【薦】展望未來(lái)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的展望未來(lái)作文，希望對大家有所幫助。
展望未來(lái)作文1
生活總是患得患失，總是樂(lè )此不疲。但這樣的生活卻是我們每個(gè)人都想要追求的！的確，生活的豐富多彩造就了今天的我們�，F實(shí)很殘酷，但夢(mèng)境卻總是很美好的！而我們終究是要從夢(mèng)境中走出來(lái)！不可能永遠的生活在這樣的環(huán)境中，那樣的我們，人生可能都有些迷茫了。在這迷茫的人生中，我們又該做什么呢？過(guò)去的卻都已經(jīng)發(fā)生，那又何必去追求？也許只有記在心中就好�，F在唯一能夠做的。那就是做好現在，也許只有做好當下，才將會(huì )是做好的吧！銘記過(guò)去，展望未來(lái)。相信明天明天將會(huì )更好！
銘記過(guò)去
也許，過(guò)去的過(guò)去都已經(jīng)成為腦海中的記憶了�，F在卻已都會(huì )是不可拯救的事情了！也許過(guò)去的一切，都將會(huì )是記憶中的美好。也許選擇記憶才是最好的吧！銘記在心，因為不可挽救。因為無(wú)能為力。也許過(guò)去所發(fā)生的一切。都將會(huì )是生命中的唯一。眺望遠處，那人卻在燈火闌珊�；厥淄�，一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)心與難過(guò)。那為何又要重拾記憶？那樣的感同身受是不是還要在從來(lái)一次？那樣的患得患失是不是又要繼續上演？銘記過(guò)去，世界都將會(huì )在你的眼中！大千世界，繁華都市。星辰是你，你眼中卻永遠都將會(huì )是美好的！銘記過(guò)去，讓一切歸零。相信未來(lái)的未來(lái)都將會(huì )是美好的！
展望未來(lái)
或許，現在的自己，還不夠優(yōu)秀。的確，世界上的確沒(méi)有所謂的完美人�，F在的現在，路又在何方？現在的現在，還將會(huì )有原先的初心依舊？請相信，時(shí)間在走，你確實(shí)始終是哪個(gè)陽(yáng)光少年！仍舊是帶著(zhù)夢(mèng)想的那個(gè)少年。過(guò)去的都將消失�，F在也無(wú)須再提。唯一能夠做的就是做好現在的自己。展望未來(lái)1也許明天的明天將會(huì )更好！也許青春依舊不，我們一切安好！愿時(shí)光靜好，我們依舊坦然面對！展望未來(lái)，從現在做起！展望未來(lái)，從小事做起。相信，擁有夢(mèng)想的我們一定會(huì )做得更好！讓其他人有一絲的羨慕！
生活不易，尚且珍惜！但無(wú)論生活是怎樣的，我們卻永遠都要堅持下去！唯有這樣，我們才能夠做好一切。銘記過(guò)去，展望未來(lái)！相信，世界都會(huì )在你眼中。坦然面對，讓心歸零。只愿世界曾對我們溫柔相待！
展望未來(lái)作文2
當歲月在歷史的年輪里退化成過(guò)去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂(yōu)愁，那一縷縷暖暖的陽(yáng)光已成為回憶。我徘徊在過(guò)去與此刻，思考此刻，驀然回道，發(fā)現那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著(zhù)一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當我回首那一瞬間，時(shí)刻卻悄悄走過(guò)。我展望未來(lái)，卻發(fā)現它離我不遠，一步步的向我逼近。
保留著(zhù)，我手中無(wú)數的這天無(wú)聲無(wú)息地投入了時(shí)刻的大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時(shí)刻永遠無(wú)法無(wú)天記錄在相冊，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
期望著(zhù)，盼望著(zhù)，我夢(mèng)幻般的未來(lái)只有想象，只有展望。
此刻和未來(lái)只是一個(gè)概念之差�，F實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱(chēng)。此刻與未來(lái)都會(huì )經(jīng)歷到的一個(gè)階段，我們索要經(jīng)歷的此刻已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它已經(jīng)是慢慢地變成了現實(shí)，變成真相。
等待未來(lái)，展望未來(lái)的期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對于我們此刻來(lái)說(shuō)，它終究還是一個(gè)夢(mèng);是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們只有展望，只有等待它的到來(lái)。
無(wú)論是此刻還是未來(lái)，都要成為歷史，我們即將踏入將來(lái)的門(mén)檻，不好讓過(guò)去的陰影束縛我們的腳步�；匚吨皇菍ι砗蟮娘L(fēng)景的回眸與感嘆，以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景，將來(lái)也就成了空白的歷史，明天也就會(huì )成為黯淡的這天，人生的腳步就會(huì )停止，而將來(lái)的腳步則一如既往。
人總是會(huì )變的，時(shí)刻總是向前走，將來(lái)離我們也不是很遠了，它始終會(huì )到來(lái)的。
展望未來(lái)作文3
我相信，有的小朋友認為學(xué)習是一種享受，也有的小朋友認為學(xué)習是一件痛苦的事情。
我認為學(xué)習是快樂(lè )的，想知道為什么嗎？如果想，那就聽(tīng)我仔細道來(lái)：
學(xué)習是快樂(lè )的。陰雨天，小蝸牛在草葉間爬來(lái)爬去，看見(jiàn)它那種頑強不屈的精神，我們是快樂(lè )的。
