【推薦】未來(lái)夢(mèng)想作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的未來(lái)夢(mèng)想作文10篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇1
人是有夢(mèng)想的，理所當然地球也應該有它自己的夢(mèng)想，也許是夢(mèng)想成為宇宙中最大的星體；也許是讓人們保護、珍惜它；也許是讓自己成為一盞省油的燈；也許是……可是又有幾個(gè)人去注意這些發(fā)自我們賴(lài)以生存的地球的感慨與傾訴呢？
現在的人們總是認為水、電、石油、煤等許多礦產(chǎn)資源是取之不盡，用之不竭的，那就大錯特錯啦！中國，并不是水資源極為富裕的國家。最近，在我國的西南地區，又遭受了百年一遇的大旱災，使那里的許多農作物都因為缺水而枯萎。瞧，這就是地球對我們?yōu)E用水資源的報復之一。也許在若干年后，因為陸地沒(méi)有樹(shù)木的保護，土地貧瘠，常常發(fā)生沙塵暴、泥石流等自然災害，所以人們與許多陸地動(dòng)物都可能不用氧氣瓶，長(cháng)出一個(gè)跟魚(yú)類(lèi)相似的鰓，在水中自由潛行，成為海洋水族中的一員。在水中只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)人頭的魚(yú)，身著(zhù)五顏六色的“衣服”，自由自在、悠然自得地擺著(zhù)柔軟卻有彈性的魚(yú)鰭在水中有快有慢地潛行，從此得名“人魚(yú)”。來(lái)到水中的人們食物也有了日新月異的變化，再也不吃魚(yú)、肉了，而是以藻類(lèi)食品來(lái)填飽肚子、長(cháng)身體。海里的生物一下子多了許多，為了讓海里的水產(chǎn)品一直能夠進(jìn)行供應，海里還有一條特殊的規定：只要是海底的成員就必須種植綠化，發(fā)展農業(yè)，否則等待海洋的也必定是陸地的那個(gè)教訓！
如果你身體素質(zhì)好、強壯有力，且抵抗力強，說(shuō)不定還能有機會(huì )登上離地球最近的星體月球，去做一個(gè)十足的外星人，飽覽其它星體不同于地球的美麗景象與特殊的生物、植物！在月球上，我們也同樣可以建設我們的新家園：波濤洶涌的大海、郁郁蔥蔥的森林、莽莽蒼蒼你的平原、摩肩接踵的高山……在那里，我們不同于在地球，那里沒(méi)有一幢高樓大廈，一座平房工廠(chǎng)，更不用說(shuō)一個(gè)個(gè)高聳如云的煙囪了！人們都生活在原生態(tài)的環(huán)境里，時(shí)刻保護著(zhù)環(huán)境，一旦發(fā)現有人在森林里亂砍亂伐，固定的檢測儀器就會(huì )發(fā)出信號，這個(gè)人就將被送回地球成為“人魚(yú)”或者在人們的監督下乖乖地種植花草樹(shù)木，直到受刑期滿(mǎn)為止。在月球，我們再也不用為語(yǔ)言不統一而大傷腦筋了，走上月球，脫口而出的各種語(yǔ)言會(huì )在空氣傳播的時(shí)候進(jìn)行轉化翻譯，人們聽(tīng)到的便是專(zhuān)業(yè)的“外星語(yǔ)”，這樣不同國家的人們就可以無(wú)障礙地進(jìn)行交談了！
未來(lái)，無(wú)比寬廣，可以任你翱翔，任你創(chuàng )造。只要用那一雙勤勞的手與一個(gè)機智的腦袋便可以創(chuàng )造出五顏六色、豐富多彩的新世界，新未來(lái)！
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇2
上帝沒(méi)有賜予人們翅膀，但賜予了人們會(huì )飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因為有了夢(mèng)想，人們才從小就堅持不懈去追求，才有了今天許許多多的名人，才有了那些實(shí)現自己夢(mèng)想的人。在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現，只要實(shí)現一個(gè)就足夠。當我們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅持，總會(huì )成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著(zhù)祖國的未來(lái)，所以從現在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗！
