寫(xiě)未來(lái)的世界作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)未來(lái)的世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)未來(lái)的世界作文1
五一小長(cháng)假過(guò)的真快!轉眼間又要開(kāi)始一日一日的工作了。
早上,陽(yáng)光明媚。機器人小玖像往常一樣叫我起床,告訴我一天的安排。接著(zhù)她帶我來(lái)到廚房,問(wèn)了問(wèn)我早餐吃什么,我說(shuō):肉夾饃。她一如既往的說(shuō)了聲:好的。我做著(zhù)早餐,而她在一旁指引我做。大概在上午九點(diǎn)我準備好一切,開(kāi)始工作。
我走到教學(xué)機前,開(kāi)始了視頻通話(huà),畫(huà)面中孩子們端端正正地坐在家中,一個(gè)孩子就是一個(gè)窗口。三十五個(gè)窗口同時(shí)向我說(shuō):老師好!我也回應著(zhù):同學(xué)們好!然后,我就翻開(kāi)課本,開(kāi)始上課,今天講的是植物的光合作用。我叫來(lái)小玖,她端上了一盆綠植,我講到:植物的光合作用是一邊講著(zhù),小玖端著(zhù)的綠植在不停地變化著(zhù)光合作用的過(guò)程,大概在十一點(diǎn)半時(shí),下課了。
吃完中午飯,我去了趟植物館,早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)里面的裝飾都是植物做的,進(jìn)去一看,果不其然,漂亮極了!一棵棵大樹(shù)并排在一起做成了墻壁,中間襯托著(zhù)不同顏色的草苗,抬頭看到了用藤蔓編制的天花板,放眼一看,里面近乎展示了世界上所有的植物,人們絡(luò )繹不絕。真是大開(kāi)眼界!
參觀(guān)完植物館,我通過(guò)手臂感應手環(huán)呼叫了一輛無(wú)人駕駛汽車(chē)就回家了。
在路上已經(jīng)提前通知了小玖啦,所以到家后香噴噴的飯菜已經(jīng)準備好了,吃完飯洗漱好了準備睡覺(jué),然后把物理設置成了輕松愉快的模式,柔和的光線(xiàn),隱約的催眠曲,我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉!
當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),小玖已經(jīng)在等待我的安排了,新的一天又開(kāi)始了,期待今天又會(huì )發(fā)生什么奇妙的事呢!
寫(xiě)未來(lái)的世界作文2
下午,我睡醒覺(jué)后,發(fā)現床邊有個(gè)時(shí)空門(mén)。時(shí)空門(mén)里走出來(lái)兩個(gè)人,是我們的動(dòng)畫(huà)明星:大雄和哆啦A夢(mèng)!他們驚訝地問(wèn)我:“這是哪里?怎么不是未來(lái)世界?糟了,我們來(lái)錯地方了。對不起,我們這就離開(kāi)!蔽殷@奇地說(shuō):“等等。什么?未來(lái)世界?能帶我去看看嗎?”大雄說(shuō):“好吧,我們可以帶你去,可是看完了就得回來(lái)喲!”“太好啦,我可以到未來(lái)世界玩兒啦!”
未來(lái)的衣服
我被傳送到了未來(lái)的2750年。哆啦A夢(mèng)到商店給我和大雄都買(mǎi)了一件超級能力衣。我按了一下紅色紐扣:“!熱死啦,我的。汗龍頭’就要開(kāi)啦!”我接著(zhù)按了一下藍色紐扣:“媽媽喲,冷死我哩!我要凍成冰塊兒了!”我又按了一下黃色紐扣:“啊,飛嘍!”天啊,快降低,快降低,可還是沒(méi)有用。幸好我又按了一下黃色紐扣,才安全地降落到地面上。還有很多不同顏色的紐扣,但我再也不敢按了,生怕還會(huì )發(fā)生像前面一樣的“意外”。
未來(lái)的食物
我們又來(lái)到了食品店,買(mǎi)了很多食物。這些食物都放在像微波爐一樣的一種奇怪的盒子里,想吃熱的食物就把盒子的溫度升高,想吃涼的食物就把溫度降低。
未來(lái)的交通
吃飽了,我們又乘坐飛行出租車(chē)去游樂(lè )園玩兒。在車(chē)里,我們看到空中都是能飛的汽車(chē)。第一層是飛行摩托車(chē);第二層是飛行汽車(chē)(包括出租車(chē)),第三層是飛行火車(chē):還有飛機和巨大的宇宙飛船。我們在游樂(lè )園玩兒得可高興啦。
第二天早晨,大雄和哆啦A夢(mèng)找到時(shí)空門(mén),對我說(shuō):“再見(jiàn)了,小朋友!闭f(shuō)完,就把我送回了家。
我非常懷念這次未來(lái)之旅,等我長(cháng)大了,也要發(fā)明時(shí)空門(mén),再次來(lái)到未來(lái)世界玩兒!
