未來(lái)的我小學(xué)作文（通用70篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的我小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的我小學(xué)作文 1
頭碰頭，中間有一個(gè)氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢(mèng)想！
陳老師先給每一個(gè)人都發(fā)下了一個(gè)氣球，然后，我們把自己的氣球吹好，系好，最后畫(huà)上未來(lái)的自己，畫(huà)好了就去老師桌子上頭碰頭，如果碰破了就完成了！我在氣球上畫(huà)上了一雙大大的'眼睛，一個(gè)紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個(gè)桌子，本來(lái)我不敢去的，但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰，我們碰破了，陳老師給了我們一個(gè)小紅花。我足足碰了3次。游戲結束了，陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個(gè)氣球！
我們敢把“未來(lái)的我”頂破，將來(lái)一定更厲害。
未來(lái)的我小學(xué)作文 2
一個(gè)大大的機器人飛過(guò)來(lái)了，那是我發(fā)明的，未來(lái)的`我是一位高級發(fā)明家，和我一起發(fā)明的賽爾號的船長(cháng)。因為，是我把賽爾號發(fā)明出來(lái)的，那時(shí)，我的好朋友和我一起工作，我開(kāi)的是飛機機器人，而且是太陽(yáng)能的。
“兒子起床了！”我馬上起來(lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想，我的夢(mèng)一定要實(shí)現。
未來(lái)的我小學(xué)作文 3
未來(lái)的我會(huì )是什么樣子呢？
未來(lái)的我可能是醫生。我會(huì )穿著(zhù)一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個(gè)白衣天使。
未來(lái)的我也可能是一位畫(huà)家。畫(huà)出高山綠水，畫(huà)出大廈，畫(huà)出田野，畫(huà)出季節的斑斕。
未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來(lái)的我可能是一位智慧多多的.老師，傳授給同學(xué)們更多更多的知識，讓同學(xué)們更快樂(lè )的成長(cháng)。
未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢(qián)給家里的人，讓她們過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開(kāi)心。
未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……
未來(lái)的我小學(xué)作文 4
到了2035年，我就20歲了，那時(shí)的我已經(jīng)成年了，職業(yè)是服裝設計師。
“設計師，我定的金色晚禮服好了嗎？”“設計師，我定的優(yōu)雅飄逸連衣裙好了嗎？”哎，我可忙了。我先給你講講那金色晚禮服吧，那晚禮服可獨一無(wú)二。左肩稍高，右肩偏低，是金絲絨的，上面還有寶石之心呢。那優(yōu)雅飄逸連衣裙也非常奇特。它是純白色透著(zhù)一種微微的'紫，別致的胸花使人看見(jiàn)這件衣服就愛(ài)不釋手。這些還不算好看，我還設計了一種高雅的天鵝芭蕾舞裙。它呀，高雅的純白色，有這可愛(ài)的荷葉邊，上面還有一個(gè)花仙子，讓人愛(ài)不釋手。
真希望這一天早早到來(lái)，這樣我才能當一名真正的服裝設計師。
未來(lái)的我小學(xué)作文 5
今天，在蜜蜂作文樂(lè )園里，陳老師問(wèn)我長(cháng)大后干什么。我想：是呀，我以后是從事什么職業(yè)的呢？
我可能是個(gè)作家：用文字描述出我的祖國，描述出人們的喜怒哀樂(lè )，描述出生活中的`種種事件。
我可能是個(gè)主持人。站在舞臺上為小朋友們主持六一晚會(huì )，或者和大家一起分享元旦的快樂(lè )。
我可能會(huì )是個(gè)字航員。飛上天空和星星一起跳舞，聽(tīng)月亮講故事。
未來(lái)，我還可能是醫生、記者、教師……當然，這得從現在起，好好學(xué)習。
想要有一個(gè)好職業(yè)，是需要刻苦學(xué)習、不偷懶的。當然，人人難免會(huì )有小麻煩的，我們要堅持，不退縮，才能有成就。
我的未來(lái)一定會(huì )十分美好，我們要相信自己，不斷嘗試，才有機會(huì )成功。
未來(lái)的我小學(xué)作文 6
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(cháng)大以后當一名像愛(ài)迪生那樣偉大的科學(xué)家。
所以我經(jīng)�；孟胛乙l(fā)明的東西：首先我要發(fā)明一種神奇的意念書(shū)：只要你說(shuō)出書(shū)的.名字，上面就會(huì )顯現出書(shū)的內容和插圖，而且這種書(shū)沒(méi)有輻射，對眼睛沒(méi)有傷害。
然后我要發(fā)明一種壓縮飛機，別看它只是一張小小的卡片，但用途可大了！要是敵人一來(lái)，你只要點(diǎn)擊卡片上的啟動(dòng)，飛機就開(kāi)始變形，只過(guò)了一會(huì )兒，它就變成了一架功能齊全的飛機了。這種飛機不僅方便攜帶，而且攻擊力極強，要是遇到了敵人，它會(huì )迅速發(fā)射出跟蹤導彈，無(wú)論敵人逃到哪里，這個(gè)導彈也會(huì )把他炸毀。這個(gè)飛機還可以無(wú)人駕駛呢！
只要我努力學(xué)習知識，提高個(gè)人素質(zhì)，我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的我小學(xué)作文 7
未來(lái)的我是一個(gè)警察局的局長(cháng)。讓我來(lái)為你講述我未來(lái)的一天。
每天早上八點(diǎn)鐘，我的智能機器人就會(huì )叫我起床，還會(huì )幫我煮好早餐。當我吃完早餐后，我就會(huì )坐上我的.水陸空多功能飛艇去警察局上班。我一到警察局就有人報告神盜之王卡卡羅特出現在珠寶店，我立刻派出小型追蹤器去追蹤他，然后我們就坐著(zhù)隱形飛艇去珠寶店上空等著(zhù)，讓機器人去抓他，如果他想坐飛機逃，我們就會(huì )用天網(wǎng)罩住他，等他被抓后我就會(huì )吃完晚飯去睡覺(jué)。
這就是我的一天。
未來(lái)的我小學(xué)作文 8
未來(lái)的我是一個(gè)大姑娘了，我的.皮膚白里透紅，水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上。未來(lái)的我可能是一名教師，像李老師一樣把自己擁有知識傳授予學(xué)生。未來(lái)的我可能是一名醫生讓病人恢復健康。
未來(lái)的我可能是一名舞蹈家，能在春晚上跳出我優(yōu)美舞姿，能讓更多人看到我認識我。這就是未來(lái)的我，你們可要記住喲。
未來(lái)的我小學(xué)作文 9
未來(lái)的我，是什么樣的呢？是考古學(xué)家，歷史，地理？
這里面我會(huì )選擇歷史，我再也不要當生物學(xué)家，因為太呢個(gè)了。
歷史，可以學(xué)到兩全其美的.東西歷史，考古。
有時(shí)歷史，秦代的劍都能一下看出來(lái)，有時(shí)能判斷是不是那個(gè)朝代的東西。
有時(shí)歷史學(xué)家能去很多大作家的家，我去地理學(xué)家去做客，肯定給我泡極品大紅袍鐵觀(guān)音。
未來(lái)的我小學(xué)作文 10
我長(cháng)大想當一名老師，因為當上老師就有了很多才華和智商，特別好，特別的光榮。
我想像班主任夏老師、李老師和王老師一樣，懂得很多知識，又聰明又美麗。
當老師也辛苦。每天要批改學(xué)生的作業(yè)，有時(shí)要批改到很晩很晚，非常辛苦。
老師雖然辛苦，但我還是想當一名老師，老師的工作環(huán)境很好，可以教很多的'學(xué)生，今后可謂“桃李滿(mǎn)天下”，這份工作十分值得人們尊敬。
我要努力學(xué)習，為我的理想奮斗！
未來(lái)的我小學(xué)作文 11
今天早上，我好不容易把作業(yè)做完，媽媽才允許我下樓玩。
我剛走到門(mén)前，就聽(tīng)到“咚咚咚，咚咚咚”的敲門(mén)聲，我一打開(kāi)門(mén)就驚呆了。你們知道為什么嗎？因為這人居然長(cháng)得和我一模一樣！
“嗨！”我叫“劉穎，我的.英文名字叫cindy�！彼卣f(shuō)到。我這才定睛一瞧，她身穿一長(cháng)裙，腳穿一雙溜冰鞋。我心想，不會(huì )吧！我長(cháng)大竟會(huì )是這個(gè)模樣？不，這一定不是我。不會(huì )是從精神病院來(lái)的病人吧。這是怎么回事��！我正想跑。
未來(lái)的我小學(xué)作文 12
科學(xué)家大家都知道嗎？未來(lái)的我要當一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)很厲害的機器人。
我要發(fā)明一個(gè)為人們解開(kāi)煩惱的`機器人。他可以吸引烏云下雨，可以收集雷電供人們使用，老百姓以后就不用為水，為電而煩惱了。如果有世界末日，那么他可以提前一百年做出提醒。
這個(gè)機器人設計新奇，是用100萬(wàn)個(gè)雷達組成，可以迅速提醒自然災害和小行星撞地球。芯片是用121個(gè)特殊芯片復雜組合而成，轉換芯片可以把雷電或洪水轉換為使用工業(yè)用電和用水。他高度約有100米，寬約53米，皮膚是用世界級超級材料，里面可不是用磚塊組成，而是用很多自動(dòng)感應器和各種芯片，還有儲存能量的超級電池。頭上是一個(gè)超星號雷達器。他還可以把距他1000千米以?xún)鹊臒熁鸷投練廪D換成氧氣和肥料。還可以組成一個(gè)結界，用內心識別功能把壞人和驅除。
雖然只是未來(lái)，不過(guò)我相信，我只要努力學(xué)習，就一定能成為一名偉大的科學(xué)家。
未來(lái)的我小學(xué)作文 13
我很迷茫，未來(lái)的我真不知道是個(gè)什么樣子，我想象過(guò)很多種自己，我以后會(huì )是什么職業(yè)呢！未來(lái)的我想當一名記者，因為我想為大家共享一些有趣的事或感人的新聞。
我現在讀小學(xué)三年級。別小看我！我可是已經(jīng)對以后的工作做了充分的選擇。
當我當這個(gè)職業(yè)后，我還要報道一些事情，比如高速堵車(chē)、交通事故、好人好事，但如果事故后有人被車(chē)壓在車(chē)下面了，我也會(huì )去幫忙，但如果是抓壞人，我是不會(huì )同情他的！如果我不小心說(shuō)錯了幾句話(huà)，我會(huì )害羞的。
