三年級想象作文：未來(lái)的黑板
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級想象作文：未來(lái)的黑板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級想象作文：未來(lái)的黑板1
每次上完課后，都有值日生輪流來(lái)擦黑板。我發(fā)現有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來(lái)真有困難，他們不是站在凳子上擦，就是蹦來(lái)蹦去地夠著(zhù)擦，剛擦一半就累得氣喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像個(gè)大花臉。不僅不美觀(guān)，也影響老師上課的使用。所以，我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板，來(lái)解除同學(xué)們擦黑板的煩惱，同時(shí)能保證老師的正常使用。
我設計的電腦黑板是這樣的：在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板，每次下了課，只要按一下清除鍵，黑板兩側的暗槽就會(huì )自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布，貼緊黑板擦過(guò)去，黑板就會(huì )變得干干凈凈，如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈，還有特殊的功能——保留老師講課的板書(shū)內容。如果要查找某一天、某一節課老師板書(shū)的內容，只要按一下恢復鍵，輸入時(shí)間及節次，黑板就會(huì )立即呈現出那一節課的內容。這就為我們的復習提供了方便。此外，黑板還可以當成大顯示屏，老師將教學(xué)光盤(pán)輸入到黑板操控板中，黑板就會(huì )播放教學(xué)視頻，便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板，方便老師的教學(xué)，又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣，不錯吧！
老師點(diǎn)評
小作者很善于觀(guān)察、善于思考。她結合平日觀(guān)察到的同學(xué)擦黑板的困難，開(kāi)動(dòng)腦筋，展開(kāi)想象，結合已有的科普常識，結合自己應用電腦的實(shí)際，發(fā)明了電腦黑板，設計了它獨到的功能，方便老師使用，方便同學(xué)擦洗，還能儲存信息。真是一個(gè)不錯的發(fā)明！
三年級想象作文：未來(lái)的黑板2
每當老師擦黑板時(shí)，粉筆灰像雪花一樣飄下來(lái)，落到老師的眼睛里，鼻子里。弄不好還會(huì )使老師生病。所以我想發(fā)明一種新型的防水黑板擦。
它上面分別有紅、黃、綠三個(gè)按鈕。
如果需要擦黑板時(shí)，只要按一下紅色按鈕，它就會(huì )像吸塵器一樣。一擦，粉筆灰就吸到板擦里精心做的小盒子里。如果粉筆灰裝滿(mǎn)了，它就會(huì )想出紅色警報，提醒你粉筆灰裝滿(mǎn)了。到時(shí)你就可以拿著(zhù)粉筆回到粉筆加工廠(chǎng)重新制作粉筆了。這樣就可以讓粉筆反復使用，也不用讓粉筆灰飄到老師眼睛里了。
擔心到時(shí)候吸塵器沒(méi)電不能干活了？不用著(zhù)急，只要按一下黃色按鈕放到太陽(yáng)底下一曬就OK了！其實(shí)里面裝了特殊的太陽(yáng)能電池。利用太陽(yáng)光把光變成電就可以使用了。有時(shí)候，在太陽(yáng)下暴曬一小時(shí)就可以用上好幾年呢！
如果教室里的空氣不新鮮，怎么辦呢？按一下綠色按鈕，黑板擦就會(huì )自動(dòng)吸不新鮮的空氣，釋放出清新的空氣，能凈化環(huán)境呢！
我想：這種神奇的黑板擦我一定要發(fā)明出來(lái)，給人們帶來(lái)很多很多的方便！
三年級想象作文：未來(lái)的黑板3