寫(xiě)未來(lái)的世界作文3
未來(lái)的世界是怎樣的一番風(fēng)景?我帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了未來(lái)的世界?蛇@里的世界和我想象的截然不同,兒時(shí)的我曾望著(zhù)碧海藍天幻想:未來(lái)的世界多姿多彩,奇妙無(wú)比,一切都是智能化。那兒的天空更加湛藍,人們呼吸著(zhù)新鮮無(wú)比的空氣,甘甜的泉水撫育著(zhù)大地,世界一片生機勃勃,人們可以奔跑在廣袤無(wú)垠的大草原上,可以聽(tīng)著(zhù)大海的呼喚。世上再沒(méi)有貧窮與富貴之分,人們過(guò)著(zhù)無(wú)比安逸、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。當夜幕降臨時(shí),皓月當空,一顆顆星星閃爍著(zhù)耀眼的光芒,人們在月光下載歌載舞,無(wú)論在何處,都能聽(tīng)到那歡快的歌聲,整個(gè)世界都洋溢著(zhù)歡笑聲。未來(lái)的世界沒(méi)有戰爭,是和平的象征。
可是這一切只是幻想而已,殘酷的現實(shí)瞬間將我的美夢(mèng)摧毀,未來(lái)的世界戰爭頻繁,空氣中彌漫著(zhù)硝煙,人們飽受戰爭的磨難,地球變得千瘡百孔,由于這是個(gè)高科技時(shí)代,人類(lèi)用的核武器嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境,再也沒(méi)有清澈的河水,那蔚藍的海水瞬間變成了骯臟的污水,導致海底世界的生靈無(wú)法賴(lài)以生存,大海不再是大海,不再是海底動(dòng)物的家園。而那蔚藍的天空也變得面目全非,它不再是養育白云的母親?諝獠辉偾逍,人們生活在痛苦之中。
“啊,怎么會(huì )這樣”原來(lái)是因為我們的祖先亂砍濫伐,破壞環(huán)境,導致溫室效應,使冰川融化、海平面上升,淹沒(méi)了許多座城市,讓人們無(wú)法生存,人們開(kāi)始后悔,可是現在后悔也來(lái)不及了?粗(zhù)這一切,我真替人類(lèi)感到悲哀。
“叮呤呤……”鬧鐘響了,廚房傳來(lái)媽媽的說(shuō)話(huà)聲:“起床了,小懶蟲(chóng)”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)我真的希望這一切不要發(fā)生。
抬頭望向窗外,一只白鴿在藍天下翱翔。
寫(xiě)未來(lái)的世界作文4
現在是三十二世紀了,這有許多新奇的事物,保證讓你大開(kāi)眼界、一飽眼福。
早上,當我還在氣船上做美夢(mèng)時(shí),機器人保姆就把我叫醒了。這種床是在水上的,冬天是溫水,感覺(jué)像是在大海上,F在是冬天,不用愁衣服太多不好穿,機器人保姆會(huì )幫你做好。她會(huì )給你一套單件的衣服,這套神奇的衣服可以保溫,還可以制冷,你只要說(shuō)出來(lái)就行。
該吃早餐了,機器人保姆送來(lái)了可口并且營(yíng)養豐富的食物。這些食物很有營(yíng)養,還不會(huì )發(fā)胖,真是兩全其美。機器人保姆送的食物是根據你的高矮而做的,所以你全吃完剛剛飽,很方便。
飯后,我就坐在音樂(lè )室里聽(tīng)音樂(lè )。因為這樣有助消化,并且可以提神,讓你有個(gè)清醒的大腦,好在這一天中記住許多的知識,不會(huì )死記硬背也記不住,所有的知識永遠都不會(huì )忘記。
到了該上學(xué)的時(shí)間,我用小型遙控器找來(lái)了我的兔子行轎車(chē),這是我最喜歡的車(chē)子,它是無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能汽車(chē),沒(méi)有排氣管,不會(huì )污染環(huán)境,靠太陽(yáng)能。只要你高興,它還會(huì )變成小型噴氣式飛機,飛起來(lái),讓你享受高空飛行的樂(lè )趣。
