未來(lái)小學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的未來(lái)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)小學(xué)作文1
一個(gè)無(wú)聊的下午，我跟好朋友說(shuō)起了未來(lái)的東西。雖然很夸張，但是我已經(jīng)想象出一種高科技的課室�！白�，跟我去看一看未來(lái)的教室�！�
這是一間寬敞又漂亮的教室，雪白雪白的墻壁，嶄新的課桌，它們可都是有功能的哦。
比如說(shuō)墻吧，春天的時(shí)候，墻會(huì )散發(fā)出各種花的香。你無(wú)聊的時(shí)候聞一聞，生氣的時(shí)候聞一聞，慢慢的，你的心情就會(huì )變好了。夏天的時(shí)候，呆在教室里肯定會(huì )很熱，墻會(huì )像空調一樣，讓你感到?jīng)鏊�。秋天的時(shí)候，你會(huì )在墻上看到各種美景，帶你走進(jìn)秋天。冬天的時(shí)候，如果你怕冷的話(huà)，就呆在教室里，你會(huì )在墻上看見(jiàn)下雪的場(chǎng)景，讓你感覺(jué)自己就在里面翩翩起舞。
那課桌更厲害呢，你上完體育課的時(shí)候，回到教室里，已經(jīng)是汗流浹背了。那你按一下紅色的按鈕，整個(gè)教室像開(kāi)了空調一樣，讓你產(chǎn)生涼爽舒適的感覺(jué)。如果你在學(xué)習上遇到不會(huì )做的題目，你就按一下白色的按鈕，桌面就會(huì )像學(xué)習機一樣，你把不會(huì )做的題目告訴它，它就會(huì )慢慢地教你，讓你變成學(xué)習小達人。如果你是住宿的，想家了，你就按一下藍色的按鈕，課桌就會(huì )具有手機一樣的功能，你把電話(huà)號碼告訴它，就可以跟家里人說(shuō)說(shuō)話(huà)了。
還有，未來(lái)教室里安裝了隱形攝像頭，它們都藏起來(lái)了，想要作弊的同學(xué)，就放棄吧，你的一舉一動(dòng)它都能發(fā)現的。
這就是我想象的未來(lái)教室，朋友覺(jué)得還很不錯。但是，我覺(jué)得還要想象一些更有趣的功能。光想象是沒(méi)用的，如果未來(lái)有一位高人能把這樣課室發(fā)明出來(lái)，那該多好啊。
未來(lái)小學(xué)作文2
轉眼間，到了2050年。我現在正在研究一種新學(xué)校。你想知道是什么樣子的嗎？那就跟我來(lái)吧！
看，就在那里。他的外表跟其他學(xué)校沒(méi)什么兩樣，可在里面有許許多多的機關(guān)呢！讓我們來(lái)看看吧。
學(xué)校里有意見(jiàn)很特別的教室：如果你不舒服，那間教室里有一紅一黃兩個(gè)按鈕。你按下紅色按鈕，就會(huì )出現一張床、一張桌子、一把椅子。按下黃色按鈕，就會(huì )呼叫一名校醫�？赐曛�，再按下紅色按鈕，就會(huì )恢復原本一間空蕩蕩的教室。
那可是會(huì )怎樣呢？一起上樓看看。你看那教室是不是十分普通？但是它的神奇在按鈕上。
第一個(gè)是藍色的按鈕。在炎熱的夏天，有的同學(xué)會(huì )怕熱，那么按下這個(gè)按鈕，冷器就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，并且保持適當的溫度。
第二個(gè)是橙色按鈕。在寒冷的冬天，部分同學(xué)體質(zhì)不好，容易感冒。那么按下這個(gè)按鈕，暖氣也會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，而且能保證同學(xué)們的舒適并且不會(huì )感到太熱。就像溫暖的春天一樣。
第三個(gè)是灰色的按鈕。它的作用又是什么呢？相信地震的威力大家都知道吧，只要按下這個(gè)按鈕，整個(gè)學(xué)校就能保證絕對的安全�？赡懿粫�(huì )百分百，但至少同學(xué)們的安全不會(huì )出現任何狀況！
而這些東西都不需要電，完完全全的太陽(yáng)能！
課室還有另外一個(gè)功能：以前老師板書(shū)時(shí)會(huì )吃不少粉筆灰，現在老師只用坐在辦公室里，在特制的桌子上用電子筆寫(xiě)上東西就可以了。而同學(xué)們只用坐在位置上，看著(zhù)書(shū)桌桌面——也就是特質(zhì)的課桌——學(xué)習。
……
