未來(lái)的學(xué)校800字
未來(lái)的學(xué)校800字1
我在中心小學(xué)就讀，我非常喜愛(ài)我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校是怎樣的，這樣想著(zhù)想著(zhù)，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
剛從外國留學(xué)歸來(lái)的我，來(lái)看我的母校了。踏進(jìn)校門(mén)，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來(lái)，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿(mǎn)了一棵棵榕樹(shù)，樹(shù)蔭底下，一張張仿古式的木凳專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們設計的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下，學(xué)習上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著(zhù)林蔭道一直走，來(lái)到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來(lái)到了人工湖前，好美的景色��！湖邊種了柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！
走著(zhù)走著(zhù)，我又來(lái)到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固，它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室，其中每個(gè)年級有八個(gè)班；九至十六樓相當于以前的科學(xué)樓，音樂(lè )室、標本室、舞蹈室、繪畫(huà)室、科技創(chuàng )作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。
我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到一間教室前。咦！怎么老師還沒(méi)來(lái)呀？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現了老師慈祥的面孔，原來(lái)這里已經(jīng)全部實(shí)現了電化教學(xué)。通過(guò)電腦，同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話(huà)提問(wèn)題等，當然同學(xué)們的成績(jì)也是棒棒的！
對了！看了這么久，怎么不見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)了？經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，才知道操場(chǎng)設在樓頂。上體育課時(shí)，同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……，設施十分完善。除此之外，操場(chǎng)周?chē)幸粚臃雷o網(wǎng)，在這里玩絕無(wú)后顧之憂(yōu)。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設施，在樓頂做體育運動(dòng)不會(huì )影響到樓下正在上課的同學(xué)。
“丁零零……＂急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉中叫醒。我心里想，這雖然是個(gè)夢(mèng)，但經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校800字2
到了21世紀，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的，這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工人制造成形后，運到施工現場(chǎng)。幾個(gè)機器人有條不紊地工作，一會(huì )兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)都設在地下了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣。不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變；下課了，墻壁就變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成了藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張，要是光線(xiàn)不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。
在墻壁正中，有一黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便顯示出來(lái)了，下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì )消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動(dòng)監視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌會(huì )亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)可用電腦和老師對話(huà)，十分方便。那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因為學(xué)校專(zhuān)門(mén)有接送學(xué)生的地鐵。地鐵用的燃料是氫。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。那時(shí)候學(xué)校的保安已經(jīng)不是自然人了，所有的保安都是機器人。而且那時(shí)的機器人已不是呆頭呆腦，四肢僵硬的大鋼板，而是有著(zhù)自然人一樣的外表，有著(zhù)富有彈性，健美的肌肉。他們的內置芯片中，有一個(gè)細胞大小的“追查芯片”。一旦機器保安發(fā)現可疑人物，“追查芯片”就會(huì )根據此人的心跳、表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等各方面表現計算出這個(gè)人5小時(shí)內的所有做過(guò)的事。如果發(fā)現它違法或犯法了，就會(huì )已每秒100米的速度沖向壞人，將其制服。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)；刻苦鉆研，勇于探索吧。