我來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,和同學(xué)一起做早操。上課了,我們一起看著(zhù)大屏幕學(xué)習,沒(méi)有老師。我們也不用背書(shū)包。該上早讀課了,我們用電光筆點(diǎn)一下電腦屏幕,就出現了一篇優(yōu)美的課文,我們一起朗讀起來(lái)。電腦還會(huì )根據你讀的感情來(lái)變換背景,如果你讀的好,背景就優(yōu)美;相反,你讀的不好,背景就不好。上數學(xué)課了,電腦會(huì )出題給你,還會(huì )邊做邊講解,在數學(xué)題中學(xué)會(huì )數學(xué)。最后還有全體搶答。上語(yǔ)文課了,電腦會(huì )給你講解,還會(huì )借助圖片,并會(huì )提問(wèn)題讓你說(shuō)出來(lái)。課間,就和同學(xué)們一起完游戲,看電視……
下午,我和同學(xué)們一起去旅游。有時(shí)去非洲;有時(shí)去意大利;有時(shí)去德國;也有時(shí)去杭州……那些地方的風(fēng)景美極了,使我們留戀往返。
一天結束了,我回到家里,看了一會(huì )電視,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
寫(xiě)未來(lái)的世界作文5
未來(lái)世界這個(gè)詞大家應該都知道,但是未來(lái)世界這個(gè)詞的含義是什么?未來(lái)世界究竟是什么樣的?大家卻都是一無(wú)所知。不過(guò)我想未來(lái)世界應該是這樣的。
主人、主人、起床啦,現在是早上7點(diǎn)整。今天天氣晴朗溫度為15~25度是個(gè)好天氣,適合登山、跑步、打籃球等體育運動(dòng)。大家不要以為這是我家的保姆或者是誰(shuí),這是我的.好朋友超級智能機器人&qut;杰克&ldqu;,我的飲食起居都是由他來(lái)做的。我穿上納米材料的一件運動(dòng)套裝下樓吃早餐,剛坐上餐桌杰克就把牛奶和剛考好的面包端到了我的面前。早餐怎么這麼少,我說(shuō)道。對不起,主人由于您馬上要進(jìn)行劇烈運動(dòng)所以不能食用過(guò)多的食物,他這樣說(shuō)我只好照辦。
我吃過(guò)早餐后就騎著(zhù)我的飛行器去了籃球場(chǎng),因為杰克已經(jīng)替我約好了我的朋友。正在路上飛馳時(shí)突然飛行器報警說(shuō):&ldqu;主人前方路段已經(jīng)堵車(chē)了,我們要變道行駛請您坐穩。我調整了一下坐姿后飛行器迅速的沖破云霄上了云層路段。沒(méi)幾分鐘我就到了籃球場(chǎng),在哪里約好的朋友早已到達。正在那里聊天,看見(jiàn)我來(lái)了他們過(guò)來(lái)一人給了我一個(gè)擁抱。擁抱過(guò)后我們迅速回歸正題一起在籃球場(chǎng)上飛馳起來(lái)。
我們正打的過(guò)癮時(shí)一位朋友突然崴到了腳摔倒在地上,我們一邊扶他起來(lái)一邊讓自己的飛行器去把醫生找來(lái),五分鐘后醫生來(lái)了。迅速給我朋友的腳上噴上了一種液體,然后又給腳做了各項檢查確定沒(méi)事后就離開(kāi)了,我們把那個(gè)朋友送上了飛行器看著(zhù)他離開(kāi)后,我們也都坐著(zhù)飛行器回家了。
到家之后躺在杰克剛放好熱水的浴缸里泡了一會(huì )澡就來(lái)到杰克身前問(wèn)他今天有甚莫新聞,剛聽(tīng)了一會(huì )爸爸媽 媽就下班回來(lái)了,我們一起吃過(guò)中午飯。爸爸媽 媽去上班我就在電腦旁寫(xiě)老師布置的作業(yè),就這樣一天過(guò)去了。
寫(xiě)未來(lái)的世界作文6
在一場(chǎng)夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現我已經(jīng)來(lái)到了29世紀。
剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)一只長(cháng)著(zhù)小翅膀的小精靈,手里拿著(zhù)一把魔法棒,面上帶著(zhù)微笑,熱情地對我說(shuō):“主人,歡迎來(lái)到29世紀,請問(wèn)需要什么服務(wù)?”
