有關(guān)未來(lái)科幻作文九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)科幻作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)科幻作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼20年過(guò)去了，現在的我已經(jīng)不是以前那個(gè)小丫頭了，我變成了警隊的超級神捕，任何偷盜者都逃不過(guò)我的“火眼金睛”。
一天，我接到警隊的電話(huà)：“喂，是小雨嗎？請馬上到警隊里來(lái)，怪盜'趣龜'揚言說(shuō)今天晚上12點(diǎn)要偷世界之寶——水晶藍寶石�？禳c(diǎn)來(lái)呀！”我一聽(tīng)，馬上開(kāi)車(chē)前往警隊，心想：‘趣龜'呀，有名的偷盜者，最善長(cháng)易容術(shù)，聽(tīng)說(shuō)他每回作案之前都要通報一聲，然后就在眾目睽睽之下溜走了。哼！我管你烏龜、海龜還是什么龜的，敢在我的地盤(pán)兒上撒野，休想！
我來(lái)到了警隊，我們商量了一會(huì )兒，決定由我帶領(lǐng)幾個(gè)小組成員抓捕趣龜。
12點(diǎn)鐘到了，我們早已埋伏在博物館外面了。12點(diǎn)過(guò)10分了，可還是沒(méi)有什么動(dòng)靜。突然，一聲清脆的響聲，我們跑進(jìn)博物館，水晶藍寶石不見(jiàn)了。這時(shí)，一個(gè)小組的成員拿著(zhù)水晶藍寶石向我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給，這是我在地上撿到的�！蔽倚南耄骸�'，想騙我有那么容易嗎？我立即抓住那位成員的手，做出要逮捕他的動(dòng)作，那位成員迷惑不解地看著(zhù)我，我笑著(zhù)說(shuō)：“‘趣龜'，你會(huì )易容術(shù)，難道我就沒(méi)有火眼金睛嗎？”那成員奸笑了一下，然后用靈巧的動(dòng)作逃跑了。我對成員們說(shuō)：“‘趣龜'一定還沒(méi)有逃出博物館，趕快把每個(gè)出口看守住�！蔽叶阍谀芸吹剿谐隹诘牡胤�，心想：‘趣龜'，我要讓你自投羅網(wǎng)！我正想著(zhù)想著(zhù)，突然看見(jiàn)一個(gè)跟我長(cháng)得一模一樣的人，在對成員們下命令。哼！果然不出我所料，我從樓上跳下來(lái)，把‘趣龜'抓了個(gè)正著(zhù)。這會(huì )兒，我得意地笑了，說(shuō)：“‘趣龜'，你把本姑娘當作什么人了——還想溜嗎！”這時(shí)，成員們一涌而上，把他抓回了警隊。
怎么樣，未來(lái)的我是不是很棒呀？
未來(lái)科幻作文 篇2
科技的腳步逐漸加快，我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)門(mén)口，順著(zhù)石板路，我們來(lái)到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓整體外形是一張笑臉，可以給同學(xué)們帶來(lái)輕松感，走進(jìn)教學(xué)樓，里面沒(méi)有樓梯，而是電梯，五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯，五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達。
下了電梯，我們來(lái)到了一間教室。如果細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，黑板呢？原來(lái)黑板已經(jīng)變成了一面電子墻，每到上課，電子墻就會(huì )變成一本巨大的書(shū)，老師如果想寫(xiě)什么，也不用筆，直接拿手寫(xiě)就行了；下課了，電子墻又恢復成了白色，墻上的字跡也就消失了。
教室里的桌椅也是經(jīng)過(guò)精心設計的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小藍方格里寫(xiě)上，它就會(huì )自動(dòng)地查出來(lái)。桌面的左上角是一盞小臺燈，在陰天、暗天，只要你按一下按鈕，它就會(huì )升上來(lái)，為你照亮，保護眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應器，如果你寫(xiě)字離得太近，旁邊的小紅燈就會(huì )閃，離得越近，閃得越快，直到你抬起頭為止，而且如果你在桌面上寫(xiě)東西之后，三秒鐘它會(huì )自動(dòng)消失，做到了”桌面不是紙，不要亂涂畫(huà)�！�
走出教學(xué)樓，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的，如果你正在上操，地上會(huì )出現一排小黃點(diǎn)，讓隊更整齊；如果你正在上體育課，它會(huì )變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運動(dòng)力如果你正在訓練籃球，它會(huì )升起籃筐，讓你更好地訓練；如果你下在踢足球，它會(huì )從地上冒出足球門(mén)，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場(chǎng)會(huì )自動(dòng)覆蓋一層保護膜，使操場(chǎng)不會(huì )在陰雨天積水、被破壞。
未來(lái)的三小將是一個(gè)既美麗、又現代的高科技學(xué)校！
未來(lái)科幻作文 篇3
抬頭望見(jiàn)公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，總覺(jué)得有些欠缺，沒(méi)有多少特色。我多么夢(mèng)想擁有一輛特色感豐富的汽車(chē)��！
20年后的一款汽車(chē)，并不像現在那么單調，四周都有防護功能。對于總設計師的我，把這一款車(chē)取名為“別具一格”。之所以取這個(gè)名字，有兩個(gè)原因：一是不用汽油，汽車(chē)在任何一個(gè)地方，都會(huì )自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量，為汽車(chē)動(dòng)力提供充足的能源；二是車(chē)的內部構造很好，其舒適程度遠遠超過(guò)以前，車(chē)上安有紅，黃，藍，綠，橙五種顏色的功能鍵。有的人會(huì )問(wèn)，這些按鍵有什么作用呢？這五個(gè)按鍵啊，大有作為！
天氣熱的時(shí)候，你按下紅鍵，汽車(chē)里頓時(shí)清爽入骨，寒氣對流，并且會(huì )從果汁箱里出來(lái)一杯冷飲，使人心曠神怡。不過(guò)，天氣冷的時(shí)候怎么辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時(shí)迎面撲來(lái)，籠罩整個(gè)車(chē)身，充滿(mǎn)了春天般的溫暖。
我們都知道，汽車(chē)只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車(chē)，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車(chē)的輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封鎖所有門(mén)窗，成了船的模樣，沖入海中，自動(dòng)游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。上岸時(shí)，再次按下藍鍵，恢復成汽車(chē)的樣子。
如果能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好��！這個(gè)愿望對于這輛汽車(chē)來(lái)講，已經(jīng)成為了現實(shí)。你按下綠鍵，汽車(chē)的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機從尾部露出來(lái)，成了飛機的模樣。汽車(chē)飛上天空，自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂(lè )趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復成原來(lái)的樣子。
還剩下一個(gè)橙鍵了，它是干什么的呢？汽車(chē)行駛在車(chē)輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會(huì )造成一些車(chē)禍，經(jīng)常使司機心驚膽顫。這個(gè)看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車(chē)在公路上行駛時(shí)，按下橙鍵，便穿越了時(shí)空，而司機的視線(xiàn)并沒(méi)有受到干擾，汽車(chē)川流不息，司機并無(wú)絲毫擁擠的感覺(jué)。這樣，就肚絕了一切交通事故。
��！這輛豐富多采，功能萬(wàn)千的汽車(chē)，誰(shuí)不想擁有一輛��！