現在的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，什么都在變化。未來(lái)的黑板也與以往大不相同，它有五個(gè)小按鈕，讓我來(lái)介紹它們的功能吧！
第一個(gè)按鈕是讓粉筆自動(dòng)出現在你眼前，讓你不用走來(lái)走去拿粉筆。如果走來(lái)走去拿粉筆，那樣實(shí)在太麻煩了。而這個(gè)按鈕卻為我們節約了時(shí)間。
第二個(gè)按鈕時(shí)用來(lái)寫(xiě)比較難寫(xiě)的字的，只要你輕輕的說(shuō)出那個(gè)難寫(xiě)的字并按一下按鈕，黑板馬上把那個(gè)難寫(xiě)的字寫(xiě)在指定的位置上，這樣你就不用對著(zhù)黑板發(fā)愣想半天了。
第三個(gè)按鈕是用來(lái)擦黑板的，只要按一下那個(gè)按鈕，它就會(huì )把那個(gè)字或這個(gè)黑板上的字就會(huì )擦得干干凈凈、一塵不染，絕對不留一點(diǎn)痕跡，也絕對不會(huì )讓你老是吃粉筆灰的。因為那個(gè)黑板擦是專(zhuān)門(mén)沾粉筆灰的。
第四個(gè)按鈕是用來(lái)掃粉筆頭的，只要按一下那個(gè)按鈕，掃把和簸箕就會(huì )立馬出現，幫你掃掉粉筆頭，回收利用。
第五個(gè)按鈕就是讓整塊黑板隱形，這樣別人就不會(huì )在黑板上亂涂亂畫(huà)了。
怎么樣？未來(lái)的黑板不賴(lài)吧？我覺(jué)得不賴(lài)哦！
三年級想象作文：未來(lái)的黑板4
未來(lái)的黑板有很多高科技功能。
一，擦黑板更方便。，當黑板寫(xiě)滿(mǎn)字的時(shí)候，只需輕輕地按一下黑板左上角的一個(gè)紅色按鈕，黑板上的字，就會(huì )在一瞬間消失。
二、上課時(shí)監控學(xué)生。黑板的右上角有一個(gè)綠色按鈕，當老師要上課的時(shí)候，按一下它，黑板的上方便出現了一個(gè)攝像頭，這個(gè)可不是普通的攝像頭，它可以360度旋轉，只要一有學(xué)生開(kāi)小差或不認真聽(tīng)課，這個(gè)攝像頭就會(huì )瞄準那個(gè)學(xué)生，并且向那個(gè)學(xué)生發(fā)射出一條十分特殊的光線(xiàn)，這個(gè)光線(xiàn)會(huì )讓全身像是爬滿(mǎn)了螞蟻一樣地癢，直到那個(gè)學(xué)生認真聽(tīng)課為止。三，幫助老師教導學(xué)生。當老師沒(méi)時(shí)間為學(xué)生講課時(shí)，可以按一下黑板右下角的一個(gè)紫色按鈕，黑板就會(huì )為學(xué)生講課，講的可比老師講的還要詳細呢！四，記錄學(xué)生一天學(xué)習情況，并且用短信發(fā)給家長(cháng)。一天過(guò)去后，這個(gè)黑板會(huì )總結每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習情況，接著(zhù)黑板把這些消息發(fā)到每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)手機。
這就是未來(lái)的黑板！
三年級想象作文：未來(lái)的黑板5
現在的黑板有許多的不足之處：用粉筆寫(xiě)字手會(huì )變得很臟；粉筆字很難擦掉，擦了后黑板會(huì )有很多粉塵，粉筆灰會(huì )污染環(huán)境，人大量吸入會(huì )造成肺癌……針對這些問(wèn)題，20xx年我研制出了一種新型黑板。
這種黑板和現代的黑板很不一樣，黑板是用納米材料做成的，比一般的黑板大得多，這種黑板有自動(dòng)修理和自動(dòng)清潔功能，環(huán)保又實(shí)用。
你可能會(huì )問(wèn)，這種黑板是不是也用粉筆寫(xiě)？那你就大錯特錯了。這種黑板是用一種專(zhuān)門(mén)的筆寫(xiě)的，這種筆寫(xiě)在我這種黑板上，會(huì )放出一點(diǎn)微弱的光，同學(xué)們看得十分清楚，當黑板寫(xiě)滿(mǎn)了，要上新內容，只要用手在黑板右下角按下清除按鈕，筆印就會(huì )自動(dòng)消失，黑板立即光潔如新，當你想回過(guò)頭再看一遍筆記，黑板有記憶功能，輸入板書(shū)內容馬上就能找到。手不會(huì )臟，黑板也不臟。多么環(huán)保又省力��！
