未來(lái)的文具作文(集合15篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的未來(lái)的文具作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來(lái)的文具作文1

　　我乘坐著(zhù)時(shí)光飛機，來(lái)到了20xx年的文具盒展覽館。

　　我走進(jìn)展覽館，看到了各式各樣的文具盒。突然，一名博士出現在我的面前，拿出一個(gè)文具盒，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是我新發(fā)明的文具盒�！薄斑@不就是一個(gè)普通的文具盒嗎？”我好奇地說(shuō)�！澳憧蓜e小看它，它的功能可不少哦！”博士神氣地說(shuō)。

　　“這個(gè)文具盒可以幫你糾正錯題�！薄罢娴膯�？我半信半疑地說(shuō)道�！薄罢娴�，不信你試試看，你只要按一下藍色的按鈕，做對了它的紅燈就會(huì )亮，如果做錯了，它的藍燈就會(huì )亮�！蔽衣�(tīng)了連忙拿出一張白紙寫(xiě)出兩道數學(xué)題，然后把3+6的得數寫(xiě)成18，結果藍色的燈真的亮了，真是太神奇了！

　　接著(zhù)，博士又給我介紹了文具盒“放大和縮小”的功能。我把書(shū)放進(jìn)文具盒里，然后按一下黃色的按鈕，文具盒就縮小了，又按了一下紅色的按鈕，文具盒就變大了。我看了瞪大了雙眼，真是太不可思議了！

　　我忍不住好奇心，又問(wèn)博士這個(gè)筆盒還有其它功能嗎？博士回答我說(shuō)：“這個(gè)文具盒還可以變形，只要按下黑色的按鈕就可以當做書(shū)包來(lái)用呢！”我不相信，就用手按下了黑色按鈕，突然這個(gè)文具盒就變成了書(shū)包。

　　“丁零零……”鬧鐘聲響了，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　真希望將來(lái)我能發(fā)明出這種文具盒��！

未來(lái)的文具作文2

　　我發(fā)明的文具盒和別的文具盒不一樣，它的右上角有一個(gè)小方框，是一個(gè)小型電腦，就算你把它不小心摔到地上也不會(huì )壞，還可以防水。它們可以?xún)Υ嫖淖�、信息，可以變成收音器。老師一上課收音器就自動(dòng)打開(kāi)，如你想溫習一下課文，還可以把數學(xué)老師講的公式回顧。如果你需要哪條信息的話(huà)，只要說(shuō)一聲你需要的信息就會(huì )出現； 如果你有哪個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，同樣只要說(shuō)一聲，這個(gè)字馬上就會(huì )出現。這個(gè)文具盒還具有檢查作業(yè)的功能，每當你做完作業(yè)，文具盒就會(huì )幫你檢查對錯，這樣老師也能輕松許多，但到了考試時(shí)這些功能都會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。

　　未來(lái)的文具盒還能監督你看書(shū)寫(xiě)字時(shí)的姿勢，每當你看書(shū)寫(xiě)字姿勢不正確時(shí)他都會(huì )發(fā)出警告。

　　文具盒里有各種功能的筆，未來(lái)的筆還可以變色，春天會(huì )變成粉色、紅色和綠色；夏天會(huì )變成藍色、紫色；秋天會(huì )變成紅色和橙色；冬天會(huì )變成銀色或者白色。自動(dòng)鉛筆也很實(shí)用，不管你用了多少鉛芯他還可以外送，因為它可以自己制造鉛芯，再說(shuō)說(shuō)鋼筆，它會(huì )有“吐”不玩的墨水。尺子更了不起，別看他在文具盒里只有20厘米長(cháng)，不過(guò)要是把他展開(kāi)，可以達到50多米長(cháng)呢。圓珠筆更神奇，他的上面有一個(gè)小燈泡，即使停電或在野外，也可以寫(xiě)字。橡皮可以擦掉鉛筆字、鋼筆字、圓珠筆字，擦完后不留一點(diǎn)痕跡。