學(xué)習是快樂(lè )的，晴天，晴空萬(wàn)里，體育老師讓我們下來(lái)訓練，使得我們有強健的體魄，長(cháng)大了才能為祖國效力，所以我們是快樂(lè )的。
學(xué)習是快樂(lè )的。當我在書(shū)的海洋里遨游，使我學(xué)到了很多的知識，懂得了很多的道理，所以我們是快樂(lè )的。
學(xué)習是快樂(lè )的。當我從《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)宇宙之謎》這本書(shū)中懂得了行星的公轉和自傳、太陽(yáng)為什么會(huì )發(fā)光發(fā)熱？地球是怎樣形成的？太陽(yáng)黑子會(huì )不會(huì )削弱太陽(yáng)的光亮……。使我知道了很多宇宙知識，了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂(lè )的。
學(xué)習是快樂(lè )的。當一大群小螞蟻戰勝了一只蝎子的時(shí)候，我明白了“發(fā)憤圖強的弱者，也能戰勝驕傲自滿(mǎn)的強者。所以我是多么的快樂(lè )呀！
學(xué)習是快樂(lè )的。每天走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)那些賣(mài)菜的商販們，我就想到我們餐桌上可口的飯菜，這些都是農民伯伯們用勤勞的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果，我們一定要珍惜，絕不能浪費；每當看見(jiàn)我們腳下的干凈整潔的馬路，那是辛勤的清潔工們不怕苦，不怕臟，給我們創(chuàng )造了良好的環(huán)境，我們一定要愛(ài)護環(huán)境，保護大自然；早上看見(jiàn)路上忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì )的穩定和他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……。
學(xué)習是快樂(lè )的。到了未來(lái)，也許人們的科技將會(huì )是快速的發(fā)展，人們可以充分的利用海水資源，把它變成可以直接飲用的水，人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂(lè )呢？那就請快快加入到我們學(xué)習的行列中來(lái)吧！
展望未來(lái)作文4
紀伯倫說(shuō)過(guò)： 我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。
——題記
在閑著(zhù)的時(shí)候，我會(huì )想：我的未來(lái)是怎樣的？同時(shí)我會(huì )想，過(guò)去我過(guò)的好嗎？過(guò)的有價(jià)值嗎？等等的問(wèn)題。每當我望著(zhù)天花板發(fā)呆，思緒游蕩在過(guò)去時(shí)，媽媽會(huì )說(shuō)一句話(huà)：“孩子，發(fā)什么呆，知道嗎，我們要遺忘過(guò)去，展望未來(lái)呢！”我覺(jué)得我似乎沒(méi)聽(tīng)懂?huà)寢屧?huà)中的含義。遺忘？展望？我抿了抿嘴，沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上。
漸漸的我長(cháng)大了，我發(fā)現過(guò)去的有些事我卻依舊記得清清楚楚，似乎一點(diǎn)沒(méi)忘。每次想起我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)記錄：學(xué)會(huì )走路、學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，一直到上學(xué)，被老師評為“三好學(xué)生”、考試一次次得第一，我很自豪，我在想我的過(guò)去時(shí)，嘴角總會(huì )有一絲絲微微的笑，甚至是得意的笑。
我發(fā)現我開(kāi)始驕傲了，自滿(mǎn)了。我總是沉浸在自己過(guò)去的輝煌中不可一世，瞧不起人，總拿過(guò)去的絲毫成績(jì)來(lái)與同學(xué)比較�？晌以倏纯醋约含F在的成績(jì)，怎么……我開(kāi)始學(xué)會(huì )思考。
我賭氣的自言自語(yǔ)：“哼，以前我的成績(jì)那么好，考試也那么棒，現在怎么會(huì )下降呢！都怪老師�！�
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你還記得媽以前對你說(shuō)的嗎？遺忘過(guò)去，展望未來(lái)呀！”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我好像悟出了些什么。
我看著(zhù)墻上的一張張金燦燦、閃閃發(fā)光的獎狀，我暗暗對自己說(shuō)：一定不要重蹈覆轍，要振作，要遺忘過(guò)去的輝煌，展望未來(lái)的成就。
于是，在一點(diǎn)點(diǎn)的成熟后，我明白了展望未來(lái)的含義。原來(lái)，展望未來(lái)不僅是一種想法，也是一種態(tài)度，它可以讓我們忘記過(guò)去的成績(jì)，明白要靠自己以后的努力才會(huì )有出息，而不是停留在過(guò)去的記憶中沉睡不醒。
我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的努力起來(lái)，為了我的未來(lái)，我要拼搏，我要比以前更棒。我開(kāi)始暗暗下定決心：每天要定制自己的計劃，要完成計劃。要學(xué)會(huì )去努力，一直對著(zhù)天花板發(fā)呆的人是不會(huì )創(chuàng )造美好的未來(lái)的！
寫(xiě)著(zhù)這篇文章，我覺(jué)得我徹底懂了“遺忘過(guò)去，展望未來(lái)”的道理，這句話(huà)就像一個(gè)警鐘一樣，一直在我的心底敲打。
展望未來(lái)作文5
