有關(guān)未來(lái)幸福作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的未來(lái)幸福作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)幸福作文 篇1
今夜、我不知道怎么了？
哭了很久很久、我說(shuō)了、我會(huì )忍不住、忍不住哭泣、面對熟悉的陌生人、心還那么疼痛、
這場(chǎng)戲。一直是你自導自演的、而我只是陪襯而已、這樣才能讓你的戲更逼真而已、
一場(chǎng)戲、我們的戲、是的、只是一場(chǎng)戲而已、斷送的是我所有的快樂(lè )、、
我們就像游戲一場(chǎng)、很快、就會(huì )結束、投入太深的傷的越深、我知道、我不想讓你這么討厭我、因為我更加知道、你、根本不會(huì )靜下心來(lái)好好的想我對你的好、你總是自私的為自己想、僅此而已、
當我恨你的時(shí)候、其實(shí)也恨自己、當你對我說(shuō)那種難聽(tīng)的話(huà)時(shí)、我覺(jué)得很殘忍、也許是的、我放不下過(guò)去就是放不過(guò)自己、可是、有誰(shuí)替我想過(guò)、一段情、是我過(guò)于執著(zhù)、拿得起放不下、忍不住要對自己殘忍一點(diǎn)、
你可知道、很晚很晚、我總是這么無(wú)助的思考這些問(wèn)題、在這個(gè)即將過(guò)去的世界、為什么、我始終不放過(guò)自己、放過(guò)你、以后的路、真的不知道要怎么過(guò)、明明知道沒(méi)有可能、卻還苦苦強求自己、其實(shí)、我只是怕、怕別人總是問(wèn)我、為什么你的他要跟別人黏在一起、每一次、別人這樣問(wèn)、心都會(huì )痛一次、其實(shí)我也想過(guò)放過(guò)自己、放過(guò)記憶、讓自己過(guò)的灑脫一點(diǎn)、但是、安靜了很久之后、又開(kāi)始難過(guò)、記憶、就像電視劇一幕幕上演、
其實(shí)很多我知道的事、其實(shí)我心腸很軟、跟我來(lái)硬的只是適得其反、但是、不知道你為了什么、故意這樣做、
我好累、這場(chǎng)戲、你一個(gè)人自導自演、只是為了證明什么呢？
很快、再半年的時(shí)間、我就會(huì )離開(kāi)、永遠離開(kāi)、再也不會(huì )回到這個(gè)地方、這個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方、我離開(kāi)了、記憶會(huì )留下來(lái)、不會(huì )帶走、去到別的地方、即將有我新的回憶、在那個(gè)地方、我會(huì )好好的過(guò)、我會(huì )很、很、
這一生、錯過(guò)了你、也許都是冥冥之中注定了的、也許下一站、才會(huì )真的、
雖然我知道半年對于我來(lái)說(shuō)很難、度日如年、但是、我會(huì )帶著(zhù)祝福、帶著(zhù)別人對我的愛(ài)、守候著(zhù)我現在得到的、失去了的、既然曾經(jīng)那么努力還是沒(méi)有得到、那我選擇放手、讓別人好好愛(ài)我、
是啊、我為什么脾氣還是那么壞、對你、為什么那么容易被激怒了、我知道了、那是因為我們真的不適合、那個(gè)有星星月亮的戒指、因為太大、前兩天掉了、是、看來(lái)我帶著(zhù)真的不適合、你親自帶到我手上的、最終還是弄丟了、那一刻起、不管怎么哭到無(wú)力、我也知道結束了、再也回不來(lái)了、就像我的戒指、弄丟了、無(wú)論我怎么拼命的尋找也找不到了、我這么努力究竟為了什么、這么努力去愛(ài)、適得其反、只會(huì )讓別人更討厭我、
既然丟了找不回來(lái)了、那就不要去追尋了、
既然命中注定的、就不要強求、
既然誓言已變成謊言、那就記住曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了、夠了、
我們的離開(kāi)是為了讓對方有個(gè)更好的未來(lái)、執著(zhù)于一份痛苦的過(guò)往、只會(huì )讓愛(ài)自己的人走自己曾走過(guò)的路、既然我體會(huì )到那種被人忽視的痛、我就不會(huì )再讓別人來(lái)體會(huì )了、而且這傷還是我賜予的、我更加不會(huì )、
我會(huì )好好珍惜現在擁有的一切、我會(huì )好好愛(ài)著(zhù)愛(ài)我的人、不再為了那逝去的過(guò)往痛、總有一些結局有點(diǎn)悲涼、但是、戲中也有這樣的結局、女主角最終選擇愛(ài)自己的人、也用心回報他的愛(ài)、
這場(chǎng)戲、結束了、你的自導自演、終究是虛假的、那么容易被人看出破綻的戲是不會(huì )成功的、記得、是給懂珍惜的人、不是給玩玩而已的人、這樣隨時(shí)流失了你都不知道、
