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小學(xué)五年級作文750字:未來(lái)的鞋子

時(shí)間:2022-05-02 11:13:07 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
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小學(xué)五年級作文750字:未來(lái)的鞋子

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文750字:未來(lái)的鞋子,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級作文750字:未來(lái)的鞋子

  過(guò)了二十個(gè)春秋我成了一個(gè)發(fā)明家。我常常發(fā)明東西為人民服務(wù)。這不人們又對鞋子不滿(mǎn)意了有些人連名牌都不信任了。于是我和其他發(fā)明家準備發(fā)明一種鞋鞋來(lái)參加北京展覽館。

  三年內我每天苦思冥想吃飯想睡覺(jué)想甚至都廢寢忘食了。終于在三年不到的時(shí)間里發(fā)明出了多功能鞋。我把它帶到北京展覽館。有的人看了我的多功能鞋認為只是一雙普普通通的鞋只不過(guò)材料好了點(diǎn)。有的人直接問(wèn)我:“大發(fā)明家呀這回怎么發(fā)明這種鞋子呀?”我故意回答:“怎么了?這種鞋子不好嗎?”“這不就是普普通通的鞋子嗎?”“不那你就錯了不然怎么能叫多功能鞋呢?你說(shuō)是不是?”“那倒也是不過(guò)怎么個(gè)多功能法呢?”我穿上鞋為他們表演。我拿出封閉已久的“法寶”——鞋子指揮器。我邊示范給他們看一邊給他們講解:“這個(gè)指揮器的作用可大啦它會(huì )根據人們的生活來(lái)調節鞋子。春天春暖花開(kāi)氣候宜人。我們可以趁春天時(shí)多運動(dòng)多鍛煉讓自己有個(gè)好身體!闭f(shuō)完就按了一下指揮器上的綠開(kāi)關(guān)。鞋子大變樣由原來(lái)的休閑鞋變成運動(dòng)鞋展覽館一陣陣贊嘆聲傳入我耳邊。我接著(zhù)說(shuō):“夏天有的人很煩惱穿涼鞋不方便穿休閑鞋、運動(dòng)鞋又太熱。如果穿上這雙鞋你就不必煩惱了。因為它可以按白色鍵來(lái)給鞋子裝上幾下微型空調。冬天也一樣有的人喜歡穿靴子可是靴子太冷。有了這雙鞋就不用擔憂(yōu)了它可以先變成靴子然后按紅色按鈕就會(huì )有幾個(gè)熱空調來(lái)增熱!蔽矣忠灰粸樗麄兪痉端麄冇忠淮误@爆!按蠹叶贾佬哟┚昧司蜁(huì )有臭味也會(huì )變臟對這雙鞋子可不要緊。只要按一下黃色清潔按鈕臭味變成了一股水果香。對付臟也很容易按二下黃色按鈕鞋子周?chē)鷷?huì )有一層看不見(jiàn)摸不著(zhù)的玻璃罩子。有了這玻璃罩子不論你往鞋子上撒灰塵使勁踩都無(wú)濟于事!

  他們聽(tīng)了這么多但還是擔心地問(wèn):“這多功能鞋會(huì )不會(huì )很費電?”“不它用的是太陽(yáng)能多功能鞋有個(gè)微型太陽(yáng)能它能每天儲存太陽(yáng)能把太陽(yáng)能轉為電能不斷地為我們服務(wù)。下雨天沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有關(guān)系因為它每天儲存的太陽(yáng)能能用好幾個(gè)月呢!