“喂，起床，起床！”媽媽的聲音把我從夢(mèng)鄉中拉回來(lái)了。只要我們現在好好學(xué)習，長(cháng)大后就能研制出這種學(xué)校了！
未來(lái)小學(xué)作文3
哇！這里的房子怎么這么高呀？這里的汽車(chē)怎么全部都飛了起來(lái)？突然，一個(gè)機器人出現在我面前，哇！這個(gè)機器人也太先進(jìn)了，他還會(huì )說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言，于是我問(wèn)他：“你好，請問(wèn)這是哪里呀？”機器人回答：“這里是20xx年的未來(lái)世界呀！”“真沒(méi)想到，我竟然來(lái)到了20xx年，真是太神奇了！”我驚訝的說(shuō)著(zhù)。
我驚喜的到街上逛，突然看到了一座高聳入云的樓房，一眼看不到頂，說(shuō)出來(lái)嚇死你，這個(gè)樓房足足有一千層。于是我進(jìn)了大樓，站在電梯里，來(lái)到了最高一層，往下一看，“哇！這也太高了，這足足有兩座山那么高，像到了天庭一樣�！�
我又回到樓下，這時(shí)，我看到了很多交通工具，這里的交通工具和原來(lái)相比大有不同，它們先進(jìn)了很多，這里有海陸空三用汽車(chē)，有速度驚人的磁懸浮火車(chē)，有能飛上太空的超音速飛機，你知道超音速飛機的速度有多快嗎？它只需要二十秒就能從地球飛到月球。
看著(zhù)看著(zhù)肚子就餓了，于是我來(lái)到了一家餐廳，這里的服務(wù)員全部都是智能機器人，在這里你只需要跟機器人說(shuō)要吃什么，機器人就會(huì )立刻在桌子上面擺出食物，真是太神奇了！
吃玩飯，又來(lái)到圖書(shū)館，我進(jìn)來(lái)以后，居然發(fā)現這里一本書(shū)都沒(méi)有，一個(gè)機器人告訴我：“我們會(huì )發(fā)一個(gè)電子版給你，你只要在這塊面板上選出你想看的書(shū)，它就會(huì )立刻變出書(shū)�！蔽倚南耄哼@真是太神奇！
這時(shí)，我感到一陣頭疼，醒來(lái)我明白，剛剛做了一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)小學(xué)作文4
一天，我在路上撿了一顆彩色的奇怪豆子，回家后，我把它種到院子里，給它澆了水、施了肥之后我去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后我一看?? 剛才的彩豆，不見(jiàn)了！我面前是一棵高大的樹(shù)木，那樹(shù)還在以極快的速度生長(cháng)，一會(huì )兒，竟比我家樓還高！可樹(shù)還是沒(méi)有停下來(lái)的意思，哇！太不可思議了！又過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒，已經(jīng)高聳入云了！不一會(huì )兒，樹(shù)又開(kāi)了花，花又脫落了，��！蘋(píng)果、橘子、香蕉、藍莓、山竹、草莓??又一會(huì )兒，這些水果變成了一間間屋子，飄著(zhù)誘人的香氣，路人都停下了腳步，吃驚地看著(zhù)這棵樹(shù)。這時(shí)，樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“人類(lèi)��！我能成為你們的房子嗎？”“太好了！太好了！”大家高興地合不攏嘴。我馬上叫上爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們這個(gè)好消息，他們很開(kāi)心，可搬家的時(shí)候??怎么搬��？那么重！“讓我來(lái)幫你們吧——”話(huà)音未落，一束光線(xiàn)插了進(jìn)來(lái)，所有家具都被那束光線(xiàn)握了起來(lái)�！澳阕∧�？”樹(shù)問(wèn)�！拔乙∷{莓！”于是樹(shù)把我的家具搬進(jìn)了藍莓，我也被帶了進(jìn)去�！巴�！布置得太漂亮了！”“我住山竹�！苯憬愫�。于是把她帶進(jìn)了山竹�！澳俏疫M(jìn)芒果�！卑职终f(shuō)�！拔疫M(jìn)??草莓吧！”媽媽說(shuō)。這時(shí)，我們家房子之間通了幾條路，以便照顧。來(lái)的.路人也喊：“我住蘋(píng)果！”“我住香蕉！”“我住橘子！”“我住??”我們在里面玩的好不快活，你去我那，我去你那??還沒(méi)玩夠呢，“轟隆隆隆——”“哎呀！”“怎么回事？”“樹(shù)倒了——”??