我們的過(guò)去、到現在、導演、主演都是你、但是、我們的未來(lái)、導演是、演員是我和他、
未來(lái)幸福作文 篇2
雖然我們現在已經(jīng)很幸福了，但我想讓未來(lái)更加幸福。
首先，先從校園開(kāi)始，門(mén)是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的，只要你走到門(mén)前，門(mén)就會(huì )“刷”的一聲打開(kāi)。課桌是自動(dòng)升降的，想多高，就多高。而且分十層，第一層，裝書(shū)本，這時(shí)的書(shū)本都是電子書(shū)本，十分節省空間；第二層，裝文具；第三層，裝課外書(shū)；第四層，體育用品；第五層，美術(shù)用品；第六層，照明工具，而且是太陽(yáng)能的；第七層，裝一些小玩具的；第八層，裝日歷的，這樣，就是再健忘，也不會(huì )忘記日期了；第九層，裝進(jìn)�？ǖ腵，如果是壞人沒(méi)有進(jìn)�？�，就進(jìn)不了學(xué)校；第十層，是用來(lái)提醒你好好聽(tīng)課的。老師，是機器人老師，它講課十分有趣生動(dòng)，不那么枯燥乏味，什么都懂，什么都會(huì )。上課時(shí)，天花板會(huì )傳出悅耳的聲音：“孩子們，該上課了，快坐好�！毕抡n了，它會(huì )說(shuō)：“下課了，快出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧！”操場(chǎng)上，綠草遍地，大家在草地上玩耍，多開(kāi)心��！
樓房就更方便了，房間內設備一應俱全，但都是隱形的。你需要什么，按一下按鈕，它就會(huì )出現，不用了，就把它隱形，一點(diǎn)也不占用空間。出行時(shí)，小孩就用進(jìn)�？�，把它放到地上，進(jìn)�？ň蜁�(huì )變大，最后，變成一個(gè)大飛船，小孩坐在里面，就可以自動(dòng)回家了。大人們，拿出像白紙一樣輕便的飛行器說(shuō)一聲“回家”，它就會(huì )帶著(zhù)大人們回家了。在回家時(shí)，還會(huì )聞到一股清香，伴隨著(zhù)舒緩的音樂(lè )讓人們心曠神怡，放松自己疲憊的身體。門(mén)，根本不是什么木門(mén)、鐵門(mén)、防盜門(mén)，而是簾子，這簾子上有一雙眼睛，它會(huì )識別好人、壞人，如果是好人，它就會(huì )笑瞇瞇的，自動(dòng)起來(lái)讓你進(jìn)去，如果是壞人，眼睛就會(huì )噴火，把壞人抓住。
未來(lái)的衣服，不管多厚都不會(huì )加重，而且這種衣服不易粘灰塵，還可以變顏色和款式呢！想要什么顏色、款式只要說(shuō)一聲，馬上會(huì )變成你需要的，這樣可以隨時(shí)根據你的心情、場(chǎng)合變換服裝，還可以隨時(shí)搭配鞋子。有了這種衣服多方便，尤其旅游時(shí)，省得大包小包的拎來(lái)拎去了。
雖然這些都只是想象，但只要我們努力學(xué)習，用自己學(xué)過(guò)的知識創(chuàng )造未來(lái)，一切都會(huì )實(shí)現的。我們的未來(lái)生活一定會(huì )更加幸福、方便的！
未來(lái)幸福作文 篇3
藍天是美麗的。當天空一碧如洗的時(shí)候，那種藍色是那么的純凈，看起來(lái)有些透明；當天空飄著(zhù)幾朵白云的時(shí)候，透過(guò)純凈的藍色，更襯托出云的潔白，仿佛畫(huà)家用白色的畫(huà)筆為天空隨意地涂上幾筆，有些雜亂，卻令人賞心悅目；當天空中白云片片的時(shí)候，那很大的云，會(huì )像一座富士山，從“山腳”到“山頂”都是那么栩栩如生，而“山腳”下無(wú)數渺小的云，則會(huì )成為遍野的“櫻花”，這邊的云會(huì )像一座座小島，令人很好奇，卻“可望而不可及”，那邊的會(huì )像一片大沙漠，“風(fēng)沙”正“侵擾”著(zhù)行走的“駱駝”，我仿佛身臨其境�？此{天我真愉快！
藍天是充滿(mǎn)思緒的。沒(méi)有白云的藍天，多么自由，它會(huì )將自己的快樂(lè )分享給看天空的人，讓每一個(gè)愛(ài)它的人能感受到它的愛(ài)，它會(huì )給人傳遞著(zhù)一種幸福。天空中白云密布的景象更讓人心曠神怡，白云像一座座神秘的島嶼，讓我感到十分好奇。即使我知道那不可能是島嶼，我也會(huì )“傻傻”地追著(zhù)它跑，直到筋疲力盡，我才會(huì )休息，心里會(huì )很爽�？此{天我真愉快！
藍天是充滿(mǎn)夢(mèng)想的�？粗�(zhù)藍天，我有一種飛翔的欲望，我想像童話(huà)世界里那樣，坐在白云上，與小鳥(niǎo)攀談，俯視腳下的一切一切。我想要帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛向藍天。我要像小鳥(niǎo)那樣飛得更高，更遠。去追求夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。藍天是夢(mèng)想的發(fā)源地，是實(shí)現夢(mèng)想的橋梁，是超越夢(mèng)想的舞臺�？此{天我真愉快！
