【熱】未來(lái)小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)小學(xué)作文1
未來(lái)的世界是奇思妙想的、無(wú)所不能的，那么，我也有一個(gè)奇妙的夢(mèng)想，也一定可以實(shí)現。
我長(cháng)大了，要發(fā)明一種既環(huán)保，又耐用，而且能給人們帶來(lái)方便的汽車(chē)。
說(shuō)它環(huán)保，因為它不用柴油、石油……作能源，而是把二氧化碳和對我們有傷害的氣體作為能源。我設計的汽車(chē)環(huán)保功效不僅僅是這些，還有排出的氣體是我們生活必用的氧氣，這才能稱(chēng)上“超級環(huán)保車(chē)”這個(gè)外號。
未來(lái)小學(xué)作文2
早晨，我走在上學(xué)的路上，聽(tīng)到一聲聲呼喚：“救救我��！救命��！” “是誰(shuí)在喊救命？”我問(wèn)道�！笆俏业厍驄寢��！蔽艺f(shuō)：“有什么事嗎？”地球媽媽說(shuō)：“你跟我到未來(lái)世界一下�！� 就這樣我來(lái)到了未來(lái)世界，本以為未來(lái)世界是一個(gè)很美很美的世界，可是······ 在這里看不見(jiàn)藍藍的天空，看不見(jiàn)白白的云朵，看不見(jiàn)美麗的花草樹(shù)木。只能看見(jiàn)一層層烏云和垃圾，汽車(chē)排氣管里吐出的黑煙，還有一陣陣沙塵暴。這里的人類(lèi)用的都是一次性筷子，白色塑料袋。這里的環(huán)境太不好了！一點(diǎn)也不如現在的世界。誰(shuí)都不愿意在那個(gè)世界吧！那就讓我們一起保護我們的家園，我們不亂吐痰，不隨手亂扔垃圾，不砍伐樹(shù)木，做一個(gè)文明、愛(ài)護環(huán)境的好公民吧！
未來(lái)小學(xué)作文3
1257年的時(shí)候，人們吃不飽、穿不暖；1874年，人們過(guò)的才好一些；20xx年，電腦走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)；20xx年，老百姓們將生活在新的科技時(shí)代里。
在住宅旁邊，不起眼的角落里安裝著(zhù)一個(gè)微形攝像頭，住宅的門(mén)上有一道密碼。攝像頭能辨認出誰(shuí)是主人的家人，他不用“過(guò)關(guān)”就能進(jìn)門(mén)，如果你是“未經(jīng)登記”的人，你即使知道密碼，門(mén)也打不開(kāi)。
客廳的空間很大，約有167平方米，整整齊齊地擺放主人的家具。這是一樓，第二層就是廚房、臥室、浴室等小房間。
廚房里有個(gè)機器人，你想吃什么，機器人就給你做。
20xx年的住宅非常先進(jìn)，不過(guò)以后的發(fā)展會(huì )更加先進(jìn)！
未來(lái)小學(xué)作文4
許多人都在想未來(lái)會(huì )是怎么樣的，未來(lái)無(wú)奇不有，我躺在床上，暢想未來(lái)。
一個(gè)鮮活的世界出現了，我看到到處都五彩繽紛，連地下的螞蟻都住在墨水瓶大小的宮殿里，我看到了學(xué)校，學(xué)校里的孩子正在操場(chǎng)上運動(dòng)，但是他們拿的掌上電腦，指揮者真人大小的機器人在互相比賽，有的學(xué)生用機器人在打鼓、在玩音樂(lè )。
我看到上班的人們，他們打電話(huà)一敲桌子，桌子就變成了電腦屏幕，手指一點(diǎn)墻壁，墻壁就變得透明，每個(gè)人都在家里用電腦和網(wǎng)絡(luò )上班。
早上大家看的報紙都是可以折疊的電腦，薄如紙，蔬菜都不需要在地里種植，隨便灑在塑料泡沫上用水一撒就成長(cháng)好了。
未來(lái)無(wú)奇不有，正是有了幻想，才有了發(fā)明和創(chuàng )造，才有了美妙的未來(lái)。
未來(lái)小學(xué)作文5
27世紀的早晨，我從機器艙里走出來(lái)，按下一個(gè)按鈕，滴嘟！我瞬間出現在餐桌旁，桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了機器人給我準備的美食。我隨手拿起飯菜，大口大口吃了起來(lái)，又按了一個(gè)按鈕，突然我身上就變出了一身衣服和褲子還有鞋子。