“好痛！”我掉在了地上，看看房間，“咦？原來(lái)的？看來(lái)試試一場(chǎng)夢(mèng)??“我有些失望。
未來(lái)小學(xué)作文5
一天上午，我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，突然有一個(gè)和我長(cháng)得一模一樣的人出現在我面前。我驚訝的問(wèn)：“你是誰(shuí)？”她說(shuō)：“我是未來(lái)的你。你想跟我到未來(lái)去看看嗎？”我激動(dòng)得又蹦又跳，連忙說(shuō)：“好呀，太棒了！”
眨眼間，我便來(lái)到了一個(gè)陌生的地方�！斑@是哪兒？”我問(wèn)道�！斑@是2118年的青島�！彼卮鹫f(shuō)。我向四周打量著(zhù)，看到這里的人們穿著(zhù)“奇裝異服”，每個(gè)人都十分美麗，就問(wèn)：“為什么他們的衣服和我的不一樣呢？”她得意的說(shuō)：“我們的衣服是特殊材料做的，可以自動(dòng)調節大小，還可以根據氣候的變化調節溫度，做到冬暖夏涼。對了，還可以通過(guò)按鈕改變顏色和款式呢！”我聽(tīng)了羨慕極了。
這時(shí)，我的肚子“咕咕”叫了起來(lái)，我不好意思的問(wèn)：“你能帶我去吃東西嗎？”她拉我坐在了一個(gè)奇怪的臺子上，輸入了一個(gè)地址，我們馬上出現在一個(gè)飯店門(mén)口�！巴�！這里的交通好便利呀！速度可以達到這么快，真是太贊了！”她笑了笑，帶我走進(jìn)店里。坐在桌邊，她輸入了一些菜名，桌上很快就出現了美味的佳肴。我津津有味的品嘗著(zhù)，味道可真好。她告訴我：“我們吃的食物可是完全無(wú)公害，既美味又健康哦！”我吃的更香甜了。
吃完飯，她帶我來(lái)到家里�！昂么笱�！”一進(jìn)門(mén)，我就大聲贊嘆。她給我介紹了家里的機器人管家，說(shuō)：“它可以幫我們做家務(wù)，還可以輔導學(xué)習、陪你玩游戲，你跟它打個(gè)招呼吧！”
當我開(kāi)心地伸出手時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘聲響個(gè)不停，媽媽進(jìn)來(lái)拍著(zhù)我：“曉雨，快起床吃飯，不然上學(xué)要遲到了！”我呆呆地坐起來(lái)，心想：原來(lái)這一切都是夢(mèng)��！未來(lái)要是真能想夢(mèng)里一樣，那該有多好呀！
未來(lái)小學(xué)作文6
“叮零零……”的聲音把我從夢(mèng)中驚醒，睜眼一看，咦，一個(gè)機器人站在我面前，方頭方腦，頭上插著(zhù)兩根細短的天線(xiàn)，全身閃著(zhù)銀灰色的金屬光澤。再看看周?chē)�，我的家什么時(shí)候變成了五星級賓館了？
機器人翁聲翁氣地說(shuō)：“小主人，你爸爸媽媽買(mǎi)東西去了，讓你自己看電影去�！蔽掖┖靡路�，走進(jìn)透明的電梯—那時(shí)的電梯就在自己房里。我按了“1”鈕，不到一秒的功夫，就到了樓下。只見(jiàn)馬路兩旁到處都是樹(shù)木，一些廢舊物品只要人們扔進(jìn)垃圾箱，他就會(huì )自動(dòng)變成燃料和清潔空氣。咦，這些汽車(chē)好奇怪呀，它像一顆透明大水珠，頭大尾尖，都沒(méi)有輪子，在離地面兩米左右的空中飛行，而且車(chē)后排出的是白氣，這到底是怎么回事呀？原來(lái)這種車(chē)是低空氣，沒(méi)有輪子，靠噴氣行駛，原料是二氧化碳，排出來(lái)的是氧氣。
還有更稀奇的呢！現在的大樓可以自動(dòng)升高，變矮，還可以把屋頂變成游泳池、籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，原來(lái)的摩天大樓，現在已經(jīng)是貧民窟，已經(jīng)很少見(jiàn)了。
再到電影院瞧瞧吧！一到電影院，一個(gè)機器人便問(wèn)你想看什么電影，三維體，你戴上眼鏡，想著(zhù)你看的電影，于是，它就像真的一樣立即展現在眼前，電影中的著(zhù)火就像自己身邊真著(zhù)了火一樣，還能感到熱呢！真是身臨其境！
