過(guò)去現在未來(lái)作文(精選21篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的過(guò)去現在未來(lái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
過(guò)去現在未來(lái)作文 1
在過(guò)去,存在著(zhù)許許多多的故事。
波蘭的天文學(xué)家哥白尼,小時(shí)候就特別喜歡問(wèn),他對這個(gè)美麗的世界充滿(mǎn)了好奇。哥白尼對科學(xué)奧秘的不惜追求,使他最終成為天文學(xué)家創(chuàng )始人,日心說(shuō)的創(chuàng )立者。哥白尼的學(xué)說(shuō)是人類(lèi)對宇宙認識的革命。他的科學(xué)成就,是他所處的時(shí)代的產(chǎn)物,又轉過(guò)來(lái)推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展。
明代的醫藥學(xué)家李時(shí)珍。他翻山越嶺,訪(fǎng)名醫,親自嘗試草藥。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,終于著(zhù)成了《本草綱目》,被譽(yù)為“東方醫學(xué)巨典”。
美國發(fā)明家愛(ài)迪生,從小就對各種各樣的事情好奇。長(cháng)大以后,經(jīng)過(guò)幾百次,幾千次的實(shí)驗,終于發(fā)明了電燈,影響了全世界,給全世界的人們做出了巨大貢獻。讓我們在夜晚的黑暗中看到了光明。
英國偉大的數學(xué)家,物理學(xué)家,天文學(xué)家和自然哲學(xué)家牛頓,在樹(shù)下思考問(wèn)題時(shí),偶然被樹(shù)上的蘋(píng)果砸了一下。經(jīng)過(guò)努力的思考,終于發(fā)現了萬(wàn)有引力定律的重大發(fā)現。
還有就是八國聯(lián)軍,美國;英國;法國;德國;日本;意大利;俄羅斯;奧匈帝國八國聯(lián)軍侵華。在這時(shí)候,有多少的英雄好漢在這場(chǎng)戰爭中為保衛國家,保衛邊疆犧牲了寶貴的生命。換來(lái)了我們這個(gè)新的中華人民共和國;換來(lái)了我們的生命;換來(lái)了這個(gè)全新的時(shí)代;換來(lái)了這個(gè)全新的社會(huì )。
我們現在有吃有喝,不愁吃不愁喝,也不愁穿的,F在冷了,熱了有空調陪著(zhù),煩了悶了有電視,電腦伴隨著(zhù)。尤其是我們學(xué)生現在什么都不用管,有父母養著(zhù),只管學(xué)習就行。多么幸福呀!所以我們要好好的珍惜眼前的這一切,好好珍惜我們這個(gè)新時(shí)代、新社會(huì )。我們要珍惜這一切,要好好享受現在的生活,在享受的同時(shí),還要保護這些。保護我們周?chē)沫h(huán)境,愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護花草樹(shù)木。愛(ài)護我們的地球。
我們的地球除了有一個(gè)新的時(shí)代,有一個(gè)新的社會(huì ),但它還有一面是傷痕累累。它已經(jīng)很累了,還在默默的承受著(zhù)我們的'罪,地球每一天都留著(zhù)傷心的眼淚。我們每個(gè)人都希望我們的家園是最美最美的地方,所以我們要愛(ài)護地球,還它一片純凈的空間。
地球至今已有四十多億歲了,它如一個(gè)歷史滄桑的人。而我們還在破壞它,濫砍濫伐、過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)采、臭氧層破壞、溫室效應、酸雨……
我們要愛(ài)護環(huán)境,保護我們共同的、僅有的賴(lài)以生存的家園。
我們要珍惜、享受現在的新時(shí)代,愛(ài)護它,保護它,也要關(guān)注著(zhù)未來(lái)。
過(guò)去現在未來(lái)作文 2
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼間,又是一年中秋節到來(lái)了。根據農村的習俗,拜訪(fǎng)親朋好友,有的在忙碌著(zhù)走親戚;有的在準備殺羊,殺豬,好像在刻意等待著(zhù)遠離家鄉游子的到來(lái)…看到眼前的這一幕幕情景,我的心里思緒萬(wàn)千。
我想到了以前,原來(lái)的我,每逢佳節,有的時(shí)候是和朋友們在一起聚會(huì ),湊湊熱鬧;但是每年八月十五的晚餐除了上學(xué)的時(shí)候不能回家,都是和自己親愛(ài)的父母在一起,一家人圍坐在桌旁,吃著(zhù)那滿(mǎn)桌子香噴噴的飯菜,品著(zhù)美味的月餅。晚飯過(guò)后,還會(huì )和妹妹一起出去尋找那圓圓的月亮。一家人在一起其樂(lè )融融。
現在的我,已經(jīng)為人妻,團圓的節日,那個(gè)保守的老公要求回婆家,所以我們都是回婆家過(guò)節了,自然陪伴我爸媽的日子就少了。漸漸地,我也成為了一名母親,現在的我們行動(dòng)都遵循孩子的意愿,由于兒子和姥姥的感情比較深刻,所以現在我們會(huì )八月十五中午在這個(gè)媽媽家,晚上在那個(gè)媽媽家,都陪陪雙方的父母。
過(guò)去和現在我們的生活模式基本都是一樣的,不論工作多忙,都要和家人一起吃頓團圓飯,美味的月餅更是不能少的。時(shí)光境遷,永遠不變的是,我們的傳統節日八月十五。我們仍然盼望著(zhù)佳節的到來(lái)。
俗話(huà)說(shuō),父是天,母是地。是!是您們給我充足的營(yíng)養;是您們給我充足水分;是您們給我充足的陽(yáng)光;給我充足的氧氣。 “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。我感謝您們——我親愛(ài)的父母親。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,我從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報,更多的是精神上的'、情感上的。
我也要感謝你——親愛(ài)的孩子,是你帶給我們這個(gè)家庭無(wú)限的歡樂(lè ),是你的到來(lái)讓我們的家庭更完美,更幸福。孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
父母在老去,孩子在成長(cháng)著(zhù),我也在慢慢的變化著(zhù)。在中秋節這個(gè)闔家團圓的日子里,我在想著(zhù):將來(lái)的情景,滿(mǎn)滿(mǎn)的一大家子人圍坐在桌子旁邊,那時(shí)候的父母或許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,兒子也長(cháng)成年輕力壯的青年,而我們…夜晚我情不自禁的抬頭仰望天空,嘴角露出了微笑,心里滿(mǎn)載著(zhù)祝福,祝福我的親人朋友節日快樂(lè )!我還在想著(zhù)…
