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未來(lái)的文具作文

時(shí)間:2021-08-06 10:42:55 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的文具作文14篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的文具作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的文具作文14篇

未來(lái)的文具作文1

  到了3333年,如果你漫步在超級文具市場(chǎng)時(shí),一種最新的文具盒會(huì )映入你的眼簾:它的表面看起來(lái)像一只小皮箱。文具盒上有各種各樣的圖畫(huà)如變形金剛、小貓釣魚(yú)……而且這些圖畫(huà)按每隔一小時(shí)就會(huì )變換一次。文具盒表面的顏色,即使經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間風(fēng)吹雨淋,也不會(huì )褪色的。

  這種新式文具盒是用一種輕金屬制成的,這種輕金屬強度比鋼鐵還要硬,卻比塑料還要輕,而且永遠不會(huì )生銹

  未來(lái)的文具盒還是一名知識淵博的老師。它的內部裝有存貯器,字典的內容全部輸入了存貯器。如果你要查一個(gè)字,要先打開(kāi)文具盒正上方的一個(gè)小盒子,把那個(gè)燈口對著(zhù)顏色較深的東西上一照上面就會(huì )和字典一樣,用你的手接觸移動(dòng)上面頁(yè)數、字行。為什以不弄成全自動(dòng)的呢?因為怕有些學(xué)生養成偷懶的毛病,忘記字典是怎么查的了。

  文具盒內還裝有一臺微形電腦,他的體形雖然小得驚人,但它的精確度高上萬(wàn)倍。它的計算器里貯存了從小學(xué)到大學(xué)的全部語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、自然、生物。到時(shí)候我們再也不用背著(zhù)大書(shū)包去上學(xué)了。

  未來(lái)的文具盒設備先進(jìn),如果你想拿筆寫(xiě)字,只要按動(dòng)電鈕文具盒里像傳送帶一樣的東西就把文具盒里的筆送了出來(lái)。文具盒表面全是太陽(yáng)板、發(fā)光板。白天的時(shí)候只要把文具盒放在桌子上或放在斗里就行了。那你們會(huì )問(wèn)在斗里沒(méi)有陽(yáng)光怎么辦?不要緊,這個(gè)文具盒還有一個(gè)非常環(huán)保的功能——吸收二氧化碳作為發(fā)光板的能量,對了,忘了告訴你,這個(gè)發(fā)光板可有100瓦的亮光,如果晚上停電了,在它的亮光下寫(xiě)作業(yè)實(shí)在太理想了。

  未來(lái)文具盒還有一個(gè)獨一無(wú)二的功能——燒開(kāi)水。你如果把一瓶生水放在文具盒上,再按一下電鈕不到一分鐘,水就開(kāi)了。如果是在冬天,你帶的開(kāi)水涼了,也能起到加溫的作用。

  未來(lái)的文具盒用途很廣,深受同學(xué)們的歡迎。讓我們勤奮學(xué)習、努力探索吧

未來(lái)的文具作文2

  我的好朋友李思楊有一個(gè)神奇的文具盒。

  這個(gè)文具盒看上去和普通的文具盒沒(méi)有什么兩樣,只是多了16個(gè)按鈕罷了。它的身體是天藍色的,按鍵是大紅色的,由于它比較像一只天鵝,我們都習慣性地叫它“藍天鵝”。

  那么,這十六個(gè)按鈕是干什么的呢?第一個(gè)鍵按下去,就會(huì )看見(jiàn)藍天鵝一下增高了好幾層,都是裝筆的,里面能裝下八十多根筆呢。第二個(gè)鍵則是削鉛筆的,首先按一下那個(gè)按鈕,文具盒里的刀片就會(huì )自動(dòng)旋轉,削完的鉛筆屑,就會(huì )掉到盒底,第三個(gè)鍵則是把盒底打開(kāi)的。第四個(gè)鍵是給鋼筆和自動(dòng)抽水的水筆灌水的,要想灌水,先不要忙著(zhù)按按鈕,否則,它連鉛筆也會(huì )注上油的,應該先把它們的位置輸入進(jìn)去才對,如果你想用別的色,可以選擇按下面的8個(gè)按鈕,它們的顏色分別是紅、黃、綠、黑、粉、紫、褐、青這幾種顏色,第十三個(gè)是使它變小的,只要按一下,它馬上就會(huì )變成手機那么大點(diǎn)兒,第十四個(gè)則是恢復鍵,第十五和十六則具有調筆和放筆的功能。怎么樣?功能多吧!