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運對他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設計的樂(lè )器鋼琴！對于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現的夢(mèng)想。而劉偉，用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂(lè )。聽(tīng)到劉偉演奏的動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，你的心中是否也會(huì )震撼與感動(dòng)？劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅持、努力，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！
還記得試飛英雄李中華嗎？在當時(shí)的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒(méi)有。為了人民和那些珍貴的科研數據，他用自己的試飛經(jīng)驗使飛機安全著(zhù)陸。因為他說(shuō)過(guò)的：“人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力�！�
成功是因為什么呢？房祖名給過(guò)我們一個(gè)很好的答案：“成功是因為你失敗不放棄！”當然，還要用智慧、有耐心，還需要同伴的幫助、理解與支持。
我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始努力吧！放飛我們的夢(mèng)想，一起加油！我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能成為一個(gè)大發(fā)明家，發(fā)明出奇異多功能機器人。
未來(lái)的社會(huì )，機器人代替人做事，并不是什么罕見(jiàn)的事，可我要發(fā)明的'機器人跟一般的機器人不一樣。它集多種功能于一身，它會(huì )根據你的指令去做事。
機器人的遙控器上有各種各樣的按鈕。假如：你要燒開(kāi)水，只要按一下紅色按鈕，它的頭頂立即變紅，然后，它把一壺水放在頭上，不到一分鐘，水變開(kāi)了。
當你勞累了一天，回到家里，想看看電視，放松一下，那只需把遙控器上的藍色按鈕一按，機器人的胸部立刻會(huì )變成電視屏幕，播放電視節目。有好多個(gè)頻道讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，眼睛都不覺(jué)得難受，不會(huì )影響人們的視力，因為我在電視屏幕上加了一層保護膜�？赐觌娨�，只要把白色按鈕一按，它便恢復了原來(lái)的模樣，成了機器人的胸部。
我的機器人還能幫人們擦地板。它的腳下有一塊富有磁性的布。這布能把垃圾吸進(jìn)腿中。你只要將黃、綠按鈕同時(shí)按下，它便會(huì )滿(mǎn)屋子跑。碰到桌子、椅子，它會(huì )繞道行走呢！擦完后，只要按下粉色的按鈕，它就會(huì )停下來(lái)自動(dòng)將垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。
如果你出門(mén)帶著(zhù)機器人，就可有個(gè)伴了。你肯定會(huì )擔心這么大的一個(gè)機器人怎么帶呀，別急，只要你按褐色的按鈕，機器人立刻搖身一變，變成一部小小的MP4，你一路變可以聽(tīng)音樂(lè )，如同在家里一樣，心情十分舒暢。如果你要讓它變回原樣，只要將紫色按鈕按下，機器人便可以恢復原樣。
發(fā)明多功能機器人，現在還只是我未來(lái)的夢(mèng)想，但是，我相信只要我發(fā)奮讀書(shū)，長(cháng)大后肯定能把這未來(lái)的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇4
當我們走在不知東南西北的漫天雪地里時(shí)，總能看到那么一盞高高豎起的燈塔為我們指引方向。那座燈塔就是夢(mèng)想——題記
夢(mèng)想是漠漠沙海中的一片綠洲，昭示著(zhù)新的生命；夢(mèng)想是茫�？駶械囊槐K明燈，指引著(zhù)前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是生命的發(fā)動(dòng)機，源源不斷地輸送著(zhù)能量。夢(mèng)想能夠把我們從懸崖邊拉回、夢(mèng)想能夠為我們指點(diǎn)迷津、夢(mèng)想還能夠照亮未來(lái)。
曾經(jīng)在高中的時(shí)候為了夢(mèng)想而奮斗，現在我們實(shí)現了那時(shí)的夢(mèng)，卻不知道以后該何去何從了，不敢相信自己的夢(mèng)想是否能夠指引自己走上成功的路了。大學(xué)，迷茫了，不知所措了。
威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上”。我們應該明確自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而加油奮斗，不應該質(zhì)疑夢(mèng)想是否能夠指引我們走向成功。應該去探尋夢(mèng)想，勇敢的去追尋屬于自己的夢(mèng)。
