未來(lái)的我小學(xué)作文【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的我小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的我小學(xué)作文1
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),埋藏了許多年的夢(mèng),一個(gè)憧憬未來(lái)的夢(mèng)。有的人夢(mèng)想著(zhù)自己未來(lái)當科學(xué)家,有的人夢(mèng)想著(zhù)自己未來(lái)當一名醫生,有的人夢(mèng)想著(zhù)自己未來(lái)當一名教師而我的未來(lái)夢(mèng)都不是這些,我的未來(lái)夢(mèng)就是希望自己能做一個(gè)每天開(kāi)心、微笑面對一切的人,也希望別人也能這樣微笑面對每一天,它光明而美麗。
在夢(mèng)中,我的房子是能夠隨著(zhù)季節的變化而變化,比如:春天的時(shí)候,它就變成粉紅色的,讓屋子里充滿(mǎn)勃勃生機,夏天的時(shí)候它就變成綠色的,在這個(gè)屋子里感覺(jué)就像在森林里一樣,秋天的時(shí)候就變的五彩斑斕,讓人在屋子里都能感受到多彩的世界,冬天的時(shí)候,它就變成紅色的,讓人在冬天里感覺(jué)不太冷。我的這個(gè)房子,它還會(huì )自己做飯,只要你肚子餓了,你就對房子說(shuō):嘿!伙計!我肚子空空的,給我做幾個(gè)飯菜。這時(shí),它會(huì )提示你請輸入密碼,密碼正確后,它就立即為你煮飯、做菜,如果密碼輸入錯誤,它會(huì )對你不理不睬。
我希望我這個(gè)夢(mèng)一直做下去,直到美夢(mèng)成真!
未來(lái)的我小學(xué)作文2
未來(lái)的我是一位發(fā)明家,那時(shí)的科技十分發(fā)達。我的家不是在陸地,而是在海底城市。在海底,我有一套水晶房,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為我做事的機器人與具有雷達感應的實(shí)驗室。
我用大學(xué)所學(xué)來(lái)的知識,還根據喬布斯先前發(fā)明的蘋(píng)果手機與電腦,并研究出更先進(jìn)的一款梨子手機與電腦。公司為了獎勵我送給了我一塊既可以上網(wǎng)又可以看電視的手表。我又覺(jué)的人們的衣服太調,便又跟據我實(shí)驗室內的雷達感應,發(fā)明了一種特殊功能服。這種衣服在天熱時(shí),它就會(huì )自動(dòng)變薄,在天冷時(shí),就會(huì )自動(dòng)變厚。這樣人們就不用擔心怎么買(mǎi)衣服了。
突然有一天,我的助理對我說(shuō)為什么汽車(chē)只能在陸地上行駛,而不能在天上飛呢。這又引起了我的奇思妙想,于是我細細研究鳥(niǎo)類(lèi)飛行的原理,又在汽車(chē)上添上了自動(dòng)羽翼。就這樣,世界上第一架可以飛的奇車(chē)便誕生了。我的發(fā)明又贏(yíng)得了人們的歡迎。公司的領(lǐng)導十分看好我,便又送我一個(gè)機器,我將它取名為“海洋一號”。從此以后,我便成了一位人人皆知的發(fā)明家,受到許多人的好評。
怎么樣,二十年以后的我不錯吧!