當記者也不容易，要走來(lái)走去，還要精通多種語(yǔ)言，真麻煩。但只要能為大家付出，把真實(shí)的一面及時(shí)展現給人們，也值得。
因為我平時(shí)在電視上看了許多新聞，我長(cháng)想當記者的。所以我現在要學(xué)好基礎知識，掌握很多種語(yǔ)言和技能，才能成為一名未來(lái)合格的記者，這是我的.夢(mèng)想，也是我努力的方向。加油！未來(lái)的記者！
未來(lái)的我小學(xué)作文 14
“呼…………”
我坐在電梯上，平穩快速的電梯眨眼間把我送到了26層樓———————我家這種電梯的名字叫strongwind
來(lái)到屋里，客廳里的等就是感應式開(kāi)關(guān)，用手在上面點(diǎn)一下，燈就開(kāi)了。旁邊有一個(gè)紅色的按鈕，房間的墻壁和一些東西就會(huì )自動(dòng)沉下去。
開(kāi)舞會(huì )的時(shí)候，大大的客廳里能容下是幾個(gè)人跳舞。舞會(huì )結束厚，再讓一切東西恢復原來(lái)的.樣子。床是一個(gè)用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會(huì )自動(dòng)分成兩半，深入地下，露出華麗的床體。
全自動(dòng)化的家庭給我的生活帶來(lái)太多的方便了！
“哈哈哈哈……”突然被自己的笑聲驚醒了。噢，原來(lái)是一個(gè)美麗的夢(mèng)！哎！真可惜，這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有能繼續做下去。但是，我相信有一天這個(gè)夢(mèng)想一定能成為現實(shí)，這就是我未來(lái)真實(shí)而又幸福的家！
未來(lái)的我小學(xué)作文 15
未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì )像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)，我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶(hù)”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著(zhù)我的學(xué)生們走出校門(mén)，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著(zhù)我的學(xué)生們去樹(shù)蔭下談心乘涼，聽(tīng)音樂(lè )、捉迷藏……林蔭下，我會(huì )給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節，我要帶著(zhù)我的學(xué)生們去田間，讓他們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì )用溫暖如春的`話(huà)語(yǔ)融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì )用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我，也許是醫生，去救死扶傷；也許是軍人，身著(zhù)戎裝，馳騁沙場(chǎng)；也許是童話(huà)作家，我會(huì )讓我的童話(huà)充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
未來(lái)的我小學(xué)作文 16
未來(lái)的我，已經(jīng)成了一名偉大的汽車(chē)設計師。近年來(lái)，我設計出一種新型的汽車(chē)，名叫：SOT
這輛SOT功能多，駕駛起來(lái)非常方便。以前的公路上老是堵車(chē)，現在就不會(huì )出現這種情況了，如果遇到堵車(chē)這種情況，SOT的兩邊就會(huì )長(cháng)出翅膀飛起來(lái)。假如遇上兩輛車(chē)快要相撞的時(shí)候，SOT就會(huì )自動(dòng)彈起，飛到空中。即便兩車(chē)相撞也不必害怕，車(chē)頭會(huì )出現一個(gè)大大的、透明的圓球。這樣即使是出事故，也不用怕你的'車(chē)被“毀容”了。
SOT還可以無(wú)人駕駛，SOT進(jìn)入無(wú)人駕駛狀態(tài)，你可以在車(chē)上看電視，玩電腦�？傊�，你想干什么就干什么，你只要告訴SOT你要去哪，它就可以進(jìn)入無(wú)人駕駛狀態(tài)，否則，SOT連動(dòng)也不會(huì )動(dòng)一下。
夏天，你們一定很想吃冷飲吧，當你按一下冷飲的按鈕，一個(gè)漂亮的冰淇凌就出現在你面前了。冬天，車(chē)窗上會(huì )結冰，你只需用手按一個(gè)按鈕，冰就會(huì )很快脫落，這個(gè)過(guò)程大約才10秒。
怎么樣，本人設計的SOT還不錯吧！
未來(lái)的我小學(xué)作文 17
在未來(lái)，沒(méi)有喧嘩聲，沒(méi)有污染的空氣，也沒(méi)有一輛汽車(chē)，只有在天空隨心所欲飛行的人們，知道他們?yōu)槭裁磿?huì )飛行呢，其實(shí)就是一些發(fā)明家發(fā)明出來(lái)的“萬(wàn)能背心”。
萬(wàn)能背心可以飛行，冬暖夏涼，自動(dòng)套裝等等。飛行的話(huà)就按一下背心中間的大紅按鈕，背后就會(huì )出現一個(gè)噴氣背包，將人們升到空中，這樣，人們就可以隨心所欲的飛行啦。
冬暖夏涼是因為背心里有一個(gè)芯片，在冬天時(shí)，芯片會(huì )讓人身體發(fā)熱，在夏天時(shí)，芯片會(huì )讓人身體變涼，但是不會(huì )感冒，這樣人們就非常涼快。
自動(dòng)套裝，也就是我最喜歡的功能。人們早上起來(lái)，只用穿上萬(wàn)能背心，人們的`其他部位就會(huì )出現當時(shí)最流行的發(fā)型和最適合這個(gè)發(fā)型的衣服，可好啦！
這萬(wàn)能背心，還有說(shuō)不完的功能�？墒沁@只是我的幻想，不，是我的構思，我相信在未來(lái)，一定會(huì )實(shí)現。
未來(lái)的我小學(xué)作文 18
未來(lái)的我干甚么工作，我是一名工程師，你一定猜出我現在在干什么吧。你看，我不正在給人家蓋房子嗎�？墒�，由于地球人類(lèi)太多，再也找不到新的地方蓋房了，別擔心，先把舊房拆掉。
我首先拿出一個(gè)吸塵器，按下一個(gè)按鈕，吸塵器變得很大很大，一眨眼，舊房被吸進(jìn)去了，吸塵器又變回原形。我拿出發(fā)明的wb粉，灑在空地上，然后手指在筆記本電腦上跳躍了幾下，不一會(huì )兒，天空煙霧彌漫，煙霧散去后，空地上出現一座酷似宮殿的房子。里面的設施琳瑯滿(mǎn)目，而且獨一無(wú)二，好像還缺點(diǎn)什么對了！周?chē)绷诵迈r空氣，要想有新鮮空氣，必須有花草樹(shù)木！于是，我拿出和同事們一起發(fā)明的kr油，倒在周?chē)�，過(guò)了一會(huì )兒，周?chē)L(cháng)出了花草樹(shù)木�！俺晒�！”又一座房子造成了，看著(zhù)自己的“杰作”，我心里有說(shuō)不完的'喜悅。
未來(lái)的我小學(xué)作文 19
從小到大，我一直都在夢(mèng)想著(zhù)我的未來(lái)。
三歲時(shí)，我想當一名模特；六歲時(shí)，我想當一名畫(huà)家；八歲時(shí)，我想當一名醫生；十二歲的我又想當一名翻譯。
這個(gè)想法源自于一次看《意林故事》。我認為，一名翻譯，一生中會(huì )有很多機遇，也會(huì )有很多波折，當然，也只有歷經(jīng)錘煉與磨難，才能夠成就一名優(yōu)秀的翻譯。
要想實(shí)現當一名優(yōu)秀翻譯的理想，首先，我要去最好的外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習，掌握扎實(shí)的基礎知識，還要學(xué)習各國禮儀，了解當地的風(fēng)土人情；更要學(xué)習中國的文化習俗，把中國的`文化傳遍全世界。
這還不夠，我還要到社會(huì )中磨練幾年，不懼吃苦，不畏艱難，認真學(xué)習別人的長(cháng)處。
有機會(huì )我會(huì )翻譯一些國外著(zhù)名文章和書(shū)籍，贏(yíng)得的稿酬用于資助貧困兒童，為社會(huì )奉獻一份愛(ài)心。
我要不斷進(jìn)取，勇攀高峰，做一名對為社會(huì )的發(fā)展起積極作用的翻譯。
讓我們拭目以待吧！
未來(lái)的我小學(xué)作文 20
我經(jīng)常在想，未來(lái)的世界是什么樣子呢？現在我就把我心中的未來(lái)世界介紹一下吧！ 在我的未來(lái)世界里，媽媽再也不用彎著(zhù)腰在那里打掃家了，她可以穿上一種特制的鞋子，在家里走一遍，就可以把家打掃得干干凈凈。
說(shuō)說(shuō)汽車(chē)吧！在未來(lái)世界里，道路上再沒(méi)有汽車(chē)廢氣，也不會(huì )有堵車(chē)現象了。因為汽車(chē)的動(dòng)力系統都是太陽(yáng)能的`，而且還會(huì )飛。既然是太陽(yáng)能汽車(chē)，那加油站也就變成充電站嘍。
未來(lái)世界的房子可干凈了。因為它是用一種有光合作用的磚建成的，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)生光合作用，房子會(huì )產(chǎn)生大量的氧氣和淀粉，淀粉經(jīng)過(guò)加工就變成大米啦！
在未來(lái)世界，農民伯伯再也不用在烈日下辛勤勞作。他們只需要灑上一種營(yíng)養素，植物就會(huì )長(cháng)得又快又大，而且營(yíng)養價(jià)值很高，還特別香呢！
這就是我心中的未來(lái)世界。
未來(lái)的我小學(xué)作文 21
在一個(gè)夏日炎炎的天氣，人們絲毫感覺(jué)不到炎熱，因為每個(gè)人都生活在海中，海水清涼地，微風(fēng)吹過(guò)海面，在水面上游玩的人們都打了個(gè)“噴嚏”，現在的人類(lèi)社會(huì )飛速發(fā)展，在水中，只用一瓶藥水，服下去，從今以后，你就是“人魚(yú)”了！在水中，所有水都淡化了，只要口渴，張開(kāi)嘴巴就能喝！
水中有城市，海中汽車(chē)（不用人駕駛。不排廢氣）。水中電腦。水中電視。應有盡有，食物呢？呵呵，人類(lèi)與魚(yú)類(lèi)是好朋友，不會(huì )吃它們的，那吃什么呢？我們吃的食物中是把脂肪。油。蛋白。融合成的食物，吃完后可1年不吃東西，汽車(chē)中發(fā)的.不是廢氣，是S光線(xiàn)，這種光線(xiàn)可讓人精神百倍，人口居住問(wèn)題，每個(gè)大人只能生一個(gè)孩子，如果人類(lèi)少了很多，就又可以生很多了，如果遇見(jiàn)鯊魚(yú)怎么辦？我告訴你，鯊魚(yú)不會(huì )咬人，它會(huì )樂(lè )意當你的寵物或坐騎，如果他發(fā)火，那你自身難保啦！
21世紀是海的世界，相信人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展與創(chuàng )新，會(huì )比我的想象更好的！
