有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文1
我毫不猶豫寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校。
那所學(xué)?梢匝b下的下幾億人!學(xué)校的名字叫銀河學(xué)校,因為它在浩瀚的太空里!我們上太空需要一張卡那張卡上面寫(xiě)著(zhù)校園學(xué)生,學(xué)校有專(zhuān)門(mén)接送學(xué)生的太空火車(chē)!只有學(xué)生在太空站等車(chē)就行了。司機來(lái)接的時(shí)候給司機卡。司機會(huì )按一個(gè)按鈕傳送門(mén)就會(huì )出現,把你送到幾年級幾班的號廂。
到了學(xué)校,車(chē)停下來(lái),你就能進(jìn)入班級!大門(mén)也是傳送門(mén),告訴學(xué)校警察你是幾年級幾班的學(xué)生叫什么名字,警察會(huì )輸入資料,看看你是不是這里的學(xué)生。
進(jìn)入教室,看到的是電腦,每個(gè)同學(xué)都有一臺電腦。大家不要背書(shū)包,直接背個(gè)小包,里面放著(zhù)幾個(gè)軟件。輸入在學(xué)校的電腦里,老師會(huì )把作業(yè)發(fā)到同學(xué)的電腦屏幕上,同學(xué)們把老師發(fā)的作業(yè)發(fā)到自己的軟件里面。他們寫(xiě)作業(yè)打拼音,寫(xiě)完可以馬上交給老師或組長(cháng)。大家肯定好奇怎么看書(shū),去學(xué)校的圖書(shū)館,圖書(shū)館也有電腦,輸入你要看的書(shū),馬上出現在你的屏幕上。你不想看了,可以按退出。如果你不想去走路去圖書(shū)館,在教室里的桌子有圖書(shū)館的功能!哪里有一個(gè)紅色的按鈕,按一下它,它就會(huì )給你許多的書(shū)給你看個(gè)夠!
飯堂也有功能喲!走進(jìn)了飯堂會(huì )有一個(gè)小機器人跟著(zhù)你,到了你的位置它會(huì )給你菜單,也會(huì )給你盤(pán)子、碗、勺子、筷子。菜單上面寫(xiě)著(zhù)菜、湯類(lèi)、粥類(lèi)、飲料類(lèi)、甜品類(lèi)…
想有這么美好的學(xué)校,那讓我們一起努力!打造我們美好的學(xué)校吧!
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文2
時(shí)光匆匆而逝,到了2101年。這時(shí)的校園可不是普通的學(xué)校了,會(huì )是什么樣的呢?請聽(tīng)我慢慢為大家介紹吧。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,每間教室的周長(cháng)是700米,每張桌子的周長(cháng)是8米,上面放著(zhù)一臺高級電腦。
老師將語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著(zhù)電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所講的話(huà)裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書(shū)上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。
數學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答,如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè )場(chǎng),你可以在游樂(lè )場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著(zhù)你玩。下課了,電腦會(huì )提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀!
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文3
我們現在的教室灰塵到處都是,只要同學(xué)不小心敲到桌角,頭上就會(huì )流出紅紅的血,而且老師每次擦黑板時(shí),粉筆灰都會(huì )落到地上。
但是你們不用擔心,現在的教室和未來(lái)的教室已經(jīng)與眾不同啦,那么未來(lái)的教室是什么樣的呢?
未來(lái)的教室和現在的教室差不多,但是功能就不一樣了。首先是黑板,老師在黑板上用粉筆寫(xiě)了字,想擦掉,可以不用黑板擦來(lái)擦,只需要在黑板旁邊的按鈕上,上面寫(xiě)了消失和返回、消滅的字樣,按一下,字就消滅了,要是同學(xué)想要再看一遍,就按返回。
我們現在不都會(huì )忘掉本子嗎,不用擔心,因為桌面有電腦,電腦里有所有課程的課。這樣就不用帶書(shū)包了,如果要上語(yǔ)文課,就點(diǎn)語(yǔ)文,課文就出來(lái)了,而且也不用帶筆,鼠標就是筆。
電燈也有奇特之處,人在,過(guò)30秒就開(kāi)燈,不在,30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄,都不會(huì )弄疼我們。
如果是春天夏天,窗戶(hù)會(huì )給我們送來(lái)涼爽的風(fēng),如果是秋天冬天,就會(huì )給我們溫暖。
還有墻壁可別小瞧哦!是春天,就會(huì )出現萬(wàn)紫千紅的景色,是夏天,就會(huì )出現游泳的場(chǎng)景,是秋天就會(huì )出現果子豐收的景象,是冬天就會(huì )出現下雪的景色,隨著(zhù)一年四季的變化而變化。
未來(lái)的教室真神奇!
