……
朋友們，跟我一起加油吧！
描寫(xiě)未來(lái)的作文10
在2030年的一天，我的機器人把我叫醒了。在吃飯的時(shí)候，我突然接到了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)我要去展示我的新發(fā)明智能汽車(chē)。說(shuō)著(zhù)，我拿起一塊面包就走。我以每秒鐘100米的速度來(lái)到了展示現場(chǎng)。下面，就聽(tīng)我娓娓到來(lái)吧：
好處一：
車(chē)是用特殊金屬做成的，無(wú)論你在上面怎么刻，怎么畫(huà)，都不會(huì )留下印跡。它的形狀呈流線(xiàn)體，阻力小，速度非�？�。
好處二：
如果你想欣賞一下沿途風(fēng)光，只需要按一下方向盤(pán)右邊的紅色按鈕就可以自動(dòng)駕駛了。在自動(dòng)駕駛的過(guò)程中，你們一定會(huì )提一個(gè)問(wèn)題：自動(dòng)駕駛不會(huì )撞車(chē)嗎？我的回答是肯定的。如果你在自動(dòng)駕駛的過(guò)程中，遇到了一輛車(chē)，他沒(méi)有看到你，方向盤(pán)中心上的喇叭就會(huì )自動(dòng)彈幾下。如果對方還沒(méi)有反應，車(chē)子就會(huì )自動(dòng)讓道，讓對方先過(guò)。如果路太窄了，不能讓對方，車(chē)子的四個(gè)輪子就會(huì )變成兩個(gè)機翼，然后飛起來(lái)，這就是汽車(chē)的防撞功能。
好處三：
如果現在路上非常堵車(chē)，你又有急事，怎么辦？不要擔心，只要你按一下方向盤(pán)上面的藍色按鈕，車(chē)子的四個(gè)輪子就會(huì )變成兩個(gè)機翼飛起來(lái)，一會(huì )兒就到了。這就是汽車(chē)的上天功能。糟了，前面有一條河。不用擔心，只要按一下方向盤(pán)下面的綠色按鈕，車(chē)子的四個(gè)窗戶(hù)會(huì )自動(dòng)搖起來(lái)，然后四個(gè)輪子會(huì )收入車(chē)子內部，天窗上還會(huì )出現一根長(cháng)長(cháng)的呼吸管。這樣，車(chē)子就會(huì )潛入水中，就不用擔心前面有河水和海洋了。這就是汽車(chē)的下水功能。
好處四：現在，汽車(chē)的尾氣對人有很大的傷害，使人得各種病。這種汽車(chē)可靈了，它可以吸收各種有害氣體，并經(jīng)過(guò)里面的綠色通道，把那些氣體變成氧氣排放出來(lái)，簡(jiǎn)直是一舉兩得��！這就是汽車(chē)的進(jìn)化空氣功能。
除此之外，汽車(chē)還有防盜功能、變家功能……
現場(chǎng)一片沸騰：10萬(wàn)、20萬(wàn)、50萬(wàn)、100萬(wàn)、2000萬(wàn)、1億……最后，我以5億人民幣的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了一個(gè)商人。
忽然，地震了。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己還是一個(gè)小孩�？纯慈諝v，發(fā)現才2014年�？纯磁赃�，是外婆，原來(lái)，剛剛只是一個(gè)夢(mèng)，心里想：以后一定要好好學(xué)習，把夢(mèng)中的事情變成現實(shí)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文11
未來(lái)月球 有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人類(lèi)登月的夢(mèng)想實(shí)現了。人類(lèi)在月球上的基地已經(jīng)建成了，一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。而且，在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五，鈦大概有100萬(wàn)億噸以上，這個(gè)數目多得驚人啊，并且人類(lèi)能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方��！
難怪人類(lèi)一直都夢(mèng)寐著(zhù)登月啦，現在夢(mèng)想終于實(shí)現了，我正在贊嘆道…… 夢(mèng)醒了，我回到了地球上�，F在，正是夜晚，抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了會(huì )變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹(shù)，有可愛(ài)的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。 我相信會(huì )有那么的一天，因為物理，使一切都有可能。想一想，人們?yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛�、飛機、火車(chē)、輪船呢？在那個(gè)年代的人會(huì )想到有飛機的可能性嗎？但物理使飛機成了鐵證如山的事實(shí)，使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來(lái)制造它們出來(lái)，那將來(lái)，人們也一定能根據物理的原理，讓我們在月球上居住的。這不是沒(méi)有可能的哦，也許在不久的將來(lái)，你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢！ 別忘了楊振寧爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà)，“美在物理”。
