未來(lái)的理想作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的未來(lái)的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的理想作文1
隨著(zhù)科技的提高，汽車(chē)成了人們不可少的物品。當然科學(xué)沒(méi)有止境，而在我心中就有一輛超級汽車(chē)。
它造型美觀(guān)，渾身烏黑發(fā)亮。體積說(shuō)小不小，說(shuō)大不大，可乘六名乘客。它的全身?yè)碛辛骶�(xiàn)一般的完美線(xiàn)條，可以說(shuō)是集萬(wàn)千為一身。
它不僅造型美觀(guān)，而且有閃電一般的速度和眾多功能。它的速度最快的時(shí)候可達10千米一分鐘，可比聲音的速度快多了。聲音的速度才不過(guò)340米/秒呢。
當然，這么快是不可以的，所以就有了眾多的功能。
第1個(gè)是警告器，在超速的時(shí)候，它會(huì )提醒自己的主人：“您已超速，請慢速�！比绻魅瞬宦脑�(huà)，系統就會(huì )自動(dòng)停下，不再向前前進(jìn)半步。
第2個(gè)是防撞擊，它的全身是由一種超級堅固的金屬制成的，就算主人開(kāi)車(chē)一頭撞在了鐵墻上，也一點(diǎn)傷也不會(huì )有。
第3個(gè)是攻擊系統，攻擊系統是由電擊、麻醉等一些無(wú)太大殺傷力的武器所組成的。那就有人問(wèn)：“如果壞人擁有了該怎么辦呢？”哈哈！這你就不用愁了！因為車(chē)子有一種好壞探測儀！如果想要強行開(kāi)啟的話(huà)，車(chē)子便會(huì )自動(dòng)生成一個(gè)40位的超級密碼！
第4個(gè)就是變形！它可以變成船和飛機，可以說(shuō)有了這輛車(chē)，上天下地、闖天下無(wú)所不能��！就算你掉到了荒島上，也回的來(lái)。
寫(xiě)了這么多，我自己都心動(dòng)了！真希望我們中國科技能加快成長(cháng)，真正發(fā)明出我心中的這輛超級汽車(chē)。
未來(lái)的理想作文2
理想是一盞燈，為我們點(diǎn)亮美好的未來(lái)；理想是一個(gè)風(fēng)向標，引導我們走向明天，做更棒的自己；理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們勇往直前，發(fā)奮學(xué)習。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，他的生活就如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有動(dòng)力；他的生活就如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；他的生活就如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知歸宿。
我的理想是當一位光榮的人民教師。因為，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，令許多人羨慕的職業(yè)。每當我看到老師在給學(xué)生講一篇篇娓娓動(dòng)聽(tīng)的課文時(shí)，我就下定決心：長(cháng)大后當一名光榮的人民教師，把知識全部傳授給學(xué)生。
你想讓我們的祖國變得強大嗎？如果想，你就得當一名教師或更偉大的職業(yè)。因為少年強，中國強！只有教師教學(xué)生，學(xué)生認真、努力學(xué)習、仔細研究，長(cháng)大后為祖國媽媽做出偉大的貢獻，我們的祖國才會(huì )變得更加富強，更加和諧！
我為了實(shí)現我的理想，從今以后我不僅要努力學(xué)習、樂(lè )于助人，還要朝多方面發(fā)展，爭取做一個(gè)德智體全面發(fā)展、人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
理想是沒(méi)有止境的。只要我們走在通往夢(mèng)想的大道上，為了追逐明天的太陽(yáng)，完成今天的愿望，實(shí)現昨日的夢(mèng)想，擁有美好的未來(lái)，用智慧創(chuàng )造明天，用勤勞的雙手打造明天，并默默地堅守著(zhù)一個(gè)信念：永不停息，才能擁有美好的未來(lái)！
未來(lái)的理想作文3
時(shí)間的輪盤(pán)已經(jīng)轉到了21世紀，人類(lèi)的物質(zhì)水平達到了前所未有的水平。然而縱觀(guān)人類(lèi)的進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴峻。野生動(dòng)物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……
而我們的理想生活應該是怎么樣的呢?我希望是--
遠看山有色
山再也不是光禿禿的，而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子，老少相扶，在大山的森林中愉悅地暢游�；蜃诘厣�，或躺著(zhù)，盡情地傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言;或在村中漫步;或夾著(zhù)一本書(shū)靠在樹(shù)上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程"，為再造青山出一份力氣�！�
靜聽(tīng)水無(wú)聲
渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過(guò)去的歷史了，經(jīng)過(guò)人工"治療"，水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底了。簡(jiǎn)直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著(zhù)河水，愉快地唱著(zhù)歌，讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散，讓河水輕輕地撫摸著(zhù)我們的雙腳。
春去花還在
田野里不在撒用化學(xué)肥料了，而是用一種新型的對土質(zhì)無(wú)害的農家肥。田野不再是寸草不生了，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應有盡有。加上人工溫室的培養，誰(shuí)還會(huì )再說(shuō)"花落知多少"呢?