漢高祖劉邦曾立志要做一個(gè)頂天立地的大丈夫，而在他的思想中，大丈夫就是要當皇帝。在那時(shí)，他還是一介平民，被許多人所看不起。 但他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，始終追尋自己的夢(mèng)，不斷的在坎坷中成長(cháng)，不斷的去尋找機會(huì )，使盡計謀，最終實(shí)現了自己的“大丈夫”夢(mèng)。
林志穎在十歲參加遙控車(chē)比賽獲得全臺灣亞軍時(shí)，對記者表明自己的夢(mèng)想就是當一名賽車(chē)手。在夢(mèng)想的驅使下，努力打工，在十五歲時(shí)便買(mǎi)下了自己人生中的第一輛車(chē)，并獨自嘗試著(zhù)將其進(jìn)行改裝。他總是為夢(mèng)想而努力奮斗，勇往直前，永不言敗。在十七歲時(shí)以《不是每個(gè)戀曲都有美好回憶》和《十七歲的雨季》獲得“亞洲小旋風(fēng)”的封號，是當時(shí)唯一能于香港“四大天王”抗衡的偶像巨星，并成為國際賽車(chē)手。隨后，又開(kāi)了屬于自己的公司……，他不斷的努力，在失敗中總結經(jīng)驗，在坦途中尋求時(shí)機，一次又一次的實(shí)現了自己的夢(mèng)。
夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛(ài)籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗�！�。當時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。而博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說(shuō)在身材高大的NBA了。但是他并沒(méi)有因此而放棄，他在不斷的為夢(mèng)想而奮斗�，F在不僅是NBA里最矮的球員，也是NBA表現最杰出，失誤最少的后衛之一，不僅控球一流，遠投神準，甚至在高個(gè)隊員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿(mǎn)場(chǎng)飛奔，心里總忍不住贊嘆，他的表現不僅實(shí)現了自己的夢(mèng)，還安慰了天下身體矮小而又酷愛(ài)籃球者的心靈，也鼓舞了平凡人內心的意志。
他們的夢(mèng)想都照亮了他們的未來(lái)，他們因夢(mèng)想而充實(shí)；他們因夢(mèng)想而聞名于世；他們因夢(mèng)想而精彩。而我們呢？是不是也應該去追尋屬于我們自己的夢(mèng)、勇敢的為我們的夢(mèng)而奮斗呢？
什么樣的心態(tài)，決定什么樣的興趣；什么樣的興趣，決定什么樣的夢(mèng)想；什么樣的夢(mèng)想，成就什么樣的人。人生因夢(mèng)想而精彩，國家因夢(mèng)想而強大，而世界因夢(mèng)想而絢麗。
每當迷茫而不知所措時(shí)，想想自己的夢(mèng)，一步一步的靠近自己的夢(mèng)，即使他破碎的不成樣子了，我也要盡力挽回，用自己的一切去交換。人的一生總是在拼搏，過(guò)去不等于未來(lái)，但是今天決定了我們的明天，今天是一個(gè)分界線(xiàn)，它劃分出你過(guò)去是什么樣的人，以及將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。自己為自己加油，自己為自己喝彩，在夢(mèng)想的道路上繼續前行。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇5
我夢(mèng)想中未來(lái)的衣服，五彩斑斕，奇妙無(wú)比，讓你如癡如醉，驚嘆不已。
未來(lái)的衣服，顏色鮮艷，隨心所欲，說(shuō)變就變。春天，萬(wàn)紫千紅，百花齊放，小草從地上探出頭來(lái)，左顧右盼，衣服就會(huì )變成了綠色，和春天融為一體，欣欣向榮，生機勃勃；夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球一樣，把地都燒得很熱，我突然想到了一個(gè)詩(shī)句：“天地一大窯，陽(yáng)炭烹六月”。來(lái)形容夏天的炎熱，衣服就會(huì )變成紅色，和太陽(yáng)一樣火紅，熱情似火。秋天，碩果累累，真是一個(gè)豐富多彩的季節，所以衣服就變成了金色的或是黃色的，代表著(zhù)豐收的喜慶。冬天，雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨,人們有的在室外打雪仗，有的呆在家里，衣服就變成了白色的，像雪一樣的潔白。
