未來(lái)的機器人小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的未來(lái)的機器人小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文1
在很多年以后，地球上的人越來(lái)越多，人們產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，許多地方都變成了垃圾場(chǎng)、垃圾山。
為了處理這些垃圾，科學(xué)家發(fā)這種機器人的外殼是用特殊材料制作的，不會(huì )臟，不會(huì )生銹，也不會(huì )因摩擦而受損。它會(huì )自動(dòng)找垃圾，它有一雙特別大的眼睛，會(huì )閃光，一旦發(fā)現垃圾，它的眼睛就會(huì )閃光。然后迅速出擊，很快就把垃圾處理掉。
它的肚子是一個(gè)特殊的工廠(chǎng)，這個(gè)工廠(chǎng)的作用就是處理垃圾。并且把垃圾化成電能�；鰜�(lái)的電能儲藏在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的卡里，供機器人的運使用。因此，這種機器人不用充電。這種機器人很多，只要是有垃圾的地方，就會(huì )看見(jiàn)它的身影。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文2
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，就來(lái)到了這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代。人們想發(fā)明什么就盡力去做，爭取把它研究出來(lái)。我想發(fā)明一種微型機器人。這種微型機器人的直徑只有兩到三毫米，它長(cháng)得很像一只小七星瓢蟲(chóng)，它的那七顆“星星”其實(shí)是七個(gè)太陽(yáng)能電池，即使不充電也不會(huì )“餓倒”和“罷工”。它的“嘴”可以變成各種工具。
把它放到菜地里，它會(huì )自動(dòng)捉害蟲(chóng)，捉完害蟲(chóng)它會(huì )自動(dòng)把“嘴”變成鉆頭在泥土里穿梭。這種機器人還會(huì )給病人檢查身體，這時(shí)，它的“嘴”就會(huì )變成激光掃描機，這樣就能更好的檢查身體了。如果不舒服，病人就會(huì )把它“吃”下去，這時(shí)它的“嘴”就變成了攝像頭，把相片傳給電腦前的醫生。它還會(huì )做手術(shù)，它的“嘴”能變成手術(shù)刀、針、鑷子等工具。
我要努力學(xué)習，爭取在不久的將來(lái)研究出這種機器人，造福人類(lèi)。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文3
轉眼間，我來(lái)到了20xx年，我設計了一種機器人，它可神奇了。
我設計的機器人具備三種功能。第一那種功能是自動(dòng)撿垃圾充電功能。如果機器人看見(jiàn)了垃圾它也會(huì )自動(dòng)吸收處理，并將垃圾及時(shí)轉換成電能。第二種功能是雨天應急功能。下雨的時(shí)侯，機器人身上就會(huì )出現三個(gè)按扭。按第一個(gè)按扭，它就會(huì )變成一把雨傘給你擋雨。如果你在游泳的時(shí)侯突遇洪水來(lái)襲，你就按第二個(gè)按扭，它會(huì )幫助你立刻回岸。如果你在山上采茶葉的時(shí)侯突遇雷雨，第三個(gè)按扭可以幫你擋住整片茶園的雨，防止茶葉被淋濕，影響加工。第三種功能是會(huì )干農活，在農忙的日子里，你就可以讓機器人來(lái)幫你除草，施肥，澆水。
看，這就是我設計的未來(lái)機器人。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文4
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的世界是什么樣子的嗎？哈哈，還是讓我來(lái)告訴你們吧。
未來(lái)的世界科技發(fā)達，人們已經(jīng)發(fā)明出了各種機器人，有的可以做家務(wù)，有的可以探險，有的可以尋寶，有的……但我喜歡的卻是可以去海底探險的機器人。
只要把機器人放在水面上，它就會(huì )自動(dòng)沉下去，沉下去后，機器人緩慢的有著(zhù)，突然，一只章魚(yú)向它游來(lái)，機器人“咔嚓”一聲把章魚(yú)給拍了下來(lái)，但他也逃不了了。章魚(yú)用一只觸手猛的一甩，向機器人甩去，章魚(yú)發(fā)了怒似的用所有的觸手一起甩，機器人左閃右躲，終于過(guò)了這一關(guān)，章魚(yú)已沒(méi)有了信心，慢慢地游走了。機器人繼續前進(jìn)。
