【熱】暢想未來(lái)的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的暢想未來(lái)的作文，歡迎大家分享。
暢想未來(lái)的作文1
當我寫(xiě)下作文題目“暢想未來(lái)”這四個(gè)字的時(shí)候，心中不覺(jué)涌起一種神圣的心理。
“未來(lái)”多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它包含著(zhù)多少人的希望在里面呀！“未來(lái)”多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它帶著(zhù)多少人的理想遠飛呀！“未來(lái)”多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它給人們帶來(lái)了多少的上進(jìn)心呀！——題記
小樹(shù)的未來(lái)是什么？小樹(shù)的未來(lái)是長(cháng)成參天大樹(shù)；小溪的未來(lái)是什么？小溪的未來(lái)是成為浩瀚的大海；石子的未來(lái)是什么？石子的未來(lái)是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的努力堆積千米的高山……
而我的未來(lái)是什么呢？我的未來(lái)就猶如一朵待綻的花朵，現在沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有醉人的香氣，沒(méi)有優(yōu)美的姿態(tài)，有的只是滿(mǎn)心的希望、堅定、努力。
我的未來(lái)是什么呢？我的未來(lái)就如同大海一樣，有博大的心胸，博大的心胸里面盛的滿(mǎn)是對未來(lái)的美好愿望；我的未來(lái)猶如大海一樣廣闊，走向任何一個(gè)方向都能到達海的另一岸。
我不能擁有像飛機一樣的速度沖向目的地，這樣會(huì )使我錯過(guò)許多美好的景色，給我留下的只是遺憾和懊惱；我也不能擁有像走路一樣的速度踏向我的未來(lái)，這樣會(huì )使我錯過(guò)許多發(fā)展的機會(huì )，我最應該擁有的速度是像汽車(chē)一樣的速度，乘著(zhù)豪華的小轎車(chē)，行駛在寬闊的馬路上，路旁的美景一一盡收在眼底，等待我的時(shí)機將一一被我把握住。這樣，我的未來(lái)還會(huì )遙遠嗎？
未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)美好；未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)希望；未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)追求……——后記
未來(lái)，我前進(jìn)的目標；未來(lái)，我無(wú)盡的動(dòng)力。
暢想未來(lái)的作文2
這里是我一個(gè)人心靈釋放的地方，是我思想發(fā)展的軌跡與線(xiàn)條，我會(huì )慶幸自己，曾經(jīng)思考過(guò)。雖然樸實(shí)卻也透出一絲馨香；雖然拙陋，卻也是自己思考的邁進(jìn)。
思考今天，思考明天，思考我所珍愛(ài)的世界，直至永恒�！谒伎贾�，釋放、凝聚，在蜷縮與膨脹中生發(fā)自己的心靈純凈。讓一切變得通透，變得明凈，變得美好；沒(méi)有抱怨，沒(méi)有冷言惡語(yǔ)。心靈真誠地交換，讓我們的心靈世界永遠灑滿(mǎn)摯愛(ài)的陽(yáng)光！
未來(lái)是令人期待的，矚目世紀的曙光，我們每一個(gè)人都將沐浴在絢麗迷人的春暉中。
生活就像是火紅的六月，激情與爛漫，生活就像一道風(fēng)景，歡樂(lè )與暢想，生活就像一首奏鳴曲，健康與和諧，生活就像亮麗青春，期待與矚望……
擁抱熱情，憧憬著(zhù)美好的生活，在黎明到來(lái)之前，又一個(gè)日出，曙色輝煌……
用我們理想的翅膀，去追逐燦爛的陽(yáng)光。絢爛的生活，只要你努力就會(huì )有金色的收獲。
成長(cháng)歲月酸甜苦辣。明天無(wú)論是陰郁，還是春暉，我們都應擁堅定執著(zhù)，充滿(mǎn)遐想的未來(lái)彌漫著(zhù)我們金色的夢(mèng)。
夢(mèng)想是七彩的羽翼，為我們編織絢麗，迎接美好未來(lái)的明天，我們的生活將會(huì )變成夢(mèng)幻的世界，炫目的映山紅開(kāi)遍原野
讓我們揚帆起航吧，似水年華的成長(cháng)經(jīng)歷，鐫刻在心，人生中絲絲縷縷，我們細細咀嚼。我們的夢(mèng)不只是幻想，更是一種渴望，一種執著(zhù)。
相信未來(lái)，彌散著(zhù)迷人的氣息，我們的努力，不會(huì )付諸東流。明天會(huì )更好！
暢想未來(lái)的作文3
未來(lái)，我們可能去火星上居住，去開(kāi)發(fā)能源，在水星上居住……未來(lái)，我們的衣食住行將會(huì )發(fā)翻天覆地的變化。