的確，生活中的美緣于物理。如，“魚(yú)在天上飛，鳥(niǎo)在河中游�！边@似乎是句病句，那似乎是違反了常理。但這句話(huà)的的確確是描寫(xiě)了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎？讓我來(lái)告訴你吧，就是九寨溝的風(fēng)景了。讓我來(lái)解析一下“魚(yú)在天上飛，鳥(niǎo)在河中游”的原理吧。這水中畫(huà)面的魚(yú)是由于光的折射形成的虛象，鳥(niǎo)是由于光的反射形成的虛象。聽(tīng)后，你感覺(jué)驚奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！ 在我國古老的神話(huà)故事里，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹(shù)，有玉兔，美麗的傳說(shuō)即將成為現實(shí)了……讓我們放眼看世界，未來(lái)的月球將會(huì )是人類(lèi)的第二個(gè)家園，人類(lèi)不再只有一個(gè)家了。
描寫(xiě)未來(lái)的作文12
一轉眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè )課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會(huì )耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所──游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩。下課了，電腦會(huì )提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
描寫(xiě)未來(lái)的作文13
20xx年的中秋佳節，我從異國坐飛機回到故鄉—晉江。
一下飛機，我便有了一種“恍如隔世”的感覺(jué)。那就是我的家鄉晉江，那就是17年前，高高的煙囪里冒著(zhù)黑黑的濃煙鞋業(yè)工廠(chǎng)—晉江，他真的變了。
以前周?chē)际歉邩谴髲B，一棟棟的建筑物猶如一位位士兵在堅守崗位，一樣的風(fēng)格，一樣的形狀，沒(méi)有什么好稀奇的;天空中飄揚著(zhù)灰塵于沙子，時(shí)不時(shí)便傳來(lái)一陣陣令人厭惡的臭味，天氣熱乎乎的聞了令人反胃，很不新鮮;道路兩旁只有兩個(gè)垃圾桶，在沒(méi)有人行的道路上，一排排垃圾，一個(gè)個(gè)不知名的東西排成長(cháng)龍并且都散發(fā)出一陣陣“香氣”;道路上只有寥寥幾人，再加上路中有數不清的汽車(chē)行駛著(zhù)，車(chē)主們按響喇叭每個(gè)人都為自己的工作而變得焦躁不已，于是道路上的喇叭聲于一陣陣汽油味奏成了一只只“熱鬧”得樂(lè )曲;河面上漂著(zhù)一些“五顏六色”的“鮮花”與漆黑的河面形成了一種明顯的反映，這個(gè)城市的晚上真是“熱鬧非凡”熱鬧的連人們都睡不著(zhù)一個(gè)安穩覺(jué)。
可是如今，周?chē)▓@似的別墅一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，而且形狀不同，風(fēng)格不同，每一棟別墅都有它自己獨特的風(fēng)格，讓人看了也覺(jué)得新鮮，天空中飄揚著(zhù)灰塵與沙子，臭味都不見(jiàn)了，道路兩旁立著(zhù)一排排各式各樣種類(lèi)不同的樹(shù)和許多美麗的鮮花，兩種植物交錯美麗極了，而且它們日月吸收二氧化碳釋放新鮮的氧氣，供我們人類(lèi)吸收。讓我們生活在‘‘氧吧’’里，也許我產(chǎn)生了錯覺(jué)因為一我嗅到了空氣中飄著(zhù)淡淡的甜香混合著(zhù)土壤的芬芳，我仿佛看見(jiàn)到路邊花兒與樹(shù)木都歡快地跳起了舞，河面上那些“五顏六色”的“鮮花”也無(wú)影響無(wú)蹤，只留下了一片清流澈無(wú)底的小河，水中還有一些小小的還未長(cháng)大的魚(yú)兒，大路上人們成群結伴，每個(gè)人臉上都露出了開(kāi)心的笑容，晚上，汽車(chē)不再釋放污氣，也不再發(fā)出嗚鳴聲，城市的夜晚安靜極了，人們在空氣清新，芳香四溢的溫馨中甜美入睡
回到家的我簡(jiǎn)直不敢相信，以前那個(gè)絲毫沒(méi)有生氣的城市如今卻變成了一個(gè)充滿(mǎn)了生機勃勃、美麗、充滿(mǎn)了碧綠、富有各種色彩繽紛的美麗城市。讓我仿佛住進(jìn)了一整片茂盛的森林之中。
描寫(xiě)未來(lái)的作文14
星期天，我吃過(guò)早飯就開(kāi)著(zhù)自己的汽車(chē)，帶著(zhù)父母去郊外游玩。正值高峰期，路上的車(chē)太多了，為了趕時(shí)間，我就按了一下操作盤(pán)上的綠色按鈕，汽車(chē)便平穩地垂直升起，然后向前飛去。別驚奇，這就是我的智能汽車(chē)。