未來(lái)的衣服，功能齊全，可以防臟，防水，防火……只要你的衣服粘到墨汁，油污等等，你只用說(shuō)一聲：清潔，那衣服就會(huì )自動(dòng)的把衣服擦得一塵不染。如果下雨的時(shí)候，只要你帶上帽子，衣服就會(huì )變成雨衣，任何傾盆大雨，你都不怕。如果火災了，請你不要著(zhù)急，只要你啟動(dòng)防火功能，衣服就會(huì )馬上變成消防服，人可以在火中穿梭自如。。
未來(lái)的衣服，冬暖夏涼，可以自動(dòng)調節溫度。夏天的時(shí)候，天氣炎熱，自動(dòng)調節器會(huì )根據冷熱來(lái)調節溫度，那時(shí)你穿著(zhù)衣服，享受著(zhù)如同空調吹出來(lái)的涼氣，你會(huì )感到很涼爽。冬天的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，你可以用調節器調成舒適的溫度，這樣你可以感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。
未來(lái)的神奇的衣服，是我瑰麗的夢(mèng)想。我將沿著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，不斷地攀登，孜孜以求，終有一天，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇6
在過(guò)去的一年里，我收獲了很多，：我懂得了感恩，又有了新的夢(mèng)想，而且，我還暢想未來(lái)呢！
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，曾有多少人幫助過(guò)我��！我曾多少次在媽媽?xiě)牙锶鰦�，媽媽曾多少次用她溫暖的大手牽�?zhù)我前行，爸爸曾多少次在我跌倒時(shí)告訴我“不要哭，雙手撐著(zhù)地就可以站起來(lái)了�！睗u漸地，我才明白，雖然爸爸從不在我受傷時(shí)關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，但他告訴我遇到問(wèn)題該“怎么辦”，那是父親對我無(wú)言的愛(ài)！我從父母那里得到了最無(wú)私的愛(ài)，從媽媽那里學(xué)到了對人要熱情大方、有禮貌，從爸爸那里學(xué)會(huì )了堅強、勇敢。
當我剛剛步入學(xué)校時(shí)，老師就告訴我們：這里雖然是學(xué)校， 可是你們可以把這里就當成自己的家，我就是你們的媽媽?zhuān)」�，老師就像媽媽一樣，不僅關(guān)心我們的學(xué)習，還關(guān)心著(zhù)我們的生活。老師不但傳授給我們知識，還教會(huì )我們怎樣待人接物、怎樣做人。
有一首歌帳頁(yè)唱到“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜......”感謝父母給我的愛(ài)，感謝老師、同學(xué)、朋友對我的關(guān)心還愛(ài)護，感謝我的國家繁榮昌盛、安定和平，使我能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習知識。我要更加珍惜現在，努力學(xué)習，長(cháng)大了報效祖國，回報社會(huì )，回報所有的愛(ài)......！
漸漸地，我長(cháng)大了，也有了自己的夢(mèng)想。我們的“百年奧運”夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現，可是還有一些問(wèn)題擺在眼前。就拿汶川地震來(lái)說(shuō)，那天地震說(shuō)來(lái)就來(lái)，不給人一點(diǎn)準備，幾萬(wàn)鮮活的生命瞬間消失，無(wú)數高樓大廈被夷為平地，損失慘重。如果能早一點(diǎn)預報地震的發(fā)生，慘痛就不會(huì )發(fā)生，但地震預報在世界是都是難題。我夢(mèng)想有一天，我能研制出一種“地震預報儀”，能夠精確預報出地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，提前一到兩個(gè)星期通知那里的居民，讓他們做好防御準備，無(wú)數生命就會(huì )得到保全。
我還夢(mèng)想未來(lái)的世界是這個(gè)樣子的：未來(lái)的地球一定是綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地的“人間仙境”。經(jīng)過(guò)太空育種后的花朵，更加爭奇斗妍、千姿百態(tài)，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。未來(lái)的蔬菜也更加營(yíng)養豐富，而且不用化肥，是真正的純天然“綠色蔬菜”。人們居住的房子面積更大，而且更加舒適、方便、安全，推開(kāi)窗戶(hù)就能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。我們的生活環(huán)境真正達到了“藍瀅瀅的天、清凌凌的水、綠油油的草”。