微風(fēng)吹皺了彩虹，記憶攤開(kāi)成一張信紙，一塊塊橡皮擦不掉的記憶，承載著(zhù)剛剛升入高中的我們的心。
回想起以前快要中考的日子，我們總是幾個(gè)學(xué)生背著(zhù)數學(xué)公式一起挽著(zhù)手漫步在學(xué)校的走廊里，墻壁上那一幅幅勾勒出夢(mèng)想的油畫(huà)仿佛寄托著(zhù)我們升學(xué)的夢(mèng)想。目睹著(zhù)周?chē)切┐渚G的樹(shù)柏，嬌黃的迎春花，紅綠了江南岸的花花草草，這些美的景象，又不無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著(zhù)我們人生第一次重要的考驗，而同時(shí)也暗示著(zhù)我們即將的分別。
中考剩下的最后幾天，班上所有的同學(xué)無(wú)一不是瘋狂的復習，我也不例外。那時(shí)面對著(zhù)艱難的關(guān)卡，有些同學(xué)的家長(cháng)周末請來(lái)補習老師為自己的孩子補習，為了趕上進(jìn)度，有的家長(cháng)甚至讓孩子學(xué)習到半夜，可見(jiàn)那時(shí)的家長(cháng)有多么重視這次考試。
天上云卷云舒，人間秋去春來(lái)。我才恍然的意識到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的美好的記憶，將永遠定格在我們每個(gè)人的心中，那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了，只是回首間發(fā)現自己成熟了好多。同時(shí)讓我們蕩漾著(zhù)笑靨的過(guò)去，伴隨著(zhù)未來(lái)的每一天，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好未來(lái)的日子。
高中學(xué)習的這段日子以來(lái)，冥冥之中自己也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不同，如若不是中考的那段時(shí)光，那時(shí)初中生的我們也是瘋狂的玩，瘋狂的享受，而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少，懂得了學(xué)習的重要性，每天教室里都洋溢著(zhù)緊張的氣氛，每個(gè)學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶，無(wú)不一一埋下頭來(lái)學(xué)習�；厥组g，食堂的路上又出現了學(xué)生們緊張的一面，瞧他們積極的樣子，一個(gè)個(gè)手里端著(zhù)本語(yǔ)文書(shū)，厚厚的眼鏡，斯斯文文的樣子果真像個(gè)書(shū)呆子！斯人已去，桃花依舊，獨留春風(fēng)，過(guò)去的物是人非事事休，將永遠銘刻于心底，而現在：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好以后的日子，加油！
展望未來(lái)作文6
當“2121”這四個(gè)數字出現在屏幕上時(shí)，我驚愕地揉了揉眼睛，不會(huì )吧，時(shí)間可真是快，怎么這么快就到了2121年？不對喲，這兒不是地球呀：美麗的星光成了成百上千的人們的路燈，房子的堅固鋼材發(fā)出七彩的光，一會(huì )兒變成水藍色，一會(huì )兒變成桔黃色，一會(huì )兒又變成了桃紅色。路上都是機器人在打掃衛生，為花澆水施肥；人們都牽著(zhù)奇形怪狀、五顏六色的動(dòng)物在逛街。人們聽(tīng)音樂(lè )，不會(huì )像以前那樣聽(tīng)CD，而是傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)大自然的歌聲。他們把這種鳥(niǎo)兒叫做音鳥(niǎo)。我不知道也不敢肯定，這兒是不是地球，于是我問(wèn)一位正在逛街的女子：“阿姨，這兒是地球嗎？”女子微笑著(zhù)說(shuō)：“不，不是。這兒是羅恩娜典星，是科學(xué)家們2110年3月份發(fā)現的，它是以地球為中心的70萬(wàn)億千米內的第二個(gè)地球，你看，這里是不是很美呢？”說(shuō)完，她熱情地邀請我去她家做客。走到門(mén)口，一片葉子出現在我眼前，上面一抹湖綠色在慢慢旋轉，浮現出“歡迎光臨”的字樣。走進(jìn)餐廳，一拍手，桌上就會(huì )擺滿(mǎn)豐盛的飯菜；浴室里，免費的機器人服務(wù)又接踵而來(lái)，臥室完全隔音，美妙的催眠曲可以讓不愛(ài)睡覺(jué)的我安然入睡。第二天，陽(yáng)光擁抱大地，春風(fēng)在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，云朵們小綿羊似的躺在藍天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對我說(shuō)：“我要帶你去參觀(guān)神奇的校園，走吧�！�
說(shuō)完，她就拉我走進(jìn)一扇門(mén)。我眼前閃過(guò)一道銀光，睜開(kāi)眼睛一看，覺(jué)得自己身處在夢(mèng)幻般的天堂：滿(mǎn)樹(shù)銀葉子的銀葉樹(shù)，會(huì )奏出令人心醉神迷的音樂(lè )樹(shù)，在花園的一個(gè)角落里，有一棵彩虹樹(shù)，也叫彩香樹(shù)。叫它彩虹樹(shù)，是因為它的顏色，它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹(shù)，是因為它開(kāi)的七彩花，不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目，還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著(zhù)，隨意地走進(jìn)一間教室，發(fā)現同學(xué)們讀書(shū)時(shí)不用拿書(shū)，這是因為他們的書(shū)均為電子書(shū)，飄浮在桌子上，老師講哪，書(shū)就翻到哪。
