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未來(lái)幸福作文

時(shí)間:2021-07-20 10:55:37 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【必備】未來(lái)幸福作文四篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的未來(lái)幸福作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】未來(lái)幸福作文四篇

未來(lái)幸福作文 篇1

  過(guò)去幸福是一種對我來(lái)說(shuō)遙遠的彼星,為何這樣講述呢?因為我在小時(shí)候還不懂世事的時(shí)候,我認為我還不夠幸福,我要,我要,我想要更多更多更多東西。而遺忘了時(shí)時(shí)刻刻父母對我們的關(guān)愛(ài),對我們的關(guān)心,對我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  回想小六我母親過(guò)世的數年後,我理解,原來(lái)幸福之前一直在我身旁,與你在那最後的夏天,聽(tīng)那熟悉聲音,看那繁星滿(mǎn)天,與你最後的回憶留在指尖淚浸潤衣襟,永不會(huì )忘卻,與你度過(guò)這最後時(shí)間,訴說(shuō)著(zhù)離別的贈言,彷佛夢(mèng)境一般,不愿再次醒來(lái)。就算是滄海桑田絕對也不能阻止我們走向重逢那天,抹不去的思念,斜陽(yáng)里的微笑,漸行漸遠,六月的微風(fēng)吹散你的淚光,深深地銘刻心間,難以忘卻,與你許下這最後諾言微笑著(zhù)離別的夏天,期待與你的重逢,絕不改變,請記得我們一定能夠在那遙遙遠的某天再次牽手相見(jiàn),晨光映彩霞,夕陽(yáng)茜風(fēng)中,你牽著(zhù)我,走在熟悉的街旁,直到盡頭,依依不舍的緊緊相擁,逝去的過(guò)去,最美的期愿。

  回憶過(guò)去我渾渾噩噩的活著(zhù),如行屍走肉一般的我,我的人生已經(jīng)變得一無(wú)所有,可是我理解,我們活過(guò)的人生是真實(shí)的,那是段沒(méi)有任何虛假的人生,大家都是這樣竭盡全力活過(guò)的,記憶就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)刻在靈魂上的,那是我們拚盡全力活過(guò)的記憶,無(wú)論多麼不堪,那都是我們活過(guò)的人生,我回憶過(guò)去,我的人生應該也是真實(shí)的吧!努力過(guò)的是我,拼命掙扎的也是我,我或許能再再次找到人生的價(jià)值海賽曾說(shuō)過(guò):「被愛(ài)并不是幸福,愛(ài)人才是幸!篂樗藸奚,又何嘗不是一種幸福,面臨生死關(guān)頭的時(shí)刻,犧牲自己,拯救愛(ài)慕的人,又何嘗不是一種幸福,像是翻花繩,犧牲的人手上打一個(gè)結,給心愛(ài)的人解開(kāi),那個(gè)結就代表生命線(xiàn),代表給予,希望,活下去。幸福就像看著(zhù)夜空綻放的煙花,點(diǎn)燃每一個(gè)盛夏,總讓我莫名感傷,時(shí)光像風(fēng)兒一樣,悄悄地逝去流淌,教室外樹(shù)影悠揚,不經(jīng)意蟬鳴聲聲,總讓我不住回想,就算是月色光芒,陰晴圓缺也惆悵,春櫻弱枝頭,秋楓碎葉紅,我依偎著(zhù),靜靜在時(shí)光的懷中,光陰如夢(mèng),昨日隨風(fēng),來(lái)不及說(shuō)出口的感謝

  對我來(lái)說(shuō),幸福就像是勿忘草一樣「勿忘草」花語(yǔ)是不要忘記,真實(shí)的愛(ài),無(wú)法忘懷的過(guò)去,我不會(huì )忘記過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對人事物的愛(ài),包括他人對我的付出,我也不會(huì )忘懷過(guò)去的幸福光陰,未來(lái)幸福我不需要任何實(shí)踐的方法,因為活著(zhù)就是幸福,這就是我的真理之門(mén)也是我的生命之樹(shù)。

