關(guān)于未來(lái)的教室作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于未來(lái)的教室作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于未來(lái)的教室作文1
閃閃發(fā)光的玻璃,屋頂上開(kāi)滿(mǎn)五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵,你一定會(huì )認為這是公園。錯了,這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教室建筑材料,都是高科技的產(chǎn)品。它具有一輕,二薄,三牢固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游,就可以把教室拆開(kāi),隨身攜帶。到了目的地,既可以裝飾,又可以當玩具,真是一舉兩得。
教室的設計可不一般,它有防盜功能。門(mén)內有一微型電腦,它可以通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是教室的主人。門(mén)還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門(mén)上會(huì )出現“歡迎你!”一行字;如果你遲到了,門(mén)上會(huì )出現:“這次可以原諒你,下次別再遲到了!”教室的前后各有幾扇大窗。不僅采光好,還能不斷制造新鮮空氣,供學(xué)生呼吸。
黑板還是在前邊,不過(guò),那時(shí)的玻璃很高級。它有兩個(gè)功能,一不反光;二可以放大老師的板書(shū),這樣,后面的同學(xué)就可以看清了。椅子隨時(shí)可以升高降低,根據你的身高來(lái)調整。桌子就是臺電腦,桌面就是屏幕,要是不懂,你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四角有攝像頭,要是有誰(shuí)上課搗亂,他的“光輝”形象就被拍攝下來(lái)。
這就是未來(lái)的教室,你在里面學(xué)習肯定會(huì )心情舒暢。
關(guān)于未來(lái)的教室作文2
“兒子,睡覺(jué)了!蔽蚁赐暝柚,不久后進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校的教室,看到他們正在上課,在認真聽(tīng)講,我還看見(jiàn)它們用的教材是無(wú)線(xiàn)筆記本電腦,只要裝一顆太陽(yáng)能電池就夠了,不懂的可以用電腦查一下。老師是一個(gè)機器人,還會(huì )說(shuō)日、美、西班牙、法等的話(huà)語(yǔ),講的也很標準。我到它們教室參觀(guān),它們的電視不是電視,而是自動(dòng)播放器,想看什么臺,不用去調遙控器,只要一說(shuō)就可以播放出來(lái)了。窗戶(hù)是隱形的,而且帶電,小偷從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)時(shí),就會(huì )被強電流打到,還可以自動(dòng)換顏色,陽(yáng)光很耀眼時(shí),顏色就自動(dòng)變深一點(diǎn),就不那么耀眼了。桌子、椅子能自動(dòng)變形,上完課,椅子和桌子就變成地板了,教室有足夠的空間讓同學(xué)們自由的玩耍,還有,椅子可以自由變高變矮。黑板不是用粉筆寫(xiě),而是老師說(shuō)什么,黑板上就會(huì )有什么,不想要的,一揮手就沒(méi)了。地板是軟綿綿的,有同學(xué)摔倒了,沒(méi)事,繼續玩。同學(xué)回家時(shí),個(gè)個(gè)只要穿上飛行服,就可以飛回去,這樣既快速,又安全。
“起床了!蔽伊⒓磸膲(mèng)鄉回來(lái)。我以后一定要造出那樣的教室,所以現在我刻苦學(xué)習。
關(guān)于未來(lái)的教室作文3
大家好,我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會(huì )傷害你的眼睛。電腦里有著(zhù)電子書(shū),你想看那一頁(yè),只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話(huà),可以換,它給你的食物都和營(yíng)養。如果你累了,你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕,它就會(huì )幫你按摩。
未來(lái)教室的老師,都是機器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個(gè)鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個(gè)鍵,教室就能變大;它教課的時(shí)候,只要按某一個(gè)鍵,電腦上就會(huì )出現它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮,里面放著(zhù)許許多多的盆栽,早上一開(kāi)門(mén),就能聞到濃密的香味。