人來(lái)鳥(niǎo)不驚
此時(shí)，世界上沒(méi)有瀕臨滅絕的動(dòng)物，人類(lèi)與鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物建立友好和睦的.關(guān)系。房頂上，樹(shù)上，電線(xiàn)上，鳥(niǎo)兒在呼朋引伴，與人類(lèi)打招呼。你可以輕輕地走過(guò)去，輕輕地撫摸小鳥(niǎo)的羽毛。小鳥(niǎo)在你的手掌上啄著(zhù)，癢癢的，真舒服……
這就是我理想中的未來(lái)生活。
未來(lái)的理想作文4
每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì )有自身的夢(mèng)想，都會(huì )有自身想要追求生活。
從小有很多夢(mèng)想，想做個(gè)歌手，唱出自身心聲；想做個(gè)鋼琴家，彈出自身的琴聲；想做個(gè)考古家，了解古老的故事；想做個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出心中的世界；想做個(gè)設計師，設計出心中的家；
長(cháng)大了才發(fā)現，那些夢(mèng)想并不是幼稚的想象，而是真心的愿望。直到現在，出來(lái)做考古家之外，其他的認識我的夢(mèng)想，仍然希望能夠實(shí)現。希望自身的正式職業(yè)是室內設計師，其他的是業(yè)余的，但也不容別人小覷，因為我會(huì )盡力做好，因為那依然是我的夢(mèng)想。
閑下來(lái)了才發(fā)現，真的有好多好多的事情想做卻還沒(méi)有做到。
希望自身可以在事業(yè)上做出成績(jì)，縱然會(huì )累，但我也會(huì )快樂(lè )，因為我正在實(shí)現夢(mèng)想；
希望自身可以有一個(gè)閨蜜，沒(méi)事的時(shí)候在一起瘋在一起鬧，一起快樂(lè )，一起悲傷；
希望自身能夠找到一個(gè)很愛(ài)很疼自身的人，縱使在這過(guò)程中會(huì )受傷，但我依然會(huì )有這樣一個(gè)愿望，因為女孩子不受傷會(huì )很難長(cháng)大，況且這次的傷痛意味著(zhù)這個(gè)人不適合自身，有一份真愛(ài)正在世界的某個(gè)角落等著(zhù)自身，只等對的時(shí)間對的地點(diǎn)；
希望可以和他游遍中國，游遍世界，享受快樂(lè )。
好希望能夠實(shí)現啊，可是，現在的我……
未來(lái)的理想作文5
從來(lái)沒(méi)有人對我堅持到最后？
在戀愛(ài)的旅程中，我們總是在習慣不停地換人，最后連頭也不回的離去，我給不了你什么，我也怕你贈我空歡喜，所以，讓我像鴕鳥(niǎo)一樣把頭埋在厚厚的沙子中吧！我只期待一個(gè)對我堅持到最后的人，70歲的時(shí)候對我說(shuō)：“我比以前更愛(ài)你”
朋友，認清自己吧
睜眼，花花世界；扭頭，茫茫人海。每天我們多的是看別人做事，猜別人的思想，找別人的資料。而何時(shí)我們才能填好自己的個(gè)人簡(jiǎn)介，來(lái)彌補心中的那份空白？
朋友，我們的年齡是一個(gè)智慧的飛越期，也是一個(gè)道德的培養期，更是一個(gè)形象的塑造期。然而我們多是在評估別人，再不要說(shuō)他沒(méi)有王子的氣度，再不要說(shuō)她沒(méi)有公主的典雅，我們何時(shí)想過(guò)：我們自己本不是公主亦或是王子。