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未來(lái)的學(xué)校
我的想象仿佛乘坐著(zhù)宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……
校門(mén)口，有兩個(gè)高智能機器人，站在門(mén)口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫(huà)面。
校園的中心是一個(gè)大型的運動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿(mǎn)絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線(xiàn)控制的。運動(dòng)場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調控的，假如你寫(xiě)字姿勢不正確，它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號，要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運動(dòng)場(chǎng)的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂(lè )室、美術(shù)室等特長(cháng)室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著(zhù)時(shí)光隧道車(chē)去古時(shí)侯考查察。
未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往��！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認真學(xué)習，長(cháng)大后去發(fā)明、去創(chuàng )造、去實(shí)現這美好的夢(mèng)想��！
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20xx年，我已是星海小學(xué)的校長(cháng)了。這所學(xué)校的設備都是由我來(lái)設計的。這天，我要請了幾個(gè)老同學(xué)來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校。不一會(huì )兒，老同學(xué)全到齊了。 “這門(mén)關(guān)得這么緊，我怎么能打開(kāi)呢？”老同學(xué)奇怪地問(wèn)�！澳銈儾恢腊�，我設計了密碼開(kāi)門(mén)進(jìn)校�！蔽腋吲d地回答。我按了幾個(gè)數字，緊閉的大門(mén)開(kāi)了，我和老同學(xué)一起進(jìn)入了校園。首先映入眼簾的是花壇，春天到了，花朵兒競相開(kāi)放，美麗極了。 接著(zhù)我帶他們去參觀(guān)噴泉，噴泉噴出的水柱又高又大十分好看。我們還參觀(guān)了雕塑，雕塑栩栩如生。雕塑的后面還雕刻了一個(gè)關(guān)于學(xué)習的名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
我帶老同學(xué)準備去樓上參觀(guān)。我一按身邊的按鈕，選擇三樓，我們立刻來(lái)到三樓。 我們參觀(guān)了三年級的教室，我們進(jìn)入一間教室，這間教室里沒(méi)有課桌椅，中間只有一塊黑板。老同學(xué)問(wèn)：“這兒怎么沒(méi)有課桌椅呀！同學(xué)們怎么上課？” “這兒的課桌椅都是伸縮的�！蔽疫叞窗粹o邊說(shuō)，“不信，你們瞧！”這些課桌椅都慢慢地伸展出來(lái)，果然課桌椅出現在老同學(xué)的面前。忽然，一個(gè)機器人出現在我們的眼前。
“你們好��！”機器人說(shuō)道。 “聽(tīng)說(shuō)你這邊天文臺很有名��！”我的同學(xué)麗雅說(shuō)，“能帶我們去參觀(guān)一下嗎？”“當然可以啦！”我高興地說(shuō)。 我們坐著(zhù)電梯飛快地來(lái)到了六樓，一個(gè)機器人說(shuō)：“你們好！”接著(zhù)又一個(gè)機器人，經(jīng)過(guò)它的一番介紹，我的同學(xué)才知道，原來(lái)它是天文臺的導游。它給我們每人一頂帽子。機器人說(shuō)：“你們戴上這頂帽子，你們就會(huì )感覺(jué)自己在宇宙里呢！”我們進(jìn)入天文館，導游給我們介紹了各種星星：有金星、水星、彗星……漂亮極了。
我們下了樓，，去了操場(chǎng)。操場(chǎng)上也有按鈕，如果有人想去跑步，一按鈕，操場(chǎng)上立刻出現了塑膠跑道。反正你需要什么，他會(huì )按照你的要求去變。滿(mǎn)足你的要求。 我對自己的學(xué)校非常滿(mǎn)意。老同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“真棒，真棒，真是一所現代化的學(xué)校�？墒俏覀円吡�，我們還沒(méi)有盡興。太可惜了�！� “沒(méi)關(guān)系歡迎老同學(xué)以后常來(lái)參觀(guān)、指導！”
未來(lái)的學(xué)校800字5