未來(lái)教室有著(zhù)冬暖夏涼的特點(diǎn),它能根據天氣的變化而變化,它能調解溫度,每天都會(huì )調到適當的溫度。
……
未來(lái)的教室真神奇!你也來(lái)這里看看吧,或許你也會(huì )愛(ài)上這未來(lái)的教室。作文
關(guān)于未來(lái)的教室作文4
地球像媽媽一樣照顧著(zhù)我們,你看:清澈的小溪在歡快的流淌,小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中自由翱翔,各種各樣的動(dòng)物們在森林里嬉戲玩耍,孩子和老人們在綠蔭花叢中漫步,一切顯得是那么的和諧……但是,我們地球人卻破壞了大自然的和諧規律,小鳥(niǎo)不在歌唱,清澈的小溪也變得渾濁,還發(fā)出了熏鼻的臭味,動(dòng)物們也飛快地滅絕了,大地沒(méi)有了綠色和花香,一切都變得死氣沉沉的。
作為科學(xué)家的我看到了這一切,心里是無(wú)比的心痛和擔憂(yōu),怎么才能讓孩子們快樂(lè )起來(lái)呢?我突然想起一個(gè)好辦法,我尋找了一顆枯萎的老樹(shù),精心制作,變廢為寶,運用發(fā)達的科學(xué)技術(shù),只用一顆老樹(shù)就制作成一座教室,我把教室安在大樹(shù)里,讓孩子們看到樹(shù)的結構和紋線(xiàn),讓孩子們從中找到快樂(lè )。
我還運用高科技,做了許多的電子啄木鳥(niǎo),安在大樹(shù)里面,這些電子啄木鳥(niǎo)外形跟普通的啄木鳥(niǎo)是一樣的,只要在上課時(shí)看到哪個(gè)同學(xué)不注意聽(tīng)講或調皮搗蛋,電子啄木鳥(niǎo)就會(huì )飛到課桌前,吱吱的叫著(zhù),提醒同學(xué)們要注意聽(tīng)講。
這就是未來(lái)的教室。
關(guān)于未來(lái)的教室作文5
我們天天在教室里學(xué)習、上課,感到有些不方便,為什么不方便呢?因為夏天太熱了,冬天太冷了!
晚上睡覺(jué)時(shí),我伴著(zhù)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢?
未來(lái)的教室是會(huì )變顏色,還會(huì )隨著(zhù)顏色調溫度呢!例如,夏天,墻壁會(huì )變成清爽的藍色,溫度也會(huì )變得很清爽,讓你不再疲勞。冬天,墻壁會(huì )變成溫暖的粉色,讓你伴著(zhù)溫馨學(xué)習。
未來(lái)的教室還會(huì )在你睡覺(jué)時(shí)幫你關(guān)窗,還會(huì )在你起床時(shí)幫你梳頭,幫你找好必備的課本。
未來(lái)的教室還很高級呢!桌子的右上角有三個(gè)按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會(huì )變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕,抽屜就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),為你提供學(xué)習用具。按下藍色按鈕,桌子上就會(huì )把你想吃的飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們提供早餐了。
未來(lái)的教室的功能多得數不清呢!而且還會(huì )為你提供舒適的服務(wù)。還會(huì )為你做很多很多的事,讓你的生活變得更方便,更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在!
關(guān)于未來(lái)的教室作文6
未來(lái)的教室可神奇了,奇妙的功能很多很多,讓我們一起去看看吧!
走進(jìn)教室,你會(huì )看見(jiàn)教室的墻上全部貼上了壁紙,這可不是一般的壁紙。它會(huì )根據室內的溫度來(lái)調節室溫,達到冬暖夏涼的效果;它還會(huì )變換圖案,春天變得百花盛開(kāi);夏天綠樹(shù)成陰;秋天鮮果飄香;冬天白雪一片。它還會(huì )在四季的基礎上根據天氣情況來(lái)變換各種天氣的圖案。不時(shí)還會(huì )發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲?缮衿媪!
再看看窗戶(hù)。窗戶(hù)上有一個(gè)神奇的按鈕,只需按一下這個(gè)按鈕,并說(shuō)出你想去的地方,它就會(huì )把教室變成你所要去的地方,當然這只是幻覺(jué)投影,但是還是可以給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)很多樂(lè )趣的。
看到這兒你也許會(huì )問(wèn),教室時(shí)里怎么會(huì )沒(méi)有黑板和講臺呢?原來(lái)教室里安裝了立體投影裝置,只要開(kāi)啟這個(gè)裝置,它就會(huì )把今天所要學(xué)的知識投放出來(lái),并且全是立體的,讓同學(xué)們快樂(lè )地學(xué)習!