“別具一格”還藏著(zhù)無(wú)限的奧妙，讓人們去探索，去發(fā)現，去創(chuàng )造，使整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機與活力。 收起
未來(lái)的汽車(chē)是無(wú)人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦�？梢宰詣�(dòng)調節車(chē)內一切系統。
如果你想去玩，就按一下開(kāi)車(chē)的按扭，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達到四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了�？梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，沒(méi)問(wèn)題，按一下下海按扭，立刻就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車(chē)就是潛得桃李不厭
未來(lái)的汽車(chē)是無(wú)人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦�？梢宰詣�(dòng)調節車(chē)內一切系統。
如果你想去玩，就按一下開(kāi)車(chē)的按扭，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達到四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了�？梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，沒(méi)問(wèn)題，按一下下海按扭，立刻就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車(chē)就是潛得底下，也不會(huì )因水壓而影響。
未來(lái)汽車(chē)的科技化體現在車(chē)中的一個(gè)微型電腦――“心情調色盒”，它可以根據車(chē)主的心情而改變車(chē)子的顏色。如果車(chē)主的心情很低落，車(chē)子就會(huì )變成鮮艷的紅色;如果車(chē)主剛下班，很疲勞，車(chē)子就會(huì )變成清新、舒暢的綠色，使車(chē)主感覺(jué)自己仿佛置身于美麗的大草原上。
未來(lái)汽車(chē)的科技化還體現在它是全自動(dòng)的。如果你要到任何一個(gè)地方，只要說(shuō)清詳細地點(diǎn)，車(chē)子就會(huì )自動(dòng)向目標開(kāi)去，并且是水陸空三用的。車(chē)上的雷達可以探測出路線(xiàn)上的障礙物，以免發(fā)生碰撞。
未來(lái)汽車(chē)的環(huán)�；w現在車(chē)子不用汽油，也不用柴油，只需一滴水，這可不是一般的水，這水里含有能源，而且用之不荊你只需把這一滴水加入能源瓶里，車(chē)子就可以跑的了。這種車(chē)子也不會(huì )發(fā)生爆炸，因為車(chē)子的能源只是一滴能源水，這樣就不會(huì )發(fā)生因爆炸而死人或污染環(huán)境的事了。
未來(lái)的汽車(chē)里裝還有電視電話(huà)和電腦以及雷達裝置五百米以?xún)鹊慕煌ㄐ畔㈦S時(shí)提供給電腦,讓電腦選擇最佳的行車(chē)路線(xiàn);那時(shí)的汽車(chē)都裝有自動(dòng)駕駛系統,人們可以一邊開(kāi)車(chē),一邊用電話(huà)來(lái)辦公,無(wú)聊的時(shí)候可以打開(kāi)電視看自己喜歡的電視劇,還可以閉上眼睛睡大覺(jué)。
那時(shí)的汽車(chē)根本就不用燃料,不會(huì )排出廢氣,也不會(huì )發(fā)出噪音,對環(huán)境更不會(huì )造成污染。而是靠吸收廢氣來(lái)行駛的,在把吸收的廢氣轉化成新鮮空氣,它吸收得越多,也就駕駛得更快。
未來(lái)還會(huì )出現水、陸、空三用車(chē)。當高速的汽車(chē)擁擠時(shí),它就會(huì )展開(kāi)翅膀像鳥(niǎo)一樣飛行,就會(huì )降落在車(chē)少的路段繼續行駛。如果人們想到大海去游玩,就把汽車(chē)開(kāi)到海面上,它就會(huì )像快艇一樣在水面上高速行駛。如果你還想到海洋里一飽海洋里的景色的話(huà),只要啟動(dòng)潛水系統,就可以了。
這就是未來(lái)的汽車(chē)，怎么樣，未來(lái)的汽車(chē)很好吧，你想不想擁有一輛呢?
