【熱門(mén)】暢想未來(lái)的作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的暢想未來(lái)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暢想未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的博物館是個(gè)超功能博物館，我要造這個(gè)博物館的原因是有人排隊要等很久才能入館參觀(guān)。如果有了我設計的這個(gè)博物館，只用幾秒鐘就可以拿到入場(chǎng)參觀(guān)票。而且進(jìn)去后，只用說(shuō)一下想去什么地方，你就會(huì )直接被送到你想去的地方。
未來(lái)的博物館的形狀就像一條巨大的飛龍。顏色也非常的帥氣，里面的結構也有很多，有五層樓。第一層，一進(jìn)門(mén)，左邊就有一個(gè)藍色的按鈕。按下去，一個(gè)屏幕就出現在你眼前。它會(huì )給你選擇一個(gè)地方，比如你先把海洋，它那個(gè)地方就變成了海洋。你仿佛就在大海里面一樣，海里的生物都栩栩如生。第二層一進(jìn)門(mén)有一個(gè)黃色按鈕。按下去，就會(huì )出現一個(gè)恐龍世界一樣。第三層，有一個(gè)白色按鈕。按下去，你就像在月球上讓你探索。第四層，就有一個(gè)透明的按鈕，你就會(huì )像在冰河時(shí)代一樣。第五層，有一個(gè)綠色按鈕。按下去，你就會(huì )在叢林里一樣，有許多小動(dòng)物在那里玩耍。
這個(gè)博物館是由超輕鋁合金做的。而且還非常漂亮。
未來(lái)的博物館怎么樣，你們喜歡嗎？你們想體驗一下嗎？
暢想未來(lái)的作文 篇2
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，暢想未來(lái)是什么樣的。腦子產(chǎn)生了一些奇怪的想法，比如：房子可以避難嗎？汽車(chē)可以在水上跑嗎？
帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我的思緒把我帶到了2288年……
我正在坐著(zhù)汽車(chē)去郊游，但是駕駛席上卻沒(méi)有人駕駛汽車(chē)，你知道這是為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧：這是因為汽車(chē)正在啟動(dòng)著(zhù)自動(dòng)駕駛的功能。大家還不太了解這款車(chē)的功能吧，我給大家介紹介紹：這輛車(chē)里有一個(gè)心情調節器，如果你今天心情好，汽車(chē)就會(huì )變成比較鮮艷的顏色；如果你今天心情不好，汽車(chē)就會(huì )變成比較灰暗的顏色。雖然這輛車(chē)上的心情調節器很先進(jìn)，但是這輛車(chē)上的方向盤(pán)更先進(jìn)。方向盤(pán)上有三個(gè)按鈕，這三個(gè)按鈕分別是綠色、紅色、藍色。按下綠色按鈕，方向盤(pán)上就會(huì )出現一個(gè)小電腦，會(huì )顯示出各個(gè)地區的地圖；按下紅色按鈕，方向盤(pán)上的小電腦就會(huì )顯示出你現在所在的位置并顯示出到達目的地的路線(xiàn)；按下藍色按鈕，電腦將會(huì )把路線(xiàn)轉換成數據，并自動(dòng)控制汽車(chē)把你帶到目的地。
旅游回來(lái)以后，我發(fā)現那些上下學(xué)的小學(xué)生都沒(méi)有背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包。原來(lái)，他們隨身攜帶著(zhù)一種特殊的書(shū)包，這種書(shū)包有各種各樣的功能，分別是縮小、變大、飛行等。而這些小學(xué)生們正在使用著(zhù)縮小后的書(shū)包，所以他們再也不用背著(zhù)那沉甸甸的書(shū)包了。他們的書(shū)包還有一種防止丟失的功能，如果他們的書(shū)包找不見(jiàn)了，只要喊出自制的密碼，書(shū)包就會(huì )瞬間從天上飛過(guò)來(lái)。這些小學(xué)生到了學(xué)校，上課鈴響后，卻看不到老師到教室上課，原來(lái)他們每人桌上都有一臺電腦，老師正在通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生們進(jìn)行遠程教學(xué)呢……
“別坐著(zhù)發(fā)呆了，快去睡覺(jué)！”突然一個(gè)聲音把我嚇了一跳，媽媽在后面叫我呢，這突然的一句話(huà)把我的思緒從未來(lái)拉了回來(lái)。躺在床上，我還在想，雖然這些有的還不能實(shí)現，但是隨著(zhù)科技的進(jìn)步，在不久的將來(lái)，這些想象一定會(huì )成為現實(shí)的！
暢想未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)50年，中國發(fā)生了巨大的改變，人們漸漸進(jìn)入了綠色世界。
清晨，我慢步在街上，四周的空氣格外清新，綠樹(shù)遍布馬路周?chē)�，汽�?chē)十分稀少，代替它的是不會(huì )排除煙氣的太陽(yáng)能自行車(chē)。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到污染，反而讓空氣更清新，因為樓房的材料是樹(shù)，用樹(shù)木做的樓房不僅外表壯觀(guān)，還美化了環(huán)境。
回到家里，墻上的圖案是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西制作成的。仔細一望，家中的裝修主要以綠色為主，桌子、椅子、衣柜、筷子、書(shū)櫥、床都是木制品。
塑料袋和電池也是做了相應的處理。沒(méi)有人在賣(mài)塑料袋，人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái)，或者使用小包，布袋來(lái)裝購買(mǎi)的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再亂扔，而是賣(mài)給電池廠(chǎng)，由電池廠(chǎng)再加以改造，再賣(mài)出去。這樣來(lái)回利用，可以省下多少資金資源啊!