忽然，又來(lái)了一只鯨魚(yú)，機器人連忙拍下來(lái)�？肾L魚(yú)體型龐大，而且有的快，機器人啟動(dòng)上升項目，一下子，機器人上升到了水面。鯨魚(yú)經(jīng)過(guò)時(shí)，突然噴出除了水，機器人北水流沖上天，機器人趕緊啟動(dòng)降落傘項目，慢慢的又回到了水低……
��！我真希望會(huì )有這樣的機器人，能代替人類(lèi)去探險。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文5
我希望未來(lái)有一種環(huán)保機器人，能回收垃圾，保護環(huán)境。環(huán)保機器人可以把廢紙吃進(jìn)肚子，轉換成沒(méi)用過(guò)的`紙，再把紙從它的肚子里拿出來(lái)。環(huán)保機器人不容易沒(méi)電，它有一種特殊的電池，只要吃一些垃圾，電就會(huì )充滿(mǎn)。這種環(huán)保機器人還有一個(gè)非常好的功能：可以放大和縮小。到了晚上，只要把機器人縮小，就可以放在任何一個(gè)地方。這樣，就不用擔心沒(méi)地方放置機器人了。
我還希望未來(lái)有一種建筑機器人，這樣就可以不讓建筑工人冒生命危險了。它們能模仿專(zhuān)業(yè)人員做好每一樣工作，而且非常認真，就算從樓房上掉下來(lái)也沒(méi)關(guān)系。它的電池和環(huán)保機器人一樣，靠吃垃圾充電。
這就是我想象中的機器人，你想象中的機器人是怎樣的呢？
未來(lái)的機器人小學(xué)作文6
你們知道未來(lái)的機器人是什么樣子的呢？我認為未來(lái)的機器人是各種各樣的，下面就說(shuō)說(shuō)我想象中是機器人吧！
我們都已經(jīng)知道未來(lái)的機器人有許許多多種的，每當你從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，機器人就會(huì )給你拿出干干凈凈的衣服，站在旁邊等著(zhù)你，有時(shí)候它也會(huì )幫忙給你穿上去。當你吃飯時(shí)，機器人早已經(jīng)把飯給你端到餐桌上，等著(zhù)你吃。那上學(xué)你就更不用擔心啦，你只要背上書(shū)包，機器人就會(huì )立刻把你送到學(xué)校。放學(xué)時(shí)，回到家，你非要先看電視再寫(xiě)作業(yè)，那機器人就會(huì )給你看量紅燈，提醒你先把作業(yè)完成再看電視。當你想去周?chē)咭蛔叩臅r(shí)候，機器人就會(huì )展開(kāi)自己的翅膀，帶你去每一個(gè)角落。當你有難題時(shí)，機器人就像一位小老師一樣，幫助你解答。每當你孤單失群的時(shí)候，機器人就會(huì )變成同齡人和你一起唱歌跳舞嬉戲，和你以前分享快樂(lè )。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文7
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：一切創(chuàng )造都是從創(chuàng )造性的想象開(kāi)始的，想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界上的一切，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步并且是知識的源泉。因此，輔導孩子語(yǔ)文教學(xué)中和想象作文時(shí)，引導孩子展開(kāi)想象的翅膀，要大膽想象，養成想象習慣，從而提高寫(xiě)想象作文水平。
——題記
也許，未來(lái)某一代機器人，會(huì )變成智能機器人。
這種機器人能隨身攜帶，不想玩他的時(shí)候，直接按一下它右手關(guān)節的一個(gè)小按鈕，它就會(huì )折疊起來(lái)，變成一個(gè)棕色的小正方形。這樣，你就可以把它帶在身上了。想玩它的時(shí)候，再按一下它左手上的一個(gè)小按鈕就可以了。智能機器人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，是它能看穿你在想什么：想聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候，它就會(huì )放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，它就會(huì )拿過(guò)來(lái)畫(huà)板、畫(huà)紙和彩筆；想寫(xiě)字的時(shí)候，它就會(huì )把紙和筆拿過(guò)來(lái)……
總之，未來(lái)的機器人非常棒，我真的想擁有它。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文8