我看了看周?chē)沫h(huán)境,這不像是我們的屋子,四周是黑乎乎的,沒(méi)有墻璧,沒(méi)有屋頂,沒(méi)有地板,只有一張床。我好奇地問(wèn)小精靈說(shuō):“這兒是哪兒,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這兒?”
“這是外太空,我們都搬出地球住了,要回去看看地球嗎?“
“好,我倒要看看29世紀的地球是怎樣的!蔽液敛华q豫地回答。
小精靈聽(tīng)了,只見(jiàn)它揮了揮手中的魔法棒,嘴里念著(zhù):擼吧擼啊吧。
隨著(zhù)一聲奇幻的聲音,我就隨著(zhù)小精靈來(lái)到一片大森林。這里的樹(shù)和我們那時(shí)的樹(shù)截然不同了。我們那時(shí)的樹(shù),一般都只能長(cháng)到6~7米就不再長(cháng)了,但是現在的樹(shù)一棵棵都有10米來(lái)高?赡苁褂昧艘恍┛茖W(xué)品,才變得如此高大無(wú)比。忽然,一陣震耳欲聾的吼聲,打破了森林的寂靜,蕩起了回聲。
我扭過(guò)頭來(lái)看看:“哇,快跑!”是一只霸王龍,嚇得我倒在地上,驚恐地望著(zhù)它。
我心想他會(huì )把我吃掉,填飽自己的肚子。沒(méi)有想到那只霸王龍用清脆的聲音對我說(shuō):“不要害怕,不僅我們復活了,還改食為植物了,這里植物充足,我們不會(huì )因食物不足而自相殘殺,延長(cháng)生命,這些樹(shù)用了化學(xué)品,會(huì )很快的生長(cháng)出,吃不完的!闭f(shuō)完,它伸手過(guò)來(lái)想跟我握手。
沒(méi)想到兇殘的霸王龍也有溫和的一面,半信半疑的我跟它握手了。
接著(zhù)又看見(jiàn)了許多的恐龍,他們紛紛和我打招呼。
未來(lái)的世界,恐龍復活了,還成為了我們友好的朋友,不再是兇殘的了。
寫(xiě)未來(lái)的世界作文7
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)20年后,我成了一名發(fā)明家,在那個(gè)世界里,有智能紅綠燈,這種紅綠燈可以讓你感覺(jué)很好,是因為這種燈中有音樂(lè )播放器,可以在無(wú)聊又漫長(cháng)的紅燈中不會(huì )感覺(jué)煩躁。
我還發(fā)明了一種自動(dòng)筆(不是自動(dòng)鉛筆),這種筆有六個(gè)按鈕。紅色的按鈕可以變成鉛筆、鋼筆、水性筆、水彩筆、毛筆、圓珠筆、彩鉛、瑩光筆等,只要你能想到的筆,它都可以變成。
綠色的按鈕可以改變筆的顏色,比如,你畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不小心畫(huà)錯了,你就可以用這個(gè)按鈕來(lái)覆蓋顏色。
黃色的按鈕可以自動(dòng)更換筆芯,比如,你的筆沒(méi)芯了,身上又沒(méi)帶錢(qián),你就可以按一下這個(gè)按鈕,它就會(huì )提供給你一支備用筆芯,你就可以寫(xiě)作業(yè)了。
藍色的按鈕可以變筆的樣子,比如,你是女孩它就會(huì )記住你的樣子,你按一下按鈕,它就可以將你變成公主、貓咪、機器貓、芭比娃娃的樣子。如果你是男孩,它就可以將你變成蜘蛛俠、米老鼠、變形金剛、穿越火站等。
粉色的按鈕可以教你做題,告訴你答案。(考題不可用)比如你有一道題不會(huì )做,你只有將這道題讀出,答案就可以出現在一個(gè)小展板上,它只會(huì )告訴你知識問(wèn)答。