　　未來(lái)的文具還有很多功能，深受同學(xué)們的喜愛(ài)，就讓我們勤奮學(xué)習，努力探索科學(xué)的未來(lái)吧，讓我們的生活更美麗、簡(jiǎn)便。

未來(lái)的文具作文3

　　隨著(zhù)科技不斷的更新，在20xx年一種“超級文具盒”出現在市場(chǎng)，得到了師生的好評，因為有了它，學(xué)生們可以做好多事情，并且能了解到各方面的知識。

　　這種文具盒的盒蓋里面裝有微型電腦。它的功能繁多，可以計算，可以聽(tīng)mp3、聽(tīng)收音機，可以查字典，可以了解課外知識，更奇妙的是可以看電影。這種近似于“文曲星”的微型小電腦下面有許多按鍵，配有一個(gè)又尖又細的電子筆，它的功能就等于電腦的鼠標。屏幕是彩色的，和電腦的效果一樣。課余，聽(tīng)mp3時(shí)，把旁邊配好的耳機戴上，并打開(kāi)mp3文件，點(diǎn)擊播放菜單就可以聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，裝有近千首歌曲，一定會(huì )讓你“大飽耳�！�！空閑時(shí),看一看電影也是很不錯的，看電影可以緩解疲勞，把我們上課時(shí)緊張的心情放松下來(lái)。課間，如果老師布置了作業(yè)，你不會(huì )做，那么就可以查電子辭典，再查閱課外的知識，沒(méi)準你就把這難題解答出來(lái)了呢！看書(shū)時(shí)，你可以用電子筆點(diǎn)擊“效果”鍵，這樣就可以隨意調整字體的大小，或者是把你看過(guò)的內容和沒(méi)看過(guò)的知識調換成新的格式，這樣看起來(lái)也比較方便�？荚嚽�，可以把要復習的內容統統記在電腦上，復習時(shí)，就不用許多書(shū)都拿出來(lái)，只要有它就足夠了。但是一定要記�。嚎措娪昂吐�(tīng)音樂(lè )有時(shí)間限制的，當電腦一聽(tīng)到上課鈴聲響時(shí)就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，等四十分鐘以后才會(huì )開(kāi)。

　　雖然這個(gè)文具盒只是我的想象，但時(shí)代在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步，總也一天我會(huì )把這個(gè)”超級文具盒”發(fā)明出來(lái)的！

未來(lái)的文具作文4

　　我想，每一個(gè)人都會(huì )想象：未來(lái)的世界是怎樣的呢？未來(lái)的食物是怎樣的呢？未來(lái)的衣服有是怎樣的呢？未來(lái)的。。。。。。對了，你們想不想知道我的想象？好了，我告訴你們，我的想象就是：。

　　是很奇特的，它們都是聲控的，而且一年只用一顆電池就夠了�，F在，我先給你們介紹一下未來(lái)的油筆吧。未來(lái)的油筆是可以變色的。比如說(shuō)，我有一支藍色的油筆，但是我現在要用黑色的油筆，這時(shí)，我并不用去買(mǎi)一支黑色的油筆，我只要對著(zhù)這支藍色的油筆說(shuō)：“我要用黑色的油筆。它就會(huì )馬上變黑色的油筆。而且，未來(lái)的油筆不光能變成黑色，還能變成紅色、黃色、紫色、綠色等各種顏色。這只是之一變色筆。

　　說(shuō)完了筆，我們再說(shuō)說(shuō)尺子吧。未來(lái)的尺子是可以變形的。比如說(shuō)，我有一把直尺，但是我現在要用一把測角器，我只要對這把直尺說(shuō)：“我要用測角器。它就會(huì )馬上變成一把測角器。它不止能變成測角器，它還能變成三角尺、折疊尺、卡通尺等各種尺子，這也只是之一變形尺。

