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未來(lái)的機器作文

時(shí)間:2021-09-17 13:42:26 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的機器作文(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的未來(lái)的機器作文,歡迎大家分享。

未來(lái)的機器作文(匯編15篇)

未來(lái)的機器作文1

  20xx年,我成為了一位著(zhù)名的博士,我天天蜷縮在實(shí)驗室里,發(fā)明一些稀奇古怪的發(fā)明。一天,我的實(shí)驗室里傳來(lái)驚天動(dòng)地的聲音,因為我發(fā)明的智能機器人誕生了。

  這個(gè)機器人全部都是用不銹鋼做成的,各個(gè)關(guān)節都有一個(gè)接口,胳膊可以前后伸縮,眼睛上裝有雷達,可以深測到前面有什么東西,背上有一個(gè)玻璃透明的后蓋,用時(shí)可按一下按鈕,玻璃后蓋就自動(dòng)彈開(kāi),彈開(kāi)后的一個(gè)觸屏的顯示屏,在里面輸入命令就能控制機器人。

  它的本領(lǐng)可大了。它不但能聽(tīng)懂人的話(huà),會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )走路,而且會(huì )跑,跑的快;會(huì )跳,跳的高;會(huì )唱,會(huì )唱很多歌。機靈鬼很快成了我形影不離的好助手。有一次試驗,有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),我對機靈鬼說(shuō):“幫我把字典拿來(lái)”,機靈鬼不緊不慢地走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“字典在這里,要查什么字”,我望了望它空空的兩手,稀奇地問(wèn)道:“可你沒(méi)拿字典啊,豈非你把字典變沒(méi)了嗎”?機靈鬼說(shuō):“我就是字典呀!不信您就問(wèn)”,我問(wèn)了幾個(gè)很難的字,它都一一寫(xiě)給我看,我接著(zhù)又問(wèn)了很多的題,它都正確無(wú)誤地告訴我。我驚喜地喊道:“機靈鬼,你真棒,可以當我的小助手了”。機靈鬼告訴我還知道很多成語(yǔ),會(huì )解很多數學(xué)難題,還會(huì )講故事呢。

  聽(tīng)了機靈鬼的話(huà),我佩服得五體投地。

  我發(fā)明的機器人,還真是我的好助手。

未來(lái)的機器作文2

  在未來(lái)2500年中,我已是位出名的發(fā)明家了,我還榮獲了許多獎項,今天,我忙碌了3個(gè)月的作品已完成了。在這三個(gè)月里頭,我失敗了無(wú)數次,所謂:“失敗是成功之母”,我并沒(méi)有因此而放棄,我嘗試了無(wú)數次,現在,我終于完成了我的發(fā)明。

  我所發(fā)明的東西是一個(gè)傭人機器人。這個(gè)傭人機器人是一個(gè)少女的外形,它有一頭齊腰的長(cháng)發(fā),一雙漂亮的眼睛和標準的身材。它身穿一件有粉紅色的花瓣,淺黃色的底色的連身裙,是為了遮掩它身體內部的機械。

  這個(gè)傭人機器人有一雙靈巧的雙手,能將屋子打掃得一干二凈,一塵不染。除此之外,這雙靈巧的雙手能制作世界上全部美味可口,只需對它說(shuō)你想要的食物,如:意大利的意大利面,它便能馬上煮好給你。

  此外,它擁有一顆聰明的腦袋。它的腦袋里儲存了現代所有的資料,還可以更新里頭的資料,所以,你一旦遇到不會(huì )做的練習題,它都能指導你。還有,傭人機器人還能在空中飛翔,在海里游泳或潛水。

  我所發(fā)明的傭人機器人可說(shuō)是萬(wàn)能的,但我想了很久,決定在我使用1個(gè)星期后將它毀滅,不將它展示出來(lái)給大家知道,因為我想假如我將這個(gè)傭人機器人展示出來(lái)給大家知道,大家還會(huì )去工作嗎?大家還會(huì )去學(xué)習嗎?我想答案是不會(huì )的,大家只會(huì )變得越來(lái)越懶惰,這樣,國家不會(huì )再繁榮下去了,所以我才做了這個(gè)決定,將它毀滅。

未來(lái)的機器作文3

  我心中的機器人是和人一樣,有頭有手有腳的,大家看看吧!