  轉眼間,到了四月二十五日,我過(guò)生日了,李思楊便把這個(gè)文具盒送給了我,我捧著(zhù)它,心里有說(shuō)不出的喜悅和快樂(lè )。

  自從它跟隨了我,便對它愛(ài)不釋手,干什么都要帶著(zhù)它,有時(shí),我甚至把我的書(shū)包裝進(jìn)了文具盒里!使我上學(xué)只有一個(gè)手機似的東西,想干什么就干什么,不會(huì )像書(shū)包那樣累贅。一天,我正在考試,突然,我的鋼筆沒(méi)水了,還是它幫助了我,從此,我更喜歡它了。

  這個(gè)鉛筆盒真是太棒了,我要把它推向全世界,讓它風(fēng)靡全球。

未來(lái)的文具作文3

  有一天,我突然來(lái)到了一座未來(lái)小鎮,定睛一看,怎么都是高科技!車(chē)子都是節能環(huán)保、無(wú)人駕駛的;空中無(wú)人機做著(zhù)運輸的工作,飛來(lái)飛去,忙碌而有序。我真擔心它們會(huì )來(lái)個(gè)交通事故。不過(guò)它們是用雷達感應的,非常靈敏,是不會(huì )相撞的。

  最神奇的要數“文具小屋”了。它奇特的造型不就是一個(gè)巨大的鉛筆盒嗎?我不敢相信自己的眼睛,簡(jiǎn)直被它的外觀(guān)迷住了。它所有窗戶(hù)如同一個(gè)個(gè)大大小小的文具,有橡皮、鉛筆、尺子……各種各樣的文具造型,好像真的一樣。這里的電梯也和現在不一樣:電梯不會(huì )有任何事故,因為下面是實(shí)心的;能源可以是太陽(yáng)能,也可以通過(guò)腳對地板的摩擦,進(jìn)行摩擦發(fā)電?墒俏疫是不放心,心想:如果游客太少,又是陰雨天,怎么辦?“那就可以啟動(dòng)應急電源,讓供電機器人動(dòng)作起來(lái),會(huì )有摩擦發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、人工發(fā)電三種選項,你只需點(diǎn)擊風(fēng)力發(fā)電,電就會(huì )傳過(guò)來(lái)了!”解說(shuō)員仿佛猜透了我的心思,不緊不慢地說(shuō)道。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)第二大特點(diǎn)———無(wú)人機購物:當你進(jìn)入這個(gè)文具“百貨城”時(shí),你會(huì )有一個(gè)專(zhuān)屬無(wú)人機,只要你想要什么,就可以按下黃色的按鈕,無(wú)人機立刻就會(huì )把它帶上。你如果購物完畢,就按一下紅色按鈕,輸入您家的地址,無(wú)人機就會(huì )幫您把物品準確、快速地送回家。怎么樣,有了這些無(wú)人機,是不是又方便又快捷?

  噢,難怪剛才大街上飛行著(zhù)這么多無(wú)人機!原來(lái)在這座未來(lái)小鎮里購物,你再也不用擔心大包小包拎不動(dòng)了。這簡(jiǎn)直太捧了!

  我堅信,只要我們大家一起好好學(xué)習、努力創(chuàng )新,一定能創(chuàng )造出比這間小屋更有創(chuàng )意的房子,也不斷讓高科技來(lái)創(chuàng )造我們更加美好的生活!

未來(lái)的文具作文4

  你知道我的愿望是什么嗎?那我就告訴你吧!我想發(fā)明一種很實(shí)用的未來(lái)文具盒。

  早上,我去一個(gè)文具店里,老板笑容滿(mǎn)面地出來(lái)迎接我,高興地說(shuō):“請進(jìn)來(lái)吧!蔽掖蟛搅餍堑刈哌M(jìn)商店,就看見(jiàn)一個(gè)粉紅色的文具盒。他說(shuō),這個(gè)文具盒有兩個(gè)功能,一個(gè)功能是:你每次做完作業(yè)以后,把作業(yè)本放在文具盒上,它可以告訴你,你作業(yè)錯在哪里。我驚訝地問(wèn):“什么?我不信,這是不可能的事!薄澳悄銇(lái)試一試吧!”我拿出一張紙,寫(xiě)上“1+1=3、3-1=3”兩道算式,然后把紙放在筆盒上,這兩道題的后面馬上各顯示出一個(gè)紅色的“×”。哇,真神奇!

  第二個(gè)功能是擴大和縮小的功能。它有個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,可以把文具盒變小,一個(gè)是綠色按鈕,可以把文具盒變大。我輕輕地按了一下綠色按鈕,文具盒瞬間變大了,我把語(yǔ)文書(shū)放在了文具盒里。接著(zhù),我又按了綠色的文具盒,文具盒和語(yǔ)文書(shū)變小了,我把它裝進(jìn)了口袋?烧娣奖惆!原來(lái)這個(gè)文具盒裝有擴大縮小的隱形裝置,它甚至能代替書(shū)包呢!平時(shí),如果遇上壞人,我一按紅色按鈕,就立即可以把壞蛋裝進(jìn)去。

  更奇妙的是,文具盒具有電子辭典功能,操控輕松自如。當你要查找資料時(shí),只需對著(zhù)文具盒上的微型話(huà)筒說(shuō)出自己需要解決的問(wèn)題,電子系統只需五秒的語(yǔ)言認證,答案隨即就會(huì )出現在顯示屏上。

  上課的時(shí)候,我拿出文具盒,像變魔術(shù)一樣,語(yǔ)文書(shū)自動(dòng)地閃亮登場(chǎng)。放學(xué)了,別人都背幾十斤書(shū)包,我卻輕松自如,手中就拿一個(gè)簡(jiǎn)易的文具盒。同學(xué)們羨慕極了!