紫色按鈕可以變出你想要的東西,比如你忘記拿尺子了,它可以變出一把新尺子(只能變一把),但這把尺子只能用一天,一天后就會(huì )好自動(dòng)收走。
這只筆還有一個(gè)好處,就是不會(huì )被人偷走哦!就算本被人偷走了也不用怕,因為它和你的大腦相通,它會(huì )告訴你他在那里,及時(shí)你不去找他它也會(huì )自己回來(lái),不過(guò),沒(méi)有下一次,下次就回不來(lái)了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣鈴聲將我從夢(mèng)里驚醒了,我跟媽媽說(shuō)了我的夢(mèng)。媽媽說(shuō):”只有你好好學(xué)習,長(cháng)大了才可以發(fā)明這種筆!拔衣(tīng)了媽媽的話(huà),決心好好學(xué)習,將來(lái)一定要發(fā)明出這種筆。我希望我的夢(mèng)不會(huì )太遠,我想了想,開(kāi)心的笑了。
寫(xiě)未來(lái)的世界作文8
二十四世紀的三十五年代,已經(jīng)制造出時(shí)空智能轉移機了,這部轉移機可以把你傳送到你當時(shí)想要去的那個(gè)地方。如果你在二十四世紀三十五年代的那一個(gè)地方,你將會(huì )看到幾座高一百米的樓房,那些樓房都是由高科技鐵做成的新式樓房,那些鐵能夠自動(dòng)調節室內的溫度,它還有另一種功能,就是不需要窗簾來(lái)?yè)踝姽,因為那些高科技鐵能夠根據強光的溫度來(lái)改變鐵的顏色,阻擋強光。沙發(fā)現在已經(jīng)光榮地下崗了,現在沙發(fā)變成了超柔軟納米海棉座椅,坐上了它,你會(huì )感覺(jué)到這個(gè)座椅很柔軟,整個(gè)人都非常舒服。在未來(lái),那些房子不用自己蓋,那些房子畫(huà)成型以后,把圖紙和蓋那種房子所需要的材料運到要蓋那座房子的地方,然后讓幾個(gè)機器人有條理地工作,過(guò)了兩小時(shí),一幢房了就蓋好了。
高樓就是這個(gè)樣子,那學(xué)校會(huì )是怎么樣呢?讓我帶你們去看一看吧!學(xué)校煥然一新。以前的學(xué)校環(huán)境惡劣,現在的學(xué)校環(huán)境幽雅,以前那長(cháng)滿(mǎn)野草的操場(chǎng),現在的操場(chǎng)又干凈又整潔的操場(chǎng)。以前學(xué);▔幕ǘ急豢菟懒,現在學(xué);▔▓F錦簇。
我們學(xué)校里的大操場(chǎng)呢?哦!現在的操場(chǎng)是地下操場(chǎng),下課了,同學(xué)們可以跑到時(shí)空智能轉移機上,讓它把你傳送到操場(chǎng),F在的操場(chǎng)比以前的操場(chǎng)好玩多了,同學(xué)們在操場(chǎng)上踢足球,在跑道上追逐,在籃球場(chǎng)上打籃球。體育器材藏在一個(gè)蘑茹房里,同學(xué)們想進(jìn)蘑茹房里面玩,就必須說(shuō)出“我是鎮二小學(xué)的學(xué)生劉毅”,才可以進(jìn)入蘑茹房里面玩。
到了教室里,你會(huì )看到一位機器人老師在輔導教室里的學(xué)生,F在教室里面的黑板已經(jīng)下崗了,黑板換成了長(cháng)3米,寬1.5米的電腦了。在考試的時(shí)候,學(xué)生和學(xué)生之間會(huì )出現一個(gè)2米的隔離板,讓學(xué)生們不會(huì )出現作敝這個(gè)現象。
未來(lái)的世界多么美好,我多么想去未來(lái)的世界!
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