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文4
說(shuō)到未來(lái)的東西,我想大家都很喜歡,讓我小聲地告訴你吧!我設計的就是未來(lái)的汽車(chē)。
我設計的汽車(chē),第一是為了減少交通事故,不撞車(chē)、不堵車(chē)。如果給汽車(chē)安裝上一對超大的可以隱身的翅膀,有車(chē)快要撞到時(shí),車(chē)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)翅膀,飛上天,讓你在天空中做一次完美的旅行。
第二,我感覺(jué)汽車(chē)的鳴笛聲太響,噪音大。有時(shí)我在路上走著(zhù)走著(zhù)就突然聽(tīng)到這樣的響聲,嚇一大跳。要是把車(chē)的喇叭聲改成一按就會(huì )是一首首美妙的音樂(lè ),好聽(tīng)極了。
第三,我還想為了保護我們的環(huán)境,可以把車(chē)改成和太陽(yáng)能一樣,只要吸收了陽(yáng)光,就會(huì )儲存在體內。這樣就不用再加汽油,也不會(huì )排出大量的污染物了。
最后我還想把車(chē)里的方向盤(pán)也變成奇妙的東西,是用高科技的電腦,用手一指想要去的地方,汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)到那里。這樣的汽車(chē)就會(huì )變得沒(méi)有任何危險,而且速度快,還環(huán)保。
看,我設計的這輛汽車(chē)怎么樣呢?我想這輛汽車(chē)的名字就叫芝儀牌汽車(chē),我希望不久的將來(lái),我設計的汽車(chē)會(huì )變成真的。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文5
坐在車(chē)上,我們即將來(lái)到未來(lái)——2100年。那兒的技術(shù)可先進(jìn)了,尤其是學(xué)校,我們一起去那看看吧。
來(lái)到學(xué)校,跨進(jìn)的每一步,都讓人心曠神怡。啊,桃花的芬芳,柳樹(shù)的綠葉。咦,進(jìn)來(lái)的學(xué)生怎么沒(méi)一個(gè)背書(shū)包的?怎么不帶鉛筆盒,只帶一支花花綠綠的筆?原來(lái),他們每個(gè)人家門(mén)口都有一輛小推車(chē),只要把書(shū)包放進(jìn)車(chē)里,車(chē)就能自己把書(shū)包運到學(xué)校。至于那支筆,則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。
我來(lái)到未來(lái)的班級,一切都是那么安詳:機器人多得數不勝數,有的為老師批改作業(yè),有的在給花兒灑水,有的在領(lǐng)讀……每位機器人都有自己的工作。
我在這兒待了一節課,才發(fā)現這兒沒(méi)有老師,全靠機器人上課。機器人老師能讓學(xué)生上課踴躍發(fā)言,讓學(xué)生在快樂(lè )中長(cháng)知識。并且學(xué)生上交的作業(yè),老師可以一分鐘就批改完。
上圖書(shū)館看書(shū)更享受了:挑一本書(shū),坐下來(lái),放著(zhù)輕音樂(lè ),跨進(jìn)書(shū)的海洋。當你累了,機器人會(huì )為你送來(lái)點(diǎn)心。這一切都多么享受!
“快起床!”誰(shuí)呀?正看書(shū)看到驚險時(shí)刻呢!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!不過(guò)我相信,這一切隨著(zhù)科技發(fā)展一定會(huì )成為事實(shí)。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文6
我喜歡我的學(xué)校,學(xué)校是我學(xué)習的樂(lè )園,成長(cháng)的搖籃,她給了我知識和童年的快樂(lè )。有時(shí),我會(huì )想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?