未來(lái)的學(xué)校，是一個(gè)在室內建造的學(xué)校。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，氣候溫和；夏天，沒(méi)有炎熱，涼風(fēng)習習；秋天，五谷豐登，瓜果飄香；冬天，溫暖無(wú)比，沒(méi)有寒冷。孩子們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，一片熱鬧景象。
在未來(lái)的學(xué)校里，木頭和塑料做成的課桌早就過(guò)時(shí)了，那時(shí)采用的是高強度超輕可折疊材料，一年級的小朋友都可以單手輕松拎起，而且用上幾十年都不會(huì )損壞，我們也不用背上沉重的書(shū)包。每天早上從悅耳的鬧鐘聲中醒來(lái)，機器人會(huì )協(xié)助你把今日的書(shū)包整理好，等你一下樓，校車(chē)就會(huì )按照預定時(shí)間準時(shí)停在家門(mén)口。校車(chē)還會(huì )根據乘車(chē)人數自動(dòng)增加座位，這樣就不會(huì )發(fā)生超員或遲到現象。
到學(xué)校后，幾幢宏偉高大的建筑聳立在校園內，會(huì )不會(huì )迷路呀？別擔心，機器人會(huì )把你的班級和座位傳送到你的手表上，你就不會(huì )找錯位置。課桌也會(huì )根據你的心情而改變，當你心情非常好時(shí)，課桌就會(huì )閃綠光；當你心情不好時(shí)，課桌就會(huì )閃紅光，心理老師就會(huì )特別關(guān)注這類(lèi)同學(xué)，及時(shí)做心理疏導。而且每個(gè)桌子都會(huì )設置一個(gè)平板，每當上課時(shí)，你就直接在平板上選擇要學(xué)習的教材，這樣就不用在書(shū)包里翻來(lái)翻去了。老師書(shū)寫(xiě)時(shí)，就把字寫(xiě)在平板上，通過(guò)傳送把字傳送到黑板上。同時(shí)，老師一邊教學(xué)，一邊還能用平板掃描出誰(shuí)在做小動(dòng)作，這樣既方便又精準。而讓老師最頭疼的考試抄小抄，在未來(lái)的學(xué)校里幾乎是不會(huì )出現的，因為考試題都是現出現做，每個(gè)人的題目都不一樣對于想靠作弊蒙混過(guò)關(guān)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直“難于上青天”，這樣考試的考場(chǎng)就會(huì )更加公平、公正了，讓大家感知到學(xué)習對自己的好處。
上體育課時(shí)，許多事情也可以讓機器人參與或者來(lái)指引我們做，比如人類(lèi)和機器人展開(kāi)一場(chǎng)球賽，讓我們更好地體驗體育帶給我們的快樂(lè )。每當下雨時(shí)，我們依然可以在操場(chǎng)上玩，因為學(xué)校變成了室內的學(xué)校，所以無(wú)論下多大的雨都不怕。學(xué)校每天供應早、中、晚餐，體質(zhì)不同類(lèi)型的學(xué)生餐飲也截然不同，我們在這里不但能學(xué)到知識，也能培養出健康的體魄！
未來(lái)的學(xué)校帶給大家都是無(wú)窮無(wú)盡的安全感和幸福感，隨著(zhù)科技的發(fā)展，我相信這個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，因為科學(xué)改變世界，只要我們認真學(xué)習，未來(lái)將是屬于我們的。我設計的學(xué)校也一定會(huì )成為現實(shí)！
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轉眼間，就到了20xx年，此時(shí)的世界，已經(jīng)大不同了。水陸空三用車(chē)、可以飛的房子、哆來(lái)A夢(mèng)的傳送門(mén)······應有盡有，最新奇的，也是變化最大的就是現在的學(xué)校了。下面就讓我帶你們去參觀(guān)參觀(guān)學(xué)校吧。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾十臺懸浮在空中的機器。只要你一上去，輸入你所在的班級，它就會(huì )以光速到達這個(gè)班級，你一下去，它又飛快地飛回去。在來(lái)回期間，不用擔心撞到別人，因為機器會(huì )帶你“穿”過(guò)對方。走進(jìn)教室，坐在你的位置上，一個(gè)浮在空中的電腦會(huì )自動(dòng)顯現，你一離開(kāi)它又會(huì )消失。
上課了，同學(xué)們都回到座位上，可老師卻遲遲沒(méi)有到來(lái)······這是當然的，因為老師坐在辦公室，享受著(zhù)空調，喝著(zhù)飲料，用著(zhù)電腦給同學(xué)們布置作業(yè)。什么？！你怕同學(xué)打小抄？！這是不可能的，因為自己的電腦只有自己看得見(jiàn)，別人看不見(jiàn)哦！在電腦上搜答案也是不可能的，因為老師會(huì )監視每個(gè)同學(xué)的電腦，一旦發(fā)現便會(huì )對那個(gè)同學(xué)發(fā)出警告。打字多累��！我們可是有“筆”的，寫(xiě)錯了只要用反面點(diǎn)一下就可以了。而且批改作業(yè)和授課也都是在電腦上進(jìn)行的。
下課后，墻壁會(huì )自動(dòng)變成綠色，讓你緩解眼睛。當你出了班級，想去操場(chǎng)？不不不，要坐電梯！但你不用擔心，我們的電梯是可以一秒下去一班人的！為什么要坐電梯呢？因為操場(chǎng)是無(wú)地心引力的，可以讓你享受無(wú)地心引力的樂(lè )趣。不想去玩？沒(méi)關(guān)系，凳子會(huì )伸出“手”，為你按摩眼部，然后讓你玩玩益智游戲或看看書(shū)�？焐险n時(shí)，它又會(huì )為你按摩一次。怎么樣，貼心嗎？20xx年的學(xué)校怎么樣？如果你喜歡的話(huà)，就好好學(xué)習，讓它早一點(diǎn)成為現實(shí)吧！