未來(lái)，我們將會(huì )有人工智能衣服，這種衣服非常輕便，非常堅固。它會(huì )自動(dòng)調節溫度，冷了可以自動(dòng)加熱，熱了會(huì )自動(dòng)變冷;如果生病了，衣服會(huì )呼叫救護車(chē)把你送到醫院。
未來(lái)，我們將會(huì )有一種神奇的食物，它富含所有的有益物質(zhì)。吃下去，會(huì )感到舌頭上好像在跳華爾茲，它可以讓你一個(gè)月不吃飯、不喝水，還不會(huì )感到餓，感到渴，反而會(huì )感到精神充沛。
未來(lái)，我們的房子有許多功能�？梢苑里L(fēng)沙，可以防火，可以防盜，可以防水災……防風(fēng)沙怎么防?房子會(huì )用吸塵器把吸收到的風(fēng)沙轉化成熱氣和水。防火怎么防?房子會(huì )自動(dòng)向有火的地方噴水。防盜怎么防?房子有識辨系統，如果是你的朋友，房子會(huì )告訴他你不在。如果是小偷，房子會(huì )開(kāi)啟防御模式，變出一層帶電流的鐵皮，使小偷無(wú)法進(jìn)入，同時(shí)呼叫機器人警察。防水怎么防?房子的四周會(huì )出現幾個(gè)小通道，把水吸進(jìn)去，然后進(jìn)行過(guò)濾，轉化成用的水。未來(lái)，我們我們會(huì )出現像在”超能陸戰隊”中大白一樣的機器人，世界還可能被機器人占領(lǐng)……
未來(lái)我們怎么去其他地方?我們會(huì )有海陸空及鉆地四用車(chē)出行。
未來(lái)，一切皆有可能!
暢想未來(lái)的作文4
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長(cháng)。
我回家鄉時(shí)，路過(guò)我的小學(xué)母校，這一切都變了，走進(jìn)去，大門(mén)原來(lái)是用大理石制作的，現在已是金邊玉石了，上面還鑲著(zhù)金光閃閃的黃金;走進(jìn)大門(mén)，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹(shù)，好像是這個(gè)學(xué)校的守護神，樹(shù)下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng)，仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架，看上去真像一群士兵在放風(fēng);后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里，以前沒(méi)電的時(shí)候，教導主任都會(huì )用木頭敲一下古鐘，通知同學(xué)們回教室上課，想起來(lái)真是有趣極了。
有一次沒(méi)電的時(shí)候，老師上課超了時(shí)間，主任也沒(méi)來(lái)得及敲古鐘，同學(xué)們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫以其人之道，還治其人之身可是上課的時(shí)候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學(xué)們就回到教室了，這次報復沒(méi)有成功，同學(xué)們很沮喪，這是不好的行為，不成功最好;走進(jìn)教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現在都是用堅固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個(gè)電視，電視播放的.是《科學(xué)知識》同學(xué)們都津津有味的看著(zhù)。
上課鈴聲響了，他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，只見(jiàn)班長(cháng)用遙控器把電視機關(guān)掉，同學(xué)們才回到座位上做好，老師走進(jìn)教室，用微笑對著(zhù)同學(xué)們，同學(xué)們才不緊張，老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話(huà)，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長(cháng)都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校，我上了我那輛黑色小轎車(chē)，一步一步地離開(kāi)學(xué)校。
當我走出學(xué)校的時(shí)候，未來(lái)的科學(xué)家就在這里誕生了。
暢想未來(lái)的作文5
未來(lái)50年中，中國發(fā)生了巨大的改變。人們漸漸進(jìn)入了綠色世界。
清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，綠樹(shù)遍滿(mǎn)周?chē)�。馬路上，汽車(chē)十分稀少，代替它的是不會(huì )排除煙氣的自行車(chē)。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲絲污染，反而讓空氣更清新，因為樓房的材料是樹(shù)木，天然沒(méi)有加工的數木做成的樓房不失壯觀(guān)的外表，還美化了環(huán)境。
