未來(lái)校園作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的未來(lái)校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)校園作文1
時(shí)間過(guò)得真快你，一轉眼就到了二十六世紀。我們的學(xué)校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進(jìn)了。下面就請你來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧！
在學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)機器人，他會(huì )說(shuō)會(huì )笑會(huì )問(wèn)好，每天還會(huì )給學(xué)生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂(lè )：按一下上面的開(kāi)關(guān)，身子就會(huì )飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。
學(xué)校的魚(yú)塘更可愛(ài)。魚(yú)塘中的魚(yú)兒們會(huì )根據水的深淺來(lái)改變自身的顏色。會(huì )發(fā)光，也會(huì )跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過(guò)的故事。
進(jìn)入校園的教學(xué)樓里，迎來(lái)你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無(wú)比，出盡了學(xué)校的豪華的派頭。
進(jìn)入了XC電梯，只要說(shuō)“我想去四樓”，剛剛說(shuō)完這一句話(huà)，XC電梯門(mén)立即自動(dòng)打開(kāi)。觀(guān)察一下身邊的處境，你才發(fā)現自己已經(jīng)到四樓了。
在教學(xué)樓里，地板是用棉花糖制成的�？諝庵幸诧h著(zhù)潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時(shí)，我們可以把機器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。
走進(jìn)教室，我們會(huì )發(fā)現在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來(lái)溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會(huì )感到舒適。
正是這未來(lái)的校園給了我們多大的方便。��！我們愛(ài)我們未來(lái)的校園。
未來(lái)校園作文2
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的非常漂亮，下面，我帶你去看看把吧！
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫(xiě)字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天 的時(shí)候，它變成空調，讓我們非常涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們非常暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著(zhù)自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì )到達的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì )批評他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì )飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì )塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方非常美，它是我們的音樂(lè )室，它可以為你演奏出非常美的音樂(lè )，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設計的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
未來(lái)校園作文3
在二零xx年xx月xx日，地球上出現一次最驚天動(dòng)地的日全食，因為這次日全食，所以地球發(fā)生了一大變化，從20xx年一下子轉到2118年，那時(shí)的校園也發(fā)生了變化。
操場(chǎng)上搭起了太陽(yáng)能機器棚。下雨時(shí)，棚子就會(huì )把雨積起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工，變成電源，提供給學(xué)校；當太陽(yáng)暴曬時(shí)，棚子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)能，會(huì )自動(dòng)打開(kāi)空調；晚上，棚子又會(huì )積存月光，為操場(chǎng)照明。操場(chǎng)還能隨時(shí)變更場(chǎng)地，它有控制按鈕，紅色按鈕是跑步場(chǎng)地，黃色按鈕是打籃球的地方，綠色按鈕當然是踢足球的地方，這個(gè)草坪被踩爛后會(huì )立即復原，厲害��！