過(guò)去現在未來(lái)作文 3
明天月考,這是節難得的自習。同桌小A正奮筆疾書(shū)整理古文,以備復習。我寫(xiě)完作業(yè)百無(wú)聊賴(lài),與前桌小B亂侃。她看見(jiàn)小A的筆記,萬(wàn)分驚異道:“你學(xué)習這么好還整理這么多?”小A笑笑,放下手中的筆,話(huà)匣子由此打開(kāi)了。
過(guò)去
小B喜歡談她的過(guò)去。她小學(xué)時(shí)是班中“三劍客”之一,成績(jì)是沒(méi)的說(shuō)的。但她經(jīng)常不交作業(yè),上課也不夠認真,現在回想起來(lái)還令她十分后悔。后來(lái),她參加了我們數學(xué)老師的奧數班,遇到了許多高手,才轉變過(guò)來(lái)。我們上一個(gè)奧數班,卻不曾相識。那時(shí),老師總是把考在前20名的同學(xué)寫(xiě)在黑板右邊,以鼓勵同學(xué)。我因多次上榜,于是我們雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但她卻記住了我的名字。6月盛夏,當一個(gè)女孩借著(zhù)窗外明媚而溫暖的陽(yáng)光看自己黑板上的名字暗自竊喜時(shí),另一個(gè)角落里另一個(gè)女孩也看著(zhù)同一個(gè)名字,并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫(huà)面!這也是我們的緣分。
我的過(guò)去如同粗心畫(huà)家幾秒中揮筆而就的簡(jiǎn)單線(xiàn)條,極為平凡。我轉學(xué)后因為同學(xué)的冷淡而變得極為孤僻,這就是我的全部。
小A的過(guò)去是極深,極隱晦的。她只說(shuō)與現在完全不同,便不再多說(shuō)了,或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過(guò)去的回憶由此戛然而止了。
現在
小A是好學(xué)生。上次考試的'第一及從前的優(yōu)異成績(jì)讓她成為老師心中完美的化身、同學(xué)心中神圣的代表。但誰(shuí)能明白她內心的苦痛呢?她曾說(shuō)想像我一樣無(wú)拘無(wú)束,可以在開(kāi)心時(shí)放聲大笑。然而,她背負的過(guò)于沉重,連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝搭建自己的牢籠,雖溫暖舒適卻始終沒(méi)有廣闊的空間供她翱翔,這就是好學(xué)生的悲哀。
我只能算中上等,但活的快樂(lè )。我可以與同學(xué)打籃球,可以在好朋友那里舒適地蜷著(zhù),我總是擁有陽(yáng)光。
小B是中等,不被老師重視,但她有自己的精彩。
未來(lái)
我無(wú)法改變過(guò)去,只能寄希望于未來(lái)。我夢(mèng)想可以考上三中,卻面臨著(zhù)一個(gè)障礙―中考?粗(zhù)哥哥姐姐們忙碌的身影,模擬考后一張張懊喪的臉,我真的有些茫然了,但我不會(huì )放棄!斑有一年,你一定要加油,我們考一個(gè)高中!毙的聲音時(shí);仨懺傥叶。
小A的理想也是三中,她并沒(méi)有過(guò)多壓力,只有做到無(wú)悔。我許諾過(guò)和她一起學(xué)習,也要無(wú)悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中,只是她要更加勤奮,希望她的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。
我們的過(guò)去、現在、未來(lái)氤氳在那個(gè)午后的陽(yáng)光中,被鍍上一層金色。沒(méi)有人記起第二天的月考,彼此分享并沉浸在陽(yáng)光之中。
真的無(wú)法忘記這些美好,它們悄悄融入溫暖的陽(yáng)光之中。
過(guò)去現在未來(lái)作文 4
時(shí)代的腳步從未停歇,在這個(gè)物質(zhì)文化飛速發(fā)展的年代,我們更要不斷前進(jìn)。而前進(jìn)的路上,更不能丟掉過(guò)去。我們應該把握好過(guò)去和現在,勇創(chuàng )未來(lái)的輝煌,做新時(shí)代的接班人,新時(shí)代的弄潮兒。
一枝墨梅樹(shù)梢掛,一股暗香入心尖。隨著(zhù)《中國詩(shī)詞大會(huì )》第四季的熱播,人們再次感受到了中華詩(shī)詞的魅力。過(guò)去與現在,差距不只是一點(diǎn),過(guò)去的書(shū)香墨寶雖已被手機電腦代替,但我們不得不承認的一點(diǎn)便是,正是手機電腦電視等媒體為現代的書(shū)香墨寶的傳播提供了一個(gè)很好的渠道。時(shí)代的`進(jìn)步必然會(huì )使一些事物發(fā)生改變甚至消亡,但我們若能摒棄糟粕,發(fā)揚精華,便是時(shí)代改變帶給我們最大的禮物。李泓瀚正是將過(guò)去與現在結合的產(chǎn)物《墨梅》搬上舞臺,贏(yíng)得陣陣掌聲,將墨梅的暗香吹入人們的心尖。不忘過(guò)去,又緊緊把握現在。
二者相合廣流傳,二人同臺成佳話(huà)!督(jīng)典詠流傳》中各位演唱者的表現贏(yíng)得了一致好評。他們將古代詩(shī)詞與現代音樂(lè )相結合,無(wú)疑助力了古詩(shī)詞的傳播,中華優(yōu)秀傳統文化的傳播。為一首詩(shī)或詞譜一新曲,賦予它們新的靈魂。而著(zhù)名女歌唱家黃麗澤與洛天依同臺演唱的經(jīng)典戲曲也令觀(guān)眾們大飽眼福。跟著(zhù)時(shí)代走,是傳統事物的最佳選擇,而我們更應把握好過(guò)去與現在,二者皆不可隨意拋棄,正是他們的精華之處,讓我們能夠不斷發(fā)現、創(chuàng )造新的輝煌。時(shí)代在前進(jìn)的路途中,自然會(huì )做出它應有的選擇,而我們要做的便是在回首中前進(jìn)。
三年只為迎新作,寶藏猶從笑中來(lái)!秶覍毑亍返闹破擞昧3年的時(shí)間策劃了這個(gè)節目,然而這個(gè)節目卻影響了很多人!秶覍毑亍返踝懔擞^(guān)眾的胃口,請現在當紅的演員來(lái)演繹一段又一段的故事,從而引出一個(gè)又一個(gè)的文物或一種生活習慣、在不知不覺(jué)中讓我們感受到古代的生活之樂(lè )趣與特點(diǎn)。這些文化工作者正是把握了過(guò)去與現在,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的文化輝煌。無(wú)論時(shí)代怎樣變化,有些東西我們始終都不能忘!叭∑渚A、去其糟粕”才是我們對待過(guò)去應有的態(tài)度。
作為新時(shí)代的青少年,在這個(gè)重要的轉折點(diǎn)上,更要正確地把握過(guò)去與現在,在未來(lái)的路上,闖出一片天地,助力中國發(fā)展,為中華民族的偉大復興,不斷貢獻自己的力量。
把握過(guò)去現在,揚希望之風(fēng)帆,不畏干里,不懼風(fēng)浪,勇創(chuàng )中國未來(lái)之輝煌!