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時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間，六年的小學(xué)生活就這么過(guò)去了。想想那時(shí)剛上一年級的我們，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，個(gè)個(gè)都顯得很是內向，誰(shuí)也不愿意互相認識，不過(guò)，那只是當初，現在的我們，早已從羞澀、無(wú)知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年，小時(shí)候的我們，什么事情都會(huì )與自己的好朋友互相分享，可是現在不同了，剛剛初入少年時(shí)代的我們，心中似乎都有了些小秘密，誰(shuí)也不愿意告訴誰(shuí)，朋友之間也有了一些疏遠，就在這種情況下，我們就要畢業(yè)了，有些同學(xué)可能會(huì )和我進(jìn)入到同一所中學(xué)，不過(guò)，多多少少地還是會(huì )有分別的，我從心底不明白：為什么要分別呢？是啊，物會(huì )變，人也會(huì )變，因為喜好不同，最后只能迎來(lái)悲慘的分別！
就快要上初中了，心中充滿(mǎn)著(zhù)許多的不舍，學(xué)校里的一草一木，一花一葉，所有的一切的一切，在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，難以用文字來(lái)表達，心中的五味雜陳一齊打翻，充滿(mǎn)了從未有過(guò)的苦澀：快要分別了……
為了讓我們熟悉我們未來(lái)的學(xué)校，學(xué)校組織了一次活動(dòng)——帶我們一起走進(jìn)中學(xué)。和上次研學(xué)游不同的是，這次只是我們六年級的學(xué)生去。
上午上完第二節課，我們剛好交上數學(xué)試卷，窗外的大巴車(chē)早已停在了學(xué)校門(mén)口的空地上了，我們急不可耐地在大廳站好了隊，等了幾分鐘后，我們就依次進(jìn)入到了大巴車(chē)內，坐好后，就出發(fā)啦！
到了中學(xué)后，我徹底蒙了，難道不是只有我們學(xué)校嗎？只見(jiàn)我們車(chē)旁邊還另外停著(zhù)另外的幾輛大巴車(chē)，我們站隊時(shí)，還另外多了草橋小學(xué)的六年級、中心小學(xué)的六年級、林樓小學(xué)的六年級、拴莊小學(xué)的六年級等等，我們進(jìn)入了教學(xué)樓內部。那里可真干凈呀！大廳內靜地連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，我們大致的繞了一圈兒，墻上有各種各樣關(guān)于戰爭的資料、五彩繽紛的手抄報、惟妙惟肖的老虎，還有各種優(yōu)秀的書(shū)法作品，個(gè)個(gè)都讓人過(guò)目不忘……
中學(xué)里有著(zhù)一種不可侵犯的威嚴，歲月的摧殘似乎并沒(méi)有把它打倒，反而更加讓人不由自主的想要保護它……
小學(xué)時(shí)光雖讓人難以忘懷，可是，時(shí)光是不會(huì )重來(lái)的，我們只有好好珍惜當下，不要因為舍不得而放棄自己走向成功的步伐，只有好好學(xué)習，才能不枉已流逝的時(shí)光，不枉老師為我們辛苦打下的基礎，才能真正地走向屬于我們自己的人生之路。
再見(jiàn)了，小學(xué)生活；再見(jiàn)了，小學(xué)老師；再見(jiàn)了，我的母校。同樣，也祝賀我升入初中，進(jìn)入到初中生活，我想大聲對你說(shuō)：你好，我的初中時(shí)代！
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清晨，一覺(jué)醒來(lái)了，只剩下十幾分鐘就到上課的時(shí)間了，我并不著(zhù)急，直接點(diǎn)房子上的啟動(dòng)按鈕，上邊有一個(gè)地圖，你想去哪里，就帶你去哪里，十分方便，在房子飛往學(xué)校的期間，我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢，讓我們一起去看看吧！
到了學(xué)校，映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚著(zhù)。我們向五星紅旗敬一個(gè)隊禮，就表示著(zhù)對五星紅旗的尊敬和熱愛(ài)。當你看到學(xué)校的這些花草樹(shù)木時(shí)，便會(huì )大吃一驚：那兒有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草，有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹(shù)，有生活在城市里的玫瑰花、月季花，真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，也美化了校園，真是一舉兩得。
到了教室里，我看見(jiàn)同學(xué)們都落到了自己的位置上，我也落在了自己的位置上，等待老師的到來(lái)。下課了，同學(xué)們都走出教室，去呼吸外邊新鮮的空氣，我們走在走廊上，看見(jiàn)老師的話(huà)，說(shuō)一聲老師你好，向老師敬一個(gè)端莊隊禮；遇見(jiàn)同學(xué)的話(huà)，打一聲招呼，點(diǎn)一下頭，笑一個(gè)，都是對朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界，雖說(shuō)不是很大，但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲，海底世界里有正在開(kāi)放著(zhù)鮮艷的花兒，有綠油油的海草，還有一個(gè)又一個(gè)活潑的小魚(yú)。
走到教學(xué)樓的頂部，這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景，又可以在這里看書(shū)，做作業(yè)等等，同學(xué)們都正在拿著(zhù)自己的掌上電腦做著(zhù)老師留的家庭作業(yè)，再通過(guò)電子郵件的方式發(fā)送給老師，5分鐘后老師批改完畢，有錯的或者不足的地方會(huì )把你的作業(yè)重新發(fā)送回來(lái)，讓你改正不足，如果你不會(huì )不懂的話(huà)，可以通過(guò)視頻，語(yǔ)音的方式請教老師，也可以請教作業(yè)小組手，等你懂的話(huà)，作業(yè)小助手還會(huì )給你再出一些類(lèi)似的題讓你做一做，做完了，輕輕點(diǎn)一下，它就會(huì )自動(dòng)的幫你批改，還會(huì )測測你自己得了多少分，哪些地方不完善，都會(huì )給你顯示出來(lái)，讓你訂正。
