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暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-02 19:11:12 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文1

  未來(lái)是什么樣子?誰(shuí)也不知道。讓我們插上想象的翅膀,穿過(guò)時(shí)空的隧道,暢想那時(shí)的世界! 未來(lái),和平和友愛(ài)充盈著(zhù)世界每一角,戰爭成了人們茶余飯后的笑談,人們都生活在和平的光環(huán)里。 未來(lái),人們出行不再依賴(lài)雙腳。開(kāi)飛機很快就能到目的地。你若想到月球上去,乘架航天飛機,下來(lái)時(shí),迎接你的便是月球的新天地。 未來(lái),人們的生活不僅限于陸地,海底處處有人們的“安樂(lè )窩”, 大家可以天天和海洋做伴,與魚(yú)群嬉戲。未來(lái),科學(xué)家已經(jīng)揭開(kāi)了太空的秘密,宇宙中處處有人們的足跡。

  人類(lèi)的“第二家園” 已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)太陽(yáng)系。未來(lái),干活再也不用人力,機器人已普及到每個(gè)家庭。機器人打工,掙錢(qián)做家務(wù),人們只要在家休息。 想象中的未來(lái),一切都那么美好,F在是二零一三年,也證明未來(lái),已不再遙遠。

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文2

  當今世界科技進(jìn)步,可是聽(tīng)說(shuō)20xx年整個(gè)世界上的電器都要被毀滅了。

  快樂(lè )市的幾個(gè)快樂(lè )“小博士”們聽(tīng)了后研究了一種時(shí)光電話(huà)。它的功能是:第一:和普通的電話(huà)一樣,奇異的是這種電話(huà)不僅可以打給這個(gè)時(shí)代的人,而且還可以打給過(guò)去或著(zhù)未來(lái)的人。第二:連接的速度極快,如果對方在的話(huà)不到一秒就能連接起來(lái),它的通話(huà)質(zhì)量特別好,比普通電話(huà)好十倍。

  第三:話(huà)費很便宜,每分鐘不到一分錢(qián),時(shí)光電話(huà)一上市,就很愛(ài)歡迎,許多市民們都急著(zhù)要買(mǎi)

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文3

  夜晚,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里我來(lái)到了一個(gè)未來(lái)之城。

  這個(gè)城市有奇怪的高樓,有意思的商店。最為神奇的就是機器人冰箱,這種冰箱比現在的冰箱小好幾倍,但它可以裝幾米長(cháng),幾噸重的東西,它是由電腦控制的機器人冰箱。

  就在這時(shí),我有點(diǎn)兒口渴了,我想吃一個(gè)冰激凌,我輕輕按了一個(gè)鍵,冰激凌很快就做出來(lái)了。機器人冰箱給我遞到了手里,而且對我說(shuō):"主人請吃冰激凌。"我太驚奇了,我想喝水,機器人很快就遞給了我一瓶水,真是太好了。

  搬家時(shí),家具給人帶來(lái)了許多麻煩,這臺機器人冰箱自己長(cháng)著(zhù)腿,一按電鈕他就會(huì )自己上車(chē),非常方便。

  這時(shí)我從夢(mèng)中醒了,又回到了現實(shí)生活中,這個(gè)未來(lái)的冰箱要是現在有該多好!

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文4

  在20年后,我想在20以后,社會(huì )會(huì )變得更加發(fā)達。在20年后的學(xué)校會(huì )變成非常發(fā)達的學(xué)校。在那整整齊齊的擺放著(zhù),而桌子沒(méi)有一點(diǎn)課本,只有三個(gè)按鈕,分別是紅黃綠。紅的是回答問(wèn)題,綠的是顯示器,黃得是監測器。同學(xué)們再也不用背著(zhù)沉重的大書(shū)包去上課了。

  20年后的交通也不會(huì )哦那么的阻塞了,所有的汽車(chē)都在天上飛來(lái)飛去,而警察在空中建了一間屋子,坐在屋子里觀(guān)看交通。20年后ide垃圾都變成了一些可利用的物品了,還有自然資源也不再缺少了。我相信未來(lái)一定會(huì )更美好。

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文5

  這個(gè)星球有高級的生命存在,他們的高科技是目前人類(lèi)無(wú)法比擬的,我的飛船動(dòng)彈不得了緊接著(zhù)傳來(lái)了奇怪的聲音,我輸入翻譯器,我走出飛船,外面的世界和地球一樣的美,外星人走近我,向我表示友好。

  經(jīng)過(guò)了解,我得知這些外星人是好多年前駕著(zhù)飛船來(lái)到這里,繁衍生存,從這里我明白人類(lèi)不應該互相殘殺,要保護地球。

  經(jīng)過(guò)半年的交往,我知道熱情人友善,我在他們幫助下,時(shí)速提高了六倍。

  嘿嘿,知道了吧,這就是我與你們想象的未來(lái)不同之處。

  向著(zhù)這樣的未來(lái)奮斗吧!