未來(lái)科幻作文 篇4
哆啦B夢(mèng)帶游我未來(lái)
背景：1969年，美國西南部四所大學(xué)電子計算機的成功聯(lián)姻，向世界宣告一個(gè)擁有如細胞般分裂速度的奇特事物——互聯(lián)網(wǎng)，誕生了。創(chuàng )造它的初衷也許令人詫異，只是美國國防部為了在核武器打擊后依然能保持軍事通訊。盡管軍事目的才是它真正的催生劑，但是它卻影響了世界的方方面面。在互聯(lián)網(wǎng)之前，世界的聯(lián)系莫過(guò)于書(shū)信以及電話(huà)通訊，它們的速率與效果是難以與其相企及的。如果沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的出現，也許微軟帝國，蘋(píng)果奇跡，阿里巴巴將不復存在，比爾蓋茨，喬布斯，馬云可能還是普普通通的平凡之人。如今，也只不過(guò)四十個(gè)年頭而已，它強大的威力已經(jīng)悄然改變整個(gè)地球。
21世紀的某一天，當我正在蘋(píng)果樹(shù)下閉目冥想諾蘭德神作《星際穿越》一段段“燒腦”的情節，一幕幕恢弘的畫(huà)面，還有那感人肺腑的話(huà)語(yǔ)“唯重力與愛(ài)不可辜負”時(shí)，一個(gè)貌似由天而降的不明物體正中我的腦袋，難道我將成為下一個(gè)牛頓或下一個(gè)白雪公主？當我慢慢睜開(kāi)雙眼一只頭圓圓，身圓圓，手圓圓的肥貓突現在我面前，脖子（準確說(shuō)是身首銜接處）的鈴鐺和消失的耳朵提示我，它就是哆啦A夢(mèng)，但顏色藍的又太深了。哎，這年頭山寨仿冒品太過(guò)于泛濫……還未等我開(kāi)口，“Hi, cute girl!我是哆啦B夢(mèng)，A夢(mèng)的弟弟（升級版），來(lái)自遙遠的未來(lái)，今天來(lái)到這是想請你去未來(lái)作客�！薄靶視�(huì )幸會(huì )，我很樂(lè )意”向來(lái)膽大包天，無(wú)所畏懼，喜新厭舊，異想天開(kāi)的我，在大腦神經(jīng)處理完全部信息之前，就這么愉快而爽快地答應了。它從百寶口袋，掏出一只激光筆，帶上一副炫酷的墨鏡，在空氣中瞄準一小塊區域投射強輻紫外線(xiàn)，一個(gè)洞孔逐漸被撕開(kāi)，這應該就是可以通往四維空間的蟲(chóng)洞吧�！罢垺盉夢(mèng)紳士地伸出它圓鼓鼓的小手，懷揣著(zhù)期待與驚奇，我走進(jìn)了蟲(chóng)洞，也踏上了周游未來(lái)的征程。
初次到達未來(lái)自然好奇心極強，好一番折騰后又累又餓。求著(zhù)B夢(mèng)給些吃的，他自然將手伸進(jìn)了那深不可測的口袋，本以為它會(huì )拿出一個(gè)烤箱，灶具來(lái)個(gè)ＤＩＹ，或是時(shí)空門(mén)將我瞬間轉移到餐廳飽餐一頓，卻見(jiàn)它掏出一臺電腦和一個(gè)３Ｄ打印機，將打印機的插頭插入了電腦的ＵＳＢ孔，“來(lái)吧”，它把我拉到屏幕前，我毫不客氣地來(lái)了一場(chǎng)“大屠殺”，吞咽著(zhù)口水，揮舞著(zhù)手指。只見(jiàn)，每一個(gè)食物化作一串長(cháng)長(cháng)的字碼輸入到了打印機的“CPU”內。它噴出層層食材，逐漸堆積，一會(huì )兒便將美味佳肴呈現在我的嘴前。3D打印機倒也不是個(gè)新鮮之物，唯一讓我不解的是它沒(méi)有裝配任何的原材料是如何制作各種食物的，不吃飽哪有力氣思考。填飽肚子后，我才想起向B夢(mèng)討教。它傲嬌地解釋了好久，我只簡(jiǎn)明扼要提煉出四個(gè)字——粒子重組。將質(zhì)子，中子，原子核，原子桉不同的數目比自由組合，便能得到各種食物原料，而決定組合形式的正是不同的字碼編程。難怪漫步于未來(lái)的街巷，發(fā)現各式商鋪依然林立，只不過(guò)原本琳瑯滿(mǎn)目的商品已被3D打印機+計算機的組合取代，商家出售的不過(guò)是一串串特定新穎的程序編碼罷了。
