我們的未來(lái)的作文合集7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我們的未來(lái)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的未來(lái)的作文 篇1

　　我們的未來(lái)當科技發(fā)達時(shí)，先是個(gè)人的工作。那時(shí)，大人基本就在電腦上了，工作在電腦，就連發(fā)工資也在電腦上發(fā)。什么！你說(shuō)怎么用那些錢(qián)？哈！那你就猜不到了，買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速��！是機器人呢。小學(xué)生那就更爽了，每天就躺在床上邊看書(shū)邊聽(tīng)‘電腦老師’講課，肯定很爽呢！放假時(shí)想去哪就去那，一按電腦你就進(jìn)去了，一眨眼功夫就到了你想去的地方。什么動(dòng)物王國，童話(huà)王國，動(dòng)漫王國都有，非常逼真。

　　��！我們的未來(lái)有可能就是這樣的哦！名師點(diǎn)評：小作者描述的“未來(lái)的生活”很讓人期待哦！首先，老師覺(jué)得如果把該篇文章用朗誦的形式表達出來(lái)，肯定是一篇十分感人十分精彩的朗誦文章！因為文章里融入了作者很多的想法和感情！文中寫(xiě)到：“什么！你說(shuō)怎么用那些錢(qián)？哈！那你就猜不到了，買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速��！是機器人呢�！边\用對話(huà)的形式描述未來(lái)生活里網(wǎng)絡(luò )的便捷，十分有趣！希望小作者努力學(xué)習，長(cháng)大成為一名科學(xué)家，實(shí)現你所說(shuō)的“未來(lái)的生活”！加油哦！

我們的未來(lái)的作文 篇2

　　背著(zhù)可愛(ài)的小書(shū)包，唱著(zhù)歡快的上學(xué)歌，我迫不及待地來(lái)到我們的未來(lái)教室。教室的外形是一朵鮮艷的花，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門(mén)。教室使用時(shí)花瓣綻放開(kāi)來(lái)，從四面八方飄進(jìn)一股花香，讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí)，花瓣便自動(dòng)關(guān)閉，綠葉襯托著(zhù)花骨朵，美麗極了！

　　未來(lái)的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成，走在上面聞到一股淡淡的清香，桌子是餅干做的，不過(guò)，你要在上課時(shí)間偷吃的話(huà)，它會(huì )自動(dòng)告訴老師，黑板上就會(huì )顯示出你像小豬豬一樣的吃相，看你還敢不敢吃？假如孩子們不聽(tīng)老師講課，偷偷地說(shuō)話(huà)，椅子就會(huì )變出一雙手來(lái)提醒你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，不敢上課走神了吧。

　　在這種教室，只要我們學(xué)到哪一課，他就會(huì )帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》，那神奇的教室就會(huì )帶我們去荷花池。池塘里的水清澈見(jiàn)底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)，在一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉上，晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)，荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，穿著(zhù)雪白的連衣裙，翩翩起舞。

　　午休的時(shí)候，教室里的墻壁會(huì )自動(dòng)收進(jìn)去，出現一些美麗的花朵，給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚，一張由彩虹裝飾著(zhù)的吊床就會(huì )出現在你的面前，躺在上面，舒服極了。但是如果你超重的話(huà)，就會(huì )掉下來(lái)，所以千萬(wàn)不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。

　　你喜歡我們未來(lái)的教室嗎？那就讓我們用自己的努力創(chuàng )造未來(lái)，打造我們全新的學(xué)習環(huán)境吧！

我們的未來(lái)的作文 篇3

　　今天老師讓我們寫(xiě)一篇《我們未來(lái)的能源》，我在桌上叼著(zhù)一只筆，想著(zhù)，想著(zhù)……

　　忽然，一個(gè)方頭鐵腦的東西大步向我走來(lái)，我一個(gè)激靈跳起來(lái)，它已到我身邊了，用那硬生生的機械音說(shuō)：“hi，我叫@##×，你不是要寫(xiě)篇么？這里是3093年的上海新城，我來(lái)帶你參觀(guān)一下吧！”，“太好了！”我歡呼起來(lái)。

　　我倆走在干干凈凈的大街上，看到五顏六色的亮閃閃的汽車(chē)輕輕駛過(guò)，我覺(jué)得有些不對勁，就問(wèn)到：“對了，你們街上汽車(chē)怎么沒(méi)有噪音和黑黑的長(cháng)龍呢？”