接著(zhù)，我來(lái)到美國最有名的實(shí)驗室，我告訴他們我要成為跑步健將，接著(zhù)，我吃了他們給我的藥丸。突然，我感覺(jué)到全身充滿(mǎn)力量，我跳入了一扇傳送門(mén)到了體育場(chǎng)。我飛速跑了起來(lái)，耳邊的風(fēng)呼呼略過(guò)……
叮鈴鈴，我被鬧鐘帶回了21世紀，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)小學(xué)作文6
未來(lái)的老師我想是又漂亮又年輕又溫柔又親切的老師。
如果我們惹煩了老師我們只要哄哄老師，逗老師開(kāi)心，老師就會(huì )變得無(wú)比快樂(lè )。
每當老師笑了，老師就會(huì )變得更漂亮。也會(huì )更年輕，心情天天都很好。
如果有同學(xué)生病了，老師就對她很溫柔體貼，如果有同學(xué)在課堂上打打鬧鬧，老師會(huì )對他非常嚴格。
假如有同學(xué)發(fā)言錯的，老師會(huì )親切地對他說(shuō)：“下次想好答案再舉手回答，不要想都沒(méi)有想就舉手發(fā)言�！�
未來(lái)小學(xué)作文7
2418年，科技發(fā)達得很，人可以飛上天，動(dòng)物呢也可以聽(tīng)懂人話(huà)......呵！沒(méi)想到吧，我也是一個(gè)非常有名的設計師，最有代表性的就是我設計的"天空之屋"。
只要你買(mǎi)下這種房子，還有一個(gè)機器人贈送。您大可放心，人在陸地上去不了天空，機器人保姆會(huì )背你飛上天空。
歡迎大家來(lái)體驗我設計的"天空之屋"。只要住進(jìn)去，它一定會(huì )給你帶來(lái)許多驚喜，讓你愛(ài)不釋手。
未來(lái)小學(xué)作文8
未來(lái)的汽車(chē)能夠海、陸、空三棲行駛。
它的樣子和普通的汽車(chē)差不多，但它的功能卻比普通汽車(chē)多得多。開(kāi)車(chē)門(mén)要用指頭在車(chē)門(mén)上按一下，車(chē)門(mén)上有指紋識別系統，如果指紋錯誤，就要輸入主人設的密碼，正確了門(mén)才會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)了車(chē)里，里面不用你自己控制，全部都是聲控，而且它還可以在天空和大海上行駛，如果你說(shuō)一聲“飛行”，它的兩側就會(huì )伸出一雙機翼，像飛機一樣在空中飛行起來(lái)；如果你到了海上只要你說(shuō)一聲“航行”，它的四個(gè)車(chē)輪就會(huì )縮進(jìn)去伸出四個(gè)劃旋槳，車(chē)的后面也會(huì )伸出一個(gè)劃旋槳，這樣就能在大海上行駛了。它還不用油，而是使用太陽(yáng)能，這樣就不會(huì )排出廢氣，污染空氣……
在科技發(fā)達的未來(lái)，一定會(huì )發(fā)明出這種汽車(chē)的。
未來(lái)小學(xué)作文9
現在的汽車(chē)有各種各樣的缺點(diǎn)，有：會(huì )污染環(huán)境、很不安全、停車(chē)難找位置、堵車(chē)......今天就讓我們來(lái)創(chuàng )造一輛未來(lái)的汽車(chē)吧！
我創(chuàng )造了一輛宇宙不同的.汽車(chē)，我未來(lái)讓車(chē)不要堵車(chē)，我把汽車(chē)改造成了你可以在堵車(chē)時(shí)，按一下按鈕就可以讓汽車(chē)長(cháng)出一對翅膀。我還為了讓汽車(chē)不要難停車(chē)，我就給汽車(chē)加了一個(gè)變小變大的功能，比如你想去買(mǎi)東西，到目的地時(shí)沒(méi)有車(chē)位，你只要說(shuō)一聲“小”就變小了，回來(lái)時(shí)，可以說(shuō)一聲“大”它就變大了。我還為了不污染環(huán)境我把車(chē)變成了太陽(yáng)能汽車(chē)。又為了不出交通事故，我把汽車(chē)的輪子上了彈簧，就在你快要撞到車(chē)時(shí)，你只要按一個(gè)按鈕就可以跳過(guò)那輛車(chē)。