過(guò)去現在未來(lái)作文 5
對過(guò)去的自己道再見(jiàn),對今天的自己說(shuō)你好,對未來(lái)的自己招手。
轉眼間已經(jīng)過(guò)去十五年了,當初懵懂無(wú)知的少年已經(jīng)到了如今的高一新生。
如果要對過(guò)去的自己說(shuō)句話(huà),那么我要說(shuō):“從現在開(kāi)始,你就要努力學(xué)習,不要目中無(wú)人,自以為很聰明。努力很重要,初高中六年過(guò)得很快,過(guò)幾天努力努力就能趕上的想法真的很蠢。把基礎學(xué)扎實(shí),不會(huì )的必須弄懂,你的任課老師都很好,認真上的話(huà)你一定會(huì )喜歡上的,等畢業(yè)了你會(huì )感謝現在的努力的。別人幫助你幾次,不要就把他當知己,把自己的秘密都說(shuō)出去,最后落得關(guān)系沒(méi)變好,反而害了自己,這種事少犯吧。游戲現在開(kāi)始就停了吧,玩的時(shí)間長(cháng)了也不好,等到來(lái)不及的時(shí)候,后悔也已經(jīng)沒(méi)有用了!痹僖(jiàn),我的`過(guò)去,一定要記清我說(shuō)過(guò)的話(huà),不要再給自己留下遺憾,最沒(méi)用,最無(wú)能的便是后悔了。
如果要對今天的自己說(shuō)句話(huà),那么我要說(shuō):“現在這一切不都是你以前荒廢時(shí)間最后導致的嗎?能有什么理由去找別人的原因,問(wèn)題是出在自己身上,你的自以為是,驕傲自大,后悔也沒(méi)用,從現在開(kāi)始,改吧?粗(zhù)別人學(xué)習,特長(cháng)兼一身,滿(mǎn)眼不也是羨慕嗎,再去看自己,還不是因為只知道玩游戲,跟別人也沒(méi)資格去比,要成績(jì)沒(méi)成績(jì),要特長(cháng)也沒(méi)特長(cháng)。當初不努力學(xué)習,不提高自己,現在就只剩下后悔。從現在開(kāi)始,一定要努力,不要再有一天是荒廢過(guò)去的。只為了能夠趕上別人仍舊在前進(jìn)的步伐!蹦愫,我的現在,從現在開(kāi)始努力拼搏吧,向著(zhù)自己的目標,去追趕,追趕那些在前方的那些人,相信你總有一天會(huì )追上他們的。
如果要對未來(lái)的自己說(shuō)句話(huà),那么我說(shuō):“你現在過(guò)得都還好嗎?我很好奇你是否想過(guò)去感謝曾經(jīng)的自己?時(shí)間過(guò)得真快啊,你現在還記得當初的夢(mèng)想嗎?你過(guò)去有努力去實(shí)現嗎?過(guò)得再好些吧,記得要照顧好爸媽?zhuān)嗯闩闼麄儼。無(wú)論發(fā)生什么,也還請記得曾經(jīng)有那么一個(gè)人始終在奔波,努力,只為讓你過(guò)得更好,愿你不忘初心,仍能繼續朝著(zhù)自己的方向去努力!爆F在,請好好去享受自己當初努力的成果吧,去感謝自己當初的努力付出,感謝自己的過(guò)去。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去,我們無(wú)法去改變;未來(lái)的還停留在未來(lái),我們無(wú)法去揣摩,去猜測;留給我們的只有當下,做好今天,就不會(huì )悔恨過(guò)去,更不用去擔心未來(lái)。因此,抓緊當下,去努力,去拼搏,去奮斗吧!
時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙,讓我們以夢(mèng)為馬,以心為劍,披荊斬棘,不負韶華。努力學(xué)習,為了不在青春這一篇章留下悔恨,去努力學(xué)習吧,朝著(zhù)自己的目標,加油!
過(guò)去現在未來(lái)作文 6
傳說(shuō),命運女神日夜不停的編織著(zhù)屬于每個(gè)人的三條線(xiàn)。這,分別是過(guò)去,現在,未來(lái)。三條線(xiàn)匯聚在一起,便成就了人的一生。
我踏上歲月的火車(chē),過(guò)去就是第一站。
過(guò)去,我是一個(gè)小學(xué)生。曾經(jīng)的那段揮之不去的小學(xué)時(shí)光讓人難忘。那時(shí)的微笑,那時(shí)的郁悶,那時(shí)的興奮,那時(shí)的哭泣。操場(chǎng)上嬉戲的身影,教室里的朗朗書(shū)聲,走廊上打鬧的男孩,辦公室里老師的.訓誡……一切的一切,即使今后還會(huì )遇到類(lèi)似的事,但是那時(shí)的喜怒哀樂(lè ),只屬于童年,只屬于過(guò)去。
過(guò)去的,終究是過(guò)去?磿r(shí)光飛逝,只留下“童年”兩字讓我回味。但是,一個(gè)人不能總沉浸在過(guò)去里,所以,我又回到了我腳下的那塊實(shí)實(shí)在在的土地——現在。
現在,我成為了一名中學(xué)生。陌生的校園,陌生的班級,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切都是新鮮的。在這片土地上,有太多的記憶等我去創(chuàng )造,真讓人期待。但是,曾經(jīng)的三門(mén)主課瞬間乘二加一——七門(mén)!地理、歷史、生物……的突然到來(lái)——現在,我的壓力也乘二加一。一切,使我感到身上的擔子愈加沉重。新學(xué)期,現在,我要腳踏實(shí)地的學(xué)習,并對自己吶喊——加油!加油!