我希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現出黃色、淡藍色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠,黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候,氣候炎熱,淡藍色透射出冷靜和理智,能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節,橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷,紅色起著(zhù)升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表,該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽(tīng)了可能會(huì )說(shuō),我可爬不了那么多層。不用擔心,有專(zhuān)門(mén)的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢?是因為呀,你只在心里想一下要?康臉菍,電梯就會(huì )讀取你心里的數據,這樣就可以不按按鈕,也能防止手上碰上病毒。所以呀,這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方,那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型,可以和“太陽(yáng)公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā),觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書(shū),也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書(shū),還可以用望遠鏡瞭望天空。
我憧憬著(zhù)未來(lái)的學(xué)校,喜歡那會(huì )變色的墻,智能的云教室,還有我們將留在那里的歡聲笑語(yǔ)。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文7
一
坐船追求夢(mèng)想的過(guò)程中
也難免會(huì )弄臟
我們的`船艙
誰(shuí)在閑暇時(shí)光
留在這里
拿上掃帚拿上抹布
奏響著(zhù)勞動(dòng)的樂(lè )曲
整理著(zhù)雜亂的教室
褪去沉重的累贅
換上干凈的新裝
我們乘著(zhù)船
迎著(zhù)陽(yáng)光
繼續起航
二
每當
早早起床
匆忙洗漱跑出家門(mén)
是為了不耽誤
牢牢地跟著(zhù)那
載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)夢(mèng)想的
上課鈴
每當
歡快的下課鈴響起
每一個(gè)少先隊員
臉上都掛著(zhù)笑容
就連金色的太陽(yáng)
也跟著(zhù)快樂(lè )地
圍著(zhù)天空轉呀轉
三
上課
抓緊時(shí)間
把所有知識輸入到腦海里
陽(yáng)光也蜷縮在一個(gè)角落
陪我學(xué)習
課間
誰(shuí)在教室里
奮筆疾書(shū)著(zhù)時(shí)光
學(xué)習我們的正題
歲月會(huì )銘記嗎
我們在試卷上
印下過(guò)往的腳步
今天的辛苦
是為了明天的歡笑
尾聲
黑板上的字句
對我來(lái)說(shuō)多么重要
也許今天或許明天
他們會(huì )出現在我們的生活中
于是每一個(gè)字
牢牢地拴住了
我清澈的眼睛
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文8
20xx年的一天,我開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē),去了一趟我的母校。
當我來(lái)到天民學(xué)校,這里的一切都有了巨大的變化。未來(lái)的學(xué)校只有一幢教學(xué)樓,只要一按藍色按鈕,教學(xué)樓就會(huì )浮在空中。你想去什么地方,只要說(shuō)出來(lái),它就會(huì )帶你去。
在教室里,每一張課桌上都有一臺電腦。老師講到哪里,學(xué)生的電腦上就會(huì )顯示老師講課的內容。如果考試的時(shí)候有人作弊,課桌上的紅燈就會(huì )亮,并發(fā)出警報。如果上課時(shí)你要發(fā)言,按一下綠色的按鈕,就可以發(fā)言了。如果上課時(shí)有人做小動(dòng)作、開(kāi)小差,就會(huì )被座位邊的升縮鞭子毫不留情地打到。教室里的墻壁也是千奇百變的:上課了,墻壁會(huì )變成藍色,讓你上課時(shí)不那么緊張;如果光線(xiàn)太暗,墻壁還會(huì )變成白色,讓你們能看得清清楚楚;下課了,墻壁變成綠色,讓你能放松大腦。
對了,你還想知道我們學(xué)校為什么沒(méi)有操場(chǎng)嗎?其實(shí),為了節省空間,工程師把操場(chǎng)建在了地下。下課了,你就可以坐著(zhù)升降梯,到操場(chǎng)上盡情地去玩了。
!未來(lái)的學(xué)校是多么高級!雖然現在沒(méi)有這么好的技術(shù),但是隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展,在不久的將來(lái)一定會(huì )看到擁有高科技的學(xué)校!