這就是未來(lái)的汽車(chē)��！
未來(lái)小學(xué)作文10
未來(lái)的我是一個(gè)大姑娘了，我的皮膚白里透紅，水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上。未來(lái)的我可能是一名教師，像李老師一樣把自己擁有知識傳授予學(xué)生。未來(lái)的我可能是一名醫生讓病人恢復健康。
未來(lái)的我可能是一名舞蹈家，能在春晚上跳出我優(yōu)美舞姿，能讓更多人看到我認識我。這就是未來(lái)的我，你們可要記住喲。
未來(lái)小學(xué)作文11
我長(cháng)大要設計一條架在半空的橋。先制造一根像彩虹一樣的鋼架，再制造一些像索道一樣的車(chē)子，安在鋼架兩頭，接著(zhù)把鋼架固定在河的兩岸，最后在車(chē)上安裝一個(gè)自動(dòng)投錢(qián)孔，行人把錢(qián)投到投錢(qián)孔里，車(chē)子就會(huì )沿著(zhù)鋼架向河對岸行駛了。
人們坐在我設計的橋上，就能夠看到遠處的發(fā)覺(jué)啦！
未來(lái)小學(xué)作文12
我們將要創(chuàng )造未來(lái)的世界。
首先，要準備足夠生活的需要，把不方便的東西改成方便的。比如把燈開(kāi)一盞，把四面八方的墻改成鏡子，用反射光，就可以節省很多能源。給窮人一些錢(qián)，住上好房子。去其它的星球上住，去住的星球上尋找能源。用電來(lái)幫人們干事，做家務(wù)。做一個(gè)永遠都幫人干事的機器人，壞了也不打人、東西。讓人類(lèi)未來(lái)的世界變得美好、幸福。
未來(lái)小學(xué)作文13
我想，未來(lái)世界的樣子一定是：我們的學(xué)校中，老師只要說(shuō)一聲，黑板上就會(huì )出現字。汽車(chē)快要碰著(zhù)的時(shí)候就會(huì )自動(dòng)停下。還有，比如：媽媽掃地的時(shí)候，一定很累，只要按一下按鈕，就會(huì )自動(dòng)的掃地。臺風(fēng)來(lái)的時(shí)候，臺風(fēng)還吹不倒房子。城市中也很干凈，人們也愛(ài)護環(huán)境……
未來(lái)的世界一切都很美！
未來(lái)小學(xué)作文14
未來(lái)的世界是五彩繽紛的，校園里，是無(wú)數的學(xué)生，美麗的女老師，帥氣的男老師，有高進(jìn)化的塑膠操場(chǎng)，模擬的實(shí)驗室，上生物課時(shí)去植物園，上美術(shù)課時(shí)，自動(dòng)會(huì )出現美麗的大自然，草地上還有一個(gè)個(gè)畫(huà)板。
小草吸了一口新鮮的空氣，變得更綠了，大海扭了扭腰，變得更藍了。
這就是未來(lái)的世界，你們覺(jué)得好么？
未來(lái)小學(xué)作文15
我夢(mèng)想長(cháng)大后，成為一名設計師，我要在家和學(xué)校之間設計一座四季分明的七彩玻璃橋。
春天，當小燕子從南方飛回來(lái)的時(shí)候，橋上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的小草，到處開(kāi)著(zhù)美麗的花，上學(xué)的路上聞著(zhù)花香，心情真好！
夏天，天氣炎熱，橋上長(cháng)滿(mǎn)了高高的大樹(shù)，每片樹(shù)葉都像風(fēng)扇一樣吹著(zhù)涼風(fēng)，走在樹(shù)陰里的我覺(jué)得真涼快��！
秋天，橋上到處結滿(mǎn)了香甜的水果，放學(xué)回家的路上，渴了餓了，摘了一個(gè)果子吃了，真好吃��！
冬天，天氣很冷，刮著(zhù)好大的風(fēng)，下著(zhù)好大的雪，橋上自動(dòng)搭起一座大棚，里面還有暖氣，走在橋上，感覺(jué)就像春天一樣溫暖。
這是一座給我們上下學(xué)專(zhuān)用的橋，這里不堵車(chē)，沒(méi)有汽車(chē)尾氣污染，多么美妙的橋，你們喜歡嗎？
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