  文具盒還具有防盜功能,在你打開(kāi)文具盒的同時(shí),必定要接觸文具盒的表面,而未來(lái)的文具盒表面安裝了觸摸式指紋識別系統,當調皮的.同學(xué)開(kāi)啟你的文具盒想搞惡作劇時(shí),文具盒會(huì )自動(dòng)發(fā)出報警,并拒絕開(kāi)啟。這樣“忠實(shí)”的朋友是不是很難得呢?

  突然,我被一陣雷聲驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我希望能早日發(fā)明這樣的一個(gè)文具盒 。

未來(lái)的文具作文5

  在我們學(xué)習中,每時(shí)每刻都離不開(kāi)文具,大塊頭的書(shū)包就給我們帶來(lái)懊惱。

  在未來(lái),我把書(shū)包改成了電子版的。它是一個(gè)正方體,藍色的書(shū)包。共分成三層,每一層都可以?xún)Υ?0多本書(shū)的資料庫。不但攜帶方便,一點(diǎn)兒也不重,還可以在上課時(shí)遞出書(shū),并自動(dòng)翻到老師說(shuō)的頁(yè)碼。

  它的方便功能,不但在上面幾點(diǎn)!書(shū)包的一邊各有一個(gè)兜,外兜有一把傘,另一邊有一個(gè)孔,只要把u盤(pán)插進(jìn)書(shū)包,就會(huì )在前面伸出一個(gè)小投影,你可以邊走路邊學(xué)習,如果前面有障礙物的話(huà),書(shū)包就會(huì )自動(dòng)檢測并震動(dòng)提醒你,這樣邊走路邊學(xué)習就不會(huì )怕撞到人啦,或摔跤啦!

  如果放學(xué)時(shí)下了雨,也不用怕!書(shū)包感應到雨水后,外側兜里的傘就會(huì )伸上去自動(dòng)撐開(kāi)擋雨,這下也不會(huì )再困擾到邊走邊學(xué)習了,直到終點(diǎn)后,書(shū)包會(huì )把投影自動(dòng)關(guān)閉。然后,又伸出一個(gè)吹風(fēng)機,把這傘上的雨水吹走再烘干,最后把傘自動(dòng)收起來(lái)。另外,這把傘還可以為您擋太陽(yáng)!

  大家也來(lái)動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě),想一想未來(lái)文具的樣子和功能吧!

  未來(lái)的文具和現在的文具可是大有差別哦,且聽(tīng)我一一道來(lái)……

  好比說(shuō):現在的書(shū)包又大又笨重,雖然可以裝上輪子減輕重量,但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了,放在書(shū)包里的書(shū)也有可能丟。未來(lái)的書(shū)包可大紛歧樣了,因為未來(lái)的書(shū)包里裝有一個(gè)芯片,一旦這個(gè)芯片壞了,那書(shū)包的所有功能就不克不及使用和運作了。

  好了,先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獨特功能吧,未來(lái)的書(shū)包可不用背了,書(shū)包可以通過(guò)發(fā)出電波找到并跟著(zhù)你,所以也不用擔心上下樓梯的問(wèn)題了。

  如果擔心書(shū)會(huì )丟,那也是不行能的,因為想打開(kāi)書(shū)包只能輸入特定的指紋或密碼,所以書(shū)是不會(huì )丟的。除了這些功能,還有許多其它功能呢……

  我再來(lái)給你們講一下其它文具吧,能擦掉所有字跡的橡皮,能當電話(huà)用的文具盒等等,但是在這里我就未幾做介紹了,這樣就一定會(huì )勾起你們的好奇心理……。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你會(huì )不會(huì )也一樣覺(jué)得未來(lái)的文具真的很特別呢?