你們知道未來(lái)的機器人是什么樣的嗎？其實(shí)我也不知道，不過(guò)這是我想象的機器人。
未來(lái)的機器人是很勤勞的，早上，你起床時(shí)，機器人就會(huì )為你準備好衣服，牙膏幫你擠好，洗臉盆幫你弄好，吃的東西也幫你做了。你只要坐下來(lái)，機器人就會(huì )把菜端上來(lái)。這樣，你就可以吃到美味佳肴了。還會(huì )幫你梳頭發(fā)呢，還會(huì )做家務(wù)事，如拖地洗菜煮飯，他都會(huì )。機器人還很勇敢呢，每當有火災有壞人，只要呼叫他，他很快就會(huì )到現場(chǎng)來(lái)救人。機器人也會(huì )很關(guān)心人，每當你不開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì )想盡一切辦法逗你開(kāi)心，做個(gè)鬼臉，說(shuō)些開(kāi)心的事給你聽(tīng)，每當你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，他還會(huì )變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有......我想象的機器人還不錯吧。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文9
未來(lái)的事物到底是什么樣的呢？今天我就來(lái)寫(xiě)出我想象中的未來(lái)機器人吧！
未來(lái)的機器人能造出任何東西，不過(guò)要把造出那些東西的材料放進(jìn)機器人里的萬(wàn)能機器箱才行。不過(guò)，這可以省去人們造東西的所有工作時(shí)間呢！
機器人會(huì )飛，眼睛還可以發(fā)出致命的藍色激光，當然，拆房子時(shí)就能夠用上這種致命的藍色激光。
要是你想擁有機器人的所有功能，按一下機器人后背上的綠色按鈕，這樣就行了。當半分鐘過(guò)后——了就是三十秒。此時(shí)此刻，你已經(jīng)和機器人合為一體了！
機器人還有一介最偉大的功能，那就是穿越時(shí)空！只要你命令機器人，它就可以帶你去任何的時(shí)間、地點(diǎn)。這樣就可以了解許多史前知識和古代知識了！
機器人的能源是最重要的材料之一——水晶能量礦石！在世界上不超過(guò)五千個(gè)，不過(guò)機器人只需要它的十分之一就行了。
我多么希望未來(lái)真的有這種機器人��！
未來(lái)的機器人小學(xué)作文10
我想創(chuàng )造一個(gè)會(huì )干活的機器人，因為我不想看見(jiàn)他們疲倦。
每當我做作業(yè)寫(xiě)好的時(shí)候，機器人會(huì )跟我玩游戲。每當老師生病，機器人會(huì )代替老師上課。每當農民累了的時(shí)候，機器人就會(huì )幫農民干活。每當老師疲倦的時(shí)候，機器人就會(huì )幫老師改作業(yè)。每當我生病的時(shí)候，機器人就會(huì )幫我寫(xiě)做作業(yè)。每當我被欺負的時(shí)候，機器人就會(huì )幫我打他。每當我生病的時(shí)候，機器人就會(huì )我上課。每當我著(zhù)急時(shí)候，機器人就會(huì )幫我想辦法。每當我煩惱的時(shí)候，機器人就會(huì )給我倒一杯熱茶叫我不要煩惱。每當我生氣的時(shí)候，機器人就會(huì )幫我出氣。每當我遇見(jiàn)困難的時(shí)候，機器人就會(huì )幫我解決。
我多想創(chuàng )造出一個(gè)能干活機器人��！可我還小，不知長(cháng)大能不能當一個(gè)科學(xué)家。
我多么想創(chuàng )造出這種機器人��！
未來(lái)的機器人小學(xué)作文11
轉眼間，已到了20xx年了，我成了一位發(fā)明家。今年，最流行的要數我發(fā)明的管教機器人了。
這種機器人的外形小巧玲瓏，可以隨意調節大小。有了管教機器人，老師們就不用擔心學(xué)生們不聽(tīng)話(huà)了。這不，又有一個(gè)學(xué)生的心“飛”了。站在一旁的管教機器人那尖銳的眼睛一眼就看到了，它發(fā)出電腦指揮波指揮著(zhù)那個(gè)學(xué)生。那個(gè)學(xué)生神不知鬼不覺(jué)地聽(tīng)著(zhù)老師講課，聚精會(huì )神地盯著(zhù)黑板，而且聽(tīng)課的效率還是原來(lái)的10倍。這機器人多有用呀！
這種機器人是多功能的，還能在戰場(chǎng)上派上用場(chǎng)呢。只要對它發(fā)出指令，它就可以輕而易舉縮小到像一�；覊m那么大，輕而易舉潛入敵軍指揮官的腦細胞里，從而控制敵軍，讓他們在沒(méi)意識到的情況下輸掉戰爭。瞧，它多偉大！
這就是我發(fā)明的管教機器人，一個(gè)多變的機器人！
未來(lái)的機器人小學(xué)作文12