  它可以蓋房,只要我們心中想蓋什么房,就蓋什么房,因為機器人頭上有一根鐵絲,它能連接到主人的身體,就知道要蓋什么房了。如果認真的你,一定會(huì )發(fā)現,機器人身上有一個(gè)大大的口袋,它是像機器貓的一樣的,里面有很多世界上沒(méi)有賣(mài)的好東西,比如說(shuō)多功能小布袋,它可以把蓋房的水泥放進(jìn)去,還不會(huì )臟,小布袋里可以帶非常多的水泥,還非常輕,等于沒(méi)拿一樣,所以,蓋房很快,有我向大家介紹的時(shí)間它就蓋完。機器人是不是很能干?

  它可以做家務(wù),比如拖地,它會(huì )把口袋里的拖把拿出來(lái)拖。你會(huì )問(wèn),為什么不用自己家的拖把呢?原來(lái),這拖把可不是普通的拖把,是多功能拖把,走到哪就拖到哪,不用前后拖,一遍保準干凈。它還會(huì )洗衣服,洗書(shū)包……我就不說(shuō)了。

  它還可以做一名合格的的老師,在它的頭里輸入語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……就可以聽(tīng)它講課。它會(huì )講的很認真,同學(xué)們只要做小動(dòng)作,它就會(huì )親切的說(shuō):“上課不能做小動(dòng)作,同學(xué)們就聽(tīng)講了,如果同學(xué)做小動(dòng)作,它打同學(xué)一下,同學(xué)就不會(huì )聽(tīng)它講課了。所以,我知道,它是位好老師的。它還會(huì )讓同學(xué)們做很多的作業(yè),同學(xué)也都會(huì )喜歡機器人老師的。

  你也不用擔心,它做什么事都不要充電,吃什么都會(huì )有電。它,機器人,你是不是也想要一個(gè)呢?

未來(lái)的機器作文4

  你想明白未來(lái)的機器人是什么造型、功能嗎那就跟我一齊乘坐時(shí)光飛船,一齊來(lái)到20xx年去觀(guān)看吧。

  瞧,那不是我的機器人嗎,它們面帶笑容,穿的衣服跟它們的職業(yè)很相稱(chēng):PB2型的法國廚師;LR3型的英國保姆;JXS型的意大利園丁。他們都各自忙著(zhù)各自的事情,PB2型的法國廚師正在幫我做著(zhù)豐富的午餐;LR3型的英國保姆正在幫我打掃房間;JXS型的意大利園丁正在幫我修剪后花園的雜草。每一天早晨起床法國廚師已經(jīng)幫我準備好了早餐里面有:牛排、三明治、牛奶等食物。吃完早餐后,英國保姆幫我拿來(lái)了我的皮包,然后我就去上班了,意大利園丁又在我的后花園里移植了很多我喜歡的花比如:牡丹花、白蘭花、百合花、木槿、錦帶花、蛇目菊、千日紅、草石竺、睡蓮、茉莉、海棠、月季、梔子花、玫瑰、紫薇、鳳仙花、槐花……晚上我下班回來(lái)了,英國保姆早已經(jīng)在門(mén)口恭候多時(shí)了?匆(jiàn)我回來(lái)了就跑上來(lái)幫我拿皮包,讓我進(jìn)去。進(jìn)去后,發(fā)現桌子上擺滿(mǎn)了許多豐盛的食物,我坐下來(lái)吃食物,吃完食物,英國保姆幫我準備好了洗澡水,我洗完澡后,我去睡覺(jué)了。我的床頭有一個(gè)小按鈕,一按,我的家仿佛安靜下來(lái)了,我便安然的入睡了。

  這就是未來(lái)的機器人,是不是很好?