　　機器人笑了：“呵呵，我們的汽車(chē)全是太陽(yáng)能的，汽油早就淘汰了，就不會(huì )有噪音��！噴出來(lái)的全是水蒸汽呢！”

　　“哇！怪不得空氣這么新鮮！”我贊嘆。

　　我們接著(zhù)來(lái)到了海邊，海水像一顆蔚藍的寶石，讓我感到心曠神怡。我又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了：“你們這兒的海水這么好，是不是每次油船漏石油都會(huì )及時(shí)處理？”“no！no！no！石油對于我們來(lái)說(shuō)幾乎是遠古的事了！早在600年前就開(kāi)采完畢，所以海里的水保持著(zhù)良好的品質(zhì)，海洋生物也生活得很好��！”果然，油船已經(jīng)進(jìn)入歷史博物館了！

　　接著(zhù)，我有看到了人工太陽(yáng)站、風(fēng)能發(fā)電站……各種各樣的、從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新能源一一展現在眼前，叫我目不暇接，眼花繚亂……

　　“咚！”的一聲，我的頭好像砸到了什么東西，真硬呀！

　　我使勁睜開(kāi)眼，才發(fā)現自己在小書(shū)房里呢！咦？機器人呢？當我發(fā)現一字未動(dòng)的作業(yè)本時(shí)，恍然大悟：原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！哦！還得寫(xiě)呢！呀！七點(diǎn)啦！我連忙手忙腳亂地四下尋找鉛筆，寫(xiě)了起來(lái)……

我們的未來(lái)的作文 篇4

　　初中生活已經(jīng)過(guò)半，有些同學(xué)也許還在虛度光陰；有些同學(xué)還在迷茫之中；有些同學(xué)在憧憬自己的未來(lái)；還有一些同學(xué)在為自己的未來(lái)努力學(xué)習打下基礎。但是同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi)有，我們未來(lái)會(huì )是一個(gè)什么樣子，我們想做一個(gè)什么樣的人。

　　初中之前我的想法非常簡(jiǎn)單，長(cháng)大之后我只要能養活自己有足夠的經(jīng)濟來(lái)源就過(guò)完這一生，我給很多人說(shuō)過(guò)這一想法，但是每個(gè)人的意見(jiàn)都不同，有人說(shuō)我非常的實(shí)際，也有人說(shuō)我目標太低了。到了初二，我成績(jì)越來(lái)越差，不管我怎么努力始終提不上去，很多人也在嘲笑我，漸漸的我失去了自我，覺(jué)得自己掉在了最后面，我在那段時(shí)間里面，我陷入人生第一個(gè)迷茫時(shí)期，感覺(jué)自己的未來(lái)一片黑暗，性格上也越來(lái)越叛逆。

　　我不斷地在自己的身上找原因，我每天不斷問(wèn)自己我怎么變成這樣。直到那一天，我竟然會(huì )在一只風(fēng)箏上悟出道理。

　　那只風(fēng)箏在眾多的風(fēng)箏中很不起眼，控制風(fēng)箏的人是一個(gè)只有一米一左右的小女孩，剛開(kāi)始我并不是多在意。那個(gè)小女孩不斷奔跑，而那只風(fēng)箏不停在地上擦掛，飛上半空又掉了下來(lái)，風(fēng)箏‘傷痕累累’表面全是灰塵，小女孩也放棄了，她望著(zhù)那些高飛的風(fēng)箏，眼里充滿(mǎn)了羨慕，就在這時(shí)起風(fēng)了，那只破爛不堪的風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，小女孩看了露出了潔白的牙齒，她一邊奔跑一邊放線(xiàn)，最后，這只風(fēng)箏成了飛的最高的一只，成了眾多人仰望的，我也露出了舒心的微笑。