未來(lái)的我小學(xué)作文 22
現在的我們在父母的光環(huán)下快樂(lè )的成長(cháng)，但有誰(shuí)去想過(guò)自己的未來(lái)呢？
一天，我正在網(wǎng)上聊天突然闖進(jìn)一個(gè)神秘人，自稱(chēng)20年后的我可把我高興壞了，于是我問(wèn)起了20年后的我的'生活，20年后的我高興的說(shuō)：“我現在是一名計算機博士，畢業(yè)于清華大學(xué)計算機系，畢業(yè)后在一家國際公司公作，年薪非常高�！边@時(shí)門(mén)外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線(xiàn)。
從此我不再好好學(xué)習，上課也不好好聽(tīng)講了。老師說(shuō)也不聽(tīng)，我心里想“20年后我是計算機博士學(xué)不學(xué)習無(wú)所謂�！边@種心態(tài)使我的成績(jì)一再下滑。
可好景不長(cháng)，一天我又在網(wǎng)上碰見(jiàn)了20年后的我，20年后的我一臉怒氣的說(shuō)：“由于你學(xué)習不認真我都成了撿垃圾的了�！蔽一腥淮笪蛟瓉�(lái)我現在認真不認真學(xué)習與以后的命運是息息相關(guān)的。
從此我再也不敢不好好學(xué)習了，一段時(shí)間后我又把成績(jì)提了上去，我想我以后的命運又會(huì )輝煌了。
自己的未來(lái)由自己把握，我們要把握好自己的未來(lái)。
未來(lái)的我小學(xué)作文 23
未來(lái)的我將是一位考古學(xué)家，我將到世界各地去，揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的未解之謎。
“嘀嘀”一輛超級豪華型考古跑車(chē)停在了考古研究所的大門(mén)口。這時(shí)，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，從立面走出一個(gè)長(cháng)得眉清目秀的姑娘，這就是我。
我走入辦公室，辦公室里面全是自動(dòng)化：辦公桌上是一臺微型超級電腦，這里輸入了許多考古數據和重要的考古研究計劃，電腦旁邊放著(zhù)一些剛出土的陶罐和瓦片等等，我正坐在桌子前，聚精會(huì )神地研究它們呢！忽然，我的助手——考古機器人，跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“在研究所附近出現了一具恐龍骨架，”我聽(tīng)了急忙跑到那里去。
到了現場(chǎng)，有很多人正在圍在一旁看呢！我擠進(jìn)人群看見(jiàn)這具恐龍骨架比我想象的還要大，根據研究，這具恐龍骨應該是雷龍的`，因為我從骨頭上去了一些粉末，發(fā)現里面的成份和雷龍骨架的成份很象，所以我斷定這具骨架是雷龍的。
盡管這是我的想象，但是，現在只要我努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，我相信我的想象在未來(lái)會(huì )變成現實(shí)！
未來(lái)的我小學(xué)作文 24
未來(lái)的我是一名拿著(zhù)話(huà)筒對著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)觀(guān)眾的，用歌聲解釋著(zhù)生命的歌星，我用我的歌聲來(lái)感動(dòng)每個(gè)人。
在一次演唱會(huì )上，我看到許多人的眼眶都紅了，而我已經(jīng)感動(dòng)地熱淚盈眶，我是被這些生命打動(dòng)的，那些流淚的人們是真正了解我的人，是用心去聽(tīng)我的歌的人。他們知道我是在演繹著(zhù)我的生命，因為我想讓更多的人學(xué)會(huì )堅強，用剛毅的翅膀來(lái)飛翔。
“下面有請，獲得本次比賽得金獎的商奕鵬，宣布獲獎感言！”小的時(shí)候我的夢(mèng)想是當一個(gè)百事通，但長(cháng)大以后才知道這條路是多么艱辛，所以我才選擇踏上這條人們輸送動(dòng)力的路。用我的歌聲……，說(shuō)完，臺下想起了雷鳴般的.掌聲。
既然我選擇了我未來(lái)的路，那我就要堅持不懈、努力，直到完成這個(gè)目標為止。我會(huì )用歌聲打動(dòng)更多的人，讓更多的人堅強，讓更多的人去聆聽(tīng)生命，珍惜生命，理解生命。
未來(lái)的我小學(xué)作文 25
現在的我們在父母的光環(huán)下快樂(lè )的成長(cháng)，但有誰(shuí)去想過(guò)自己的未來(lái)呢？
一天，我正在網(wǎng)上聊天突然闖進(jìn)一個(gè)神秘人，自稱(chēng)20年后的我可將我高興壞了，于是我問(wèn)起了20年后的我的生活，20年后的我高興的說(shuō)：“我現在是一名計算機博士，畢業(yè)于清華大學(xué)計算機系，畢業(yè)后在一家國際公司公作，年薪很高�！边@時(shí)門(mén)外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線(xiàn)。
從此我不再好好學(xué)習，上課也不好好聽(tīng)講了。老師說(shuō)也不聽(tīng)，我心里想“20年后我是計算機博士學(xué)不學(xué)習無(wú)所謂�！边@種心態(tài)使我的成績(jì)一再下滑。
可好景不長(cháng)，一天我又在網(wǎng)上碰見(jiàn)了20年后的我，20年后的`我一臉怒氣的說(shuō)：“由于你學(xué)習不認真我都成了撿垃圾的了�！蔽一腥淮笪蛟瓉�(lái)我現在認真不認真學(xué)習與以后的命運是息息相關(guān)的。
從此我再也不敢不好好學(xué)習了，一段時(shí)間后我又將成績(jì)提了上去，我想我以后的命運又會(huì )輝煌了。
自己的未來(lái)由自己將握，我們要將握好自己的未來(lái)。
未來(lái)的我小學(xué)作文 26
2032年的夏天，從田間小路上走來(lái)了一位漂亮的少女。那就是我，我長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛，一頭波浪似的卷發(fā)，小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)紅潤的.小嘴，身高一米六五。
我是一所山村小學(xué)的舞蹈教師，正在田間小路上欣賞風(fēng)景�！班粥帧睅茁曧懫茐牧诉@里的寧靜！“快上課了，我得回家打扮一下了！”回到家，我抹了點(diǎn)唇彩，特地挑了一條鑲著(zhù)粉色花邊的白紗裙，戴了一條珍珠項鏈，熟練地把頭盤(pán)起，掐了一個(gè)紅粉相間的蝴蝶結，氣質(zhì)是那樣的高貴、高雅。
來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)孩子們都換上了漂亮的衣服，我一一的給她們盤(pán)頭。頭盤(pán)好了，“我們今天要做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作！”聲音非常悅耳。我給她們做了示范，孩子們學(xué)得很認真，只是有幾個(gè)動(dòng)作做得不規范。我都耐心地糾正了。
課后，我與孩子們玩耍、嬉戲！我們彼此就像朋友。
這就是我，未來(lái)的我，我會(huì )為這個(gè)理想而奮斗！我想，我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的我小學(xué)作文 27
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。我要設計一艘世界級最先進(jìn)的航母和驅逐艦、補給艦……航母有幾十層樓高，有著(zhù)最先進(jìn)的管理系統，而且航母上有戰斗機、直升機、偵察機……
我設計的航母是利用艦載機進(jìn)行空中截擊的，戰斗機也是很先進(jìn)的'，有著(zhù)令敵人意想不到的戰斗能力。對海上和陸地上進(jìn)行攻擊，直接把敵人消滅在距離航母數千千米之外。航母上還有兩條很寬的飛機跑道，可以讓?xiě)鸲窓C、偵察機還有殲擊機有足夠的空間起飛。航母上可以容納上千名海軍，補給艦上的食物足以夠上千人吃?xún)扇齻�(gè)月的時(shí)間。航母上的臥室可分為男臥室和女臥室，駕駛室也很大，能坐很多人。我設計的航母將會(huì )是世界上最大的航母，也是最先進(jìn)的航母。
我非常想做一名出色的科學(xué)家，為祖國作出最大的貢獻，所以我一定要努力學(xué)習，不斷地吸收新知識，在學(xué)習中進(jìn)步成長(cháng)。
我想大聲地對未來(lái)說(shuō)：“未來(lái)，你等著(zhù)我吧！”
未來(lái)的我小學(xué)作文 28
20年后，我成了一名小學(xué)教師，回到當年就讀的小學(xué)任職。
我改變了傳統的教學(xué)方法，將嚴肅的課堂變成了輕松的游戲，充分發(fā)揮他們童話(huà)般的思維，讓其在游戲中掌握知識，感悟生活的真諦，將學(xué)習變成一件快樂(lè )的事，變成童年生活的享受。
我給每一個(gè)孩子自由發(fā)展的空間，不再以成人的思維方式或成見(jiàn)壓抑、遏制孩子們探索的手腳和求知的.欲望，培養他們獨立學(xué)習和研究的能力，以便更好地迎接未來(lái)社會(huì )的挑戰。
我將用公平的態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生，在我眼里沒(méi)有優(yōu)秀生和差等生之分，我認為我的每一個(gè)學(xué)生都是天才，只是其天分各異。我相信天才的學(xué)生是發(fā)掘出來(lái)的，鼓勵出來(lái)的，培養出來(lái)的！我會(huì )努力地發(fā)掘每一個(gè)孩子特有的天賦，將他們造就成一幅幅精美的藝術(shù)作品。
這就是我——一個(gè)極其普通的小學(xué)教師，心里裝著(zhù)每一個(gè)孩子的夢(mèng)。
未來(lái)的我小學(xué)作文 29
在2866年，地面上除了野生動(dòng)物保護區和高山外，所有地方都被挖了一遍，礦藏也開(kāi)采完了，都建成了高樓大廈，就連種菜也只能在室內種植了。
人們?yōu)榱松�，不得不建立了海底城市。海底城市也有地名與小區之分，海底大樓的功能類(lèi)似于現在的住宅，可以安裝電腦等設備，大洋深處安裝著(zhù)電纜。海底城市的樓像一個(gè)大水瓶，不過(guò)是倒著(zhù)的。底下細的`地方分兩層，第一層是空氣凈化室，第二層是潛水室，人們從穿外套變成了穿防水服，交通工具也從汽車(chē)便成了雙人坐的家用電力小潛艇，飛機成了大型潛艇，速度為每小時(shí)１萬(wàn)海里�；疖�(chē)成了加長(cháng)潛艇，長(cháng)100米，速度也達到每小時(shí)6000海里。
再看看動(dòng)物園，已經(jīng)沒(méi)有了，成了海洋生態(tài)園，里面有各種魚(yú)類(lèi)，幸運的話(huà)還能看見(jiàn)鯨呢，可以坐在他的背上轉一圈。