教學(xué)樓里，老師全部換成了機器人，“語(yǔ)文老師”在課堂上講得有聲有色；“數學(xué)老師”知識豐富，對同學(xué)們的問(wèn)題都能對答如流；“音樂(lè )老師”唱的歌比歌星唱的還好聽(tīng)。在課桌上還有電腦監視，同學(xué)們如果做小動(dòng)作，機器老師就會(huì )狠狠地打下去。到了下課，教師就變成了游戲場(chǎng)地，讓同學(xué)們自由玩耍。教師的墻也會(huì )變成樹(shù)木，天花板變成了葡萄架，地板是草坪，上面還有小花。真有趣！
食堂是全智能的。食堂桌上有各種各樣的按鈕，綠色按鈕是蔬菜，有青菜炒蘑菇等等；紅色按鈕是代表肉類(lèi)，肉類(lèi)真實(shí)不計其數，比如紅燜牛肉等；藍色按鈕代表水水產(chǎn)類(lèi)比如紅燒魚(yú)肉。好吃吧？
在宿舍老，空調會(huì )以冬暖夏涼溫調試，枕頭上還安裝上音樂(lè )，如果睡不著(zhù)，音樂(lè )就發(fā)出催眠曲。著(zhù)音樂(lè )不僅讓人睡著(zhù)，還能把人一天的煩忙忘的一干二凈。
這么好的學(xué)校真希望快點(diǎn)到來(lái)��！
未來(lái)校園作文4
到了22世紀中期，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達。同學(xué)們學(xué)習的天堂--校園也變得煥然一新，猶如仙境一般。
當你來(lái)到校園門(mén)口時(shí)，就能看見(jiàn)兩個(gè)機器人。它倆由電腦指揮，它們的眼睛能射出紅外線(xiàn)，同學(xué)們從紅外線(xiàn)走過(guò)，機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現他們身上帶有兇器的話(huà)，兩個(gè)機器人會(huì )立即攔住他，不讓他進(jìn)入校內。
走進(jìn)校門(mén)，就可以見(jiàn)到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓，這一座教學(xué)樓是用紙做成的，但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進(jìn)學(xué)校你會(huì )發(fā)現，這個(gè)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)被設在了天空，下課時(shí)，自動(dòng)升降機會(huì )戴上同學(xué)們到天空的操場(chǎng)上玩耍。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央，就有一塊與黑板一般大小的顯示屏，當然，那就是黑板了。這個(gè)顯示屏一切都由電腦指揮，老師在電腦輸入文字，屏幕上便會(huì )顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除，屏幕上的文字就會(huì )被刪除得一干二凈。
那一排排整齊的課桌，功能也不少哩！課桌上裝有“微型監視器”考試時(shí)，要是有人作弊，桌子上就會(huì )亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺液晶電腦，以便與老師交通。
未來(lái)的校園，就是如此美麗，真希望科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，建一所這樣的校園。
未來(lái)校園作文5
在20xx年，你會(huì )發(fā)現校園里都沒(méi)有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔狗。
環(huán)保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗，身體是一個(gè)長(cháng)方形的廢物轉化器，能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳，能以每秒鐘6000千米的速度奔跑，一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它，它的功能可是又強大又實(shí)用的。
功能一，可以清除垃圾，不管是陸地上的還是水里的，不管是水上漂的還是空中飛舞的，它都可以清除。它靠著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)，可以長(cháng)出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會(huì )變大然后不停扇動(dòng)，從后爪內噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔狗會(huì )用嘴巴內的強力吸塵器，把垃圾吸入廢物轉化器，轉化器就把垃圾分解成水和空氣，如果轉化器有不能分解的東西，環(huán)保清潔狗會(huì )自動(dòng)把里面的東西加工成化肥。
功能二，強大的智能芯片。環(huán)保清潔狗在把垃圾分解和加工時(shí)，分飛到花叢中，然后再把化肥和水撒在花叢中。
功能三，不用電池，環(huán)保清潔狗的轉化器上的外殼中間有一層太陽(yáng)能電池。白天吸收太陽(yáng)能發(fā)電，晚上用白天吸收的太陽(yáng)能。
功能四，提醒人。環(huán)保清潔狗看見(jiàn)有人扔垃圾，會(huì )發(fā)出警告，將尾巴立直，如果那人撿了起來(lái)，清潔狗會(huì )走在他身邊，表示友好。如果那人還不撿，清潔狗會(huì )向他發(fā)出第二次警告——對那人狂叫。如果那人還是置之不理的話(huà)，清潔狗會(huì )變成一個(gè)有100KG的腳套，直到那人把垃圾撿起來(lái)，喂給清潔狗，腳套才會(huì )松開(kāi)。