未來(lái)的文具作文6

  說(shuō)起未來(lái),我們會(huì )充滿(mǎn)遐想。未來(lái)的大樓是什么樣的?汽車(chē)呢?……我最想說(shuō)說(shuō)未來(lái)的文具盒。

  我乘坐時(shí)光機來(lái)到未來(lái),這里的一切都是高科技,大樓是可以移動(dòng)的,汽車(chē)可以飛,就連小孩玩的滑板都配備了渦輪加速系統。我徑直到商店里,購買(mǎi)了一個(gè)文具盒。它小巧精致,外形美觀(guān)。我愛(ài)不釋手,一不小心按到了一個(gè)按鈕,文具盒像變魔術(shù)似的,瞬間膨脹,有書(shū)包那么大,不要說(shuō)放上幾支筆,就是將書(shū)本全放進(jìn)去也綽綽有余。呀,好方便!只要帶著(zhù)這樣的文具盒,書(shū)包也用不上了。更神奇的是它輕巧,別看這么多書(shū)裝進(jìn)去,重量沒(méi)有增加。只要按下縮小鍵,就像壓縮餅干一樣縮小,索性直接揣進(jìn)兜里。

  未來(lái)的文具盒不光能作為容納盒用,還配備了高智能的電子系統。在盒子的底部有一塊微型的集成板,密密麻麻的,收集電子信息進(jìn)行儲存。需要查閱資料時(shí),只需按下瀏覽鍵,就可以隨時(shí)查閱儲存的資料。它還有智能手寫(xiě)輸入功能,只要對著(zhù)“話(huà)筒”處將需要查閱的文件名說(shuō)出來(lái),就會(huì )在瀏覽鍵上自動(dòng)轉化成文字,進(jìn)行全盤(pán)搜索。如果連接無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò ),還能隨時(shí)隨地“百度一下”,真正是“秀才不出門(mén),盡知天下事”。

  未來(lái)的文具盒不僅具有搜索查閱的功能,還能像相機一樣拍照、錄像,完成剪輯。在文具盒的上面有一個(gè)“相機”標志,只要按下它,就進(jìn)入了拍照、錄像模式。一個(gè)微型的攝像孔只有針尖那么細,清晰度可以自動(dòng)調節。當光線(xiàn)暗時(shí),它可以自動(dòng)補光,顯示“日照”拍攝模式;當光線(xiàn)亮時(shí),降低曝光度,讓畫(huà)面更柔和。錄像時(shí)更方便,容量大。不用擔心內存不夠,電力不足,它可以持續工作一周,容納千兆的內容。

  小小的文具盒都有這樣多的功能,未來(lái)不奇妙嗎?

未來(lái)的文具作文7

  21世紀末,當你漫步在超級文具市場(chǎng)時(shí),一種新式的文具盒將會(huì )吸引住你的眼球。

  它,看起來(lái)就像一只小皮箱,表面有許多圖案,這些圖案每隔一小時(shí)就會(huì )變換一次,二十四種圖案,能讓孩子們清楚知道每天的任何時(shí)辰,這些顏色,即使經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬,也絕對不會(huì )褪色的。那么,這種新式文具盒是用什么材料制成的呢?它是用一種特殊輕金屬制成的,這種輕金屬的強度比鋼鐵還要堅硬,重量卻比塑料還要輕,而且永遠不會(huì )生銹。

  這款文具盒設備先進(jìn)。如果你想拿筆寫(xiě)字,只要按動(dòng)電鈕,文具盒里的遙控裝置就會(huì )自動(dòng)將筆從文具里送出來(lái)。當你書(shū)寫(xiě)時(shí),它身上的發(fā)光板會(huì )根據實(shí)際光線(xiàn)自動(dòng)調整;即使遇到停電了,它都能自動(dòng)感應,全身泛起一片柔和的光芒,宛如白晝。在這樣的燈光下學(xué)習真是太理想了,因為你不用擔心它會(huì )帶來(lái)輻射,也不用擔心它會(huì )對眼睛造成傷害。

  這款文具盒內容豐富。它的內部裝有存貯器,字典、詞典的內容全部都在存貯器里。如果你要查一個(gè)字,只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),說(shuō)出那個(gè)字的音節或偏旁部分,字音及含義就會(huì )立即呈現在你的眼前。它猶如一臺微型電腦,里面貯存著(zhù)從小學(xué)到大學(xué)的全部課程,包括語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)、英語(yǔ)……到了那時(shí)候,我們就再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)了。上課時(shí),你只要按動(dòng)盒面上的電紐,你當天的學(xué)習內容立刻出現在你面前。

  這款文具盒監督到位。里面裝有一個(gè)無(wú)線(xiàn)電話(huà),你可以通過(guò)它向老師或同學(xué)請教各種問(wèn)題。假如你遇到難題,只要拿起文具盒輕輕一點(diǎn),它就可以將你的問(wèn)題通過(guò)無(wú)線(xiàn)電話(huà)向老師或同學(xué)請教。不過(guò),如果你想用它來(lái)作弊的話(huà),那是根本不可能的,因為文具盒里有個(gè)“老師監控裝置”,當你和同學(xué)通話(huà)的內容都會(huì )毫無(wú)保留地通過(guò)這個(gè)“控式制器”傳送到老師耳朵里。