未來(lái)的機器作文5

  在下一個(gè)世紀,神奇的東西很多,能調節自己溫度,并最佳的的保存正常溫度的衣服了;會(huì )服從你的命令的鞋,……也莫過(guò)于會(huì )幫人做事,幫你準備好每一件事的機器人;而在這其中我最喜好的就是那會(huì )說(shuō)話(huà),而且又自動(dòng)的機器人了!

  早上起來(lái),我是睡在“床”上的,可是,我一打開(kāi)眼皮,“床”變斜了,我滑了下去,站立著(zhù)。這張“床”變成了一個(gè)刷牙臺,放著(zhù)一個(gè)杯子,里面裝滿(mǎn)水,又有一個(gè)沾滿(mǎn)牙膏的牙刷,我洗完了。吐出的水,變成了一個(gè)大水泡,又變成了干凈的水,放在了機器人的肚子里,早晨,我要干的事情全讓機器人準備好了,我在干——偷偷告訴你,我是機器人實(shí)驗者。如果能成功,20xx年就會(huì )把一批一批的機器人生產(chǎn)出來(lái)。

  早上,我就去實(shí)驗這個(gè)機器人,我從安溪飛到了北極,這速度好快,才用了30分鐘就到了。我不用怕冷,因為我穿著(zhù)能將溫度自動(dòng)調到正常的衣服。我駕駛著(zhù)機器人朝冰山飛去,冰山被撞倒了,我有點(diǎn)吃驚,這有多硬!我又朝大海飛去,機器人變成了一條像鯨一樣的船,是透明的,可以讓我看到海底的景象。我又讓機器人變成小飛機,飛到陸地,變成了汽車(chē),帶我回家。再告訴你一個(gè)秘密;所有的東西都是空氣做的,顏色是色素染的。

  未來(lái)的機器人真出色,不過(guò)我們也要保護環(huán)境,爭當環(huán)保小衛士

未來(lái)的機器作文6

  “叮鈴鈴……”哇!上課了!

  老師進(jìn)了教室后,原本吵鬧的教室立刻變得安靜了。但是,還有幾個(gè)“知法犯法”的同學(xué)在說(shuō)小話(huà)。上課時(shí),剛剛那幾個(gè)”知法犯法“的同學(xué)又再說(shuō)小話(huà)了。所以,我想發(fā)明一種“監督”機器人,簡(jiǎn)稱(chēng)“監督人”。你肯定回想:嗬!”監督人“?太可笑了!監督監督,不就是看著(zhù)那個(gè)×××(說(shuō)不清楚是哪一個(gè))同學(xué)嗎!如果你是這么想的'話(huà),那可就是大錯特錯了!因為,我設計的“監督人”可不止這幾種程序!它還可以給那個(gè)同學(xué)檢查作業(yè)呢!至于這個(gè)程序怎么弄,下面我就要給你細說(shuō)了。

  “監督人”一天到晚都守在家里。到了晚上,就是“監督人”最忙的時(shí)候了。因為它既要監督那個(gè)同學(xué)做作業(yè)、讀書(shū),也要檢查他做的作業(yè)。你配合的話(huà),下場(chǎng)還好起碼吃飯的時(shí)候,給你一個(gè)不會(huì )熱氣的炸雞腿。不配合的話(huà),“監督人”就得進(jìn)行“嚴加管教”了?,只見(jiàn)“監督人”把雙手一抬,然后突然放到,等等,你干嘛又插嘴:“什么?你的‘監督人’竟然敢打人?這算哪門(mén)子‘管教’嘛!真是的,一個(gè)機器人也敢打人!”唉!你都沒(méi)聽(tīng)我完!只能再來(lái)一次了!不配合的話(huà),“監督人”就得進(jìn)行“嚴加管教”了?,只見(jiàn)“監督人”把雙手一抬,然后突然放到地上,說(shuō):“求求你了,快點(diǎn)讀書(shū)吧!快快快,不然明天我寫(xiě)‘飛信’寄給老師你在家里的做作業(yè)情況!”呵呵,有了老師做“擋箭牌”,天底下沒(méi)有學(xué)生不怕這個(gè)“偉大”的“監督人”了!