這就是我發(fā)明的環(huán)保清潔狗，你說(shuō)好不好？
未來(lái)校園作文6
夜深了，星星困得眨眼，月亮婆婆給大地披上了一層銀白色的輕紗。我在床上看《未來(lái)的世界》的書(shū)，不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉。咦，怎么周?chē)木拔锒疾灰粯恿四兀?/p>
我們的學(xué)校已經(jīng)搬到了一個(gè)依山傍水的小村莊上，那里樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，連綿不斷的青山拔地而起，青青的草地像綠色的海洋，奶牛悠閑地吃著(zhù)草。那汩汩流動(dòng)的小河在陽(yáng)光的照耀下，水波粼粼，光斑閃爍。真像一個(gè)世外桃源。
綠茵茵的操場(chǎng)上駕起了一座高高的彩虹橋�？�，同學(xué)們只要騎上神奇的飛箱，就能在彩虹橋上飛來(lái)飛去，耳邊傳來(lái)一陣陣呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲。好緊張，好興奮。飄浮的白云隨手可摸，純凈的藍天像洗過(guò)一樣明凈。我們身旁不時(shí)掠過(guò)一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器，像一架架飛機在快樂(lè )地飛翔，原來(lái)這是我們的神奇校車(chē)，坐上它，你想去哪就去哪！
科學(xué)家還發(fā)明了許多機器人，它們的功能可強大了。啟動(dòng)清潔功能，它就會(huì )把整個(gè)校園打掃得干干凈凈，校園里的小溪立刻清澈見(jiàn)底，就像一條綠色的綢帶。同學(xué)們肚子餓了也不用愁，啟動(dòng)美食功能，馬上能享用你最想品嘗的美食：香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應有盡有，讓你吃過(guò)癮！
丁零零……鬧鐘響起來(lái)了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我真希望這個(gè)夢(mèng)能變成現實(shí)��！
未來(lái)校園作文7
時(shí)光飛逝，一晃二十年過(guò)去了，我來(lái)到了親愛(ài)的母�！莩强h實(shí)驗小學(xué)。
到了大門(mén)，我看見(jiàn)門(mén)口栽著(zhù)一棵棵青松，阻擋著(zhù)一切有害物體，堅不可摧。突然，一棵最高大的青松說(shuō)：“請把手放在我身上�！蔽野咽址旁诹松厦嬷�，松樹(shù)說(shuō)：“二十年前的學(xué)生——劉騏嘉�！蔽蚁耄核趺粗牢业男彰约拔叶昵霸谶@里上學(xué)？原來(lái)這是一棵電子樹(shù)，它的“腦子”里有所有在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生的資料。松樹(shù)自覺(jué)地讓開(kāi)了一條路，我順著(zhù)路走進(jìn)了學(xué)校。
“哇！這還是我的母校嗎？”地上長(cháng)著(zhù)各種奇花異草，還有一條清澈的小河，小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，小鳥(niǎo)不時(shí)唱出美妙的歌曲。再向前走，就是操場(chǎng)，原來(lái)的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上，一瞬間，我就被橡膠地面彈到了空中，��！簡(jiǎn)直好玩兒極了。還有的同學(xué)躺在地上享受著(zhù)陽(yáng)光。
我繼續往前走，咦？怎么找不到教學(xué)樓了？我又往北望了望，發(fā)現教學(xué)樓變成了大樹(shù)形狀的。我站到了一條巨大的“長(cháng)龍”身上，說(shuō)出自己想去四樓，一眨眼就到了四樓。我走進(jìn)教室，驚奇的發(fā)現只有幾條橫著(zhù)的很長(cháng)很長(cháng)的桌子，同學(xué)們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是，黑板不再用粉筆了，老師輕輕地點(diǎn)一下黑板，黑板上就出現老師所想的文字。
學(xué)校的變化真的'是太大了！��！親愛(ài)的母校，愿二十年后的您更加美好。
未來(lái)校園作文8
二十二世紀，我們來(lái)到了一座新型學(xué)校。
金碧輝煌的墻壁，挺拔入云的房頂，寬大明亮的窗戶(hù)，門(mén)前花壇開(kāi)滿(mǎn)了各色艷麗的花朵。你一定會(huì )以為這是一幢連體豪華別墅吧！哦，別急驚奇，這只是一幢未來(lái)的創(chuàng )意校園。
創(chuàng )意校園的所有建筑材料都是利用高科技制作出來(lái)的，它們都具有一輕二薄三牢固的特點(diǎn)。學(xué)校大門(mén)采用自動(dòng)感應系統，先是將學(xué)生及老師們的信息輸入學(xué)校辨認系統，只有系統中的人進(jìn)入校園才不會(huì )引發(fā)系統警報。而這一感應系統也會(huì )安裝在校園的每個(gè)角落，當有外人進(jìn)入學(xué)校就會(huì )進(jìn)行身份辨認，哪怕你從哪邊圍墻翻進(jìn)來(lái)也沒(méi)用，這樣那些壞人想進(jìn)入學(xué)校就束手無(wú)策了。教室的窗戶(hù)是太陽(yáng)能板玻璃，屋頂更是巨大的太陽(yáng)能板，只要是白天，就可以吸收亮度以補充與儲備電力，這樣哪怕是陰天，也會(huì )有足夠的電用于照明。那假如碰到下雨天怎樣辦呢？不用怕，可以利用雨水來(lái)進(jìn)行水力發(fā)電。學(xué)校的屋頂積聚的雨水順著(zhù)管道流下來(lái)，秘密就在管道口，每個(gè)管道口都有微型水力發(fā)電系統，這些電源源不斷地輸送到電力總儲備室，所以，創(chuàng )意校園里使用的電可都是綠色能源哦！操場(chǎng)是可以控制的，下雨、下雪或陽(yáng)光毒辣時(shí)，操場(chǎng)四周會(huì )從地面升起多個(gè)大柱子，升到一定高度，大柱子里會(huì )伸出骨架，骨架中伸展開(kāi)薄膜屋頂，漸漸地，操場(chǎng)也變成了一個(gè)巨大的室內活動(dòng)場(chǎng)，不再用擔心風(fēng)吹日曬了。