  未來(lái)的文具盒很神奇,它絕對值得你擁有!讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),勤奮學(xué)習,努力探索吧。

未來(lái)的文具作文8

  在我們學(xué)習中,每時(shí)每刻都離不開(kāi)文具,大塊頭的書(shū)包就給我們帶來(lái)懊惱。

  在未來(lái),我把書(shū)包改成了電子版的。它是一個(gè)正方體,藍色的書(shū)包。共分成三層,每一層都可以?xún)Υ?0多本書(shū)的資料庫。不但攜帶便利,一點(diǎn)兒也不重,還可以在上課時(shí)遞出書(shū),并自動(dòng)翻到老師說(shuō)的頁(yè)碼。

  它的便利功能,不但在上面幾點(diǎn)!書(shū)包的一邊各有一個(gè)兜,外兜有一把傘,另一邊有一個(gè)孔,只要把u盤(pán)插進(jìn)書(shū)包,就會(huì )在前面伸出一個(gè)小投影,你可以邊走路邊學(xué)習,如果前面有障礙物的話(huà),書(shū)包就會(huì )自動(dòng)檢測并震動(dòng)提醒你,這樣邊走路邊學(xué)習就不會(huì )怕撞到人啦,或摔跤啦!

  如果放學(xué)時(shí)下了雨,也不消怕!書(shū)包感應到雨水后,外側兜里的傘就會(huì )伸上去自動(dòng)撐開(kāi)擋雨,這下也不會(huì )再困擾到邊走邊學(xué)習了,直到終點(diǎn)后,書(shū)包會(huì )把投影自動(dòng)關(guān)閉。然后,又伸出一個(gè)吹風(fēng)機,把這傘上的雨水吹走再烘干,最后把傘自動(dòng)收起來(lái)。別的,這把傘還可以為您擋太陽(yáng)!

  大家也來(lái)動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě),想一想未來(lái)文具的樣子和功能吧!

  未來(lái)的文具和現在的文具可是大有差別哦,且聽(tīng)我一一道來(lái)……

  好比說(shuō):現在的書(shū)包又大又笨重,雖然可以裝上輪子減輕重量,但是裝上輪子后上下樓梯卻不便利了,放在書(shū)包里的書(shū)也有可能丟。未來(lái)的書(shū)包可大紛歧樣了,因為未來(lái)的書(shū)包里裝有一個(gè)芯片,一旦這個(gè)芯片壞了,那書(shū)包的所有功能就不克不及使用和運作了。

  好了,先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獨特功能吧,未來(lái)的書(shū)包可不消背了,書(shū)包可以通過(guò)發(fā)出電波找到并跟著(zhù)你,所以也不消擔心上下樓梯的問(wèn)題了。

  如果擔心書(shū)會(huì )丟,那也是不行能的,因為想打開(kāi)書(shū)包只能輸入特定的指紋或密碼,所以書(shū)是不會(huì )丟的。除了這些功能,還有許多其它功能呢……

  我再來(lái)給你們講一下其它文具吧,能擦掉所有字跡的橡皮,能當電話(huà)用的文具盒等等,但是在這里我就未幾做介紹了,這樣就必然會(huì )勾起你們的好奇心理……。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你會(huì )不會(huì )也一樣覺(jué)得未來(lái)的文具真的很特別呢?

未來(lái)的文具作文9

  今天我正在睡覺(jué)。做了一個(gè)夢(mèng),穿越了時(shí)空,看見(jiàn)未來(lái)的文具。,

  文具有很多,有鋼筆、尺子、橡皮、鉛筆……但是未來(lái)世界的文具與現代的不一樣,就和我一起去看看吧!

  鋼筆在未來(lái)世界是這樣的,他的外形是和鉛筆差不多,但是可以隨著(zhù)心情變換顏色,如果你很生氣,就會(huì )變成紅色,如果你很高興就會(huì )變成彩色的,這樣變來(lái)變去是不是很有趣呢!它是由鐵做出的筆桿,筆頭是鋼材做的,上面有一個(gè)小型手機。還有一個(gè)遙控器,可以控制小型手機,如果遇到不會(huì )寫(xiě)的字,在上面一搜,就可以知道詞語(yǔ)或漢字了。而且,如果你正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)不出來(lái)是因為你把字寫(xiě)錯了,如果字寫(xiě)正確了,那時(shí)才可以正常出水。它可以隨身攜帶,不想手機必須拿著(zhù)查閱。但是它有個(gè)小小的缺點(diǎn),不能像手機一樣打電話(huà)或者玩游戲。