我剛準備戴上眼鏡看電影，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊聲。噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，這夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。
未來(lái)小學(xué)作文7
“今天是陽(yáng)光明媚的一天，適合您出來(lái)走走，主人�！币淮笤�，微型機器人就將我叫起，報告今天的狀況�？纯措娮尤諝v，今天是20xx年5月43日。沒(méi)錯，今天的確是5月43日，自從改了年日就成了這樣。
我坐著(zhù)，懸浮椅來(lái)到了盥洗間。全自動(dòng)自主牙刷飛起來(lái)將我的口腔細細刷了一遍。耳邊的微型報告器便響了起來(lái)：“主人，您的口腔良好，干凈程度達到100%。只是有一顆牙齒松動(dòng)，建議您去醫院更換。
我來(lái)到餐桌前，食物機器人瑪麗尋問(wèn)我今天早餐吃什么？我仍點(diǎn)了一杯離子牛奶、一片壓縮面包和一塊原子核巧克力。吃完早點(diǎn)，我又讓瑪麗做了一包食物帶去，坐上懸浮超動(dòng)力車(chē)去醫院更改完假牙，來(lái)到了星際航空中心，買(mǎi)了一張500宇宙幣的票坐上飛船去到海洋星參觀(guān)，還去了銀河系外的星球旅游。
說(shuō)了這么多，你一定很奇怪我究竟是不是地球人。告訴你，由于20xx年地球人口以及溫室效應，60多歲的我有幸成為了一批移居到火星上的來(lái)客。這里到處都是高科技，在地球上的概念車(chē)在現在早已成為落后的產(chǎn)品了。還有小便檢測器、時(shí)空傳送器、宇宙飛船等早已是家家都有的產(chǎn)品。這不，剛剛我就用時(shí)空傳送器穿越時(shí)空來(lái)到了20xx年，雖然我已60多歲，可是高科技產(chǎn)品卻使我非常年輕，剛下船就看到了上海世博會(huì )開(kāi)幕，我找到了位置坐下來(lái)看，又去了中國館、丹麥館參觀(guān)了一下，彌補了小時(shí)候的遺憾。我還去看了小時(shí)候的自己，覺(jué)得年輕真好。還有我的爸爸媽媽?zhuān)液芟肽钏麄�。當我沉浸在對弟弟和親人的思念時(shí)，手腕上的電磁力表“嘀嘀”的響了起來(lái)，一個(gè)美好的服務(wù)員頭像對我說(shuō)：“您的穿越時(shí)間已到，請返航�！蔽也粮闪藴I，坐著(zhù)宇宙飛船回到了住所，在美夢(mèng)機器人的引導下進(jìn)入夢(mèng)鄉。
未來(lái)小學(xué)作文8
此刻是2052年，我們已經(jīng)掌握了許多高科技，能夠去外星玩，去外星工作，甚至能夠住在外星。
此刻，我們能夠盡情的開(kāi)發(fā)金星。我們能夠蓋房子，蓋學(xué)校，能夠開(kāi)采土地，種出來(lái)的蔬菜都是有機的，都是綠色食品。不會(huì )有地震、海嘯等災害，人們能夠安全、放心的生活。我們蓋出來(lái)的房子都是全自動(dòng)的，如果想吃飯，不用去飯店，全世界的美食都會(huì )在你的菜譜上，你要選取一種菜，廚房就會(huì )自動(dòng)生成，而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區別的星球，就會(huì )有一個(gè)穿梭機，他會(huì )帶你去想去的地方，想回來(lái)了，只要拿遙控器一按，就又會(huì )回來(lái)了。
學(xué)校里每個(gè)課桌上都配有一臺電腦，課本都在電腦上，人們不再浪費紙張，不在破壞樹(shù)木，而且也不用但心浪費電，所有電腦都靠太陽(yáng)能發(fā)電，電腦能夠儲存太陽(yáng)能，這樣晚上也能夠用電腦。
所有的食品不用再經(jīng)過(guò)一道道工序，如果檢查有漏洞，對身體有害的食品就會(huì )流放市場(chǎng)，此刻有一個(gè)檢測食品安全的機器，把食品放在機器里，如果是安全的，食品就會(huì )出來(lái)，如果對人的身體有害，就會(huì )還原成原料，讓人們重新制造，保證我們吃的都是安全、健康的。