未來(lái)校園作文9
伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一睜開(kāi)眼，一所美麗、先進(jìn)的校園展現在我的眼前，這所未來(lái)學(xué)校的校長(cháng)，正在歡迎我的到來(lái)。據了解，我是乘坐著(zhù)“ 時(shí)空穿梭飛機”來(lái)到；來(lái)到了未來(lái)，來(lái)看未來(lái)的校園。我和校長(cháng)一走進(jìn)校門(mén)，，機器人們就像我們敬禮，像我們學(xué)校的檢查員對老師敬禮。校長(cháng)告訴我：“這個(gè)未來(lái)學(xué)校都非常先進(jìn)，用了許多高科技產(chǎn)品�！蔽覀冞呑哌呎�，不一會(huì )兒就來(lái)到了教學(xué)樓。我們向一個(gè)教室走去，看見(jiàn)教室里的老師很奇怪，老師是一個(gè)投影儀，黑板上是那位“老師”寫(xiě)的字，老師的嘴是一個(gè)音箱，眼睛是一個(gè)監視器，大腦是一個(gè)信息收集器。學(xué)生在下面都不做筆記，我覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)校長(cháng)：“為什么學(xué)生們都不做筆記呢？”“因為他們都有一個(gè)微型錄音機，上課時(shí)，他們把錄音機打開(kāi)，就可以吧‘老師’說(shuō)的話(huà)錄進(jìn)去啦，這樣比記筆記更容易學(xué)習�！比缓�，我又去參觀(guān)了他們的圖書(shū)室�！斑�？你們的書(shū)怎么是一塊塊玻璃？”我問(wèn)�！斑@是最新款的電子書(shū)，上面有很多內容，只要摁一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì )把內容都顯示出來(lái)�！蔽乙婚_(kāi)始還不信，不過(guò)，我一點(diǎn)，它真的把內容都顯示出來(lái)了。那上面還有當天的報紙，真是方便極了。
“董子琨，快醒醒，上學(xué)要遲到了�！蔽冶犻_(kāi)了眼睛。原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)，我相信未來(lái)的學(xué)校真是這樣先進(jìn)。
未來(lái)校園作文10
在未來(lái)，我們的校園到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！
穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了校園的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有**頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。如果你不是“校內人員”，但要執意進(jìn)入校園的話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會(huì )立即報警。所以聰明的小偷是不會(huì )“光臨”這個(gè)校園的。
走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生和教師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著(zhù)一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì )出現一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做教師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機器人，它能幫助教師批改作業(yè)，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給教師。教室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì )感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì )升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì )落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì )虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的校園不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習，讓這一天早日到來(lái)！
未來(lái)校園作文11
你想看看21世紀中期的校園嗎，那就讓我帶你去看看吧!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，剛踏下一步，地下的滑輪式地毯就會(huì )根據你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣，很神奇吧!可這是學(xué)校里的一個(gè)小玩意兒呢!
