有關(guān)寫(xiě)未來(lái)的作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)未來(lái)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
時(shí)間像小馬車(chē)，一轉眼我已經(jīng)２２歲了，現在是２0３２年了。我從圓桶腰變得跟魔鬼超苗條腰沒(méi)什么兩樣了。長(cháng)長(cháng)地朱黑色波浪卷發(fā)突出了我成熟的女人味。一雙迷人的眼睛（會(huì )放電的哦�。┘由虾谏吙虻难坨R，顯得特別時(shí)尚。高高的鼻梁下有一只櫻桃朱唇。在我的眼皮上涂上黑色的眼影，再打些腮紅，涂上鮮艷的口紅。簡(jiǎn)直比公主漂亮１00倍！
�。�0歲時(shí)，我的愿望是成為一名設計婚紗的設計師�，F在，功夫不負有心人，我真的成為了一名專(zhuān)業(yè)的設計師。我設計的婚紗在世界可是數一數二的，很多準婚的小姐和先生都來(lái)買(mǎi)我設計的婚紗。一件可要十幾百萬(wàn)。
一天，我收到一條信息：小婷設計師，我快結婚了，你能幫我設計一件夠富貴的，有非一般感覺(jué)的婚紗嗎？我很快就答應了。但后來(lái)又讓我摸不著(zhù)頭腦，如果要富貴，就一定是要很多金銀珠寶的啦！但金銀珠寶那么重，怎么飛一般呢……��！蠶絲！又珍貴又滑，yes！兩個(gè)條件都符合！
最后，這件婚紗總價(jià)一千萬(wàn)，我的總收入超過(guò)一億。當我正高興的時(shí)候，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的爺爺說(shuō)：“你該醒了！”我被這個(gè)人名叫周公的人推了一下……
“原來(lái)……原來(lái)是做夢(mèng)��！”不過(guò)我相信，我只要努力，我就會(huì )夢(mèng)想成真的！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
1.對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。
2.描寫(xiě)細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
3.語(yǔ)言準確鮮明生動(dòng)內容極其豐富具體
4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
5.文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理
6.文章將…寫(xiě)得細致入微
7.語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
9.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
10.當老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣，原來(lái)是標點(diǎn)符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì )哭嗎?
11.你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細致的描寫(xiě)，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟澃�，秋天是收獲的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿(mǎn)詩(shī)情的秋天!
12.作者運用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法，把自己當時(shí)緊張害怕的心理真切而又細致地表現了出來(lái)。
13.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。
14.結尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
15.以感受開(kāi)關(guān)以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。
16.結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的結尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
18.結尾處集中表達情感既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。
19.對細節傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。
20.文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
曾幾何時(shí)，我也在為我的未來(lái)而奮斗，可是，漸漸地我卻離最初的目標越來(lái)越遠，怎么辦，我的未來(lái)，還由我做主嗎？
看著(zhù)眼前小山般的習題，取出那冰山一角，眼前滿(mǎn)是什么加減乘除，什么元素周期表，什么四大名著(zhù)，什么“A”、“B”、“C”、“D”……無(wú)奈，我只當這是每個(gè)人生命中的一段旅程，必須要經(jīng)歷：只當這是我的任務(wù)，必須要完成；只當是過(guò)眼煙云，就似一場(chǎng)夢(mèng)，熬一熬就過(guò)去了，什么都是浮云。在忙碌的`學(xué)業(yè)中，我迷失了方向，似一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠，海上的迷霧遮住了我的雙眼，忘了自己還有未來(lái)，想找回最初，卻撥不開(kāi)迷霧。