我坐著(zhù)時(shí)光機，回到了40年前，有些不太適應，但是，我堅信不久的將來(lái)，我的愿望必須會(huì )變成現實(shí)！
未來(lái)小學(xué)作文9
我想未來(lái)的安陽(yáng)會(huì )是什么樣子呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
早上起床后，我突然發(fā)現了個(gè)奇怪的問(wèn)題：掛歷上的日期居然顯示的是20xx年12月，昨晚睡覺(jué)時(shí)明明還是20xx年呢！難道……我穿越時(shí)空來(lái)到未來(lái)的安陽(yáng)了嗎？我心想：這樣也不錯，我可以看看未來(lái)的安陽(yáng)會(huì )發(fā)生多大的變化。想到這里，我便興沖沖地向大街上跑去。
外面空氣清新，隱隱還有淡淡的花香撲鼻而來(lái)。出來(lái)晨練的人們，悠閑地舒展著(zhù)身軀，給人一種祥和的感覺(jué)。街道上常見(jiàn)到的清潔工人，居然換成了智能機器人，它們不怕辛苦地工作著(zhù)，保護著(zhù)城市的衛生，給人們帶來(lái)了干凈舒適的生活環(huán)境。
“叮呤呤……”是上課鈴響了嗎？我扭頭一看，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了我的母�！獰羲沸W(xué)門(mén)前。同學(xué)們三五成群地向學(xué)校走去，臉上都帶著(zhù)輕松自如的表情�？粗�(zhù)他們，我總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么。原來(lái)學(xué)生的標志——沉重的書(shū)包不見(jiàn)了，取而代之的是每人都拿的一個(gè)小本子——學(xué)生專(zhuān)用平板電腦。往里走，我跟隨管理員，我們來(lái)到了壯觀(guān)無(wú)比的教學(xué)樓，乘坐音速觀(guān)光電梯，一下子來(lái)到了教室�，F在的教室和可大不一樣！看教室的墻壁，這可是世界上最先進(jìn)的電子變色墻壁呢！下課的時(shí)候，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛；上課的時(shí)侯，墻壁又變成了藍色的，使同學(xué)們看了后不會(huì )緊張，還可以更安靜地聽(tīng)講和冷靜地思考；要是教室的光線(xiàn)不好或晚上的時(shí)候，墻壁就會(huì )自動(dòng)發(fā)出亮光，不影響同學(xué)們的學(xué)習和生活。
“叮呤呤……”又是一陣清脆的鈴聲，是下課了嗎？我睜開(kāi)了雙眼，卻還陶醉在夢(mèng)里那個(gè)未來(lái)的安陽(yáng)，我多么盼望這個(gè)美夢(mèng)能成早日成為現實(shí)��！
未來(lái)小學(xué)作文10
未來(lái)的世界人們已經(jīng)懂得了“環(huán)�！边@個(gè)詞，于是世界越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好。于是人類(lèi)的技能也就越來(lái)越高超。
人類(lèi)不喜歡再在陸地上生活，他們想：為什么我們不能想動(dòng)物一樣在多處生活呢?隨著(zhù)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，他們終于研究出一種特殊的基因，有了這種基因，人類(lèi)可以隨意在空中飛，在水里游。
未來(lái)世界的汽車(chē)排出的尾氣已不再污染空氣，相反卻可以?xún)艋諝�。地上種滿(mǎn)了植物，人類(lèi)也已經(jīng)不再亂丟垃圾，天空一天比一天蔚藍，河流更加清澈，動(dòng)物也越來(lái)越多�？偠灾�，文明遍布了整個(gè)世界。