教室里的桌子和椅子也發(fā)生了很大變化。桌子和椅子增加了按摩設備,使你十分舒服;桌子還會(huì )在你寫(xiě)錯字、書(shū)寫(xiě)姿勢不對和上課走神時(shí)提醒你。太神奇了!
未來(lái)的教室可真奇妙,我相信隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我的幻想一定能變?yōu)楝F實(shí)。
關(guān)于未來(lái)的教室作文7
這天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到了28世紀,我想:“我要看看這個(gè)時(shí)候教室有什么樣的新變化!蔽铱恐(zhù)記憶來(lái)到了我的教室,啊,我的教室真煥然一新。
教室的墻壁上變化多種多樣。當寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),只要一按按鈕,墻壁就會(huì )變成紅色的,讓我們像坐在火爐旁邊一樣,溫暖極了。當炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),也只需按一下按鈕,墻壁就會(huì )變成綠色,看起來(lái)使人感到?jīng)鏊,心曠神怡。當你心情失落的時(shí)候,也只需按一下按鈕,墻壁就會(huì )變成你喜歡的圖案,使你的煩惱忘到九霄云外去。
教室的地板也有特別的功能。能吸地板上的灰塵、垃圾,如果你不留意或不注意掉了一片紙屑,地板會(huì )馬上吸走。地板還可以吸粉筆末,把粉筆末變成一根粉筆,節省了很多資源,很神奇。
黑板有強烈的感應。原來(lái)當老師把一黑板字寫(xiě)完時(shí),必須要擦掉才能重新寫(xiě)字,但現在,黑板會(huì )知道自己裝滿(mǎn)了沒(méi)有,如果裝滿(mǎn)了,它就會(huì )在掀一頁(yè),非常方便,節省了時(shí)間。
我真想把這個(gè)教室變成現實(shí),但是,這需要我好好學(xué)習科學(xué)文化知識,為著(zhù)理想而努力奮斗!
關(guān)于未來(lái)的教室作文8
未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的,它可以讓我們的學(xué)習過(guò)得輕松、多姿多彩,還可以讓我們快樂(lè )地學(xué)習。
一跨進(jìn)教室門(mén)口,就聞到淡淡的花香和草香,原來(lái)是地上發(fā)出來(lái)的。地上畫(huà)著(zhù)茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。有熏衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有。讓你大吃一驚、大跌眼鏡的是,這些畫(huà)上去的花草竟然發(fā)出淡淡的花香和草香。
天花板上畫(huà)著(zhù)藍天白云,還畫(huà)著(zhù)許多小鳥(niǎo)。雖然是畫(huà)上去的,但具有藍天的清爽,也具有白云的柔軟,還可以聽(tīng)到百鳥(niǎo)爭鳴。這些“鳥(niǎo)”上課時(shí)一聲不吭,下課鈴一響,它們便放開(kāi)嗓子唱了起來(lái),這樣就不會(huì )影響上課了。
墻壁很奇怪,春天變成綠色,夏天變成彩色,秋天變成金黃色,冬天變成紅色。你也許覺(jué)得很奇怪,為什么冬天不是變成白色的呢?因為冬天冷,變成白色會(huì )讓人想起雪花,會(huì )感到更冷。所以冬天會(huì )變成紅色。紅色讓人想起暖烘烘的火,會(huì )感到溫暖,不再寒冷。
最奇特的要數桌子了。只要用東西輕輕一敲,就會(huì )響起悅耳的音樂(lè )。桌子上有一臺微型小電腦,可以查資料、發(fā)電子郵件等作用。
未來(lái)的教室是有趣的。我相信,只要我們努力學(xué)習,過(guò)不了多久,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
關(guān)于未來(lái)的教室作文9
20xx年,我在某公司工作。一天,我回到我小學(xué)時(shí)的'學(xué)校。
進(jìn)入教室,眼前見(jiàn)到的是一個(gè)驚人的情景:玻璃受到陽(yáng)光的照射,反射進(jìn)來(lái)的竟然對學(xué)習有幫助的淺藍色!扳忊彙,下課鈴響了,一位同學(xué)按了一個(gè)紅色按鈕,突然從四面八方傳來(lái)叮叮叮叮的響聲。原來(lái)是玻璃發(fā)出的聲音。我訪(fǎng)問(wèn)了一位同學(xué),這位同學(xué)說(shuō)這叫“方便玻璃”,這種玻璃的用處很大,不僅能發(fā)出聲響,使人輕松,還能防噪音、不良氣種等。