這樣可以杜絕老師講這篇課文，同學(xué)們看另一篇課文的現象。正在我嘖嘖稱(chēng)贊的時(shí)候，阿姨略帶憂(yōu)傷地說(shuō)：“即使這兒多么的美好，我還是想念地球。如果人類(lèi)不去破壞地球的話(huà)，人類(lèi)是不會(huì )來(lái)羅恩娜典星……”突然，我醒了，這才發(fā)現這是個(gè)夢(mèng)。讓我們來(lái)保護地球吧！不要讓地球凄涼地走向毀滅。
展望未來(lái)作文7
現在的房屋既不是很安全，又不是很舒適，我想未來(lái)的房屋是又安全又舒適的。
它是用什么制造的呢？用的是柔軟、結實(shí)、又富有彈性的特殊材料制成的。這種房子還可以折疊呢！它可以折疊成一個(gè)大箱子，可只要按一下箱柄上的電鈕，箱子便會(huì )展開(kāi)，變成一個(gè)20幾平方米的小屋。
走進(jìn)客廳，一張軟綿綿的沙發(fā)呈入你的眼簾。沙發(fā)上有三個(gè)小按鈕，冬天，你按一下紅色的按鈕，整個(gè)沙發(fā)就會(huì )變得非常暖和。夏天，你只要按一下綠色按鈕，你就像躺在冰雪里一樣。而黃色按鈕，可以讓沙發(fā)變得非常非常有彈性。站在上面跳，你可以跳得很高。
超大寸水晶電視讓你樂(lè )趣無(wú)窮，電視是水晶裝的，顏色五彩斑斕。只要你說(shuō)出節目的名字，精彩節目就會(huì )出現在你的眼前。如果你覺(jué)得無(wú)聊的話(huà)，按一下電視后面的按鈕，就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，玩玩游戲。
進(jìn)入臥室，你就會(huì )看到一個(gè)多功能的床，躺在上面，就會(huì )感到柔軟舒適，不一會(huì )兒，你就會(huì )進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。如果你睡不著(zhù)的話(huà)，就按一下床頭的按鈕，就會(huì )播放出優(yōu)美的音樂(lè )，讓你快樂(lè )入睡。夏天，如果你感到很熱，床會(huì )自動(dòng)變得涼涼的。
如果你想沖個(gè)熱水澡，不用去按什么電鈕，直接說(shuō)聲洗澡就可以啦，因為浴室里有一種聲控裝置。你躺在浴池里，把眼一閉浴池就會(huì )自動(dòng)給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的疲勞。
進(jìn)入廚房里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時(shí)間，把定時(shí)表的時(shí)針撥到一定的時(shí)間，時(shí)間一到，香噴噴的飯菜便做好了。
怎么樣？我設計的還不錯吧！我相信我的這種房屋一定會(huì )制造出來(lái)。
展望未來(lái)作文8
時(shí)光匆匆，短短三載眨眼即逝。無(wú)形中把一個(gè)朦懂孩童教化成人…
在20xx新年伊始，靜心沉思。才發(fā)現面對未來(lái)是那么迷茫。
我不是個(gè)消極的人但現實(shí)刺激我的神經(jīng)讓我認清前途并不光明。
還記得剛進(jìn)入衛校時(shí)，抱著(zhù)的“白衣天使”夢(mèng)。呵，多么純真。
再過(guò)些日子就進(jìn)入社會(huì )這個(gè)“大學(xué)�！绷�，緊張而又期待…
近幾年“就業(yè)問(wèn)題嚴峻”已眾所周知，人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨于狂熱，競爭充斥人們生活。展望下未來(lái)，若沒(méi)有過(guò)硬的文憑、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識……“立足于中上等生活水平”無(wú)疑為‘癡人說(shuō)夢(mèng)’！
當然，隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的提高，對個(gè)人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域面也會(huì )大大拓寬，這就給了我許多擇業(yè)機會(huì )。
頂崗實(shí)習的時(shí)候我將會(huì )認真鉆研，多積累工作經(jīng)驗。抱著(zhù)［磨煉自身］的意識應對難題。
等以后工作穩定時(shí)，一定要拓寬自身知識面，提高自身文化修養。我清楚：知識就是財富。
我不能一味地追求安逸的生活，要認清社會(huì )是殘酷的�！奥浜缶鸵惶蕴�！個(gè)人問(wèn)題不能過(guò)早提上日程。人都說(shuō)，女孩子將來(lái)找個(gè)好婆家比什么都強。我明白“花瓶”是個(gè)貶義詞。
成長(cháng)路上因奮斗而精彩，待時(shí)機成熟組建家庭時(shí)，是否還能這么灑脫地對生活說(shuō)：No��？
展望未來(lái)一定會(huì )有更多的歡笑與淚水，成功與失敗。小人物也有大夢(mèng)想�！安蛔非髶P名中外，能有個(gè)高質(zhì)量就心滿(mǎn)意足”這是大多數人的指導思想，我沒(méi)有資本指責這種思想，沒(méi)錯！高質(zhì)量生活是那么另人羨慕，那么嫉妒。然而現實(shí)是殘酷的，往往事與愿違，開(kāi)始的時(shí)候就消極地對待未來(lái)，那么你又準備讓未來(lái)怎么“對待”你呢？
不要過(guò)早地設定未來(lái)，一步一步地奮斗將會(huì )發(fā)現未來(lái)依舊那么朦朧，那么讓你充滿(mǎn)斗志！
未來(lái)是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的。我堅信現在扎實(shí)地積累“營(yíng)養”夢(mèng)想就會(huì )“茁壯成長(cháng)”！
展望未來(lái)作文9
一只老鼠整天狼吞虎咽地吃著(zhù)橡實(shí)，吃飽了又在橡樹(shù)下打鼠洞安享生活。不知這只精明的老鼠曾否想過(guò)其溫飽問(wèn)題解決之日，大概也是這棵橡樹(shù)因樹(shù)根大量暴露而死亡之時(shí)?