女孩子都是喜歡可愛(ài)的，我雖漢子但依舊不例外，拜托B夢(mèng)帶我去看萌娃。當來(lái)到一家托兒所時(shí)，發(fā)現這里的每一個(gè)寶寶都很乖巧，雖然父母不在身邊但不哭不鬧。本以為隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，孩子的適應力與獨立性也隨之增強。B夢(mèng)告訴我想多了……未來(lái)世界的互聯(lián)網(wǎng)早已不再以電子計算機為中心設備與載體，而是通過(guò)傳感器將公共設施，房屋住宅連接成一個(gè)整體，而它所傳遞的也不再僅僅局限于文字圖像音頻等視聽(tīng)覺(jué)信息，它可以傳遞準確來(lái)說(shuō)是高度模擬呼吸，氣味等嗅觸覺(jué)信息，甚至是需用心感知的情感，托兒所的寶寶們雖然遠離父母。但是工作中的爸爸媽媽早已通過(guò)網(wǎng)絡(luò )將他們的氣息與味道，撫摸與關(guān)愛(ài)傳遞到他們的身邊，所以對他們而言一切不是家的樣子，但一切還是家的'感覺(jué)。我立刻想到了所屬時(shí)代的留守兒童與空巢老人，這對于他們來(lái)說(shuō)是一味不錯的相思藥�？床坏侥愕拇嬖�，能感知到你的呼吸也是一種幸�！�
小心翼翼地與孩子們溫馨的美夢(mèng)告別后，不知不覺(jué)中走進(jìn)一家電玩城。同印象中的不
科幻作文
同，這里沒(méi)有閃爍的熒光，沒(méi)有刺耳的尖叫，沒(méi)有急促的敲擊鍵盤(pán)的聲音，這里的人們只是靜靜的躺在軟椅上好似在閉目養神，我也迫不及待地找了個(gè)空位坐了上去�！罢堓斎胗螒蛎Q(chēng)”語(yǔ)音提示系統說(shuō)到。我嘗試新性的輸入了“超級瑪麗”，頓時(shí)感覺(jué)濃濃睡意襲來(lái)，我穿著(zhù)藍T恤紅背帶，戴著(zhù)大紅帽假胡子，擁有著(zhù)超級的彈跳能力，在熟悉的場(chǎng)景里滅怪物，接蘑菇，集金幣，沖關(guān)升級，沒(méi)有肉體上的痛感但刺激與快意卻是真真切切的。醒來(lái)時(shí)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)中的景象記得清清楚楚。B夢(mèng)告訴我，游戲機可以將我的意識與互聯(lián)網(wǎng)短暫相接進(jìn)入虛擬的娛樂(lè )世界。不光是電玩，你想和偶像合影，與梅西踢球，做童話(huà)世界里的王子公主都可以由此實(shí)現。但B夢(mèng)奉勸我多玩無(wú)益，長(cháng)時(shí)間沉迷其中會(huì )讓人在實(shí)際與虛幻間產(chǎn)生錯覺(jué)，有損腦細胞，
走著(zhù)玩著(zhù)想著(zhù)，卻漸漸發(fā)覺(jué)原有的熱情被空虛代替，未來(lái)的世界被互聯(lián)網(wǎng)主宰著(zhù)，生活變得高質(zhì)量高效率，但總感覺(jué)少了些什么——過(guò)程。這里沒(méi)有在路上的悠閑也沒(méi)有排隊等待的焦急。凡事只在瞬間解決，時(shí)空的距離近了，心的距離漸漸遠了。
當B夢(mèng)仍在向我夸耀著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的威力時(shí)，我說(shuō)還有一樣東西沒(méi)有實(shí)現高度互聯(lián)，它問(wèn)我是什么，我說(shuō)人間真情。
未來(lái)科幻作文 篇5
現代的科技日新月異，你能想象20年后的學(xué)校會(huì )變成什么樣呢？那就請你和我一起乘上時(shí)光穿梭機，到20年后的學(xué)校去看看吧。
當你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先看到的就是一個(gè)空間傳送門(mén)，輕輕一點(diǎn)按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的課室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園，這時(shí)，你可能要問(wèn)了，這個(gè)未來(lái)的校園為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？哈哈，還是讓我為你揭開(kāi)其中的奧秘吧，為了節省空間，學(xué)校的操場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)都建在了地下，如果你想到操場(chǎng)運動(dòng)，那就乘坐專(zhuān)用通道升降機吧，你就能迅速降到地下操場(chǎng)，可以盡情地運動(dòng)、玩耍了。
你一走進(jìn)課室，就會(huì )看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢？原來(lái)，這墻壁是由垃圾里提取出來(lái)的特殊材料建成的，可以不消耗能源為課室照明，非常地環(huán)保。而且，這個(gè)特殊的墻壁還會(huì )讓整個(gè)課室保持恒溫，讓在課室里上課的師生感覺(jué)很舒適，這是不是很神奇呢？