　　除了這兩樣文具，未來(lái)還有很多奇特的文具，比如說(shuō)電子書(shū)。雖然說(shuō)現在已經(jīng)有了電子書(shū)，但未來(lái)的電子書(shū)是一本真的書(shū)，不過(guò)，它也是聲控的。如果你正在用它看故事書(shū)，但你又突然想看漫畫(huà)書(shū)，這時(shí)，你只要對他說(shuō)：“我要看漫畫(huà)書(shū)�！彼�就會(huì )馬上變成漫畫(huà)書(shū)。它除了漫畫(huà)書(shū)之外，還可以變成各種書(shū)，怎么樣，它夠厲害吧。

　　還有文具盒、橡皮、鉛筆等等，等下一次是我再給你們介紹其它的文具吧。

未來(lái)的文具作文5

　　500年后，我成為了一名著(zhù)名的設計師。我坐著(zhù)一輛帶著(zhù)翅膀的小汽車(chē)“飛”到了我的文具盒發(fā)布會(huì )。

　　來(lái)到發(fā)布會(huì )現場(chǎng)，只見(jiàn)門(mén)上浮現出幾個(gè)彩字：“歡迎你！”我走進(jìn)現場(chǎng)，開(kāi)始做講解：我設計的文具盒有三層。第一層上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕，如果你一按它就會(huì )浮現出立體課表；第二個(gè)按鈕一按，就會(huì )根據你的愛(ài)好送出一本書(shū)。第三個(gè)按鈕，會(huì )在你心情不好的時(shí)候，浮現出漂亮的圖案。第二層只有一個(gè)按鈕，只要一按，它就會(huì )根據你心里所想，“拿”出你需要的文具。第三層共有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以減輕鉛筆盒的重量。第二個(gè)按鈕可以在夜晚的時(shí)候發(fā)光。第三個(gè)按鈕可以把鉛筆盒鎖起來(lái)。這樣的話(huà)，我們放在鉛筆盒里的東西就不會(huì )莫名其妙的不見(jiàn)了。第四個(gè)按鈕，可以將丟失的東西尋找回來(lái)。這個(gè)按鈕的名字恰恰就叫“定位”。另外，它還有一對美麗的翅膀，這對翅膀可以在用者非常累的時(shí)候，使文具直接飛到用者手上。

　　突然，“叮鈴鈴”一聲響，我睜開(kāi)眼，揉了揉眼睛，噢，原來(lái)剛才是在做夢(mèng)呀！我還沉浸在那個(gè)關(guān)于未來(lái)的美好夢(mèng)境中，我想，這個(gè)夢(mèng)早晚會(huì )變成現實(shí)，夢(mèng)中的新型鉛筆盒定會(huì )在不久的將來(lái)普及！

未來(lái)的文具作文6

　　未來(lái)的某一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，絞盡腦汁也做不出來(lái)。便趴在桌子上，迷迷糊糊睡著(zhù)了。這時(shí)，隱約中有一只小精靈向我走來(lái)�！爸魅�，請問(wèn)你有什么需要幫忙嗎？”我一聽(tīng)，驚謀訝極了！原來(lái)它是我的文具盒的化身。

　　只見(jiàn)它不慌不忙地端來(lái)一杯水說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)累了吧！先吃杯水緩解一下�！比缓笥謱ξ艺f(shuō)：“你可以請教我的，如果你有不會(huì )做的題，你把這個(gè)問(wèn)題輸入到我的身上（文具盒的按鍵和屏幕），我就會(huì )顯示出非常詳細的解答。還有每課練習，期中、期末練習，你想做什么題，我都會(huì )打印出來(lái)給你做。如果你有不會(huì )寫(xiě)的字，我就會(huì )伸出機械手寫(xiě)出來(lái)你給看。再比如你說(shuō)：“橡皮擦擦這里�！蔽揖蜁�(huì )拿來(lái)橡皮擦順著(zhù)你指的方向幫你擦掉。你說(shuō)：“水筆�！蔽揖徒o你拿來(lái)水筆。如果你渴了，你說(shuō)：“我要喝水�！蔽覝誓茉谝环昼娭畠人偷侥愕氖种�。我還有強大的語(yǔ)音系統：正常的對話(huà)我都可以應付，如果你想休息下，我還會(huì )唱歌給你聽(tīng)；當然，如果你不喜歡聽(tīng)，叫我閉嘴我也會(huì )“stop”的！我聽(tīng)了它的介紹，欣喜若狂地和它握手擁抱。就在這時(shí)，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。哎！原來(lái)是一個(gè)美夢(mèng)！