世界上雖然沒(méi)有后悔藥，但在一個(gè)陡峭的山坡上生長(cháng)了長(cháng)生蘋(píng)果，需要經(jīng)過(guò)一層層考驗。只要你的身體里有堅持這份信念，你就一定能得到它;但如果你在半途選擇了放棄，你既不能得到長(cháng)生蘋(píng)果，更要受到蘋(píng)果神的懲罰。拿到長(cháng)生蘋(píng)果的人吃下它就可以多活100歲。能不能拿到就看堅持了。
那時(shí)候人類(lèi)多數人已經(jīng)不自私了，他們懂得了起碼的尊敬和禮讓?zhuān)呀?jīng)不會(huì )以自己的需求來(lái)掠奪世界，世界上已充滿(mǎn)了和平的氣息，和平之花終于重新開(kāi)放。
未來(lái)的世界每一戶(hù)家里都有一個(gè)時(shí)光門(mén)，設定你想去的地方，然后進(jìn)入時(shí)光門(mén)就馬上到了你希望或得去的地方。時(shí)光門(mén)很神奇吧?
我期待這一天。
未來(lái)小學(xué)作文11
這是平常的一天，我走著(zhù)輕快的步伐向家走去，可我一開(kāi)家門(mén)，就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現自己在一個(gè)鐵屋子里，屋子里什么也沒(méi)有，只有兩扇門(mén)，我隨變推開(kāi)了一扇，突然發(fā)現自己穿著(zhù)一件厚厚的防護服，頭上戴著(zhù)一個(gè)防毒面具，站在一片廢墟上。這時(shí)，我看見(jiàn)前面有一個(gè)穿著(zhù)同樣裝束的人，我問(wèn)他：“這是哪里？”他回答：“這是2113年，一百年后的地球，由于過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染，在室外必須穿著(zhù)防護服，否則就很難生存。于是，人類(lèi)拋棄了地球，都乘坐飛船去另一顆還沒(méi)怎么開(kāi)發(fā)的類(lèi)似地球的星球定居。還有，最后一班離開(kāi)地球的飛船快要起飛了，我是來(lái)查看還有沒(méi)有人沒(méi)上飛船，你更我一起走吧�！庇谑�，我就上了飛船，一上飛船，我就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了，回到了鐵屋子。
回到鐵屋子后，我又拉開(kāi)了另一扇門(mén)。這時(shí)，我發(fā)現自己穿著(zhù)原來(lái)的衣服，站在一條小路上，兩邊都是原始森林，空氣十分清新。這時(shí)，一輛浮在空中的汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)我連忙做出坐便車(chē)的手勢，車(chē)上的人同意了，我便坐上了車(chē)，這時(shí)我問(wèn)：“這里的空氣真清新��！這時(shí)哪里？”車(chē)上的人說(shuō)：“這是2113年的地球，空氣當然清新�？茖W(xué)家發(fā)明了一種只用廢氣驅動(dòng)的馬達，不管是工廠(chǎng)還是浮空汽車(chē)，都用它�！边@時(shí)我說(shuō)要下車(chē)，車(chē)上的人同意了，我一下車(chē)，又被黑洞送回了家。
這時(shí)鬧鐘響了起來(lái)，我才發(fā)現這是個(gè)夢(mèng)。但我覺(jué)得要好好保護地球，保護我們人類(lèi)的家。
未來(lái)小學(xué)作文12
隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。如今，我正和我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢！
“啪啪啪”一陣陣響聲把我從夢(mèng)鄉中拖了回來(lái)，我揉了揉朦朧的睡眼坐起身來(lái)啊，哎呀，原來(lái)是海豚圓圓這個(gè)淘氣鬼在窗外叫我呢！我這才猛然記起來(lái)：上周剛和爸爸媽媽從擁擠的城市搬到這座美麗的“海底明珠”城市。城市由一層特殊的透明薄膜包圍成的球體，“海底明珠”的市名由此得來(lái)。這種薄膜看上去雖然透明柔軟，實(shí)際上卻十分堅韌，海水激烈的沖刷、大白鯊鋒利似刀的牙齒的啃咬都奈何不了它。而在市內的人們觸摸到的薄膜卻如一片薄薄的水霧可以伸出手來(lái)與蟹兵蝦將嬉戲、玩耍。人們通過(guò)薄膜還能看到一個(gè)豐富多彩的海底世界，各種奇異的魚(yú)兒，排成隊的海馬，揮動(dòng)長(cháng)肢的章魚(yú)，隨著(zhù)水流一扭一扭的水草······
