【精選】描寫(xiě)未來(lái)的作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
現在地球環(huán)境惡化，人類(lèi)為了一己之私讓我們的地球媽媽走上絕路，大家再這樣下去，我們生活的環(huán)境將來(lái)會(huì )怎樣？后果是不堪設想的。請大家聽(tīng)聽(tīng)我心中的未來(lái)是怎樣的。
清晨，孩子們背著(zhù)書(shū)包走在美麗如畫(huà)的林蔭小道上，大人們迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始工作。此時(shí)，自行車(chē)。電動(dòng)車(chē)。摩托車(chē)。三輪車(chē)已成為“老古董”，只有在博物館里才能見(jiàn)到，在立交橋上，一輛輛高級汽車(chē)來(lái)回穿梭。
進(jìn)入如詩(shī)如畫(huà)的校園，到處回蕩著(zhù)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲。教室里只有20個(gè)學(xué)生，老師們博古通今，教室里不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。學(xué)校里游泳館、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、橡膠跑道等設備應有盡有。假山隨處可見(jiàn)，走在這，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
放了學(xué)，孩子們走進(jìn)“學(xué)生之家”社區，小河流水，楊柳依依，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，優(yōu)哉游哉。大門(mén)口還有鵝卵石，是給居民健身用的。各種各樣的雕塑，栩栩如生。走在這里，就像漫步在風(fēng)景優(yōu)美的公園。這兒很安全，保安24小時(shí)巡邏，您如果餓了，只需一個(gè)電話(huà)：87960543，社區服務(wù)員立即出現在您家的門(mén)口詢(xún)問(wèn)您想要的菜。則不需要您買(mǎi)完菜，再做飯了，是不是很方便？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng )造風(fēng)景優(yōu)美。和諧的地球！讓地球媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
東莞,是廣東省一個(gè)被稱(chēng)為魅力城市的城市,也許你會(huì )問(wèn)既然東莞叫魅力城市,那它的未來(lái)是什么樣子的吧!科技水平是不是很發(fā)達呢?現在就讓我來(lái)告訴你吧!
未來(lái)的東莞是一個(gè)現代化的城市,那時(shí)可是一個(gè)科學(xué)先進(jìn)的城市啊.先來(lái)介紹介紹東莞的樓房吧!那時(shí)的樓房可是高樓大廈呀,有幾百層,你肯定會(huì )問(wèn),這高樓大廈這么高,那得用多少電梯啊?那你就說(shuō)錯了,那時(shí)電梯已經(jīng)落后了,你買(mǎi)這種房子時(shí),樓房老板會(huì )帶你做一個(gè)小測驗,把你的全家人的指紋輸進(jìn)電腦,然后在用電腦給樓下的多功能電子門(mén)發(fā)一個(gè)信號就可以了.你只要把手指往指紋框上一摁, 多功能電子門(mén)立即做出判斷,然后就用時(shí)空隧道直接把你送進(jìn)了家里.如果你想下去的話(huà)，就摁測謊儀旁邊的一個(gè)紅按鈕，它也就會(huì )用時(shí)空隧道把你送下去。這種樓房還有防盜的功能，當你請的朋友或者親戚來(lái)玩的時(shí)候，你就不用擔心多功能電子門(mén)會(huì )把朋友或者親戚誤認為小偷，因為它把這個(gè)人的身份給你家里的測謊儀發(fā)個(gè)信息，測謊儀就把身份顯示出來(lái)，你如果說(shuō)不是，他就報警，是的話(huà)，他就讓多功能電子門(mén)用時(shí)空隧道把他送上來(lái)。
未來(lái)的東莞交通發(fā)達,又會(huì )多有一種叫輕軌的交通工具,這種交通工具和火車(chē)差不多,只不過(guò)是車(chē)廂少一點(diǎn),它的軌道在空中,用柱子支撐著(zhù),軌道和磁懸浮列車(chē)的軌道差不多,而且也解決了交通的問(wèn)題.我更希望未來(lái)的`東莞多建筑些立交橋,讓交通更流暢些.