　　我還在回味無(wú)窮，回想起我的文具盒小精靈說(shuō)的'種種，我特別想擁有它。我想在我長(cháng)大以后，成為一個(gè)科學(xué)家，到時(shí)候我就可以發(fā)明“萬(wàn)能文具盒”、“萬(wàn)能工具箱”、“萬(wàn)能機器人”……所以我現在一定要好好學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)。讓我們期待它們的到來(lái)吧！

未來(lái)的文具作文7

　　“砰！”當早上你的頭部挨了重重的一擊，這一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦來(lái)蹦去，大聲催促到：“get up!快起床！大懶豬�！蔽也磺樵傅拇┮路�，邊穿邊說(shuō)：“知道了！知道了！”歡迎來(lái)到24世紀，著(zhù)就是未來(lái)的文件盒。來(lái)到家門(mén)口，文具盒從我的書(shū)包里跳出來(lái)，在地上打了幾個(gè)滾便變成了飛行汽車(chē)。文具汽車(chē)用每小時(shí)100000000公里的速度向學(xué)校開(kāi)去，不一會(huì )兒就到達了在馬達加斯加的學(xué)校。坐在自己的坐位上，我拿著(zhù)文具盒彈出的課程表心里想：壞了，第一節課是美術(shù)課，沒(méi)帶水彩筆，怎么辦？正當我著(zhù)急時(shí)，文具盒“啪”的一下把一盒水彩筆彈了出來(lái)，我馬上接住，文具盒“嘿嘿”的笑了兩聲。

　　第二節是數學(xué)課，我又忘帶了計算器，當我把求救的目光投向文具盒時(shí)，它果然沒(méi)讓我失望，它馬上變成了一個(gè)計算器，幫我解答了許多難題。今天提前放學(xué)，文具盒變成穿梭機，帶我去環(huán)游了世界，了解了歷史，還到月球上去看了呢！

　　這就是未來(lái)的：多功能文具盒！

未來(lái)的文具作文8

　　現在我們都在上三年級了，在我們的學(xué)習中有各種各樣的筆。有堅硬的鉛筆、黑色的水筆、美麗的水筆等等。

　　可美中不足的是：鉛筆容易斷，還需要用卷筆刀削；水筆的墨水會(huì )用完，有時(shí)還會(huì )爆墨；水彩筆只要一兩種筆顏色用完了，全部的水彩筆就都會(huì )浪費了。于是，我便想設計出一種多功能筆。

　　這種筆身上有很多個(gè)微型小吸盤(pán)，寫(xiě)完作業(yè)就可以把它吸在桌子或墻上，這樣鉛筆就不會(huì )從桌上滾下去了。他的頭上還設有一個(gè)電子眼，只要寫(xiě)字的時(shí)候頭你頭抬得太低或拿筆姿勢不正確，筆芯就會(huì )自動(dòng)縮回，等你吧姿勢改正好了以后，筆芯有又會(huì )出來(lái)了。當你上課的時(shí)候覺(jué)得老師講的課沒(méi)有聽(tīng)清楚，你就可以按一下青色的按鈕，這時(shí)，麥克風(fēng)就可以把老師的話(huà)錄得一清二楚，回家的時(shí)候你可以一遍又一遍的聽(tīng)，直到弄懂為止，最后一個(gè)功能就是，這支筆可以一筆多用，把所有的功能都集于一身，這種筆及環(huán)保又節能。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想要一支這樣的筆呢？那就讓我們一起努力學(xué)習，爭取造出這種筆吧！