  當然,如果你本來(lái)是不肯做作業(yè)的,但是你后來(lái)有改進(jìn)了,那么,晚餐上獎勵兩個(gè)雞腿!因為你知錯能改嘛!

  這種“監督”機器人,現在還沒(méi)有,但是未來(lái)的話(huà),我有可能真的發(fā)明了這一個(gè)東西!

未來(lái)的機器作文7

  進(jìn)入了21世紀,機器人變得多了起來(lái)。你肯定會(huì )問(wèn):“機器人難道就像漫畫(huà)和電影中的那樣神秘嗎?”當然不是。機器人,是有許多種類(lèi)的。說(shuō)起來(lái),會(huì )讓你驚詫。

  首先,告訴你,我們身邊的許多東西都是機器人。比如說(shuō),電冰箱、電話(huà)、電腦、洗衣機等,這些都是機器人。只不過(guò),外表和人們想像中的不一樣罷了。還有一些其他種類(lèi)的家用機器人,比如機械手、家教機器人、清掃機器人、寵物機器人等,這些機器人智能化程度更高,價(jià)格昂貴,很少有人擁有。像電腦、手機這種電子機器人,原來(lái)也很貴,現在普及了,隨處可見(jiàn)。

  機器人還有一個(gè)稱(chēng)號叫機械人,聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?機械人是外表跟人類(lèi)很相像的機器人。比如,電影《機器人之戀》中的主角就是機械人。

  機器人也有機器人的規矩。除戰爭機器人之外,機器人都要遵循機器人三大原則。這三大原則就是:一不能給人類(lèi)帶來(lái)傷害,在人類(lèi)有災難時(shí),不能無(wú)動(dòng)于衷。二是機器人必須服從人類(lèi)的命令。但如果命令違反第一條原則,可以不服從。三是機器人可以在不違反第一、二條原則下,進(jìn)行自我保護。

  現在,已經(jīng)有很多人變成了“半機器人”。除了那些安了機械四肢的人,還有一些人沒(méi)有了電腦、手機,就崩潰了。

  看看我們現在的世界,已經(jīng)是一個(gè)全新的、神奇的“機器人”世界了。

未來(lái)的機器作文8

  在未來(lái)的生活里,人們發(fā)明了一種機器人老師。它可以有效地輔導孩子們學(xué)習,為孩子們提供更加方便的學(xué)習條件。那么,機器人老師到底長(cháng)什么樣呢?

  這個(gè)機器人老師深高1。5米,胸前有個(gè)大屏幕,這個(gè)屏幕是用來(lái)給孩子們學(xué)習用的,類(lèi)似于現在的平板電腦。上面有小學(xué)到大學(xué)的所有教材、復習資料、模擬試卷、各種難題講解——真是無(wú)所不能。在電子屏幕上還可以用來(lái)做計算,甚至還可以在電子書(shū)上做摘記。然后這些摘記都會(huì )被保存下來(lái),需要復習的時(shí)候隨時(shí)可以點(diǎn)開(kāi)。存儲容量無(wú)限制,比現在的電腦高級多了。當每一個(gè)單元結束后,電子屏幕上就會(huì )給你一些相對應的復習資料,讓你闖關(guān)。如果答題出現錯誤,就給你講解錯誤原因,讓你重新復習鞏固,加深學(xué)習印象,直到你完全掌握。然后機器人老師會(huì )給你獎勵,通知你的爸爸媽媽你已過(guò)關(guān),給予你獎勵。在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中,它還會(huì )給你出一些作業(yè)和題目,讓你鞏固學(xué)完的知識,這就叫“溫故而知新。

  機器人老師還會(huì )幫助你處理一些生活上的煩惱。比如:早上懶床——機器人就會(huì )給你播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )催你起床;當你學(xué)習時(shí)不注意眼睛和書(shū)本的距離——它就會(huì )提醒你遠離書(shū)本;當你看書(shū)做作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng),它就會(huì )發(fā)出“嗚嗚”的聲音,提醒你保護眼睛;當你為節假日外出去哪里而苦惱,它就會(huì )屏幕上介紹顯示旅游勝地——功能齊全,真是你的生活“指南針”“小靈通”。