這就是未來(lái)的學(xué)校，非常美麗，讓我們在學(xué)習中成長(cháng)，玩耍中學(xué)習，天天有一個(gè)好的心情去學(xué)習。
未來(lái)的學(xué)校800字9
未來(lái)的學(xué)校將不會(huì )建在繁華的鬧市，而是建在神奇的太空。同學(xué)們的校車(chē)是一輛獨一無(wú)二的校車(chē)，車(chē)上鑲著(zhù)黃金碧玉，車(chē)前還系著(zhù)兩匹長(cháng)了翅膀的駿馬，如果同學(xué)們坐在上面，駿馬立刻展翅高飛，拉著(zhù)車(chē)子直沖云霄。車(chē)子速度極快，不一會(huì )兒，同學(xué)們就會(huì )看到一個(gè)綠色的大門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“春季之門(mén)”。
走進(jìn)春季之門(mén)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放。繼續往前走，就會(huì )看見(jiàn)一棵高大的樹(shù)，據說(shuō)這棵樹(shù)是這里最古老的樹(shù)，樹(shù)上的果實(shí)非常大，也是我們的春季校區，我們在這里學(xué)知識、學(xué)做人。在往前走，就會(huì )看到一個(gè)黃色的大門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“夏季之門(mén)”。
踏入夏季之門(mén)，在一陣狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴之后，出現了一道美麗的彩虹，我們踏著(zhù)輕快的步伐從彩虹橋走過(guò)。在不遠處，有一個(gè)非常大的湖泊，那個(gè)湖泊足足有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，湖上漂浮著(zhù)一個(gè)水上運動(dòng)場(chǎng)，上面的設施一應俱全，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球館……應有盡有。往前走，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)金色大門(mén)，那是“秋季之門(mén)”，是同學(xué)們在運動(dòng)后爭先恐后去的地方。
擠進(jìn)秋季之門(mén)，眼前是金秋時(shí)節，秋高氣爽，田野里、山坡上，到處是一片豐收的景象：棉花白得像雪；金燦燦、沉甸甸的稻谷壓彎了稻稈，頻頻點(diǎn)頭；顆粒飽滿(mǎn)的高粱紅似火……遠遠望去，仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。這時(shí)，你會(huì )看到一片黃燦燦的田地，飄著(zhù)陣陣芳香，那就是我們的秋季校區。秋季校區沒(méi)有磚瓦樓房，到處是景色宜人的自然風(fēng)光。我們在這里學(xué)種田、摘棉花……體驗著(zhù)農民伯伯的生活，我們還在這里學(xué)習畫(huà)畫(huà)，感受大自然的風(fēng)光。閑暇時(shí)，我們在山坡上放風(fēng)箏，在田野里采野花朵，在田埂上捉蜻蜓，自由自在，快活極了！往前走，會(huì )看見(jiàn)白茫茫的一片，那就是“冬季之門(mén)”。
打開(kāi)冬季之門(mén)，雪花就會(huì )隨風(fēng)而降，到處皚皚白雪、銀裝素裹。在冬季校區最為出名的是滑雪競技場(chǎng)。同學(xué)們在競技場(chǎng)上大顯身手：有的風(fēng)馳電掣，猶如離弦之箭；有的大鵬展翅，騰空而起，在空中劃出漂亮的弧線(xiàn)……精彩極了！此外，還有“雪樂(lè )園”，同學(xué)們可以在這里打雪仗，感受冬天的樂(lè )趣；可以堆雪人，感受雪的可愛(ài)；每天還有圣誕老人來(lái)派發(fā)禮物，小丑來(lái)表演……給白色校區增添了勃勃生機。
這就是我們的未來(lái)學(xué)校，多么美麗、多么有趣��！我相信，科技會(huì )把我們的未來(lái)學(xué)校裝扮得更加美麗、有趣和實(shí)用。
未來(lái)的.學(xué)校800字10
有一天，我正在和同學(xué)們閱讀書(shū)籍，一不小心思緒“飛”到未來(lái)的學(xué)�！�
走進(jìn)校園，一座氣派的教學(xué)樓屹立在我面前，旁邊的學(xué)生熱情地告訴我這是100層的教學(xué)樓，一樓大廳貯存有全校師生的指紋信息和班級信息，信息核對成功它就會(huì )帶你去你要去的樓層。我聽(tīng)了，竟然有好半天沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)。
教室的變化讓我耳目一新。一個(gè)教室大約200平米，墻上的壁紙圖案是由四季的變化決定的。春天，它會(huì )變成清澈無(wú)比的小溪；夏天，它會(huì )變成郁郁蔥蔥的森林；秋天，它會(huì )變成果實(shí)累累的果園；冬天，它會(huì )變成白雪覆蓋的城堡。你足不出戶(hù)就可以欣賞這些美麗的景色了。最吸引眼球的是教室后面高科技圖書(shū)室，想看哪本書(shū)，只要輸入書(shū)名，旋轉運輸帶就幫你運過(guò)來(lái)，這樣就就可以很方便借到書(shū)了。
未來(lái)校園里不光是教室變了，老師也變了呢！每個(gè)科目都有三個(gè)老師任教，一個(gè)真人老師，兩個(gè)是機器人老師主抓教學(xué)的小A老師和主抓紀律的小B老師。真人老師能操控機器人老師。每次上課，小A老師都會(huì )打開(kāi)“黑板”，這里的黑板不是真正的黑板，而是一張巨大的顯示屏，播放的都是3D立體動(dòng)畫(huà)課件。小B老師呢，就來(lái)監督那些課堂上搗亂的學(xué)生。只要有人擾亂課堂秩序，小B老師就會(huì )實(shí)施“懲罰”手段。一旦發(fā)現“可疑目標”，小B老師會(huì )躡手躡腳地走過(guò)去，把手放在他的肩上，用特殊的電流刺激他，不過(guò)你不用擔心，這種電流很微弱對人體沒(méi)有傷害，只會(huì )有又麻又癢的感覺(jué)，讓人很快集中注意力，專(zhuān)心學(xué)習。