未來(lái)的我小學(xué)作文3
時(shí)間像流水一樣一眨眼就過(guò)去了20年。我從一個(gè)幼小無(wú)知的小學(xué)生變成了一位有成就的青年。
這時(shí)的我已經(jīng)是一位頂級服裝設計師了?匆(jiàn)那位女士穿的衣服了嗎?那就是我設計的。這件衣服叫“清涼一夏”。它是用特殊材料做成的,這種衣服會(huì )感應外界的溫度,當溫度高的超出人們的舒適范圍時(shí),它立馬就自動(dòng)調節溫度,發(fā)出涼氣,讓穿這種衣服的人在整個(gè)夏天再也不用擔心中暑了。
你不會(huì )以為我只設計一件衣服吧?那你就錯了?匆(jiàn)那個(gè)小男孩了吧,你知道家長(cháng)為什么那么放心他在大街上獨自一個(gè)人玩嗎?告訴你吧,因為那個(gè)小男孩穿的是由我設計的“保護衣”!氨Wo衣”是一件高科技衣服,它可以保護穿著(zhù)它的人免受外界侵害。只要一有壞人,“保護衣”就會(huì )變成紅色,然后出動(dòng)一個(gè)保護罩,誰(shuí)也傷害不到他,只有穿著(zhù)這件衣服的人才能把保護罩變沒(méi)。假如壞人還不走的話(huà),保護衣會(huì )自動(dòng)伸出好幾個(gè)手,壞人一靠近,這些手就會(huì )主動(dòng)防御。知道這個(gè)小男孩為何敢自己在大街上了吧。
我還設計了很多衣服呢,“飛行衣”、“照明衣”、“可愛(ài)小天使”……說(shuō)也說(shuō)不盡。
未來(lái)的我小學(xué)作文4
歲月總是在不經(jīng)意間悄然流逝,它不會(huì )因為你的墮落而停留,也不會(huì )在低聲耳語(yǔ)的懇求中定住匆匆的腳步。在跌跌撞撞中成長(cháng)的我們收獲了不少,也懂得了不少,F在的回首,總是會(huì )笑那時(shí)的我們太天真,太單純,可人生不就是這樣么,在幼稚中成長(cháng),在傷害中變得堅強。
我們終有一天會(huì )長(cháng)大,會(huì )變得成熟,現在的憧憬也許會(huì )變成事實(shí),也許,只會(huì )是夢(mèng)影。長(cháng)大以后,我們只會(huì )擁有永不停息的腳步,兒時(shí)稚嫩的夢(mèng)想是多么的渺小,還是希望自己只是個(gè)孩子,不肯看很多的故事,不愿聽(tīng)太多的不是,單單純純的過(guò)一輩子,挺好......
青春的我們還在路上,出生的太陽(yáng)也才剛剛升起,我們不會(huì )見(jiàn)識太多社會(huì )的黑暗,依然會(huì )笑著(zhù)面對生活中的困難,未來(lái),是時(shí)候為它沖刺了,要擁有最好的未來(lái),想擁抱美好的生活,從現在起,認真對待每一個(gè)生活給予的挑戰,微笑著(zhù)面對困難,感謝每一次的傷害,因為是它讓未來(lái)的我們更加堅強。
不得不說(shuō),其實(shí)生活對待每一個(gè)人都是公平的,因為它沒(méi)有讓誰(shuí)一夜之間長(cháng)大,也沒(méi)有人能夠長(cháng)生不老,在公平面前,拼的就是各自的認真和努力,每一滴汗水都會(huì )讓你覺(jué)得它是值得的。生活中的壓力、競爭,不要去埋怨它們,因為正是它們才讓你更加出色,在壓迫感中成長(cháng),在未來(lái)的生活中更加的出色,讓自己過(guò)得更加的舒適、幸福。
青春,我們在路上。驀然回首,曾經(jīng)的我們與未來(lái)的我們都是那樣的模模糊糊,可霧中看花的感覺(jué)不就是這樣的美好嗎,人生的路還長(cháng),加油,為夢(mèng)想起航!
未來(lái)的我小學(xué)作文5
未來(lái)的我是什么樣子的!是大膽的?是幽默的?是細心的?還是……沒(méi)有人知道,更美有所為的先知,于是我開(kāi)始想象……
未來(lái)的我可能是一個(gè)擅長(cháng)游泳的人,天天在游泳館里游來(lái)游去就像小魚(yú)一樣,我擅長(cháng)各游泳,為此還的了幾個(gè)金牌呢!畫(huà)畫(huà)是我的業(yè)余愛(ài)好,我最喜歡畫(huà)綠色的風(fēng)景畫(huà)了。有時(shí)候還搞點(diǎn)小發(fā)明,為祖國分憂(yōu)。會(huì )像我爸爸一樣,開(kāi)一個(gè)小公司。把它整治的好好的,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
未來(lái)的我個(gè)能住在水上世界,一出門(mén),暗藏在水底的浮板就會(huì )自動(dòng)浮起來(lái),通往各家各戶(hù),各種娛樂(lè )場(chǎng)所,所以,我可能天天在水下遨游。
有一天,我正要去母校參加周年慶典,忽然,遇見(jiàn)了老同學(xué),于是,我風(fēng)趣地說(shuō):“好久不見(jiàn)!這是哪位呀?”……與他聊了一會(huì ),便一起去母校!拔沂牵!你不會(huì )把我忘了我吧!”