森林也增添了不少。人們也還會(huì )砍樹(shù)，不過(guò)每砍下一棵大樹(shù)，人們都會(huì )栽下一棵新苗，不會(huì )再出現亂砍濫伐的行為!
動(dòng)物園里沒(méi)有人再亂扔垃圾，沒(méi)有人在亂喂動(dòng)物東西，因為他們早已認識自己的錯誤。你看，游客們在與小猴子握手，小猴子也十分頑皮地沖游客做“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客做了一個(gè)好榜樣。
由于人類(lèi)的懺悔，所以在50年后的今天才有了人類(lèi)快樂(lè )的綠色生活。有了綠色，才有了人類(lèi)和動(dòng)物之間和諧相處的日子。雖然中國變化了50年，人們吃了不少苦，可這辛苦的付出也得到了應有的回報。
希望50年后的中國是這樣的。
暢想未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)，是美好的，因為不可預測，所以人們對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的憧憬和幻想。
20xx年的一天，我駕駛著(zhù)拉風(fēng)帥氣的超音速跑車(chē)回到了家鄉。此時(shí)的家鄉，早憶不再是那個(gè)經(jīng)濟落后，不為人知的小縣城了，取而代之的是一個(gè)高樓林立，繁華的都市，使我情不自禁地贊嘆祖國經(jīng)濟發(fā)展的如此之快。
回到家后，看到的景象與從前相比可謂有著(zhù)天壤之別。聲控電視，按摩器沙發(fā)以及可以通往家里任何一個(gè)角落的傳送門(mén)，都讓我驚嘆不已。家里的安保系統更是嚴密，可以說(shuō)是萬(wàn)無(wú)一失——每當有系統人事庫以外的陌生人進(jìn)入，安保系統會(huì )自動(dòng)迅速做出反應并報警，使匪徒插翅難逃。
到了花園，那里的設備更是讓我驚訝不已�；ㄆ院筒说囟荚O有溫度控制儀，可隨時(shí)調節溫度，從而將四季的花卉和蔬菜集到一棚。大棚中散發(fā)著(zhù)一種特殊的氣體，對害蟲(chóng)和雜草有著(zhù)致命的傷害�；ㄆ院筒说刂衼�(lái)來(lái)往往忙碌的都是機器人，人們只需要坐在操作間中下達指令和實(shí)時(shí)監控。
我但愿未來(lái)的世界有潔凈的空氣和水，有安全環(huán)保的食物，有高度發(fā)達的高科技和現代化，這些雖然都是我的幻想，但是只要我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，幻想就不會(huì )是空想，終將成為現實(shí)!