未來(lái)的東莞的小學(xué)可不是現在的這種,而是在網(wǎng)上學(xué)校學(xué)習,只要你登陸www.xuexi.con.就可以了.而且學(xué)習網(wǎng)站的活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間就是玩一玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )和讀課外書(shū)。
將來(lái)的東莞會(huì )有一種機器，叫環(huán)保清潔器，把它放在被污染的河里，就可以把污水吸進(jìn)來(lái)，化為能量，清潔被污染空氣也是一樣的，只要裝上一個(gè)電子小風(fēng)車(chē)，就可以飛到天空中清潔被污染的空氣。
未來(lái)的東莞還有很多很多的變化,但是還是讓我們好好學(xué)習,等著(zhù)這一天吧!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
大家知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！
未來(lái)的房子很便宜，一千元一套別墅。平房更不用說(shuō)，一百元一套。這樣就解決了以前，甚至現在“男耕女織”拼命賺錢(qián)買(mǎi)房子的問(wèn)題。減輕了人民群眾的負擔。
未來(lái)的房子都裝有輪子。在必要的時(shí)候，主人可以通過(guò)按按鈕通知輪子滾動(dòng)來(lái)避開(kāi)洪災、地震、泥石流、臺風(fēng)等災難。
未來(lái)房子里的電器都是太陽(yáng)能的。電飯煲是太陽(yáng)能的；電磁爐是太陽(yáng)能的；風(fēng)扇也是太陽(yáng)能的。
未來(lái)的煙囪里裝有一個(gè)小型的凈化空氣器，可以將黑黑的濃煙凈化成清新的空氣。
未來(lái)房子里的燈是太陽(yáng)燈，未來(lái)的人不近視都是它的功勞。這燈比現在的日光燈好多了。
未來(lái)的陽(yáng)臺好神奇。下雨的時(shí)候，陽(yáng)臺會(huì )自動(dòng)撐起一把雨傘，以防衣服被淋濕。雨傘下面放射平常收集的陽(yáng)光。
怎么樣？我設計的房子完美吧？不一定，還有許多瑕疵吧。我長(cháng)大后，一定努力研究這種房子。盡量設計得十全十美�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！爆F在，最重要的是——讀書(shū)！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
科技越來(lái)越進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車(chē)，在鍵盤(pán)上按下目的地“學(xué)�！�，它就無(wú)聲 飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著(zhù)一顆人造寶石，寶石的里面有一片晶片，可以辨識身分，進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應 一下戒指，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，然后全自動(dòng)電腦就會(huì )將已經(jīng)到校的資料送到校長(cháng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后，專(zhuān)屬機器人就會(huì )幫我拉開(kāi)椅 子，接著(zhù)再將今天的行程告訴我，還會(huì )列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì )浮出課本的影像，點(diǎn)一下課 本上的圖片，它就會(huì )變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì )跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在屏幕上選擇要吃的東西，機器人還會(huì )幫你預留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì )放著(zhù)一個(gè)柔軟 的枕頭，機器人會(huì )幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓，機器人就會(huì )幫你送 上一杯清涼解渴的水來(lái)，還有一些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話(huà)，地面會(huì )馬上感應到，系統就會(huì )立刻將你送到導師面前。打掃 時(shí)間，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類(lèi)，拖地時(shí)按下一個(gè)藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形后的機器人會(huì )一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只 要按下橘色的按鈕機器人就會(huì )將地板擦干。
雖然，科技是用來(lái)造福人類(lèi)，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴(lài)機器，不然大家都靠著(zhù)機器做事，身體就會(huì )變的不健康，所以，有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行，不能忘了生命在于運動(dòng)，健康的身體才是最重要的。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
在未來(lái)，會(huì )有一所學(xué)校，它在某城市的中心。
未來(lái)的學(xué)校里，每個(gè)人都有屬于自己的一臺電腦和一個(gè)躺椅。上課時(shí)，老師那兒的一舉一動(dòng)你都看得見(jiàn)。躺椅上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是黃的，一個(gè)是綠的。上課的時(shí)候你就可以按一下黃鍵，這樣就等于舉手發(fā)言，說(shuō)完了再按黃鍵。在下課后，如果還沒(méi)有懂上課學(xué)的知識，你就可以按一下綠鍵，這樣老師如果在，就會(huì )馬上幫你解決那些不會(huì )的問(wèn)題。
食堂也沒(méi)有人，全是炒菜機器人。在中午12點(diǎn)時(shí)，它們會(huì )幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐，燒完由傳送機器人送給每個(gè)人。
到了下課，如果你叫一聲“玩”！躺椅就會(huì )把你送到玩的地方。到上課時(shí)就馬上提醒你要上課了，并把你送回教室。
在這所學(xué)校，每個(gè)人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙！你也可以不讓同學(xué)進(jìn)來(lái)。住宅內的所有機器人一定會(huì )為我們提供舒適的生活條件！
科學(xué)改變生活！未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )更加完善，一切皆有可能！
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