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文9
我們未來(lái)的學(xué)校,將會(huì )是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統功能一應俱全,我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、快樂(lè )地學(xué)習和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái),就被感應器感應到,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,它就會(huì )毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請出學(xué)校,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天,學(xué)校的樹(shù)木會(huì )變得光禿禿的了。它就會(huì )自動(dòng)綠化,讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了,它就會(huì )立刻變出一個(gè)強力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了,講臺上有個(gè)控制系統,如果哪位同學(xué)上課不認真聽(tīng),老師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì )發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)批改機,不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著(zhù)累了,它就會(huì )自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認真學(xué)習。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習,勇于創(chuàng )新。我相信這種學(xué)校早晚也會(huì )發(fā)明出來(lái)的,未來(lái)一定會(huì )更美好。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文10
不知不覺(jué)現在已經(jīng)到了3199年了,學(xué)校完全變了個(gè)樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會(huì )自動(dòng)調溫,夏天會(huì )讓你感到很涼爽;冬天會(huì )讓你感到溫暖。
學(xué)校上課時(shí),教室里全部是機器人,而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂(lè )場(chǎng)玩耍呢!老師則在音樂(lè )屋里聽(tīng)這音樂(lè ),還可以一邊欣賞音樂(lè )一邊備課。你們會(huì )想:“上課時(shí),學(xué)生不進(jìn)教室,而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機器人呢?”接下來(lái),我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí),學(xué)生們可以在娛樂(lè )場(chǎng)玩游戲,因為有機器人來(lái)替他們上課,同學(xué)們可以取出“車(chē)”放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習。因為老師也可以用機器人代替呀!那你又會(huì )問(wèn):“那老師備課干什么?”這是因為機器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫(xiě)在紙上,放入機器人老師的身體里,它才會(huì )按照老師的想法去教學(xué)。
!未來(lái)的學(xué)?烧婧醚!自己不會(huì )擔心學(xué)校倒塌,還可以邊學(xué)習便玩耍,多么輕松呀!
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文11
現在已經(jīng)是3199年,學(xué)校完全變了個(gè)樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會(huì )自動(dòng)調溫,夏天會(huì )讓你感到很涼爽;冬天會(huì )讓你感到溫暖。學(xué)校上課時(shí),教室里全部是機器人,而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂(lè )場(chǎng)玩耍呢!
老師則在音樂(lè )屋里聽(tīng)這音樂(lè ),還可以一邊欣賞音樂(lè )一邊備課。你們會(huì )想:“上課時(shí),學(xué)生不進(jìn)教室,而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機器人呢?”接下來(lái),我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí),學(xué)生們可以在娛樂(lè )場(chǎng)玩游戲,因為有機器人來(lái)替他們上課,同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習。因為老師也可以用機器人代替呀!那你又會(huì )問(wèn):“那老師備課干什么?”這是因為機器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫(xiě)在紙上,放入機器人老師的身體里,它才會(huì )按照老師的想法去教學(xué)。!未來(lái)的學(xué)?烧婧醚!自己不會(huì )擔心學(xué)校倒塌,還可以邊學(xué)習便玩耍,多么輕松呀!
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文12
轉眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì )是什么樣的呢?請聽(tīng)我慢慢介紹吧。
你可知道未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,每間教室的周長(cháng)是700米,每張桌子的周長(cháng)是8米,上面放著(zhù)一臺高級電腦。
老師將語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著(zhù)電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所講的話(huà)裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書(shū)上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。
在數學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答,如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。
下面該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè )場(chǎng),你可以在游樂(lè )場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著(zhù)你玩。下課了,電腦會(huì )提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀!