一座座海底工廠(chǎng)出現了，還有加油站和天然氣公司為大家服務(wù)。食物來(lái)自海洋，能源來(lái)自海洋，這就是未來(lái)的海底世界。
未來(lái)的我小學(xué)作文 30
我是一名男警察，擁有著(zhù)高科技的先進(jìn)裝備，從來(lái)沒(méi)一個(gè)小偷從我手掌心里逃走。
有一次，我獨自在大路上巡邏著(zhù)，忽然看見(jiàn)我的飛車(chē)鏡子里出現了一個(gè)不明物體，我便注意起來(lái)，沒(méi)有看到，便呼叫總部，請求支援。一眨眼的功夫，總部的增援力量乘坐這極速飛車(chē)到了，可是就在這時(shí)，突然發(fā)現那個(gè)不明物體不見(jiàn)了，小偷的信號也消失了，難道他們會(huì )隱形？
我沒(méi)發(fā)呆，而是又按動(dòng)極速飛車(chē)上的一個(gè)發(fā)射鍵，轉眼間，成千上網(wǎng)的`激光束發(fā)出，它們連接著(zhù)雷電網(wǎng)，變成了一張天羅地網(wǎng)，阻止小偷逃跑的一切可能。
小偷果然會(huì )隱形，他們因為能量不足了，而出現在我的面前，它們用盡飛船的所有能量來(lái)?yè)羝评纂娋W(wǎng)，但都沒(méi)成功。這時(shí)，我最好的戰友任亞欣來(lái)幫我，我們一起使出了電擊雷霆刀，一起把小偷拿下，將小偷一網(wǎng)打盡，我們高興極了！
如果在未來(lái)的世界里，有這么高科技的武器，我相信，沒(méi)人會(huì )當壞蛋的，世界將會(huì )變得更加和平、安樂(lè )！
未來(lái)的我小學(xué)作文 31
光陰似箭，一轉眼，我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！
我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤(pán)上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì )兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機、遙控床……還有與我差不多高的機器人，它是專(zhuān)門(mén)為人服務(wù)的。
房子周?chē)�有許多小花，紅的如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�！俺晒α�，成功了！”我與同事不約而同地歡呼起來(lái)，看著(zhù)我們親手做的“杰作”，心里有一種說(shuō)不出的高興。
沒(méi)最好，只有更好。我還要造出更先進(jìn)的.房子，使每戶(hù)人家都過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活，這是我當月球工程師最大的愿望。
未來(lái)的我小學(xué)作文 32
坐著(zhù)高智能汽車(chē)去科學(xué)院的就是我，在做危險實(shí)驗的也是我，我就是22世紀的科學(xué)家。
早晨我剛起床，機器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說(shuō)：“請慢用”。我吃著(zhù)早餐，“潘潘”就去將我的汽車(chē)上的空調打開(kāi)了，為了保護環(huán)境，車(chē)上還安裝了垃圾吸收器，汽車(chē)在行駛當中遇到垃圾會(huì )自動(dòng)吸入回收箱內。
我吃過(guò)早餐，“潘潘”就開(kāi)著(zhù)汽車(chē)送我去上班，到了科學(xué)研究學(xué)院我的辦公室后，給員工們安排好工作，就返回我的母�！獪铌�(yáng)市第二小學(xué)。
進(jìn)學(xué)校要經(jīng)過(guò)面部確認、指紋確認等手續，進(jìn)入學(xué)校后有一聲清脆的歡迎聲，給人一種進(jìn)了五星級酒店的感覺(jué)。
到了教室，正在上課，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺電腦，可以將老師說(shuō)的`話(huà)一字不差的發(fā)送到學(xué)生的電腦上，即使老師在辦公室，學(xué)生也可以學(xué)習。
“叮零零，叮零零”一陣零聲將我驚醒，我趕緊看日歷，才子2011年呀，哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我只要好好學(xué)習，就一定會(huì )把這些變成現實(shí)。
未來(lái)的我小學(xué)作文 33
我的聰聰屋可高級了，我來(lái)給你介紹介紹！
這扇門(mén)上有一塊一納米的玻璃只要把玻璃的密碼打上去就行了。進(jìn)來(lái)你可以看到各種各樣的按鈕，這種有顏色的按鈕可以改變房子；這些有著(zhù)花紋的`按鈕可以改變房子的風(fēng)格。來(lái)到衛生間的梳妝臺，梳妝臺里有世界上所有的：化妝品、洗發(fā)露、沐浴露、香水……浴室里面有一個(gè)預約機，你想哪時(shí)洗澡就哪時(shí)洗。對面是我的房間。里面有一個(gè)小箱子，別看這個(gè)箱子小，整個(gè)臥室都是她布置的呢！地板的顏色有：紅色、黃色、紫色、藍色、白色……床也可以隨意調節，被子也可以變化花紋呢！，有5萬(wàn)多種花紋呢！臥室北邊是廚房，里面有一臺電腦專(zhuān)門(mén)教人做菜，可好吃了！樓上有一個(gè)書(shū)房，有文學(xué)類(lèi)的；漫畫(huà)類(lèi)的；雜志；電子書(shū)等類(lèi)型的書(shū)，這里就是一個(gè)大書(shū)海！
這就是一個(gè)高科技小屋——聰聰屋。
未來(lái)的我小學(xué)作文 34
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的未來(lái)，我對自己的未來(lái)也有無(wú)限憧憬，讓我告訴你吧：我非常向往自己能成為一名科學(xué)家。
我發(fā)現我們的“地球媽媽”受到嚴重污染，身體虛弱，經(jīng)常生病，……為了保護地球，我要發(fā)明“環(huán)保機器人”，只要機器人的嘴巴一張，就會(huì )噴出一種霧氣，有毒氣體馬上被化解，就是垃圾也會(huì )變得香香的.，成為有用的東西。整個(gè)世界呈現出一派欣欣向榮的景象，空氣新鮮，河水清澈見(jiàn)底，地球媽媽?xiě)牙锸敲利惖幕▋�，嫩綠的小草……每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑。
我要發(fā)明一種飛行器，讓大家能自由地在宇宙空間飛行。如果大家想離開(kāi)地球媽媽的懷抱，到別的星球做客，那就乘上我發(fā)明的飛行器，只需一按開(kāi)關(guān)，立馬就能到達。有了這種飛行器，讓嫦娥奔月的神話(huà)變?yōu)楝F實(shí)。
我相信這美好的未來(lái)一定能變成現實(shí)，讓我們共同努力吧！
未來(lái)的我小學(xué)作文 35
在無(wú)邊無(wú)際的海洋里，有著(zhù)一個(gè)讓人捉摸不透的秘密，為藍色的海洋讓人著(zhù)迷，好像隱藏著(zhù)許多的秘密。
面對著(zhù)對海洋的幻想，我希望在未來(lái)我們人類(lèi)能夠像魚(yú)兒一樣在蔚藍色的海底自由自在的生活，而我們在水里呼吸不用穿戴任何的東西就能夠呼吸。當然房子也是要用特殊的'形狀比如貝克、海螺、珊瑚、珍珠、……一些奇怪的房型，在水里雖然不能養貓、小鳥(niǎo)、狗……一些陸地的動(dòng)物，但是可以養鯊魚(yú)、海馬、海豚、……一些水底動(dòng)物，有時(shí)間還可以帶它們去散散步或者參見(jiàn)海洋俱樂(lè )部。當然也可以每天都吃到鮮美的食物或雜海底探險……如果女孩子先后珍珠在海底到處都是貨真價(jià)實(shí)的珍珠。不僅如此你還可以有成年人也有待遇，少年也可以擁有大人所擁有的東西，這樣也能讓孩子快樂(lè )的童年更加快樂(lè )。
這就是我心目中未來(lái)的海洋，真希望有一天我們人類(lèi)也能在海洋里無(wú)有無(wú)慮的生活。
未來(lái)的我小學(xué)作文 36
未來(lái)的世界是機器世界，也是高科技的時(shí)代，所有物品都是機器感應的，包括動(dòng)物跟植物。
我家的`小狗麗麗可不是普通的狗狗，它是一只機器狗，每天早上準時(shí)給我準備好早餐，并且跑到我的房間叫我起床，我穿好衣服，洗好臉，來(lái)到客廳吃早餐，只要報出想吃的菜名，麗麗就準能滿(mǎn)足我的愿望，一按按鈕，餐桌餐椅會(huì )自動(dòng)彈出，坐上去可舒服了。
我吃完早飯帶著(zhù)麗麗去購物，麗麗早就給我準備了車(chē)，我走到車(chē)前，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我坐上去，車(chē)門(mén)又自動(dòng)關(guān)上，真有趣！車(chē)上還放著(zhù)一盆花，這可不是普通的花，這是一盆機器花，可以散發(fā)清香，還可以除去車(chē)上的臟東西。我聞著(zhù)花香，感覺(jué)很愜意，去哪里呢？我點(diǎn)擊目標按鍵——銀座超市。一眨眼的功夫就到了，我們買(mǎi)了許多衣服與生活用品。
機器的世界就是高科技的時(shí)代，雖然現在還是夢(mèng)想，但是將來(lái)一定能實(shí)現！
未來(lái)的我小學(xué)作文 37
在一個(gè)夏日炎炎的天氣，人們絲毫感覺(jué)不到炎熱，因為每個(gè)人都生活在海中，海水清涼地，微風(fēng)吹過(guò)海面，在水面上游玩的人們都打了個(gè)“噴嚏”，現在的人類(lèi)社會(huì )飛速發(fā)展，在水中，只用一瓶藥水，服下去，從今以后，你就是“人魚(yú)”了！在水中，所有水都淡化了，只要口渴，張開(kāi)嘴巴就能喝！
水中有城市，海中汽車(chē)（不用人駕駛。不排廢氣）。水中電腦。水中電視……應有盡有，食物呢？呵呵，人類(lèi)與魚(yú)類(lèi)是好朋友，不會(huì )吃它們的，那吃什么呢？我們吃的食物中是把脂肪。油。蛋白……融合成的`食物，吃完后可1年不吃東西，汽車(chē)中發(fā)的不是廢氣，是S光線(xiàn)，這種光線(xiàn)可讓人精神百倍，人口居住問(wèn)題，每個(gè)大人只能生一個(gè)孩子，如果人類(lèi)少了很多，就又可以生很多了，如果遇見(jiàn)鯊魚(yú)怎么辦？我告訴你，鯊魚(yú)不會(huì )咬人，它會(huì )樂(lè )意當你的寵物或坐騎，如果他發(fā)火，那你自身難保啦！
21世紀是海的世界，相信人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展與創(chuàng )新，會(huì )比我的想象更好的！
未來(lái)的我小學(xué)作文 38
我的未來(lái)會(huì )是什么樣的呢？是一個(gè)普普通通的人呢？將來(lái)是一個(gè)出色的大學(xué)生嗎？還是當一名出色優(yōu)秀的老師嗎？還是……。