盼到了，盼到了，7月14日！今天是爸爸媽媽帶我去看機器人表演的日子。我想：我只在動(dòng)畫(huà)片里看過(guò)機器人，在動(dòng)畫(huà)片里，這些機器人像超人一樣。
機器人表演開(kāi)始，展覽柜上一個(gè)個(gè)機器人都有各自的本領(lǐng)。我最喜歡的是籃球機器人和足球機器人�；@球機器人和足球機器人是一對患難兄弟�；@球機器人有一對鋒利的爪子，是用來(lái)抓球的，足球機器人有一顆又大又硬的的腦袋，是用來(lái)撞球的。我又看了一個(gè)多功能機器人。它給我們表演了很多很多的節目，第一個(gè)節目是鞠躬：它一只手放在背上，另一只手放在肚子上，對我們深深地鞠了一個(gè)躬。接著(zhù)它又給我們表演了舞蹈和做俯臥撐，它還學(xué)我們走路，跑步……好神奇的機器人！
參觀(guān)時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)展覽廳。我希望我長(cháng)大后，能成為一名發(fā)明家，給全世界的人們發(fā)明做家務(wù)的機器人。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文13
我未來(lái)的機器人，它是一個(gè)能干家務(wù)的，變形的，會(huì )唱歌的機器人，我喜歡我未來(lái)的機器人。
我未來(lái)的機器人很會(huì )做家務(wù)。如果在家里，它可以幫我拖地，它用拖把放到拖桶的水里面，然后拿起拖把扭干一點(diǎn)水，拿起拖把拖地，把地板拖的干干凈凈的。
我未來(lái)的機器人是會(huì )變形的機器人，它可以變成一輛會(huì )飛的車(chē)，如果我坐上去，一定會(huì )感覺(jué)很舒服。它就可以天天帶我出去玩了，真方便，真開(kāi)心��！
我未來(lái)的機器人，是一個(gè)音樂(lè )機器人。這樣我天天就有音樂(lè )聽(tīng)了。我想聽(tīng)什么歌，它就唱什么歌給我聽(tīng)。當我跳舞的時(shí)候，它會(huì )給我伴奏，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡跟它玩。
我未來(lái)的機器人還能帶小孩，它可以照顧好小孩，送小孩上學(xué)。還可以是一個(gè)食物機器人，它能把一些廢品變成一些能吃的東西。我們就可以節省很多錢(qián)，就能有很多東西吃個(gè)痛快，這就是我未來(lái)的機器人。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文14
20xx年，我發(fā)明了一個(gè)上天入地，無(wú)所不能的機器人。它頭上頂著(zhù)兩個(gè)天線(xiàn)，頭圓形，身體正方形，有顏色藍帶金。
這機器人可厲害了，它可以來(lái)到深一萬(wàn)米的地方采礦二年級作文：未來(lái)的機器人二年級作文。一天，一名采礦工人掉進(jìn)了深五百米的地方，那里瓦斯很濃，根本靠不進(jìn)去，他面臨著(zhù)死亡。這時(shí)，他的救星――――機器人來(lái)了，他一鼓作氣沖了進(jìn)去，一手抓住了他，把他拉出死亡的邊緣，然后使用救治功能，這位奄奄一息的工人，立刻活力煥發(fā)。
我這機器人是不是很厲害啊。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文15
現在的機器人能干農活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險……我發(fā)明的機器人也不一般，是多功能的。
他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的按鈕。
紅色的按鈕上畫(huà)著(zhù)一把槍?zhuān)惆匆幌录t色按鈕，它就變成一個(gè)軍事機器人。敵人的子彈打不死，回回打勝仗。
白色按鈕上畫(huà)著(zhù)一個(gè)包子。一按白色按鈕，它就變成了個(gè)機器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去，五分鐘后，菜就好了。
黑色按鈕上畫(huà)著(zhù)一棵星星。按它一下，機器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來(lái)，到外星球去尋找秘密。
綠色的按鈕上畫(huà)著(zhù)一片葉子。按它一下，就變成了果園機器人，可以幫你去護理果樹(shù)、摘果。
銀色按鈕上畫(huà)著(zhù)汽車(chē)、飛機、船。按一下銀色按鈕，機器人就變成你需要的交通工具。
你想擁有這樣的機器人嗎？只要我們好好學(xué)習，一定會(huì )在不遠的將來(lái)發(fā)明這種機器人。
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