這則寓言材料給了我們一個(gè)重要的生活啟示，那就是要學(xué)會(huì )放眼長(cháng)遠，展望未來(lái)!
放眼長(cháng)遠，就不能只顧眼前的利益。藝人謝霆鋒如今可以說(shuō)是紅遍了半邊天，但無(wú)論現在的他有多紅都無(wú)法抹掉當年的頂黑包事件。那時(shí)的他開(kāi)車(chē)出了事故，為了不損害自己的名譽(yù)，他讓經(jīng)紀人替他承擔了這次事故的責任，從而暫時(shí)地躲過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波。到后來(lái)，這件事還是被媒體人挖了出來(lái)，并發(fā)酵成謝霆鋒道德上的一個(gè)不小的污點(diǎn)。試想，如果當時(shí)的謝霆鋒能用長(cháng)遠的眼光看待問(wèn)題，果斷地承擔事故造成的責任，那還會(huì )有如今的污點(diǎn)嗎?
展望未來(lái)，要有適當的危機感。古人云：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，這說(shuō)明一個(gè)人應該要有點(diǎn)憂(yōu)患意識。日本的經(jīng)營(yíng)之父稻盛和夫在經(jīng)營(yíng)的時(shí)候就一直很重視水庫式經(jīng)營(yíng)法，當公司效益好的時(shí)候稻盛和夫就一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著(zhù)公司的流動(dòng)資金，目的就是為了防患于未然。
相反，像材料中的那只老鼠，它對未來(lái)沒(méi)有任何危機感，一旦有一天橡樹(shù)因它打洞枯死，它的日子還能過(guò)得如此的安逸逍遙嗎?
用長(cháng)遠的眼光展望未來(lái)還要學(xué)會(huì )制訂切實(shí)可行的計劃。眾所周知，烏龜走路非常地慢，那么它為什么不會(huì )被餓死呢?原因就在于它做每件事都有計劃。今年的巴西世界杯足球賽期間，德國名將克洛澤率先攻破巴西大門(mén)著(zhù)實(shí)讓他的粉絲們熱血沸騰�？捎姓l(shuí)會(huì )想到，克洛澤是大器晚成的一代足球巨星?他16歲時(shí)才開(kāi)始踢業(yè)余足球，而巴西球星羅納爾多在18歲時(shí)就因榮膺世界杯冠軍而譽(yù)滿(mǎn)全球�？梢哉f(shuō)，克洛澤的起步真是太晚了�？墒撬⒉灰虼硕箲]，而是按著(zhù)自己的計劃一步步前行，正因為他為自己的未來(lái)制訂了一套切實(shí)可行的計劃，所以克洛澤能扼住自己命運的咽喉笑傲人生!
要全局籌劃你的人生，就要學(xué)會(huì )用長(cháng)遠眼光展望你的人生和未來(lái)!