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文6

  未來(lái),未來(lái)是什么樣的呢?

  未來(lái)的人一定衣食無(wú)憂(yōu)。未來(lái)的衣服既低碳又環(huán)保,一年四季只需換一次衣服。

  未來(lái)的食物應有盡有。每家都有一個(gè)“食品航空柜”,想吃什么就有什么,只要點(diǎn)一下你想吃的那個(gè)食品的名稱(chēng)就行了。

  未來(lái)的一切都免費。在未來(lái)沒(méi)有學(xué)校,只有游樂(lè )場(chǎng)、兒童樂(lè )園、圖書(shū)館、歌舞廳……至于怎么到那,每家前面都有“太空飛碟”你可以說(shuō)出你想去的地方然后打開(kāi)自動(dòng)駕駛儀就ok了。

  至于未來(lái)的房子嘛。每一條街上的每個(gè)房子上都有個(gè)牌子,正面是“有人住”,反面是“沒(méi)人住”,只要找到牌子上寫(xiě)著(zhù)“沒(méi)人住”的房子就可以了,每一個(gè)房子都是五星級房子,但是必需得把牌子翻過(guò)來(lái)。你如果住在房子里擔心一些自然災害的話(huà),你大可不必擔心,因為如果發(fā)生自然災害的話(huà),“太空飛碟”會(huì )提示你飛到人造地球上,讓你在人在地球上生活。

  未來(lái)是奧妙無(wú)窮的,需要我們來(lái)“暢想未來(lái)”。

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文7

  一個(gè)人的未來(lái)可能是美麗的,也可能是丑陋的。但如果我們的未來(lái)是丑陋的,我們應該去改變它,讓我們的未來(lái)變的美麗吧!

  未來(lái)是我們向往的,只有我們實(shí)現在好好學(xué)習努力進(jìn)取才可以讓我們的未來(lái)變的一片光明,我覺(jué)得在初中階段我們應該為高中打好基礎,因為初中我們好是少年,到了高中尤為重要,因為我們在初中學(xué)到好的風(fēng)氣才可以為我們上高中來(lái)奠基。

  在初中我們也應該好好學(xué)習,努力拼搏,不要被困難嚇到,戰勝困難,讓我們的未來(lái)變的前景一片,我們應該鎖定目標,朝目標去,讓我們戰勝目標,讓我們的未來(lái)前景一片。讓我們一起暢想未來(lái)吧!

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文8

  每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,而長(cháng)大后的事情,誰(shuí)也不知道。

  轉眼間來(lái)到了20xx年,我已經(jīng)31歲了,成了家。

  這天,我坐公交車(chē)去公司上班。

  這是,有人會(huì )問(wèn),那時(shí)還坐公交車(chē)嗎?對啊,我們開(kāi)的是:懸浮式太陽(yáng)能飛行車(chē)。這車(chē)和以前的懸浮列車(chē)差不多,,只是地上的鐵路都是用磁鐵做成的,這使行駛速度增加了很多。汽車(chē)后面有推進(jìn)器,用的是廢棄機能,排出來(lái)的是香氣。

  現在的環(huán)境可好了,樹(shù)木成蔭,變得十分完美。

  走進(jìn)一棟大樓,僅僅過(guò)了幾秒鐘,我就來(lái)到了第一百層。這棟樓一共有六百六十六層寓意六六大順。

  現在,我們不坐電梯也能去很高的樓層,因為現在有了光速傳送器。無(wú)論你在那棟樓,只有一進(jìn)光速傳送器,想去第幾層就去第幾層,隨心所欲。

  我們現在的手機,就是一只手表,在表面上一滑,就會(huì )出現一面光板,也可以語(yǔ)音。

  20xx年的全新的世界,就是這樣神奇、神秘,充滿(mǎn)好奇心的。

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文9

  我們的經(jīng)濟是越來(lái)越好了,當然,科技也越來(lái)越發(fā)達了。你們想知道未來(lái)的交通工具是怎么樣的嗎?走吧,讓我們去未來(lái)看看吧!