吃過(guò)早飯，我告別了爸爸媽媽?zhuān)屯ㄟ^(guò)新建的玻璃通道，去上學(xué)了。學(xué)校是一座書(shū)形建筑，象征著(zhù)我們在書(shū)的海洋里暢游。五彩繽紛的花草圍繞在學(xué)校的周?chē)�，那是用化肥果凍種的，可香了！
晚飯后，我拉著(zhù)自己的魚(yú)兒在海洋中自由地散步，多么悠閑。如果你的寵物是鯊魚(yú)、海豚的話(huà)，還可以像騎馬一樣坐在它們的身上轉上幾圈�；氐疥懙厣�，也可以讓魚(yú)兒在街上像小狗、小貓一樣散步。
哦，海底城市真美好！如果人類(lèi)再繼續研究，我們還會(huì )住哪兒呢？
未來(lái)小學(xué)作文13
在我們這個(gè)世界里，有許多各種各樣的橋，看著(zhù)這些美麗和形狀各異的橋，我不由的對未來(lái)的橋產(chǎn)生了幻想。讓我講講我想象中的橋是怎樣的吧！
我想象中的橋是一座多功能的升降橋，它總共有二層，一層在海面上，一層在海里。建橋的材料是輕巧又經(jīng)過(guò)特殊處理過(guò)的鋼化玻璃制作的，它不怕風(fēng)吹雨打，防爆防震很牢固。橋面上不僅有透明玻璃的刺激，還有如臨其境的3D畫(huà)面玻璃。
橋的上層是人行橋，又是觀(guān)光橋，橋的頂面和兩側是用透明的鋼化玻璃制成的�？梢詾樾腥苏陲L(fēng)擋雨，橋道二旁都栽滿(mǎn)了各種各色的鮮花，香氣撲鼻。橋的兩側還設有讓行人休息的休息處，行人還可以透過(guò)玻璃觀(guān)望遠處的美景。
橋上還有個(gè)智能餐廳，它可以讓忙碌的行人們吃到香甜可口的美食，餐廳里面沒(méi)有工作人員，里面有智能點(diǎn)餐臺，只要在按鍵上選擇自己喜歡的美食，就有專(zhuān)門(mén)的智能機器為行人制作美食，然后香氣騰騰的送到行人的手里。行人就可以盡情的享用美食了。
橋的底層是供機動(dòng)車(chē)通行的通道，里面有提供足夠的氧氣，它的功能是只要機動(dòng)車(chē)有超載現象和違反交通法規的，橋就自動(dòng)的發(fā)出警報聲，禁止汽車(chē)通行。它還可以防撞，要是汽車(chē)不小心撞到橋桿，橋桿會(huì )自動(dòng)彈出安全氣囊，防止事故的發(fā)生。行人在車(chē)里還能觀(guān)賞到五顏六色的小魚(yú)在自由自在的游行，和美麗的珊瑚、海草。要是發(fā)生海底風(fēng)暴或者發(fā)生一些自然災害，橋會(huì )自動(dòng)加固升到海面上來(lái)。
我希望我心目中未來(lái)的橋在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)小學(xué)作文14
轉眼間二十年過(guò)去了，我來(lái)到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門(mén)口，忽然聽(tīng)見(jiàn)“XXX同學(xué)，早上好，好久不見(jiàn)呀！”一說(shuō)完大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，“咦，是誰(shuí)呀！”我仔細一瞧，原來(lái)是門(mén)口的警報器在說(shuō)話(huà)呀！讓我奇怪的是，它怎么會(huì )知道我的名字？后來(lái)才知道是這里面含有高科技。
一踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了，現在根本不像以前的學(xué)校了，眼前是四條不同顏色的電梯。