回到家里，墻上的圖案是用：口香糖紙、廢紙、彩紙等東西制作而成。仔細一望，家中的裝修只要以綠色為主，桌子、椅子、衣柜、筷子、書(shū)櫥、床都是木制品。
塑料袋和電池也有相當的處理。沒(méi)有人再賣(mài)塑料袋，人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái)，或者使用小包、布袋來(lái)裝購買(mǎi)的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再亂扔，而是賣(mài)給電池廠(chǎng)，由電池廠(chǎng)在加以改造，再賣(mài)出去。這樣來(lái)回利用，可以省下多少資源��？
森林也增添了不少。人們也還會(huì )砍樹(shù)，不過(guò)每砍下一棵參天大樹(shù)，人們都會(huì )栽下一棵新苗。不會(huì )再出現亂開(kāi)濫發(fā)的行為！
動(dòng)物園里，沒(méi)有人再亂扔垃圾，沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西，因為他們早已認識出自己的錯誤。你看，游客們在與小猴子握手，小猴子也十分頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客樹(shù)立了一個(gè)好榜樣！
由于人類(lèi)的悔不當初，所以50年后的今天才有了人類(lèi)快樂(lè )健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類(lèi)和動(dòng)物之間和諧相處的日子。雖然中國變化的50年中，人們吃了不少的苦，可是這辛苦的付出也得到了應有的回報。
希望50年后的中國真的是這樣！
暢想未來(lái)的作文6
未來(lái)，對于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么寬廣的一個(gè)詞，因為我們的未來(lái)隨時(shí)都有可能改變，我們的未來(lái)是多姿多彩的，是五彩斑斕的。下面，就讓你們看看，我所暢想的未來(lái)我吧！
時(shí)光如白駒過(guò)?，轉眼間就過(guò)去了20年。那時(shí)候的我已經(jīng)31歲了，從一個(gè)什么都不懂的11歲小女孩成長(cháng)成了一名大人。有了自己的家庭和自己的生活方式，還當上了一名作家。實(shí)現了小時(shí)候就一直努力著(zhù)的夢(mèng)想，我要用我手中的筆，來(lái)描繪周邊的生活，把一個(gè)個(gè)精彩的瞬間記錄在一張張白紙上。我還要多多留意身邊的事情，用手中的筆把所有美好的一切都寫(xiě)進(jìn)本子里，讓人們熱愛(ài)生活，并令那些對生活、對將來(lái)失去希望的人們，經(jīng)過(guò)我的辛苦努力和實(shí)際行動(dòng)，讓他們重拾信心，努力向上，為祖國與社會(huì )多做貢獻！我還要用手中的這只“魔法棒”來(lái)為大家做好多好多的實(shí)事，來(lái)為人民服務(wù)，成為祖國的棟梁之才！為大家繼續書(shū)寫(xiě)更多更多的好文章！等著(zhù)吧！我將來(lái)一定會(huì )是一位優(yōu)秀的作家的！
未來(lái)的我還會(huì )是一名宇航員，那時(shí)，地球正面臨毀滅的危險，而人類(lèi)將不可以繼續在地球上生存下去，于是，便派我和其他的幾個(gè)宇航員再次去地球的孿生兄弟——火星上準備太空移民的物品，之后，當人來(lái)太空移民成功后，我和其他的幾位宇航員成為了全人類(lèi)的大英雄。
暢想未來(lái)的作文7
我的家鄉在壽昌，它是一個(gè)江南小鎮。這里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，山好水好的地方。這里的名勝古跡有古井、古樹(shù)、古房屋、古街�，F在的家鄉被國家命名為航空小鎮，我相信未來(lái)的幾年里，我的家鄉一定非常美麗。
幾年后，假如你要乘車(chē)到這里來(lái)，你一下車(chē)，就能夠看到一個(gè)氣派的、美麗的主題公園。這個(gè)公園不但面積非常大，而且里面的東西非常新穎，里面有標志性的建筑物，里面不但有老年活動(dòng)室，比如有看報、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)。而且還有兒童玩的設施。如果渴的話(huà)，可以去對面超市買(mǎi)東西，如果累了，還可以去休息室休息一下。
在公園的旁邊，有新街、有古老的舊街，在舊街上能看見(jiàn)許多名勝古跡，在新街上能買(mǎi)到許多好玩的玩具，還可以買(mǎi)到這里香甜可口的水果。 再向東昌北路那里走，有一個(gè)玉溫泉，這里不但可以消除你的疲勞，而且還可以讓你的身體更加健康。里面還可能有飛機模型的商店呢!