  車(chē):未來(lái)的車(chē)頂上都有一個(gè)“竹蜻蜓”。只要按藍色鍵,車(chē)子就能飛上天。

  飛機:未來(lái)的飛機周?chē)加幸环N特殊的棉花包裹著(zhù),只要有敵軍攻擊,這種棉花不僅可以抵擋攻擊,還可以用微型裝置反擊。

  船:未來(lái)的船都裝有雷達。只要兩艘船快撞上了,就能自動(dòng)停下。要是雷達壞了,還能裝上備用雷達,呼叫“海上維修船”來(lái)維修。

  未來(lái)的交通工具真先進(jìn)!

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文10

  這個(gè)城市如夢(mèng)幻般中的水晶宮殿般的華麗美得讓人落淚,來(lái)往的人群在水中往來(lái)……….

  是的,在這莊重的時(shí)刻,仰望五星紅旗,我們不會(huì )忘記,我們是不屈不撓的中國人。我們是跨世紀的一代新人,我們是社會(huì )主義的接班人。面對未來(lái)的世界,我們的選擇只有一個(gè):好好學(xué)習,立志成才,對祖國作出重大貢獻,做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀律和遵紀守法的好公明。

  又是春天5月1日,還是那藍天,白云和張張笑臉。在激昂的國歌樂(lè )曲聲中,鮮艷的五星紅旗,冉冉升起,升起在校園的上空,仰望五星紅旗,我們周身的血液在涌動(dòng),熱愛(ài)五星紅旗,捍衛五星紅旗,為五星紅旗的光彩而學(xué)習的圣神之情,在我們的心底熱騰!

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文11

  今天上午,老師讓我們看了《機械公敵》的一些片段,并讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于未來(lái)的作文。

  我想未來(lái)的人一定都是銅墻鐵壁,刀槍不入,無(wú)論上刀山下火海出來(lái)時(shí)一定跟進(jìn)去是一模一樣,人們還克隆出許許多多的機器人,幫人們干活、做事,我想未來(lái)的樹(shù)一定有各種各樣的形狀,例如石頭、剪刀、布等······

  未來(lái)的動(dòng)物一定長(cháng)著(zhù)一對翅膀,這對翅膀不僅能夠飛天,還能呼風(fēng)喚雨,什么天氣都能召喚出來(lái)。

  未來(lái)的每一個(gè)家都有一個(gè)溫泉,溫泉有自動(dòng)調溫系統,這個(gè)系統可以根據天氣來(lái)調節溫度,當天氣冷的時(shí)候,水就會(huì )變熱,當天氣熱的時(shí)候誰(shuí)就會(huì )變涼。

  未來(lái)的鍋都有自動(dòng)做飯系統,只要你對鍋說(shuō)做什么飯,它就會(huì )做出美味的'飯菜。

  未來(lái)的交通工具有自動(dòng)按摩的摩托車(chē),自動(dòng)駕駛汽車(chē),還有能飛的汽車(chē)。

  !未來(lái)真是深不可測!

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文12

  在未來(lái)世界里,會(huì )不斷出現高科技,其中一樣高科技就是電腦學(xué)校。

  這是一座由三百多臺電腦來(lái)控制的高大上學(xué)校。

  學(xué)校的們是全自動(dòng)的,只要帶著(zhù)身份證,門(mén)口的掃描儀感應到,門(mén)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。

  每當早上七點(diǎn),輕松悅耳的音樂(lè )會(huì )立即播放。沿著(zhù)用熒光石所鋪的小路,會(huì )來(lái)到花園,不過(guò)只會(huì )看到一片綠油油的草地,你會(huì )懷疑自己來(lái)錯了地方。其實(shí),草地的一角有一個(gè)投影儀,它會(huì )把你的基本特征輸入到電腦,電腦里有全校師生的面貌,只要已確認,草地便會(huì )一轉眼變成一座美如天堂的花園,一旦過(guò)了一分鐘,花園又會(huì )變回原來(lái)的草地。

  食堂在花園的東面,外墻的顏色會(huì )隨著(zhù)天氣的溫度變化而變化。而使它變化的,當然是電腦了!食堂里面的盛飯的人,都是電腦機器人,盛飯窗的右邊有一塊按鈕,上面寫(xiě)著(zhù):吃飯。只要按一下,一盤(pán)香噴噴的米飯便出現在你的面前了。

  電腦學(xué)校十分精彩,以后記得去那里上學(xué)喲!