未來(lái)幸福作文 篇2

  20xx年,由于海嘯,地震等自然災難,使全部的陸地被淹沒(méi)。那么,幸存的人類(lèi)失去了家園,將生活在哪里?你別擔心了?茖W(xué)家早想好了,為我們設計好了未來(lái)的海洋家園———海底城市。

  海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的玻璃房組成,牢牢地固定在海底,不會(huì )隨著(zhù)洋流而移動(dòng),每一個(gè)玻璃房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒(méi)有太大的變化,農作物采用無(wú)土栽培,人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源,“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)",人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。玻璃屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽(yáng)光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

  蔚藍色的`海面上,漂浮著(zhù)一家規模龐大的豪華酒店,由全部位于海上的220個(gè)客房、酒吧、飯館、商店和劇場(chǎng)構成,面積很大。別擔心海嘯襲擊,它有保護罩,不用擔心。如果你想去那里,客人可搭乘位于隧道內的一輛水下列車(chē)前往這個(gè)海上酒店。

  對了那時(shí)候人的出行工具是私家水下潛艇,想放個(gè)好地方就去水下停車(chē)場(chǎng)吧!停在那里不收錢(qián),而且安全措試讓你放心。它是?吭谝患液5椎耐\(chē)場(chǎng),這不會(huì )浪費海底城市寶貴空間,駕駛者可搭乘潛艇公交或者步行前往這里。

  海洋世界,這就是我們未來(lái)生活的幸福樂(lè )園!

未來(lái)幸福作文 篇3

  夜自習上,一切都是淡淡的,靜靜的,在醉人的天空下,一種寧靜的幸福突然襲上心頭。講臺上空蕩蕩的,少了雙監視的眼晴,多了顆競爭的心。

  自主學(xué)習,這四個(gè)字對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但實(shí)際上,生活中的你是否敢大聲說(shuō)我做到了!其實(shí),自主學(xué)習是一種萌發(fā)于內心的強烈的獨立意識。心平靜下來(lái)想,自主學(xué)習是靠自己的自制能力進(jìn)行的。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:體育課上開(kāi)始學(xué)溜冰,不知道技巧,總是摔倒,老師就給了那個(gè)學(xué)生一把椅子,讓他扶著(zhù)椅子溜,果然,此法甚妙。因椅子穩當,可以使他站在冰上如何站在平地上一樣,不再摔倒。他就想:“這椅子真好!庇谑撬恢蓖浦(zhù)椅子溜,好幾節如此。終于有一天,老師一言不發(fā),走上前來(lái),把椅子從他手中抽走了,失去了椅子,他禁不住驚惶失措,腳下無(wú)根,連連摔倒!這時(shí)那個(gè)老師對他說(shuō),推椅子只是一個(gè)過(guò)程,沒(méi)有人會(huì )一直推著(zhù)椅子溜冰!在學(xué)習上也是這樣,別人對你的幫助只是暫時(shí)的,自主才是最重要的。

  我們不能只是從一面來(lái)看待自主學(xué)習。例如說(shuō)學(xué)習的環(huán)境,雖然好的環(huán)境是成功的開(kāi)始,但是你不能隨時(shí)隨地的都處于這樣的環(huán)境下。俗話(huà)說(shuō):“人靜不如心靜!毙撵o了下來(lái),書(shū)自然就讀進(jìn)去了,書(shū)中的奇異便自現了。所以無(wú)論在多么喧鬧的環(huán)境下,都能全身心投入,就像毛主席一樣,他為了磨煉自己的意志,就到喧鬧的街上去讀書(shū),環(huán)境越吵鬧,他卻讀得越認真,好像置身于書(shū)的海洋中,身邊的一切不曾存在。自主學(xué)習就要經(jīng)得起誘惑,既學(xué)到了東西又鍛煉了自己的意志,何樂(lè )而不為。反過(guò)來(lái)說(shuō),在寧靜下學(xué)習時(shí),心里卻一點(diǎn)也不安寧,那再好的環(huán)境又有何用?!會(huì )使周?chē)鷮庫o的環(huán)境得到充分的利用人,就已經(jīng)成功一半了。