��！未來(lái)的世界真是美妙啊，我真盼望著(zhù)我的夢(mèng)想能早日實(shí)現。從現在起，我要心懷感恩之情，更加刻苦努力學(xué)習，掌握知識，長(cháng)大報效祖國，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是人生的啟程，有了夢(mèng)，才有美好的人生。
我也是有夢(mèng)想的，我想當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以將殘疾人從病魔的爪中救出來(lái)。使盲人重見(jiàn)光明，看清楚大自然中美好的時(shí)光；使耳聾者恢復正常，聽(tīng)清大自然美好的回音；讓沒(méi)有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我努力學(xué)習，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想如燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想似燭光，溫暖我們疲憊的心靈。每個(gè)人的心中都有一顆夢(mèng)的種子，要不斷地努力，這顆種子才能不斷地成長(cháng)。有夢(mèng)的人，生活會(huì )很充實(shí)，眼睛里會(huì )發(fā)出耀眼的光芒，而那光芒就是希望。我們要有足夠的勇氣，才能朝夢(mèng)想飛去。
夢(mèng)想，總是會(huì )有一次次的失敗，遇上種種考驗。在追尋夢(mèng)的過(guò)程中，我們要有足夠的自信，必須忍受著(zhù)害怕與恐懼，承受失敗的傷痛。我們必須要明白：成功是偶然，而失敗是必然。
我發(fā)現墻上貼著(zhù)漂亮的墻紙，這些墻紙上印著(zhù)各式各樣的花紋，有的是花朵，有的是動(dòng)物，有的是條形圖案，有的……
這是一種神奇的墻紙，能隨著(zhù)天氣而不斷變化。春天，墻紙變成淡綠色，一望無(wú)際的草原上，開(kāi)著(zhù)許許多多、五彩繽紛的野花。一群小鳥(niǎo)快樂(lè )地飛翔，它們唱著(zhù)美妙的歌曲，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉，在這春意盎然的景色中，人們的心情也愉快了起來(lái)，輕輕松松的投入了工作、學(xué)習中……
夏天，墻紙變成一片深綠色，藍天下有一片綠油油西瓜地，西瓜一個(gè)個(gè)又大又圓，令人垂涎三尺。旁邊是一個(gè)荷花池，荷花像一位位小姑娘羞紅了臉，一片片的荷葉就像一艘艘的小船，小姑娘坐在小船上采蓮，讓人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了畫(huà)中，真可謂，“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
秋天，墻紙變成了橘黃色，橘黃色的天空下有一片玉米地，玉米成熟了笑彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺的，蘋(píng)果紅著(zhù)臉兒笑了，葡萄披上了紫袍，好像和人們一起慶祝著(zhù)豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙變成了白色，白雪紛紛從天上落了下來(lái)，上面的小朋友在雪地上滑雪、打雪仗、滾雪球……好想和他們在一起玩耍。
啊，真希望有一天，我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。
夢(mèng)想的燈塔閃耀著(zhù)，夢(mèng)想的燭光搖曳著(zhù)，我們像那追逐光明的蝶，追逐著(zhù)夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的日子里，有歡笑，有汗水，有失敗，有成功。我堅信，總有一天，夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇9
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。天天吃到鮮嫩的青草，是小羊的夢(mèng)想；捉到又大又可口的蟲(chóng)子，是小鳥(niǎo)的夢(mèng)想；維護人類(lèi)的安全，是蜘蛛俠的夢(mèng)想……而我的夢(mèng)想則是當一名人工智能科學(xué)家。
記得我還 在讀幼兒園的時(shí)候，一次在電視機上看到一些科學(xué)家神氣地站在演講臺上展示著(zhù)他們可愛(ài)又機靈的機器人的時(shí)候，我羨慕得口水都流出來(lái)了。從那時(shí)候起，成為一名人工智能科學(xué)家的夢(mèng)想在我小小的心田里撥下了夢(mèng)想的種子。我對媽媽說(shuō)：“我想學(xué)做機器人！”于是我就成了杭州市青少年宮機器人班里最小的一名學(xué)員。