  有了這個(gè)機器人老師,我們的學(xué)習和生活真是太方便了,我期待著(zhù)這個(gè)“老師”快快到來(lái)我的身邊。

未來(lái)的機器作文9

  未來(lái)的機器人是什么樣子的呢?如果什么都能干,那我們人類(lèi)就可以舒舒服服的睡大覺(jué)了,但是機器人實(shí)在是太費電了,要怎么辦呢?想一想,我們可以讓它們吃蘋(píng)果來(lái)加電,可是他們太費電了,它們摘一個(gè)吃一個(gè)摘一個(gè)吃一個(gè),那他們就把全部的蘋(píng)果都吃完了,那可怎么辦呀?我們讓機器人摘的蘋(píng)果都被機器人吃完了,那我們吃什么呀,可以想一個(gè)辦法讓它們可以吃樹(shù)葉,對,我們可以把它們做成吃樹(shù)葉的機器人呀,那里的樹(shù)葉多吃完還可以再長(cháng)出來(lái)的。

  當然了,我剛才說(shuō):“它們什么也可以干,”有了這種機器人,我們可以用它們做全部的事情了,那我們只用等就可以做所有的事情了,我們可以用它們做家務(wù)活,還可以做許多事情,它們還可以和你玩,這種機器人的大腦比人的大腦還要好呢。

  還有一種機器人,是我們已經(jīng)有的機器人了,叫還原魔方機器人,我很喜歡這種機器人。

  因為它是一個(gè)了不起的機器人,你把魔方放在那里,他先看一下四周,沒(méi)幾分鐘就把魔方還原了,是不是很牛呀?我要承認一件事,機器人比人要聰明的多,還有的機器人非常大,有非常的小,我非常喜歡機器人,也非常喜歡動(dòng)物,還有植物,還有宇宙,我最喜歡的東西還有許多許多,但是我最喜歡的還是我的爸爸媽媽?zhuān)覀ゴ蟮淖鎳?/p>

未來(lái)的機器作文10

  現在是5044年7月23日。我正在我的科技是你發(fā)明新型的智能機器人。我費盡千辛萬(wàn)苦終于發(fā)明好了。我取名叫做保姆機器人。

  早上我起床的時(shí)候,十分想吃牛排。便叫保姆機器人去幫我做兩份牛排。保姆機器人聽(tīng)了立馬去做了。不到三分鐘我便聞到了一股十分香的牛肉味。我轉過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是保姆機器人把牛排做好了。我想到了,多虧了當初我發(fā)明保姆機器人的時(shí)候加了做飯機器人的功能。我便十分的有食欲。大口大口的吃了起來(lái)。保姆機器人說(shuō):“主人你不要吃這么快,小心噎著(zhù)!蔽衣(tīng)了便細嚼慢咽的吃了起來(lái)。我說(shuō):“謝謝你保姆機器人!敝灰(jiàn)保姆機器人十分有禮貌的說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  我吃完牛排便帶上保姆機器人一起去火星基地。與其說(shuō)是火星基地,不如說(shuō)是超級英雄基地。外面全是特警。我把VIP出入證讓他們去檢查。檢查好了之后我便進(jìn)入內部去了,我看見(jiàn)了鋼鐵俠正在與美國隊長(cháng)戰斗,我便走了過(guò)去,沒(méi)有打擾他們。鋼鐵俠用鋼鐵火焰美國隊長(cháng)用金剛新美國盾。戰斗十分的激烈。黃蜂俠想與蜘蛛俠正在比誰(shuí)飛的高?這還用說(shuō),肯定是黃蜂俠贏(yíng)了呀!蜘蛛俠的網(wǎng)雖然可以噴到很高的地方,但是沒(méi)有固體,它永遠都不能在空中飛翔。在忽然之間,我身邊的保姆機器人突然爆炸了。我連忙是從火星跳往地球。我才發(fā)現忘了帶降落傘了。我便閉上眼睛了。