我先踩上紅色的電梯，一轉眼來(lái)到了音樂(lè )教室，在那邊整齊擺放著(zhù)電腦控制的各種各樣樂(lè )器，這里沒(méi)有老師，你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂(lè )器，電腦就會(huì )一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方，它還會(huì )耐心地給你糾正。
我又踩上黃色的電梯，一轉眼來(lái)到了操場(chǎng)，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹(shù)，還栽了好多花，花紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，一側還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，魚(yú)兒自由自在地游著(zhù)，好一派美麗的景色��！
我又踩上白色的電梯，一轉眼來(lái)到了教學(xué)樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲？我奇怪地從窗戶(hù)往里往里一看，哇！一班只有十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著(zhù)手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書(shū)啦！
最后我踩上綠色的電梯，一轉眼來(lái)到了動(dòng)物園區，里面住著(zhù)許多小動(dòng)物。瞧！可愛(ài)的小兔在表演自己特長(cháng)的跑步；機靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開(kāi)屏；還有………
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
未來(lái)小學(xué)作文15
“唉，玩累了，該到故鄉走走羅！”于是，我坐著(zhù)我剛發(fā)明的光速飛機回到了故鄉。心想：不知道故鄉是個(gè)啥樣子，還是先到了再說(shuō)吧。
快到了，我得先找個(gè)地方落下來(lái)。哪兒呢？哦，我知道了，就落到草坪上吧。
草坪真綠呀，和以前來(lái)比，上面有許多垃圾。怎么搞的，今天回到這里，就變了個(gè)模樣了？是不是走錯了。好像又沒(méi)有呀，哎呀，不管它三七二十一了，先欣賞了再說(shuō)吧。
接著(zhù)，我來(lái)到了公路旁，咦？怎么這么多的高樓大廈。原來(lái)是一些破房子，一下就變成了高樓，變化可真大呀！然而，我慢慢地來(lái)到了自己家里，看到大門(mén)上有許多按鈕：第一個(gè)按鈕是廚房；第二個(gè)按鈕是沙發(fā)；第三個(gè)按鈕是客廳；第四個(gè)按鈕是浴室。走到屋子里，我累了，就按第二個(gè)按鈕吧，躺在沙發(fā)上睡一覺(jué)也無(wú)妨。哎呀，肚子又要吃東西了，按第一個(gè)按鈕吧，突然，從廚房里面來(lái)了一個(gè)多拉a夢(mèng)。心里有點(diǎn)奇怪：怎么多拉a夢(mèng)到我家來(lái)了。它問(wèn)我：“小姐，你需要什么？”我說(shuō)：“來(lái)杯咖啡和一杯果汁，還有紅燒牛肉排，肯得基。Ok，你去吧�！薄昂�，請您稍等片刻�！焙芸炀秃昧�，我吃得肚子圓溜溜的 。走了一天，應該洗個(gè)澡了。就按第四個(gè)按鈕吧。一眨眼的功夫，我的身上干干凈凈的，并且身上還有一條非常美麗的裙子。
我走到了一個(gè)空曠的地方，那里的山真是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”呀！夜晚，那天上的月亮像個(gè)白盤(pán)，忽然，我想起了小時(shí)候，“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！蔽艺嫦牒托』锇閭冊谠铝料隆芭e杯邀明月，對影成三人�！�
我愛(ài)我美麗的故鄉，我愛(ài)這里的一草一木。
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