鼠目寸光大概就是說(shuō)我吧，我只看到了眼前，要拿一個(gè)什么樣的成績(jì)，放學(xué)了上哪兒瘋去，回家怎么面對啰嗦的父母，卻未顧及自己的未來(lái)，未來(lái)會(huì )在怎樣的學(xué)校學(xué)習，學(xué)業(yè)即使有成，我又會(huì )有怎樣的工作，父母也會(huì )老去直至與世長(cháng)辭，那是，我孤苦伶仃，只恨自己空有學(xué)問(wèn)，不懂人情世故。一想到這些，心里滿(mǎn)是傷感，不，我不要這樣的未來(lái)。我要我的未來(lái)多姿多彩，我要我的未來(lái)充實(shí)豐盈，我要我的未來(lái)由我做主，我不想再做一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子，我要為我的未來(lái)開(kāi)辟一條光明大道。
其實(shí)，我對未來(lái)有美好的憧憬也好，擔憂(yōu)也罷，不過(guò)南柯一夢(mèng)，在寬坦的命運大道上，唯一能抓住的也只有現在。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。但是所有的人都看不見(jiàn)渺茫的前路，是否內心的壯志會(huì )潰散，是否會(huì )質(zhì)問(wèn)自己，自己的努力與堅持是否正確？這，只能用時(shí)間，在未來(lái)告訴自己，回答自己，給自己一個(gè)交代�，F在的一切都是在為未來(lái)做準備，在生命的這段旅程中，多一份努力，多一分耕耘，在未來(lái)的大道上，就多一分回報，多一分收獲。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
臺灣歌手張雨曾經(jīng)用《我的未來(lái)不是夢(mèng)》演繹了一個(gè)歌壇傳奇。不錯，中學(xué)生的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)法想象的喜怒、愛(ài)憎和成敗，在通向未來(lái)的過(guò)程中，從來(lái)沒(méi)有坦蕩如砥的路，因此，我的未來(lái)確乎不像一場(chǎng)夢(mèng)境那么美妙。古往今來(lái)，在通向未來(lái)、走向未來(lái)的路上，或崎嶇或平坦或狹窄或寬闊的人生之路上，命運和時(shí)代會(huì )給人們帶來(lái)各種各樣的誘惑或錯覺(jué)。
周星馳是國際知名導演、演員、監制、編劇。雖然他現在的成功令人羨慕，但是成功的背后是多么的辛苦。他自小家庭貧窮，7歲父母離異，18歲開(kāi)始走向演藝界，但他人生的轉折點(diǎn)是1988年演出李修賢監制的電影《霹靂先鋒》，他憑該片奪得了第25屆臺灣金馬獎最佳男配角。從此一度走紅。他就是這樣一步一步走向成功的。在他走向未來(lái)的過(guò)程中，他一直堅持不懈的前進(jìn)著(zhù)，最終他才走向成功的。而我還在未來(lái)之路上拼搏著(zhù)。
鳥(niǎo)的起飛是尋找下一個(gè)方向，葉的落下是另一段旅程的開(kāi)始，這一刻是結束，也是開(kāi)始。我的未來(lái)，我的路，這一刻，我將又能留下的印記是什么呢？
回頭想想，中學(xué)應該是最有理想的時(shí)代。不像小學(xué)那樣太過(guò)貪玩、幼稚，那時(shí)都想過(guò)要在綿綿的白云上睡一覺(jué)，醒來(lái)拿著(zhù)望遠鏡望大地；也不像大學(xué)，很多想法開(kāi)始接近現實(shí)，幻想的東西有了邏輯，開(kāi)始理性思考。在中學(xué)這個(gè)理想豐富的時(shí)代，我有很多夢(mèng)想，那些今天看來(lái)虛無(wú)縹緲的幻想，卻支撐著(zhù)我快樂(lè )地度過(guò)了那個(gè)孤單的階段。不僅如此，也改變了我對世界的認識，幻想了一條自己要走的路。
我想成為一名女警，因為警察是為人民服務(wù)，是保護市民安全，是正義的化身�，F在我所需要做的就是努力學(xué)習，鍛煉身體，為自己的理想打好基礎。在通向未來(lái)的途中，一定會(huì )有許許多多的困難，就算它們變成塵土鋪滿(mǎn)了我的未來(lái)路，我也會(huì )竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑。未來(lái)是艘大船，而我就是那船的船長(cháng)。船在大海上航行，方向由我來(lái)決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達我心中所想的目的地。
我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)好奇與遐想，我努力追尋著(zhù)我的未來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的向著(zhù)我的未來(lái)前進(jìn)！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
30年后，我成了科學(xué)家，我發(fā)明了一艘水陸空三用的環(huán)保船。
為什么說(shuō)“水陸空三用”呢？因為這艘船既可以在水中航行，又可以在陸地上行駛，還可以在空中飛行。
為什么說(shuō)它是“環(huán)保船”呢？因為這艘船白天使用太陽(yáng)能，夜晚使用月亮能，對環(huán)境不會(huì )造成一點(diǎn)污染，也不會(huì )消耗地球上的任何資源。
這就是我設計出來(lái)的“未來(lái)之船”。
但愿我的夢(mèng)想能夠實(shí)現！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
因為科技越來(lái)越發(fā)達，許多人都買(mǎi)了汽車(chē)，人人都開(kāi)車(chē)外出，公路就顯得很窄。一旦堵車(chē)，前面的車(chē)子一望無(wú)際，后面的車(chē)子也排得不見(jiàn)尾，使人進(jìn)退不能。所以我想發(fā)明一條公路，能變寬，還可以將人送到目的地。
每當堵車(chē)時(shí)，這條路就會(huì )變的很寬，從旁邊再曾加兩個(gè)道，這樣賭賽情況就很快能解決 。