再將你的目光轉向教室時(shí)，你一定會(huì )疑問(wèn)的，怎么只有兩層樓高呢?可是，當你走進(jìn)教室里時(shí)，空間競是如此地寬闊。這是怎么回事?原來(lái)這是科學(xué)家們根據科學(xué)家愛(ài)因斯坦的結論發(fā)明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。
這種程序既不會(huì )干擾車(chē)輛人馬的通過(guò)，也增加了許多空間。怎么樣，不錯吧!
可學(xué)校卻不僅僅只有這幾個(gè)"好朋友"，再看看我們的課桌，咦，怎么和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了，你瞧，課桌上的有一個(gè)按鈕，只要一按下去，課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會(huì )射出一道電子電腦，同時(shí)，課兩旁就會(huì )出現幾個(gè)機械手臂，讓你調整好正確的坐姿，保護好你的視力。并且，在下課時(shí)，學(xué)校會(huì )自動(dòng)播放出華爾茲般動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè )，與此同時(shí)，椅子下也會(huì )自動(dòng)地伸出機械手臂，給你按摩，讓你感到神輕氣爽，無(wú)比舒服。很不錯吧!
更讓你感到驚奇的是，全校競然只有一名老師——校長(cháng)。當同學(xué)們上課的時(shí)候，就會(huì )走來(lái)一位機器人給同學(xué)們講課，可能是與眾不同，同學(xué)們聽(tīng)得興致勃勃。當檢查作業(yè)時(shí)，機器人只需在它的電腦上用上個(gè)三下五除以二得功夫，即可一目了然得知道同學(xué)們的作業(yè)情況，一下子就能知道哪些同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)。怎么樣，是不是很歷害呢?
我們就在這充滿(mǎn)知識與智慧的校園里盡情地學(xué)習。
未來(lái)校園作文12
我心目中的未來(lái)校園是這樣的。
一走進(jìn)校園，你就會(huì )看見(jiàn)大大的操場(chǎng)上，分六塊：跑步塊、立定跳遠塊、健身器材隱藏塊、自由活動(dòng)塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運動(dòng)場(chǎng)地都有安全保護系統，例如，有小朋友摔倒了，會(huì )有一雙手提前把他舉起，輕輕放在地上。
穿過(guò)操場(chǎng)，有三個(gè)大大的觀(guān)光電梯，乘坐電梯可以直接到達教學(xué)樓的任意一層。進(jìn)入教室，會(huì )發(fā)現同學(xué)們已經(jīng)不再用教課書(shū)了，而是用智能課桌，課桌能夠顯示與黑板相同的內容，還可以記錄作業(yè)和錯題，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳送到家庭電腦上。
叮叮叮叮叮！上課了，來(lái)上課的老師是位機器人，老師的樣子很卡通，同學(xué)們覺(jué)得特喜歡又好玩，注意力全在老師身上，聽(tīng)得可認真啦。黑板有個(gè)頭腦感應器，老師就是它的遙控器，在講課的過(guò)程中小朋友有什么問(wèn)題，都可以舉手，老師會(huì )讓小朋友描述他的問(wèn)題，并給出最簡(jiǎn)單易懂的答案，并在黑板和小朋友的課桌桌面自動(dòng)顯示。小朋友的課桌會(huì )自動(dòng)記錄，復習的時(shí)候可以調出來(lái)�？墒�，到了考試的時(shí)候你桌面上顯示的只有卷子了，答案可是沒(méi)有哦。
叮叮叮叮叮！下課了，小朋友們可以乘坐電梯來(lái)到娛樂(lè )室，娛樂(lè )室里有好多玩具，有玩具槍、樂(lè )高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡，等等。也可以直接到操場(chǎng)上進(jìn)行各項活動(dòng)。