有了自己對自己的鼓勵,瞬間豁然開(kāi)朗,立即來(lái)到未來(lái)觀(guān)景臺,展望未來(lái)。
過(guò)去現在未來(lái)作文 7
大大的腦袋,烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,穿著(zhù)帶花邊的白色短裙,略斜著(zhù)身子,靠在童車(chē)上,左手拿著(zhù)一把只能當玩具而已的口琴,右手伸向前招著(zhù),好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)跟我玩!”這就是剛滿(mǎn)一歲的我。一歲的我,胖乎乎的,剛學(xué)會(huì )走路,剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà);一歲的我,對自己喜愛(ài)的玩具,得到了就樂(lè ),沒(méi)得到就哭;一歲的我,對任何事物都充滿(mǎn)好奇。
翻開(kāi)以前的照片,我會(huì )心地笑了,甚至疑惑自問(wèn)“照片上的胖小女孩是我嗎?”如今我長(cháng)高了,脖子上佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)一個(gè)保健書(shū)包,頭發(fā)也長(cháng)長(cháng)了,經(jīng)常扎著(zhù)兩個(gè)小辮兒,精神十足,F在的我,既有爸媽呵護,還有老師的培育。每天上學(xué)、放學(xué),遇到高興的事一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩;現在的我,利用節假日旅游,還參加著(zhù)自己喜愛(ài)的音樂(lè )培訓;現在的我,每天沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )。
我夢(mèng)想著(zhù)我的將來(lái)。一個(gè)亭亭玉立,滿(mǎn)頭秀發(fā)、眉目清秀的`我,對生活充滿(mǎn)自信,熱情大方,站在自己喜歡的工作崗位上努力的工作;我還夢(mèng)想將來(lái)有一個(gè)屬于自己的娛樂(lè )空間,憑著(zhù)自己的愛(ài)好,立在鋼琴前奏一曲旋律優(yōu)美的“生活美好”之歌。
過(guò)去現在未來(lái)作文 8
又是快樂(lè )的一天。
晚上大家在一起吃飯。外婆說(shuō):“哇,現在豬肉可貴了!蓖夤又(zhù)說(shuō):“不過(guò)比起以前那是好多了,那時(shí)人們生活得很苦。一年只殺一只豬,過(guò)年了才能吃回肉,年糕都舍不得吃呢!”
我想以前生活可真苦!外公又講:“現在人們生活得很富足,但是過(guò)年少了很多樂(lè )趣,那時(shí)過(guò)年大家都特別興奮呢!”
的確,現在人們生活條件好了,天天有肉吃,可是這樣過(guò)年又有什么樂(lè )趣呢?或許過(guò)去的`人們生活很苦,對于快樂(lè )的追求就會(huì )簡(jiǎn)單一點(diǎn),一件新衣服、一頓肉就會(huì )很開(kāi)心的,F在雖然天天有肉,人們卻不滿(mǎn)足,喜歡不一樣的東西,就會(huì )覺(jué)得過(guò)節沒(méi)什么意思了。
我還是喜歡現在,與其選擇挨餓受凍,還不如選擇富足的生活呢!
我想未來(lái)可能沒(méi)有節日,但天天都能享受到節日般的快樂(lè ),在家里天天吃喝拉撒,連工作都不用,有些人覺(jué)得這是真快樂(lè ),但這樣的快樂(lè )不會(huì )長(cháng)久。俗話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有壓力的快樂(lè )就是鏡花水月。工作學(xué)習雖有點(diǎn)累,但在學(xué)習和工作過(guò)程中才能獲得不一樣的快樂(lè )。
你覺(jué)得呢?
過(guò)去現在未來(lái)作文 9
我們無(wú)法想象未來(lái)究竟是什么樣子的,似乎未來(lái)總是我們前進(jìn)的動(dòng)力?墒俏覀冋驗闆](méi)有想象的到。所以我們不斷的好奇,我不斷地去靠近未來(lái)。
可是我們卻不知道所謂的未來(lái)永遠都是到他不到的。所謂的靠近未來(lái)只是自己的感覺(jué)罷了。我們離未來(lái)永遠都是那么的遙遠。我們永遠都看不到未來(lái)的'模樣。我們看不到過(guò)去,看不到未來(lái),唯一能夠看到的只有現在。
可是卻有很多的人總是想念過(guò)去,幻想未來(lái),在不知不覺(jué)中卻失去了現在。他們不懂得珍惜,似乎眼前的事物永遠都是最不好的。他們總是想著(zhù)現在快點(diǎn)過(guò)去。他們想去看看未來(lái),又想回到過(guò)去。他們卻不知道過(guò)去其實(shí)是過(guò)去的現在。他們非要等到現在成為了過(guò)去才會(huì )去想念他才會(huì )想回到過(guò)去。
其實(shí)只是他們自欺欺人罷了。
幻想終究是幻想;孟牖孟胍彩遣诲e的,但是一直在幻想之中,不回到現實(shí)的話(huà),那幻想就是錯的;孟氡旧硎菦](méi)有錯的,但對于你來(lái)說(shuō)幻想就是錯的啦。你應該回到現實(shí)去面對現在去珍惜現在,去過(guò)著(zhù)現在的生活,不讓未來(lái)的你為過(guò)去而失望,而后悔,而遺憾。
過(guò)去現在未來(lái)作文 10
我,一個(gè)過(guò)去些許叛逆,現在些許乖巧,未來(lái)些許堅定的女孩。
過(guò)去的我,也就是初二以前的我,真的有些狂妄吧,覺(jué)得自己什么都對,什么都很OK,什么都無(wú)所畏懼。也曾經(jīng)和父母,老師,同學(xué)鬧過(guò)矛盾。那時(shí),我真的覺(jué)得自己沒(méi)有錯,也很不服輸,F在回想起來(lái),真的很幼稚,可笑。 現在的我,也就是初二到初三的我,真的長(cháng)大了,雖然在年齡上沒(méi)有其他同學(xué)大,但我已經(jīng)懂得了,什么該去做,什么不該。我亦懂得了,讓父母,老師,同學(xué)對我有不同與以前的看法,他們都說(shuō),我變了。是的,我是變了,變得我自己都沒(méi)有想到過(guò)般的懂事了,我不再橫沖直撞,讓我關(guān)心和關(guān)心我的人受傷了。我決定,要讓他們放心,我也做到了,F在的我,經(jīng)常開(kāi)心的笑,因為我真的覺(jué)得自己很幸福,因為有身邊的人在關(guān)心我,鼓勵我,為我喝彩,為我加油。 未來(lái)的我,或許會(huì )成為一名世界矚目的.歌星,因為我真的很愛(ài)唱歌,開(kāi)心時(shí)唱,不開(kāi)心時(shí)也唱。唱歌,是我最?lèi)?ài)做的事情。我也唱得不錯,因為我希望,我可以把快樂(lè )的歌聲帶給整個(gè)世界,做個(gè)傳播快樂(lè )的歌者,所以,我正在努力著(zhù),為了我,為了我身邊的人們。