  原來(lái)是我昨天要床呢,現在正在地板上睡覺(jué)呢。真是太可憐了我。希望未來(lái)的我真的可以發(fā)明保姆機器人,但是不要包差的那種。我希望不要爆炸,因為保姆機器人會(huì )帶給人們快樂(lè )。會(huì )帶給人們希望,會(huì )讓人們感到辛苦下去的為了我以后的未來(lái)好的環(huán)境生長(cháng)讓航母機器人為人們制造許多美好的回憶,讓人們都喜歡保姆機器人。

未來(lái)的機器作文11

  同學(xué)們,你們一定知道機器人吧!但你們知道現代的機器人都有哪些功能呢,未來(lái)世界的機器人又會(huì )是怎樣的?

  寒假的一天,我來(lái)到上?萍拣^,走進(jìn)了“機器人世界”,讓我大開(kāi)眼界、嘆為觀(guān)止。有會(huì )彈鋼琴機器人、射箭機器人、繪畫(huà)機器人、工業(yè)機器人,還有會(huì )跳舞蹈的機器人……我們來(lái)到取包裹機器人身邊,我看見(jiàn)了一條環(huán)形傳送帶,上面有許多顏色的包裹在不停轉動(dòng),旁邊還有一個(gè)話(huà)筒。我對話(huà)筒說(shuō)“請取一個(gè)紅色的包裹”,它就會(huì )立即聽(tīng)話(huà)地用“手”去拿紅色包裹,可真厲害!我突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊有“叮!鼻么蚵,原來(lái)是工業(yè)機器人正在制造汽車(chē)呢!這時(shí),耳邊美妙的鋼琴樂(lè )曲響起,呀!機器人還會(huì )用它那機械手彈奏鋼琴,真是神了!現代機器人的世界是那么神奇而又豐富多彩!

  我想,隨著(zhù)未來(lái)社會(huì )發(fā)展,各行各業(yè)都會(huì )需要一些智能機器人,而我最想發(fā)明的是一個(gè)能保護環(huán)境的機器人,不要小看我設計開(kāi)發(fā)的機器人哦,它可有著(zhù)強大的本領(lǐng)呢!這些機器人的主要職責是倡導愛(ài)護環(huán)境,把它們帶到馬路上,它們會(huì )一邊幫助環(huán)衛工人清掃垃圾,一邊還會(huì )發(fā)出聲音倡議人們要愛(ài)護環(huán)境,保持整潔。要是它看到有人亂丟垃圾,就會(huì )立即走上前去,用機器手把垃圾撿起來(lái),放入紅燈閃爍的口袋里,還會(huì )給亂丟垃圾者以警告,開(kāi)具罰單一張,告誡違反者予以謹記。要是看到有人亂吐痰,環(huán)保機器人就會(huì )伸出一張紙巾,把人們吐的痰抹起來(lái),并取出一個(gè)噴水機,把痰印清洗干凈。有了這些環(huán)保機器人,相信我們城市的環(huán)境會(huì )更加美麗和整潔!

未來(lái)的機器作文12

  “咚咚咚!”我放學(xué)回來(lái)敲了敲門(mén)!斑恰遍T(mén)開(kāi)了,門(mén)口站著(zhù)的那個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)衿綍r(shí)一樣扎著(zhù)一個(gè)小辮子,一雙大大的眼睛含笑看著(zhù)我,好看極了。

  不過(guò)今天的媽媽真奇怪,她對我說(shuō):“你好,我的小主人!”說(shuō)完她拿下了我的書(shū)包。我懷著(zhù)疑惑坐到桌子前,看見(jiàn)了一張便簽,上面寫(xiě)著(zhù)“機器人媽媽會(huì )照顧你,我晚上再回來(lái)!痹瓉(lái)這個(gè)機器人是媽媽留下來(lái)照顧我的!

  我一邊寫(xiě)作業(yè),她一邊輔導。過(guò)了一會(huì )兒,我碰到了不會(huì )的題,趁機器人媽媽沒(méi)注意,我在桌上拿出答案紙,正準備瞄一眼,機器人媽媽突然把紙搶了過(guò)去一下子把它撕了:“你的媽媽不準,你休想抄答案!”沒(méi)想到它這么厲害!