展望未來(lái)作文10
20xx年的鐘聲已經(jīng)打響，回顧20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬(wàn)千呀！
首先和大家談一下我的“喜”吧。其實(shí)也沒(méi)有什么重要的事，就是比以前更加成熟了，更加懂事了，也比去年長(cháng)高多了。但是，期末成績(jì)考得很不理想，只有一門(mén)功課達到了理想的成績(jì)，其余的都很不理想，甚至有一門(mén)不及格。這其中有很多的因素，但是我沒(méi)有把這些因素發(fā)生的可能性降到最低，所以在新的學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習，為此，我制定了自己的學(xué)習新計劃。
每天按時(shí)起床，然后讀半小時(shí)的英語(yǔ)和20分鐘語(yǔ)文，并且把今天要學(xué)習的全部?jì)热萏崆翱匆幌�，把自己懂得的和不懂得用不同的顏色標出�?lái)，以便于上課時(shí)老師的提問(wèn)，并且便于和同學(xué)的討論，最后把書(shū)包和床鋪整理一下，一個(gè)早上就不知不覺(jué)的過(guò)去了。
上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，把老師說(shuō)的重點(diǎn)內容記錄下來(lái)，方便今后的復習。把自己不懂的問(wèn)題在課堂上或課后找老師問(wèn)清楚，要勇于說(shuō)出自己的見(jiàn)解，勇于提問(wèn)，善于發(fā)現問(wèn)題，不讓任何一個(gè)問(wèn)題從自己身邊溜走。課下認真完成老師布置的作業(yè)，不懂的或者不會(huì )的要隨時(shí)請教老師或同學(xué)，有不同的見(jiàn)解或意見(jiàn)，盡量達成一致，不讓任何一個(gè)對自己不利的問(wèn)題溜走。
認真對待家庭作業(yè)。雖然家庭作業(yè)一般是在晚上完成，但是我們也要認真對待。我們要合理安排和利用晚上的時(shí)間，有什么不懂的問(wèn)題請教父母或長(cháng)輩，完成作業(yè)后可以適當的放松一下，但是我們要保證有充足的睡眠，應為它可以使我們精力充沛的迎接新一天的學(xué)習和挑戰。
20xx已成為歷史，在新的一年里，我要更加努力的學(xué)習，爭取在之一學(xué)期么考一個(gè)好成績(jì)。
展望未來(lái)作文11
寒風(fēng)凜冽，我獨坐在房間里瑟瑟發(fā)抖，期末考試將至，我在爭分奪秒地進(jìn)行復習。
每一次重要考試前一周，我的周記內容習慣性的總結過(guò)往，展望未來(lái)。這次心中設定的界限的期末目標，時(shí)刻環(huán)繞在我腦海。不過(guò)，似乎我離目標依然有很長(cháng)的一段距離，主要卡在書(shū)寫(xiě)。
我的三科成績(jì)，語(yǔ)文稍差，數學(xué)英語(yǔ)還好。記得期中測試的語(yǔ)文成績(jì)，鮮紅的分數掛在卷面的中間，90分不到的成績(jì)，像一根棍子似的給我當頭棒喝。小學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)雖談不上標兵，但從不低于95分，此時(shí)此刻的分數，叫我情以何堪。我把試卷拿回家，媽媽給我做了詳細的分析。這時(shí)，我才深刻地知道自己薄弱點(diǎn)在哪里，除了基礎知識不夠牢固，更重要的是書(shū)寫(xiě)潦草失分多達5分。明明我會(huì )的題，填寫(xiě)的'字體卻因我的龍飛鳳舞一個(gè)字扣0。5分，一個(gè)字扣0。5分，一個(gè)個(gè)被扣了分，卷面分至少也痛失2分。四年級以來(lái)，本來(lái)成績(jì)不差的語(yǔ)文科目，在寫(xiě)字逐漸潦草的過(guò)程中變差了。我不知道為什么那么害怕寫(xiě)字，一看到語(yǔ)文寫(xiě)字的地方，我就頭疼，不能控制自己胡來(lái)的態(tài)度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯，可三年級換成圓珠筆，就不成樣了。媽媽在三年級下學(xué)期一直留意我的書(shū)寫(xiě)，可我卻跟媽媽躲了迷藏，她嚴格時(shí)我就假裝作認真書(shū)寫(xiě)，她不留意時(shí)我就馬馬虎虎潦草書(shū)寫(xiě)。不曾想過(guò)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我潦草的書(shū)寫(xiě)態(tài)度變成了一種壞習慣，直接影響我的成績(jì)。
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“字如其人，漂亮的手寫(xiě)字不單自己瞧著(zhù)順眼，別人看了也賞心悅目，這不單是尊重自己，也是尊重別人，尤其老師面對這么多的作業(yè)試卷，看不明還要猜，多么折騰，做學(xué)生從小得學(xué)會(huì )心疼老師�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)縈繞我耳邊，原來(lái)一手好字就像人的衣衫整齊一樣，帶給自己美好也能帶給別人美好。我不想做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，我要為自己的目標努力，勢在必行攻克寫(xiě)字潦草的問(wèn)題。我相信，語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)好了，成績(jì)也自然提上去，那么英語(yǔ)和數學(xué)，甚至其他一些科目，只要有了寫(xiě)字這種細心認真專(zhuān)致的態(tài)度，同樣也能達成目標。