叮叮叮叮叮！上課了，這節是體育課。娛樂(lè )室直接有一個(gè)大滑梯，通向操場(chǎng)。老師一吹哨子，小朋友們全滑向操場(chǎng)，站得整整齊齊。老師按了下遙控器，健身器材從地下冒出來(lái)。大家一起訓練，一起健康成長(cháng)。
這就是我心目中的未來(lái)校園。
未來(lái)校園作文13
一轉眼，20年過(guò)去了，此時(shí)已是30歲，成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母�！�，進(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走到這高大雄偉的校門(mén)前，一位可愛(ài)的小弟弟就跑出來(lái)，說(shuō)“叔叔，我是學(xué)校的保安，我來(lái)帶您參觀(guān)我們的學(xué)校吧！”我有被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，咦，竟然是硬的，原來(lái)這位小弟弟是個(gè)機器人。一開(kāi)始就有這么新奇的事，讓我更加期待接下來(lái)的參觀(guān)了。
機器人保安把我帶進(jìn)校門(mén)大廳后，又對我說(shuō)“叔叔，我先帶您去教學(xué)樓參觀(guān)吧！”說(shuō)著(zhù)，他按了一下“電梯”右側的“教學(xué)樓”按鈕，眨眼間就到了，我驚訝得直說(shuō)：“神奇，真神奇！”
機器人把我帶到一幢像是正方形體的教學(xué)樓前，介紹說(shuō)：“這是一幢三維式的教學(xué)樓，就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣，看起來(lái)不大，實(shí)際空間大著(zhù)哩！里面有100間教室，全校多達五千余人呢！”我不禁張大了嘴巴：“我們學(xué)校的變化太快了！”
接著(zhù)，我來(lái)到一間教室前，里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機器人走過(guò)來(lái)，繼續介紹說(shuō)：“現在學(xué)校里執教的差不多是仿人式機器，它們給真人老師帶來(lái)了很大的方便�！蔽衣�(tīng)了，連聲稱(chēng)贊。
接著(zhù)，我又跟機器人來(lái)到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機器人拿著(zhù)一個(gè)像頭盔一樣的東西說(shuō)：“這是最常用的繪畫(huà)工具，只要你把一張白紙塞進(jìn)里面，然后想著(zhù)這幅畫(huà)畫(huà)成后的樣子，一會(huì )兒，一副自動(dòng)添了顏色的畫(huà)就畫(huà)好了�！蔽矣^(guān)看了一位學(xué)生熟練的操作，驚得目瞪口呆。
��！現在科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，我的母校也變得越來(lái)越可愛(ài)了！
未來(lái)校園作文14
在某市的中心有一座電腦學(xué)校，里面的一切都是由900臺電腦來(lái)操控的。大門(mén)外是一個(gè)識別系統，從識別屏可以進(jìn)到大門(mén)的電腦里面，如果可以進(jìn)去的話(huà)，會(huì )發(fā)出綠色的一行字，上面寫(xiě)著(zhù)“通過(guò)成功”四個(gè)字，如果沒(méi)有通過(guò)，上面就會(huì )有“危險入侵”四個(gè)字顯示，會(huì )有電腦操控的機器人來(lái)守護，還有一個(gè)秘密通道來(lái)疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí)，只要老師按下逃生按鈕，全班學(xué)生都會(huì )藏躲在一個(gè)保護膜里面，會(huì )飄到操場(chǎng)放下師生，逃離危險。
有了這種工具，危險一下子減去了許多，在地震火災時(shí)這套工具就該出馬了，