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文13
未來(lái)的學(xué)校已不叫學(xué)校,它有了它的新稱(chēng)呼“私股”。
大家周一早上背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),如果遲到,就不是批評幾下、扣分或者全校批評這么簡(jiǎn)單了。首先,學(xué)生要做全面檢討,一定要詳細,不詳細不行;在做保證,以后不犯;還要叫家長(cháng)來(lái);然后一整天站著(zhù)上課,課間也要罰站。
上課鈴也是分預備鈴和上課鈴,打了預備鈴,大家要趕快回到教室,否則,上課鈴響起了你要罰站。
這是個(gè)寄宿學(xué)校。食堂的飯菜使用一個(gè)巨大的碗裝在一起的;剩飯菜用傳送帶送到一個(gè)機器里,里面的溫度很高,飯菜在里面翻動(dòng),十分鐘就能吃了,一次就是五十個(gè)人的分量。
寢室的燈是全自動(dòng)的,最后一節課下課時(shí),寢室的燈自動(dòng)亮起,那時(shí)已是六點(diǎn)半。但吃飯時(shí)間規定在七點(diǎn)半,早一秒都不行。大家之好先做作業(yè),做完作業(yè)再吃飯,然后再回寢室。
到了十點(diǎn),燈熄了。大家都睡了,這里一片寂靜。
第二天,七點(diǎn)鐘,大家就會(huì )被吵醒,因為“起床鈴”聲音太大了,吵得人根本睡不著(zhù)。于是,大家又開(kāi)始了新的一天的學(xué)習……
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文14
光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了20xx年,我已經(jīng)55歲了,我十分懷念我的小學(xué)時(shí)光,經(jīng)過(guò)45年的研究終于發(fā)明了一所學(xué)校。 這是一所神奇的學(xué)校!操場(chǎng)有著(zhù)吸引眼球的各種體育設施,有計錄學(xué)生運動(dòng)量的納米檢測儀,甚至還會(huì )說(shuō)話(huà)告訴學(xué)生:“你的運動(dòng)量很大,你不運動(dòng)就等于浪費生命……”提醒學(xué)生要多做體育運動(dòng)。
教學(xué)樓也別具一格,外型美觀(guān)精致,樓外用太陽(yáng)能裝置吸收太陽(yáng),給教室發(fā)電。如果沒(méi)有了太陽(yáng),還可以轉化成吸收廢氣裝置,來(lái)吸收資源。瞧,學(xué)生們只要說(shuō)一聲“我要去XX教室”,這個(gè)懸掛式電梯會(huì )立刻不費吹灰之力把你送到指定地點(diǎn)。教室里也是大有不同,黑板裝有自動(dòng)檢測近視同學(xué)功能,如果有近視的同學(xué)能夠檢測到,并且有放大功能,同學(xué)們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能,如果同學(xué)們坐勢不正確,它們就會(huì )滴滴地叫起來(lái),提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫療保健器材,專(zhuān)治同學(xué)們各種毛病,F在老師有了好幫手,可以用機器人上課。老師只要設定好教學(xué)內容、時(shí)間就可以了。
學(xué)生們只要戴上一個(gè)頭盔,這個(gè)頭盔可幫助同學(xué)認真學(xué)習,不做小動(dòng)作。 這些雖然是個(gè)想象,但是這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校作文15
我坐著(zhù)時(shí)光機,來(lái)到了2188年,我想:可不可以到母?纯?剛想完,我就憑空消失了!一睜開(kāi)眼,進(jìn)入眼簾的就是我的母校------虞城縣實(shí)驗小學(xué)。
咦!我怎么想到哪就到哪?半天工夫,我才從手腕上找到一塊表,又搞了半天,我才知道,原來(lái),這是一塊萬(wàn)能表,它和你是心靈相通,你想到哪,它就會(huì )馬上把你送到哪!只要是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生都有這塊表。
我剛走進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到了一個(gè)聲音傳來(lái),你好:你是孫翌博同學(xué)吧,歡迎你回到母校。咦!誰(shuí)在和我說(shuō)話(huà)?我找了半天,才找到一朵小花,這不是一朵普通的話(huà),而是一朵電腦機械花,只要在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。
到了里面,我好奇的問(wèn):咦!學(xué)校怎么變得這么?而且教學(xué)樓都沒(méi)有了,只能看見(jiàn)一棵棵樹(shù)?搞了半天才明白,這些樹(shù)就是教學(xué)樓。
走進(jìn)第一棵樹(shù)里,一年級的教室就映入眼簾,走進(jìn)一間教室之后,我好奇的問(wèn)道:不會(huì )吧!一間只有一個(gè)課桌?搞了半天才明白,這些課桌是被講臺所控制,只要按一下講臺角上的按鈕,就會(huì )自動(dòng)出現許多課桌。
對了,操場(chǎng)呢?當然也有,只要你按桌腿上的按鈕,就直接到了地下操場(chǎng),那里寬敞明亮,隨著(zhù)四季的變化自動(dòng)調節溫度,操場(chǎng)上有一個(gè)屏幕,你要什么,只要在上面點(diǎn)出來(lái),它自然會(huì )送給你,但是,一但上課它就消失。
未來(lái)的學(xué)?墒侨f(wàn)事俱備,只欠你來(lái)呦!
四年級:陽(yáng)光草
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