　　我們就像控制風(fēng)箏的人一樣，需要的是足夠的耐心等風(fēng)來(lái)，在不斷地奔跑助它一臂之力讓它飛的更高更遠，最主要的是要看我們如何去控制它，現在的我們對于未來(lái)有太多的期待，有太多的憧憬，也許未來(lái)的我們像遼闊大海里的魚(yú)兒失去方向；也許未來(lái)的我們會(huì )像星星一樣在漆黑的夜空中小而耀眼；也許未來(lái)的我們會(huì )像那只風(fēng)箏一樣飛翔于高空，我們來(lái)到這個(gè)世界，世界總有一絲絲空間留給我們去不斷創(chuàng )造，只要我們不斷地努力，即使最后我們并沒(méi)有達到自己起初的目標，但是，我們始終會(huì )看到屬于自己的'一道獨特彩虹，祝未來(lái)的我們成為最想成為的樣子。

我們的未來(lái)的作文 篇5

　　轉眼間，就到20xx年，時(shí)間過(guò)得真快。

　　那時(shí)的房子是可以飛的，可以走的，可以游的。

　　如果你想去哪里玩，就可以把房子變成車(chē)子，就可以走遍全世界了，在路上如果堵車(chē)了，就可以變成飛機飛上天來(lái)，再下馬路，這樣就方便多了。

　　如果你想到天空看美景，房子馬上變成飛機，飛上天去，再往下看，看到是那美，一片黃澄澄的麥田，是那么美，是那么漂亮，簡(jiǎn)直是無(wú)法形容。到了晚上，夜景是更美的，有月亮、有星星，它們是那么明亮。

　　如果你想去吃魚(yú)，房子立馬變成一艘輪船，爸爸就在釣魚(yú)，媽媽就把釣到的魚(yú)煮成魚(yú)湯，我和哥哥就在旁邊吃魚(yú)，等爸爸媽媽來(lái)吃魚(yú)的時(shí)候，已經(jīng)被我們吃完了，還還打著(zhù)飽隔呢！

　　這就是我未來(lái)的房子。

我們的未來(lái)的作文 篇6

　　一天晚上，窗外突然出現了一道強光，把我驚醒了。我穿上衣服下樓一看，看到一個(gè)橢圓的飛船正在緩慢的下降。我仔細一看，這不是我經(jīng)常玩的電腦游戲里面的賽爾號飛船嗎？

　　從賽爾號上走下來(lái)幾個(gè)小賽爾，賽爾號怎么會(huì )來(lái)到地球呢？我決定走過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。小賽爾對我說(shuō)：我們的星球上的能源已經(jīng)枯竭了，我們來(lái)到地球就是想尋找新的能源。我對小賽爾們說(shuō)：我們地球上主要有石油，煤炭，電，生物能等，可是據科學(xué)家說(shuō)地球上的能源也已經(jīng)不多了，再過(guò)幾十年也將慢慢枯竭了。小賽爾告訴我說(shuō)：這個(gè)我們也知道，但是你們人類(lèi)是最聰明的，再過(guò)30年你們就找到了解決問(wèn)題的方法了。你要是不相信就閉上眼睛，我帶你到未來(lái)去看看。

　　我閉上眼睛，只感覺(jué)眼前一道強光閃過(guò)，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，仔細的看了看四周，感覺(jué)這個(gè)城市怎么這么陌生。小賽爾對我說(shuō)：這就是20xx年的地球，你看看有什么不同的地方。我看了看，哪時(shí)的地球樓房之間非常的整齊，馬路上也看不到電線(xiàn)桿和凌亂的電線(xiàn)，馬路上跑的汽車(chē)一點(diǎn)黑煙也不冒，空氣非常的清新。小賽爾告訴我：現在的地球人們使用的都是太陽(yáng)能，而且汽車(chē)所用的動(dòng)力也是通過(guò)把水分解后產(chǎn)生的氫氣來(lái)燃燒的。地球上的水資源原來(lái)就不多，可是地球人找到了讓海水凈化成淡水再分解再利用的方法，我們這次來(lái)就是來(lái)學(xué)習這種方法的。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。

　　這一跳把我真的跳醒了，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)�？墒俏蚁嘈艍�(mèng)中的情景一定會(huì )實(shí)現的。只要我們注意環(huán)保，我們的地球會(huì )越來(lái)越美麗的。