未來(lái)的文具作文9

　　到21世紀，如果你漫步在超市文具市場(chǎng)時(shí)，一種新式的文具盒將會(huì )映入你的眼睛：它的表面看起來(lái)像一只小皮箱。文具盒上有許多圖畫(huà)：變形金剛許許多多的圖畫(huà)，我買(mǎi)了一個(gè)是有小白兔的圖畫(huà)的，小白兔的絨毛是多么的白呀，有雪一樣白了，不，比雪還白，告訴你為什么吧，是因為我每周都洗一次啦。

　　我發(fā)現我的文具盒有一個(gè)密秘，就是能打電話(huà)，有一次，我的褲子開(kāi)了個(gè)大洞，是因為我跳繩，我打電話(huà)

　　給老爸，叫老爸來(lái)拿褲子來(lái)給我，我就是用文具盒打的。

　　你要是要寫(xiě)作業(yè)，你可以按一下文具盒按鈕，筆會(huì )自動(dòng)出來(lái)的，文具盒可以放十枝筆，你再按一下按鈕，它懂你的心，它會(huì )把你喜歡用的筆送出來(lái)，你也會(huì )非常滿(mǎn)意地用起筆來(lái)。

　　要是這種文具能早點(diǎn)上市就好了，我盼望著(zhù)那一天，希望這一天能快快到來(lái)。

未來(lái)的文具作文10

　　現在的文具盒大家都見(jiàn)過(guò)吧?但未來(lái)的文具盒將更加新奇!

　　文具盒的表面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色。他們各有個(gè)的功能。每當你需要文具的時(shí)候，就按一下紅色的按鈕，它會(huì )幫助你把文具取出來(lái)，當你想把文具放進(jìn)去的時(shí)候，就按藍色按就，它會(huì )伸出一只藍色帶香味的大手，你只要把東西放下，它就幫你放入文具盒了。每當你上課不認真聽(tīng)講的時(shí)候，黃色按鈕會(huì )發(fā)出“黃色警告”提醒你認真聽(tīng)講。

　　文具盒的左側有一個(gè)削筆刀，當你的鉛筆不尖的時(shí)候，就可以把鉛筆放到那里，它會(huì )自動(dòng)幫你削鉛筆。

　　文具盒的右側有一個(gè)小按鈕，它是什么用處呢?原來(lái)它是調整文具盒顏色的。如果文具盒的顏色是綠色，你不喜歡，小按鈕會(huì )將它調成個(gè)正顏色，知道你喜歡為止。

　　這就是未來(lái)的文具盒，其實(shí)生活中有許多需要改善的地方，還需要我們多多觀(guān)察呀!

未來(lái)的文具作文11

　　晚上，我昏昏沉沉地趴在桌子上睡著(zhù)了……

　　突然，窗戶(hù)打開(kāi)了，一個(gè)外星人給我一個(gè)七彩的文具盒，文具盒的圖案非常鮮艷，最讓我驚嘆的是這個(gè)文具盒能預測天氣情況，比如說(shuō)，文具盒上面有兩個(gè)圖案，一個(gè)是太陽(yáng)，另一個(gè)是一把傘。當太陽(yáng)發(fā)光時(shí)，代表晴天，當傘發(fā)光時(shí)，代表下雨了。

　　文具盒還有一個(gè)功能，就是能放大和縮小。它上面有兩個(gè)彩色的按鈕，只要按一下其中的一個(gè)按鈕，它就會(huì )變得跟書(shū)包一樣大。我把書(shū)裝進(jìn)文具盒里，再按另一個(gè)按鈕，文具盒就會(huì )變小了。因為文具盒里面有一個(gè)控制大小的調整器，只要一啟動(dòng)它，它就可以隨意控制大小了。

　　文具盒還有最大的一個(gè)功能，就是可以解決學(xué)習的問(wèn)題。比如說(shuō)，我做完了一張試卷，把試卷放到文具盒外面，它就會(huì )顯示出對與錯來(lái)，而且還顯出正確答案。因為里面有個(gè)微型電腦。