這位同學(xué)還向我介紹了黑板擦和粉筆。黑板擦,顧名思義就是擦黑板的,可是,這種黑板擦可不一般:下課后,只需按一下按鈕,黑板擦就會(huì )自動(dòng)開(kāi)擦,擦完后,還會(huì )自動(dòng)將擦出的粉倒在旁邊的箱子里,箱子還會(huì )用用過(guò)的粉做成一支新的粉筆,既環(huán)保又方便。粉筆,有什么特別的呢?別急,我慢慢告訴你,這種粉筆很神奇,老師只需用課余時(shí)間將上課要寫(xiě)的字發(fā)在電腦上,電腦就會(huì )將資料輸入粉筆里,粉筆就會(huì )自動(dòng)在黑板上寫(xiě)上老師所需的內容。
……
未來(lái)的玻璃,未來(lái)的黑板擦,未來(lái)的粉筆,未來(lái)的一切一切都是一個(gè)“異想天開(kāi)”,我們要讓它們變成現實(shí)。
關(guān)于未來(lái)的教室作文10
未來(lái)在我們的學(xué)校有一個(gè)多功能的教室,又大又寬敞。
在我們班教室前有一個(gè)指紋鑒定儀,里面所記錄了我們班所有同學(xué)和所有老師的指紋。只要有哪個(gè)或哪個(gè)老師想進(jìn)教室,就必須用大拇指按一下鑒定儀上的掃描器,經(jīng)過(guò)掃描鑒定以后,門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,如果想出去,門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)讓你出去。
上課的時(shí)候,黑板只要聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲一響就會(huì )自動(dòng)開(kāi)機。老師講到哪一頁(yè)黑板上會(huì )自動(dòng)出現一本書(shū),而且會(huì )自動(dòng)翻到老師講的那一頁(yè)。只要老師說(shuō)到哪個(gè)字黑板上會(huì )立刻出現那個(gè)字。這個(gè)黑板是多功能的,它的功能還有許多。這塊黑板只要聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲一響,黑板就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
中午或下午放學(xué)以后在我們教室的墻上會(huì )出現許多小小的機械手臂為我們打掃墻上和黑板上不干凈的地方,讓我們第二天上學(xué)來(lái)了以后有一個(gè)很舒適的環(huán)境。
每天放學(xué)以后會(huì )從地板下出現一個(gè)機器人,為我們打掃教室,讓我們贏(yíng)得衛生紅旗。
我們的教室是多功能的,這個(gè)教室什么都能干。是一個(gè)又方便又便捷又舒適的高科技教室。
關(guān)于未來(lái)的教室作文11
幾十年過(guò)去了,世界發(fā)生了巨大的變化,在我看來(lái)我們的教室變化最大。
教室的門(mén)上有一個(gè)像電腦的東西,這東西能識別你是不是這個(gè)教室的學(xué)生。如果不是它就會(huì )發(fā)出響聲,不打開(kāi)門(mén),然后它就會(huì )伸出長(cháng)手,把你請到老師辦公室。你別小看了這普普通通的黑板,這黑板右下角有一個(gè)按鈕,只要黑板上寫(xiě)了很多字,你只要輕輕按一下,黑板上的粉筆字就沒(méi)了。這樣既省了時(shí)間,又沒(méi)有粉筆末,真是兩全其美。我們做的板凳也會(huì )隨著(zhù)你的身高調整。如果你近視了,桌子上有一個(gè)眼鏡你可以戴上它,眼鏡會(huì )隨著(zhù)你的近視的度數來(lái)放大黑板上的字,當然這種眼鏡只會(huì )有利無(wú)害,會(huì )慢慢減少你近視的度數。旁邊的窗戶(hù),能發(fā)出涼氣和熱氣,這種氣是環(huán)保的。能跟據外邊的天氣去變換,可以說(shuō)是冬暖夏涼,而且窗戶(hù)還不容易碎。每當同學(xué)們都放學(xué)回家了,教室里就出現很多小機器人,來(lái)打掃衛生,這樣就不用同學(xué)們留下來(lái)了,也不用擔心寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了。講臺上有一個(gè)按鈕,上體育課的時(shí)候,老師只要按一下,輸入體育課要教什么,再按確定,教室就把我們傳送到操場(chǎng),并給我們相關(guān)的體育器材。每個(gè)桌子上都會(huì )有一個(gè)小電腦,如果你在課堂沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講什么或者不會(huì ),下課可以在小電腦上再聽(tīng)一邊,這個(gè)電腦不能玩只能學(xué)習。
沒(méi)有做不到的,只有想不到的。我相信只要我們努力了,目標專(zhuān)一不三心二意,持之以恒不半途而廢,現在好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大了就一定能做到。
關(guān)于未來(lái)的教室作文12
4936年4月27日,未來(lái)學(xué)校的教室誕生了!他可神奇了!