在母校,主持人讓大家展示一下自己的才藝,我當場(chǎng)畫(huà)了一幅畫(huà),左描描,右畫(huà)畫(huà),先畫(huà)樹(shù)干吧,我把樹(shù)上的塵土,樹(shù)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,還有我的愛(ài)校之情畫(huà)了出來(lái)又接著(zhù)畫(huà)了樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)葉。一棵棵楊樹(shù)慢慢在畫(huà)上映出來(lái)了。
也許十年后的我現在正愜意地呼呼大睡呢!
未來(lái)的我小學(xué)作文6
經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習,我躺在床上不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我乘坐“雷速16——P2列車(chē)”,一瞬間滑入金光般的空洞里。過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)到了“未來(lái)城市”,這四個(gè)金光閃閃的大字在太陽(yáng)的照耀下,光彩奪目。
我先來(lái)到“城市規劃室”,這里正在召開(kāi)“環(huán)保會(huì )議”,熱烈的討論不絕于耳。我來(lái)到一個(gè)光柱前,一伸手,就被吸進(jìn)了“未來(lái)城市”,看到內部一座座直插藍天的大樓,花繁葉茂的熱帶雨林,隱約還露出幾只動(dòng)物的尾巴。瀏覽了一會(huì )兒,我進(jìn)入了城市的地下一層。原來(lái)這個(gè)城市分兩層,上面是“工作天地”,下面是“生活家園”。我不認識這里便找到一位老爺爺,他讓我上了飛機,調出整個(gè)城市地圖,并復制了一張給我,讓我去他家。
來(lái)到老爺爺家,門(mén)口彈出一個(gè)影像機,并把來(lái)人的圖像調出來(lái)核對,一秒鐘就開(kāi)門(mén)了。
我肚子餓了,爺爺朝“食物分布機”一喊:“食物!”便出來(lái)圖像,只要一點(diǎn)就可以吃到豐盛的飯菜。
吃完飯,我又搭上了飛機來(lái)到交通城。在地上看不到汽車(chē),只能看到智能飛機,這時(shí)一個(gè)叔叔把我帶到地下交通城,只見(jiàn)一輛輛超級汽車(chē)在馬路上奔馳,這里從沒(méi)有交通事故,原來(lái),這種汽車(chē)前后安裝了隔離系統,一旦遇到危險便縮小車(chē)體。
我又乘坐飛機回到了賓館,躺在“度平安床”上……我睜開(kāi)眼睛,左顧右盼,飛機、高樓不見(jiàn)了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信這不是夢(mèng),未來(lái)通過(guò)我們的努力,夢(mèng)想一定會(huì )成真。
未來(lái)的我小學(xué)作文7
哈嘍!歡迎大家來(lái)到20xx年,你想知道神氣的太空是怎么樣的嗎?感興趣的,就聽(tīng)一聽(tīng)吧!
我們來(lái)到了瑪伊拜爾博士(也就是我)的研究室。它既是太空中建造的第一所研究院,也是全世界獨一無(wú)二的高科技研究院。一進(jìn)研究室就可以見(jiàn)到一臺高高的機器,叫作“電腦設計器”,這是我和Danny博士一起發(fā)明的。只要在電腦上設計出要發(fā)明的`機器,把機器的材料和系統說(shuō)出來(lái)再按一下開(kāi)始按鈕,8小時(shí)以后會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的聲音,按一下退出按鈕,從后頭的出機箱里就會(huì )出來(lái)在電腦上設計的機器,最后再在檢查臺上檢驗,如有問(wèn)題,再修理。這里的“機器服務(wù)員”、“多功能眼鏡”、“多功能電子書(shū)包”等等,都是這臺“電腦設計器”設計出來(lái)的。過(guò)了“電腦設計器”就是我的辦公桌,這是全研究院最高級的辦公桌,它的功能太多了,要說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完,在這我就不做詳細介紹了,我可沒(méi)有吹牛,這是我自己設計的,這臺辦公桌還在設計比賽中拿了“冠軍”的。過(guò)了辦公桌就是機器室,里面有好多超級機器呢,真能讓你大開(kāi)眼界、目瞪口呆。
好了,這次就介紹到這里,我還要和Danny博士坐飛船,把新發(fā)明“自動(dòng)洗碗機”送到地球,給媽媽做生日禮物,Good-bey!