有人說(shuō)只有做到比壞人更壞才能保護自己所要保護的人。我們多是對此大加評論，可曾想過(guò)提出屬于自己的看法，別人的說(shuō)法即使是錯的，也比那些說(shuō)的天花亂墜，卻是繞著(zhù)別人的思維的人強上千倍萬(wàn)倍。
醒醒吧，想想自己到底說(shuō)了什么做了什么，我們是為自己而活，何必為別人搞的自己那么累？留心一下自己吧，拿別人跟王子比，自己就該是公主，拿別人跟公主比，自己就該是王子。因為這是～～你需要的資本。
未來(lái)的理想作文6
我經(jīng)常在想，我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的，會(huì )做什么事情，干什么工作呢?我想過(guò)未來(lái)自己會(huì )當一名教師，站在講臺上滿(mǎn)腔熱情地為同學(xué)講課，那些學(xué)生津津有味地聽(tīng)我講課做實(shí)驗。啊，那些學(xué)生真了不起，不但專(zhuān)心聽(tīng)課，而且還會(huì )動(dòng)腦筋，提出來(lái)的問(wèn)題讓我一下子不能夠回答。我就要回去思考，希望他們也去動(dòng)腦筋看看誰(shuí)先想出來(lái)。
我想自己將來(lái)會(huì )成為一個(gè)治病救人的好醫生。那時(shí)候，我會(huì )穿著(zhù)一套白色的衣服在醫療室里為病人動(dòng)手術(shù)，把那些病人一個(gè)個(gè)從死亡線(xiàn)上拯救回來(lái)。為人民解出痛苦，不管我們付出多少，只要是為了人民就行了，沒(méi)有了我們全中國人就大批死亡，我們是為了保證人民身體健康，才辛苦的工作。
我想我將來(lái)成為一名警察。保證人民安全為人民服務(wù)，不管哪里發(fā)生了案情，我們都是第一個(gè)到現場(chǎng)處理問(wèn)題，抓住壞人，讓人民安居樂(lè )業(yè)。
我想自己將來(lái)可能成為其它行業(yè)的工作著(zhù)，認認真真的去把每項工作都做的非常突出。不管做什么我都會(huì )為人民謀幸福。讓大家因為有了我感到高興。
這就是我未來(lái)的夢(mèng)想。
未來(lái)的理想作文7
如果有人問(wèn)你，你有意識嗎？你會(huì )不由的回答：“我當然---有”。沒(méi)錯每個(gè)人都有意識存在腦海里，象你的形影相隨的“朋友”，不離不棄。但你又對這位“朋友”了解多少哪？
如果有人問(wèn)你，你的意識是什么樣子？有的人就會(huì )不知可否。我想意識就在你回答的瞬間發(fā)生了。當你有行為、有言語(yǔ)、哪怕是一個(gè)眼神，你的意識行為都會(huì )表現的如春雨般淋淋瀝瀝，展現在人們的面前。
如果有人問(wèn)你，你真有意識嗎？你會(huì )說(shuō)：“一般要分兩個(gè)事兒，一種是好事、另一種是壞事，是好事、那么我是有意識的。是壞事、那么我肯定是無(wú)意識的”。你的回答也是在有意和無(wú)意間，漫不經(jīng)心。雖然只一字之差但其行為卻差之千里。
當你有了錯誤的時(shí)候，人們愿意和相信你是無(wú)意識的，那是對你的寬容和諒解，把你視為己出。當你有了進(jìn)步的時(shí)候，你的心靈與人們相通，腳步像踩在湖中的蓮花上那樣輕盈。