你可能又要問(wèn)，那種特殊的筆墨寫(xiě)完了怎么辦？這個(gè)很好解決，你只需要把筆放在太陽(yáng)下曬五分鐘，就可以用兩小時(shí)，所以你只要不把它摔壞，就可以一直使用。
怎么樣，我研發(fā)的黑板不錯吧？希望老師們都能快點(diǎn)用到這種黑板。
三年級想象作文：未來(lái)的黑板6
如今的黑板存在各種不足，寫(xiě)字非常麻煩，位置寫(xiě)滿(mǎn)了只能用黑板擦擦掉有用的'知識，擦的時(shí)候粉末會(huì )掉下來(lái)，對人體有害。冬天拿粉筆在黑板上寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)，手會(huì )變得紅通通的，做黑板報很費時(shí)間，而且掛在墻上，很容易掉下來(lái)，把同學(xué)們砸傷。
而未來(lái)全新的黑板將要“誕生”了，這種黑板掛在墻上永遠都不會(huì )掉下來(lái)，而且還會(huì )向各處移動(dòng)位置，只要輕輕按一下在側面紅色的按鈕，它就可以直接用手而輕易舉地取下來(lái)，還會(huì )散發(fā)出一種健康的薄荷味清香。
未來(lái)的黑板有“吸收功能”，它非常實(shí)用，冬天在黑板上寫(xiě)字，手會(huì )變得暖和和的。它在冬天的時(shí)候會(huì )吸收冷氣，在夏天釋放冷氣。它還可以在夏天吸收熱量，在冬天釋放熱量。這樣就能保護好我們的手。
未來(lái)的黑板還有一種奇特的功能，就是“變大或變小”。只要黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了字，沒(méi)有地方可以寫(xiě)了，就拿起一個(gè)遙控器按一下表示變大的按鈕，黑板馬上變大，按一下縮小的按鈕，黑板立即變小，這樣比擦黑板還節省一些力氣和時(shí)間。如果你不用的時(shí)候，就可以按一個(gè)表示擦掉的按鈕，這樣你就想擦什么就擦什么了。
未來(lái)的黑板還可以顯示時(shí)間、天氣和地點(diǎn)，這樣的黑板是不是很實(shí)用呢？
三年級想象作文：未來(lái)的黑板7
未來(lái)的黑板擦是一個(gè)神奇、節省的黑板擦，它有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、綠三種顏色。你們知道它們的作用是什么嗎？下面，就讓我來(lái)做個(gè)詳細的介紹吧！
首先，它有超強的吸附力，老師在用黑板擦擦字時(shí)，只用站在一米以外的地方按下紅色按鈕，黑板上的字就會(huì )俺順序整整齊齊的被擦掉，而且粉筆灰不會(huì )四處飛揚。其次，你們也許會(huì )問(wèn)老師在寫(xiě)字時(shí)也會(huì )有筆灰落下，還是會(huì )落到老師的眼睛里，被吸入老師的鼻子里，時(shí)間久了，老師就會(huì )生病，這該，他怎么辦?這個(gè)不用擔心，此時(shí)你只用按下綠色按鈕，然后把黑板擦吸在黑板上方的角落里，老師書(shū)寫(xiě)時(shí)掉下的粉筆灰就會(huì )被吸入黑板擦的小房子里，那是專(zhuān)門(mén)為粉筆灰精心制作的，如果小房子里的粉筆灰吸滿(mǎn)了，他就會(huì )亮起紅燈，你只用把黑板擦的正面朝下，然后按下綠色的按鈕，他就會(huì )把吸進(jìn)去的粉筆灰合理再制作，然后對準粉筆盒，就會(huì )吐出許多粉筆。最后你們會(huì )說(shuō)他沒(méi)電了怎么辦吧！這個(gè)不用擔心，我們只用按下黃色的按鈕，然后把他放在太陽(yáng)光下曬兩個(gè)小時(shí)就可以了。如果沒(méi)有太陽(yáng)也不用擔心，他還可以充電呢！
這么神奇的黑板擦，不僅保護了老師的身體，還可以為國家節省資源，我一定要努力學(xué)習，將來(lái)把它發(fā)明出來(lái)！
三年級想象作文：未來(lái)的黑板8