未來(lái)的我小學(xué)作文8
我是未來(lái)小學(xué)的校長(cháng),這所學(xué)校已有6年的辦學(xué)歷史。它共有6個(gè)年級,每個(gè)年級一個(gè)班,每班有14個(gè)學(xué)生,男7人,女7人。
它的裝飾很特別。餐廳是按照牛津大學(xué)的教學(xué)樓的樣子設計的,而且是自助的。你想要吃什么,就能吃到什么,還專(zhuān)門(mén)給你配套一種水果。如果你遲到了,只要在教室門(mén)中間的白色小方塊中,寫(xiě)上你的名字,再寫(xiě)上你遲到的理由,說(shuō)聲:“我遲到了!遍T(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,老師和同學(xué)不會(huì )因你而影響上課。
我們的課本下面墊著(zhù)一個(gè)“電子老師”。只要你按一下它的綠按扭,它就會(huì )朗讀給你聽(tīng),老師就不用費心讀課文了。你用它那只黃筆,劃出你不懂的詞語(yǔ),旁邊的方塊上就會(huì )顯示出這詞語(yǔ)的意思,不再需要字典的幫忙了。你把課本換成作業(yè)本,如果這題你做對了,它會(huì )說(shuō):“你真棒!”如果你做錯了,它會(huì )說(shuō):“你再想想!
圖書(shū)館的門(mén)口有一個(gè)“圖書(shū)電腦”,只要你輸入你想看的書(shū)名,它就會(huì )告訴你它在第幾個(gè)書(shū)柜的第幾排第幾本,你就能很快地找到你喜歡的書(shū)。
在我們小學(xué)里的學(xué)生每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。我作為校長(cháng),為有這么一所學(xué)校而自豪。
未來(lái)的我小學(xué)作文9
未來(lái)的我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明時(shí)間機器,它可以萬(wàn)無(wú)一失地把你們送到以前或送到未來(lái)!
我要發(fā)明營(yíng)養壓縮丸,一個(gè)壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎?我發(fā)明的壓縮丸是多功能的,它的功能有:口才、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、記憶力等都可以提高。
我要發(fā)明和平彈,他發(fā)射到哪兩國之間哪兩國就會(huì )和平相處。
我還要發(fā)明生物導彈,使得了癌癥的人還有得救的希望。
我臨終前還要發(fā)明知識糖,一顆知識糖里邊就會(huì )有一學(xué)期的知識,小朋友就可以擺脫學(xué)習的重擔。
未來(lái)的我還是一名環(huán)保學(xué)家。
我曾發(fā)明過(guò)清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)和廢氣蟲(chóng)等可以為保護大自然做出貢獻的機器人。為此,世界環(huán)保組織送給我一個(gè)環(huán)保金鷹獎的獎杯。下面我給你介紹一下清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)。
清潔魚(yú)可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾,并且把垃圾轉換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進(jìn)行光合反應。
環(huán)保鳥(niǎo)在空中撒樹(shù)種,增加樹(shù)木,為樹(shù)木治病,還會(huì )噴出臭氧層?吹侥睦锘馂,哪里干旱它就會(huì )噴出一種特別的物體,使火災、旱災都停止。
未來(lái)的我小學(xué)作文10
我的未來(lái)是沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人能預料的,只能用幻想的方式期盼20年后我有當上空姐的夢(mèng)想或許也有可能當了護士也有可能繼續升學(xué)等等的可能性,可是我知道我的未來(lái)有種種的可能性等著(zhù)我去考驗;還有家人的期盼等這我去一關(guān)一關(guān)的闖關(guān)成功,沒(méi)錯!我的未來(lái)是值得我去期待、去幻想的,我想我的人生一定會(huì )很豐富的。
我認為我現在該好好把握現在的讀書(shū)機會(huì ),然后更加的充實(shí)自己為以后做好準備若我想實(shí)現以后的夢(mèng)想,就必須先有所努力,夢(mèng)想才會(huì )離我更接近總之,我希望20年后,我能有一份穩定的工作,快樂(lè )的做好自己的工作,然后就有錢(qián)帶爸媽出國環(huán)游世界、也可以買(mǎi)一間房子來(lái)孝順爸媽?zhuān)缓笥锌梢詭妥约夯虬謰尨纥c(diǎn)錢(qián)做善事等…反正可以有錢(qián)可以做很多事情也比較方便啦!!而且我一定要帶這爸媽、弟妹、外公出國游玩喔!!不管我是不是真的當上了空姐,只要我存夠了錢(qián)第一件事就是帶這爸媽、弟妹、外公一起出國游玩。