但不管怎么樣,我都會(huì )記得,Just be myself!做真實(shí)的自己。
過(guò)去現在未來(lái)作文 11
正值青春期的我們是一群在草原上奔跑的鹿,我們不像狼,沒(méi)有那嗜血的欲望;我們不像狗,沒(méi)有那敏感的嗅覺(jué);我們不像禿鷲,不似猛禽中的巨人……我們是一群年輕健壯的鹿,放肆張揚地奔跑在草原上,努力追逐夢(mèng)想與未來(lái)。
回望過(guò)去,站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑的孩童。童年的追逐打鬧游戲帶給了我們無(wú)數幻想與憧憬,也成了我們堅持的開(kāi)始——執著(zhù)追求。
立足當下,會(huì )發(fā)現正值花季的我們已來(lái)到人生最美好的時(shí)刻。十七歲的.我們會(huì )有失敗的淚水也會(huì )有成功的喜悅,成績(jì)會(huì )讓我們喜悅,但絕不是止步,F在,我們可以站在原地回望過(guò)去亦可以展望美好未來(lái)。把握現在,我們無(wú)所畏懼,勇往直前。
未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數次在夢(mèng)境里灑落喜悅的淚水,無(wú)數次在幻想里得到過(guò)的雷鳴般的掌聲在這一瞬間匯集,成為現實(shí)。擁有美好未來(lái)是因為我們曾經(jīng)執著(zhù)追求過(guò)、勇往直前過(guò)。
過(guò)去,現在,未來(lái)匯聚成我們的一生;厥走^(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧;立足當下,我們勇往直前;展望未來(lái),我們信心百倍。
過(guò)去現在未來(lái)作文 12
過(guò)去、現在、未來(lái)是什么?
有人說(shuō):“過(guò)去、現在、未來(lái)就是之前已發(fā)生的事,現在在發(fā)生的事與將來(lái)可能發(fā)生的事!苯忉尩貌诲e,但是你只解釋了它們的字面意思,更深層的含義其實(shí)很廣闊。
過(guò)去可以理解為:無(wú)法挽回的,已經(jīng)完全定型的事情,也就是過(guò)去發(fā)生了的.,但是沒(méi)有塵埃落定的事不能算在過(guò)去之內。
現在,顧名思義,就是正在發(fā)生的事,注意敲小黑板了,有些人死摳細節,認為上一秒都不是現在,其實(shí),很多塵埃沒(méi)有落定的事都算在“現在”。
未來(lái),這個(gè)詞的含義比較簡(jiǎn)單,就是將來(lái)可能發(fā)生的事,注意是“可能”,并不代表“一定”會(huì )發(fā)生。
我呢,過(guò)去也是一個(gè)迷茫寶寶,上語(yǔ)文課看科學(xué),上數學(xué)課看語(yǔ)文,作業(yè)也老做不完。不知道怎么樣是好好利用時(shí)間?更不懂得管理時(shí)間。而現在,我總結過(guò)去浪費時(shí)間的教訓,吸取經(jīng)驗,學(xué)習了《時(shí)間管理》,暑假認真做好時(shí)間規劃,作業(yè)每天按照計劃完成了就打勾,每天不僅作業(yè)能寫(xiě)完,而且還能夠有時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作文。相信未來(lái),我也能向一個(gè)更好的自己努力!
最后,送給大家一句話(huà):吸取過(guò)去教訓,把握當下,成就未來(lái)。讓我們一起做一個(gè)管理時(shí)間的達人
過(guò)去現在未來(lái)作文 13
我最喜歡的運動(dòng)就是滑雪了。說(shuō)起滑雪,我和它還真有一段故事。
過(guò)去
每一次經(jīng)過(guò)滑雪場(chǎng),我都會(huì )羨慕的看著(zhù)那些從山頂上沖下來(lái)的人,我都會(huì )贊嘆一句哇。那一天,我終于走進(jìn)了滑雪場(chǎng),第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板,由于不會(huì )滑,請了一個(gè)教練給我練習。似乎是我學(xué)的很入神,短短一個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)會(huì )剎車(chē)和轉彎了,可是學(xué)習后面沒(méi)那么容易,單單是為了擺一個(gè)姿勢就摔了好幾個(gè)跤,這僅僅是高山滑雪的.入門(mén),我有時(shí)想要放棄,看著(zhù)似乎高不可攀的山,又看著(zhù)那些從山頂上輕松滑下來(lái)的人,我似乎被灌了飛機油一般,又重新加滿(mǎn)了動(dòng)力。終于,在不懈的堅持下,我學(xué)會(huì )平行滑雪的要領(lǐng),掌握了技巧。
現在
我可以輕松的在賽道上轉彎,和別的比我年齡大的人比賽,并且大部分都能取得勝利,F在想想當時(shí)苦練基本功的時(shí)候,都會(huì )想:如果我當時(shí)選擇了放棄,而不是堅持,會(huì )有現在的風(fēng)光嗎?我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了,我看著(zhù)被我征服的高山,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與快樂(lè )。
未來(lái)
我想,如果我還在滑雪,一定會(huì )比現在滑的更好。也許我會(huì )去滑雪勝地阿爾卑斯山,也許我會(huì )去當滑雪教練,不過(guò)未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的準呢?但無(wú)論是哪里,我都會(huì )堅持不懈的做任何事!