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文13

  刻起,你便鉆了進(jìn)來(lái),而且永遠不再出去,滲得好透徹,滲的好難得!

  漸漸成為我的密友

  時(shí)間在變,年齡在變,你這可愛(ài)的淘氣鬼總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我。陪我開(kāi)心,陪我難過(guò),陪我迷茫,陪我思索;讓我慢慢長(cháng)大,讓我慢慢寬廣,讓我緩緩前進(jìn),讓我緩緩釋放……漸漸的,你成了我的好朋友,和我共同進(jìn)步,和我一起成長(cháng)!

  輕輕描繪我的未來(lái)

  你總是說(shuō)會(huì )決定我的未來(lái),我是相信的。我的身體里埋下了你的美好種子,我的腦海里記下了你的成長(cháng)過(guò)程,我的靈魂里掛滿(mǎn)了你的虛幻果實(shí)。你認真的支配著(zhù)我的未來(lái),你執著(zhù)的揮灑我的才華,你又輕輕的描繪一幅多姿多彩的畫(huà)卷,那便是我的藍圖!

  夢(mèng)想,如偉大的天使,凝望我,給我憧憬未來(lái)的勇氣。

  夢(mèng)想,如親密的朋友,伴隨我,給我訴說(shuō)苦樂(lè )的空隙。

  夢(mèng)想,如神奇的大師,指引我,給我飛向成功的羽翼。

  暢想吧!世界因為有你更美好!

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文14

  在越來(lái)越提倡“綠色環(huán)保,低碳生活!钡慕裉。我們將怎樣來(lái)保護我們的環(huán)境?說(shuō)到環(huán)保,我們首先想到方便袋——白色污染。

  現在我們上街購物,不再像以前那樣提著(zhù)自家的布口袋,因為超市都為顧客提供塑料方便袋。但是我們應該想一想,這種白色的方便袋用得越多,對大自然的危害就越大。因為這種塑料垃圾,不能像其他生活垃圾那樣會(huì )腐爛,可以作為肥料。假如將它燃燒,還會(huì )產(chǎn)生有害的氣體。我們生存的地球環(huán)境也會(huì )越來(lái)越惡劣。我想出一個(gè)好辦法,我們國家是一個(gè)農業(yè)大國。我們可以用水稻殼,麥子殼,大豆皮制成方便袋。

  這種方便袋能夠用特殊的方法加工而成,所用原料全是無(wú)毒的。用過(guò)后在回收,稍加處理就可作為雞,鴨,豬的“營(yíng)養美食”。這種方便袋用后還可以變廢為寶,成為家畜的飼料。

  又可以減少由于每天大量使用塑料袋的污染。

  假如我的愿望能夠實(shí)現,到那時(shí)我們的天會(huì )更藍,空氣更清新,花草更美麗。人們的生活更美好。

暢想未來(lái)學(xué)生小學(xué)作文15

  未來(lái)的交通工具不會(huì )是汽油驅動(dòng)的,而是空氣驅動(dòng)的。比如說(shuō)我設計的這款超智能懸浮汽車(chē),它就是用空氣驅動(dòng)的,只要“吸”入一點(diǎn)點(diǎn)空氣,就夠行駛五十公里的了,而且一邊跑還能一邊“呼”出氧氣,不但不會(huì )能人體產(chǎn)生傷害,還會(huì )凈化空氣,相當環(huán)保。

  現在的女同學(xué)都特別喜歡粉色,尤其是我,可是現在市場(chǎng)上粉色的車(chē)是少之又少。不用擔心,把我設計的想象力帽戴上,車(chē)子就可以自動(dòng)變成你想象中的顏色,怎么樣?神奇吧!最神奇的還不是這個(gè),這款車(chē)還可以收回膠囊里,一點(diǎn)也不占空間,你想買(mǎi)嗎?和我一起去未來(lái)吧!

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