在玉溫泉旁邊還有一個(gè)航空學(xué)院，那里有全國各地的學(xué)子，在這里學(xué)會(huì )航天知識走向各自的工作崗位。 在離公園三四里的西面，那里是我們小鎮的通用機場(chǎng)。那里有大的飛機，也有小的飛機，有利用跑道飛行的，也有直升飛機，有無(wú)人機，也有有人駕駛的飛機，可以學(xué)開(kāi)飛機，也可以坐在飛機上看我們家鄉美麗的景色。
朋友們如果以后你要來(lái)我的家鄉玩，可以坐飛機來(lái)，也可以乘火車(chē)來(lái)。如果你來(lái)到我的家鄉，你一定會(huì )愛(ài)上我的家鄉，歡迎你來(lái)我的家鄉玩。
暢想未來(lái)的作文8
五十年后的今天，城市中的空氣清新，沒(méi)有以前那污染空氣的汽車(chē)，大街小巷里滾動(dòng)的都是綠色又環(huán)保的自行車(chē)。
五十年后的今天，衣食住行都變了。人與人之間互相學(xué)習，互相交流，人們的知識越來(lái)越豐富。
人們在春天所穿的衣服都是漂亮而又華貴的。那時(shí)，世界上再也不分貧窮，不分貴賤。
在夏天，人們穿的不是漂亮的裙子,而是一套運動(dòng)衣。這可不是一套普通的運動(dòng)衣，它是采用特殊的太空布料制作的，既環(huán)保，又健康，還透氣呢。真是一舉三得。人們聚集在廣場(chǎng)上，穿著(zhù)運動(dòng)衣，跳著(zhù)跑著(zhù)，所以夏天又叫群眾運動(dòng)季。
在秋天，人們都穿著(zhù)一件襯衫和一件外套，這樣人們既不會(huì )感到冷，又不會(huì )增加身體的負擔。
在冬天，人們都可以穿上羽絨服，這種羽絨服使用壓縮羽絨制成的。所以人們又叫它“保暖之王”，讓人們遠離了寒冷，感到了家庭的溫暖。
為了人們的營(yíng)養健康，人們有建造了一座座蔬菜基地，一年四季有吃不完的蔬菜。那時(shí)的人們再也不會(huì )肥胖，都是健康的。
雖然，人們住的房子可以說(shuō)都是高樓大廈，可你在屋子里已經(jīng)見(jiàn)不到那些空調、冰箱和熱水器了。
人們也不會(huì )開(kāi)采礦石，石油和其他地下資源了。
人們的家園變得越來(lái)越美麗，地球媽媽也露出了欣慰的笑容。
我相信，在這五十年后的地球，指日可待！
暢想未來(lái)的作文9
未來(lái)的世界是五彩繽紛的，充滿(mǎn)生機的。
在未來(lái)，每人都有一雙翅膀，人可以利用翅膀在天空中自由自在的飛翔；人們都有一對魚(yú)鰭，可以在海洋中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢游。在當時(shí)，如果不想自己飛的話(huà)可以開(kāi)著(zhù)帶有翅膀汽車(chē)在空中飛，一些紅綠燈擺脫吸引力，飄在空中�？茖W(xué)家們發(fā)明了好多機器人，有的可以做許多美味可口的飯菜；有的是醫生，能治好所有的��；有的是保姆，幫助主人做許多力所能及的事情；有的是老師，只要你不會(huì )，它就講給你聽(tīng)而且很有耐心呢！
在未來(lái)，只要你一翻開(kāi)書(shū)，就會(huì )出現主人公的服裝，讓你盡情的體會(huì )個(gè)夠。未來(lái)的房子，磚頭是巧克力塊兒，窗戶(hù)是冰糖做的，地板是糖紙鋪成的，燈柱是一個(gè)個(gè)棒棒糖。未來(lái)的筆也很神奇，只有一根，但可以任意變成鋼筆、圓珠水筆和紅筆等等，功能特別全面。在上學(xué)的過(guò)程中，下雨了，不用著(zhù)急，按一下書(shū)包上的按鍵，就會(huì )出來(lái)一把傘，將雨遮住。有神奇的畫(huà)筆，在畫(huà)紙上畫(huà)上東西，那個(gè)東西就會(huì )變成真的物體。人們在地球毀滅來(lái)臨之際，遷居到火星或者月球上，并在那里長(cháng)久地生活下去，繼續繁衍后代，把火星當做地球。