未來(lái)幸福作文 篇4
今天晚上一輪明月掛在天空，撒下皎潔的月光，偷偷地照進(jìn)我的窗戶(hù)。我歪著(zhù)頭，右手握著(zhù)筆，左手托著(zhù)腦袋，要在這張紙上勾畫(huà)出幸福的未來(lái)……
幸福在我們的身邊，它無(wú)處不在，當醫生給病人看病時(shí)，病人是幸福的，當老師給學(xué)生上課時(shí)，學(xué)生是幸福的，當我們掏錢(qián)給沿街乞討的乞丐時(shí)，乞丐是幸福的。不知不覺(jué)地，我來(lái)到了未來(lái)的世界。
一走進(jìn)未來(lái)的醫院，我不禁贊嘆不已，一切與往日截然不同。這里有許多博士們一起研究了一種特殊的藥丸，這種藥丸叫“萬(wàn)能藥丸”。任何病人只要吃上這種藥丸。他就馬上恢復健康，更神奇的是以后再也不會(huì )生病了。
接著(zhù)我來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，奇怪，已經(jīng)上課了，教室里怎么沒(méi)有老師，桌上也沒(méi)有一件文具？原來(lái)同學(xué)們只要打開(kāi)面前的電腦進(jìn)入學(xué)習園地，電腦就會(huì )把今天所要學(xué)的知識傳輸到同學(xué)們的大腦里。但是不要以為你上課可以偷懶，或者思想開(kāi)小差、做小動(dòng)作，玩游戲什么的。這樣電腦就會(huì )把你的一舉一動(dòng)通過(guò)紅外線(xiàn)掃描到內存，然后傳送到爸爸媽媽的手機上，一到家里你就等著(zhù)接受他們的批評吧！
哇！這里的房子太漂亮了，你瞧，有蘋(píng)果型、梨子型、字母型……最引人注目的是那果樹(shù)型的房子。當你走進(jìn)這座房子的大門(mén)時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)門(mén)，住在里面，不但可以聞到花香，還能聞到水果的香味，讓你天天精力充沛。��！未來(lái)的世界多美好，多神奇！
夜深了，皎潔的月光依然陪著(zhù)我，好像在歡迎我今晚所想的一切，幸福未來(lái)就是我的夢(mèng)想，從現在起，我將會(huì )更加努力學(xué)習，將這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。
未來(lái)幸福作文 篇5
20xx年，由于海嘯，地震等自然災難，使全部的陸地被淹沒(méi)。那么，幸存的人類(lèi)失去了家園，將生活在哪里？你別擔心了�？茖W(xué)家早想好了，為我們設計好了未來(lái)的海洋家園———海底城市。
海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的玻璃房組成，牢牢地固定在海底，不會(huì )隨著(zhù)洋流而移動(dòng)，每一個(gè)玻璃房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒(méi)有太大的變化，農作物采用無(wú)土栽培，人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源�！昂Ｋb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)"，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。玻璃屋外美麗的海底風(fēng)光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽(yáng)光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍色的海面上，漂浮著(zhù)一家規模龐大的豪華酒店，由全部位于海上的220個(gè)客房、酒吧、飯館、商店和劇場(chǎng)構成，面積很大。別擔心海嘯襲擊，它有保護罩，不用擔心。如果你想去那里，客人可搭乘位于隧道內的一輛水下列車(chē)前往這個(gè)海上酒店。
對了那時(shí)候人的出行工具是私家水下潛艇，想放個(gè)好地方就去水下停車(chē)場(chǎng)吧！停在那里不收錢(qián)，而且安全措試讓你放心。它是�？吭谝患液５椎耐＼�(chē)場(chǎng)，這不會(huì )浪費海底城市寶貴空間，駕駛者可搭乘潛艇公交或者步行前往這里。
海洋世界，這就是我們未來(lái)生活的幸福樂(lè )園！
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