期末復習動(dòng)員起來(lái)，距離期末考試還有一周的時(shí)間，天寒地凍阻擋不了我為目標努力的熱情。細心、認真、專(zhuān)致，相信自己，改變自己，成就自己，目標，我來(lái)了，加油！
展望未來(lái)作文12
童年，已經(jīng)漸行漸遠，成長(cháng)，正在慢慢到來(lái)。把握當下的時(shí)間，用自己的努力跑出一條最美的弧線(xiàn)，讓自己未來(lái)綻放的美麗。 回首童年 窗外，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌，綠茵茵的草地上幾個(gè)孩子在踢著(zhù)腳下的足球。我面對著(zhù)那高高的試卷無(wú)語(yǔ)，我似乎看見(jiàn)我的身影穿梭在那些熟悉卻又陌生的地方。
我看見(jiàn)在那些夜晚我靠在奶奶的腿上數著(zhù)天上的星星，一顆，兩顆，三顆。我看見(jiàn)我跟小伙伴們在河邊赤著(zhù)腳與浪花嬉鬧，說(shuō)著(zhù)有些幼稚的故事。我看見(jiàn)我折的紙飛機飛了好遠好遠......腦海浮現那些親切的畫(huà)面，坐在窗前的我傻傻的笑了笑。如果可以，我多么想有一座哆啦A夢(mèng)的時(shí)光倒流機啊，可惜的是那是虛構的，只能想想而已。儼然，時(shí)光已經(jīng)在我們的臉上刻下了漸漸成熟，褪去了它的稚嫩。不過(guò)想想也是不錯的，天馬行空的感覺(jué)也是棒極了的�；厥字�(zhù)童年，我也在展望著(zhù)未來(lái)。
展望未來(lái)，每個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái)，我當然也不例外。我的夢(mèng)想海闊天空，文字堆砌的世界干凈而美好，它們就像風(fēng)箏。而我，必須努力抓住那些風(fēng)箏線(xiàn)，抓住機會(huì )才能見(jiàn)到那所謂的遠方和光明。一個(gè)人的一生不可能十全十美，總要經(jīng)歷一些風(fēng)浪，不努力的人永遠過(guò)不了那片海，但努力過(guò)的人卻有機會(huì )上岸。
因此，我更加明白，人生是好是壞，取決于我是否有堅定的信心和頑強的拼搏力。所以我想，不管我的未來(lái)是怎樣的，我會(huì )把握好當下的時(shí)間，練就自己的一番功夫，以便在遇到未知的困難時(shí)我不會(huì )不知所措。陰霾或許無(wú)所避免，但我同樣無(wú)所畏懼�；疑膲�(mèng)想比一帆風(fēng)順來(lái)的更讓我充滿(mǎn)活力。我會(huì )永遠堅信：堅持不懈以及自信，一些都會(huì )變的，無(wú)論心情多么低落，一貧如洗也好，都要堅持住，不幸的日子總有盡頭，過(guò)去是這樣，將來(lái)也是這樣。將思緒收了回來(lái)，太陽(yáng)掛在天上，照的人暖暖的。我看見(jiàn)了我的童年，也似乎看見(jiàn)了未來(lái)的自己。
展望未來(lái)作文13
到21世紀了，科學(xué)技術(shù)是越來(lái)越發(fā)達，真所謂：“大千世界，無(wú)奇不有�！边@話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，今兒個(gè)，我倒真見(jiàn)識了一回！
這還得從XX年的夏天說(shuō)起，驕陽(yáng)似火，熱氣和汗珠一個(gè)勁兒地直往頭上冒，我真想拿起一杯冰水直往嘴巴里灌。終于，走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)地就來(lái)到大潤發(fā)，一進(jìn)超市，帶著(zhù)一股涼氣的空調為我解除了一切的煩惱，我直奔超市里部。
琳瑯滿(mǎn)目的各種商品看得我眼花繚亂。突然，在一個(gè)柜臺上面擺放著(zhù)許多五顏六色的杯子，這倒也并不令人驚奇，但當你發(fā)現杯子里一杯一杯的都裝滿(mǎn)了水的話(huà)……我仔細端詳這些杯子，里面都裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的清水，看著(zhù)好像要從杯沿口溢出來(lái)似的。我心里不覺(jué)產(chǎn)生一種令人心神不安地感覺(jué)，甚至連那些杯子碰都不敢碰一下，但是我又有一個(gè)很大的疑問(wèn)：“商店的工作人員會(huì )有這么低智商嗎？無(wú)緣無(wú)故地把裝滿(mǎn)水的杯子放在這里發(fā)生悲��？”我邊走邊看，這些杯子里到底有何奧妙。突然，我看到一個(gè)橙黃色的杯子倒立在柜臺上，可在桌布上卻沒(méi)有一點(diǎn)兒水的痕跡，這不是天大的怪事嗎？
我大膽地拿起了那個(gè)杯子，一瞧杯內，竟然連一丁點(diǎn)兒水也沒(méi)有。我百思不得其解，心中又產(chǎn)生了一個(gè)大疑問(wèn)：杯子里既沒(méi)有水，可看去卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水，難道是我的眼睛出現了幻覺(jué)了嗎？
直到后來(lái)，我才了解到這杯子的神奇之處，原來(lái)這杯子名叫冰杯，在杯壁和杯外殼之間有一定的空隙，而冰杯的杯壁特別厚，就是為了裝更多的水，但冰杯，顧名思義，就是水凝固成冰后，把任何液體倒入其中，便變得非常冰爽，可以解除夏天的炎熱和干渴，但在水成液體狀態(tài)時(shí)，遠遠望去，就如一杯盛滿(mǎn)了水的杯子。
哦，原來(lái)冰杯還有這般奧秘，我恍然大悟，沒(méi)想到現在的科技這么發(fā)達，我都快成了“落伍”之人了！
展望未來(lái)作文14