如果有人問(wèn)你，意識的來(lái)源在哪里？
我想意識來(lái)源于你的生活和工作中，分布在你給與人們的氛圍里，醞釀在你的心靈深處。
當你在生活和工作中時(shí)刻注重自己的意識行為時(shí)，分秒的收獲自己的無(wú)意識作為時(shí)，那么身邊的事物都會(huì )因你而變得美好起來(lái)。
未來(lái)的理想作文8
我理想的未來(lái)學(xué)習世界，是充滿(mǎn)科技感的世界，它讓我的學(xué)習變得很便利。
我可以在自己舒適的小房間里面，做自己最?lèi)?ài)的學(xué)習事情。比如，我可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，坐在家里，不用到學(xué)校就可以聽(tīng)到老師講課，還可以和老師，同學(xué)們一起互動(dòng)，回答問(wèn)題，提問(wèn)，探討，就像身臨其境一樣。
我坐在可以操控的遠程操作電腦系列機前，只需要按下面板上的各類(lèi)選擇按鈕，就可以選擇學(xué)習不同的科目選擇不同的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)習，就像在現實(shí)學(xué)校的課堂上，可以任意回答問(wèn)題，也可以隨時(shí)查詢(xún)自己的學(xué)習進(jìn)度及學(xué)習掌握情況，也不用古老的黑板，也不用再背上沉重的書(shū)包坐車(chē)，或爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送我們去上學(xué)了。
科技，使我的學(xué)習充滿(mǎn)了樂(lè )趣，還可以通過(guò)更進(jìn)一步拓展的系統，裝備更復雜的配件，只需按一個(gè)按鈕就可以用相鏈接的生活用的未來(lái)世界的光電系統，將我喜歡蛋糕。水果、飲料傳送過(guò)來(lái)，在我學(xué)習累了，餓了的時(shí)候隨時(shí)補充能量，學(xué)習，生活都變得非常便利，輕松，這就是我理想中的未來(lái)世界。
未來(lái)的理想作文9
同學(xué)們，不知你們有沒(méi)有體會(huì )過(guò)和同學(xué)老師分別的痛苦，我就有過(guò)，所以我猜你們也有過(guò)，為了早點(diǎn)結束這種痛苦的少發(fā)生我決定長(cháng)大以后，建設一個(gè)全新的學(xué)校。
我的這個(gè)學(xué)校占地面積要一萬(wàn)平方千米，這個(gè)學(xué)校包括幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，一體化學(xué)校，每個(gè)年組都有五個(gè)班級、每個(gè)班級都有固定的30個(gè)學(xué)生，這些是不能更改的，我們一開(kāi)始就要像全國各地召集一些年輕優(yōu)秀的教師，因為要跟班式教學(xué)，從幼兒園一直教到大學(xué)畢業(yè)，伴隨著(zhù)同學(xué)們一路前行。