暢想未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)是什么樣子呢？你不知道，我也不知道。那就來(lái)想想吧。
如果未來(lái)能發(fā)明一種房子，一種能壓縮的房子，這樣，在哪里都可以住，而且房子里還有一個(gè)機器人，來(lái)服務(wù)自己。未來(lái)的氣車(chē)也變樣了，不僅能在地上奔馳，能飛天了，能下水了，再也不用買(mǎi)飛機，再也不用買(mǎi)船了。
未來(lái)的電視也變了，自己看著(zhù)看著(zhù)，里面的人物突然出來(lái)了，場(chǎng)景也出來(lái)了，好像自己也在演電視劇一樣。未來(lái)的眼鏡變成了一種可以查東西的系統，比電腦方便多了�，F在，每家每戶(hù)都有一臺機器人他可以幫人做飯，洗衣服，照顧孩子等，讓人們不用每天都忙到晚上。
每天早上不用自己洗臉刷牙了，機器人可以把自己右手變成牙刷，左手變成毛巾，幫自己洗臉刷牙了。
未來(lái)，摩托車(chē)可以飛檐走壁，能下水，還有自動(dòng)導航系統。凳子變成自動(dòng)的，想去哪就去哪。
如果未來(lái)比我想的更好，更神奇該有多好呀！作文
暢想未來(lái)的作文 篇6
未來(lái)是美好的,未來(lái)是燦爛的,未來(lái)是多彩的,未來(lái)是充滿(mǎn)活力的。我渴望未來(lái)，我向往未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
思緒的風(fēng)箏牽引著(zhù)我到了xxxx年，我跟著(zhù)它飛呀飛終于到了一處可以休息的地方。我坐下來(lái)朝四周望著(zhù)心情十分激動(dòng)。我想著(zhù)想著(zhù)……
現在的中國科技已經(jīng)快速提高，也會(huì )發(fā)明出先進(jìn)的核武器來(lái)增強國防力量；也會(huì )研制出一種凈化空氣保護環(huán)境的電子機器人之類(lèi)的.高科技產(chǎn)品；也發(fā)射成功了神舟“5號、6號”……也許會(huì )研制出一種可以使許多患白血病的人得到康復的藥品；也許會(huì )有更多的中國人獲得諾貝爾獎；也許會(huì )有更多的外籍華人回歸祖國為祖國做貢獻。
現在的我會(huì )去一個(gè)美好的地方實(shí)現自己的理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛(ài)的東西去奮斗，為自己的目標不斷拼搏。那時(shí)，我也許是醫生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己的所有知識、愛(ài)心、熱情以及寬容都獻給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很大經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷以最大的快樂(lè )；我也許是一名翻譯，把自己祖國的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國的語(yǔ)言帶回中國，到那時(shí)世界也許會(huì )變得更美好。
��！我向渴望未來(lái)，我向外未來(lái)，我暢想未來(lái)。
暢想未來(lái)的作文 篇7
“歡迎來(lái)到21世紀末！”一個(gè)藍色的小精靈出現在我的眼前。21世紀末？我的小腦袋里突然閃現出了一個(gè)碩大的問(wèn)號：我不是生活在20世紀的嗎？怎么回到世紀末呢？小精靈仿佛聽(tīng)到了我的心聲，做起自我介紹：“您好！我是機器人小叮鈴，由我帶您參觀(guān)未來(lái)世界�！�
還沒(méi)等我回應它，我眼前的景物就有所變化了。剛才還是白茫茫的一片，現在卻變成了這副模樣＿＿一座座拔地而起的摩天大廈、一條條四通八達的立交橋、立交橋上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、街上的行人絡(luò )繹不絕，好一幅車(chē)水馬龍、欣欣向榮的畫(huà)卷��！我被這繁華的景象所吸引，站在原地久久地欣賞著(zhù)。
還沒(méi)有欣賞夠，一座座奇形怪狀的房屋便映入眼簾。我耳目一新，就問(wèn)身旁的小叮鈴：“這又是哪里？”小叮鈴答道：“這里是星光小區，遠離了那些鬧事街區�！毙枪庑^？名字朗朗上口，不過(guò)這奇異的房型還是令我費解。還是小叮鈴為我解答了我心中的疑惑：“這些房屋中，有的能吸收太陽(yáng)能并儲存，所以是太陽(yáng)型的，住在這座房屋中，冬天就不會(huì )感到寒冷了；有的能飄浮在空中，就做成氣球型的，給向往廣袤無(wú)垠的天空的人居��；還有的可以節能，因而是綠葉型的，喚醒人們的環(huán)保意識……”聽(tīng)了小叮鈴的解說(shuō)，我不禁一怔，原來(lái)未來(lái)世界那么奇妙呀！
想到這兒，我的思緒卻被一聲：“小懶蟲(chóng)，起床了！”給拉回了現實(shí)。我睡眼朦朧地開(kāi)始穿衣服，下床。但我自始至終都在回憶藍色機器人小叮鈴與使我覺(jué)得煥然一新的未來(lái)世界。未來(lái)世界，真的像夢(mèng)里那般多姿多彩、千奇百怪嗎？我期盼著(zhù)、等待著(zhù)……
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