這里的書(shū)本也改革了，變成了掌上電腦，它設置的有密碼、指紋，不用擔心被別人盜，它只有新華字典那么大，攜帶很方便，里面還貯存老師的上課內容，還可以反復播放上課視頻。
桌子和椅子發(fā)生的變化讓人更不可思議，原來(lái)的椅子變成了沙發(fā)床，后面安裝的還有運輸設備，這種運輸設備連接圖書(shū)室。你累了，還可以幫你按摩，非常休閑舒適；煩燥的時(shí)候，有悠揚美妙的音樂(lè )讓你聽(tīng)；餓了，還會(huì )散發(fā)出暫時(shí)忘掉饑餓的芳香味道！
參觀(guān)完教室，我又下樓來(lái)到了操場(chǎng)，哇！它居然有八個(gè)足球場(chǎng)那么大，旁邊還有音樂(lè )廳，跳舞廳，狂歡廳……讓同學(xué)們的課余生活多姿多彩！
“快醒醒！”一陣喊聲在我耳邊響起。哦，看著(zhù)面前的書(shū)，原來(lái)，我穿越到了未來(lái)。未來(lái)的教室到底會(huì )是什么樣？一起期待吧！
未來(lái)的學(xué)校800字11
一天夜里，伴著(zhù)涼涼的微風(fēng)我不禁陷入了沉思：假如我又一臺時(shí)光機，我一定要去看看未來(lái)的學(xué)校市怎么樣的。
走進(jìn)校門(mén)，只看到一節長(cháng)長(cháng)的通往天空的長(cháng)梯，跟著(zhù)梯子往上爬，看到了一幅如畫(huà)如詩(shī)的畫(huà)面：一幢幢教學(xué)樓層數有二十多，外邊用鋼鐵和翡翠搭配得十分井井有條。一向好奇的我怎么會(huì )不走進(jìn)去看呢？
教室十分得寬大，有足夠的空間讓同學(xué)們玩耍，之前的座椅和桌子都是用木板做的，可映在我眼前的卻是鐵做的，中間一個(gè)個(gè)清晰的顯示屏，老師直接可以在講臺控制或者分發(fā)作業(yè)，節省了做書(shū)的木質(zhì)材料。咦！黑板已經(jīng)進(jìn)化成了熒光屏啊，讓同學(xué)們可以毫不費力地看清楚上面的字體。每當有同學(xué)不認真的時(shí)候，根本不需要點(diǎn)名，他們坐的椅子會(huì )發(fā)出一種奇怪的叫聲“嗚咦，嗚咦”提醒同學(xué)要認真聽(tīng)講。
走出教室，第一眼看到的就是運動(dòng)場(chǎng)了。原來(lái)的足球場(chǎng)根本不夠大，同學(xué)們還沒(méi)跑幾步就到底了，現在呢，一萬(wàn)個(gè)人站在足球場(chǎng)上根本就不是問(wèn)題�；@球場(chǎng)上的水泥地已經(jīng)變成了塑膠地，原本有同學(xué)摔一跤經(jīng)常會(huì )弄個(gè)頭破血流，現在完全就不需要擔心了。
走著(zhù)走著(zhù)，看到了一所之前從未看到過(guò)的建筑，我忍不住走進(jìn)里面，看到了一塊塊鐵石。一邊寫(xiě)著(zhù)科技室，哇，好酷噢！天花板投影成了星空，一顆顆“星星”掛在上面，我細細品味之時(shí)，聽(tīng)到了噴氣的聲音，我看到的是一艘貌似宇宙飛船的東西。我進(jìn)去，感覺(jué)身體一下子控制不住，在空中飄了起來(lái)，我一蹦一跳，一蹦一跳，才看到了告示欄上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“太空模擬倉”，我恍然大悟，怪不得我會(huì )騰空飛起來(lái)呢？我艱難地走了出去，感覺(jué)身體被掏空，渾身沒(méi)了力氣。我老遠就聽(tīng)到電視播放的聲音了，我走了過(guò)去。這個(gè)屋子里好黑呀，伸手不見(jiàn)五指，我找了一個(gè)沙發(fā)坐了下來(lái)，無(wú)意間按到了一個(gè)按鍵，突然有兩只機械手伸了出來(lái)，在我肩上按來(lái)按去，真舒服，仿佛在天堂一樣�？粗�(zhù)電視，喝著(zhù)涼涼的果汁，吃著(zhù)包裝好的水果，疲憊的身體馬上就放松下來(lái)。
有專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗的老師培育出的學(xué)生也是人才，像愛(ài)因斯坦那樣的人才不計其數，科學(xué)被他們帶領(lǐng)的越來(lái)越好，有的人甚至研究出了會(huì )飛的汽車(chē)，使交通發(fā)展如獵豹奔跑一樣突飛猛進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校只是一個(gè)例子，未來(lái)有許多從來(lái)沒(méi)有研制郭的東西，還等待我們去發(fā)明，去創(chuàng )新，未來(lái)我們地球這個(gè)美好的家園，讓我們努力學(xué)習為國家，為世界做出貢獻吧！
未來(lái)的學(xué)校800字12
電力火車(chē)像箭一般的向前飛馳，我歸心似箭。當年的小樹(shù)是否茁壯高大？巍然屹立的老榕樹(shù)是否依舊繁茂？30年以后的校園又是什么模樣？
到了，到了，終于到了！還是那扇校門(mén)，還是那塊校牌，雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁，但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起，潤濕了眼眶。
30年了，校園的變化可真大��！那時(shí)操場(chǎng)旁剛種下的小樹(shù)稀稀落落，現在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。
站在綜合樓下，往前一看，是當年同學(xué)們在那評比的地方；三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向；整個(gè)東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了；科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓，則是容納全校師生學(xué)習、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語(yǔ)��！