我的愛(ài)好比較廣泛：游泳、英語(yǔ)、圍棋、數學(xué)，我的夢(mèng)想是想當一名出色的數學(xué)教師，所以我一直在努力的學(xué)習，刻苦專(zhuān)研每個(gè)科目。我的未來(lái)是什么樣的就要靠現在了，在上課的時(shí)候，每一分每一秒每一刻都要認真的聽(tīng)講，無(wú)論上什么課都要認真聽(tīng)講，這樣實(shí)現我的未來(lái)才是好樣的。
有一次，我在想我的未來(lái)并不知不覺(jué)的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“孩子，你的未來(lái)是好是壞就從小做起，我相信你一定可以完成你那美好的心愿的.！”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子，像一顆溫暖的心照看著(zhù)我，像一束溫暖的光芒鉆進(jìn)了我的心坊，讓我感到溫暖。
我的未來(lái)會(huì )是什么樣的？是一名出色的數學(xué)教師在教學(xué)生們碼？我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎？為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖，不會(huì )向后退，我要一直追求自己的夢(mèng)想而努力。
未來(lái)的我小學(xué)作文 39
有這么一首歌這樣唱：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對待過(guò)每一分鐘。是的，每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，只要自己努力，才會(huì )實(shí)現自己的愿望。讓自己的未來(lái)發(fā)出光芒。
我的未來(lái)會(huì )是什么樣呢？哦，我想成為明星。唱出美妙的歌聲；跳出動(dòng)感的舞；演出好看的舞。讓別人為我豎起大拇指。音樂(lè )，是我左半邊翅膀。我不會(huì )讓我的每一分鐘，白白流失。曾經(jīng)我唱歌被同學(xué)認為：別人唱歌要錢(qián)，自己唱歌要命。那時(shí)候我問(wèn)過(guò)自己：我唱歌就那么難聽(tīng)嗎？一次，老師教大家一句名言：走自己的'路，去讓別人說(shuō)吧。它，給了我自我安慰的理由。09年曾軼可的出現又給了我許多自信，同學(xué)們都說(shuō)我的聲音很像曾軼可。因此我成了可愛(ài)多，每天都關(guān)注著(zhù)曾軼可。我再也聽(tīng)不到別人嘲笑我的聲音。我在放暑假的時(shí)候，帶著(zhù)希望，來(lái)到了許昌學(xué)吉他，在那里我懂得了許多�；氐郊亦l，我為大家彈吉他，大家都夸我。我心里美極啦！
最后我要說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的我小學(xué)作文 40
我，是一個(gè)四年級的小學(xué)生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇，臉很喜氣，身穿著(zhù)黃色小白兔的衣裳，穿著(zhù)黑乎乎的褲子。
我常常在想，未來(lái)的我是什么職業(yè)，是知識淵博的科學(xué)家，是治療百病的護士，還是想象力豐富的童話(huà)作家？可是我想當畫(huà)資優(yōu)美的大畫(huà)家。
我希望我的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，身穿黑白相間的衣服，黑色柔軟的長(cháng)褲子，臉是開(kāi)心純白的小臉，整體看起來(lái)很優(yōu)雅。
我希望我畫(huà)的大作能傳遍世界的每一個(gè)腳落，讓我們這個(gè)國家更出名。我要畫(huà)出國家有名的'仙山，畫(huà)出到處開(kāi)滿(mǎn)桃花的春天，畫(huà)出落葉的秋，畫(huà)出烈日炎炎的夏天，還畫(huà)出下著(zhù)雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
��！我從想象中出來(lái)，真像做了一場(chǎng)美夢(mèng)呀！
今天我很感謝老師，讓我找到了自己的未來(lái)是什么樣子的。
未來(lái)的我小學(xué)作文 41
在2025年年的時(shí)候，我已經(jīng)不是一個(gè)稚氣未脫的小女孩了，那時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)舉世聞名的女科學(xué)家了。我發(fā)明了新型的宇宙船，本身的速度比光速還快呢，內部是全自動(dòng)的，食物在控制的時(shí)間內由一只鋼盆給你送過(guò)來(lái)，不必擔心會(huì )飄走。你到哪個(gè)系的哪個(gè)行星，只要在程序中輸入地址，宇宙船就自動(dòng)出發(fā)了，不到1分鐘，你就已經(jīng)到達了目的'地。如果你遇到危險，它也會(huì )自動(dòng)地發(fā)出電波警報。
我還發(fā)明了抗菌丸，使生病的人脫離病魔的折磨，他們只要把抗菌丸沖水服下，立馬見(jiàn)效。而且，不管生病不生病，人人都能用：生病的吃了，就恢復健康；沒(méi)有生病的人吃了，增強了抵抗力，少生病。就是這藥，挽救了千千萬(wàn)萬(wàn)人的性命。
我就是這樣，在自己的實(shí)驗室里，在大大小小的瓶瓶罐罐的面前埋頭繼續做著(zhù)各種實(shí)驗。我要為人類(lèi)作出更偉大的貢獻！
未來(lái)的我小學(xué)作文 42
在一個(gè)安靜的夜晚，我們一家人正在睡覺(jué)，在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我。已經(jīng)成了著(zhù)名的畫(huà)家，有一次國內開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)大賽，然后，我得了第一名，還拿了獎杯。有一天，我在超市購物時(shí)，有一位記者遇到了我，要采訪(fǎng)我，我答應了，理解了他的采訪(fǎng)，并邀請她參觀(guān)了我的畫(huà)展，剛進(jìn)展覽館見(jiàn)到墻壁上一幅栩栩如生的.畫(huà)展此刻他的面前。
于是連聲稱(chēng)贊，他剛要去拿，畫(huà)面就消失啦，我連忙解釋說(shuō)：“這是我經(jīng)過(guò)輸入電腦的畫(huà)面，反射在墻面上的畫(huà)，一關(guān)電腦就消失不見(jiàn)拉，記者聽(tīng)啦非要把我這幅動(dòng)人的作品打印出來(lái)，我按了一下打印鍵，畫(huà)就從打印機里出來(lái)啦，他得意的拿著(zhù)這幅畫(huà)就走啦。
第二天，電話(huà)響了，記者讓我打開(kāi)電腦，我急忙打開(kāi)電腦，看見(jiàn)我的畫(huà)已經(jīng)出此刻各國的展覽館�？粗�(zhù)看著(zhù)！美妙的聲音把我吵醒了，睜開(kāi)眼一看，原先是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的我小學(xué)作文 43
將來(lái)我發(fā)明了電子機器種子。這些種子不是水果或蔬菜的種子，而是房子的種子。
只要把種子種在土壤里，然后澆水，很快種子就會(huì )發(fā)芽生根，幾秒鐘后，種子就會(huì )長(cháng)成一棵四層的、兩層的`葉子樹(shù)，房子。帶著(zhù)這顆種子旅行，是的。
這個(gè)亞種出了家門(mén)，不僅身材高大，但也有它的許多功能。
這個(gè)樹(shù)屋，有很多非常有彈性的塑料家具，樹(shù)枝也可以在空氣中的水分收集，水變成干凈的水或營(yíng)養。如果你想喝飲料，也可制成各種分支可口的飲料蘇打水。
樹(shù)葉也可以用作太陽(yáng)能，所有的家用電器都是由樹(shù)葉太陽(yáng)能供電的。樹(shù)木也可以變成各種各樣的東西：汽車(chē)，直升機，潛艇。。。當它們成為這些東西并使用它們時(shí)，它們自然是由太陽(yáng)的葉子提供的。
這種神奇的樹(shù)屋，對不對？您是否也想一個(gè)嗎？
未來(lái)的我小學(xué)作文 44
自從我認識了多啦A夢(mèng)，我的生活充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。有一天，我對多啦A夢(mèng)說(shuō)：“多啦A夢(mèng)，我想看看未來(lái)的我可不可以？”多啦A夢(mèng)拿出了一個(gè)毯子，說(shuō)：“你坐在這上面，按那個(gè)黃色的按鈕，你就可以到十五年以后的世界了�！倍嗬睞夢(mèng)沒(méi)說(shuō)完，我就按下了黃色按鈕。
��！好快呀！我立刻就來(lái)到了十五年后。我拿出隱身帽，隱了身。來(lái)到哈佛大學(xué)看到未來(lái)的我正在上課。媽呀！那是未來(lái)的我嗎？不可思意，我滿(mǎn)臉全是青春痘，還剪了短發(fā)，穿著(zhù)一身運動(dòng)服，活生生地一個(gè)假小子．我沒(méi)敢在看，一會(huì )兒到了未來(lái)的我的.宿舍，我的上帝！床上擺滿(mǎn)了語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)。的試卷，簡(jiǎn)直像個(gè)狗窩。我看不下去了，也該回到十五年后了我拿出毯子，我想我忘了件重要的事――――我忘問(wèn)多啦A夢(mèng)怎么回去了。
未來(lái)的我小學(xué)作文 45
閃閃的星星眨著(zhù)眼睛，而我則進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
此時(shí)的我，已經(jīng)是一名全球聞名的服裝設計師。星星眨著(zhù)眼睛，而我卻還在絞盡腦汁研制獨一無(wú)二的衣服。我冥思苦想了一個(gè)月，功能服裝終于制作成功了。
這件衣服上有七個(gè)按鈕，如果不用的時(shí)候，還可以巧妙地掩蓋起來(lái)。如果你要參加一個(gè)很重要的會(huì )議，就可以按一下紅色的按鈕，衣服就可以自動(dòng)地變成一套非常整齊干凈的工作服；如果你要去參加一個(gè)晚宴，按一下黃色按鈕，就可以變成一件非常雍容華貴的晚禮服；如果你要去健身房，按一下藍色的按鈕，就可以變成一套輕便的運動(dòng)裝；如果你害怕它會(huì )在冬天時(shí)太薄或者夏天時(shí)太熱了，那你就大錯而特錯了，這套衣服可以根據天氣的`變化而變化薄厚。也不必擔心，這么好的衣服會(huì )很貴吧，那你也錯了，這件衣服是環(huán)保型的，非常便宜。
這時(shí)鬧鐘響了，我才發(fā)現，原來(lái)這是一場(chǎng)多彩的夢(mèng)��！
未來(lái)的我小學(xué)作文 46
未來(lái)的我你好，我不知道你從前是怎么面對現在的選擇和抉擇，我不知道你從前是怎么面對好朋友之間關(guān)系的淡去，我不知道你從前是怎么面對這飛流即逝的時(shí)光，我不知道你從前是怎么面對這未知的一切。
我知道我們本就是一個(gè)人，當我成了你，我也就知道我是如何面對這一切的。但是你知道，我本就是一個(gè)沒(méi)有安全感力求完美的人，我真的很害怕生怕哪個(gè)不小心我會(huì )后悔自責很長(cháng)時(shí)間，我希望你能告訴我我到底怎么做才能做到最好。