過(guò)去現在未來(lái)作文 14
我坐在書(shū)桌前,看著(zhù)桌上那張照片,照片里面是七八歲的我,一張稚嫩的臉龐,臉上帶著(zhù)甜甜的笑容,坐在駱駝上,開(kāi)心地比了一個(gè)“耶”。
翻閱成長(cháng)的記憶,走進(jìn)時(shí)光的長(cháng)廊。隱隱記得這是那年街上有人專(zhuān)門(mén)牽著(zhù)駱駝來(lái)拍照賺錢(qián)的,那時(shí)的我硬是要爬到駱駝背上拍照,媽媽拗不過(guò)我,就讓我如愿以?xún)斄,當時(shí)的.我別提有多開(kāi)心了,是!小時(shí)候的快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單。
我忽然發(fā)現,時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,我長(cháng)大了,已經(jīng)是一名中學(xué)生了?赡軙(huì )懷念過(guò)去吧,懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,懷念那時(shí)很簡(jiǎn)單的快樂(lè ),懷念那時(shí)輕松的學(xué)業(yè),懷念從前的我!
但我對于現在,也很滿(mǎn)足,雖說(shuō)任務(wù)多了,包袱重了,壓力大了,但自己過(guò)得很充實(shí),每天都在努力學(xué)習、奮斗。有著(zhù)媽媽早起做的早餐和出門(mén)前的叮嚀,有著(zhù)放學(xué)回來(lái),妹妹的一句“姐姐,你回來(lái)啦”,有著(zhù)奶奶經(jīng)常叨嘮的“要多添件衣裳啦,天冷了”,一切似乎與從前一樣,只是自己變得更感性了……
我覺(jué)得成長(cháng)的意義就是:初步知道自己想要的未來(lái),就要加倍努力,不負光陰,不負自己,不負被愛(ài),不負所愛(ài)。
現在的我,有希望,有夢(mèng)想,想要有一個(gè)美好的未來(lái),“前路浩浩蕩蕩,未來(lái)值得期望”,這句話(huà)就很好的詮釋了。不必多言,不必多語(yǔ),“努力”二字可以概括你整個(gè)青春年華。
我們現在還僅僅只是在一座山腳下,才剛剛開(kāi)始,有什么理由不拼搏,不去努力。我們可以懷念過(guò)去,憧憬未來(lái),但現在,不可以不努力。有一句話(huà)就很現實(shí):“在該努力地時(shí)候,努力了,未來(lái)左手幸福右手希望;不努力,將來(lái)左手砌墻,右手搬磚”!
過(guò)去現在未來(lái)作文 15
過(guò)去,當我還是個(gè)小學(xué)低年級的小朋友的時(shí)候,我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中,和我關(guān)系比較密切的,就數樓上的那個(gè)家伙了。
我和他同住在一棟樓上。我三樓,他四樓,因此,我們倆在一起玩的時(shí)間也很多。
他比我大二歲,卻只比我高一個(gè)年級。不過(guò),我仍能和他快樂(lè )地打鬧。年齡有這么一點(diǎn)兒差距,并沒(méi)有什么問(wèn)題。而且,他怕癢,我充分利用了他的這一弱點(diǎn),許多次我把他撓得笑岔了氣。
那時(shí)候,最經(jīng)典的就是他對我的“告誡“了。我上一年級的時(shí)候,他上二年級。這時(shí)候,他便告訴我二年級有多么多么難;我上二年級的時(shí)候,他又告訴我三年級有多么多么難。如此這般,讓我提心吊膽。不過(guò)后來(lái)漸漸長(cháng)大后,也就不信了。
我是在五年級還未開(kāi)學(xué)前走的。具體時(shí)日己記不清了。只記得那天,我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著(zhù),突然就被叫上了車(chē),離開(kāi)了。
直到六年級的暑假,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
暑假。
這天晚上,他來(lái)了,我很驚喜。他比以前長(cháng)高了很多,也瘦了很多。
他坐在沙發(fā)上,我坐在旁邊的椅子上。我突然發(fā)現我們倆之前的'親密無(wú)間沒(méi)有了,取而代之的倒是無(wú)話(huà)可說(shuō)的尷尬。也許是分離的時(shí)間長(cháng)了吧,也許是沒(méi)有當初寬敞的院子吧,總之,我們只是靜靜地坐著(zhù),聽(tīng)著(zhù)大人們聊天。
后來(lái)還是媽媽打破了僵局,讓我和他上去玩電腦。我突然覺(jué)得,我們之間,有一種東西,已經(jīng)不復存在了。
也許,我們倆以后再也不會(huì )見(jiàn)面;也許,我們仍能在一起玩耍。不管怎樣,我們之間,仍有一種東西一直不變,那就是友誼。
過(guò)去現在未來(lái)作文 16
這二十多年來(lái),最快樂(lè )的就數童年了,但孩提時(shí)代的記憶許多已漸漸模糊了,捉田鼠,摸魚(yú)蝦,玩游戲,放風(fēng)箏,還有上山摘野果……
這都只記得大概,細節在不知不覺(jué)被歲月洗刷了。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
少年的我是驕傲的,叛逆的。那時(shí)愛(ài)作夢(mèng),夢(mèng)想是做一名作家,可現在的文筆卻一塌糊涂。那時(shí)藍藍的`天,綠綠的水,和朋友抽同一支煙喝同一瓶水?上切┤兆右蝗ゲ粡头,很難過(guò),我們都長(cháng)大了。
十四歲時(shí)可以說(shuō)是我人生中的轉折點(diǎn),我以為我的人生會(huì )按照我的預想中一直走下去,上高中讀大學(xué),出社會(huì )找工作。誰(shuí)知道會(huì )因為某些事改變了我的人生軌道,成績(jì)還可以的我居然厭學(xué)了,墮落了……
也因如此我轉學(xué)了,遇到了一個(gè)女孩。我也不知道什么時(shí)候喜歡她的,喜歡她什么,直到現在我都不知道喜歡她那一點(diǎn)。我只知道我一天不見(jiàn)到她,心里面就空空的,感到很失落。
回顧往昔,展望未來(lái)。
過(guò)去活得一塌糊涂,脾氣不好,頭腦容易發(fā)熱,自制能力差,沒(méi)恒心沒(méi)毅力,有點(diǎn)天真有點(diǎn)愚昧,也不懂珍惜。做錯了事也不知道去改,更不知道去反省。過(guò)去不堪回首。