　　六年級:吳昊霖

我們的未來(lái)的作文 篇7

　　當我花了短短一天時(shí)間看完了辮子姐姐郁雨君所寫(xiě)的《你不知道將來(lái)有多好》，我明顯被這本書(shū)的內容震撼了！

　　衛嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲。升學(xué)考失常后跌入了末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著(zhù)”同學(xué)包圍，還遇到了“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(cháng)，之間發(fā)生了許多事情，讓衛嘉勉自覺(jué)失敗倒霉透頂。當一個(gè)超有型的學(xué)長(cháng)哥哥出現時(shí)，牽出當年由四個(gè)末尾生組成的墊板組：逃課男孩、八卦小哥、墊板妹妹以及帳篷小姐。在得知墊板組成員現在都有著(zhù)出乎意料的結局時(shí)，更讓衛嘉勉明白：半人類(lèi)校長(cháng)一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生們的守護神、幸運神！

　　鉛筆頭中學(xué)的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想，更得到了一句獨一無(wú)二的幸福咒語(yǔ)：朝前走向前看，你不知道未來(lái)有多美好！

　　是的，未來(lái)永遠是美好的，只是你不知道而已！當你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要放棄自己的心中所想和心頭所念，也許，到了將來(lái)，這些都能成為現實(shí)。

　　一切挫折都并不可怕，可怕的是人的內心！

　　如果你在夢(mèng)想的道路上，遇到了所謂的挫折，你會(huì )放棄？還是會(huì )克服？

　　我想，人們通常會(huì )有兩種做法：第一種做法，是就此止步，遇到了挫折，就害怕了，彷徨了，但是，如果你放棄了，還會(huì )得到你所要的的幸福嗎？其二，則是遇到了挫折，不放棄，堅持自己的夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)沉穩地勇往直前！也許，這樣就會(huì )找到你所向往的幸福！

　　若是我，我會(huì )選后者，這是這本書(shū)給我帶來(lái)的觸動(dòng)。

　　從小的我，沒(méi)有任何夢(mèng)想，一天到晚就只想著(zhù)“吃喝玩樂(lè )”，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己活著(zhù)是為了做什么。我就這樣混混沌沌地一直生活著(zhù)，直到有一天。那一天，是我第一次看一本寫(xiě)滿(mǎn)文字的書(shū)，就這樣，我被作者筆下的人物觸動(dòng)了！這些小小的人物是多么的機靈，活潑，好動(dòng)，各有各的特點(diǎn)。從那時(shí)起，我的腦海中就浮現出了“作家”這兩個(gè)熟悉而又陌生的字眼，我也想像其他的作家一樣，創(chuàng )造出許多個(gè)性鮮明的人物！終于，當我學(xué)會(huì )的漢字越來(lái)越多，我漸漸地想開(kāi)始創(chuàng )作，那時(shí)候，經(jīng)�？搓�(yáng)光姐姐的小說(shuō)，我突然想：“如果，我寫(xiě)一篇小說(shuō)該多好��！”于是，我開(kāi)始動(dòng)筆，開(kāi)始寫(xiě)屬于自己的作品�？墒�，就應了一句網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)：“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感�！蔽覐拈_(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，歷經(jīng)兩年之久，這期間，我寫(xiě)了十幾篇小說(shuō)，校園、幽默、恐怖······幾乎每個(gè)種類(lèi)的小說(shuō)都寫(xiě)過(guò)，可沒(méi)有一篇是正式完成過(guò)的。字數最多的有四千多個(gè)字，而最少的只有一百多個(gè)字，這些小說(shuō)因為種種原因而正式停寫(xiě)。

　　今年暑假，當我看完辮子姐姐的《你不知道將來(lái)有多好》，我突然決定，我要繼續寫(xiě)小說(shuō)，這次，一定要完成！我抱著(zhù)這個(gè)信念開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，不知為什么，我的思緒如打開(kāi)的水龍頭源源不斷，短短一個(gè)星期，我完成了足足有18566個(gè)字的小說(shuō)——《友誼，是天下最美的盛宴》。當我寫(xiě)完小說(shuō)，心中莫名其妙地涌出一股無(wú)形的自豪感：我完成了屬于我自己的小說(shuō)！我開(kāi)始認為，我離自己的夢(mèng)想更近一步了！

　　同學(xué)們，無(wú)論你是什么樣的，無(wú)論你現在怎樣，你都無(wú)需擔心，大步地朝前走吧，每個(gè)人都會(huì )有自己獨一無(wú)二的未來(lái)，一起加油吧！

　　——謹以此文，致同學(xué)們，要朝夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，我們有美好的未來(lái)！

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