一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)里面只有花花綠綠的一排按鈕。這是怎么回事呢?原來(lái),椅子和桌子都藏在暗處。你需要幾套按下按鈕就會(huì )出來(lái)幾套,不需要的時(shí)候就藏回原處。這樣,我們在教室里開(kāi)展活動(dòng)就方便多了。
教室的黑板也很方便,因為這里的黑板不是用粉筆寫(xiě)的。粉筆有毒,老師吸入可就不好了!所以現在是用教棒寫(xiě)的,只要在黑板上揮這個(gè)字的筆劃,字就會(huì )出現了。只要一點(diǎn),這個(gè)字就會(huì )消除。
教室的玻璃不會(huì )傷人。因為同學(xué)在教室追逐玩耍,不小心撞到玻璃上會(huì )反彈回來(lái),不會(huì )受傷。窗戶(hù)還會(huì )告訴那個(gè)同學(xué)下次不能在教室里追逐玩耍。窗戶(hù)的玻璃在夏天的時(shí)候會(huì )吸收熱量,把熱量?jì)Υ嫫饋?lái),冬天冷的時(shí)候釋放出來(lái),大家就不冷了;冬天又吸收冷氣,在夏天釋放出來(lái),教室里就會(huì )很涼爽。
教室的墻很先進(jìn)。假如有同學(xué)帶了危險品進(jìn)教室,墻立刻就會(huì )變成紅色,發(fā)出警告。沒(méi)有危險品就是綠色,代表很安全。
關(guān)于未來(lái)的教室作文13
隨著(zhù)高科技日新月異的發(fā)展,到了二十八世紀,出現了一種特別的教室。下面我就來(lái)介紹一下。
這種教室寬敞、明亮,防雷雨,防地震,并且四季常溫。上課前教室的每個(gè)角落早已被叫“一塵不染”的清潔工機器人打掃的一塵不染。
當同學(xué)們陸續進(jìn)入教室的時(shí)候,門(mén)口的一個(gè)清潔系統會(huì )自動(dòng)啟動(dòng),為每一位同學(xué)進(jìn)行全身掃描消毒,無(wú)論身上多臟瞬間就會(huì )變得非常干凈。
同學(xué)們坐的椅子上也非常特別,如果哪位同學(xué)的坐姿不標準,椅子就會(huì )進(jìn)行震動(dòng)提醒。該上課了,同學(xué)們的課桌上怎么都不放課本呢?原來(lái)更神奇的就是這張課桌了。它外觀(guān)看起來(lái)和普通課桌沒(méi)什么兩樣。但它其實(shí)就是一塊高端的電腦觸摸屏,每個(gè)年級的書(shū)本知識可全在它的頭腦里裝著(zhù)。
你沒(méi)注意同學(xué)們來(lái)學(xué)校的時(shí)候都沒(méi)背書(shū)包嗎?上課的時(shí)間一到,觸摸屏會(huì )自動(dòng)打開(kāi),顯示你該上科目的封皮,該學(xué)第幾頁(yè)的第幾課了,你只需輕點(diǎn)向前翻或向后翻,該學(xué)的內容就會(huì )立刻出現在你的面前。面里的學(xué)習用具也一一俱全,畫(huà)畫(huà)用的各種顏料也會(huì )讓你看的眼花繚亂。該用什么,手輕輕一點(diǎn)就OK了。對了,再也不會(huì )因為寫(xiě)字算題時(shí)用鉛筆或者鋼筆而弄臟了雙手。更不會(huì )擔心尺子或者剪刀傷了同學(xué)。
當你上課時(shí)遇到不會(huì )的問(wèn)題,輕點(diǎn)問(wèn)題積累,觸摸屏就會(huì )自動(dòng)記下你不會(huì )問(wèn)題,并打印出來(lái)。課后電腦觸摸屏會(huì )為你一一解答。下課鈴一響,電腦課桌會(huì )自動(dòng)關(guān)閉,里面的系統會(huì )自動(dòng)更新為下一節課做準備。
未來(lái)的教室好吧,讓我們好好學(xué)習,早日來(lái)實(shí)現它吧!