其實(shí)我也知道你不會(huì )回答我，我也無(wú)法確定你是不是存在著(zhù)，即便你是存在著(zhù)我們也是處于不一樣的圍度空間里。
我并不奢望你能幫到我，我只是一時(shí)失去了方向失去了臂膀，我只是想要跟你說(shuō)能走到你那個(gè)時(shí)候我應該學(xué)會(huì )了很多為人處世很多技巧，我那時(shí)候肯定也成長(cháng)了很多。我就是想告訴你走到那一步我真的很努力了，希望你接下去的`人生也可以發(fā)揮的更好。
未來(lái)的我小學(xué)作文 47
未來(lái)的我將是個(gè)舉世聞名的發(fā)明家。我發(fā)明了比外星飛船還快的飛機，飛機名叫“起快”，飛機的配備全都是最先進(jìn)的，速度可每秒達一千公里，是當時(shí)最快的飛機。
我還發(fā)明了一種能飛的汽車(chē)，這種汽車(chē)的名字叫無(wú)比神，這種汽車(chē)的速度可每秒達3公里，還有這種汽車(chē)操縱方便，可汽車(chē)自己開(kāi)動(dòng)，是當時(shí)世界上最好、最快的`汽車(chē)了。
我還發(fā)明了一種高大的機器人，這種機器人高99米，寬68米，是世界上最大的機器人，這種機器人可人工操縱，也可以它自己來(lái)操縱自己，這種機器人適合于打仗，打仗時(shí)一種光從機器人里射出來(lái)，這種光可不是普通的光，這種光只要一擊中目標就會(huì )產(chǎn)生威力十足的爆炸，所以這種光叫戰斗之光，機器人叫戰斗王。
怎么樣，未來(lái)的我是不是非常的厲害呀。
未來(lái)的我小學(xué)作文 48
未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。未來(lái)的我，將會(huì )是怎樣的？現在來(lái)想這個(gè)問(wèn)題，似乎有點(diǎn)空想。但是，時(shí)光飛逝，未來(lái)，看似還很遠，其實(shí)并不遠了，它正在一步一步地向我們靠近，因此，其實(shí)來(lái)想一下未來(lái)，并不是在幻想。
看到每天早出晚歸的父母，我有心中深思著(zhù)：未來(lái)，我應該也似父母一樣，每天都在為生活而碌著(zhù)吧！從現在的情況看，未來(lái)的我，也許并不會(huì )過(guò)得轟轟烈烈。也許，我會(huì )擁有一份普普通通的工作，過(guò)著(zhù)平平談?wù)劦娜兆�。但是，我堅信，只要我每天都盡自己最大的努力來(lái)做好每一項事，做好自己的本分，我依然活得精彩，有意義。
未來(lái)的我，要做一個(gè)獨立，有責任心的人。惰性與依賴(lài)心是我的`缺點(diǎn)。我也因為它們而弄成了很多壞習慣。這些壞習慣使我懊腦。也許，我應該從現在開(kāi)始，慢慢地改變，慢慢地完善自己。幸福是靠自己創(chuàng )造的，命運是掌握在自己手中的。我要學(xué)會(huì )改變自己。
我要勇敢地揚起雙帆，乘風(fēng)破浪，駛向未來(lái)。
未來(lái)的我小學(xué)作文 49
在一個(gè)安靜的夜晚，我們一家人正在睡覺(jué)，在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我。已經(jīng)成了著(zhù)名的畫(huà)家，有一次國內開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)大賽，然后，我得了第一名，還拿了獎杯。有一天，我在超市購物時(shí)，有一位記者遇到了我，要采訪(fǎng)我，我答應了，接受了他的采訪(fǎng)，并邀請她參觀(guān)了我的畫(huà)展，剛進(jìn)展覽館見(jiàn)到墻壁上一幅栩栩如生的畫(huà)展現在他的'面前，于是連聲稱(chēng)贊，他剛要去拿，畫(huà)面就消失啦，我連忙解釋說(shuō)：“這是我通過(guò)輸入電腦的畫(huà)面，反射在墻面上的畫(huà)，一關(guān)電腦就消失不見(jiàn)拉，記者聽(tīng)啦非要把我這幅動(dòng)人的作品打印出來(lái)，我按了一下打印鍵，畫(huà)就從打印機里出來(lái)啦，他得意的拿著(zhù)這幅畫(huà)就走啦。
第二天，電話(huà)響了，記者讓我打開(kāi)電腦，我急忙打開(kāi)電腦，看見(jiàn)我的畫(huà)已經(jīng)出現在各國的展覽館�？粗�(zhù)看著(zhù)！美妙的聲音把我吵醒了，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的我小學(xué)作文 50
你想知道我未來(lái)是做什么，發(fā)明了什么東西了嗎？那就和我一起來(lái)看看吧！
在遙遠的未來(lái)，人們的生活越來(lái)越好，人們也很富裕。那時(shí)的車(chē)子是飛在空中的，無(wú)需人來(lái)駕駛車(chē)輛，車(chē)子會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟“自動(dòng)駕駛模式”，而且危險性為0，絕對不可能發(fā)生交通事故。那時(shí)的人們住的房子都是900多平方米的豪宅，游泳池、花園、運動(dòng)器材……都有。人所生產(chǎn)的生活垃圾會(huì )有機器人來(lái)消滅，地板臟了機器人會(huì )來(lái)掃。那時(shí)的人們衣食無(wú)憂(yōu)，非常輕松。
而我，那時(shí)是舉世聞名的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西，如睡眠器、自動(dòng)造家器、長(cháng)生不老藥水、復生藥水……其中，最為著(zhù)名的是長(cháng)生不老藥水，這種藥水，只需喝一口就可以100年不死，連續喝兩口就可以200年不死，許多患絕癥的'病人就是因為喝了我的藥水而受益。我在那時(shí)一出門(mén)就會(huì )有人找我要簽名，采訪(fǎng)我，就連主席都來(lái)親自表?yè)P我呢！
怎么樣？我是不是很厲害呀？
未來(lái)的我小學(xué)作文 51
眨眼間，十四年過(guò)去了，我也從原來(lái)的小學(xué)生變成了一個(gè)發(fā)明家，我常常細心觀(guān)察，發(fā)明了許多稀奇古怪的、方便、實(shí)用的東西，他們深受人們的`喜愛(ài)。
有一天，我看到學(xué)校門(mén)口的警察，站在學(xué)校門(mén)口的警察很辛苦。于是我發(fā)明了一個(gè)機器人，叫做“校園機器人”。這種機器人，是從早到晚都看守著(zhù)學(xué)校的前后門(mén)。
又有一天，我發(fā)明了“機械旋風(fēng)陀螺”。這種陀螺由一個(gè)遙控器控制。你只要把你想要控制的速度輸入遙控器，陀螺就能旋轉多快，如果把開(kāi)關(guān)開(kāi)到最大，就會(huì )形成一個(gè)大的龍卷風(fēng)。
以上說(shuō)的還不足為奇，最奇妙的要屬我發(fā)明的“時(shí)光穿梭手表”了，我是把一個(gè)手表里裝上了一個(gè)時(shí)光轉換器。如果向前轉，你的年齡就會(huì )不斷減少，如果向后轉，你會(huì )不斷變老，這個(gè)手表，是不少人改變了年齡，并讓我在二天之內掙到10000億元錢(qián)。
你說(shuō)，未來(lái)的我怎么樣？
未來(lái)的我小學(xué)作文 52
未來(lái)的我，已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家，而我的成名是因為我發(fā)明了很多產(chǎn)品。
我還在全國汽車(chē)設計大賽贏(yíng)得了第一名。
我發(fā)明的五彩車(chē)，是全世界最先進(jìn)的，不僅是豪車(chē)，還是房車(chē)。這樣的車(chē)就是一座漂亮的房子，停在哪里，家就可以安在哪里。
這輛車(chē)還可以變成工作室，里面裝有冰箱、沙發(fā)、電視、電腦、工作服……還可以變成一張大大的食物桌子，桌旁擺放著(zhù)大沙發(fā)。
我還沒(méi)告訴你，這輛車(chē)還能變成一架飛機呢，行走在路上，發(fā)現前面堵車(chē)了，它就會(huì )自動(dòng)地飛起來(lái)，成了一架大大的飛機，里面可以乘坐上千人。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到一聲大叫：“快起來(lái)！上學(xué)要遲到啦！”哦，原來(lái)我的`愿望還是一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我要努力學(xué)習，把我的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
未來(lái)的我小學(xué)作文 53
時(shí)光，總是在不經(jīng)意間從指縫間溜走，記憶，總是在頃刻間消失……
靜靜地坐在校車(chē)里，透過(guò)窗戶(hù)看到幾叢茂盛的花草引人注目，還沒(méi)來(lái)得及看清楚它們的樣子，就從我眼前一閃而過(guò)。我想，時(shí)間，也許就是這么快吧。對于未來(lái)的我來(lái)說(shuō)，現在已經(jīng)是多年以前的一天了。
未來(lái)的我，你好嗎？你是否變得勇敢堅強，不再膽小懦弱了？你是否已經(jīng)忘記并肩作戰的朋友，忘記美好的回憶？你是否還記得當初的夢(mèng)想，是否已經(jīng)實(shí)現了那個(gè)曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)？我相信，你一定不會(huì )忘記曾經(jīng)的諾言，不管遇到什么艱難險阻，夢(mèng)想不會(huì )隨時(shí)間逝去，一定不會(huì )。你一定會(huì )考上理想的.學(xué)府，一定不會(huì )辜負老師和父母的期望。你一定可以做到的，對吧！
未來(lái)的我，你好！愿你能不忘初心，砥礪前行，做個(gè)執著(zhù)的追夢(mèng)人！
未來(lái)的我小學(xué)作文 54
在2040年，我已經(jīng)成為了一名赫赫有名的科學(xué)家。當時(shí)，我正在研究如何讓月球變成另外一個(gè)“地球”。
我駕駛著(zhù)飛船來(lái)到月球表面，發(fā)現月球上引力太大，我便派出鉆研機器人給月球鉆了一個(gè)洞，我把“地心引力核”（一種可以讓月球引力同地球一樣的東西）放入月球內部，月球便同地球引力一般大了。我四處環(huán)望，發(fā)現月球上沒(méi)有藍天白，也沒(méi)有空氣，花草樹(shù)木和動(dòng)物。我便派出一百名種植機器人，讓它們在月球上種上花草樹(shù)木，放上許多動(dòng)物幼崽，用上速生濟，月球上便有了花草樹(shù)木和蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸。我再向月球投放了50發(fā)臭氧彈，使月球上形成臭氧層，漸漸地，月球上也有了藍天，白云，花草樹(shù)木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，可以呼吸的空氣……這時(shí)，月球已經(jīng)和地球差不多了。