不管以后的我是否是一位空姐或護士?!是否已結婚?!是否繼續升學(xué)?!希望把任何事情做到最好,我不會(huì )因為挫折,而將自己擊倒,且做任何事必須用心;希望有耐心地去做每件事,不要半途而廢,前功盡棄;希望公正,不得罪任何一個(gè)人不管 二十年后生活得如何,而且只要現在的我好好讀書(shū)然后就可以有好的生活與工作了!不管整樣我一定會(huì )好好孝順家人 。
未來(lái)的我小學(xué)作文11
世人各有夢(mèng),莫笑少年窮!}記
我們都是奮斗路上的小孩,每個(gè)人,都會(huì )有一個(gè)偉大待實(shí)現的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想促使我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,我們揮灑汗水,只因心中有夢(mèng)。
從小到大,爸爸媽媽都會(huì )為我安排最好的環(huán)境去學(xué)習,是我在心中立下目標:不論做什么事,也要努力做到最好。我深知“人外有人,天外有天”,但我也確信沒(méi)有過(guò)不去的坎。
“夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,路上,總少不了猜疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮……”這首歌播出后,曾感觸了無(wú)數人;蛟S,磕磕絆絆時(shí)有發(fā)生,但不堅強,哪來(lái)輝煌。有些人會(huì )因為自卑而不敢去挑戰一些事,那么注定會(huì )成為失敗者。曾經(jīng),在選擇是該放棄,還是該繼續時(shí),我不斷抉擇,但是最終,夢(mèng)想以絕對優(yōu)勢戰勝了恐懼。
在這段年少輕狂的時(shí)光里,我們嘗盡了酸甜苦辣,但卻品讀不了人生的韻味;我們無(wú)限的為之付出努力,也從沒(méi)想過(guò)會(huì )有退縮的那一天。跌倒了,拍拍身上的灰塵,重新站起來(lái),因為我們還有夢(mèng)。
我不去想是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的,只能是背影;我不去想是平淡還是崎嶇,既然愿意付出,那么一切盡在掌握之中。有夢(mèng)就要去追,勇敢去追不要怕,這樣生命才值回票價(jià)。盡管前方會(huì )布滿(mǎn)荊棘,我也不會(huì )放棄追夢(mèng)的步伐,因為我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)的我小學(xué)作文12
身為小學(xué)語(yǔ)文老師的我,最?lèi)?ài)看的就是我的學(xué)生們那一張張天真可愛(ài)的笑臉。他們的成績(jì)都十分優(yōu)秀,只有個(gè)別學(xué)生不怎么理想。但我并沒(méi)有因此而厭倦他們,而是適當地給予他們鼓勵,讓他們堅信——“我永遠是最棒的!”當然,有時(shí)也給他們來(lái)一點(diǎn)兒“激將法”。
雖然我是一名北大附小的小學(xué)教師,月薪也比較高。但我并沒(méi)有因此而炫耀自己,依然過(guò)著(zhù)樸素的生活。我只有一間四室三廳的小屋子,這是一個(gè)溫馨的家——里面居住著(zhù)爸爸、媽媽、我的丈夫、孩子和我。我們的小區里面有一個(gè)小院子,里面有幾株桃樹(shù)。每當春天來(lái)臨,院子里爛漫無(wú)比,桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅粉紅的花朵,還有一些不知名的小野花,別提有多美了!秋天時(shí),桃樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠中泛紅的小油桃,可愛(ài)極了。樹(shù)葉黃了,但那幾棵紅楓卻顯得格外耀眼,成為了深秋的一道風(fēng)景線(xiàn)。
上班時(shí),走在大街上,你再也不會(huì )覺(jué)得擁擠。你會(huì )發(fā)現,天是那樣的藍,海水是那樣的清。,整個(gè)城市都被香氣給熏陶著(zhù)。因為城市里不再有工業(yè)廢氣,家用電器大多是以太陽(yáng)能為資源工作的。所以,城市美麗無(wú)比。
雖然我筆下的一切都看來(lái)只是夢(mèng)想,但我堅信,只要通過(guò)我們人類(lèi)的努力,這一定成為現實(shí)的。
點(diǎn)評:有夢(mèng)就去追,你的未來(lái)不是夢(mèng)!