學(xué)校還會(huì )有微機大樓，和生物大樓還有音樂(lè )舞蹈大樓那里的設備應有盡有，一應俱全，超市，餐廳、咖啡廳、宿舍、圖書(shū)館、練歌房等等都要配備齊全，因為我要讓學(xué)生們勞逸結合，我們還要定期舉行一些戶(hù)外運動(dòng)比賽，例如；踢足球、打籃球、拔河、跳大繩，跳舞等等，我們要選出最優(yōu)秀的人員組成校隊，在和別的學(xué)校比賽挑戰。
到時(shí)我要聘請我的幼兒園孫老師她們來(lái)做幼兒教授，還要聘請我小學(xué)于老師曹老師做語(yǔ)文講師，還要聘請趙老師做數學(xué)講師，還有我初中老師，還要聘請我的同學(xué)來(lái)做老師，因為我想在我的校園里時(shí)刻都能看到她們的身影，想想心里就美美的。
為了這個(gè)大大的夢(mèng)想能早點(diǎn)實(shí)現，現在我就要好好學(xué)習，天天向上，加油吧！
未來(lái)的理想作文10
我未來(lái)的理想是創(chuàng )辦一所“阿蘭星洛學(xué)�！�。全世界的孩子都可以去參觀(guān)和學(xué)習。它是一所貼近平民的學(xué)校，又具備一流的教學(xué)資源。
未來(lái)的那所學(xué)�？刹灰话�，她很特別：教室是離校門(mén)不遠的大自然，還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設計自己穿的校服，十套，二十套校服都沒(méi)問(wèn)題。每個(gè)班級都有獨立的個(gè)性設計研究室。各種新奇的智能機器人，智能搜索器，三維觸摸屏，立體虛擬空間等等小創(chuàng )意層出不窮。
學(xué)校內的標志性建筑就是圖書(shū)館。想要閱讀哪一本書(shū)，只要在屏幕上打上書(shū)名，或相關(guān)的關(guān)鍵字，很快，你想要的書(shū)就會(huì )自動(dòng)劃過(guò)來(lái)，任你挑選！因為這是高速軌道式立體圖書(shū)館，所以選書(shū)是非常便捷的。拿到了想要的書(shū)，就可以隨意坐著(zhù)圖書(shū)館內的秋千椅蕩來(lái)蕩去的閱讀了。當然，全世界的學(xué)生都可以來(lái)此看書(shū)或借閱呢。
哦，還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車(chē)，最具魅力的“幻影一號”校車(chē)，可以當教室的神奇校車(chē)！因為它可以張開(kāi)天使般的太陽(yáng)能羽翼，像一只栩栩如生的大白雁，可以在空中自由地飛翔。教室內可以上文化課，地理課，美術(shù)課！雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，埃及的金字塔，亞馬遜河流，南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察，全方位地了解。請記�。褐挥邢氩坏�，沒(méi)有辦不到的“幻影一號”校車(chē)！
未來(lái)一定會(huì )有那所學(xué)校出現在中國深圳，別小看我哦。敬請拭目以待吧！
未來(lái)的理想作文11
在我心中的科技，是經(jīng)濟發(fā)達 的大家庭。
我的夢(mèng)想是中國人民期待的，又有危險性的太空奔走，飛機在水里游......
現在的汽車(chē)是陸地上跑，我想等到幾十年后，那時(shí)候的汽車(chē)在天上飛，在水里游，那是多么爽啊!