而未來(lái),對我說(shuō)似乎太遙遠了點(diǎn),明天我都掌握不了,更何況未來(lái)。我也很想為自己的未來(lái)做點(diǎn)規劃,但我不知道該做什么,可以做什么。
心里總是說(shuō),再過(guò)幾年吧,現在時(shí)機還不成熟,再過(guò)幾年一切都會(huì )好的。我也不知道為什么過(guò)幾年一切都會(huì )好的?這或許是沒(méi)勇氣去面對現實(shí)吧,逃避得了自己,卻逃避不了時(shí)間無(wú)情的流逝。在逃避中蒼老了歲月,在逃避中迷失了自己。少年時(shí)期的自己意氣風(fēng)發(fā)說(shuō)不上,但也曾雄心百丈。
過(guò)去現在未來(lái)作文 17
走在人生的道路上,沿途的一花一鳥(niǎo),一草一木,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們的無(wú)比珍貴的回憶,回首往事,也許有太多的難忘,不舍,遺憾。珍視現在,也許有太多的煩惱,壓力,目標,放眼未來(lái),也許有太多的打算,期待,過(guò)去,現在,未來(lái),
回首過(guò)去,總是在迷茫與慌亂中邁著(zhù)人生的步伐,從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從可愛(ài)孩童到活力少年,一切都是那么深刻,印在我們腦海里揮之不去,直到現在,無(wú)論是普普通通的學(xué)生還是文采飛揚的作家,他們都在孜孜不倦的歌頌童年,歌頌那段青蔥歲月,遺忘過(guò)去,就等于背叛現在,讓過(guò)去陪伴我們譜寫(xiě)人生新的樂(lè )章,鑄造人生新的輝煌。
珍惜現在,這是每個(gè)人都熟知的道理,從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”到現在學(xué)習的“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”無(wú)不是教導我們珍惜時(shí)間,把握青春。盡管知道它的重要性,卻很難做到珍惜時(shí)間,時(shí)間是世界上最為公平的,無(wú)論是億萬(wàn)富翁,還是街頭乞丐,每天同樣有24小時(shí),時(shí)間是一切事物的基礎,沒(méi)有時(shí)間,即使是才高八斗也不可能實(shí)現目標,取得成功。
放眼未來(lái),不管你的'過(guò)去是光彩奪目還是一片黯淡,未來(lái)都是一片光明的,借用一句廣“一切皆有可能”,未來(lái)是神秘的,它吸引著(zhù)我們向前探索,想要感受它的存在,但它卻又總是與我們捉迷藏,其實(shí)現在就是昨天的未來(lái),昨天對于未來(lái)的目標就應該在今天實(shí)現,而人們卻又總是未來(lái)貪婪的等待下一個(gè)未來(lái),那樣也只有失望。
回首過(guò)去,吸取教訓,積累經(jīng)驗,把握現在,珍惜時(shí)間,努力拼搏,放眼未來(lái)。
過(guò)去現在未來(lái)作文 18
這里原先是一片美麗的大森林,樹(shù)木高大無(wú)比,樹(shù)葉翠色欲滴,五顏六色的小花盡情地開(kāi)放,黃鶯唱起歌來(lái),蝴蝶在空中跳起舞來(lái),小猴子在森林里蕩起秋千,小動(dòng)物們在這里快樂(lè )地生活著(zhù)。
可是有一天,有些人拿著(zhù)砍樹(shù)的工具斧子和電鋸,把原本郁郁蔥蔥的樹(shù)林全都砍伐掉了,變成了一截截孤零零的樹(shù)樁,風(fēng)沙沙地吹著(zhù)這片平原,太陽(yáng)的光輝灑在大地上,好像對人類(lèi)這種亂砍亂伐的行為感到失望。而人類(lèi)截然相反,他們把木材裝進(jìn)大卡車(chē)里,高興地運回家。
兩只在外旅游的'小鳥(niǎo)回到了家,卻被面前的場(chǎng)景驚呆了,樹(shù)木全都沒(méi)有了,小伙伴們也都離開(kāi)了。一只小鳥(niǎo)傷心地哭了起來(lái),另一只小鳥(niǎo)差點(diǎn)暈了過(guò)去,它說(shuō):“這會(huì )是誰(shuí)干的呢?誰(shuí)把這美麗的森林砍伐掉了呢?誰(shuí)又讓我們無(wú)家可歸?”另一只小鳥(niǎo)說(shuō):“肯定是可惡的人類(lèi)干的,他們?yōu)榱死,才不?huì )管我們的死活呢,他們根本不重視我們這些幼小的動(dòng)物?墒侨祟(lèi)這樣砍伐樹(shù)木,環(huán)境不是更加惡劣嗎?我們都知道,作為萬(wàn)物的靈長(cháng),難道人類(lèi)就不知道嗎?”
突然,有一片綠葉落在了小鳥(niǎo)的前面。一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)這片綠葉驚訝地說(shuō):“呀!這可能是森林里最后的一片綠葉了!”于是,就把這片綠葉埋在了土里。天上的仙女看到小鳥(niǎo)的行為感動(dòng)得哭了,給大地下了一場(chǎng)大雨。一早,大地上又長(cháng)出一棵樹(shù)苗。小鳥(niǎo)們高興地笑了,僅僅幾天的過(guò)程中,小樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù),結出了種子。小鳥(niǎo)們就把種子埋在土里。很快,這種子又長(cháng)成了大樹(shù),形成了森林,動(dòng)物們又快樂(lè )地生活在一起了。
為了防止人類(lèi)再次破壞森林,小鳥(niǎo)們豎了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)道:“禁止人類(lèi)砍伐樹(shù)木,這是我們的家園!”
過(guò)去現在未來(lái)作文 19
陽(yáng)光暖暖的地斜射入疏落的窗戶(hù),柔柔的映射在紙上,翻開(kāi)扉頁(yè),密密地記下了與你一起走過(guò)的春夏秋冬。你深沉的愛(ài)就這樣呵護這我慢慢長(cháng)大。
過(guò)去,父愛(ài)是夕陽(yáng)欲墜是林間道上大手拉小手的幸;貞。
殘陽(yáng)如血,天宇上星星若隱若現。我興高采烈地坐在你那寬大的肩上,手里擺弄著(zhù)你剛給我制成的'風(fēng)車(chē),欣喜溢滿(mǎn)了心房。而你,此時(shí)正邁著(zhù)穩健的步伐,雙手高高舉起穩穩地抱在我的腰間,似乎舉起來(lái)的就是整個(gè)世界。我不由自主的把手伸給你,你用有力的大手緊緊地把我抓住,如此溫暖,如此踏實(shí)!