關(guān)于未來(lái)的教室作文14
夢(mèng),是神奇的,它寄托著(zhù)我們的思想。我們每天都會(huì )做夢(mèng),并且每天夢(mèng)到的東西都不一樣,有悲傷,也有歡樂(lè )……這些夢(mèng)有如繁星點(diǎn)點(diǎn),多的已數不過(guò)來(lái)?墒瞧@個(gè)夢(mèng),讓我至今難忘。
暑假里的夜晚,我躺在爺爺家的院子里,仰望著(zhù)那神秘的夜空,不由得覺(jué)得實(shí)現模糊了,再一眨眼,我便到了學(xué)校。如今的學(xué)校已不再是以前的那副摸樣,仿佛已經(jīng)道了科技時(shí)代。我懷著(zhù)激動(dòng)又興奮的心情踏入了我們的班級。到了班級后,我驚呆了,這里的黑板早已不見(jiàn),只剩下班班通,這里的粉筆早已不見(jiàn),只剩下觸摸筆。我心想:如此,那老師豈不是再也不用擔心粉筆末會(huì )把衣服弄臟了么。
讀到這里你會(huì )想,那我們怎么學(xué)習,老師怎么板書(shū)呢?這你就不用擔心了,所有的課桌前可都是有平板學(xué)習機的哦,并且老師也有一臺專(zhuān)門(mén)的電腦,會(huì )把在班班通內出現的重點(diǎn)和課后習題全部發(fā)到你們的平板內。當然,考試的時(shí)候,再也不用老師日夜兼程的為我們批改卷子,這樣老師就可以有充分的時(shí)間準備明天為我們的上課內容,并且可以早早地休息。
看多了電子產(chǎn)品當然是不好的,否則那人人不都得戴上眼鏡。其實(shí)科學(xué)家發(fā)明的平板學(xué)習機是低輻射和低光的,不會(huì )造成眼睛的過(guò)度疲勞……
“喂,喂蔣喬駿,在這里睡覺(jué)的話(huà)可是會(huì )著(zhù)涼的……”爺爺的話(huà)一下把我從美夢(mèng)中揪了出來(lái)。哇哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)時(shí)代在進(jìn)化,科技也在發(fā)達,社會(huì )也在進(jìn)步,相信總有一天,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )成真的!
關(guān)于未來(lái)的教室作文15
有一天,我喝了一小口飲料之后,不知不覺(jué)就來(lái)到了30年后的教室。
我站在教室里,地板是硬硬的,我往前走了幾步,突然滑了一下,當我快要摔在地上的時(shí)候,地板一下子變得像棉花一樣軟軟的,我掉到了軟綿綿的地板上,沒(méi)有受到一點(diǎn)兒傷害!巴!好神奇的地板呀!”我不禁贊嘆道。
我坐在椅子上,看見(jiàn)桌子上擺著(zhù)一臺平板電腦,這樣同學(xué)們不用帶書(shū)包就能來(lái)上課。我打開(kāi)平板電腦,里面有很多科目的軟件,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……和課本上一模一樣。里面還有一只電腦筆,可以直接在電腦上寫(xiě)字,如果老師要收作業(yè),發(fā)到老師那里就行了。
因為平板電腦放在抽屜里很容易被人偷走,所以在抽屜里加了指紋開(kāi)鎖,因為每個(gè)人的指紋都是獨一無(wú)二的,所以只有你的指紋才能打開(kāi)自己的抽屜,別人都不可以,這樣你抽屜里的貴重物品就不會(huì )丟失,也有一種安全感。
“墻壁怎么會(huì )變換顏色呢?”我自言自語(yǔ)。我剛進(jìn)教室看到的是普普通通的白色墻壁,現在變成鮮艷的紅色。不僅如此,上課的時(shí)候,為了不讓同學(xué)們分心,就變成白的,下課了,同學(xué)們的眼睛會(huì )有點(diǎn)疲勞,就變成綠色的了。
30年后的教室真神奇,我希望在那里學(xué)習。
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