正當我沾沾自喜之時(shí)，月球突然開(kāi)始劇烈運動(dòng)，我摔倒在地上。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我躺在地板上，原來(lái)我是在做夢(mèng)呢！
雖然我是在做夢(mèng)，但我夢(mèng)到的有可能未來(lái)真的`會(huì )在。也許，月球上還會(huì )有外星人！
未來(lái)的我小學(xué)作文 55
20年后的我，已經(jīng)是位英語(yǔ)老師了，面對著(zhù)臺下那么多雙渴求的知識的眼睛，我堅定地說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我愿意和大家走一條新路�！�
我首先去實(shí)驗小學(xué)三年五班上一節英語(yǔ)實(shí)驗課。我決不把學(xué)生當成聽(tīng)書(shū)的聽(tīng)眾，我要讓每個(gè)學(xué)生都跨上想象的翅膀，像駿馬一樣在知識的.跑道上奔馳，帶著(zhù)問(wèn)題質(zhì)疑問(wèn)難，也可以給我和書(shū)本找茬挑錯，誰(shuí)的見(jiàn)解有創(chuàng )意，我就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。我想，這樣學(xué)生就不會(huì )成為裝知識的瓶子。如果他們只是聽(tīng)，不去展開(kāi)翅膀去飛翔，怎么能采到花粉釀出芳香的蜜來(lái)呢？怎么能做未來(lái)的主人呢？我讓學(xué)生養成提前預習的習慣。
每天，我一定少布置作業(yè)，保證學(xué)生每天都有足夠的讀書(shū)時(shí)間，還讓他們相互用英語(yǔ)對話(huà)，培養他們的會(huì )話(huà)能力。
這就是我的未來(lái)，一名光榮的英語(yǔ)老師！
未來(lái)的我小學(xué)作文 56
2050年，我已經(jīng)成為一名自行車(chē)手了。今天，我受邀去參加國際最佳自行車(chē)手大賽，我對這次比賽胸有成竹，要知道，我可是全世界有名的車(chē)手呢！這種比賽，對我簡(jiǎn)直是張飛吃芽菜――小菜一碟。
正當我胡思亂想時(shí)，裁判員舉起槍?zhuān)骸芭�！”各�?chē)手像風(fēng)似的沖了出去，我也不甘示弱，沖在最前面。瞥了眼后面的選手，頓時(shí)驚呆了！這些有一半都是我的老對手，他們早就想拿掉這個(gè)冠軍，以報仇血恨，我不禁崩緊了神經(jīng)。更加努力的向前沖，可我怎么樣也甩不掉他們，他們像一群幽靈一樣緊緊跟在我身后，眼看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)我，我急得頭頂只冒汗，這冠軍可不能丟！我突然大吼一聲，腳飛快的蹬著(zhù)，漸漸的超過(guò)了對手，以閃電的'速度沖過(guò)了終點(diǎn)得到了冠軍。
這讓我知道了：不可輕視每項比賽，不可輕視每個(gè)對手，要不，等待我的只有失敗。
未來(lái)的我小學(xué)作文 57
每個(gè)小孩都有自己向往的職業(yè)，愛(ài)好的夢(mèng)想。我一個(gè)女孩子不做翻山越嶺的考古學(xué)家，不做天天面對難題的老師，不做絞盡腦汁的`科學(xué)家，而是做一名救死扶傷的白衣天使——醫生。
從小我就體弱多病，雖然沒(méi)有患上大病，但是這些小病也讓我痛苦的呲牙咧嘴，給我看過(guò)病的醫生已經(jīng)數不勝數。醫生能給我接觸病痛，所以醫生在我心中有著(zhù)神圣的地位�？粗�(zhù)醫生開(kāi)藥打針時(shí)的動(dòng)作，我熟悉極了。
20年后的我，就是一位白衣天使。前幾天，有一位老人得了疑難雜癥，我給他一把脈，原來(lái)是他的腦部長(cháng)了一個(gè)腫瘤。聽(tīng)說(shuō)去了很多大醫院，也沒(méi)治好，這個(gè)腫瘤已經(jīng)不能做手術(shù)。得知我發(fā)明一種新藥，吃了腫瘤就沒(méi)了，便慕名而來(lái)。那個(gè)老人吃了我的藥，很快頭部的腫瘤就沒(méi)了�？�，這不，他登門(mén)道謝來(lái)啦。
未來(lái)的我小學(xué)作文 58
進(jìn)入未來(lái)世界，你將在國際世貿大廈的二十一樓一間極其豪華的大房間里找到我 。這時(shí)的我是一位國際上非常有名的服裝設計師。
我設計的服裝暢銷(xiāo)全球，從嬰兒到老人都能找到適合他們的服裝。我特別設計的一種超薄超軟嬰兒服，寶寶媽媽們尤其喜愛(ài)。我給它命名為"呵護"。這種嬰兒服有三大優(yōu)點(diǎn)：當寶寶想拉尿時(shí)，衣服會(huì )發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )提醒媽媽們做好準備；當寶寶感冒時(shí)衣服便會(huì )發(fā)出小狗的.叫聲，提醒媽媽們帶寶寶去看醫生；當寶寶做惡夢(mèng)時(shí)，衣服會(huì )自動(dòng)調整寶寶的腦細胞，讓寶寶們重新回到香甜的睡夢(mèng)中。
現在，我正忙得不可開(kāi)交呢。因為我還想為老人們設計出一套能測試出他們身體健康情況的特殊衣服。
同學(xué)們，未來(lái)的我是不是很能干呢？為了讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，從現在起，我一定會(huì )更加努力地汲取新知識。
未來(lái)的我小學(xué)作文 59
未來(lái)的我是一名醫學(xué)工作者，專(zhuān)門(mén)研發(fā)，關(guān)于醫學(xué)方面的發(fā)明，我發(fā)明了一種藥丸，他叫治癌丸這種藥丸的一端有一個(gè)納米攝像頭，另一端有一個(gè)藥物噴射口當人們將它像普通的藥丸一樣服用下去以后機器人醫生通過(guò)磁場(chǎng)控制治癌丸對身體進(jìn)行一個(gè)螺旋式檢查，如果發(fā)現疾病根源，他便會(huì )打開(kāi)它的藥物噴射開(kāi)關(guān)，朝病源那里噴一下病員便會(huì )消失的.無(wú)影無(wú)蹤。等檢查完畢后，它便會(huì )跟新陳代謝物一起排除到體外，不會(huì )對身體產(chǎn)生任何壞作用
我還發(fā)明了一個(gè)中老年人健身器健身器申遙控器和健身裝置組成遙控器有一個(gè)紅外線(xiàn)檢測儀是用來(lái)檢測中老年人的身體素質(zhì)的，每天遙控器會(huì )根據檢測出來(lái)的指令，對老年人進(jìn)行實(shí)施，老年人的身體變得更棒，更強，更有力量消滅入侵，身體的病毒
我還要發(fā)明一種機器，他所制作出來(lái)的要都是甜的，發(fā)明一種護眼器，讓青少年的視力突飛猛進(jìn)，發(fā)明一種強身丸，使人吃下后就能擁有超群的抵抗力，我還要發(fā)明許許多多對人類(lèi)有益的東西。
未來(lái)的我小學(xué)作文 60
未來(lái)的我，是一名老師。
當我站在講臺上時(shí)，下面是一排排品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望著(zhù)那一雙渴求知識的大眼睛，當老師的我很是開(kāi)心。
春天，我帶著(zhù)學(xué)生們去捉小魚(yú)，再教他們要有愛(ài)心，把抓到的小魚(yú)全部放生；夏天，我帶他們去學(xué)游泳，再教他們安全知識；秋天，我和他們一起觀(guān)察落葉的形狀，顏色、大��；冬天，男孩子們在雪地上你追我趕，他們在打雪仗；女孩子們在雪地上滾雪球，在教室找材料，原來(lái)她們在堆雪人呀！看到這個(gè)場(chǎng)面，我也想一起玩呢！
未來(lái)的我，在給他們批改作文，遇到精彩的語(yǔ)句就用波浪線(xiàn)劃出來(lái)，有錯別字就用圓圈圈出來(lái)，遇到不通順的地方就用紅筆修改上一大段。
未來(lái)的我，就是一個(gè)普普通通的.老師，可是在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)萬(wàn)能的老師。
未來(lái)的我小學(xué)作文 61
2058年，一個(gè)穿著(zhù)整潔服裝的帥氣的小伙子，那就是我，我是2058年微型軍的總指揮。
2058年也是一個(gè)戰爭年代，不過(guò)武器比現在先進(jìn)的多，大家一定很奇怪，為什么是微型軍呢？應為現在的坦克是蟑螂，越野車(chē)是螞蚱，飛機是蒼蠅蚊子，船是水螞蚱，怎么樣？我軍還好吧？
開(kāi)戰了，我先派出蚊子偵察機去偵察敵情，幾秒鐘，蚊子就把敵方信息穿了過(guò)來(lái)，原來(lái)他們是個(gè)坦克部隊�！皩�！已柔克鋼！“我說(shuō)，我命令螞蟻把防護罩打開(kāi)，不一回兒，敵方首先朝我方開(kāi)火，防護罩受損60%，我一見(jiàn)，氣極了：“媽的，敬酒不吃吃罰酒�！拔伊⒖膛沙錾n蠅轟炸機實(shí)行地毯式轟炸，敵方就被我搞定，突然，不知怎么了，“啪！“我方全軍覆沒(méi)，又一枚炸彈下來(lái)，我的基地就成了平地。我嚇地坐了起來(lái)。
啊，還好是一場(chǎng)夢(mèng)，現在的'科技進(jìn)展的很快，說(shuō)不定真有這樣的一天。
未來(lái)的我小學(xué)作文 62
未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。未來(lái)的我，將會(huì )是怎樣的？現在來(lái)想這個(gè)問(wèn)題，似乎有點(diǎn)空想。但是，時(shí)光飛逝，未來(lái)，看似還很遠，其實(shí)就在眼前，它正在一步一步地向我們靠近，所以，其實(shí)來(lái)想一下未來(lái)，并不是在幻想。
看到每天早出晚歸的父母，我有心里深思著(zhù)：未來(lái)，我應該也像父母一樣，每天都在為生活而碌著(zhù)吧！從現在的情況看，未來(lái)的我，也許并不會(huì )過(guò)得轟轟烈烈。也許，我會(huì )擁有一份普普通通的工作，過(guò)著(zhù)平平談?wù)劦娜兆�。但是，我堅信，只要我每天都盡自己最大的努力來(lái)做好每一項事，做好自己的本分，我依然活得精彩，有意義。
未來(lái)的我，要做一個(gè)獨立的人，有責任心的人。惰性與依賴(lài)心是我的缺點(diǎn)。我也因為它們而弄成了很多壞習慣。這些壞習慣使我懊腦。也許，我應該從現在開(kāi)始，慢慢地改變自己，讓自己做最好的'人。幸福是靠自己創(chuàng )造的，命運是掌握在自己手中的。我要學(xué)會(huì )改變自己。
我要勇敢地揚起雙帆，乘風(fēng)破浪，駛向未來(lái)。
未來(lái)的我小學(xué)作文 63
光陰匆匆的從手指尖溜走，未來(lái)的你，經(jīng)過(guò)數十載經(jīng)驗的積累，體味了世間百態(tài)，將是成熟而充滿(mǎn)朝氣的人了吧，人生很短暫，趁你現在還年輕，趁現在還擁有旺盛的精力，趁著(zhù)現在的自己，何不去追尋自己的夢(mèng)想？