夢(mèng)想都是美麗的，但在追尋夢(mèng)想的路上卻是充滿(mǎn)艱辛的，路上會(huì )有絆腳石，也會(huì )有攔路虎，要克服這些困難，我們要有的就是堅定的信念、不屈的意志和一顆時(shí)刻充滿(mǎn)熱情的心。
媽媽和我說(shuō)：要做好機器人，學(xué)好數學(xué)是基礎。曾經(jīng)枯燥的數字和圖形在我眼中突然都變得那么可愛(ài)了。在別人都去游戲的時(shí)候，我會(huì )去研究抽屜原理、追及問(wèn)題和燕尾模型……在其中，我感受到了數學(xué)帶來(lái)的樂(lè )趣。
爸爸告訴我：當科學(xué)家要有良好的身體素質(zhì)。在別人還 在暖和的被子里睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì )到操場(chǎng)上跑步，揮灑汗水，一圈、兩圈……在其中，我享受著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的快感。
老師教導我：要進(jìn)步必須堅持，不懼失敗。于是我在心中默默地告訴自己，只要認定的目標，就要堅持不懈的努力，直到完成任務(wù)。有一次老師讓我設計一個(gè)巡線(xiàn)機器人去參加比賽，于是我每天放學(xué)回來(lái)就會(huì )去認真地選擇材料、搭建，再仔細地編程，然后一次一次地實(shí)驗，一次一次地改進(jìn)。終于,我用mobot做出的小車(chē)達到了每圈１２秒的速度，雖然完成了比賽，可是我發(fā)現它還 是有缺陷：在反光較弱的跑道上會(huì )感應不靈敏。于是比賽結束后，我又繼續用心查找資料，重新改造，最終用兩個(gè)光感器做出了理想的小車(chē)。在這里，我又體會(huì )到了收獲帶來(lái)的欣喜。
最近我還 參加了Ｅ時(shí)代的課程，是專(zhuān)門(mén)學(xué)習編程的。每次課上我都會(huì )認真地做筆記，完成好老師的作業(yè)。學(xué)習之余，我最?lèi)?ài)看《我們愛(ài)科學(xué)》、《我是發(fā)明王》，還 有科學(xué)記錄片和實(shí)驗等等。
我相信，在我的逐夢(mèng)路上還 會(huì )有許多困難要我去克服，也會(huì )有許多挫折要我去經(jīng)歷，更會(huì )有長(cháng)長(cháng)的時(shí)間需要去等待，但我相信，只要有足夠的努力、足夠的恒心，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現！
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇10
在我夢(mèng)想中的未來(lái)世界里，到處都是各種各樣的高科技電子產(chǎn)品。它們不辭辛勞地為人類(lèi)服務(wù)著(zhù)，給我們的生活提供了很多方便。
“�！鼻�，機器人管家來(lái)叫我起床啦。我穿好衣服，來(lái)到洗漱臺刷牙洗臉，此時(shí)，我的機器人管家正在為我準備豐盛的早餐。
“汪，汪汪！”
快看，我的寵物機械狗來(lái)了，它也是一個(gè)“機器人”，和真實(shí)的狗沒(méi)什么差別，但它不需要吃喝拉撒，不需要讓人替它操心。不僅如此，它還非常聽(tīng)話(huà)，你讓它做什么，它就會(huì )根據你的指令做什么，比真實(shí)的狗要聰明得多。
“請用餐�！�
哦，原來(lái)是機器人管家把早餐做好了呀。瞧瞧，什么都有，面包、火腿、牛奶、水果等等一應俱全，真是美味又營(yíng)養呀！
吃完早餐后，就該去上學(xué)了。于是我來(lái)到傳送帶前，輸入了學(xué)校的地址，出發(fā)了。
到了學(xué)校，我拿出電子書(shū)，開(kāi)始晨讀。這時(shí)，上課鈴響起了，老師也走進(jìn)了教室，我們立馬坐得端端正正等老師講課。
只見(jiàn)老師放下大銀幕，點(diǎn)開(kāi)早已準備好的教學(xué)資料，一步一步地開(kāi)始為我們講解起來(lái)。
……
放學(xué)回到家，我打開(kāi)電腦登陸學(xué)校的網(wǎng)址，做老師在電腦上給我們布置的作業(yè)。
“這道題怎么做呢？老師在講這一部分的時(shí)候我好像沒(méi)認真聽(tīng)。唉，怎么辦好呢？”
嘻嘻，遇到這樣的難題是不是就基本無(wú)解了呢？不！這時(shí)你只叫來(lái)萬(wàn)能的百科機器人，對它說(shuō)出問(wèn)題，它就會(huì )向老師一樣一步一步地給你講解答案了！
雖然這只是我夢(mèng)想中的未來(lái)世界，但我相信，以后我們一定會(huì )發(fā)明出更加高智能的機器人來(lái)為我們人類(lèi)服務(wù)的！
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