  后來(lái)媽媽機器人去做飯了。但不一會(huì )兒,我聞到了一種糊味,還以為是菜炒糊了,我跑過(guò)去才發(fā)現原來(lái)是機器人崩潰了。我一過(guò)去,只剩一個(gè)毫無(wú)生氣的機器人躺在地上,我的眼皮跳了好久?粗(zhù)看著(zhù),我靈光一閃,去拿了一個(gè)螺絲刀,把里面的卡取出來(lái)看看是什么原因。發(fā)現機器人的身體里全是水,電線(xiàn)也斷了!鞍Α獧C器人不能代替一切事物!”

  爸媽一回家問(wèn):“你和機器人打架了嗎?”看到機器人的“慘狀”他們非常吃驚!芭!忘了跟你們說(shuō)了!”我說(shuō),“因為它洗菜時(shí)進(jìn)水了,我就把它拆開(kāi)看了一下。果然還是真的媽媽好,機器人一下子就壞了!”

  我的機器人媽媽?zhuān)瓦@樣離開(kāi)了我,說(shuō)實(shí)話(huà),我更喜歡媽媽的陪伴!

未來(lái)的機器作文13

  看!這只正在煽動(dòng)翅膀,栩栩如生的鳥(niǎo),是我發(fā)明的一款獨一無(wú)二的機器鳥(niǎo),非常漂亮,還很聰明,于是我叫它“明亮鳥(niǎo)”。

  “明亮鳥(niǎo)”一身五彩斑斕的羽毛,好看極了。眼睛烏溜溜的,還又大又圓,可愛(ài)得讓人都不想離開(kāi)它。它的嘴巴是紅色的,而且又尖又長(cháng),像極了鳥(niǎo)的嘴巴。它還有一雙細細的腿和一雙鋒利無(wú)比的鳥(niǎo)爪!懊髁柳B(niǎo)”就像一只真正的鳥(niǎo),不認真看,根本不會(huì )發(fā)現它是一只機器鳥(niǎo)。

  “明亮鳥(niǎo)”可聰明了。有一次我和“明亮鳥(niǎo)”一起下圍棋,我剛下了一顆棋后,“明亮鳥(niǎo)”的棋便只剩下一口氣了。正當我洋洋得意的時(shí)候,“明亮鳥(niǎo)”抓起了一顆棋子放在棋盤(pán),隨后又從棋盤(pán)里拿走了我的棋子。我定眼一看,明亮鳥(niǎo)把我打得只剩下點(diǎn)殘兵殘將了。我懊悔極了,傷心地捂著(zhù)臉:“哎呀!”原來(lái)我剛才只看見(jiàn)了明亮鳥(niǎo)的大軍,卻沒(méi)看到自己的棋,真是大意了。沒(méi)多久我便全軍覆沒(méi)!啊髁柳B(niǎo)’,‘明亮鳥(niǎo)’,你真是個(gè)下棋高手!”

  “明亮鳥(niǎo)”還是個(gè)小快遞員,可以幫我拿東西。有一次我忘了帶作業(yè)本,可這是校車(chē)已經(jīng)發(fā)動(dòng)了,如果讓校車(chē)停下,我下去拿的話(huà)一定會(huì )遲到的,遲到會(huì )被老師批評的,可不交作業(yè)也會(huì )被老師批評。這下可怎么辦呢?我急得坐立不安,這時(shí)“明亮鳥(niǎo)”自告奮勇:“主人,我去幫你那過(guò)來(lái)吧!辈挥10分鐘的時(shí)間,就把作業(yè)交到我手上。

  “明亮鳥(niǎo)”可以陪我下棋,陪我聊天,必要的時(shí)候還可以幫助我,它成為我的好朋友,和我一起成長(cháng)。

未來(lái)的機器作文14

  星期天,我正在想未來(lái)的機器人,不知不覺(jué)我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  在夢(mèng)里,我發(fā)明了一種機器人,這種機器人不用電,直接用二氧化碳就可以工作。它會(huì )把自己變成一百個(gè)小機器人,有人會(huì )說(shuō):“那一百個(gè)小機器人不就把家給裝滿(mǎn)了嗎?”哈哈,不要緊,如果你家裝不下的話(huà),你可以對它們說(shuō):“變!”它們就會(huì )變;說(shuō)變大,它們就變大。而且,變得越多了,功能也多了。