古代的人們怎么也不會(huì )想到：他們子孫后代能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛行。這些神奇的東西需要我們努力去將它變成現實(shí)。所以，我們青少年要努力學(xué)習，掌握豐富的科學(xué)文化知識，將來(lái)的某一天，才會(huì )夢(mèng)想成真。
暢想未來(lái)的作文10
夜還深天未亮但我卻從夢(mèng)中驚醒，時(shí)時(shí)困擾我的偏頭痛再次發(fā)作。遙想年少的輕狂初生之犢的勇氣微笑也不自覺(jué)爬上嘴角。��！看那歲月刻在眼角。額邊的痕跡瞳孔中滿(mǎn)布智慧的光彩歷經(jīng)人事滄桑的洗湅我終于像毛毛蟲(chóng)脫變成蝴蝶般成長(cháng)！
鏡中反映出的自己有著(zhù)略微稀疏的黑發(fā)。紅潤的小嘴。大而明亮的眼珠。雖然步入中年但成熟的臉上并沒(méi)有出現令人討厭的老人斑反而是一雙如大貓熊般 的眼睛顯示了我長(cháng)期承受壓力。睡眠不足的事實(shí)。盡管如此靠著(zhù)每日的晨間散步我的身體狀況依然良好;對事業(yè)保持平常心更是促進(jìn)心境平衡的不二法門(mén)。
想到這里我不由思念起年輕時(shí)交的知己好友彷佛又回到在大榕樹(shù)上討論當紅的偶像劇�；ハ鄿y驗英文單字時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。單純天真。教室中的輕言笑語(yǔ)依舊回響于腦際操場(chǎng)上的加油吶喊仍然瑩繞在耳邊突然間我似乎年輕了幾歲就想如在校園時(shí)那般自由的大笑。
人生匆匆數十年黑發(fā)轉眼成白頭如今的我雖已是公司的主管有許多事業(yè)有成的好朋友但以前的時(shí)光卻經(jīng)常想起回味自己曾經(jīng)青澀的自我介紹。初戀的 怦然心動(dòng)。升上高中的喜悅到如今的幸�；橐龀晒Φ氖聵I(yè)彷若走馬看燈般轉眼即過(guò)因為從中吸取了生活經(jīng)驗才有現在成熟的心智因為有過(guò)害怕才有現今的膽量三十年后的我是一只脫變成功。翩翩飛舞的蝴蝶！
暢想未來(lái)的作文11
現在，人類(lèi)的生活水平不斷提高，但幾千年后的地球又是什么樣子呢？現在就讓我們暢想一下未來(lái)吧。
4000年，由于地球人口過(guò)多，污染嚴重，使人們不得不把幾千個(gè)“人造太空球”投放到茫茫宇宙中。每個(gè)太空球可以容納幾百萬(wàn)人。這樣便解決了人口過(guò)多的問(wèn)題。這些太空球不但解決了人口過(guò)多的問(wèn)題，而且這些太空球上還有樹(shù)木，有花草，有建筑物……
凡是地球上有的東西，太空球上也應有盡有。你可能會(huì )問(wèn)，那糧食怎么解決？不用擔心，每個(gè)太空球都有一個(gè)“附加球”專(zhuān)門(mén)用來(lái)培植糧食和培養家畜。這樣人們便可以安心的住在舒適的環(huán)境中了。
然后，人們又制造了數也數不清的機器人。這些機器人各有所能，有的負責醫治病人病畜，有的負責照看嬰孩，有的負責指揮交通，有的負責……這樣一來(lái)那些懶蟲(chóng)們便不需要干活了。人們還將機器人的程序都變成善良的，并永遠無(wú)法更改。
其次，人們破解了人類(lèi)的基因密碼，使每人都可以長(cháng)生不老，并把人體內的三大罪惡元素︰貪心、濫殺、昏庸全部排出體外，使每人都很善良。那樣便不需要警察了。
最后，人們還把這些太空球保護起來(lái)，讓別人無(wú)法入侵。還建造了無(wú)毒汽車(chē)。讓人們生活在一個(gè)沒(méi)有廢氣的美麗的環(huán)境中。
雖然這只是我的假想，但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )成真的。
暢想未來(lái)的作文12
我乘飛機來(lái)到家鄉，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接我�；丶衣飞�，媽媽告訴我現在的車(chē)都不用燃油了，所以沒(méi)有污染，沒(méi)有噪音。