現在全國有無(wú)數地方發(fā)生交通事故，我想出一個(gè)辦法，給每一輛汽車(chē)案上系統測試器，通過(guò)衛星，發(fā)射到你的指揮系統，告訴你東南西北的任何一方朝你奔來(lái)的物體。
未來(lái)的地球可能人口增加，整個(gè)地球很難承受，然后人們稱(chēng)這航天飛機來(lái)到月球發(fā)展。
同學(xué)們你們應該知道整個(gè)世界有許多汽車(chē)，都是耗油，你們算一算 ，一下來(lái)就是上千噸，上萬(wàn)噸油產(chǎn)，我們應該建一個(gè)不用油的汽車(chē)。
現在我們的課桌是木頭做的，未來(lái)的課桌是這樣的。課桌有12個(gè)按鈕，分別是放入書(shū)包，取出語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)等等，隨便按一個(gè)按鈕，你所用的文具馬上會(huì )自動(dòng)送上來(lái)，給我們帶來(lái)啦許多方便，如果需要電腦查字典，叫你就用按鈕，電腦馬上上來(lái)，相查什么查什么。我們未來(lái)的科技會(huì )迅速發(fā)展的。
未來(lái)的理想作文12
未來(lái)我一定會(huì )有自己的房子，這個(gè)房子一定是我自己設計的，那是我在某一個(gè)城市，有一棟實(shí)驗性的住宅，住宅安裝了一百多個(gè)機器人，一切都由機器人指揮。
住宅的大門(mén)外有根豎桿，上面裝著(zhù)風(fēng)向標，風(fēng)向標把風(fēng)的數據輸入到風(fēng)向機器人的身體里，風(fēng)向機器人把風(fēng)的溫度，溫度調正好，然后他排出，給主人一個(gè)暖紋和環(huán)境。
大門(mén)外有兩個(gè)指紋機器人，指紋機器人安裝了指紋識別器。如果你到住宅，指紋不一致，只有主人下達同意入內才能進(jìn)去。
房里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為你做飯的機器人。你腦海里想要吃什么東西，做飯機器人就立刻知道，就為你做你就可以先玩飯桌上的電腦，電腦從桌里彈了出來(lái)，你就可以在桌上等你的美餐。臥室在二樓，你一進(jìn)去看一看，什么都沒(méi)有，連床也沒(méi)能。它們都縮小在一張椅子下，你一拿出來(lái)，放在地上，說(shuō)一聲變大，床自然就變大了。
浴室也在二樓，如果你在上班，快下班的時(shí)候，可以在辦公室預約洗澡的時(shí)間，在電腦上打洗澡二字，浴室機器人就打開(kāi)熱水，等你一回家就可以泡熱水澡了。
我的發(fā)明不錯吧！
未來(lái)的理想作文13
那就是成為一名畫(huà)家。通過(guò)毛筆來(lái)素描、來(lái)傾訴，用點(diǎn)點(diǎn)抹抹來(lái)渲染那古典的優(yōu)美。
我生活在山清水秀的江南。那古樸與典雅的點(diǎn)綴都是大自然的恩賜。水碧天藍，泗水相通，橋撇八字，民風(fēng)淳樸，逸靜莊肅，擁有古文化的氣息。
越城的水一定是綠的，河一定環(huán)繞在家旁；水一定是清的，蝦肯定是有的。柳就生長(cháng)在河的兩旁。這景本身是一幅美得無(wú)法形容的水墨畫(huà)。
那里確實(shí)是一個(gè)美景多多之地，我要把她繪下來(lái)。
我學(xué)繪畫(huà)有4年多了，從小學(xué)二年級開(kāi)始一直在練習中國畫(huà)。家鄉的山山水水使我時(shí)刻陶醉，清秀的古城值得用畫(huà)筆醞釀。石橋之美入畫(huà)中之景，纖道之樸映船夫之累。我總想輕繪文雅。水現畫(huà)之柔，院成童之嬉。多么悠閑和雅的水墨畫(huà)��！我一定要用畫(huà)筆把它們表現出來(lái)！
我要畫(huà)遍祖國的山山水水。幾年來(lái)，我的作品有幾十余幅，得意之作五幅。上過(guò)�？c畫(huà)展，獲得過(guò)區二等獎。
是呀，這是一個(gè)未來(lái)中國畫(huà)家的夢(mèng)，是中國夢(mèng)！
總有一天，雛鷹也會(huì )飛向蒼穹。
未來(lái)的理想作文14