開(kāi)始上課了，每位學(xué)生都擁有自己的電子書(shū)和一臺多功能電腦，戴上耳機，電子書(shū)就開(kāi)始講課了，電子書(shū)能把枯燥的圖畫(huà)變成有趣的動(dòng)畫(huà)，讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會(huì )批改好了，如果全對了，電腦里的小精靈就會(huì )跳出來(lái)夸獎你。如果你做錯題了，它還會(huì )鼓勵你，讓你繼續重做，直到正確為止。
你喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )早日實(shí)現，今后的孩子們一定會(huì )在這樣的智能學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習。
未來(lái)科幻作文 篇6
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我做著(zhù)美麗、干凈的時(shí)光列車(chē)。穿越隧道，來(lái)到了我的母�！ノ嵝W(xué)。
我正要走進(jìn)大門(mén)，一個(gè)黑幕出現在我的面前，突然，里面出現了一個(gè)機器人，嚇得我一跳三尺高，我問(wèn)他：“你……你是誰(shuí)？”機器人說(shuō)：“我是高科技機器人，我還是這里的校長(cháng)，你是學(xué)生嗎？”我連忙說(shuō)：“不是，我是來(lái)參觀(guān)母校的�！薄鞍�！又是一個(gè)來(lái)參觀(guān)母校的呀！”校長(cháng)說(shuō)道。
說(shuō)完，校長(cháng)帶著(zhù)我坐上了去教學(xué)樓的飛車(chē)，飛車(chē)是那樣美麗，一會(huì )兒就把我和校長(cháng)送到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著(zhù)飛車(chē)把我送到了三（4）班，只見(jiàn)桌子上有一臺臺電腦，這樣老師把作業(yè)和想說(shuō)的話(huà)打在電腦里，同學(xué)們就知道啦。
再接著(zhù)，飛車(chē)把我送到了操場(chǎng)，進(jìn)入操場(chǎng)有一扇大門(mén)，大門(mén)的左邊是輸入密碼區，必須輸入這幾個(gè)數字：529200就可以進(jìn)入操場(chǎng)了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進(jìn)入彩虹世界了。
再接著(zhù)，飛車(chē)把我送進(jìn)了圖書(shū)室，看書(shū)的時(shí)候，他就自動(dòng)翻開(kāi)，做著(zhù)累了，就會(huì )飛起來(lái)�！�
怎么樣？未來(lái)的學(xué)校很美吧！作
未來(lái)科幻作文 篇7
我正幻想在未來(lái)的上海遨游，未來(lái)的上海變化真大呀！
走在市中心的小路上，樹(shù)木蔥蘢，樹(shù)與樹(shù)之間挨得很近，樹(shù)根部還有幾棵小草，幾朵小花在微笑。從前那車(chē)水馬龍的景象早已沒(méi)了蹤影，剩下的只有無(wú)限的舒適與安逸。深吸一口氣，一種美妙的感覺(jué)立刻沁入心脾。不知道的人還會(huì )以為進(jìn)入了大森林呢！
走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了黃浦江畔。江水由西向東潺潺流過(guò)。水底的垃圾早已清理一空，江水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里快活地玩耍；漁人在江上蕩著(zhù)扁舟，唱著(zhù)歌劃著(zhù)槳，悠閑地捕著(zhù)魚(yú)，好一幅“漁樂(lè )圖”呀！老外見(jiàn)了這情景也舉著(zhù)大拇指說(shuō)：“verry beautiful！”
未來(lái)上海的環(huán)境真是好呀！而且建筑也變得十分環(huán)保。抬頭一看，看見(jiàn)了金茂大廈，奇怪！金茂大廈怎么變成深藍色了呢？一問(wèn)才知道，原來(lái)為了提倡環(huán)保，節約能源，金茂大廈的表面全部裝上了太陽(yáng)能電池板。這時(shí)，只見(jiàn)在陽(yáng)光下的節能金茂大廈閃閃發(fā)光，格外漂亮呢！