　　未來(lái)的文具這么神奇，我真想擁有呀！

　　“叮鈴鈴”，一陣手機鈴聲把我驚醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！多么希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現��！

未來(lái)的文具作文12

　　我想每個(gè)人都可以想象：未來(lái)的世界會(huì )是什么樣子？未來(lái)的美食是什么？以后的衣服會(huì )是什么樣子？以后。對了，你想知道我的想象力嗎？好吧，我告訴你，我的想象是：未來(lái)的文具。

　　未來(lái)的文具很奇怪，都是聲控的，每年只要一塊電池就夠了�，F在，讓我向你介紹未來(lái)的油筆。未來(lái)的油筆可以變色。比如我有一支藍色的油筆，但是現在想用黑色的油筆。這個(gè)時(shí)候我就不用買(mǎi)黑油筆了。我只想對這只藍色的油筆說(shuō)，“我想用一支黑色的油筆。會(huì )立刻變黑。而且未來(lái)的油筆不僅可以變成黑色，還可以變成紅、黃、紫、綠等顏色。這只是未來(lái)文具——變色筆之一。

　　寫(xiě)完再說(shuō)尺子。未來(lái)的統治者是可以變形的。比如我有一把尺子，但是現在想用測角儀。我只是對這把尺子說(shuō)，“我想用一個(gè)測角儀。它將立即成為測角儀。它不僅可以成為測角儀，還可以成為三角尺、折疊尺、卡通尺等尺子，只是未來(lái)文具——變形尺中的一種。

　　除了這兩種文具，以后還會(huì )有很多奇怪的文具，比如——電子書(shū)。雖然現在有電子書(shū)，未來(lái)的電子書(shū)是真書(shū)，但也是聲控的。如果你正在用它看故事書(shū)，但是你突然想看漫畫(huà)書(shū)，那么你只需要對他說(shuō)：“我想看漫畫(huà)書(shū)�！瘪R上就會(huì )變成漫畫(huà)書(shū)。除了漫畫(huà)書(shū)，還可以翻成各種書(shū)。嗯，夠厲害了。

　　以后還有文具盒，橡皮，鉛筆等等。下次讓我給你介紹其他文具。

未來(lái)的文具作文13

　　大家知道嗎？我又發(fā)明了一個(gè)文具盒，你們不知道呀，我花了好大的心思才把這個(gè)奇怪的文具盒設計出來(lái)，未來(lái)的文具盒作文。這個(gè)文具盒很奇特，什么奇特呢？就讓我來(lái)介紹介紹吧！那個(gè)文具盒可以變大變小，變大有什么做用呢？可以帶我出國去旅游。變小有什么做用呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　文具盒里面有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以出來(lái)一個(gè)小老師，她可以教我老師還沒(méi)有教我們的知識。她教完了，還可以出幾道有趣的思考題來(lái)讓我做，做完了她就檢查我的作業(yè)，給我對答案，有時(shí)侯全部都錯了，還有時(shí)候有對有錯。有了這個(gè)按鈕我的成績(jì)就慢慢的提高了。

　　第二個(gè)按鈕可以變成一個(gè)小錢(qián)包，里面有錢(qián)，那些錢(qián)是從哪來(lái)的呢？是我自己攢的零花錢(qián)，我每個(gè)星期從學(xué)�；貋�(lái)，媽媽就給我五塊錢(qián)的零花錢(qián)，因為我每天只用一塊錢(qián)，所以我一個(gè)星期就可以存下四塊錢(qián)，我就拿著(zhù)那些錢(qián)去買(mǎi)我想要買(mǎi)的東西了。

　　第三個(gè)按鈕是提醒我忘記帶什么東西就要我帶上。還有的時(shí)候我在學(xué)�？从袞|西不在了，就東找找，西找找還是沒(méi)有找到，我就問(wèn)文具盒：“你知道我要找的東西在哪嗎？”文具盒說(shuō)：“你要找的東西在家呢，我幫你去拿吧！”說(shuō)完不到兩秒鐘文具盒就回到教室里來(lái)了。第四個(gè)按鈕可以變出我想要的東西。有一次，我過(guò)生日的時(shí)候，我也帶文具盒去了，在還沒(méi)吹蠟燭之前我就許好了愿望，剛許好了愿望，愿望就實(shí)現了，我高興得不得了，后來(lái)我們吃完飯就回去了。