這條三百多米的小路,在你溫暖的陪伴中我慢慢長(cháng)大。
后來(lái)啊,父愛(ài)是風(fēng)雨中電動(dòng)車(chē)上大衣裹小衣的溫暖。
父親在啟程時(shí),摸了摸我單薄的衣衫,不由分說(shuō)的把自己的大衣脫下來(lái)裹在我身上。盡管我再三強調我不冷,可你只是淡淡的說(shuō):“披著(zhù),不要凍著(zhù)”暖意涌入我心,在這艱難的環(huán)境,仍有你的守護,真美好!我趴在你背上緊緊地抱攏你,真希望我的愛(ài)也可以傳遞給你,讓你免受風(fēng)雨的侵襲,讓你的白發(fā)不在增加,讓你的皺紋不在堆積,讓你那顆正逐步走向老年的心永遠保持青春。
風(fēng)雨中前進(jìn),在你的守護下,我慢慢理解。
現在,父愛(ài)是夜深人靜時(shí)一杯暖茶的力量;昏暗的燈光,依舊是堆積如山的試卷,倏忽間一杯香濃的咖啡擺在了我眼前!昂煤米,我等你!”父親那句平凡的話(huà)語(yǔ),成了我動(dòng)力的來(lái)源,于是心不在疲憊。因為總有個(gè)人為我撐起理想的天空。
將來(lái),我相信在父親的陪伴下,我就這樣慢慢長(cháng)大。也會(huì )在你的愛(ài)中,不斷地完善自己,讓這份愛(ài)成為我終身受益的財富。
過(guò)去現在未來(lái)作文 20
花兒的爭奇斗艷,小草的茁壯生長(cháng),人類(lèi)的歡聲笑語(yǔ)……看啊,這原本一個(gè)萬(wàn)物生輝的地球村呀!可為什么總是有人要去折磨它?燦爛的過(guò)去合上眼睛,去回憶,去想象,那個(gè)干凈圣潔的地球,那個(gè)盤(pán)古開(kāi)辟的天地,不用那華麗的語(yǔ)言,她也一樣散發(fā)出那耀眼的光芒。
我想如果我是一個(gè)作曲家,我要用音符來(lái)傳達她的偉大,如果我是一個(gè)畫(huà)家,我要用各種色彩,點(diǎn)染出她的秀麗外貌,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我要用一首長(cháng)詩(shī)來(lái)展現她所蘊含的深厚內涵,她的過(guò)去圣潔美麗。不堪一擊的現在睜開(kāi)眼睛,看清楚她現在的狀況,雖然她有美麗的外貌,可是,揭下那張面具。
看啊——河水干涸了,鳥(niǎo)類(lèi)減少了,這一切都是她所蘊育的后代而為的!自己種下的惡果終究是要自己承擔的。如今地球上已有40%的人口缺水,沒(méi)有水,他們又如何生存?墒怯廾恋娜祟(lèi)啊,為什么你們還不肯清醒?要是再這樣下去,將會(huì )有55%以上的人口缺水。而這一切都是拜你們所賜!難道自己的利益就真的'那么重要嗎?難道你們就真的看不到其他的生靈在抽泣嗎?住手吧!不要再胡亂地殘殺生靈了,知道嗎?世界上12%的鳥(niǎo)類(lèi)消失,四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,如此“偉大的成就”全都出于我們人類(lèi)的兩只手!謎一樣的未來(lái)展開(kāi)你們的想象,利用你們的智慧,去預測如果這群愚蠢的人不清醒,地球將會(huì )變成什么樣?未來(lái)是一個(gè)問(wèn)號,人們能否覺(jué)醒也是一個(gè)謎。但是謎底最終只會(huì )有兩個(gè):一,愚昧的人們將永遠愚昧,骯臟的地球將永遠骯臟;二,人類(lèi)會(huì )覺(jué)醒,地球將會(huì )被拯救。
嬰兒的啼哭,生物的抽啜,花兒的枯萎,風(fēng)兒吹來(lái)都是一陣陣反胃的臭?吹搅藛?現在的地球是如此……
過(guò)去現在未來(lái)作文 21
過(guò)去現在未來(lái)這3個(gè)詞可是有很多意義的,它們讓我想到了很多事情。
過(guò)去,我是一個(gè)淘氣頑皮的小孩,要么偷偷地吃薯片,要么長(cháng)時(shí)間看電視。記得有一天,本該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間我卻用來(lái)看閑書(shū),現在想想真是可笑。我正看著(zhù)閑書(shū)呢,突然媽媽走進(jìn)房間,發(fā)現了我沒(méi)有做作業(yè),媽媽把書(shū)沒(méi)收,我還和媽媽頂嘴,過(guò)了一會(huì )兒又接著(zhù)看別的閑書(shū),還偷偷得意地笑……這就是過(guò)去的我。
現在
現在,我在慢慢長(cháng)大,從淘氣頑皮的小孩變成了懂得關(guān)心父母的孩子。有一次,媽媽吃壞了肚子,特難受。我倒了杯溫水,來(lái)到媽媽床前:“您喝點(diǎn)溫水吧,這樣肚子會(huì )好受些!蔽野阉p輕遞到媽媽手里,轉身還把暖寶插上電源。一會(huì )兒暖寶就熱了,我輕輕把暖寶放在媽媽肚子上。媽媽溫柔地看著(zhù)我說(shuō):“孩子,謝謝你,你越來(lái)越會(huì )關(guān)心體貼父母了!”這就是現在的我。
未來(lái)
未來(lái),我已經(jīng)當了一名醫生,是一位治病救人的好醫生。2051年爆發(fā)了丁型w1t2流行性病毒感染,感染者肺臟功能衰竭只能切除。我身為一名醫生,理所應當地沖向醫療前線(xiàn)。每天要為幾十個(gè)病人做手術(shù),沒(méi)有時(shí)間回家,連水都很少喝,節省上廁所的時(shí)間為了能救治更多的病人。在這段日子里,我的'很多同事感染了可惡的病毒都病倒了,我和其余的同事們一直奮戰在醫院,過(guò)了一個(gè)多月,病毒終于被控制住了,我也贏(yíng)得了“優(yōu)秀醫療戰士”的光榮稱(chēng)號。這就是將來(lái)的我……
每個(gè)人都有過(guò)去,現在和將來(lái)。我要克服過(guò)去馬虎的毛病,把握現在的學(xué)習機會(huì ),爭取將來(lái)實(shí)現做一名醫生的理想。
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