光陰似箭，日月如梭。我又長(cháng)大了一歲�；赝�20xx，就像廚房里的調味瓶，有酸甜苦辣，令人久久不能忘懷。人的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到坎坷。成長(cháng)的過(guò)程中也有喜怒哀樂(lè )。正因為有這些相伴，才得以不斷的成長(cháng)。
一年說(shuō)起來(lái)很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻很快，時(shí)光就像像握在手中的沙子一般悄悄流逝，即使攥得再緊，也無(wú)能為力。在20xx年的時(shí)候我就知道我的20xx注定是不平凡的，不輕松的一年。因為20xx年我面臨的是高考。當倒計時(shí)的牌子被貼出之后，我也毫不緊張。我和朋友總是喜歡將“僅有多少天”念成還有多少天，相互打趣。調侃歸調侃，但我還是想學(xué)習，最后拼搏一把，不辜負自己的高中生活，也是為了未來(lái)幸福美好的生活，也許最后的結果不盡人意，但只要試過(guò)，拼過(guò)，努力過(guò)，那也遠比整天昏昏沉沉的過(guò)日子好。
說(shuō)到這一年的遺憾，當然是高考的失利。但話(huà)說(shuō)回來(lái)，心態(tài)最重要�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹”，化絆腳石為墊腳石才能走得更遠，看得更高。
今天是12月31號。雖然沒(méi)有如約看到文藝匯演，有一點(diǎn)失落，但對于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切如浮云，想想即將來(lái)臨的期末考試、高考，就更要珍惜時(shí)間，去努力拼搏了。
20xx年也是祖國的_華誕，舉國同慶的一年。十一國慶閱兵也讓我領(lǐng)悟到了中國的強大。整齊劃一的方陣，閱兵高精度也登上了熱搜，引發(fā)了國人的熱議。沒(méi)有這種大國擔當，他們怎能在保衛祖國的戰場(chǎng)上視死如歸?又怎能在為國爭光的賽場(chǎng)上奮勇拼搏?又怎能在平凡的崗位上無(wú)私奉獻?我們也要擁有大國擔當，像軍人們一樣以國家之任為己任才能“千磨萬(wàn)擊不堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，為國家富強，實(shí)現中華民族偉大復興的目標而穩定前行。
20xx已經(jīng)謝幕了，昨天已記在史冊，今天把握在手中，明天等我們去創(chuàng )造。隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，迎來(lái)20xx吧，將20xx的遺憾化為動(dòng)力，在20xx鑄夢(mèng)新的未來(lái)，迎來(lái)更美好的明天，愿青春無(wú)悔，展望未來(lái)!
展望未來(lái)作文15
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《振興中華，展望未來(lái)》。中國，這條歷經(jīng)5000年漫漫征途騰飛在東方上空的巨龍依舊是世界上不朽的傳奇。我們身為中華民族的炎黃子孫感到無(wú)上的光榮與自豪！盡管這樣，中國也有沉睡不醒的時(shí)候，閉關(guān)鎖國讓中國落后于世界列強之外�！皷|亞病夫”的近代恥辱在每個(gè)中華兒女的記憶中都揮之不去。但是，盡管這樣中華英雄兒女一路的反抗與揮灑的熱血依舊鋪就了今日中國的輝煌。
回望歷史，絲綢之路的經(jīng)濟橋梁，玄奘鑒真的取經(jīng)傳教，鄭和下西洋的講和通好，四大發(fā)明的精妙絕倫。我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認識中國。但到了近代，隨著(zhù)愚昧的中國統治者狂妄自大，閉關(guān)鎖國，思想僵化。中國脫離了世界的軌道，被世界遺棄在了身后�！赌暇l約》，《北京條約》，《馬關(guān)條約》一部部的條約猶如在傷痕累累的中華民族身上撒鹽�！吧胶悠扑轱L(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，此時(shí)的中國搖搖欲墜，中國在低吼，中華兒女在反抗！這中間有著(zhù)太多太多的艱辛坎坷，才鑄就了今天的新中國。
同學(xué)們，我們今天的安寧與幸福是革命先烈們用熾熱的鮮血換來(lái)的。我們有什么理由不去尊敬先輩，又有什么理由不去愛(ài)自己的祖國！
我記得《傳承中華文化，共筑精神家園》的書(shū)中有這么一位偉人———岳飛。國難當頭時(shí)，21歲的他毅然投軍，臨行前，他的母親在他的后背刺下了“精忠報國”四個(gè)字，希望他盡忠報國，為國效力。但是，最后他卻被奸臣所害，含冤而死。岳飛在國家危難之際，挺身而出，鞠躬盡瘁。我既為岳飛的忠誠而感動(dòng)，又為宋朝的昏庸而憤慨！我永遠也不會(huì )忘記岳家軍“撼山易撼岳家軍難”的美譽(yù)！在岳飛身上，我看到了中華民族不屈的靈魂！看到了我們中華兒女熾熱的愛(ài)國情懷！我更深知我們中華兒女是充滿(mǎn)著(zhù)正氣和力量的！
如今的中國邁向了世界，腳步更加堅定、更加鏗鏘有力。民族復興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋。
同學(xué)們，我們是祖國的希望，是祖國的未來(lái)。我們要繼承的是革命先輩們的光榮傳統，發(fā)揚民族精神，共創(chuàng )民族輝煌！我堅信：今日我為自己是中國人而驕傲，明日，中國因有我而自豪！
謝謝大家，我的演講完畢！
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