  中性筆在未來(lái)的世界是這樣的,它是彩虹色的,不光是彩虹色的,還可以把筆打開(kāi),換成別的顏色,像換什么顏色都是可以的,他的外形和現在的沒(méi)有什么太大的差距,筆的尾巴上有一個(gè)小鬧鐘,他是可以幫助你們提醒寫(xiě)作業(yè),還可以幫助看時(shí)間,在鬧鐘和筆尾只見(jiàn)有一個(gè)長(cháng)繩子,繩子的尾端有一把小池子,可以不用拿尺子就可以畫(huà)出直線(xiàn),而且要是你寫(xiě)到很晚還沒(méi)有完成作業(yè),他就打出亮光,不傷害你的眼睛,這樣就可以保護視力,不用戴眼鏡了。筆是由一個(gè)鬧鐘,一個(gè)尺子和一個(gè)筆桿所構筑起來(lái)的。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是鬧鐘必須是手動(dòng)的,你看多麻煩,要是可以變成自動(dòng)聲控那應該是超級輕松!

  突然,鬧鐘叮叮當當地響起來(lái),我的夢(mèng)就這樣被打破了,但是心里想了想,要是這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現那該多好呀!

未來(lái)的文具作文10

  一個(gè)靜靜的夜晚,我來(lái)到了我的實(shí)驗室,走進(jìn)時(shí)光機,按下了20xx年。

  “嘩”突然間我被傳輸到了未來(lái)的實(shí)驗室。

  現在我已經(jīng)不是青少年了,而是一個(gè)有點(diǎn)名氣的“文具發(fā)明家”。但我還像一個(gè)18歲的年輕人,因為我在20xx年發(fā)明了“文具休閑知識一體多功能式眼鏡”。

  這種眼鏡戴上后不僅能長(cháng)壽,還能增長(cháng)知識,能讓你開(kāi)心,保護視力。

  如今每個(gè)學(xué)校的人都在用它,最大的特點(diǎn)就是它會(huì )按照你的年齡來(lái)設置大小等其他功能,也不用充電,因為它由太陽(yáng)能來(lái)自動(dòng)充電。其他功能如下:

  學(xué)習方面:可以當做鉛筆盒,按一下右邊眼鏡框的按鈕,它就會(huì )出現小型黑洞,既可以倒垃圾,卷筆,還可以放東西;如果有不認識的字,按一下中間,鎖定一個(gè)字,它會(huì )顯示從古至今的字體,還有拼音、筆畫(huà)、組詞意思等等。每天晚上,它還會(huì )給你講故事。

  保健方面:如果你的眼睛累了,那就先閉上,眼鏡“看”到你這樣,會(huì )伸出一雙小手給你做眼保健操。

  休閑方面:中午吃完飯,你到操場(chǎng)跑步,點(diǎn)一下左邊的彈簧,它會(huì )唱歌,如果你要聽(tīng)別的,那就按一下玻璃,并說(shuō)出歌名,它就會(huì )開(kāi)始唱!

  如果要玩槍?xiě)鹩螒,那就說(shuō)出密碼,它會(huì )彈出一支筆,并模擬現實(shí)的東西,你拿著(zhù)筆就可以開(kāi)始玩啦!

  有一次,我走在馬路上,突然身體飛了起來(lái),原來(lái)是遇到危險才會(huì )自動(dòng)彈射的彈跳功能把我送到了空中,我一看一輛汽車(chē)撞在我剛剛的地方,這時(shí)眼鏡掉了,眼前一黑……

  “啊——!”我重重摔在家里的地上,我一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  如今時(shí)代科技正在迅猛地發(fā)展,我相信,在不久的將來(lái),這種眼鏡一定能夠出現在我們眼前。

未來(lái)的文具作文11

  我乘著(zhù)時(shí)光飛碟,眨眼間已經(jīng)到了二零三零年,我來(lái)到一間文具展覽室。

  我向四周望了望,發(fā)現一位博士正向我招手,我急忙走了過(guò)去。他對我說(shuō):“你好,小朋友,歡迎你來(lái)參觀(guān)我新發(fā)明的文具盒!

  我走進(jìn)展覽室,便看到一個(gè)粉紅色的文具盒,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)金燦燦的太陽(yáng),太陽(yáng)兩旁還畫(huà)著(zhù)幾只海鷗。博士對我說(shuō):“這個(gè)文具盒,可以成為你的私人老師,幫助你改正錯題!薄拔也挪恍拍!”“那么你就試一試吧,紅色表示對,藍色表示錯!庇谑,我迫不及待地拿出一張白紙,寫(xiě)了幾道題,我故意把第一道題和第二道題寫(xiě)錯。放在文具盒上,我發(fā)現,果然在第一道題和第二道題的后面表示的是藍色,其它題的后面全是紅色。這時(shí),我不由地贊嘆道:“太神奇了!”博士給我講了其中的原因,我才恍然大悟,原來(lái)這個(gè)文具盒里裝有微型電腦。