未來(lái)的我小學(xué)作文13
未來(lái)我一定是個(gè)大設計師,一個(gè)大發(fā)明家。
未來(lái)我要發(fā)明一個(gè)超級學(xué)校,這個(gè)超級學(xué)校,與其他學(xué)校截然不同。有幼兒園,小學(xué),中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成,有一百多層樓房,墻壁是透明的,教室里有空調,這樣,同學(xué)們在冬天就暖和 了,夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船,讓所有同學(xué)都能每天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會(huì )規定時(shí)間讓你乘坐飛船準時(shí)到校,如果路上堵車(chē),它就會(huì )在天上飛,如果天上的飛船也多,它就會(huì )在地下隧道行走。到了學(xué)校,如果你的教室在五十二層,飛船又會(huì )送你到你的教室,再飛到它自己的停車(chē)場(chǎng)。下課了,同學(xué)們可以從一百多層樓房上往下跳到操場(chǎng)上,因為操場(chǎng)也是用特殊材料組成,特別柔軟,即使地震來(lái)了也不用害怕。在飯堂里有一個(gè)自動(dòng)取食物的機器,如果同學(xué)們肚子餓了,就到機器面前說(shuō)出自己想要的食物,食物就會(huì )從機器里出來(lái)。同學(xué)們在學(xué)校里如果悶了,就可以到玩具屋里的自動(dòng)取玩具機器前說(shuō)出你想要的玩具,玩具就會(huì )從機器里出來(lái)。。。。。。
這就是未來(lái)的我——一個(gè)大發(fā)明家,一個(gè)大設計師。
未來(lái)的我小學(xué)作文14
“老爸,老爸起床了,老爸起床!”大家別誤會(huì ),不是我在叫我老爸,而是我兒子叫我,唉,我都當老爸了,為什么還在睡懶覺(jué),我馬上按下床頭的按鈕,一會(huì )兒保姆機器人就把亂七八糟的床被收拾得干干凈凈,我走出臥室,叫了一聲:“移動(dòng)電視、電子牙刷開(kāi)始工作吧!”移動(dòng)電視和電子牙刷馬上開(kāi)始工作了,移動(dòng)電視根據我的要求打開(kāi)了最新的國際時(shí)報,電子牙刷也把牙膏倒在牙刷上開(kāi)始幫助我刷牙。
刷完后我和兒子開(kāi)始吃早餐,今天早餐吃的是高蛋白質(zhì)餅干、多種維生素制成的飲料,還有含有多種礦物的面包夾果醬,非?煽;管家機器人在我們出門(mén)時(shí)交代了一些要注意的事項和天氣預報,還把出門(mén)要用的東西分別放在兩個(gè)手表儲存器里,遞給我和兒子。
我們就出門(mén),我把寶馬野戰軍開(kāi)出車(chē)庫,準備送兒子上學(xué),一會(huì )兒,學(xué)校就到了,我才跟他說(shuō)了幾句話(huà),他就從后備箱里取出云彩,并踏上了云彩向學(xué)校而去。
這小子,真是跟我以前一樣。
就在這時(shí),耳機里傳出了秘書(shū)的聲音,我不緊不慢地開(kāi)著(zhù)車(chē)去公司開(kāi)始了一天的忙碌。
未來(lái)的我小學(xué)作文15
20年后的我,已經(jīng)是30歲的人了,留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑亮麗的頭發(fā),水汪汪的眼睛,擁有著(zhù)白里透紅的肌膚,苗條的身材。
這時(shí)的我已經(jīng)是一位遠近聞名的宇航員在茫茫宇宙中探索宇宙生命之謎,最近,我再一次遨游宇宙,探索宇宙的奧秘。
20xx年2月17日,我和隊友坐著(zhù)飛船在神奇的宇宙中漫游。經(jīng)過(guò)許多星球后,我們還是安然無(wú)恙。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了一個(gè)龐大的黑洞旁,里面黑漆漆的,仿佛要把一切吞下去似的,嚇得我心驚膽戰。
那個(gè)洞有一股強烈的磁力吸引著(zhù)我們的飛船,我們的飛船承受不住,被吸毀了一半機身,在這一瞬間,我們的飛船被吸進(jìn)了黑漆漆的“無(wú)底洞”。
“誒……”我的頭怎么那么痛,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,十分艱難的睜開(kāi)眼睛,我向四周?chē)戳丝,這是可怕的黑洞嗎?
這里簡(jiǎn)直是鶯歌燕舞、姚黃魏紫、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……村民熱情,這黑洞的科技可比我們地球的發(fā)達多了,天空里飛著(zhù)許多先進(jìn)的無(wú)輪飛車(chē)
一條條時(shí)光隧道,聽(tīng)村民們說(shuō),這些時(shí)光隧道可以到達侏羅紀時(shí)代等。我帶著(zhù)這個(gè)密碼,開(kāi)著(zhù)黑洞的飛船,迫不及待想要告訴我的地球同胞這個(gè)秘密。
20年后的我,創(chuàng )造了輝煌的一頁(yè)。
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