現在，我們使用的黑板缺點(diǎn)較多：擦黑板時(shí)掉下來(lái)的粉末容易吸入肺部，對人體有害，有時(shí)老師講的課文中的重點(diǎn)，一旦擦掉了，便不能儲存了，可是如果不擦的話(huà)，老師便不能繼續為我們傳授新的知識了。于是，我根據現在黑板的缺點(diǎn)，想象出了一種新型黑板。
這種黑板是用特殊材料制成的，十分環(huán)保。當同學(xué)們在課上疲倦時(shí)，黑板便會(huì )散發(fā)出薄荷的清香，讓同學(xué)們頭腦清醒，下課時(shí)，黑板還會(huì )散發(fā)出一陣陣花香，教室里立刻香氣撲鼻。
新型黑板還能把黑板上面的粉末給儲存起來(lái)，后加工又成為粉筆。這樣，就可以大大提高粉筆的使用量了。
它還可以把老師寫(xiě)在黑板上的重點(diǎn)記下來(lái)，印在紙上。而紙又是從何而來(lái)呢？ 原來(lái)，黑板有一個(gè)“呼吸器”，只要吸入二氧化碳和氮氣，就能產(chǎn)生出紙來(lái)了。
對了，這種黑板還能糾正錯別字呢，如果你或者老師寫(xiě)錯字了，它就會(huì )發(fā)出滴滴的響聲，并且自動(dòng)改正，怎么樣，新型黑板不錯吧？我希望未來(lái)能夠有這種黑板。
三年級想象作文：未來(lái)的黑板9
現代的黑板雖然實(shí)用，可擦下來(lái)的粉筆的粉對人類(lèi)的身體有害。今天我可要好好設計一番。
未來(lái)的黑板的粉槽，裝有專(zhuān)門(mén)吸粉筆的粉的磁鐵，所以粉不會(huì )被人吸進(jìn)鼻腔內。粉槽上還有一些小洞洞，一直通到學(xué)校操場(chǎng)底下，原來(lái)粉筆的粉被磁鐵吸進(jìn)后，就會(huì )通過(guò)小洞洞到操場(chǎng)底下的溶器房?jì)取?/p>
溶器房又會(huì )把粉和在一起，從新組成了粉筆。新粉筆的形狀各種各樣，有五角星，有三角星，還有圓型......顏色也很多，紅的，綠的，紫的，藍的......還有的說(shuō)也說(shuō)不清，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。新粉筆里有一種和溫度計差不多的元素，可以隨著(zhù)溫度改變顏色，使它不容易化解。
未來(lái)的黑板左邊有一個(gè)紅色的按鈕，如果按下它，新粉筆受到壓力，便會(huì )從按鈕旁邊的一個(gè)大洞里跳了出來(lái)，不偏不倚地掉在特制的粉筆盒子里。等到粉筆盒再也裝不下了，它才停下。
未來(lái)的黑板右邊也有一個(gè)按鈕，綠色的。如果按一下的話(huà)，黑板上的字就會(huì )漸漸地消失，化成了粉。因為黑板有空調功能，當風(fēng)吹出來(lái)時(shí)，會(huì )把粉筆的粉一起帶走，這可幫了偷懶的同學(xué)大忙了。
怎么樣 ，是不是很羨慕��！不用著(zhù)急，我會(huì )盡自己的努力完成這一發(fā)明的。
三年級想象作文：未來(lái)的黑板10
過(guò)了100年，地球上已經(jīng)到處充滿(mǎn)了被污染的跡象：臭臭的水溝、極少的花草數木、空氣的差質(zhì)量、天空的灰蒙蒙、沙漠覆蓋遍地。為了防止地球被毀滅，科學(xué)家們制造出了一塊可以保護環(huán)境的黑板。
這塊黑板可以寫(xiě)蠟筆和粉筆，在最下方的最中間，有兩個(gè)“窟窿”。
第一個(gè)窟窿是用來(lái)吸所有的灰塵的，這個(gè)窟窿吸的時(shí)候，不會(huì )發(fā)出任何聲響，如果它在吸衣服上的灰塵，也絕不會(huì )把人給吸進(jìn)去。另外，這個(gè)吸進(jìn)去的灰塵顏色也分為紅、黃、藍這三種以便混淆顏色。下面還有幾個(gè)按鈕呢!紅色是吸走所有的粉筆或粉筆灰，綠色是吸走一部分的粉筆灰。
第二個(gè)窟窿是用來(lái)出粉筆的，只要吸滿(mǎn)足夠的灰塵，就可以出來(lái)許許多多、各式各樣、五顏六色的粉筆。如果你夠用了粉筆，就可以直接把粉筆放入吸的窟窿中，把粉筆解散。
大家一定要保護好我們的環(huán)境，讓地球媽媽多活幾年，不要到時(shí)候用這塊黑板來(lái)拯救我們的家園！我們要好好兒守護著(zhù)我們的家園——地球!