這部車(chē)的功能可全了。它不燃燒汽油，而是用水作能源，隨處都能取到，既經(jīng)濟又方便，還不會(huì )污染環(huán)境。要是一時(shí)找不到水加怎么辦呢？別慌，你只要按一下“啟動(dòng)太陽(yáng)能”按鈕車(chē)頂上的光電轉換器就會(huì )自動(dòng)工作，為車(chē)上的電力發(fā)動(dòng)機提供能源，這時(shí)我的車(chē)又變成了太陽(yáng)能汽車(chē)了，它還能在運行中把多余的電能儲存起來(lái)，以備不時(shí)之需。
光顧說(shuō)話(huà)了，前邊出現一個(gè)大水庫，公路要繞一圈，怎么辦？為了節省時(shí)間，我把車(chē)向水中開(kāi)去，同時(shí)按了一下操作盤(pán)上的藍色按鈕，車(chē)就像汽艇一樣快速的相對岸駛去。不錯吧！你要是想到水下看看也可以，只要按一下紅色按鈕，它會(huì )立刻變成潛水艇，想停在水中的那個(gè)地方都行，要是有什么東西攻擊也別怕，不但車(chē)體堅固耐壓而且還有防御功能，能想鎖定的目標攻擊，包你安然無(wú)恙，現在放心了吧！
駕車(chē)久了難免會(huì )腰酸腿疼，可是開(kāi)我的車(chē)沒(méi)事，你只要按一下車(chē)座旁邊的粉紅按鈕，車(chē)座就會(huì )變成按摩器，幫你按摩，緩解你的疲勞。要是還困，你還可以睡著(zhù)開(kāi)車(chē)。別害怕，這是電腦自動(dòng)駕駛。你先在前邊的電腦上輸入“全自動(dòng)”，然后輸入“目的地”，其他的事你就不用管了，車(chē)子會(huì )自動(dòng)選擇道路，調整速度，包你安全到達目的地。你需要做的就是按動(dòng)操作盤(pán)上的黑色按鈕，這時(shí)車(chē)座會(huì )變成舒服的席夢(mèng)思床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了，不用擔心冷熱，車(chē)上的空調是自動(dòng)調溫的，保證給你提供一個(gè)最舒適的環(huán)境。
突然車(chē)子劇烈晃動(dòng)起來(lái)�！霸趺椿厥�！”我大叫一聲，引得同學(xué)們一陣大笑。原來(lái)我在做夢(mèng)，是同桌晃桌子把我驚醒了。我還在回味剛才駕車(chē)的感覺(jué)，真舒服。我一定要好學(xué)習，掌握更多的知識，將來(lái)一定要創(chuàng )造出比這更加先進(jìn)的汽車(chē)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文15
我設計的是一座水晶屋。為神麼這樣叫它呢？因為整個(gè)房子都是水晶玻璃的，十分透明。
這座房屋雖然是透明的，但從外面看不見(jiàn)里面。房屋外表特別美觀(guān)，它那透明如鏡的墻壁上，有一些十分怪異的小按鈕，都有著(zhù)標志。它們不但好看，而且還有特別的功能。你瞧，那個(gè)紅色的三角按鈕，在這透明的水晶屋中，顯得十分耀眼。你一定會(huì )問(wèn)，它為神麼會(huì )設置成紅色呢？我告訴你把，這是為了防火的，家里起火了，只要你按一下這個(gè)按鈕，火就會(huì )自動(dòng)熄滅了，怎麼回事，火怎麼會(huì )自動(dòng)熄滅呢？原來(lái)這里安裝了“自動(dòng)流水”裝置，如果起火了，你已按這個(gè)按鈕，就會(huì )噴出利用水流沖擊力的水柱，可以使或很快滅掉。另外，這里還安裝了一種“隔離”裝置，就像一層白紗似的把人和火隔開(kāi)，可以使人十分安全，不受到傷害。綠色的圓按鈕能幫助主人到花園里去，只要你一按這個(gè)按鈕，就會(huì )有一道水晶門(mén)打開(kāi)，里面是一個(gè)大花園，一片片綠色的草坪，許多茂密的樹(shù)木，還有許多名貴的不知名的奇花異草，五彩紛呈，美麗極了。
這個(gè)房屋中還有一個(gè)非常奇怪的屏幕，它又是干什么的呢？原來(lái)它是用來(lái)防盜的。主人可以利用它來(lái)監視屋子里的動(dòng)靜。當主人外出時(shí)，只要拿上特制的小鏡子，就可以隨時(shí)看到屋子里的各個(gè)角落。這個(gè)屏幕的設置與那個(gè)小鏡子有關(guān)系，那個(gè)屏幕利用紅外線(xiàn)控制那只小鏡子，這樣主人可以隨時(shí)可以監視屋子內的情況。
這個(gè)房子里還有一個(gè)神奇的電視機，它可以使你看到許多自己想看的電視。只要在遙控器上輸入你想看的電視，電視屏幕中就會(huì )立刻顯示出來(lái)。這個(gè)電視的遙控器也十分特別，它不光有一般的數字鍵，還有確認鍵、清除鍵等。這上面有一個(gè)小屏幕，是專(zhuān)門(mén)顯示你輸入進(jìn)去的電視。瞧，好玩吧！
這座房子中不僅有好玩的電視，還有有趣的沙發(fā)。這個(gè)沙發(fā)可不是一般的沙發(fā)，十分與眾不同，它可以當沙發(fā)和床用，還可以變成椅子或者小凳子。
“丁鈴鈴……”的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒，我才知道這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我相信，只要肯鉆研，長(cháng)大一定可以使夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
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