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！倍鸥Φ脑�(shī)詞中皆是對泰山的敬畏，亦是自己對理想的追求，縱使山高路遠，道路滿(mǎn)是荊棘，也不放棄自己的理想，你現在正是懷揣夢(mèng)想，奮勇前行的'年紀，怎能安于一隅，滿(mǎn)足現狀。
如一首歌中所寫(xiě)：“偏偏這碎銀幾兩，能解世間慌張，可偏偏這碎銀幾兩，壓斷了世人的肩膀�！爆F在的你還不會(huì )因為這碎銀幾兩而輾轉難眠，因為你還有父母可以依靠，但父母終將有一天會(huì )老去，那時(shí)你將是他們的依靠。
我所處在社會(huì )中的高度，皆取決于現在你所付出的努力。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
未來(lái)的我小學(xué)作文 64
“上課！”“老師好！”這聲音當然是從教室里傳出來(lái)的。
20年后，我成為了一名高中教師，正在給學(xué)生上課，我是一位很優(yōu)秀的教師，無(wú)論學(xué)生怎么犯錯誤，我都不會(huì )打罵他們，只是給他們講道理，告訴他們不要再犯同樣的.錯誤。如果他們向我提出問(wèn)題，我都會(huì )小心翼翼一遍一遍地、不厭其煩地給他們講解，直到他們懂了為止。他們對我感激不已，因此，每天我都會(huì )受到他們送來(lái)的禮物。
我不但教學(xué)有方，還經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)同學(xué)去郊游。一次暑假，我組織同學(xué)去向海觀(guān)賞美景，同學(xué)們都很感謝我，說(shuō)我給了他們自由的空間，讓他們有了廣闊的天空，終于能放松一下緊張的神經(jīng)。
他們都說(shuō)我理解他們，懂得他們的心；他們也理解我，也學(xué)會(huì )了感恩，懂得做教師的辛苦。
我讓他們從小就懂得：如果不好好學(xué)習，長(cháng)大就沒(méi)有出息，做什么事情都不能成功；只有努力學(xué)習，才會(huì )有前途，成為讓別人敬佩的人。
“悅兒，快醒醒！”媽媽大聲喊著(zhù)。哦，上帝，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的我小學(xué)作文 65
��！我怎么一不小心穿越到2035年了呀。照照鏡子，嘿！我都32歲了，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的服裝設計師了，終于可以讓別人都穿著(zhù)我設計的衣服了。
“小李，你怎么回事，我的.設計方案讓你幫我打印出來(lái)，這都三天了，怎么還沒(méi)交給我？”
“小張……”瞧我這一大清早，一來(lái)到公司就要開(kāi)始忙了，“叮鈴鈴”電話(huà)響了，“喂，噢您要訂五十八套舞蹈服是吧？好，后天下午三點(diǎn)半一定準時(shí)給您送貨去�！闭f(shuō)起舞蹈服你們一定都非常熟悉，可是我設計的卻是獨一無(wú)二的。
它的袖口是鈴鐺加上黃金邊線(xiàn)縫制而成的，胸前是一朵七色花，花邊使用珍珠一顆一顆的穿制而成的，花芯是一顆大鉆石，在陽(yáng)網(wǎng)絡(luò )，可以隨時(shí)隨地的聊QQ，玩游戲，看視頻，網(wǎng)速還很好。還不用充電，白天是太陽(yáng)能發(fā)電，晚上是吸收月光，所以早晚都能用。
怎么樣，我的發(fā)明很神奇吧，先不說(shuō)了，我還要回去研究呢，拜拜。
未來(lái)的我小學(xué)作文 66
老師同學(xué)們好！
我今天演講的主題是我的未來(lái)，我的設計�？傆幸痪湓�(huà)支持我，“過(guò)去屬于死亡，未來(lái)屬于你自己”。
有的人成功了，有的人失敗了，每個(gè)人的過(guò)去都不一樣。被毀掉的過(guò)去只是昨天的奮斗，昨天的你，我們在通往今天的征途上站在同一起跑線(xiàn)上。
有些人把過(guò)去交給死亡，而不是迎接充滿(mǎn)未來(lái)的明天。他們總是把成功的喜悅寫(xiě)在臉上，然后談?wù)撍�。他們沒(méi)有想到他們的未來(lái)一定一帆風(fēng)順。然后，龜兔賽跑開(kāi)始了。結果，他們陷入了自滿(mǎn)的`陷阱。前者視未來(lái)為過(guò)去，后者視過(guò)去為未來(lái)。他們注定要失敗。
把你過(guò)去的成功與失敗，歡樂(lè )與淚水，投入到今天的奮斗中，去迎接一個(gè)全新的未來(lái)，這樣你才能擁有自己的未來(lái)。
朋友忘記過(guò)去，因為過(guò)去屬于死亡。去擁抱明天的太陽(yáng)吧，我的朋友！因為我的未來(lái)，我設計。
謝謝大家！
未來(lái)的我小學(xué)作文 67
2120年科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達，在我生日的那天。我乘著(zhù)太空飛碟去外星球瀏覽。
太空飛碟速度特快，每秒406萬(wàn)米，比光速還要快。不一會(huì )兒的時(shí)間，我到達了觀(guān)光星球。我和朋友們先去逛商場(chǎng)，剛走到商場(chǎng)，我們覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，便到宇宙飯店去買(mǎi)了幾份“蛋糕”，你們可別小看這宇宙蛋糕，它的味道香甜可口，不但味道香甜可比，而且還有許多維生素、胡蘿卜素。肚子填飽了，我們繼續逛商店。這時(shí)，一個(gè)阿姨向我們介紹：“這種機器人叫智能機器人，和真人一樣，有喜怒哀樂(lè )的.表情�！蔽覀兌冀�(jīng)不住誘惑，各人買(mǎi)了一個(gè)。
時(shí)間已經(jīng)不早了，我領(lǐng)著(zhù)我的朋友們去我的月球別墅。我家住在08號，大門(mén)只要聽(tīng)到熟悉的聲音就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。
到了我家，吃過(guò)晚飯，我對朋友們說(shuō)：今晚就在這住下，這床還能幫你們按摩呢！
2120年的一天，就在甜蜜的夢(mèng)鄉中結束了。
未來(lái)的我小學(xué)作文 68
時(shí)光如流水，轉眼二十年過(guò)去了�，F在的我已經(jīng)是一個(gè)環(huán)保專(zhuān)家。為了更好的保護地球環(huán)境，我研發(fā)出了一種新型汽車(chē)。
這種汽車(chē)可以說(shuō)非常環(huán)保，它的車(chē)頂部是由一種新型的材料制作的。這種材料重量輕，也很堅硬，重要的是它還可以把陽(yáng)光轉化為電能，供車(chē)上的設備使用，外形還很美觀(guān)。
但是只靠這一點(diǎn)能源是不夠長(cháng)途使用的，于是這部車(chē)最重要的地方——發(fā)動(dòng)機就該隆重登場(chǎng)了，它能把空氣中的'熱量與冷氣轉化為動(dòng)能，還順便省去了空調，還能把垃圾也轉化為動(dòng)能。
這種車(chē)子使用也非常方便，即便出了什么問(wèn)題，也可以通過(guò)購買(mǎi)時(shí)送的維修機器人來(lái)修理。
現在，這種新型汽車(chē)已經(jīng)投入使用了，淘汰了傳統的汽車(chē)，更好地保護了地球的環(huán)境。
有了我們努力，地球的環(huán)境一定能變得更好。將來(lái)，我還要發(fā)明更多的東西為保護地球環(huán)境出一份力
未來(lái)的我小學(xué)作文 69
我從我的基地“月球”回到了地球，我發(fā)現地球變化很大。我成了一名科學(xué)家，我發(fā)明了許多稀奇古怪的東西。
我發(fā)明了“自動(dòng)傘”，它有紅、黃、藍三個(gè)按鈕，下雨的時(shí)候你按一下紅色按鈕，傘就會(huì )變很大，可以遮擋八個(gè)人。夏天的時(shí)候你按一下黃色按鈕，傘就會(huì )發(fā)出很涼快的風(fēng)來(lái)，你就會(huì )很涼快。還有在山上的時(shí)候，你不小心從山上掉了下了，那你就趕快按藍色按鈕，傘就會(huì )自動(dòng)把你救上來(lái)。
我還發(fā)明了“多功能自行車(chē)”，它有三個(gè)按鈕，當你和別人比賽的時(shí)候，要到了終點(diǎn)你就按紅色按鈕，你的自行車(chē)就會(huì )像豹子一樣快跑到終點(diǎn)。當你被壞人追，你就按紫色按鈕，你的自行車(chē)就會(huì )飛起來(lái)，飛到你的`家去。當你按藍色按鈕的時(shí)候，你的自行車(chē)會(huì )穿越時(shí)空，穿越到你想去的地方。
未來(lái)的我太發(fā)明東西了，發(fā)明了這么多稀奇古怪的東西！
未來(lái)的我小學(xué)作文 70
鐘表上的時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流失，秒針在分針后面追逐著(zhù)。
20年后的我，已成為了一名畫(huà)家。而我畫(huà)的東西，都可以變成真正的東西，因此，人們稱(chēng)我為“發(fā)明與畫(huà)家的完美結合之人”接下來(lái)，讓我來(lái)介紹我畫(huà)的幾件東西吧！
1，太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)芯片；太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)芯片是一個(gè)正方形的綠色芯片。只要把芯片貼在汽車(chē)的方向盤(pán)上，再想象出你想要的車(chē)子的形狀。這輛車(chē)就會(huì )新的“超級概念新汽車(chē)”了！并且變后的的汽車(chē)還是太陽(yáng)能汽車(chē)呢！哦？你你問(wèn)我下雨天怎么辦？那還不簡(jiǎn)單，你別忘了還有那“環(huán)�！倍�！只要把垃圾或廢物放到后面的車(chē)廂中，那些垃圾就會(huì )變成電能，供汽車(chē)發(fā)電��！怎么樣，環(huán)保又節能吧！
2，和平子彈；和平子彈是一個(gè)藍色的子彈，上面寫(xiě)著(zhù)“和平”兩個(gè)字，里面包含了全世界孩子對和平的渴望。這個(gè)子彈只要對心中有罪惡感的人發(fā)射一顆這樣的子彈，那個(gè)人就會(huì )知道戰爭的殘忍，知道和平的重要。這樣，那個(gè)人就會(huì )討厭戰爭，永遠不做壞事！啥？你說(shuō)射到熱愛(ài)和平的人怎么辦？那樣子的`話(huà)，被子彈射中的那一類(lèi)型的人，就會(huì )更加熱愛(ài)和平！
3，教師筆，在未來(lái)，是沒(méi)有老師的，那用什么來(lái)教學(xué)生知識呢？那還用說(shuō)，當然是用教師筆啦！教師筆上有個(gè)按鈕，只要把那個(gè)按鈕向順時(shí)針旋轉，那支筆就會(huì )讓你的思維完全進(jìn)入“學(xué)習狀態(tài)”當你在那狀態(tài)中學(xué)習完當天的目標后，最后留下作業(yè)，你就可以從那里面“解放”了。呵呵。
看，這是未來(lái)的我！一個(gè)發(fā)明家與畫(huà)家完美結合的未來(lái)的我！
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