三年級想象作文：未來(lái)的黑板11
我想發(fā)明一種黑板，它和現在的黑板沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)右下角多了三個(gè)按鈕罷了。這幾個(gè)按鈕分別是棕色、紫色和藍色的。
棕色按鈕的功能是這樣的：如果黑板上的字不要了，你就按一下那個(gè)棕色的按鈕，黑板上的字就會(huì )沒(méi)有了。如果只有一小部分需要，大部分不要，你就圈起不要的部分，再按一下棕色的按鈕，那一部分字就會(huì )不見(jiàn)了。而沒(méi)有圈的那一部分就還會(huì )留在黑板上。
紫色按鈕的功能是這樣的：如果黑板上很臟的話(huà)，你只需要按一下紫色的按鈕，上面就會(huì )流下水，這樣就會(huì )很干凈。如果很濕的話(huà)，黑板的左右兩邊就會(huì )伸出兩支機器手，機器手的手上會(huì )拿著(zhù)抹布擦黑板，這樣就不用一下彎下身，一會(huì )站立。如果這樣的話(huà)，腰一會(huì )兒就會(huì )非常痛了。
如果抹布擦不干怎么辦呢？你別擔心，黑板上的藍色按鈕就治這個(gè)邪。黑板內部裝有幾臺小型吹風(fēng)機，按一藍色按鈕吹風(fēng)機就會(huì )啟動(dòng)。會(huì )吹干外面的濕氣，黑板上就不會(huì )那么濕了。
如果我長(cháng)大后發(fā)明了這個(gè)黑板，我就會(huì )送給母校的每一個(gè)班級。這樣值日生們就不會(huì )再辛苦了，這也是我對母校的回報��！
三年級想象作文：未來(lái)的黑板12
一天上美術(shù)課，老師叫我們自由畫(huà)畫(huà)，正在我為畫(huà)什么而苦惱時(shí)，看見(jiàn)了黑板，開(kāi)始異想天開(kāi)……
我隨夢(mèng)來(lái)到一堂語(yǔ)文課上，老師正講著(zhù)課，我不知不覺(jué)在夢(mèng)里發(fā)現黑板上有一個(gè)機器手，正在“自己身上”寫(xiě)著(zhù)老師說(shuō)的一言一語(yǔ)，那種速度可不是常人所擁有的……還沒(méi)等我想完，這“調皮”的思想促使我來(lái)到了另一堂課上，這堂課是音樂(lè )課，只見(jiàn)音樂(lè )老師把書(shū)放在里黑板不遠處的鋼琴上，打開(kāi)書(shū)本上要學(xué)的那一頁(yè)，只見(jiàn)黑板兩側的雙機器手奇跡般地演奏著(zhù)音樂(lè )，同學(xué)們伴著(zhù)音樂(lè )唱著(zhù)美妙的童聲，這歌聲真好聽(tīng)，像我的媽媽正唱著(zhù)曲兒，哄我入睡……砰！砰！砰！的聲音，把我從奇思妙想的夢(mèng)里拉出來(lái)。一看，原來(lái)是同桌用文具盒打了打我的課桌，想把我吵醒。
我做完夢(mèng)后想把“它”畫(huà)下來(lái)，于是我用紙和筆畫(huà)下了這美好的回憶！
三年級想象作文：未來(lái)的黑板13
現在，我們都在用黑板，上課黑板是不可缺少的�？墒敲看尾梁诎宓臅r(shí)候，粉筆灰老是在空中亂舞，害得我們天天都被粉筆灰“團團圍住�！眹乐赜绊懡】�。那有沒(méi)有一種黑板可以解決這個(gè)麻煩呢？