教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅，每張課桌上都配備了一臺計算機。有的教室不見(jiàn)老師上課，學(xué)生們正聚精會(huì )神地進(jìn)行操作計算。原來(lái)為培養學(xué)生的自學(xué)能力，每個(gè)章節制作幾道不同的教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用，再由老師輔導提高。
下課鈴響了，安靜的校園立即沸騰起來(lái)。乘這機會(huì )我走進(jìn)了教室。教室一塵不染，門(mén)口有一道自動(dòng)消塵裝置。老師上課不再使用粉筆，取而代之是講臺下那臺感應器。老師只要在講臺上用特制的筆寫(xiě)下 板書(shū)，就會(huì )在黑板上清晰地顯現出來(lái)，而時(shí)間一到自動(dòng)消失。到了下課時(shí)，黑板上的字體就馬上消失。
走出教室，我看見(jiàn)操場(chǎng)上走著(zhù)一隊扛著(zhù)鋤頭的學(xué)生。一問(wèn)，才知道校園里有一塊科學(xué)實(shí)驗田，讓同學(xué)栽種一些稀罕植物，以便進(jìn)行生物研究。
在植物園里，還有許多的小學(xué)生們在采集標本。
我走到老榕樹(shù)下。還是那棵老榕樹(shù)，只是樹(shù)干又粗了許多。南國溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽(tīng)說(shuō)，這棵榕樹(shù)是在母校誕生時(shí)種下的，如今百年有余了，依然生機盎然，蓬蓬勃勃。
老榕樹(shù)啊，您是慈愛(ài)的母親，我們曾在您的懷抱中成長(cháng)，現在、將來(lái)會(huì )有更多的時(shí)代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影，您是偉大的園丁。再過(guò)30年、300年，您也不會(huì )老去，您將永保青春。
是的，我相信，學(xué)校的明天永遠是燦爛的，不管是30年后的今天，還是300年后的未來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校800字13
星期天下午，爸爸讓我在家看課外書(shū)，我就隨便的拿一本科幻書(shū)來(lái)看。我看著(zhù)看著(zhù)漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
哎呀！上學(xué)時(shí)間要到，我趕緊往學(xué)校跑去。當我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學(xué)校��！只見(jiàn)校門(mén)上方閃爍著(zhù)4個(gè)大字——“未來(lái)學(xué)�！�。這所學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語(yǔ)，各種顏色的小花從草叢里鉆出來(lái)，它們張開(kāi)笑臉迎接著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著(zhù)花朵兒們。咦！校園里的大樹(shù)呢？哦，那些大樹(shù)變成一把把巨大的綠傘錯落有致的站在校園里，他們像威武的戰士一樣守衛著(zhù)校園。孩子們在這里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去傳遞最新信息。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著(zhù)幽香的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。在這兩朵花兒的頂上有一個(gè)：“小愛(ài)心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜，老師會(huì )隨手摁一下身邊按鈕，只聽(tīng)“哧�！钡囊宦�，“小愛(ài)心”會(huì )瞬間從花的頂上來(lái)到老師的手中，指著(zhù)發(fā)出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜，隨后“小愛(ài)心”又“哧�！钡囊宦曪w回花頂去。
我們教室的墻壁看起來(lái)是粉紅色的，據科學(xué)考證，這種顏色對我們人的視力是很有幫助的。但是，為讓同學(xué)們的眼睛能適應不同的環(huán)境，有時(shí)根據光線(xiàn)的強弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，同學(xué)們的視力就不會(huì )受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習時(shí)，墻壁變更白，黑板也變白，而粉筆卻成黑色的，白黑板上寫(xiě)黑字不是就更清晰嗎？
還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方，同學(xué)們在那里蕩秋千、玩游戲，捉迷藏。在這“葉子”上玩�？砂踩�！即使摔一跤也不會(huì )受傷。每當上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習，下課時(shí)則把同學(xué)們送到。
“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著(zhù)呀？”我睜開(kāi)眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目，我抬頭對爸爸說(shuō)：“我去‘未來(lái)學(xué)�！蠈W(xué)去�！�
未來(lái)的學(xué)校800字14
時(shí)間過(guò)得好快��！轉眼就到了20xx年，我已經(jīng)是一名大學(xué)老師。因為同學(xué)聚會(huì )，我飛回了家鄉長(cháng)陽(yáng)，剛下飛機，就看見(jiàn)很多同學(xué)來(lái)接我，我開(kāi)心極了！在路過(guò)長(cháng)陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都提議一起去參觀(guān)一下自己的母校。