  比如:它可以變成家。如果你外出時(shí),沒(méi)有帶錢(qián)的話(huà),你就說(shuō)一聲:“家!彼鼈冎械囊粋(gè)機器人就會(huì )變成家,讓你馬上回到家拿上錢(qián);它還可以變成衣服,如果你想要睡覺(jué),只要說(shuō)一聲:“睡衣!彼蜁(huì )立刻變成睡衣,當你說(shuō):“外套!彼妥兂赏馓,你說(shuō)變什么衣服,它就變什么衣服,而且它們還有調節溫度呢。如果你感覺(jué)很熱,它就會(huì )按你想要的溫度來(lái)調節,冷天也是一樣。它還能換顏色呢,只要說(shuō)一聲,它就會(huì )變成你想要的顏色。它還會(huì )和你說(shuō)話(huà),如果你心情不好,它就會(huì )問(wèn)你:“我能幫你點(diǎn)什么嗎?”然后你就可以和它說(shuō)話(huà)聊天了……

  而且在這個(gè)機器人身上加上外表,就更完美了。你看,炯炯有神的大眼睛,圓溜溜的腦袋有兩根觸角,有人問(wèn):“這兩根觸角有什么用呢?”它的用處不僅可以幫助你消除難過(guò),而且它身上還有一個(gè)圓形的小身子,能不讓人連心都萌化了嗎?

  你們想不想要呀?別急,如果你們認真學(xué)習,遲早也會(huì )有的。

未來(lái)的機器作文15

  “叮鈴鈴——”,是警察局長(cháng)接通了我的信號,我坐在辦公室里,屏幕墻上出現了老朋友的面孔,“黃博士,我請求你和小力的支援”原來(lái)又發(fā)生了一起兒童失蹤案。小力是我發(fā)明的智能機器人,是我的好朋友。小力的功能不計其數能,我們已經(jīng)成功幫助警方破了多起大案。

  我帶著(zhù)小力來(lái)到警察局,看了看大屏幕,上面全是失蹤兒童的照片和數據。據不完全統計,我國每年失蹤兒童達20萬(wàn)人,而找回的只有0.1%。目前,已有幾百萬(wàn)失蹤兒童沒(méi)有找到,看著(zhù)一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字和一張張渴望回家的小臉龐,我不禁淚流滿(mǎn)目,小力在一旁憤怒而又傷心地說(shuō):每失蹤一個(gè)孩子,就意味著(zhù)一個(gè)家庭的破碎。為了讓這些破碎的家庭重新回歸圓滿(mǎn),我一定要找回這些可憐的孩子。

  說(shuō)著(zhù),小力開(kāi)始掃描這起失蹤案孩子們的信息,然后騰空而起飛到了天上,變形成小飛機開(kāi)始繞地球進(jìn)行一場(chǎng)大規模的搜索———我則在電腦終端等待著(zhù)它傳輸最新情況,終于,找到了所有失蹤兒童的位置,我和警察們制定計劃就出發(fā)了,在救兒童的時(shí)候,發(fā)生了激烈的戰斗,槍林彈雨,慘叫聲和呼喊聲此起彼伏,小力卻無(wú)所畏懼,沖在最前面,完成了艱巨而又偉大的任務(wù),別忘了它是刀槍不入的機器人噢。好不容易找齊了孩子,小力又通過(guò)掃描父母的照片和孩子的照片進(jìn)行匹配對應,最后把孩子們一個(gè)個(gè)都送回家了。

  對于失蹤已久,模樣發(fā)生太大變化的孩子,小力識別率卻不高,我將發(fā)明更先進(jìn)的智能機器人的出現,為人類(lèi)社會(huì )做出更大的貢獻。

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