  我越聽(tīng)越有趣,于是,我又問(wèn)博士:“還有其它功能嗎?”“那么我再給你講一個(gè),這個(gè)文具盒還有擴大縮小的功能呢!薄白屛以囈幌潞脝?”“當然可以,你只要按一下綠色的按鈕,它就會(huì )擴大;你按一下紅色的按鈕,它就會(huì )縮小!庇谑,我按了一下綠色的按鈕,果然文具盒擴大了,我拿了一本書(shū)放進(jìn)文具盒里。接著(zhù)我按了一下紅色的按鈕,文具盒變小了,書(shū)也變小了,放進(jìn)口袋里,可真方便啊。原來(lái)這個(gè)文具盒裝有擴大縮小的隱形裝置,它甚至能代替書(shū)包呢。

  “你知道嗎?這個(gè)文具盒還可以變形呢?”博士又問(wèn)。于是,我又試了一次,博士說(shuō):“你只用按一下黃色的按鈕,它就會(huì )變形!蔽揖陀职戳艘幌曼S色的按鈕。不一會(huì )兒,文具盒由長(cháng)方形變成了橢圓形。原來(lái),這個(gè)文具盒的 蓋 子夾層里有一個(gè)隱形的變化器。我驚奇極了。

  突然,“叮鈴鈴——”鬧鐘聲驚醒了我。原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想:這種文具盒這么方便,將來(lái)一定會(huì )制造出來(lái)的。

未來(lái)的文具作文12

  每天,都有一個(gè)陪在我們身邊的“好伙伴”,它就是文具?墒乾F在的文具很難看,一打開(kāi)筆盒,就沒(méi)有學(xué)習興趣了。我長(cháng)大以后,要設計一種小朋友都喜歡的文具。

  先說(shuō)鉛筆,它有兩個(gè)小按鈕,一個(gè)是用來(lái)變換顏色的,如果你今天心情好,就摁一摁那個(gè)按鈕,把筆桿調成你喜歡的顏色,如果你今天心情不好,鉛筆就會(huì )自動(dòng)變成你不喜歡的顏色。無(wú)論你怎么調也調不了。這就告訴我們每天的心情都要好哦,F在來(lái)介紹鉛筆上第二個(gè)小按鈕是用來(lái)干嘛的,它是用來(lái)調筆桿的形狀的。如果你按一按,它就變出花朵、三角形、正方形的筆桿,只要你想得到的圖案,它都可以變出來(lái)。

  好了,現在鉛筆已經(jīng)講完了,接下來(lái)我來(lái)開(kāi)始講橡皮。

  橡皮可以變出很多圖形,有圓形、正方形、菱形……但是你怎么變出來(lái)呢?方法很簡(jiǎn)單,是這樣的:如果你今天表現很好,橡皮就會(huì )彈出一個(gè)小屏幕,上面有一個(gè)轉盤(pán),你只要使勁按住轉盤(pán),再松開(kāi),抽到哪一個(gè)就是哪一個(gè)。有時(shí)會(huì )抽到“謝謝光臨”,那么你哪兒也不能去,如果你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,恰巧又抽到了“書(shū)店”,你肯定會(huì )很高興,如果書(shū)店沒(méi)有書(shū),那我也無(wú)能為力了。

  尺子,大家都知道很多吧,但無(wú)非就是折疊尺、花紋尺……我設計的可不跟你們一樣。它可以像電話(huà)手表一樣,可以給朋友家人打電話(huà)、發(fā)語(yǔ)音等。難怪小朋友們每天都要握著(zhù)尺子。對了,它還有一個(gè)功能,就是幫你解決問(wèn)題。比如說(shuō)語(yǔ)文、數學(xué)、語(yǔ)言等,就像機器人一樣。原來(lái)小朋友們問(wèn)題都不問(wèn)老師的原因是這樣。

  尺子講完了,該講筆盒啦。

  這種筆盒可以在小主人做完作業(yè)時(shí)自動(dòng)掃描作業(yè),幫助小主人檢查,還可以在停電時(shí)自動(dòng)彈出電燈,幫助小主人學(xué)習。還有,它有好幾層收納盒可以收納各種東西,不過(guò)老師上課前會(huì )用電腦把小朋友的筆盒一一檢查,有玩具的話(huà)警報器就會(huì )自動(dòng)響起。難怪同學(xué)們上課都不帶玩具。

  我相信,我設計出的文具一定會(huì )給小朋友們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓小朋友們都有一個(gè)好成績(jì)!