答案是肯定的，未來(lái)的黑板一定會(huì )幫助我們解決這一問(wèn)題。相信同學(xué)們一定見(jiàn)過(guò)汽車(chē)玻璃前刷雨的刮雨器吧，我介紹的這種黑板就是根據刮雨器的原理設計的。黑板左右兩邊各有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的雨刷，大約1。5米長(cháng)，雨刷上還有一個(gè)噴水器，兩邊也各有幾個(gè)按鈕；藍色按鈕的功能是噴水，綠色按鈕放出刷子，黃色按鈕是控制雨刷的長(cháng)度，可以讓雨刷刷到適合的長(cháng)短，能自動(dòng)調節。紅色按鈕的功能是收起刷子。就這樣按照各個(gè)按鈕的作用，就可以知道怎么操作了，如果怕有粉塵，便啟動(dòng)噴水器，邊噴邊刷，效果會(huì )更好。黑板終于一層不染了，老師看到后，一定會(huì )格外開(kāi)心，因為再不用看到“花臉貓”黑板了。
怎么樣？帶刷子的黑板很令人向往吧！相信不久，這種黑板會(huì )出現在我們身邊。
三年級想象作文：未來(lái)的黑板14
你知道20年后的黑板是什么樣子的嗎？那就讓我帶你進(jìn)行一趟時(shí)光之旅吧！我撥動(dòng)了時(shí)光機，來(lái)到了20年后。
��！為什么黑板的旁邊有這么多按扭呀？我看的眼都花了。原來(lái)，只要按一下相應的按扭，黑板就會(huì )把屏幕上的字全部吸收，并把吸進(jìn)去的粉筆灰制成一支新嶄嶄的粉筆，那樣的話(huà)，就不用為擦黑板時(shí)粉筆灰掉下來(lái)迷倒眼睛而發(fā)愁了。如果你不小心按錯了按鈕，把不該擦的字擦了，那也不怕，只要按一下恢復按扭就能把擦去的字重新在黑板上復制一遍了。而且你如果覺(jué)得寫(xiě)字太慢了，那就按一下聲音感應按扭，再對它說(shuō)出你想寫(xiě)在黑板上的內容，它就會(huì )出現在黑板上，速度非常的快，而且寫(xiě)出來(lái)的字既整潔又漂亮。
啊，20年后的科學(xué)技術(shù)真發(fā)達呀！老師以后上課也不用那么辛苦了！
三年級想象作文：未來(lái)的黑板15
未來(lái)的黑板是怎么樣的呢？不要著(zhù)急，請聽(tīng)我細細道來(lái)。
未來(lái)的黑板就像一個(gè)機器人，它可以把老師大腦里想的東西輸入到黑板上。例如：語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)“飛向藍天的恐龍”這幾個(gè)字，只要拿起“教棍”在黑板上一點(diǎn)就行了。這根“教棍”里有兩個(gè)微芯片，只要兩個(gè)芯片觸碰，就能教師所想寫(xiě)的東西“寫(xiě)”在黑板上。有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：如果老師心里在想別的東西，也不就都顯示出來(lái)了呢？那就讓我來(lái)告訴你吧：這種電腦芯片只會(huì )交有關(guān)學(xué)習的“寫(xiě)”下來(lái)。
這種黑板還有變顏色作用，如果同學(xué)已經(jīng)盯了黑板半節課，可能會(huì )有些疲勞，這時(shí)，老師只要按一下綠色的按鈕，黑板就變成了綠色的，令人心曠神怡，自然就會(huì )把孩子們帶進(jìn)一望無(wú)際的牧場(chǎng)，而不會(huì )疲勞了……
如果你不喜歡用粉筆，那就可以按一下白色按鈕，就有一塊用水彩筆寫(xiě)的黑板嘍！
這種高科技黑板你想擁有嗎？想的話(huà)就來(lái)25世紀的中國來(lái)找我唄！
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