這條公路還可以將車(chē)子送到目的地。只要在車(chē)子里輸入想去的地方。這條公路就可以無(wú)限延伸送你到哪。這樣車(chē)子就不會(huì )排出尾氣破壞環(huán)境，而且也非常方便、迅速極了。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì )憧憬自己的未來(lái)：有的人想當警察，為我們保駕護航；有的人想當醫生，救死扶傷；有的人想當教師，給學(xué)生傳授知識而未來(lái)的我已經(jīng)是一名主持人了。
在《書(shū)法大賽》的舞臺上，一位身高165厘米，穿著(zhù)一條粉紅色連衣裙的主持人，有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只水汪汪的眼睛，像黑寶石似的，一張微微上翹的嘴，說(shuō)著(zhù)一口流利的普通話(huà)。沒(méi)錯，這就是就是二十年后的我。
二十年后的科技更加發(fā)達，交通更加方便了。我在家里也可以工作，多功能的大床，搖身一變就變成了辦公桌，我在上面可以寫(xiě)出許多稿件。當然，我也有自己的工作室。當我去工作室時(shí)，就騎多功能電動(dòng)車(chē)，別看它是電動(dòng)車(chē)，只要三分鐘就可以到達，既便捷又環(huán)保。
我的工作室非常神奇。寬大的空間里讓我感到做主持的快樂(lè )，我的工作室掛著(zhù)許多神奇的畫(huà)，它們可以?xún)A聽(tīng)我的演講，也可以和我對話(huà)交流，它們就像我的知心朋友，分享著(zhù)我的快樂(lè )，分擔著(zhù)我的憂(yōu)愁。
每天我都會(huì )演講主持很多節目，觀(guān)眾們就像跟在現場(chǎng)一樣收看我的節目，不管工作到什么時(shí)候我都不會(huì )疲倦，因為我熱愛(ài)我的職業(yè)。
這就是二十年后的我，一位富有激情、自信、敬業(yè)、幸福的主持人。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
許多年以后，我的理想實(shí)現了！我在一所著(zhù)名的科學(xué)院工作，我設計了一匹既環(huán)保又安全的多功能馬誕生了！
它看起來(lái)和平常的馬一模一樣，不同的是它不用吃草，因為它的身體里有一臺微型電腦。它能聽(tīng)懂任何生靈說(shuō)的話(huà)，他的速度極快，不論是什么樣的馬都是它的手下敗將。帶著(zhù)它出門(mén)購物那將是一種輕松的享受。因為它的各個(gè)部位都可以伸縮自如，因此你只需把它折疊起來(lái)放進(jìn)包里就可以進(jìn)入超市輕松購物，你不必擔心沉重的購物品，因為他的載重量是普通馬的三——五倍。把它放在家中既可以觀(guān)賞又可以防盜，因為我給他設計了各種各樣的服裝，日常服、節日服、運動(dòng)服、晚禮服，每次它換上漂亮的衣服，都會(huì )興奮地圍著(zhù)我又蹦又跳，如果有壞人撬門(mén)或撬窗，它就會(huì )發(fā)出警報！
朋友們，我設計的“馬”怎么樣？如果有什么寶貴的建議，那就請你提出來(lái)吧。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9
那天云淡風(fēng)輕，星期五下午剛下課，媽媽讓我去姆姆家，我一個(gè)人走在去姆姆家的路上。由于不趕時(shí)間，我走得很慢，一路上觀(guān)察著(zhù)每個(gè)路人臉上的表情。走過(guò)的路人些一臉焦急，有些跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句窬話(huà)說(shuō)的是，“前世的五百次回眸才換來(lái)今盟生的相遇”，我突然想到但是在這條街上雯我就遇見(jiàn)了這么多人，那我上輩子的回頭的次數肯定是天文數字。
正在我天馬行空釔的聯(lián)想之際，迎面走來(lái)的一個(gè)人讓我覺(jué)得醒有些眼熟。正納悶著(zhù)這個(gè)人會(huì )不會(huì )是我小穩學(xué)的某個(gè)同學(xué)時(shí)她已經(jīng)擦肩而過(guò)，待我回升頭再看時(shí)只剩一個(gè)匆匆的背影。
我繼續往前走著(zhù)，想著(zhù)那個(gè)人會(huì )不會(huì )是她，全然后不禁笑了一下。我小學(xué)是在新加坡讀的，我回來(lái)中國后她還是留在
就在這時(shí)，腦袋“嗡”的一震，考試分數出現在眼前，我的文綜過(guò)110就好了，語(yǔ)文過(guò)105就好了，一邊念叨著(zhù)，一邊祈禱著(zhù)，趣突然一下睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現自己已是滿(mǎn)頭篇大汗。原來(lái)，那一切都是夢(mèng)!!!!!!
夢(mèng)中的那份期待不知會(huì )不會(huì )變成現實(shí)，但自己對未來(lái)的那份期待不會(huì )變，自己遇芨見(jiàn)未來(lái)的勇氣和信心也不會(huì )銳減。我心中岸一直明白!!!!!!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇10
是天使，有一雙翅膀，我飛啊飛，飛到了小朋友的夢(mèng)里，然后我會(huì )幫忙善良的小朋友完成他的愿望。
昨日，我在一位小朋友的夢(mèng)里遇到了一個(gè)盒子，盒子里面是這位小朋友的愿望，愿望是，期望世界上的人們都健健康康。我想：這位小朋友必須是一個(gè)善良的孩子，我必須要幫忙她。于是，我幫忙她完成了她的愿望。在她的夢(mèng)里，我看到了人類(lèi)的善良，看到了她的笑容。我十分高興。
還有一個(gè)小朋友，他期望他的爸爸媽媽不要管他太嚴格，我幫忙了他。他十分開(kāi)心。
這天夜里，我收集了許多小朋友的愿望，我要幫他們把這些愿望實(shí)現。
這樣，所有的小朋友就都不會(huì )有悲哀的事了。
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