  自主學(xué)習不僅僅涉及到這幾點(diǎn),看書(shū),學(xué)習在沒(méi)有老師提示的情況下,我們必須知道該干些什么,我們要知道該達到一種怎樣的成果,不能只是一味的看學(xué)。只有方向,就像在公園里瞎轉,我們應首先明確目標,再找出通向這個(gè)目標的路,然后,一路走下去。是的,就如同你說(shuō):“今天我看書(shū)了,而且看了好幾篇文章,”那么有人問(wèn)你,這幾篇文章的精彩部分是什么呢?思索半天也想不出來(lái),那么你看書(shū)算是浪費時(shí)間了。明確的目標會(huì )使你在自主學(xué)習中更上一層樓。

  學(xué)習有時(shí)是一件非?菰锏氖虑,我們學(xué)生還缺少自制力,這就要求我們必須給自己信心和必勝的勇氣,戰勝自己,超越自我。相信“天生我才必有用”,相信自己在每一個(gè)方面都是天才,這樣你才能獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量,你就會(huì )有壓不垮的背梁。人們常說(shuō):“謀事在人,成事在天!逼鋵(shí)每個(gè)人命運的方盤(pán)都掌握在自己的手中。我們就必須戰勝自己產(chǎn)生的種種推脫學(xué)習的理由。只有不斷戰勝自我,超越自我,你才能真正地欣賞到自我。

  創(chuàng )造生命的奇跡與輝煌,把握自己;超越自我,你的歌聲更加嘹亮;超越自我,你的腳步更有力;超越自我,你的天空更寬廣!做生命的主宰,要不斷超越自己,讓生命更有意義!記住,人是自己幸福的設計者。

未來(lái)幸福作文 篇4

  20xx年的一天。我來(lái)到了我的母校---寶帶實(shí)驗小學(xué)。

  剛到門(mén)口,門(mén)上的語(yǔ)音系統自動(dòng)向我送上甜甜的問(wèn)候:“早上好!祝你度過(guò)愉快的一天!”我一愣,隨即高興地回應:“謝謝!”一進(jìn)門(mén),校園內到處都是植物,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好像到了一個(gè)世外桃源一般 。

  悅耳的上課鈴聲響了,學(xué)生們都按照自己的課程表去相應的班級上課了。我今天上的是語(yǔ)文課《九寨溝》,隨著(zhù)一絲微風(fēng)吹過(guò),我的眼前出現了一片景區:一座座雪鋒插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中……九寨溝真是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境!短短的40分鐘讓人難以忘懷。

  就餐的時(shí)間到了,我隨著(zhù)同學(xué)們秩序井然地來(lái)到了“健康餐廳”,餐廳變化可真大!又大又寬敞!每張餐桌上都有一個(gè)屏幕,點(diǎn)擊上面的“開(kāi)始”按鈕,一只機器手便伸了出來(lái),摸了摸我的肚皮,顯示屏上馬上出現了:今天你的胃容量是……,需要補充營(yíng)養……,接著(zhù)從紅色蓋子里輸出了一盤(pán)飯菜,有主食,有蔬菜、葷菜,還有粗糧、湯、水果。

  很快,放學(xué)的時(shí)間到了,學(xué)校的自動(dòng)化大門(mén)工作起來(lái)了……

  這就是未來(lái)的幸福校園,似動(dòng)畫(huà)世界,像童話(huà)王國,快樂(lè )、自由、幸福!相信不久的將來(lái),隨著(zhù)科技的發(fā)展一定會(huì )讓我夢(mèng)想成真!

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