　　說(shuō)了這么多，你喜歡這個(gè)奇特的文具盒嗎？

未來(lái)的文具作文14

　　新的學(xué)期又要開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都會(huì )去商店挑選自己喜愛(ài)的文具盒：有大的，有小的，有鐵質(zhì)的，有帆布的，有喜羊羊圖案的，也有小魔仙圖案的……雖然剛買(mǎi)來(lái)時(shí)很新，可漸漸地總會(huì )変舊，不是盒蓋掉了，就是盒底裂了。這時(shí)，許多同學(xué)就會(huì )毫不猶豫地把它們扔進(jìn)垃圾箱，然后又纏著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)新的……于是，我就想，能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢？

　　首先，這種文具盒不易陳舊破損，不管使用多長(cháng)時(shí)間還是和剛買(mǎi)的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換，這樣就不會(huì )因為老看一種圖案而產(chǎn)生視覺(jué)疲勞了。同時(shí)，盒蓋的右上角要佩戴一個(gè)電子表，隨時(shí)提醒我們上下科課的時(shí)間。其次，文具盒應該是分層的：第一層放筆、橡皮一類(lèi)的文具；第二層可放剪刀、膠水、尺子之類(lèi)的用具；第三層是個(gè)音樂(lè )盒，里面有上千首音樂(lè )任你挑選。每當學(xué)習疲乏的時(shí)候，你就可以打開(kāi)第三層，便能聽(tīng)到舒緩優(yōu)美的音樂(lè )；第四層嘛，是一臺輔助學(xué)習的微型電腦。此外，這種文具盒還配有自動(dòng)減輕器，當你把文具盒放進(jìn)書(shū)包里，無(wú)論你有多少書(shū)都不會(huì )讓你感受到書(shū)包的重量。

　　如今，生活在21世紀的我們，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速，我相信，將來(lái)我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品！

未來(lái)的文具作文15

　　我來(lái)到了時(shí)光隧道，按下了去往“20xx”年的按鈕，一眨眼，“哈哈！”我來(lái)到了20xx年。我竟然成為了一名文具設計師，設計出了一款新型文具盒，它到底有什么功能呢？一起來(lái)看看吧！

　　首先這個(gè)文具盒輕巧、美觀(guān)，不管用多久，文具盒永遠都是那樣美麗如新，而且不怕摔壞。盒蓋的圖案可自動(dòng)調換，有動(dòng)漫人物、山水、動(dòng)物和植物圖案等，一天一個(gè)樣，這樣我們就不會(huì )對文具盒產(chǎn)生厭倦了。打開(kāi)鉛筆盒左邊有一個(gè)心形的時(shí)鐘，它可以準確的告訴你時(shí)間。右邊有一個(gè)計算器，當你有數學(xué)題不會(huì )做時(shí)，輕輕按下鍵盤(pán)，正確的數學(xué)答案就展現在我們的眼前。第二層放的是一面小鏡子，你肯定納悶吧，我可不是為了臭美哦！其實(shí)這個(gè)小鏡子是用來(lái)檢查我們的小手干凈了沒(méi)有，如果閃綠燈即可拿筆，如果閃紅燈就必須去洗，否則不可以拿筆。第三層是住著(zhù)鋼筆姐姐、橡皮夫人……第四層右邊是一個(gè)小風(fēng)扇，左邊則是一個(gè)歌曲點(diǎn)播廳，你肯定想這個(gè)文具盒太大了，我的書(shū)包可能放不下。沒(méi)關(guān)系，這個(gè)文具盒可以隨意放大縮小呢！

　　聽(tīng)了我的介紹你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒呢？

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