不一會(huì )兒，我們便到了家。一進(jìn)門(mén)，媽媽讓我換了雙拖鞋，對我說(shuō)：“這些拖鞋是高科技產(chǎn)品，每一只都是一臺微型的吸塵器，你走到哪里它就會(huì )把那一塊吸得干干凈凈�！�
媽媽又向我介紹了一種垃圾桶，這個(gè)垃圾桶你放進(jìn)去一張廢紙，過(guò)一會(huì )紙又從另一邊吐出來(lái)，不過(guò)已經(jīng)是雪白雪白的新紙了，非常節省。而且這種垃圾桶不用裝塑料袋。
“這是什么？”我指著(zhù)墻壁四周好看的裝置問(wèn)道。
“這是太陽(yáng)能空調�！眿寢尭嬖V我，“這種空調不用電，用太陽(yáng)能取暖；熱天也自動(dòng)用太陽(yáng)能轉換裝置來(lái)帶動(dòng)空調降溫�！�
我們休息了一會(huì )，媽媽讓我陪她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們坐空中軌道專(zhuān)線(xiàn)車(chē)。像做電梯一樣，媽媽在車(chē)門(mén)口按了一下“菜市場(chǎng)”按鈕，我們一眨眼就已經(jīng)停在菜市場(chǎng)的樓上了。這里既是蔬菜“地”，又是蔬菜超市。人們在這里摘選需要的蔬菜，當場(chǎng)在“菜地”里拔起這些無(wú)菌蔬菜，放入購物車(chē)就可以了。整個(gè)菜市場(chǎng)空氣清新，像在野外，卻又干干凈凈。由于不用土壤而用營(yíng)養液栽培，根本杜絕了化肥農藥，所以可以放心食用。除了菜市場(chǎng)的空氣好，購物的人們素質(zhì)也很高，雖然人山人海，但大家都很安靜。
我們買(mǎi)好菜，媽媽帶我從另一條路步行回家。我看見(jiàn)沿途到處風(fēng)光宜人，老早的臭水溝不見(jiàn)了，小河流水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木正在發(fā)芽，小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)落在我們的肩上愉快地歌唱……
暢想未來(lái)的作文13
暢想未來(lái)，我的未來(lái)我作主。
這里是35世紀初，歡迎來(lái)到X星球，這里是被人類(lèi)的智慧所開(kāi)發(fā)出的科技星球。不僅僅是時(shí)代的更新，也是時(shí)代的變遷，這里的空氣是經(jīng)過(guò)新一代空氣凈化器過(guò)濾，彌漫著(zhù)多種生物因子，大可治療各種疑難雜病，也就沒(méi)有“生老病死”這個(gè)說(shuō)法。
這個(gè)世紀早已沒(méi)有了固步自封的汽車(chē)了。一覺(jué)醒來(lái)便發(fā)現自己躺在一輛正在飛行的奧迪汽車(chē)中，這輛車(chē)有自動(dòng)駕駛功能，還有自動(dòng)選航功能和語(yǔ)音提示功能。最有趣的是這輛車(chē)能像魚(yú)一樣在深海里穿梭，還能在陸地、天空、太空中行駛。透過(guò)窗向下看，這輛車(chē)沒(méi)有所謂的輪子，只有四個(gè)正在噴火的原子噴射器和三個(gè)沒(méi)有起動(dòng)的光速推進(jìn)器。身旁的機器人正端著(zhù)一杯熱氣騰騰的咖啡沖我微笑。
突然，車(chē)中的顯示屏上出現了一個(gè)哭臉，哭臉對我說(shuō)：“主人，我沒(méi)電了，要充電!”。我立刻將車(chē)子停到了離這最近的y星球上，用十億伏的電充足了車(chē)子的電瓶后又開(kāi)始上路了。
車(chē)子像閃電一樣飛出了太陽(yáng)系，來(lái)到了天馬系。車(chē)子非�？�，超越了第四宇宙速度，但這車(chē)的擋風(fēng)玻璃非常硬，連這么強的氣流也擊不碎它!這車(chē)的性能非常棒，安全性能也非常好，非常平穩。這種性能的車(chē)在35世紀是最普遍的車(chē)了。
是啊，未來(lái)的幸福是要靠我們自己創(chuàng )造的，我們的未來(lái)是美好的，未來(lái)的我們是快樂(lè )的!