未來(lái)的文具作文13

  在50年以后,我已經(jīng)是一名科學(xué)家了,世界將變化更大,社會(huì )更進(jìn)步,更發(fā)達,人們生活的更優(yōu)越。那時(shí)有了會(huì )在水里建造的房子,每個(gè)家庭都有一名機器人侍候,有的人已搬到月球上生活了,還有許多意想不到的事情出現,那時(shí)我也發(fā)明了一種多功能的文具盒。

  那種文具盒跟別的文具盒沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)文具盒里有兩層,第一層是用保護膜包裝著(zhù),第二層里面有各種各樣的電線(xiàn)和奇形怪狀的芯片連接在一起,表面上有著(zhù)三個(gè)探照燈,文具盒上面還有一條條五顏六色的燈,隨時(shí)可以發(fā)出警報,外面還有一道開(kāi)關(guān),這道開(kāi)關(guān)是圓形的,有三道鎖,非常神秘。

  這個(gè)文具盒還有許多功能。比如你做作業(yè)時(shí)坐姿不端正,頭低的太下,身子沒(méi)有離課桌一拳,背沒(méi)有挺直等現象出現,它就會(huì )自動(dòng)發(fā)出叫聲:“你頭低的太下,身子沒(méi)有端正等等!比绻悴桓恼蜁(huì )對著(zhù)探照燈不停的叫,直到你的坐姿規范。

  它還會(huì )提醒你,本子沒(méi)放正,書(shū)面不整潔,如果你還是把字寫(xiě)的亂糟糟的,它會(huì )走上來(lái)用鐵開(kāi)關(guān)把紙磨破,讓你重寫(xiě)一遍。

  還有,如果你做錯了作業(yè),它不但會(huì )指出錯題,還會(huì )給你講解,直到你弄懂才肯放下。

  在上課時(shí)你如果不聽(tīng)講,文具盒就會(huì )在你面前發(fā)出五顏六色的燈光,搞的你眼睛晃晃的,提醒你注意聽(tīng)講。

  有時(shí)你如果不愛(ài)護橡皮或其它的文具,文具盒也會(huì )發(fā)怒,叫你不得安寧。

  如果有小偷偷了你的文具盒,你也不用擔心,就算有人偷了也用不成,因為里面有三道鎖,小偷打不開(kāi),而且文具盒還會(huì )叫“你是小偷,你是小偷!边@樣別人聽(tīng)見(jiàn)就會(huì )發(fā)現小偷,東西就物歸原主了。

  你要是記性不好,文具盒還幫你記作業(yè),只要你看著(zhù)黑板對著(zhù)文具盒讀一遍它就會(huì )記住,回家后一打開(kāi)盒子就可以自動(dòng)顯示今天的作業(yè)內容。

  這就是我發(fā)明的新型文具盒,它會(huì )給你帶來(lái)許多方便,幫同學(xué)們解決許多麻煩。大家拭目以待吧!

未來(lái)的文具作文14

  你知道未來(lái)的文具是什么樣的嗎?如果不知道,那就讓我告訴你吧!到了學(xué)校門(mén)口,突然有一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái):“琦琦,你到學(xué)校了沒(méi)有?”“到了爸爸!蹦阋欢ê芷婀,小學(xué)生怎么可以帶手機到學(xué)校呢?其實(shí)這不是手機,而是未來(lái)的文具盒,在文具盒的左上角有一個(gè)小框框,可以打電話(huà)、查字典、百度都可以,到了晚上,如果停電,文具盒就會(huì )發(fā)出柔和的光芒,這光芒足夠七八個(gè)人看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)了;在文具盒的第一層,有四支自動(dòng)鉛筆,你別擔心它會(huì )沒(méi)有筆芯,它可是會(huì )自己生產(chǎn)筆芯的哦!當你的這根筆芯用完的時(shí)候,另一根筆芯就會(huì )跳出來(lái),這樣你就不用擔心會(huì )沒(méi)有筆芯了;

  在文具盒第二層,有一把尺子,它可以隨意變化圖案、顏色,它能準確的量出這個(gè)圖形的周長(cháng),而且不會(huì )有一丁點(diǎn)兒錯誤,在它的旁邊,有一塊饅頭大小的橡皮,你肯定會(huì )覺(jué)得這是一塊十分普通的橡皮,那你就錯了,這塊橡皮怎么擦都擦不小,而且能把所有粘在本子上的東西或者在學(xué)習工具的臟東西擦掉,比如說(shuō):墨水。墨水粘在本子上是不能擦的,但是這塊橡皮只要放在本子這塊弄臟的地方,輕輕的在橡皮上面點(diǎn)一下,拿起橡皮一看,!上面的墨水沒(méi)有了,而且還特別干凈呢!

  文具盒第三層,有一個(gè)畫(huà)板,上面有五支水彩筆,還有兩個(gè)小黑板擦,這是供我們做草稿的。旁邊還有一個(gè)按鈕,是說(shuō)明書(shū)。

  文具盒的第三層,有一個(gè)有求必應小袋子,你想要什么工具,把手伸進(jìn)去,就可以拿到想要的東西。

  怎么樣?未來(lái)的文具很好玩吧?要是覺(jué)得好玩,就趕快去搶購吧!

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