啊，未來(lái)的上海，你可真美好呀！未來(lái)的上海，你擁有蒼翠的樹(shù)木，新鮮的空氣，清澈的河水和既環(huán)保又節能的建筑�？墒�，你的這一切都是我幻想出來(lái)的。唯有我們從身邊做起，保護環(huán)境、節能減排，幻想才會(huì )成為現實(shí)，明天的上海才會(huì )更美好！
未來(lái)科幻作文 篇8
未來(lái)的教室可漂亮了！而且有很多的功能。
看這塊黑板，它有很多功能，只要老師一聲口令，黑板就會(huì )把不需要的文字擦去，粉筆是用水果做的，老師寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候，我們會(huì )聞到非常撲鼻的香味。
教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天，百葉窗就會(huì )吹出涼風(fēng)，讓我們很舒服；冬天來(lái)臨的時(shí)候，百葉窗就會(huì )放暖氣來(lái)溫暖我們。
墻壁也是多功能的。如果我們上課不認真聽(tīng)講，墻壁上會(huì )顯示出他的名字，并馬上變成一個(gè)哭臉，老師就不用擔心我們上課不認真聽(tīng)講了。當教室很吵鬧時(shí)，墻壁立刻變成天藍色，表示的意思就是讓我 們安靜下來(lái)。
教室里的桌椅也有很多功能，我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”，把我們的東西撿起來(lái)，還可以幫我們拿文具和書(shū)。夏天桌子變得可舒服啦！冬天里桌椅慢慢地變暖和了，我們的手放 在上面就可以感到溫暖。
大家一定想在這樣的教室里讀書(shū)吧！只要我們努力讀書(shū)，就能把我們的學(xué)校建設成這樣美麗！
未來(lái)科幻作文 篇9
現在，是20xx年。這里就是斯德哥摩。在富麗堂皇的“圣殿”上，正在舉行“諾貝爾科學(xué)獎”的頒獎儀式。人們都在向一個(gè)中年的男科學(xué)家歡呼。這個(gè)男科學(xué)家就是不久前在中國獲得了“博士后”學(xué)位，用“超時(shí)光飛船”和“如意鞋”向美國科學(xué)家發(fā)明的“新型教室”挑戰成功的中國科學(xué)家。
他其貌不揚，稀疏的頭發(fā)梳成了一個(gè)很酷的西裝角。只有那雙大眼睛和國字臉才顯出一種“東方才子”所有的聰慧。頸上只有一條繡著(zhù)國徽的領(lǐng)帶，身上是一件樸素的西裝。站在頒獎臺上的他忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是20xx年的夏夜，年僅10歲的他坐在電視機旁看“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”。屏幕上出現的是一個(gè)美國科學(xué)家高興的面容，他曾經(jīng)隔離家人，隔離社會(huì )，一個(gè)人鉆進(jìn)實(shí)驗室里，研究了多少個(gè)夜晚，終于成功了。那時(shí)，他多么渴望能和家人在一起生活，但是為了人們的方便，他甘愿犧牲自己。這一切都強烈震撼著(zhù)這個(gè)小男孩的心。從那時(shí)起，他發(fā)誓要發(fā)明對全世界有用的東西，為中國爭光。
后來(lái)，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)從高中畢業(yè)，他選擇了科學(xué)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著(zhù)學(xué)位升高，他的研究在不斷滲入著(zhù)。就在選擇博士后論題時(shí)，他選擇了“科學(xué)家發(fā)明”這個(gè)問(wèn)題。他披掛上陣了，在實(shí)驗室里常常留著(zhù)他與助手的身影。他忘我的奮斗著(zhù)……一個(gè)偶然的機會(huì )，他從人體中發(fā)現了一種基因，最終他發(fā)明了“超時(shí)光飛船”。
歡呼聲又把他從思索中喚回，望著(zhù)所有歡呼的人，他沒(méi)有陶醉，他的心里還有憧憬，他還要奮斗，她暗暗下了決心。
他就是我！它就是未來(lái)的我！也許……但我會(huì )像幻想中的我那樣去奮斗，去拼搏。我相信我會(huì )成功的，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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