暢想未來(lái)的作文14
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，現在已經(jīng)是20xx年了，距離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過(guò)了20年，那么，現在的科技又是什么樣的呢?我帶大家一起來(lái)看看吧!
首先來(lái)到我們的南京城，街道兩邊到處都是高樓大廈，最低的也得有50層，其中最高的是位于市中心的“南京大廈”，它一共有兩百多層，這里是給人們辦公休閑的地方�？吹竭@里，你可能想問(wèn)了：既然地面上都是高樓大廈，那人們住的地方會(huì )在哪兒呢?難不成住到地下了?沒(méi)錯，就是住在地底下，為了能最大限度地唐家河和土地面積，所有居民樓都搬到了地下，而且地下也長(cháng)滿(mǎn)了植物，什么?沒(méi)有太陽(yáng)，植物怎么能進(jìn)行光合作用呢?放心，科學(xué)家們早就料到了這一點(diǎn)，特地造了一個(gè)“人工太陽(yáng)”呢!當你想要去單位上班或去其他地方的時(shí)候，人們可以直接通過(guò)“空間傳送儀”，它可以帶你去任何你想去的地方，而且它的操作也十分簡(jiǎn)單，只要在電腦上輸入自己想要去的地方就行。
去醫院看病再也不用擔心人多了，因為現在所有的醫院全都換成了智能機器人給你看病，沒(méi)有好壞之分，如果實(shí)在來(lái)不及的話(huà)，人們還可以在網(wǎng)上預約“醫生”上門(mén)就診，它會(huì )在你身邊投射出一個(gè)全息影像，就像“醫生”在你身邊，忘記說(shuō)了，這些機器人醫生的水平可都比得上全球頂尖的醫療專(zhuān)家，人們再也沒(méi)有什么可擔心的。
未來(lái)的世界可發(fā)達了，還有好多先進(jìn)的設施，因為時(shí)間的關(guān)系，我就不一一跟大家介紹了，等下次有時(shí)間，我再給你們好好說(shuō)說(shuō)!
暢想未來(lái)的作文15
踏著(zhù)青春的節拍，懷著(zhù)一分對中學(xué)生活的憧憬，我開(kāi)始了我的初中生活。對于這個(gè)未知的世界，我充滿(mǎn)了暢想。
我希望，老師愛(ài)崗敬業(yè)，認真地向我們傳授知識，不再有小學(xué)老師那嚴厲的面孔，而是和藹可親、平易近人。初中生活將是輕松的，不會(huì )再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間像朋友一樣說(shuō)笑、談心；初中生活將是美好的，老師不會(huì )因為沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)而請家長(cháng)，而是會(huì )和你坐下來(lái)用溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)感化你，讓你自己發(fā)現錯誤，并及時(shí)改正。
我期待，同學(xué)之間能友好相處，坦誠相待。畢竟，同學(xué)們將相互陪伴走過(guò)4年春秋。希望同學(xué)之間能夠共同解決生活中面臨的挫折和失敗。當有人有困難時(shí)，同學(xué)們能伸出援助之手；當有人沒(méi)考好時(shí)，同學(xué)們能自愿幫他補習功課……初一（1）班是一個(gè)陽(yáng)光、進(jìn)取、團結、融合的大家庭。
我暢想，初中的生活，是緊張的、快樂(lè )的、美好的。學(xué)校能開(kāi)設更多有趣的、對我們身心健康成長(cháng)有益的課程，多組織一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)。如：心理健康、計算機、芭蕾形體、舞蹈、器樂(lè )等特色課程；春天，領(lǐng)著(zhù)我們去踏青；夏天，組織一場(chǎng)游泳比賽；秋天，讓我們走入田間采擷果實(shí)；冬天，在校園里堆雪人、打雪仗，讓我們的初中生活多姿多彩。我還想向學(xué)校提出一個(gè)建議：建一個(gè)多功能現代化的圖書(shū)館。去年，我去加拿大游學(xué)時(shí)，當地的中學(xué)圖書(shū)館里，書(shū)被整齊地擺放在一排排的書(shū)架上，比我們這里的新華書(shū)店還大了許多，學(xué)生在那里可以了解到自己想知道的一切。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡笇W(xué)校能采納我的建議，讓夢(mèng)想成真。
��！夢(mèng)一般美好的初中生活，我會(huì )用一顆激動(dòng)和快樂(lè )的心來(lái)迎接你！六中，我來(lái)了！
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