我們一進(jìn)校門(mén)，沒(méi)看見(jiàn)以前精神抖擻的保安叔叔，卻看見(jiàn)兩個(gè)機器人在認真執勤，看到有陌生人進(jìn)去，機器人對我們進(jìn)行了掃描檢查，然后說(shuō)："歡迎老同學(xué)返回學(xué)校參觀(guān)。"我驚訝地贊嘆道："哇！高科技��！"正說(shuō)著(zhù)，突然聽(tīng)到半空中有"嗡嗡嗡"的聲音，我抬頭一看，是一架無(wú)人飛機在空中巡邏，它正在保護孩子們的安全，如果有緊急和突發(fā)情況，它會(huì )立刻報警。
機器人無(wú)處不在，不信你瞧，教室里也有它們的身影。老師們上下課都由機器人幫忙拿書(shū)和收發(fā)作業(yè)，老師講課口渴的時(shí)候，它會(huì )給老師送水。上課時(shí)他在教室里來(lái)回走動(dòng)，發(fā)現有同學(xué)不聽(tīng)講就會(huì )友好地提醒他。
每一個(gè)班都有一個(gè)玩具室，走進(jìn)去一看里面的玩具各種各樣，應有盡有，同學(xué)們下課后可以在這里玩自己喜歡的玩具。玩具室里最吸引同學(xué)們的還是電腦游戲機，電腦游戲是對學(xué)生有幫助的數學(xué)搶答、英語(yǔ)真人秀、詩(shī)詞比賽、創(chuàng )意涂鴉等等。我對同學(xué)們說(shuō)：“現在的你們太幸福了，我真想再讀一遍小學(xué)��！”
挨著(zhù)玩具室的是一個(gè)宏偉大氣，古風(fēng)蔚然的圖書(shū)室，里面有大量的書(shū)籍，同學(xué)們可以在這里看自己喜歡的書(shū)。每張書(shū)桌上都有電子書(shū)，打開(kāi)電子書(shū)一搜索，想看的書(shū)一點(diǎn)就在眼前。只要來(lái)到這里，總會(huì )有收獲。
我們來(lái)到操場(chǎng)，看到操場(chǎng)旁有一片大樹(shù)林，同學(xué)介紹說(shuō)這是學(xué)校的自然教室，在中國是獨一無(wú)二的。學(xué)生下午都不用在教室里上課，可以去樹(shù)林里上自然課，給花草松土施肥，觀(guān)察它們的生長(cháng)情況，也可以背著(zhù)畫(huà)板去寫(xiě)生。校園樹(shù)林里有各種花草樹(shù)木，我們走進(jìn)去能聞到花朵散發(fā)的清香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲......
"寶儀，醒醒，該上學(xué)了。"媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)��！我想：科技的不斷進(jìn)步，一定可以讓我美夢(mèng)成真！
未來(lái)的學(xué)校800字15
“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機器人把正在做美夢(mèng)的我拉了回來(lái)，監督我洗臉刷牙，提醒我開(kāi)始新的一天。忘了介紹，這里是我們20xx年時(shí)的學(xué)校，在這整整76年的時(shí)間里，學(xué)�？墒前l(fā)生了翻天覆地的變化呢！
我們現在的校門(mén)用的是一種既堅硬又環(huán)保的復合資料。有了它，任何不法分子都休想踏進(jìn)學(xué)校半步。校門(mén)入口處有一個(gè)“報到檢測機”，它不只能知道學(xué)生們的出入情況，還可以檢查到學(xué)生哪個(gè)地方不合格，有沒(méi)有違禁物品，并且只要每個(gè)月檢查時(shí)不合格滿(mǎn)3次，學(xué)情記錄表上就會(huì )出現一個(gè)紅色的小方格，并對不合格的那個(gè)學(xué)生做出一些小小的處分。
走進(jìn)學(xué)校，一股清香立刻撲鼻而來(lái)，頓時(shí)你就會(huì )感到神清氣爽。仔細一看，原來(lái)這種香味是一種美麗的花兒發(fā)散出來(lái)的，風(fēng)兒一吹，香味更加濃郁，彌漫在學(xué)校上空�？戳嗽S久，你一定會(huì )感到疑惑：怎么到處都是樹(shù)木，一點(diǎn)樓房的蹤影也沒(méi)有呢？哈哈，這你就問(wèn)對了，快跟我去看看吧！在眾多的樹(shù)木中，有一棵藍色葉子的大樹(shù)，只要對它喊一聲“天天向上”，大樹(shù)就會(huì )搖身一變，變成一座螺旋形的電梯，只要一踏上去，它就會(huì )以每秒5米的速度向上飛馳，不一會(huì )兒，就來(lái)到了教學(xué)樓面前。
我們現在的教學(xué)樓采用的是隱形式的結構，所以一眼看上去就像只有一間房子似的，但只要一走進(jìn)去，你就會(huì )發(fā)現里面別有洞天：只見(jiàn)一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現在你的面前，就像一座小型的加工廠(chǎng)。每次個(gè)電梯上又都貼有一個(gè)微型報到機和班級名字，只要一走上電梯，它就能把您送到相應的班級。
來(lái)到干凈的教室，這里四面都貼有一個(gè)三維立體熒光屏，可以讓你在上課的時(shí)候，讓自身仿佛就處身于講的內容之中，頭頂上是一個(gè)健康節能燈，只要有一點(diǎn)熱量，它就可以不停地工作，還能保住視力。下課了，我們來(lái)到教學(xué)樓的最頂層，大型露天運動(dòng)場(chǎng)展現在眼前。這里好玩的可多了，像什么“太空漫步”啊，“省力跑步機”啊，“多功能滑梯”呀，等等，應有盡有。
夜深了，到處都靜悄悄的，我們也要休息了。來(lái)到一個(gè)茶葉蛋形的大門(mén)前，只要對它說(shuō)一聲“順流直下”，它就伸出一雙大手，把我們送到合適的吊床上，讓我們平安入睡。
“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機器人再次把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。啊，新的一天又開(kāi)始了……
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