來(lái)到了操場(chǎng)可以看到一個(gè)大大的足球場(chǎng)，接著(zhù)在足球場(chǎng)上響起了哨聲，正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)刺激又好玩的足球比賽，負一樓是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，負二樓是乒乓球場(chǎng)，在操場(chǎng)的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng)，夏天有涼風(fēng)，還有機器人服務(wù)員在提供服務(wù)。
教學(xué)樓的顏色更是奇怪了，里面有著(zhù)不同的顏色，控制員今天把樓房操控裝扮成粉色，后天是另外一種顏色，大后天又會(huì )變化，里面的顏色各不相同，有太陽(yáng)紅的，牛奶白的，葡萄綠色的，還有一些說(shuō)也說(shuō)不盡，想也想不出來(lái)的顏色，一個(gè)比一個(gè)好看，一個(gè)比一個(gè)好玩，還有壁畫(huà)上面的人物……
教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺電腦，上語(yǔ)文課時(shí)，害怕老師說(shuō)的沒(méi)有聽(tīng)清楚的話(huà)，在電腦上還可以戴上耳機重聽(tīng)一遍，上數學(xué)課時(shí)有視頻講解，可以直接看到怎樣做的，還有內容，如果聽(tīng)不明白，還會(huì )找出一個(gè)老師，給你仔細認真的解答。這個(gè)電腦還有護眼功能，你看累了或者時(shí)間到了，它就會(huì )提醒你稍休息一會(huì )兒。
在過(guò)節的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字，這時(shí)你會(huì )發(fā)現，原來(lái)的燈泡比以前還要亮，窗簾上有了幾個(gè)氣球，氣球上還有不同的表達語(yǔ)氣。
希望在不久的將來(lái)，這所學(xué)校能成立。
未來(lái)校園作文15
2050年的一天。我來(lái)到了我的母校---寶帶實(shí)驗小學(xué)。
剛到門(mén)口，門(mén)上的語(yǔ)音系統自動(dòng)向我送上甜甜的問(wèn)候：“早上好！祝你度過(guò)愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應：“謝謝！”一進(jìn)門(mén)，校園內到處都是植物，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好像到了一個(gè)世外桃源一般 。
悅耳的上課鈴聲響了，學(xué)生們都按照自己的課程表去相應的班級上課了。我今天上的是語(yǔ)文課《九寨溝》，隨著(zhù)一絲微風(fēng)吹過(guò)，我的眼前出現了一片景區：一座座雪鋒插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中……九寨溝真是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境��！短短的40分鐘讓人難以忘懷。
就餐的時(shí)間到了，我隨著(zhù)同學(xué)們秩序井然地來(lái)到了“健康餐廳”，餐廳變化可真大��！又大又寬敞！每張餐桌上都有一個(gè)屏幕，點(diǎn)擊上面的“開(kāi)始”按鈕，一只機器手便伸了出來(lái)，摸了摸我的肚皮，顯示屏上馬上出現了：今天你的胃容量是……，需要補充營(yíng)養……，接著(zhù)從紅色蓋子里輸出了一盤(pán)飯菜，有主食，有蔬菜、葷菜，還有粗糧、湯、水果。
很快，放學(xué)的時(shí)間到了，學(xué)校的自動(dòng)化大門(mén)工作起來(lái)了……
這就是未來(lái)的幸福校園，似動(dòng)畫(huà)世界，像童話(huà)王國，快樂(lè )、自由、幸福！相信不久的將來(lái)，隨著(zhù)科技的發(fā)展一定會(huì )讓我夢(mèng)想成真！