我理想中的未來(lái)教室布滿(mǎn)著(zhù)五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無(wú)邊盡界的海洋......等許多地方的任意門(mén)，讓我們擁有更多元化的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)生每天上下課時(shí)，上下樓就有手扶梯可搭，不用背著(zhù)沉重的書(shū)包，并且還能調整速度，真是方便！到了教室時(shí)，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，而且會(huì )跟你說(shuō)：「請進(jìn)！」，到了座位時(shí)，強壯的大象還會(huì )幫你把書(shū)包放下來(lái)、椅子拉開(kāi)，累的時(shí)候，高大的機器人還會(huì )幫你按摩紓解壓力、幫你抄聯(lián)絡(luò )簿，真是既輕松又方便！上課時(shí)，老師只要插入記憶卡在新型計算機里，粉筆就會(huì )自動(dòng)的把要寫(xiě)的字一字不漏的寫(xiě)出來(lái)；學(xué)生使用電子的課本則會(huì )輕易翻到要上課的那一頁(yè)，要寫(xiě)字或解題時(shí)，我只要用手輕輕的一揮，字就會(huì )像精靈點(diǎn)字一般迅速的顯現出答案與重點(diǎn)提示，真是神乎奇技！
到了中午吃飯時(shí)，人人都化身為魔術(shù)師，只要在紙上畫(huà)一個(gè)冰淇淋，冰淇淋就會(huì )馬上變出來(lái)，偶爾，也可以來(lái)一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時(shí)，還會(huì )把盤(pán)子、杯子收走，還有服務(wù)生幫忙掃地收拾善后。
午休時(shí)，座椅可自動(dòng)調整躺下、棉被還會(huì )自動(dòng)蓋上、教室的溫度會(huì )隨著(zhù)氣候做改變，午休結束時(shí)還會(huì )有一碗熱騰騰的姜湯或冰涼痛快的刨冰，能讓人長(cháng)得又高大又強壯，還能讓疲勞的思緒變得充滿(mǎn)元氣，也可以使上課變得更專(zhuān)心一致，學(xué)習效率也跟著(zhù)提升了，真是既營(yíng)養又有效！
如果以后的科技這么發(fā)達的話(huà)，我想要當一位工程師，到時(shí)候，我就可以發(fā)明出全世界第一間自動(dòng)化的未來(lái)教室，那么就太好了！
未來(lái)的理想作文15
未來(lái)是什么樣的，我們誰(shuí)都不會(huì )知道。但是，你是否會(huì )幻想，你們的未來(lái)生活是什么樣的。
相信大家都會(huì )想象，在未來(lái)的生活當中，有著(zhù)高樓大廈，機器人在家里的房間穿梭著(zhù)；每天不用開(kāi)車(chē)，按一下按鈕就能到達目的地。而我卻不這樣認為，未來(lái)，就應現實(shí)些，不必有這些幼稚的想法。
在未來(lái)，我們不必像閃電一樣聲望顯赫，也不必像彩虹一樣絢麗奪目，更不必像綿密的雨絲，普降大地，滋生萬(wàn)物。但，你不能像流星，只出現一瞬的光芒，就銷(xiāo)聲匿跡。你要向你的目標而奮斗，而不是整天想著(zhù)你所謂的”夢(mèng)想“。
我曾經(jīng)幻想過(guò)，我駕駛著(zhù)一輛跑車(chē)，在一條無(wú)人的街道奔馳著(zhù)，停下車(chē)，來(lái)到海灘上，端起紅酒杯，散發(fā)著(zhù)一種迷人的氣質(zhì)。但這，僅僅是我所幻想的。比起逍遙自在，我更想為國家出一份力。我的夢(mèng)想就是成為一名老師，老師多酷呀，一只手拿著(zhù)書(shū)，另一只手拿著(zhù)戒尺在黑板上敲打著(zhù)，下面的同學(xué)聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。這本本分分，安安靜靜的生活就挺好。
每個(gè)人都會(huì )幻想著(zhù)未來(lái)的生活，每個(gè)人也都有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，成為一顆耀眼的鉆石。為了未來(lái)生活的美好，我們現在就應制定一個(gè)”完美“的計劃，認真抓住生命中，每個(gè)稍縱即逝的機會(huì )。
為了你的未來(lái)理想生活，現在就應努力奮斗，別人也將向我投來(lái)贊許的目光，相信吧，我終將實(shí)現，夢(mèng)想不會(huì )再是”夢(mèng)想“。
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